儿童节为主题 儿童节为主题的教学片段(五篇)

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儿童节为主题 儿童节为主题的教学片段(五篇)
时间:2023-05-27 16:14:08     小编:文友

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

儿童节为主题 儿童节为主题的教学片段篇一

在这一天,我校举行了六一儿童节汇演,在主持人张一成的宣布下,每个一年级的小朋友在这一天里,戴上了属于他们自己的红领巾,光荣地成为了少先队员,他们都非常兴奋,因为这些红领巾,都是中队旗的一角,都是用烈士们的鲜血染红的!

接下来,演出开始了,节目丰富多彩,有:《最美的光》《走秀》《传承》《快乐哆来咪》《俏皮奶奶》等节目,其中,我最喜欢的是一年级表演的《环保服装秀》了。

开始,音乐响起,从四面八方走来一年级的小朋友,他们的衣服五颜六色、各式各样,但材料却很环保,有用卡纸做的,有用破布料做的,有用风筝上的布做的……再看他们的走路姿势,有的大摇大摆,有的像机器人一样机械运动,还有的小心翼翼怕跌倒的样子,真是有趣极了!你瞧,迎面走来一位牛仔,他双手叉腰,一条腿直,一条腿弯,摆了一个很酷的姿势,我还没看够便退下去了。

此刻,又走上来了一位小公主,她双手放头上,摆了一个爱心,很可爱,很快便一蹦一跳下台了。接着又是一位钢铁侠,只见他一手叉腰,一手伸出宝剑挥了挥,酷极了!

下面的人物越来越多,有雷神、蝙蝠侠、白雪公主、海绵宝宝……看得大家眼花缭乱。

表演结束了,台下顿时响起了一阵阵热烈的掌声,可我依然沉浸在快乐的节目中。六一真快乐!我真喜欢六一儿童节!

儿童节为主题 儿童节为主题的教学片段篇二

盼星星,盼月亮,终于把儿童节盼来了,这一天我特别高兴!

吃过早饭,我换上新发的校服,早早来到学校。校园里十分热闹,你看同学们个个兴高采烈,鲜艳的红领巾格外耀眼;参加演出的同学穿着五颜六色的衣裙,就像一个个百花仙子般漂亮;主席台上铺了红地毯,红色会标十分显眼,上面“欢庆六一梦想飞翔”八个黄色大字就像同学们一张张灿烂的笑脸。

大会开始了,第一是为出色学生颁奖。看着一个个同学站在台上,得意洋洋捧着金光闪闪的奖状,我的脸一阵阵发烧,心里十分难过,几乎不敢再看一眼。人家能得奖,我为何就不可以?我以后必须要认真学习,争取出色成绩,让母亲父亲也因我而自豪。

下面就是节目表演。第一个节目是小学三年级二班的大合唱,他们的声音清脆甜美,会场上掌声连连。第二个……第三个……终于轮到大家班《手绢舞》上场了!

随着着优美的音乐,大家高兴地舞蹈了起来。镶嵌着一圈圈金链的绿色的手绢,在大家指尖飞旋。一会儿舞台仿佛变成一片牡丹盛开的花园,绿色的花瓣,金色的花蕊,你几乎能闻见的脉脉花香;一会儿舞台又变成光芒四射的绿宝石的宝藏,一颗颗都那样璀璨夺目……大家大家尽情地舞着,跳着,台下的叫好声一阵高过一阵。

儿童节真好,大家收成了期望,收成了快乐,真期望每一天都是儿童节!

儿童节为主题 儿童节为主题的教学片段篇三

我过了很多儿童节,但给我印象最深的是儿童节举行的花园活动。

儿童节那天早上,学校给我们每个人都送了一袋礼物。我打开了。哇!它很丰富,包括虾蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖。我们收到礼物后,开始了花园活动。

首先,我去玩夹玻璃球的游戏。我的pk是个小哥哥。比赛一开始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夹去,但玻璃球像个淘气的孩子,我夹不动。隔壁的小哥哥已经加了三个玻璃球了。真想趁老师不注意,抓起一个玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一个,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夹就接住了玻璃球。最后,我输了。却得到了——的安慰奖,两块糖。

然后,我去玩抢椅子的游戏。五人一组有四把椅子。开始了,音乐响起,我们都围着椅子转。每个人的眼睛都盯着椅子,好像害怕失去它。过了一会,音乐停了,大家抢椅子。我很容易抓住它,因为我离椅子很近。第二轮开始了,只剩下四个人和三把椅子。当音乐响起时,每个人都慢慢地转过椅子。音乐立刻停止了。幸运的是,我反应很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到决赛。只剩下两个人和一把椅子。当音乐响起时,我的眼睛盯着椅子,耳朵竖起来。音乐一停,我马上抓起椅子,对方没有我反应快。最后我赢了比赛,赢了一包饼干。

然后,我玩了很多游戏,赢了很多奖。我很开心!

花园活动在我们的笑声中结束了!

儿童节为主题 儿童节为主题的教学片段篇四

六月的第一天,我们迎来了“六一”国际儿童节。“六一”我们度过了愉快而有意义的一天。

早上,我怀着兴奋的心情来到学校,和同学们等待着检阅式的开始。早上八点半,检阅式开始了,大家唱呀跳呀,充分显露出节日快乐的气氛。接下来是对全校优秀少先队员的颁奖。

因为是“六一”,下午,我和四位同学来到了青少年活动中心,我们第一个项目“奔”向编手链。一进教室,我们坐到座位上,老师便发给我们一根编手链的绳子,“我们先把绳子折成两份,左边的一份差不多30公分,然后把右边的绳子向后绕,打一个结,注意,左边的不能动,一定要垂着。”说着,老师给我们做了示范,“接着向前绕,再打一个结,就一直这样。到差不多没有了,我再发给你们一个珠子。”

说完,我们开始编了起来。我向后绕,不行,向前绕也不行。这左边的不听话,总要动。我无可奈何地请求老师大的“支援”,老师让我看仔细了,她先往后。再往前……老师帮我编了两组,便又让我自己去编了,可是这绳子“活跃”得不得了,一会东蹿蹿,一会西蹿蹿,气死我了!我只好带着那根不听话的绳子离开了教室。

接下来的制作手电筒和制作橡皮直升飞机也让我伤了不少脑筋,制作蝴蝶标本轻松了许多!

这就是我们的节日——“六一”儿童节。

儿童节为主题 儿童节为主题的教学片段篇五

儿童节前一天,老师叫我和王博伦一起分工出黑板报,在我看来这一期的黑板报是最美的,放学前,中队长和大队长都留了下来打扫教室,万事具备,只欠东风。

“六一”儿童节终于盼来了!抛开了沉重的书包,轻松地来到了校园里,映入眼帘的是鲜花竞相开放,整个校园比往常更加干净了也更加安静了!

我怀着好奇的心情走向教室,一进教室,我傻了眼:教室里挂满了五彩缤纷的彩带,纵横交错。教室金碧辉煌,简直成了一间瑰丽的新房!

激动人心的那一刻终于到来了,我作为班里的大队长,跟着老师来到了多功能厅,精彩的节目一个接着一个,但是最后一个节目让我难以忘怀,只见四年级的大姐姐们一个一个拉着手来到大草坪上,围成一个大圆圈,她们手里举着气球,载歌载舞,当我们要领红领巾时,大姐姐们把气球轻轻一放,气球一个个飞上蓝蓝的天空,天空成了色彩斑斓的海洋,看着慢慢升起的气球渐渐消失在空中,我的心也似乎跟着气球慢慢地飘起来。

只听大队主席宣布:现在举行入队仪式。队歌响了起来,大姐姐把红领巾递给了我,我用双手郑重地接过,把它系在脖子上,此时此刻,我自豪地想:从现在起,我就是一名光荣的少先队员了,我要严格要求自己。

时光飞逝,转眼间一个上午过去了,我多么希望时间老人能停下脚步,让我永远沉浸在快乐之中啊!

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