在学习、工作乃至生活中，特别是其中的话题作文。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编为大家收集的一路阅读,一路什么作文【范文5篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
一路阅读,一路什么作文【范文5篇】一
有人说，世上本无路，走的人多了，也边有了路；有人说，世上本有路，走的人多了，也边没了路。以下给大家分享人与路的作文，欢迎阅读！
人与路记叙文作文（一）：
假如世间的时间没有超过心跳，假如那场雨一直下到地老天荒，假如学校的操场可以蔓延到海角天涯，假如陪你走完剩下路的人都是我，假如你一直在我的左手边。
体育加试结束了，我们都清楚地知道，这操场似乎不会再有我们的身影了，最后一次，最后一次我们一同在跑道上走过。那一晚，我们都在沉默着，泪水悄然的从脸颊划过，任风吹干泪水也不会去擦，任性的想把时间只留在此刻。最后一次，我们一同走在这里，多模希望这跑道可以延至海角天涯。
晚自习还没有下课，听着窗外的雨声，心安静下来，当我走进雨中的时候，我是那般的欣喜，收起雨伞，走在人群之外，放纵着自己的任性。
“如果没有我想撑得那把伞，我宁愿不撑”曾几何时，我们一同挑着自己喜欢的雨伞；曾几何时，我会把伞撑到你的头上，你还在抱怨我个子太矮；曾几何时，你把伞撑到我头上，我却会故意躲开，告诉你我喜欢淋雨的感觉；曾几何时，我们一同在KFC靠窗的位置看雨水顺玻璃窗滑下，我们温暖地喝着香浓的咖啡此刻，路为何变得如此漫长？雨为何失了她的温柔，我只觉得，好冷，好累。
我以为一个人的世界孤单却自由，可是那一刻我只感到寂寞，我害怕，是黑暗笼罩了我，路真的变得没有尽头。夜深了，却并没有星星的点缀，夜变得安静了，深邃的让人望而却步。
一个人独自徘徊在街头，迷茫，彷徨，我不知道我追随的身影到底去向何处，我不知道那段路是怎样的曲折，我不知道那颓圮的墙后，究竟有没有花田。我迷失了我的方向。
人生的路漫长而又短暂，许多人都会只成为你生命的过客，如流星划过天际，为了承载人们美丽的愿望，那些过客只是为了是你的人生旅程不孤单、不寂寞。
而当你的笑声在我的生命中响起，当你笨手笨脚的从我生命中走过，当你趴在桌子上沉沉睡去，注定你不仅是你那夜空的烟花——稍纵即逝；汉族顶无论相隔多远，心底那个位置，永远是你的地盘。难以忘怀的曾经，我们的回忆。
剩下的路，我会坚强的走下去。
人与路记叙文作文（二）：
小时候，路是一条羊肠小道，你在这头，我在那头。
还记得么？那时的我，小小的，瘦瘦的，你从我妈手中接过我说：“这孩子，瘦成这样难养呕！”于是，你省吃俭用，把攒下来的钱给我买奶粉，买糖葫芦。渐渐地，我胖了，会走路了，一张小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一个劲地叫“奶奶、奶奶”。
而你却瘦了，村上人见了说：“老太婆怎么这么瘦啊？”你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说：“千金才买老来瘦啊！”每到周末，你牵着我的手，走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接，把我“归还”后你折身就走；奈不住我一再对你的呼唤，在小道的尽头，你身再朝我挥挥手。我模糊地看到，你用袖子使劲地擦着自己的脸。
那条羊肠小道，如今已铺上水泥了罢？那些你踩过的脚印，早已不在了。可是，却深深地刻在我的心里。
再大些，路是一电话线，你在家里，我在远方。
就像鹰要成为翱翔苍穹的使者，就必须离开母亲的怀抱，用双翅开拓出属于自己的蓝天，——我离开了家，去远方念书，独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果，还有更沉的`，是你的千叮咛万嘱咐。
身处异地，成绩的不理想，以及同学关系的难处，让我屡次垂泪。于是打电话给你，向你倾诉，你的话语如涓涓细流，洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的，我适应了环境，也很少想起你。偶尔打电话给你，听你用高兴而微颤的声音，叫我注意身体云云。我呢，总是用不在乎的口气应和着，老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。
我知道，你一直在攒钱，为我。我听到你对隔壁的李婶说过：“俺孙子聪明着，俺现在多攒点钱，供她上大学！”
那根电话线，也许是天下最“窄”的路吧，可它却承载着天下最阔大的爱。
后来啊，路是一张张冥币，你在天上，我在地上。
你说，你要等我回来再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一个礼拜，我还是没回来。看到你时，你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己，上哪找你？唯有借着这些冥币，让它们为我铺一条“心路”，寄托我的深情，问候天堂里的你……
一路阅读,一路什么作文【范文5篇】二
2017高考，我参加了。我是一名高考考生，我不看新闻联播，因为网上都说童话里的故事都是骗人的。
尽管我不看新闻联播，但是新闻联播总来看我，我没有刻意去躲着它。
不管我看不看新闻联播，一带一路就在那里，我不看它，有人说它。
可能我的学习成绩并不让人满意，但是我喜欢电脑，喜欢手机，热爱生活。我能感受到一带一路给我的生活带来的改变。那就是..人民币的贬值。
其实，考这个我是万万没有想到的，其实我也曾经在百度搜索过一带一路，但是万万没有想到，百度竟然没有一带一路的百科，排在第一的是一带一路的官网，但是我点进去东看西看真的看不懂这是个什么东西，最后我终于找到一篇关于一带一路比较能让人读得懂的文章。
文章的大意是，把一带一路拿来与丝绸之路相比，这下我就大概的明白了，说白了就是大力发展国际间的贸易往来，但是发展就发展呗，对我来没有什么明显感觉，因为从来没有人告诉一带一路是什么?就算有个网站上面也是让人看不懂的东西，也没有明显感觉一带一路给我的生活带来变化，至于出国，在我们广西出国从来就不是一个难事，我们每年都往国外输出大量的劳动力，甚者我们广西出去的媳妇还在海外某国做了副总统。万万没有想到，今年语文高考会考这道题，我想大部分考生此时此刻可能和我一样一脸懵逼。
好了，实在编不下去了，我要打一波广告了。
亿视宁视力恢复加盟连锁品牌是一家专业从事近视、弱视、斜视预防与矫正的爱眼护眼连锁机构，帮助您的升学、参军、考驾照、预防近视、恢复视力、摘掉眼镜。亿视宁视力恢复加盟品牌十年专注近视，弱视，斜视防治，100多间视力矫正加盟店，已经帮助10多万孩子恢复视力1.0，成功摘掉眼镜，不反弹。
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一路阅读,一路什么作文【范文5篇】三
一带一路是中国首倡，但不是中国一家的独奏曲，而是各国共同参与的交响乐，是各国共同受益的重要国际公共产品。一带一路不是一个空洞的口号，而是看得见、摸得着的具体举措。它抓住互联互通这个关键环节，聚焦经济合作特别是基础设施建设，契合沿线国家和本地区发展的需要。我们坚持共商、共建、共享的原则，突出务实合作、互利共赢，一步一个脚印，把中国发展同相关国家发展紧密结合，把各自发展战略和合作规划有机对接，扩大地区投资和内需，增加就业，减少贫困，从而带动提升地区整体发展水平。
三年多来，一带一路建设从无到有、由点及面，进度和成果超出预期。全球100多个国家和国际组织共同参与，40多个国家和国际组织与中国签署合作协议，形成广泛国际合作共识。联合国大会、安理会、联合国亚太经社会、亚太经合组织、亚欧会议、大湄公河次区域合作等有关决议或文件都纳入或体现了一带一路建设内容。经济走廊建设稳步推进，互联互通网络逐步成型，贸易投资大幅增长，重要项目合作稳步实施，取得一批重要早期收获。亚投行、丝路基金的成立为金融合作提供了坚实支撑。中欧班列驰骋在广袤的亚欧大陆，运载的是琳琅满目的货物，联通的是亚欧国家的市场需求，架起的是沿线国家人民的友谊桥梁，成为一带一路上一道亮丽的风景线。共建一带一路是加强国际合作的重要途径，已经成为各方积极参与推进的重要事业，为增进各国民众福祉提供了新的发展机遇。可以说，一带一路倡议来自中国，成果正在惠及世界。
今天世界经济仍未走出国际金融危机的深层次影响，复苏脆弱乏力，增长基础不稳。保护主义上升，逆全球化思潮抬头，开放与保守、变革与守旧、经济一体化和碎片化的矛盾凸显。但另一方面，在基础设施、互联互通和可持续发展等领域，双边和多边、区域和全球的合作势头渐起，各国更加重视发展实体经济，重视发展制造业，推进工业化、经济多元化。我们要抓住新的发展机遇，找到打破困境、解决问题的有效途径。
鉴古知今。我们可以从历史中寻找解决问题的智慧。两千多年前，丝绸之路上驼铃声声、舟楫相望，各国打破藩篱，互通有无，友好交往，书写了人类历史的辉煌篇章。历史和现实都证明，搞封闭、排他的安排没有前途，只有开门搞合作、大家都受益，才是光明大道。正如习近平主席前不久在世界经济论坛年会上所讲，让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流，是不可能的，也是不符合历史潮流的。一带一路倡议植根于和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神，秉持共商、共建、共享的合作理念，开放包容、互利共赢是其最鲜明的特色，也是其强大生命力所在。我们希望高峰论坛有助于冲散经济低迷的阴霾，为世界经济增长注入更多正能量。
为了更好凝聚共识，推进合作，中国将高峰论坛主题设定为加强国际合作，共建一带一路，实现共赢发展，议题总体以五通即政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为主线，围绕基础设施互联互通、经贸合作、产业投资、能源资源、金融支撑、人文交流、生态环保和海洋合作等重要领域进行讨论。各国领导人参加的圆桌峰会是高峰论坛的重点，主要讨论两个议题：一是加强政策和发展战略对接，深化伙伴关系;二是推进互联互通务实合作，实现联动发展。
我们认为，上述主题和议题针对当下形势和挑战，突出国际合作，突出联通，突出对接，与各方普遍关注的议程高度契合。在此，我想提一点，近年来，国别、区域规划和全球议程层出不穷，区域倡议包括欧亚经济联盟合作、东盟互联互通总体规划、欧洲投资计划、非洲基础设施建设计划、亚太经合组织互联互通蓝图，全球协议包括联合国气候变化巴黎协定、联合国可持续发展议程等。国际社会应该抓住机遇，推动各倡议协同增效，实现合作共赢发展。
一路阅读,一路什么作文【范文5篇】四
2017年高考，我参加了。我是一名高考考生，我不看新闻联播，因为网上都说童话里的故事都是骗人的。
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一路阅读,一路什么作文【范文5篇】五
篇一：那一场华丽的假面舞会 曾咏欣_
有一个这样的游戏，是我所玩弄的，名字叫假面舞会。
——题记
每个人都戴上了自己的面具，只是因为想要保护一样重要的东西——自己。
或许我们每个人都是这样，我们都戴着面具，然后行走在穿梭在城市寂寞的天空下，每天和不同的人擦肩而过，感觉世界大而空洞。有时我们会疑惑、会迷茫，会感到孤独而无助。因为人与人之间的复杂和无奈，生活不是一道道选择题，它没有纯粹的黑与白，它混合了太多颜色。当我们真正要面对的时候，才发现，原来我们一直所重视的人只是自己，我们一直都在保护自己。
承接着《恋爱习题》的发展，爱礼丝再次施展魔法，描绘了另一个悲伤的故事——《假面舞会》，四年后，再次相遇的四个人，又会发生怎么样的故事？
那个名为伊修亚的少年，有着与聂天逸相似的容颜，却又不肯承认身份；夏汐还是四年如一日的宠爱小薇，默默地在她的身边为她遮风挡雨；芭儿似乎在原来的城市有着不一样的生活……
本应该这样平静的生活，却始终还是起了些波澜。
——小薇始终没有忘记聂天逸，聂天逸还是爱着莫小薇。
当伊修亚出现，命运的齿轮再次转动：伊修亚就是聂天逸，芭儿在开云KY官方登录入口 毕业那年惨遭毁容，芭儿甚至还利用天逸对他的愧疚疯狂地逼迫他。而网上的那个“天羽”，却又告诉我们，芭儿对小薇矛盾的情感，是那么那么的深刻……
那些曾经美好的感情，统统变成了疯狂的恨意，折磨着四个人，给他们带来比四年前更深的痛苦。煞尾，夏汐在手术中死了，芭儿自杀，小薇流产，小伶回国，三个人各自消失在这个城市。那么美好的友情和爱情，化作了他们心中永远的痛。
故事的高潮我想应该是发生在那场华丽的假面舞会，那也许就是全书最令人悲伤的一幕：他们小心翼翼地起舞，小薇金色的狐狸面具见证了那个错过的爱情童话。每一句的质问，每一句的否定，都只是双方无尽止的爱与痛。
可是我们还是希望，希望故事的最后小薇还是能得到幸福，能够和聂天逸在一起。但是，当发生了那么那么多事以后，他们之间的感情，还会像当初那样纯粹吗？他们都经历了人生中丑恶的一面，幸福，似乎对于他们而言过分遥远了。
这一点，爱礼丝给了我们可以想象的空间，在另一片天空下，我们不知道小薇和聂天逸会再遇到怎样的人和事。
只是，这样的假面舞会，在我们的身边每天都上演着，从来没有落幕。
篇二：那一幕[900字] 邵漫_
1937年，那是残酷的一年，人们脸上不再浮现出以往的快乐，个个提心吊胆地生活，心情都悲痛欲绝。这到底是为了什么？原来是可恶而又凶狠恶毒的日本侵略者，他们像幽灵般神出鬼没，让人们措手不及，却毫无办法，灰心丧气。8月28日，日本鬼子又一次来到上海火车南站，他们丧心病狂，轰炸火车站后，被一位记者拍下了真实照片，被我在书中看到，我的心像千万只虫子咬了一般难受，伤心、愤怒，又如打翻了五味瓶似的，一会儿陷入低谷之中，一会儿插入云霄之上，一会儿又停在半空中，久久不能平静。
那是一个看似平凡得不能再平凡的一天，上海火车站里人山人海，车水马龙，大家大包小包的，喧闹声此起彼伏，叫卖声、交谈声、广播声组成了一首欢快的交响乐。可是好景不长，一切都被日本鬼子给破坏了。突然，从不远处的上空传来“嗡嗡”的敌机声，人们齐刷刷，不约而同地停下脚步，抬头看，正当大家疑惑不解，发愣时，不知谁喊了一句：“日本鬼子的敌机来了，快跑啊！”紧接着，人群开始骚动起来，大家惊慌失措，一个个推推搡搡，在人群中挤来挤去，不少人被挤压在地上，人们慌作一团，乱成一窝粥，逃的逃，躲的躲，有的干脆原地等死。可人的速度怎么能和飞机比呢？飞机像野兽般而来，不一会儿，阴森黑暗的飞机布满天空，毫不留情的日本鬼子从飞机上投下一个个充满危机的炸弹，从天而降的炸弹在地上开起了“人肉花”，发出“轰轰”的巨响，火光冲天，硝烟四起，哭声、喊声连成一片，回荡在人们的耳朵边“爸爸过来”“来这边”“不要死啊！”紧接着，天上下起了炸弹雨，原本那喧闹的场面陷入了死一般的寂静，一个个尸体躺在血泊中，不时传来低声的呻吟。繁华的景象在一片狂炸烂炸中化为废墟，天桥断裂了，掀起一片片尘土，铁路扭曲了，房屋倒塌了，地上留下了满目疮痍的七零八落的碎片碎瓦。仔细听，传来一阵悲伤的哭声，只见那铁路边的一个小男孩，穿着一件破旧的衣服，遍体鳞伤，头上都是血，两只脏兮兮的小手不停地擦着脸，他的爸爸妈妈为了救他，自己躺在了敌人的炸弹下。孩子从此成了孤儿。
看着这一张张陈旧的黑白照，我真恨那如同魔鬼般的日本侵略者，是他们让孩子们失去了母亲，让妻子失去了丈夫，让老人失去了儿子， 让原本幸福的家庭变得支离破碎。此刻，我觉得我是幸福的。
今天，我们中国的孩子们虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区弥漫着战争的硝烟。为了不让孩子不再失去温暖的家园，可以安心地在教室里读书，为了让孩子有个快乐的童年，我们应该行动起来，让和平之花开满世界，让和平之花永远在人间飞翔，让和平之神永驻人间！
篇三：到了该画上小学句号的那一天 _
夜深人静，猛然被一只蚊子惊醒，窗外依稀有着灯光。看着那重重的书包，想到那美妙的七月，仰头高亢：“我！毕业！啦---！”刚说完，周围好似又万籁俱静起来。
波浪在我心中翻腾，那曾今的日子，弥足珍贵却不复重来的，将永驻我的心底！
还记得，一年级的时候，我是个名副其实的“假小子”，总爱跟在男生后面，一起又疯又闹。春天逗蚂蚁，夏天捉蚂蚱，秋天捞河虾，冬天砸冰柱。每天总是一身白穿出去，一身黑溜回来，妈妈哪日不唠叨唠叨，真是破天荒的事。
疯疯癫癫的，我升入了二年级，有件事至今我仍记忆犹新。下课时，我在椅子上踩来踩去，一不留神跌了下来，头磕在椅角上，疼的要命。好多男生跑过来恶作剧说我头上有个大窟窿就快死了，一贯坚强的我就这样被吓得六神无主地去找老师哭诉。语无伦次、悲悲切切地讲完自己的“遗言”后，办公室里的人都惊讶地看着我，班主任也一头雾水，我急忙给她看额头的伤口。她知道真相后哈哈大笑起来，而我，自此打定主意再也不跟男生玩了，谁让他们害我出这么大的丑。
到了三年级，有了一门新的科目——英语，由于是第一次接触，对于外语的模仿，我倒起了不少的兴趣。德语法语日语多多少少总想学个几句，当时班级里最流行的还是“火星语”。所谓火星语，其实就是新兴的网络流行语。应着好奇，和同学一起没事就练这个，一下课，叽里呱啦的，每个人都说着一些不知所云的话。而我更是越说越流利，尽了最大量发挥出自己无限的潜力。上课老师点名发言，险些就把苦练的“火星语”给蹦了出来。
要说到四年级，那可是个迷失自我的年龄。我们班那时崇拜一个“酷”字，我每天都扎两个大小不一的歪辫儿，穿着破当当的乞丐裤（实际上都是自己一时兴起用小刀划的），平时与人见面也冷言冷语的，随时随地都不忘甩个“酷”。记得那时候真是好累，一直尽力去模仿别人的动作、语言、神态，力求完美，结果搞得自己都不知道最真的自己是啥样的了。
五年级这一站，则是我人生的第一个中转站。我转校到了扬名（曾经是通德桥实验小学的）。从开始的不知所措到后来彼此的相处融洽，从单打独斗到集体团队，一点一滴，扬名都在慢慢融合我、包容我、接纳我。我认识了好憨好憨的柏柏，“大义灭友”的always，闲来无事聊聊八卦的纪佬澜，啥都知了的贝贝鱼……这一切的一切，陪我度过了最新鲜也最充实的一年，而我又再次找回了原来的自己。
至于六年级呢，我想，在这一年里既有长大的喜悦，又有小升初的紧张。六年级的夜晚是充实而忙碌的，所谓的“寒窗”苦读，一朝迸发，讲的就是现在吧。而刚建立起来的日益醇厚的友谊，犹如发酵的葡萄酒，浓浓的、甜甜的，让人忍不住的想保存起来，慢慢品味……如果可以不长大，如果可以留住这童年的尾巴，多好！只是，时间在慢慢消逝，美妙而快乐的小学生活，也将在时间的缝隙中缓缓流去。
六年时光，现在回想，美好、快乐且充实。我会把这一切放在心灵那块最干净的地方，这是我纯真快乐、无忧无虑的童年。小学生活，会永远在我记忆深处，烨烨生辉。一如这窗外，那黑夜里的灯光，永远散发着温暖的光芒………
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