最新道德教育国旗下讲话稿(通用5篇)

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最新道德教育国旗下讲话稿(通用5篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

道德教育国旗下讲话稿篇一

大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是:“做一个有道德的人”。

生活中常有不道德的行为影响着我们的学习、生活环境,破坏着我们的人际交往,比如:从楼上往楼下扔一些纸屑杂物;上下楼梯不靠右行;在教学楼走廊追逐打闹,影响同学的学习;讥讽嘲弄同学的缺点,撒谎欺骗同学和老师;不按秩序排队,不守时;顶撞长辈,欺负弱小;在公共场合大声喧哗等等,这些都是不道德的行为。

那么,如何做才算是有道德呢?其实很简单,比如在同学需要帮助时,我们及时地伸出援助之手,这就是有道德;比如我们就不挑剔同学的缺点,学会包容她的过失,珍惜和她的友谊,也是有道德;生活中爱护环境,讲究卫生,不乱扔果皮纸屑不乱吐痰,见到垃圾主动拾起来,同样也是有道德。道德就在我们的生活之中,就在我们每个人的周围,只要你留心,用心,有道德的高尚行为在我们的生活中随处可见。

道德并非天生具备,而是在对自身修养的不断提升中,逐渐积累而成。如果我们能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。一个人只有具备了高尚的“修为”,并形成良好的“作为”习性,他才能成为一个真正有道德的人,一个真正有益于社会和人民的人。坚持讲文明语言,坚持做有道德的事,你将成为一个受欢迎的人,一个有道德的人。

真心希望每一个同学都能从现在做起,从身边的事做起,从一点一滴做起,用你们的爱心播撒美德的种子,尊敬长辈、尊重老师、理解父母、感恩生命中爱你的每一个人,养成勤劳勇敢、乐于助人、关心集体、勤俭节约的好品质、好习惯,真正做一个“文明的使者”,做一个有道德的人。

道德教育国旗下讲话稿篇二

早上好!

但丁说过这样一句话:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”它告诉我们道德比知识更重要。今天我国旗下讲话的内容是——“做一个有道德的人”。

同学们,喜欢听故事吧,现在我就给大家讲一个故事:

是啊,做一个有道德的人,有时侯是举手之劳,别人快乐了,自己就快乐。老奶奶的这件事真令我感动,一个盲人,居然可以不顾一切地去帮助和她自己没有血缘关系的人。孩子们,你们知道这是为什么吗? ——这就是爱,不是亲人却胜似亲人的爱。

可能有些人认为做一个有道德的人很难,其实只要你伸手去做,就会发现也很简单,因为道德就在我们身边。在家里,能为父母做一些力所能及的家务,自己收拾一下屋子,给工作一天的爸爸、妈妈端上一杯茶,为他们捶捶背,揉揉肩;在公共场合,看到地上的垃圾,主动弯腰捡起来扔到垃圾桶里;在公交车上,主动为年迈的老人、幼小的孩子让座;在学校里,见了老师问声好,见了同学说你早,上下楼梯靠右行,走廊过道不追跑。走路要学小花猫,说话要学百灵鸟。厕所的水龙头,主动把它拧紧,上体育课了,教室的电灯自觉关上。同学有困难了,主动为他解答。捡到东西,交给老师或退还施主。在公园里,看见被风吹歪了的小树苗主动把它扶正……等等,这些都是一种有道德的体现。

同学们,就让我们从现在开始,从我们自己做起,从身边小事做起,懂礼貌,讲文明,做一个有道德的人。

谢谢大家!

道德教育国旗下讲话稿篇三

早上好!

今天我讲话的题目是《向国旗敬礼,做一个有道德的人》。

古人说,人生有三件大事:做人、做事、做学问。其中做人是核心,是基础,是其他两项的灵魂支柱。所谓做人,就是做一个有道德的人。是的,我们的国家和民族最需要的是道德高尚的知识者。

而道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊,这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。然而,在经济迅速发展的当今社会,人们却忽略了自身的道德建设。

种种匪夷所思的事件,都在向我们发出警示:中华民族的道德建设刻不容缓。常言道,“人无德不立,国无德不兴”,强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。对于一个国家,如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家。对于一个人,如果道德品质低劣,绝不可能成为一个受人尊敬的人。但丁说过“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补”。因此,道德是一个成功者的必备品质。而作为青少年的我们,遵守社会主义道德既是觉悟、也是义务,它存在于我们生活的每一个细节。道德是一种尊重,尊重父母,尊重师长;是一种爱心,爱护生命,爱护自然;是一种节约,节约时间,节约资源。它是诚信,是自律,是公正。

所以我们要想成为一名道德高尚的人,就必须从小事做起。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。只要我们能够从小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。

有这样一个故事:曾经有人向一位诺贝尔获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得最重要的知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事要表达自己的歉意;要爱护花茶;要尊敬师长……”谁也没有想到,在我们平时看来最平常的道德行为,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位获奖者的一席话是多么的耐人寻味啊!

是啊,良好的道德品质和习惯会影响人的一生。在你的日常生活中,你是不是重视自身道德品质和习惯的养成呢?这是造就健康人格的主要基础。人们长说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。同学们,让我们从现在开始,从自己开始,从小事做起,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人,用实际行动向国旗敬礼!

道德教育国旗下讲话稿篇四

今天我们在这里举行“学礼仪知识、做文明学生”尚礼崇德教育实践活动动员大会,目的是在全校营造人人学文明礼仪、知文明礼仪、讲文明礼仪的浓厚氛围,进一步提升我校师生文明素质,形成良好的文明习惯,为我市创建文明城市营造良好的人文环境。

老师们、同学们:礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称“礼仪之邦”,早在春秋时期,作为“万世师表”的孔子就曾经说过“不学礼,无以立”。就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明礼仪是一种品质,一种修养,是一种个人的道德和社会公德,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它是一个人的脸面,是一个班级的脸面、一个学校的脸面,也是一座城市乃至一个国家的脸面。

大力开展“尚礼崇德、文明礼仪” 教育实践活动,作为我们小学生,必须懂得尊敬父母、尊敬老师、与同学和睦相处,自觉遵守公共秩序、爱护公共财物、维护社会公德,诚实守信、讲究卫生,自觉保护环境等。

最近,xx市委宣传部、市教育局组织评选了全市首届少年道德模范,我校五(12)班的陈丽君同学光荣当选,她面对生活的艰辛,勇敢地挑起了家庭的重担,一边勤奋学习,一边帮助年迈的奶奶操持家务,照顾失明的爸爸和年幼的弟弟。也许这算不上什么惊天动地的大事,可那份质朴的真情却带给了人们温暖的春意和感动。作为长青的一员,我和其他老师一样,为有这样的学生而感到欣慰!她是我们长青的骄傲!

可同时,我们也清醒地看到,在我们美丽的校园中,时常会出现一些不和谐的音符:个别同学穿着拖鞋背心,拎着早餐零食大摇大摆进教室;个别同学为满足自我的虚荣心,偷拿同学的钱和物;有些同学面对父母的辛苦栽培,老师的耐心教育,无动于衷,毫无感恩之心;少数同学面对整洁有序的校园,不去呵护,反而随地乱扔垃圾。同学之间应互相尊重、理解宽容、真诚相待,但个别同学产生意见就动手打架;课间高声追逐打闹等等,这些细小的情节,不仅是给自己的学校毁容,也是对自己的践踏,更是对全校同学的亵渎。

这些现象必须引起我们的高度重视。

随着学校办学规模的不断扩大和办学层次的不断提升,作为一所现代化的知名学校,我校与兄弟学校的教育教学交流还将日益频繁;随着我市创建文明城市工作的步步深入,我们将迎来更高标准的检阅……这一切的一切都要求我们的每一位师生具有较高的文明礼仪水准,以真诚、友好、宽容、进取的心态来迎接四面八方的朋友!

为此,学校真诚希望全体老师以身作则,做好学生的榜样,全体同学积极行动起来,自觉学习礼仪、积极传播礼仪,文明实践礼仪,从细节做起,从我做起,从现在做起,向不良行为告别,愿我们全校师生谦恭自信,充满着“卧薪尝胆”的越文化和“钟灵毓秀”的吴文化所潜蕴的气质内涵!愿我们的校园风雅斯文,永远充满着春天般向上生长的力量!愿我们大家都锐意进取,成为尚礼、崇德的现代长青人!

道德教育国旗下讲话稿篇五

早上好!

今天我要说的主题是:做一个有修养的人 。

修养,是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种美德,是崇高人生的一种内在的力量。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。

我国古代就有 “修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。

同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩,在我们人生的花季里你思考过修养这个问题吗?你是愿意做浅薄无知、卑俗可憎、粗鲁蠢笨的人呢,还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。

同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽;变得更高尚。多一份修养,就多了一种人生的崇高完美;多一份修养,就多了一种生活的纯真愉快。

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