最新中学生作文指导(6篇)

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最新中学生作文指导(6篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

中学生作文指导篇一

走进了大门,我们便看见了两排郁郁葱葱的大树,我们到了湖边,只见水面波光粼粼的,一阵微风吹过,水面便荡起了一阵阵波纹;在那灿烂的阳光照耀下,闪着一阵五颜六色的光芒,远远望去,像一池彩水湖呢。接着我们踏上了石板小路,我们欢呼雀跃地跳来跳去,正和表姐比赛呢。过了一会儿,我们来到了一座寺庙,寺庙里摆着一副九仙造像,上面有九个神仙,传说那是安徽庐山江何氏九兄弟在此炼丹并升天成仙。走着走着,远远看去,一座“月饼桥”展现在眼前,近看又像一颗颗爱心,于是,我又给它取名叫“月饼桥”,又叫“爱心桥”。

然后,我们来到了蟒松区,在我的右边,一条“大蟒蛇”在“活动”,粗壮的枝干盘曲向上,形成一个摇篮,我坐在上面,可有趣了,生怕它活起来。最后,我们来到了瀑布区,突然,在我的对面,摆放着一双白色的世大筷子,好像两个身穿白衣的巨人在生长着。一条巨大水瀑在“筷子”的身旁,好像巨人的妈妈。那清澈冰凉的水轰然砸向深潭,溅起了阵阵雾浪,午阳照射,瀑布飞雾出现了一条彩虹,形成了奇观,俗称雨虹晴雨。

九鲤湖真美啊,她是一泓湖水,湛蓝碧绿,终年不竭。宛如一颗晶莹剔透的明珠镶嵌在碧蓝绿树之中。

春夏时,九鲤湖山花烂漫,万木争荣,湖光山色,相映生辉。秋冬之际来临,湖水平静得像一面镜子,阳光普照在九鲤湖身上,流金溢彩,分外妩媚。这里的石头也奇异壮观,各有各的姿势,几乎每一石都蕴藏着一个引人入胜的传说,令游客增添雅兴。

九鲤湖真是一座克隆黄山呀!

中学生作文指导篇二

若三月里有机会到太平寨走一走,拜一拜菩萨,你会觉得那时实在太美了。使人心旷神怡。如果站在太平寨的顶峰,还可以环望四周。这个时候,到处都是浓浓的香味,美丽的桃花、李花、梨花……漫山遍野,一眼望去,好像是一大块一大块的花毛毯。这一块儿红,那一块儿白,亦或一块嫩绿,真配得上是“花枝麻糖”。

这“花枝麻糖”中,最耀眼的就是绿色,那一堆埃着一堆,一簇挤着一簇,好像是要去赶集似的,你不让我,我不让你。

走了一段路后,我突然见到了一株仙人掌,仙人掌的精神可伟大了,无论阴晴雨雪,它都不低下头,还是昂首挺胸的站立着,好像保卫边疆的战士,他们让祖国更繁荣、更美丽,更富有“情趣”和吸引力。

仙人掌四季常青,从没有枯黄过。那是因为仙人掌有这种顽强,不被困难所击退的精神。那为什么仙人掌有这种精神,而有些人却永远在痛苦中生活着,因为他们没有去奋斗、拼搏。一个人只要献身其中,一步一个脚印的去踏实做人,他们的生命就会和仙人掌一样“四季常青”。

我站在这春的山尖,遥望着冬雪走过的路,把那些绿色的植物冻得那么冰冷,那么凄凉。我突然想起老师对我们说的一句话:“浪费自己的生命,就等于对上天的不敬,因为上天给了我们生命,想让你尝试一下人世间的快乐,但你却抛弃了它。”

不管是老人、小孩、还是青年,都请来这太平寨走一走,让春天教你怎样珍惜生命!

生命,同理一旦与顽强结合,就会坚不可摧的。

中学生作文指导篇三

孔子,伟大的思想家,教育家,他三岁是父亲离世,十七岁时母亲又离开人间,但他没有失去信心,而是努力造就自己,凭着他受到的教育,开办私塾,把自己学到的和积累的知识教给他的学生,被他所教育过的学生大多都是平民家,而他免费教育他们,让他们也能有出人头地的一天。

我心中的孔子,不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌,反而是一个静静聆听人的内心与漠漠观察世界的智慧老人。

首先,我认为孔子是一个安贫乐道的人。子曰:"不义而富且贵,于我如浮云",在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。孔子也曾说:"富与贵,人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,人之所恶也;不以其道,得之不也。""富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。"

第二,我认为孔子是一个学而不厌,诲人不倦的人。孔子以好学著称,于各种知识都表现出浓厚的兴趣,因此他多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的,几乎被当成无所不知的圣人,但孔子自己不这样认为,孔子曰:"若圣与仁,则吾岂敢?抑为之不厌,诲人不倦。"孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说"三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。"

第三,我认为孔子是一个与人为善的人。孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。"己所不欲,勿施于人"、"君子成人之美,不成人之恶"、"躬自厚而薄责于人"等等,都是他的做人准则。子曰:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。"这是孔子对自己一生各阶段的总结。

不朽的思想总是与时俱进,孔子,这位为教育的实施,为正气的传播,为治国方略的发展而努力奋斗的伟大先哲,他的思想在21世纪的今天依然焕发着耀眼的光芒,被新时代赋予了新的含义。

这,就是我心目中的孔子!

中学生作文指导篇四

一栋小洋楼直直地对者依茜家的家。这栋小洋楼虽然漂亮,但没有人会太在意它,因为有一把扫帚放在阳台上,实在太刺眼了!

不知什么时候,老居民搬走了,住来了几位新用户,占满了整个阳台。这些居民是紫罗兰、兰花、仙人草、康乃馨等。这些居民比老居民受欢迎得多了。从这栋楼房经过的居民都会抬起头来望一眼阳台上。从此,依茜不再在房间里做作业了,而是坐在门前,因为可以看到花。

从那些居民住到阳台的那一刻起,每天傍晚都有一个小女孩出现在阳台上,照料花儿们。她鹅蛋形的脸,乌黑的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,高高挺立的鼻子,一张有些发黑但又玲珑的小嘴。看到这张面孔的时候,谁都会赞美一句:真漂亮!像个“再生西施”。可惜她唯一的缺陷就是嘴唇有些泛白。那女孩朝依茜笑了笑,依茜也笑了笑,是满脸疑惑的笑。

从此,每天的这个时候,她都会出现在这个阳台上。有时浇水,有时修枝剪叶,有时对着花笑,有时吻一吻盛开的花朵,但她每次临走前都不忘对依茜笑一笑。渐渐地,依茜发现这个女孩没有恶意,所以每当她对依茜笑的时候,依茜也会回她一笑,是真心真意的笑。有时侯依茜做完作业,那女孩还没来,依茜就会坐着等她,等她来,等她来对她笑。依茜很想和那女孩说几句话,但她没有勇气。

已经两天了,她两天都没有来,有些花已经开始枯萎了,因为没有人来照料她们,依茜坐在门口,还在等。

一天,两天……

第四天来了人,但不是那女孩,依茜失望地走了,而那些花,因为有人照料,她们没有枯萎,有在鲜艳地开着。

有一个星期过去了,那女孩始终没有出现,“难道她离开了?”依茜只能这样想。

一天,在饭桌上闲聊时,依茜从母亲嘴里得知那女孩的消息,也知道了嘴唇的秘密,跟她想的一样。

原来她叫冰缘,很好听的一个名字,跟她的人一样。她现在住在舅舅家,从小多病的她与依茜一样大,按理说她应该读初一啦!但因为她的病,她无法读书;也因为她的病,她没有朋友。

一天又一天,有一个星期过去了。

“啊!冰缘!”她终于出现了,依茜十分高兴,终于喊出了她的名字。她抬起头对依茜笑了笑,很勉强的那种。依茜看到了她的脸,苍白得十分难看,她那比以前更白的嘴微微动了动,似乎想说什么,但什么也没有说出来,她用友好的眼神看着依茜,一滴晶莹的像珍珠一样的东西,从她的眼角滑落,落在了一朵康乃馨的花瓣上。这是依茜第一次看到她落泪,也是她第一次落泪,她走了。

她来的不再那么频繁,隔两三天才来一次,而且每一次来都显得她十分吃力。花朵绽放了,开出了美丽的花朵,“真美呀!”依茜想,尤其康乃馨。

这一次,她隔了5天才来,看样子是比以前吃力了许多。她看着绽放的花朵笑了,不止是脸,她的心也笑了。突然,她用他那微弱的嗓音喊道:“你是我的朋友。”

依茜知道,这用尽了她全部的力气。那晶莹的像珍珠一样的东西又一次从她的眼角滑落,又落在了一朵康乃馨的花瓣上。她笑了,笑的很灿烂。

从此,她消失了,像空气般无声无息地消失……她到另一个国度中,去守护她的朋友。

阳台上的居民纷纷走了,开着美丽的花陪着她走了,剩下的一盆康乃馨也开始雕谢了。花瓣随风飘扬,有一瓣落在了依茜的书里,依茜把她珍藏起来了,犹如珍藏那张笑脸……

中学生作文指导篇五

家住长江边,遥望着窗外,引入眼帘的满是连绵不断的磨基山。这山虽比不上“黄山之奇”,“庐山之秀”,“泰山之雄”,却也自身带着几分淡雅宁静。

虽然她有名字,但我还是喜欢叫她青山,只因她青山绿树遍布,绿草茵茵,一眼望去,给人一种很舒服的感觉。

清晨,山边云雾缭绕,隔着湍急的长江,青山用晨雾挡着自己,她好像害羞了,害羞人们看见她清秀的容貌,迟迟不肯露面。太阳稍露笑脸,她在晨雾里若隐若现,像个小孩子似的,跟我玩捉迷藏。虽然青山就在对面,可我却感觉近在咫尺,又遥不可及。太阳渐渐升起,用自己强大的光芒,轻而易举的就照亮了宜昌,使一切亮了起来。青山也跟着沾了光,远远望去,她清秀的脸上泛起了一层红晕。青山终于露出了它的容貌,让我一览青山美。

这连绵不断的山,不知道陪宜昌走过了多少个春秋冬夏,一眼望去,青山前波涛滚滚的长江,像一条蜿蜒的巨龙,自由的穿梭,占据了我的眼球。

须臾,几个中年人映入了我的眼帘,他们一起向长江边上走去,因为之前经常有人在这里游泳到对面去,所以他们一向这边走过来,我就知道他们要游泳到青山去。他们做了些游泳前的准备活动后就相继跳入江中,越游越远,最后只剩橙色的气囊清晰可见

青山,我并不经常爬,只是在七天长假的时候和姐姐一起出去玩爬过一次,虽然只用“一面之缘”,但我已经深深的爱上了她,她的面容也能留在了我的脑海中。

我愿做这儿的一棵树,当她的朋友,一生陪伴着她;我愿做这儿的一只小白兔,让寂静的山增添几分活力;我愿做这儿仅属于青山一座山的太阳,给她温暖的阳光。

走在路上,心里面还是青山的巍峨挺拔,不过我只能在心里呼唤:“我爱你,青山!

中学生作文指导篇六

也不知哪位名人说了:“生命在于运动”,也已忘记我何时爱上了运动,可我确实与运动结下了不解之缘,我始终信奉——我运动,我快乐,我运动,我快乐。 ——题记 或许是由于自己身子弱,亦或许是天生好动,幼年的我便开始与父亲踢起了足球——这大概是我的第一项运动了吧。只依稀记得当时的自己毫不懂也毫不遵守规则,确是糊里糊涂地跟着球跑,四处乱踢罢了。疯头疯脑地疲奔于绿茵场中,累了便一屁股坐在地上,望着足球憨憨傻傻地笑,运动的乐趣盎然升起。 随着年岁的增长,我已不屑去绿茵场中乱跑乱跳了。在水中畅游却慢慢变成了我的最爱。在岸上,我也许速度比不上你;但若在水中,那里则是任我叱咤的天下。或沉于水,或浮于水;或悠闲,或疾速;或自然,或猛烈——水的滋润,旁人的赞赏,身体的畅快,无不让我忘却一切烦恼。 尽管游泳很符合我的胃口,可是一年四季中,乍暖还寒的春,风霜高洁的秋,白雪皑皑的冬都不能入水,于是散步走近了我的身边。轻轻松松,不紧不慢,配之以路旁的绿荫,蔚蓝的天空,难得的闲适感早已因散步萌发出来。日益沉重的学习早已压得我喘不过气来,而散步——则不失为一种改善心态的好方法。 不知不觉间,篮球、nba已经流行于身边,一向酷爱篮球的父亲自然不会让我错过这一项激情四溢的运动。于是我又抱起了篮球,但是每当全身心地投入其中,千辛万苦抢得一个球,然后毫不懈怠地将其传给队友,听到队友的一声鼓励——“好样儿的”“不错”时,我心里仍涌过一阵喜悦。一阵激动,便又更全神贯注地抢断别人的球了。 运动伴我成长。一位伟人曾说:“生命不息,运动不止”,我虽然说不出如此深刻的话语,但我也能自豪地高呼:“我运动,我快乐!”

一个人对某项事业或某个目标的选择,大体只有两种方案,要么是做,要么是不做。做,则有实现的可能;不做,则永远不会有机会,永远只是一个美好的愿望,也就永远没有实现的可能。所以,要成就事业,要实现想象中的目标,重要的前提就是做,就是使自己尽快地运动起来,在运动中求得平衡,在运动中求得发展,在运动中达到自己的目的。

有一种叫陀螺的儿童玩具,它是一种圆锥体,要使它锥尖朝下而不倒下,就得不停地使它旋转。陀螺要运行平稳,还得不断地给它加速度。陀螺的运行原理,同样适用于人类的生存。人的身体如不运动,就会笨手笨脚,如果长期不运动,最终会造成身体不适及各种疾病。人的脑子不运动,就会笨头笨脑,甚至使脑机能萎缩。一个人如不善于开动脑筋,不善于析疑解惑,对事物就不会有敏锐的感悟力,更谈不上对事物的洞察和对未来的运筹与谋划。生理学的实践告诉我们,体力和脑力是越用越灵,越运动越发展,相反,如果不运动,它就会,就会逐渐衰退,最终连原来拥有的也会慢慢消逝。触类旁通,一个人要实现自己的目标,就必须勇于实践,就必须经得起生活的摔打,不断地让艰难困苦来磨练自己,只有在探索和磨练中才能产生生机和活力。

一个人要在社会中求得生存和发展,就得象陀螺运行那样,始终围绕重心来运转。如果陀螺制作得不规范,在运动中就会偏离重心,造成运行不稳,速度不快,甚至倾斜歪倒。因此,我们必须以重心为准线,对那些产生失衡的部位进行修整,该削减的削减,该规范的规范,使其成为一个平衡、和谐的整体。人生也是这样,在人生旅行的过程中,我们也要在运动中求得平衡,首先要选准那些最重要、最宝贵的东西,要善于放弃那些无足轻重的东西,特别要做到毫不犹豫地抛弃那些于生存生活有害无益的东西。

人生要卓有成效,就得象陀螺运行那样,不断地给以鞭策和加速。井无压力不出油,人无压力不成事,我们要有所成就,就得不断地鞭策自己,不断地给自己施加压力,为了写成每天忘我工作,就这样描述过:这位历史伟人为了争取,他自己甘愿每天工作十六小时还不止。在现实生活中,我们许多人都看到了这样一种现象:那些卓有成效的杰出人物,他们简直是为了工作而生存的!不同的人有不同的理解:勤劳的人说,人生是耕耘;勇敢的人说,人生是冲浪;自强的人说,人生是竞赛;拼搏的人说,人生是战斗。不管怎么理解,在人生的旅途中,只要你勤劳、勇敢、自强、拼搏,你一定会取得运动的好成绩。这是勿用怀疑的!

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