印度电影地球上的星星观看开云官网app下载安装手机版 范文(13篇)

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印度电影地球上的星星观看开云官网app下载安装手机版 范文(13篇)
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印度电影地球上的星星观看开云官网app下载安装手机版 篇一

爱因斯坦曾经表明不能仅仅满足于专业知识的教育,因为通过教育可以使一个人变成一种有用的机器,但却不能成为一个和谐发展的人。

之所以这部电影能得到这么大的关注,那深深的代入感有很大的关系。这是一部再一次将现代教育的反思推向了新高度的电影,反思教育真正应该带给每一个学生什么的电影。但即使影片可以带给我们或多或少的共鸣,但还是只不过讲述了一个重复了数百次的故事情节,一个有读写障碍的学生被无知的父母送到寄宿学校接受改造,但严格的学习氛围让这位学生感到害怕,幸好遇到一位同样有学习障碍的老师启发了他的故事。忽略故事背后带个我们的信息,除了影片视觉部分令人惊艳和配乐的恰到好处,处处从孩子的角度出发,充满精心设计的童趣,美中不足的是影片节奏过于缓慢,中规中矩同时未免落入了俗套。

对于这部电影,人们已经将焦点过于集中在故事背后,而不是故事的本身。这是一部寓意很深的电影,在观看这部电影的时候,每个人无疑是充满代入感,回想到自己的童年。对于一个生长在如此庞大人口竞争激烈的国度,家长们理所当然地认为放弃那些看似幼稚无用的的东西而提早树立竞争意识是正确的。在既定的规则下,我们失去了儿时的那份纯真,逐渐沦为社会既定规则的牺牲品。

这是一部印度电影,一部出彩的印度电影。继《三傻打闹宝莱坞》的第二部关于教育的电影。我不是很深入地去了解过印度的教育制度,但从电影中老师,父亲对于学生的态度,教学理念和对竞争的认识,对于一个经济相对落后同时拥有庞大人口的国家,能如此从容对待教育制度使孩子天性的泯灭这个大社会问题实属难得,最起码中国就没有这份自信。电影作为一种艺术的表现形式,就应该用最大程度去反应生活的本身,探讨潜在的问题。一部可以讲述社会存在的问题的电影绝对可以成为一部经典。培养人才是任何国家的头等大事,孩子是祖国的未来,但当老师在一味传授学生所谓的真理和专业知识的同时要求孩子拥有自己独立的思考能力是绝对矛盾的。我认为在学生的生长过程中,老师应该是一个引路人,而不是一个带路人。

我不是一个天才,但我绝对是一个奇葩,一个在人群中绝对是另类的人物。当你看完这部电影,你可以认为为什么一定要做全才,为什么一定要有出息,不会拼写有什么关系,甚至不会系鞋带也没有什么大不了。但对于一个在人群中算是另类的人来说,我以自己的亲身经历可以大声说:“这样的生活不简单。”普通人眼中的标新立异其实只是我们奇葩一族最自然的表现,当我们白天去倔强与这个世界的既定规则去对抗的时候,晚上也是会独自叹息我累了。

时至今日,我依然为自己而活着,很累但很幸福。如果教育能让一个孩子走出学校时成为一件健全的人,无论是生理还是心理,那么这就是真正教育的真谛。每个人都有自己的特长,只是没有很好发掘出来。我们周围,有多少个姚明在打乒乓球,有多少个梵高在做地盘工人,有多少个乔布斯在教书,有多少个梁朝伟在做警察。或许这些问题你我都想过,或许你我都明白这些问题不是一时三刻就能解决,但重要的是尝试。或者只是多一个老师的用心,就有多一个孩子可以从自己的梦魇中得到拯救。没错,学习好,体育好是值得让人敬佩,但是孩子的想象力,艺术的直觉亦是难得可贵的,毕竟能使这个世界由黑变白的只有律师和艺术家。

世间太傻,而你是天才;旁人话你悲哀,不过在你眼中清醒才悲哀,常人难道比疯子更可爱。

影片中的经典台词。

2--不要在人群中丢了我,我会找不到回家的路。don'tlostinthecrowdi,iwillfindthewayhome.

3--在所罗门群岛,原住民要砍伐树木的时候,他们不会直接把树砍倒,他们只会聚集在树木周围,大声咒骂,咒骂那棵树,过了几天,那棵树就会枯死了,它自己会孤独死掉。

4--我们中间一直都有那样的人,他们可以用不同的思维看世界,因为他们眼中的世界是另外一个样子,他们的想法不一样,而且并不是所有的人都能理解他们,他们被反对,但是他们中间出现了最后的赢家,于是惊艳了世界。

5--每一个孩子都是独一无二的,总有一天,他们会走出自己的路。

6--他的自信心全被击垮了,他以不服从来掩饰自己的无能,他这是在与世界斗争。与其承认“我不能”,不如说“我不想”

印度电影地球上的星星观看开云官网app下载安装手机版 篇二

父母和老师通常是我们成长道路中最重要的人,电影中的尼克老师在主人公伊夏遇到问题时及时与主人公伊夏进行心理沟通,帮助主人公伊夏找出问题,并帮助主人公伊夏克服伊夏的困难,也是在所有老师都想要放弃伊夏的时候,是尼克老师向校长提出请求,帮助伊夏。正是因为有尼克老师的帮助,主人公伊夏重新找回了自信,也是因为尼克老师的细心观察,发现了伊夏在美术方面的天赋,尼克老师也让其他老师和伊夏的父母知道了伊夏其实是个聪明的孩子。即使在伊夏父母不理解伊夏的同时,尼克老师一直帮助着伊夏。

在我们的成长过程中,老师对我们也是非常关心。当我们怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师们阳光般的笑容给我安慰,将我那颗恐惧的心带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心思面对一道难题时,老师们耐心细致地给我讲解解题思路,将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带到了举一反三的解题思路中。当我们怀着惭愧的心面对错误时,老师又意味深长的教给我们做人的道理,老师将我们那幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的信念中。当我怀着失落的`心面对失败时,老师们天使般的来到身边给我勇气与希望,将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,也带进了成功的大门里。

老师是太阳底下最神圣的职业,老师就像一只无私的蜡烛一样,照亮了我们前进的道路,却燃烧了自己。老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的开拓者,将荆棘条变成花朵,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长,使我们变得坚强,无所畏惧;老师是我们的榜样、言传身教,使我们终身受益。

我们在老师的身上学到的不仅是知识,更是做人的品德。海伦·凯勒遇见了一位好老师,她懂得了生活的意义和为人的活法。我们遇到了人生路上的好老师,就应该懂得尚品德,学在勤的道理。

如果你不知道“最美教师”张丽薇是怎样不计后果地扑向失控的汽车,那你一定见到每天为我们操碎了心的班主任。如果你忘记了汶川大地震中舍命保护学生的谭千秋,那一定会记住临考前一遍遍叮咛的各科老师。没有豪言壮语,就是这样甘于平凡的老师,用默默耕耘奠定我们的人生路基,镌刻下青春岁月最难忘的回忆。“师者,所以传道受业解惑也”,就像电影中的尼克老师,在主人公伊夏遇到拼写识字的问题时,也是尼克老师不放弃伊夏,并帮助伊夏解决伊夏的困难。也是尼克老师在观察中发现了伊夏有着超常的想象力,并且伊夏在美术方面有着为超出常人的天赋。伊夏遇到了尼克老师这位好老师,尼克老师也因此改变了伊夏这个孩子的一生。尼克老师不断鼓励伊夏,伊夏也因此重新找回了信心,这部影片也让我明白了一个好老师的重要性,所以我们要感恩老师、报答老师。

印度电影地球上的星星观看开云官网app下载安装手机版 篇三

《地球上的星星》中小主公伊桑最后在操场上笑着、跳着、游戏着的场景让我和许多观看的老师都忍不住流下了激动的泪水。尼库巴老师的观察、家访、辅导以及专门为伊桑举行的绘画比赛,他那从内心里为孩子的处境而难过的情形,他在校长哪儿为孩子争取平等的受教育的权利,他的智慧与耐心……无不感动着我。这部影片中的伊桑刚开始的处境是那样令我们同情,书写障碍、阅读障碍、动作不协调,能及学校的教育方式、老师的挖苦、同学的讥笑、母亲的不理解、父亲的打骂……使他成为一个孤独的、可怜的孩子。有幸的是他遇到富有同情心、责任感,又具备高度的教育智慧的尼库巴老师。

而我们的生活实际上也有千千万万的孩子们在饱受着同样的痛苦,又有几个能得成年人的同情、理解与帮助呢?实际上我也很同情伊桑的父母与前几任任老师,不能不说他们不爱孩子,只能说他们在以无知的方式在“爱”着孩子们,就像孙云晓教授说的.那样,今日世界有上万种职业,几乎都需要持证上网。譬如汽车司机,没有驾驶执照是不敢上路的,即使有驾照,一旦违章被警察扣了驾照,也只好乖乖呆着,有车也不敢开。于是,我就万分纳闷,做父母几乎是人世间第一艰难而复杂的职业,为什么就不需要任何执照呢?怪不得许多孩子有问题,原因之一更是父母“无照经营”的结果。呼吁父母持证上岗,眼下似乎是个浪漫的想法,但我敢预言,这迟早将成为一项法律的规定。

说实在话,这部影片带给我最大的感受是——自己的无能。我们班有一个孩子简直就是现实版的“伊桑”,他在学校上了两年的学前班与一年的一年级,三年时间老师们没听到孩子说一句话。有的教师说他一定患上了孤独症,但这个孩子的眼神又是那样的灵动,如果你能给他一个温馨的、微笑的眼神,他也会以同样的眼神来回报你的。虽然这个孩子入学前我和语文老师就已经了解他的情况,在学业上对他也没有过高的要求,还能抽时间适当的关心鼓励一下孩子,但是他还是那样地惧怕上学。班里还有两个孩子学习比较困难,他俩还有几个共同的特点,如上课小动作多,好多孩子都有这样还不算什么。还有两特点,一是他们俩个都是字写得很大,不管老师和家长怎样教,就是写不成正常的大小,总是把一个大大的田字格撑得满满的甚至是出格;二是他们俩个上课时总是咬东西(如衣服的领子、笔等)或者是吮吸手指头。其中后者好像是婴儿在1岁半之前的“口唇期”所具有的特征。可悲和痛苦的是,作为他们的老师自己也看出了孩子不合群、不会思考、再加上家长与老师逼迫时那无助的眼神,就是找不到合适的方法去帮他们。这时我又一次想到了“智慧”一词,它需要知识、方法、思想、理论、实践经验,还需要爱心、耐心与慧心的支撑,就自己现在能力而言,想要帮助这些孩子,事实上又有许多的无奈。

印度电影地球上的星星观看开云官网app下载安装手机版 篇四

这部电影一开始的画面就很特别.不干净的一滩池子里,有这么多垃圾,而在孩子的眼睛里,却只在乎那些游来游去的小鱼.

这好像是对这个现实社会的映射.

慢慢的,孩子各种各样生动的表情,自然的表演,把我们带领到他的世界里来.

啊~~~不得不说,起初还被他的行为弄笑,慢慢的也被他展露的内心情绪带到低谷,然后眼泪就自然而然的留下来了.

我还有我的店员,我先生,或是在家看这部电影的妈妈,我想,我们都被这部电影感染着情绪.仿佛带领着我们回顾着自己的童年.

恶作剧的男孩,害羞胆怯的女孩.......

每一个人其实都这么特别,只是,我们用一条标准去把最美的光芒给割断了.

男孩遇到他的美术老师,真的是一件幸运的事!因为相同的童年际遇使得老师看到了自己,而深深的理解与爱,让他帮助这个孩子重新放出光芒来.

也感谢这部片子,其实,每个人看了这部片子,也就是获得了帮助.

它就是高诉了我们每个人都是独一无二的,并且知道了如何去爱,才是真正的爱!

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印度电影地球上的星星观看开云官网app下载安装手机版 篇五

伴随着笑和泪看完了这部印度电影《地球上的星星》,深深地被里面的内容所吸引,同时也震撼着,突然在一瞬间明白了一句话的真正内涵,“世界从来不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

影片中八岁的伊桑,一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里,世界神秘可爱、充满色彩,他喜欢天空白云、飞鸟、河流、小鱼,甚至可以津津有味地注视小水坑,欣赏它被人踩岀的水纹和倒影。他的世界充满了别人并不以未然的惊奇:色彩、鱼儿、小狗和风筝。有着读写障碍症的他,所有的功课从来都是不及格甚至是零分,所有的字母和数字他都会写错,老师们经常让他罚站在门口,父亲对他呵斥、打骂,同学们瞧不起他,说他是个傻瓜。只有妈妈一如既往的爱他、关心他,可是最终也阻挡不了伊桑被学校开除,被送到寄宿学校的命运。伊桑很伤心,甚至到了绝望的边缘,他不再对任何事情感兴趣,包括不再和任何人说话,成了一个自闭儿童。到了新的环境,他更加沉默,就在学校准备通知他的父母把他领走的时候,故事情节发生了戏剧性的变化,美术代课老师尼克的出现了。

细心的尼克发现了他,他的孤单,他的自闭,他的才华。他翻阅着伊夏的画稿和使他受到责罚的作业本、考试卷,渐渐的,心里有盏灯开始变得明亮,那颗落在凡世的小星星的光芒刺痛了他的眼睛。“你有没有注意到他犯错的模式?他把字母写成反向,同一个词在一夜之中有不同的拼写,相似的字就会混淆……所以,这些并不是普通的错误,他是一个有读写困难的孩子。”“同学们你们是否知道,许多杰出的人物,如爱因斯坦,爱迪生,达芬奇,毕加索其实小时候都有读写障碍。其实,在我们周围,是那些有许多用独特眼光看待世界的人,改变了社会。”“伊桑,其实刚刚,还有一个人我没有说,那个人,就是你。”他带大家去池塘边游戏,让伊桑的才华自然显现;他说服校长让他不要放弃这颗小星星;他用伊桑的方式教会了他读写…为了向所有人展现伊桑的绘画天赋,他特地举办了一场校级比赛,最终,胜出的伊桑成为了众人瞩目的焦点,他的绘画成为学校年鉴的封面,人手一册。影片的最终,即将回家度过假期的'伊桑紧紧地拥住了尼克老师,这个改变他生命的人,片内片外无不潸然泪下。

完整的看完这部片子以后,眼泪不知道流了多少次。不仅为睿智的老师,呕心沥血为了帮助伊桑重新面对生活,面对冷酷的生存环境,更多的是为伊桑而感动和自豪。为他渴望被接纳,勇敢的走出自闭的世界而欢呼,也为他能幸运的遇到这么一个好老师而庆幸。像伊桑这样的特殊儿童在我们的学校并不多见,但也有一些孩子是在某些方面并不敏感的,导致学习成绩暂时落后。那反思一下自己,我们也应该像尼克老师这样认真观察、分析、了解孩子,掌握他们的特点,然后从根本处下手,提供给他们适合成长所需要的特殊条件,牵着孩子的手带着他们慢慢成长。

印度电影地球上的星星观看开云官网app下载安装手机版 篇六

哪里有阴影,哪里就有光明。在大千世界中,每个人身上的特点,如繁星点点,数不胜数。也正是由于这样或那样的特点,才能引领着他们自己去领悟人生和创造人生,去探寻属于自己的道路,通往星辰大海。

上帝为你关上一扇门,自然就会在不经意间悄悄地为你打开一扇窗。就像电影,《地球上的星星》中的孩子——伊夏那样。虽然直到八岁还不会读写,但凭借着自己丰富的想象力和独特的思维方式,向我们展示了,即使你某一方面并不出众,你总还会有其它方面的优点使你充实。就好比是金子就会发光,玻璃渣也会闪闪发亮。影片中小主人公伊夏,就在绘画方面表现得卓越不群。其实不管是谁,总会有发光发亮的那一面。

当然,如果你仅仅凭借老天施舍的那微乎其微的“天分”,就能渡过此生吗?非也。即使有外界的帮助,我们仍然需要自己去拼搏、去争取。只有自己的领悟,才是人生的真谛。在生活中曾帮助你的人太多太多,有老师为你点燃知识道路上的明灯;有父母为你搭建起最坚牢的后盾;有朋友让你获取心灵上的慰藉。他们是你成长风雨路上不可或缺的前行路基。

用心寻找的路,就要靠毅力坚定地走完。只有拥有横刀立马的勇气,坚持不懈的'毅力,锲而不舍的魄力,才能使你自己更加强大,你的缺点也会在你勤奋之下,慢慢地开始转型,来向你的优点靠拢。在成长的过程中,总会有我们意想不到的挫折与困难,我们只有靠自己的努力才能改变后天的缺点,踏踏实实闯出自己的一片天。爱因斯坦也曾说过,天才是99%的努力和1%的灵感。其实所谓天才并非真正意义上的天才,莫扎特曾每天用八个小时来练琴;爱迪生用无数次失败发现电灯;屠呦呦用坚守发掘青蒿素。每个成功者光鲜亮丽的生活背后隐藏着数不清的汗水与付出,在别人看到的外表,是那样的流光溢彩,灿如星河,如此的亮丽。

我们在宏远的人生规划下,如浮萍一般——不,长于水中的浮萍尚有水可依。我们只如风中柳絮,让自己随风吹去,去寻觅属于自己的远方。“心守瓜豆,无须辨其藤”。人生的道路并非只有繁花装饰才尽显美丽。人生的美丽不在于外,而在于内。要时刻明确自己的方向和目标,去探寻自己的道路,愿你我共现星辰大海的那一端。

印度电影地球上的星星观看开云官网app下载安装手机版 篇七

心理学老师推荐《地球上的星星》这部电影时我并没有很在意,直到一个星期后的英语课上英语老师也向我们推荐,我想这应该是部很不错的电影。看完后我更加确定,这是一部教育者都该看的电影。

影片《地球上的星星》主要讲述了一个叫伊翔的八岁小男孩,他是老师、家长眼中的笨学生,考试不及格上课不听课作业也不用心完成,特别是跟他那天才般的哥哥对比,他简直差的不像话,校长甚至认为他是个不正常的孩子。在学校的老师多次投诉下,伊翔的爸爸决定把他送到寄宿学校去。在寄宿学校里一切都没有发生改变,老师们还是只注重成绩,对伊翔的'行为爱理不理,动不动就罚他到教室外面站、打手心。老师和家长的不理解使伊翔绝望了,他变得更加安静,他不再画画,他用沉默来表达他的愤怒。然而当我们以为伊翔只能是这样时,奇迹发生了。某一天代课美术老师尼克闯进了伊翔的世界,通过观察他知道伊翔是患了先天性读写障碍才会有这样的表现,于是他用自己的耐心和热情一点点的打开了伊翔的心房,帮助他学习书本,最后伊翔重新变得乐观。

伊翔是个多么幸运的孩子啊,能遇上尼克这样的老师,毫不夸张的说,是尼克改变了伊翔的一生。尼克让我想起我小学四年级的数学老师,说实话我在四年级之前的学习生活都是混过来的,上课睡觉不做作业是常做的事情。当我遇到我的数学老师时,一切都改变了。说起来很奇怪,这个老师也没有做过什么特别事情,但我想他给我的正是信任,在所有老师都不对我抱希望时,是他力排众议坚持让我参加班里的培训,后来更是让我去参加竞赛。是他的这种信任让我对自己拥有了信心,相信自己有可能。也是为了不让他失望,我在后来的学习中都表现的很积极,那时朋友们都问我怎么突然“爆发”了,我想这是那位老师的功劳,如果没有他我可能还是会浑浑噩噩地过日子,感谢那位老师。

所以说能遇上一位好老师是种运气,作为四年后就要踏入教育事业的我们,《地球上的星星》这部电影给予我们的更多。我希望自己能成为一个对学生有积极影响的人,这不是说说就行的,在与学生交流的过程中要关注学生的发展,及时地给予关怀,就像片中的尼克一样,拥有一颗细腻的心。目前中国的应试教育盛行,在这种情况下教育者更应该运用自己的力量去给孩子创造自信的生活。每个孩子都是星星,闪烁着光芒。

印度电影地球上的星星观看开云官网app下载安装手机版 篇八

电影讲述了一个学习不好的小男孩儿名叫伊夏,伊夏是一个有着一种阅读、书写盲目症的人,他写的作业是最差的而且作业上的单词写得都是反着的。弄得老师都看不起他!考试吧满分25分,他呢,数学2分、语文3分、英语5分!而他的哥哥约翰,在学校门门科目考第一在学校里没人相信他的哥哥是约翰!

他的父母无奈只好下定决心,把他送到寄宿学校,在他爸爸妈妈走之前伊夏留下了眼泪——我也忍不住哭了起来!

后来,寄宿学校来了一位帅气、开朗、幽默的老师叫尼克,尼克老师来时用一曲欢快、活泼的歌打动了全班人,除了伊夏,在尼克老师的帮助下,伊夏渐渐地变得开朗、自信了起来,成绩也跟着提了上去,他的画也光荣的获的一等奖,登上了学校年刊的封面,他成为了一个好学生。

约那桑·欧登·阿摩尔的话得好:若想成为人群中的一股力量,便须培养热忱。人们因你心与热诚而更喜欢你;而你也得以逃离枯燥不变的机械式生活,无往而不利。不会有别的,因为人类的生活就是这样,把灵魂放入工作之中,你不仅会发现每天中的每小时都变得更愉快,而且会发现人们都相信你,恰如我们以发电机时相信电那样。

在最后,伊夏跑向了尼克老师,尼克老师高高的把他抛起。这个镜头恰恰说明了影片导演要告诉大家的一个真谛:每个孩子都是一颗耀眼的星星,是我们祖国的希望!

印度电影地球上的星星观看开云官网app下载安装手机版 篇九

教师给我们推荐了一部印度儿童电影《地球上的星星》。这部电影很感人,这部电影讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。

伊桑虽然学习很差,可是他的画画得十分好,想象力丰富。因为伊桑的成绩太差,教师觉得他已经没救了,爸爸实在没有办法,就把他送到了寄宿学校。到寄宿学校后,伊桑难过极了,一句话也不说,除了他的同位没人愿意理他。

直到有一天,美术教师拉姆来了,他发现伊桑有绘画的天赋。拉姆教师从字母开始教伊桑,伊桑的学习慢慢有了提高,也有了自信。之后,伊桑在绘画比赛中赢得了第一名,当教师同学看到他画的那么好时,他们都目瞪口呆、十分惊讶。当我看着伊桑拿着奖状,向拉姆教师跑去,伊桑流下了激动的眼泪。

这部电影给了我很大教育:

一、每个孩子都有他的特点,有些只是成绩不好罢了,他或许在其它方面有特长,拉姆的与众不一样在于他教育小孩主张用爱去感化教育他们,他认为每个孩子都是落入人间的晨星,要去发掘每个孩子的天赋,不能用成绩去衡量一个孩子的价值。

二、爸爸、妈妈你们也有过成绩不好的经历,为何要为难我们呢我们何尝不知那怎样也学不会的感受呢有了问题,不要什么不做就只会埋怨,埋怨有用吗找到原因,选取适宜的方法,我们是会改变的。三、我们都是一颗会发光的星星,我多么期望教师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮忙每一个孩子,让我们都能发出属于自我的光彩。

孩子们如同地球上的星星,他们需要爱,更需要自由,阳光,有了这些才有潜力去赢得残酷的竞争和挑战。让我们放开对孩子的束缚,让他们更好的去享受生活,成为闪着光芒的星星。

印度电影地球上的星星观看开云官网app下载安装手机版 篇十

今天,我看完了《地球上的星星》这部印度电影,感触颇深。

这部电影是印度国宝级演员阿米尔汗和一个小朋友合作完成的。我们都非常喜欢阿米尔汗,因为无论是喜剧还是励志的电影,他都演得很有感情,能演到人的心里去。我们看过他主演的《摔跤吧,爸爸!》和《三傻大闹宝莱坞》,虽然他演的.电影都很有喜剧感,但是可贵的是每部电影都会有几个情节让人潸然泪下。

这部电影讲述了这样一个故事:九岁的小男孩伊桑阿瓦斯蒂怎么考都考不好,留级了之后状况仍不理想,老师们也对他没有办法,无奈之下伊桑的父母把他送到了一所私人寄宿学校。伊桑一转过去,那里的老师都认为伊桑待不长,还劝他父母让他转学。伊桑很难过,觉得这里就是一个牢笼,来这里纯粹是来受罪的。然后,他认识了拉扬一个右腿残疾的乐观的小男孩。过了一段对伊桑来说难熬的时间后,一个新的美术代课老师来了,他就是阿米尔汗饰演的尼克。在他的美木课上,他注意到了伊桑这个腼腆内向、寡言少语的小男孩,他发现他无法接近伊桑的心。他开始家访,发现伊桑其实是一个想象力丰富、活泼阳光的并且热爱画画的小男孩,他拿着画请求校长给他时间去改变这个孩子。他实施在学中玩、在玩中学的学习方法,最终,伊桑的各个科目都十分好。

给我印象最深的是阿米尔汗在剧中的一段话:在一个岛上的人们如果想要伐哪棵树,他们不动刀斧,只围着树站成一圈,大声谩骂、诅咒那棵树,过不了几天,那棵树就会枯死,自行枯死。他着重强调自行枯死几个字,意在告诉伊桑的爸爸不要一味责骂孩子,要多鼓励,要不然伊桑心中的自己就会枯死。

我认为家庭与孩子成绩关系很大,伊桑的爸爸经常吵他,导致伊桑自己把自己关进了心里的牢笼。成绩上不去,是因为他无法敞开心扉学习知识,他永远都生活在世界的阴暗中。

如果家庭教育对孩子的负面影响很大,那么孩子的成绩也会随之下滑,孩子也会有很大的心理阴影,所以我认为,每个孩子都是独一无二的,并且有自己独到的见解和才能,我们要在呵护他们自尊心的同时挖掘他们的潜能。

印度电影地球上的星星观看开云官网app下载安装手机版 篇十一

我很喜欢这部电影的题目——《地球上的星星》。每颗星星都是孤独的。他们离群索居,并不靠近其他星星。这部电影的主人公伊夏就是这样一颗“星星男孩”。

尼克老师说,“每个孩子都有自己的步调”。我们应该尊重个体差异,奢求所有学生同等优秀是十分荒唐的。每个孩子都有着充分的可能性,安抚永远比恐吓更具有力量。尼克查源溯本,找到伊夏心理的症结,并采用温和细腻的办法逐步治疗伊夏的内心。后来,尼克为伊夏举办比赛,并画下了一个活泼的小伊夏。伊夏最终也战胜自己,完成了一幅近乎完美的画作。

电影感动之余,我们也看到了一些教育理念。每一个孩子都是独一无二的个体,我们要有针对性的教育,不能用千篇一律的教育模式来对待孩子。或许,我们身边无法遇到一个像尼克老师这样善于发现孩子闪光点的老师,我们唯一能做的,就是给孩子更多的关爱,并支持他们所感兴趣的爱好,我们要知道,分数,其实并不是最重要的。

印度电影地球上的星星观看开云官网app下载安装手机版 篇十二

观地球上的星星在赵老师的推荐下,我和爸爸妈妈在家里观看了印度儿童影片《地球上的星星》。这部影片很感人,让我流下了感动的眼泪。

就这样,伊夏慢慢地对学习有了兴趣,学习成绩也有了很大进步。当看着伊夏拿着奖状,跑向尼克老师时,我也同样流下了激动的眼泪。

我一边看,一边想:尼克老师用这种方法教学,太有趣了!

我不由想到了我的老师。各个老师的教学方式不同,有的妙趣横生,课堂气氛轻松愉快;有的严肃认真,同学们不敢掉以轻心。如果生活中多几位像尼克一样的好老师,把每一节课都上得生动有趣,让同学们天天都开开心心来上学,该多好呀!

《地球上的星星》这部影片让我知道了:每一个孩子都是一颗会发光的星星,我多么希望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮助每一个孩子,让我们都能发出属于自己的光彩。

印度电影地球上的星星观看开云官网app下载安装手机版 篇十三

今天,我在家里看了一部叫《地球上的星星》的电影。我看了一下题目就感觉很奇怪。地球上是不可能有星星的,为什么还说地球上的星星呢?电影情节如下:

本子上没有一道题是正确的,所以她的父母把他给送到了一个住校的学校。但是他还是一样调皮,老师们早就被他搞得不耐烦了。后来来了一个新的美术老师,那位老师把他开导了一下。

让他懂得了学习,后来奋发图强!成为学校里的明星。

我们现在并不需要知道方法取得好成绩!其实我们现在并不需要知道方法,只要记住那一些基本知识就行了。而且我们以后要学习非常多的知识,必须需要!必须需要必须!点方法帮助我们减少学习负担。基础是必须的,方法是备用的,我们要把他们两个合二为一,才能成为地球上的“星星”!

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