青铜葵花读后感字小学(汇总22篇)

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青铜葵花读后感字小学(汇总22篇)
时间:2023-11-13 17:48:09 小编:薇儿

读后感是在阅读一本书或观看一部电影后,对其中所体现的思想、情感和观点进行概括和评价的一种文字表达方式。它可以帮助我们更好地理解和吸收作品中的精髓,同时也是锻炼自己思考和表达能力的机会。我刚刚看完一本好书,有了很多感悟,想要写一篇读后感了呢。写好读后感需要注意哪些方面的内容和技巧?请大家仔细阅读以下这些读后感范文,它们对于我们写作和思考有着重要的指导作用。

青铜葵花读后感字小学篇一

一提起曹文轩写的小说《青铜葵花》,我就会想到其中的那个苦命的、可爱的女孩——葵花。

在葵花5岁的时候,妈妈病死了。7岁那年,爸爸以及一群城里人从城市来到一个农村村庄——大麦地附近的芦苇荡里建成的干校从事劳动和思想改造,无依无靠的葵花也跟着爸爸来到了这里。白天,爸爸很早就去干活,直到很晚才回来。孤独的葵花就坐在船上无数次羡慕地看着河对面热闹的大麦地村,那里有炊烟、牛鸣狗叫、欢乐的号子声和孩子们的欢笑声,这一切让她十分着迷。可隔得太远,不能把对面的情景看得很清楚,她想乘船过河去,可又没有那胆子。再后来,葵花的爸爸在一次旋风事故中落水身亡。至此,葵花就过上了孤苦伶仃、没有亲人的日子。在此境况下,经大人们商定,葵花就被寄养到哑巴伙伴——青铜家。从此以后,她成为住在大麦地村的.青铜家的一员,又过上了欢乐的日子。白天,她和哥哥青铜一起放牛;晚上,她跟在青铜的妈妈后面学织芦花鞋。转眼,到了该葵花和青铜入学读书的年龄了,因家中的经济条件有限,只能供葵花和青铜中的一人上学。经过全家的商议和青铜的全力成全,葵花终于进入了期盼以久的学校读书,而青铜则继续他的放牛生涯。深知学习机会来之不易的葵花在学习上非常刻苦,再加上她天资聪颖,成绩一直非常优秀,在学校里总是名列前茅。在学习之余,她还经常教青铜识字。另外,她还是一个非常懂事的孩子,常陪青铜的奶奶谈心,逗得老人家很开心。葵花是一个苦命的女孩,同时又是一个快乐可爱的女孩,她的善良懂事让我一辈子也忘不了!

青铜葵花读后感字小学篇二

生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的却是以后的好日子。因为他们相信,风雨过后必有彩虹。为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想;为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上;为了赚钱给奶奶治病,葵花独自一人跑到江南捡银杏,为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯笼去码头,就为了葵花晚上回来不害怕;为了葵花报幕时的美丽,青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链;为了省钱给贫困的家,葵花故意把考试考差;为了让哥哥被人看起,葵花想方法教哑巴哥哥识字……一对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。青铜所做感动着葵花,感动着我们,而葵花在苦难中也感动着每一个人!葵花走了,只留下一个美丽的谜……青铜那一声“葵花”惊天动地,让人泪如雨下。

苦难不是永恒的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,那种大爱,就比什么都重要。

作者把那种大爱写得充满生机与情意。对青铜和葵花而言,就算日子过得再苦再累,心里都是幸福的、充实的,都被对方的爱感动着。

青铜葵花读后感字小学篇三

一位文静而又瘦弱的小女孩,手拿着一朵橘黄色的小花,静静地走在大河边,刚下过雨的天空显得格外的蓝。一路的草,叶叶挂着水珠,几只丹顶鹤在快乐的嬉戏着……这幅唯美的画面,让我不禁打开了这本曹文轩写的纯美小说——《青铜葵花》。

“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的`少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大才可能是一个强者。”

第一次读到这样一本书,文字纯净的似一滴露珠,晶莹而剔透。然而就在这种晶莹中分明折射出一种凄凄的忧伤。读着这样的文字,不知不觉中恍然走进了青铜葵花的世界。

居住在大麦地上的青铜一家心地善良,尽管日子过得很艰难,还是收养了成了孤儿的城里女孩葵花。他们的生活磨难重重,读着一个个故事,我几次感动得热泪盈眶。

我同情青铜一家,当他们辛辛苦苦种的大麦眼看就要丰收,可以缓解一下家里的困境时,却被突如其来的蝗虫吃了个精光。蝗虫在大麦地横行霸道,把所有看得见的绿色吃光了,本来就不富裕的大麦地陷入了绝境。那时,我感觉自己也像挨饿,尽管我吃得很饱。

我羡慕青铜一家,尽管生活贫穷,可是一家人相互关心,互相鼓励,再穷再苦也不放弃,再穷再苦也要坚守为人清白,活得坦荡。是啊,人穷但志不能短。人要穷得有骨气,这一点也令人敬佩。

读完了这本《青铜葵花》,让我懂得了,如今,我们只有与苦难结伴而行,才能在突如其来的苦难的压迫下处变不惊,迎难而上,正如彩虹要经过暴风雨的折磨才能绚丽多彩,刀枪要经过雄雄烈火的锤炼才能无坚不摧!

青铜葵花读后感字小学篇四

读完了曹文轩的长篇小说《青铜的葵花》,让我有许多的感触。有喜悦的,也有伤感的;那种令人感动的兄妹情谊,让我印象深刻。

这是一个乡村男孩和城市女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。在大麦地,命运的机缘让青铜和葵花相遇。他们一起生活,一起长大;一起经历了无数困难,成为了兄妹相称的亲人。但不幸的是,在12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。虽然葵花离开了,但在青铜心里,葵花永远在他身边,做他的妹妹。

虽然青铜是个哑巴,但他与葵花能够彼此沟通,互相了解。他们生活并不好,总是充满曲折和艰辛,悲伤与痛苦。但他们能一起去面对这些,暴风雨·蝗虫灾······可唯一不能面对的就是分离。在青铜和葵花分离之后,青铜就每天呆在大草垛上,望着眼前的一大片田野。但在有一天,他却看到田野上,葵花在向他奔去。他虽然是一个哑巴,但在这一刻,他却奇迹般的喊出了葵花的名字,并且往田野上狂奔。这是多么深厚的兄妹情谊,虽然葵花不是他的亲妹妹,但青铜绝对不会忘记他和葵花一起生活的那段快乐时光。

虽然缘分以尽,但他们一起成长的那段时光不会遗忘。还会互相信任,互相照顾,虽然分离两地,但这种情谊却永远不变。

青铜葵花读后感字小学篇五

这段时间我又读了许多好书。让我印象最深刻的是——《青铜葵花》。这本书的主角是一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的女孩。青铜出生在一个偏僻的小山村中,由于一场突如其来的灾难让他失去了语言表达能力。就在那时,他认识了一个同他一般大的女孩——葵花。后来因为葵花的爸爸去世了,葵花没人照顾而要被大麦村的人认领回去。当青铜的父母见到葵花时,特别想把她领回去。领回去后,青铜和葵花就成了形影不离的好朋友。

可能是因为葵花的'到来,让原本失去表达能力的青铜变得开朗了许多。可惜好景不长。一天,葵花被城里的市长接走了。走的时候,青铜正好去外婆家拿东西。回来后,青铜知道葵花走了,十分伤心,坐在草垛上愣了许久。这个故事是多么感人啊!年轻而又善良的青铜为了和葵花永远地在一起,付出了那么多的努力:他放弃了上学的机会;放弃了买新衣新鞋的机会;放弃了冬天在家睡觉的机会······可是老天爷却这样“捉弄”他。他好不容易变得开朗起来,但却从天堂落入了地狱。

直到葵花来了,他才变得开朗一些。

青铜葵花读后感字小学篇六

今天已是20xx年寒假的第6天,爸爸给我买回了《青铜葵花》一书,我一得到书便迫不及待地读了起来,书中许许多多的章节让我记忆犹新。

《青铜葵花》中的第九章大草垛使我刻骨铭心。“大草垛”主要写了城里人要将乡下的葵花接走,但家人不让,后来葵花从城里回到了乡下时,因为友情,使是哑巴的青铜会说话的事。

联系生活中的.我,有时不重视友情。大家都说:“多一个朋友比多一个敌人好。”我也这么认为,但在生活中我有时好与同学闹点儿小矛盾。比如有一次,我与××同学同位时,她不小心把我的橡皮弄掉了,对我诚恳地说:“对不起!”而我却不依不饶,与她闹起了小矛盾……现在想起来,真是不应该!《青铜葵花》告诉人们:人与人之间要和睦相处,重视友情;每一个时代的人,都有每一个时代人的痛苦。痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

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青铜葵花读后感字小学篇七

最近我读了一本曾获《中国时报》20__年十大好书奖的书——《青铜葵花》。

当我读到这本书的结尾:他无声无息地躺在地上。不知过了多久,他醒来了。他靠着草垛,慢慢地站起身来。他看见了葵花——她还在水帘下跑动着,并向他摇着手。他张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声:“葵——花!”泪水泉涌而出。放鸭的嘎鱼,正巧路过这里,忽然听到了青铜的叫声,一下怔住了。青铜又大叫了一声:“葵——花!”虽然吐词不清,但声音确实是从青铜的喉咙里发出的。我顿时呆了,与嘎鱼一样的表现——怔住了。我被青铜那种见到葵花后激动到本来说不了话,现在竟然叫出了“葵——花”这两个字的表现感动了,也融入到他的心情中。青铜是多么激动、高兴啊?这种程度的高兴,我没看到这前,一想都没有想到过!嘎鱼听到青铜说话时的惊讶,从后面写到的他丢下鸭群,撒腿就向青铜家跑去,一路上把这个喜讯告诉大家,就能看出他的惊讶,还有他的高兴!我能想象到青铜家人知道这个喜讯后的欢喜。

读完这本书,我懂得了父母的爱无处不在,友情无处不在,就像是青铜一家子对葵花的爱和青铜与葵花的友情!

想到这儿,我还想起来我的父母对我的爱:记得在我小的时候,一大早就跑出去玩了,也没有对爸爸和妈妈打声招呼。爸爸和妈妈发觉我不见了时,着急死了,到处找我,但还是没有找到我,妈妈担心得头疼,爸爸只好带着妈妈回家休息,坐在家里等着我回来。过了许久,我哭哭啼啼地回来了,妈妈看见我回来了,心里又是高兴,又是气愤。妈妈把我牵到床前,拉着我的手问道:“你的手怎么了?怎么流血了?”我哭哭啼啼地说:“骑——自行车——摔的。”妈妈拿出消毒药帮我擦着,轻轻地吹着我那受伤的手,生气说道:“你怎么这么不乖?以后再这样独自出去,一声招呼不打,我就要打你了!”说完后,妈妈的一滴眼泪流入我的手心。妈妈虽然话语严厉,但饱含着她对我的爱,对我的担心。她不会打我,因为她不忍心,打了我,她的心也会痛。

读来这本书,我懂得了:在人的一生中总有困难,只要克服它,你就是胜利者,正如书中的葵花。俗话说“不经历风雨,怎能见彩虹”。我还懂得了:爱也是充满生机与情意的。每个人都需要爱,拥有爱的人是幸福的,相反,没有爱的人的命运是悲惨的。

青铜葵花读后感字小学篇八

这是一篇耐人寻味的故事,是这个故事,让我真正的懂得了人间最温暖的亲情,也可以是没有血缘的。

文章的文笔流畅、温馨,能让读者深入的感受到每一个人物的内心世界。每一个人物的形象,都能深深地印在我的脑子里,仿佛有魔力一般,读着读着,心中就会不由自主地浮现出一种温暖、清新的感觉!

让我们的生活更加美好吧!让我们的身边处处有欢笑,时时有温暖,刻刻有笑容吧!

青铜葵花读后感字小学篇九

你知道一个在城市里生活的女孩,突然到了农村,又失去了双亲,会怎么样呢?《青铜葵花》一书就讲述了这样一个故事,青铜葵花的故事。

葵花是个很平常的生活在城市里的女孩,可她为什么叫“葵花”呢?原来,她的爸爸是个设计师,他一生中最伟大的作品就是用青铜做成的葵花,而葵花又是他最喜欢的花。可好景不长,葵花很小的时候,妈妈就死了,她只好跟爸爸生活。

青铜非常想念葵花,一天,他在梦中梦见了葵花,就喊到“葵花”,他的朋友听到了,就大喊:“青铜会说话了!”

在读这个故事中,我多次被感动。这个故事告诉我们,在困难中,一定要坚强、乐观、积极向上。

我还特别想知道,葵花后来怎么样了?也许,她又回来了吧,也许……。

青铜葵花读后感字小学篇十

《青铜葵花》,一个普通的封面,一本简单的书,却写着一篇感人肺腑的故事。虽然没有插画,但在曹文轩的笔下,写的那么活灵活现、有血有肉。

这是一个感人心脾的故事,葵花,一个令人喜爱的小女孩,她在世上唯一的亲人只有她的爸爸,可是,在她6岁的时候,可怕的死神让惹人怜爱的葵花一瞬间成了一个无依无靠的孤儿,这种痛苦,让葵花伤心欲绝。一个特别的机缘,让来自城市的葵花和生活在乡村的青铜成了形影不离的兄妹,他们一起生活,一起长大。其中有快乐,有伤心,也有感动。直到葵花12岁那年,命运又要将女孩葵花召回到了曾经生活过的城市,这换做其他的'女生当然是二话不说的答应了,可是葵花舍不得青铜家的人,为了逃避,甚至把自己藏了起来,可是命运追究是命运,是无法改变的。当青铜知道和他天天在一起的葵花已去城里读书时,让说不出话的青铜高喊出“葵花”时,打动了在场的所有人。从此常常遥望芦荡的尽头,遥望妹妹葵花所在的地方。

青铜葵花读后感字小学篇十一

我用了一个星期的时间读完了这本《青铜葵花》,讲的是一个名叫葵花的小女孩在失去爸爸妈妈后被人救助得到了关爱的故事。

小葵花本来是城里人,后来因为妈妈去世了,便和爸爸来到了大麦地村以养鱼为生。可有一天,爸爸掉在水里淹死了,可怜的葵花一个亲人也没有了。好在葵花长得十分清秀,有一家好心人把她领回了家,把她当做自己的`亲生女儿一样抚养她。

这家人是大麦地村里最穷的人家,并已经有了一个孩子叫青铜,是个哑巴,比葵花大四岁。他们家虽然很穷,可他们还是快乐的生活着,生活的艰辛不能阻挡他们对葵花的关怀:青铜和葵花的父母省吃俭用让葵花吃饱穿暖;该上学了,青铜把自己向往已久的学校让给了妹妹葵花·····把葵花从失去父爱的阴影中拉了出来。

在这段时间里,大麦地遭到了蝗虫的洗劫,洪水和大风的迫害,灾难一样一样过去了,可葵花和青铜一家却越来越兴旺:蝗灾来临时,青铜为她妹妹在芦苇丛中找到了一种芦根,鲜美多汁,非常可口。他们家开始卖那种芦根,即帮助了许多人解渴,又赚到了钱。

大风时,青铜一家的房顶都被掀了,可大风过后,他家盖了一大间只有油麻地村才有的金色草房子。盖房子的草不是普通的稻草或一燃就着的麦秸秆,而是从三百多海里外海滩上打来的草,那稻草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的爆晒一根一根亮如铜丝,用这种草盖成的房子经久不朽。

这是一本写苦难的书,是一本写在苦难中成长的小说,是一篇合上书后让你泣然泪下的故事。

这本书写爱,写得无微不至。

这本书写爱,将爱写到极致。

这本书写苦难,将苦难写的最艰辛,最深刻!

青铜葵花读后感字小学篇十二

假期,我读了曹文轩的纯美小说《青铜葵花》。

主要讲葵花是一个城市女孩,她跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活。在葵花5岁时,爸爸的死亡使葵花成了孤儿,然后青铜一家收养了她,这个巧合让青铜和葵花成了兄妹。青铜爱葵花甚至胜过爱自己——为了让葵花上学,他放弃了自己的梦想(上学);为了让葵花照张相,他在严寒中做出100双芦花鞋;为了葵花写作业不用借别人家的灯光,他去捉萤火虫来做了10盏南瓜花灯……青铜一家默默忍受着痛苦,却不忍心让葵花受苦。葵花11岁时,她想退学为家里减轻负担,并在寒假出门打工。

我轮滑时总是摔倒,这时我想到葵花教青铜写字的这种毅力,这使我重新有了信心,鼓起了勇气,重新站了起来。从此我轮滑就很少摔倒。这次小小的坎坷,是我一生的一个鼓励。

生活中的痛苦是人人都要经历的,我们要脚踏实地的去面对,而不要去选择逃避。

青铜葵花读后感字小学篇十三

青铜葵花是一本好看有趣且催人泪下的小说。主人公是一对兄妹:青铜和葵花。

青铜和葵花并不是亲兄妹,而是一次偶然的机会,美丽善良的葵花与“哑巴”青铜成了一家人。在书中,我最喜欢的一个故事是“三月蝗”,三月出现了蝗灾,每个老人都心急如焚,家人们都没吃的了,饿的人心惶惶的。当时青铜一家也难逃此劫,米都是数着下锅的。但哥哥青铜依然领着妹妹葵花去找芦根,生活的灾难一点也打不倒他们。

面对困难,青铜和葵花受的苦不在少数,没饭吃是每个人都无法忍受的,而青铜葵花却顽强的度过了每一个痛苦。

面临葵花的父母死去,葵花青铜的没饭吃,后面还讲述了奶奶的去世,但这一个个的苦难都不可能阻止他们的幸福生活。

从这本书中,我懂得了人生不可能事事顺利。作为小学生的我们,更应该勇于面对各种现实和各种挑战,像青铜和葵花一样敢于和困难斗争;生活积极乐观;刻苦学习。

青铜葵花读后感字小学篇十四

读了《青铜葵花》,我被主人公青铜和葵花真挚的兄妹情深深打动,感触颇深。

这本书主要讲了一个叫葵花的小女孩跟随爸爸从城里来到大麦地村生活的经历。在这里,她结识了一个叫青铜的小男孩,后来葵花爸爸在船上画画时,不慎跌入水中,溺水身亡。在村里人一致决定下,葵花住进了青铜家,从此他们就以兄妹相称。青铜特别是喜爱这个小妹妹,处处呵护着她。为了让妹妹上学,青铜放弃了自己的学业;为了能让妹妹拍上一张照片,自己不畏寒冬去卖芦花鞋;为了让心爱的妹妹看上一场马戏,自己用稚嫩的肩膀扛着她到半夜;为了让妹妹在舞台上大放光彩,自己亲手为她做了一串冰项链;为了妹妹晚上能写作业,自己坚持不懈抓来萤火虫做成一盏盏南瓜花灯。。。。。

青铜不愧是当哥哥的。他对葵花妹妹的关心爱护胜似亲生兄妹,尽管不能用语言表达,但他为妹妹所做的一切,都无不弥漫着一个哥哥对妹妹那份深情厚谊,时时让我们为之动容,心里总有一种酸楚的、甜甜的、温暖的滋味。

于是,我想到了自己。我舅妈家也有一个小妹妹,每次回姥姥家,只要她在,就会每时每刻跟着我身后,特别是喜欢跟我玩,听我的话,有时候,姥姥和舅妈的话都不如我的话管用。我知道妹妹喜欢我,我也爱我的妹妹,我要向青铜一样,努力做一个关心呵护妹妹的称职的好哥哥!

青铜葵花读后感字小学篇十五

这时,这滴泪不仅代表了它自己,也代表了妈妈给予我的爱――母爱;这下我可高兴了,我马上关好门窗,将它捉住,并把它安顿在一个旧鸟笼里。技术,都是她的强项。站在那历史舞台的出口处回首,那风起云涌,英雄倍出的情景当然使我怀念,我最喜欢的就是诸葛亮;于是,它决定为这里增添一抹绿色。

《青铜葵花》讲的是一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的'青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友,他们相濡以沫,一起生活、一起长大。

青铜和葵花的生活是穷苦艰难的,但他们又是幸福快乐的,因为他们懂得爱,懂得感恩。让我们都怀有感恩之心,做感恩之事吧,我们的生活将会永远幸福而充实。

青铜葵花读后感字小学篇十六

暑假里,我读了许多书:幽默风趣的历史小说《明朝那些事》,充满奇特想象的《陈土的头发》,内容丰富的《实用文摘》……其中一本书深深地打动了我,那就是曹文轩的纯美小说《青铜葵花》。

读完这本书,我的心情久久不能平静:乡下男孩青铜在一场火灾中不幸成了哑童,面对命运的不公平,他没有向厄运妥协,没有放弃对生活的热爱,而是以朴实、善良打动了每一位读者。有一次,葵花要参加学校的文艺宣传节目,奶奶用青铜妈妈年轻时的嫁衣为她做了一件漂亮的衣服,大家都说还差一条项链,但是家人连饭都吃不饱,哪里有钱给葵花买项链呢?表演那天,葵花却带着晶莹剔透的项链站在了舞台上,原来那项链竟然是青铜用房檐下的冰凌做成的!多么善良的青铜!多么聪明的青铜!我不禁为青铜对葵花那一片真诚深深感动了。是啊!精诚所至,金石为开!爱的力量是无穷的,只有爱,才能让人间更加温暖!

书中像这样的感人的故事还有很多,在可怕的蝗灾过后,饥饿像恶魔般袭来,青铜为了让奄奄一息的家人吃饱饭,顶着烈日在芦苇荡的水洼旁苦苦守了半天,终于捕获了一只野鸭,让家人美美地吃了一顿,而懂事的青铜却只喝了一碗汤……读到这里,一股敬佩之情油然而生!我不禁想起了自己,平时衣来伸手,饭来张口,每天都是投入到学习中,与语数作战,向英语进攻,简直就是一台疯狂运转的学习机器,从没有想过自己也是家里的一分子,也应该为家里尽一份责任。我多想有一些空闲时间,能有机会像青铜那样为爸爸妈妈做一些力所能及的事呀!

人间处处有真情,真情时时暖人心。读完《青铜葵花》这本书,我感到一种爱的正能量遍布全身,明白了人的本性是善良美好的!

青铜葵花读后感字小学篇十七

五年级的寒假,我阅读了《青铜葵花》这本书,令我受益匪浅。

这本书讲述了乡村男孩青铜与城市女孩葵花的成长故事。故事的开头与结尾都有一抹淡淡的苦涩,催人泪下。这部小说,描述的就是这一户农家的两个少年经受苦难的历程和各自显示的风度。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残;他们在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。他们是中华未来的希望。这本书所呼唤的,是整个民族、整个国家对待苦难应有的坚强、乐观与风度。

这本书给了我三种启示。首先,让我感受到了什么是真正的爱。《青铜葵花》是我读过的所有现代小说里最特别的一本。书中写少年,却没有小小少年的无忧无虑;书中写苦难,却没有很刺眼的描写。作者让或大或小的苦难反衬出人与人之间的至爱,尽管青铜家很贫穷,收养的城里闺女葵花也与青铜没有丝毫血缘,但他们却是大麦地里最幸福的一家人——他们的幸福不是享乐,而是在幸福与泪水中感悟爱,收获爱。

其次,是使我懂得只有经过苦难的磨练后才能成为真正的钢铁,真正的人才。这本书中最让我记忆犹新的是第七章“三月蝗”。书中描写蝗灾的内容甚至令人感到了焦急和绝望。然而青铜这一家人在绝望的时刻没有放弃生的希望,而是团结在一起寻找绝处逢生的机会,战胜蝗灾,让人觉得好伟大!后记中罗曼罗兰说:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!”打击可以毁灭一个人,但也可以使豪杰之士百炼成钢!

同样,这本书也给我带来了很现实的启迪。《青铜葵花》宣扬乐观向上,而不是单纯的享乐。在我们的生活中也是如此。在学习上、生活里、竞争中……我们都会遇到挫折,我们会有这个时代少年特有的烦恼。我们的痛苦已与父辈们的截然不同。解决痛苦的方法,父母无法教会我们,只能由自己去经历,自己去领会。对于我们每个学生来讲,在严峻的学习竞争中,当我们遇到烦恼时,请收起你的眼泪,收起懦弱的心态,坚强、微笑着面对一切,因为苦难,一定会让你成熟,让你学会乐观,让你学会更多书本上没有的知识!

我喜欢《青铜葵花》这本书,因为它告诉了我一个普通小说写不到的大道理:挺胸抬头,站成一棵树,坚强面对苦难,让挫折把你培养成才,做一个对坎坷有风度的强者!

青铜葵花读后感字小学篇十八

寒假里,我阅读了著名作家曹文轩的作品——《青铜葵花》,这部作品让我的内心感到非常的震撼。

这部小说讲述的是一个城市女孩子葵花跟随爸爸一起来到了一个名叫大麦地的村庄生活,孤独寂寞的生活让她认识了一位不会说话的男孩子青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她。在粗茶淡饭的生活中,青铜家为了葵花费尽了心,而青铜也在沉默中呵护着葵花。为了让葵花上学,青铜甚至放弃了上学的机会。十二岁那年,命运又将葵花召回她的城市,男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

文章中有许多令人感动的片段:为了给葵花拍一张照片,青铜卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上更好的做作业,聪明的青铜去田野捉来萤火虫,拿来南瓜,给葵花做了盏漂亮的南瓜花灯;为了葵花晚上看马戏,青铜竟自己一个人把葵花顶在肩上,默默地顶了一个晚上;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜给葵花做了一串亮晶晶的冰项链……十二岁那年,命运将葵花召回她的城市,失去妹妹的青铜仰天长叫,他从心底里高喊出一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵,一阵阵酸楚涌入我的心底。

通过这本书我感到自己是多么的幸福,我家住的是电梯公寓,每天放学回家吃一个可口的苹果,在明亮上的灯光下做作业,晚上吃着妈妈亲手做的饭菜,美味极了,深夜我还躺在软绵绵的床上进入甜美的梦乡,我这时才想,我和书中的青铜葵花相比,我幸福极了。

青铜一家是大麦地最贫穷的一家,却又是最幸福的一家,虽然贫穷给他们带来了许多苦难,但是他们一家人总是共同去面对,他们教会了我做一个乐观、坚强的孩子。我要做一个爱自己、爱他人、学会感恩、懂得珍惜的好孩子。

青铜葵花读后感字小学篇十九

青铜和葵花是一对兄妹,从小就没了妈妈,葵花小时候常被别人欺负,青铜又是一个哑巴,当葵花12岁时又来到了城市里,从此青铜就常常来到葵花所在的地方,盼着葵花早日到来。

这本书写了主人公遇到的种种挫折,可人的一生如果没有磨难,那人就会变得脆弱,可当人遇到了挫折,那人就会变得坚强,尤比一颗小草经过了风风雨雨之后,它没有被刮倒,反而更加茂盛坚强。

我小的时候,站不稳就摔倒可是我没有哭,因为我知道爸爸常对我说:坚强。

青铜日思夜想的葵花终于来了,这种激动的场面让青铜喊出了葵花,当嘎鸭听到青铜叫葵花时,惊讶不已,漫山遍野全都是欢笑声。

读了青铜葵花这本书,让我更加坚强,唉——真是流连忘返啊!

青铜葵花读后感字小学篇二十

给你一篇《青铜葵花》读后感的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

最终,葵花要回到城市了,分离的痛苦让青铜变得有些痴呆。甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:葵——花!这喊声惊天动地,让人泪如雨下。这是青铜的心声!这样的痛苦经历我们生活在幸福里的孩子是无法用心体会的。

和青铜葵花相比,我感觉自己真的太幸福了,我不必去卖芦花鞋挣学费,也不必在南瓜灯下写作业,更不必为填不饱肚子而苦恼。和青铜葵花相比,我感觉自己真的太软弱了,青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的,感谢青铜葵花,教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。

青铜葵花是写一个男孩青铜和女孩葵花之间的故事。女孩葵花是城市里的孩子,她爸爸是个艺术家,在市中心塑了一个青铜葵花,成了名人,成市长的朋友。一年她爸爸和一些干部,一起去一个叫“大麦地”的乡村劳动。

然而有一天她爸爸坐船时,船翻了,她爸爸被淹死了。她便被大麦地的一户人收养,那户人的儿子叫青铜,于是,葵花和青铜成了兄妹,一起长大,一起玩耍。

当葵花12岁的时候,市长把她召回成市,让她在城市生活。从此哥哥青铜常常坐在大草垛上,遥望芦荡的尽头,看妹妹葵花走的地方。

此书写的很好,写的内容是由两个字:苦、爱。

苦:生活苦,深刻。爱:兄妹爱,情意。

我把这本书推荐给:受过苦难的人们。

猜你正在找《青铜葵花》读后感的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

青铜,一个哑巴男孩,在妹妹葵花来到自己家里后,他从来没有为自己着想过。他愿意为葵花赴汤蹈火,也愿意为自己的家人做出一切。

葵花,一个天真、可爱的小女孩,她失去了自己的父亲,住到了青铜家,成为了青铜的妹妹。她很懂事,不论帮不帮上任何事情的忙,她总是会全力以赴。这本书,我非常喜欢。喜欢青铜的见义勇为,也喜欢葵花的乐观坚强。

葵花要离开这里,回到城市。葵花并不想离开这里,不想离开这个让它充满开心、快乐的地方。青铜和葵花,这一对兄妹,经过了许多点点滴滴,,也创造了许多不可思议的时间,也让他们一家人永远都不会分开。

也许,或者,这世界上最好的事情就是一家人重新在一起。

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最近,我读了曹文轩的《青铜葵花》这篇文章。

曹文轩的《青铜葵花》真是一本好书,读了这书,就好像我们又结交了一位知心的朋友。

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这本书讲的是青铜和葵花的故事。青铜是一个哑巴,也是一个称职的哥哥,自从葵花刚来到大麦地,他就无微不至的照顾葵花。为了让葵花上学,青铜放弃自己上学的梦想。为给葵花挣钱,在冰天雪地里卖掉自己的芦花鞋。有一次看马戏时,他俩不小心招惹了一些男孩子,青铜为了不让葵花受欺负,被打得鼻青脸肿,可青铜还是竭尽全力保护葵花。葵花12岁时,她回城了。青铜从此孤独寂寞,眺望葵花所在的地方。

社会需要人与人之间的关爱,每个人都要扮演自己的角色,遇到麻烦和危险时,能挺身而出。有真心付出,就会有青铜葵花那种纯真的爱,让我学到了应当尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的价值。

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葵花是一个城里的孩子,她和她的爸爸在大麦地村工作。葵花很想去河对岸的大麦地村去看一看,于是坐上了河边的一条小船,她突然发现船飘走了她回头一看船绑在树上的绳子被一个小男孩松开了。最后是青铜骑牛救了她。

一定要做一个诚实乐于助人的人。

书中讲到,葵花因为父母都去世了,被青铜一家收养了,青铜对葵花很好,青铜不会说话,不能去上学,妈妈掏出钱供葵花上学,葵花不愿意,要和青铜在一起,经过爸爸妈妈的劝告,终于同意了,到后来,葵花去了城里,青铜一直找,最后青铜会说话了。我明白:只要努力去做你想做的事情,就会成功。

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第一眼看到这个书名,我就很纳闷,“青铜葵花”是什么意思?后来看了这书,我才知道,青铜是一个大麦地的孩子,但他是个哑巴,但最后却喊出了“葵花”这两字。

这书我已经看完,看得过程上我流了好几次泪水,看完这书,我有许多感想:我们应当正视苦难,乐观地面对苦难,历经苦难的洗礼,才能懂得人生的价值。在我们的人生中,更应该互相帮助,共同成长,人人都献出一点爱,世界会因此而变得更加美好!

文章讲述了一个不爱哭的教师在看过《青铜葵花》后,被青铜和葵花那深深的兄妹感情所打动了,哑巴哥哥天天都要在村门口等待他的妹妹放学回家,哥哥虽与妹妹血统不一样,但是,他们却亲如手足。

看完作者写的文章,我深深的`被打动了,像我一样生活在城市里的孩子是体会不到那个时候的困难与感人的兄妹之情、互相关照的感人场面的。所以我们要像作者所说的那样,多去读一些那个时代的书以丰富我们的阅历,感受那个时代的感人场面吧!

男孩和女孩以兄妹相称,一个来自城市的女孩叫葵花,一个土生土长的农村男孩叫青铜,他们的命运纠缠在一起,只因为葵花爸爸的“青铜葵花”。

苦难,是人生中必不可少的调味料,它有自然的袭击,有人类野蛮本性的发作,也有人内心世界的暴风雨。然而,作者用最细腻的内心写照来告诉我们:苦难是不可避免的,我们得忘却。其实苦难对于我们的生命也有一定的价值,它可以磨练我们,让我们变得坚强——是内心的强大。我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。罗曼·罗兰曾经说过:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得欢颂,痛苦又何尝不值得赞颂!”

《青铜葵花》这是一本令人悲伤的小说,讲述了一个城里女孩葵花来到大麦地与乡下男孩青铜结为兄妹、发生的痛苦离别的故事。

故事讲述了兄妹之间的真情和家人之间的团结。葵花的父亲带葵花到大麦地工作,不幸逆水身亡。7岁的葵花就像一只小鸟失去了飞向蓝天的翅膀。后来葵花被青铜一家收养,与青铜情同兄妹。

最终市长叫干部们把葵花接回城里,青铜天天都在等待葵花回来。葵花虽然走了,但他们之间的感情用火烧不尽,用风吹不散,用铁打不断,永远连接在一起。

为了葵花照相,青铜在冬天里卖掉了芦花鞋;

为了葵花晚上做作业,青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯。为了葵花,他几乎付出了一切。一家人在充满了千辛万苦的日子里,齐心协力,以他们不凡的毅力度过了洪灾,蝗灾,从中也收获了快乐,艰辛的生活,让他们更懂得珍惜身边的人。

青铜葵花读后感字小学篇二十一

《青铜葵花》这本书叙述了大麦地里一对兄妹之间的情谊。乡村男孩青铜善良机敏,城市女孩葵花美丽聪慧。一次偶然的机会,使他们成为以兄妹为称的好朋友。似乎他们理应成为家人,他们相处十分融洽和谐。而青铜对妹妹的发自内心的真心呵护,则造就了这段美丽的故事。

实际上,这个故事十分常见,只不过作者曹文轩给予了他们另一种情感,另一种美丽。

我和妹妹的关系一直不好,因为我认为她很做作,她的行为不惹人爱。

今天,妈妈告诉我,妹妹下午要来我家里玩,我不是十分乐意,还是勉强笑了笑。我独自待在屋子里,沉默着思考:为什么我和妹妹的关系不如“青铜”与“葵花”一样呢?我也想成为一个好姐姐,但是我似乎处处与妹妹不和。当我看到“真心”时,我停止了翻阅。“真心”?是啊,只要我真心呵护妹妹,有什么不可能的呢?正想着,敲门声响起,我想,我的真心或许能换来我们相处的和谐,想着,便响亮地应了一声。

青铜葵花读后感字小学篇二十二

当我读完这本书后,想起了罗曼·罗兰的一段文字:

我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

曹文轩,1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有:《忧郁的田园》、《红葫芦》、《追随永恒》、《甜橙树》等。长篇小说有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《天飘》、《大书王》等。还获得中国安徒生奖、国家图书奖、优秀作品奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖等。

我知道曹文轩曾经对这本书说过一段话“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就是一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者”。

上述,是一篇语言流畅、文辞简练的文章。

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