小学生作文植树节300 小学生植树节作文400(6篇)

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小学生作文植树节300 小学生植树节作文400(6篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学生作文植树节300 小学生植树节作文400篇一

当他们种第三棵小树苗时特别认真。小刚先用铲子使劲地挖呀挖,终于挖出了一个大坑。小明再把小树苗放进大坑里,并把它扶得笔直的。小刚又轻轻地用铲子铲起土,把坑填平,然后用脚踩结实。

这时,小冬说:“你们坚持一会儿,我去提水。”小冬把水提来后正要往树上浇,小刚见了急忙说:“小冬,你把整桶水往小树身上浇,小树浇了这么多水,它也会没生命的。”小刚又说:“小冬,你把水桶给我吧,让我来浇水。”小冬就把水桶提给了小刚。小刚拎起水桶在每一棵小树苗的旁边都浇了一些水。

不一会儿,水就浇好了。小冬说:“我们一起来庆祝一下吧!”小刚、小明听了,兴奋地说:“好的,好的!”躲在旁边的小动物听到这句话,就都出来了,跟小刚、小明、小冬一起庆祝。

这时,天上飞来了两只黄莺。小刚说:“小黄莺,小黄莺,你们可不可以把这三棵树上的虫子全部除掉啊?”小黄莺叽叽喳喳地说:“好的,好的,我们爱吃虫子。”然后,他们就和旁边的小动物一起尽情地玩起来了。

这真是一个快乐的植树节!

小学生作文植树节300 小学生植树节作文400篇二

3月12日,是我国的植树节。老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。

老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”

为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。

第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。

同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。

我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。

小学生作文植树节300 小学生植树节作文400篇三

我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好。

有树的地方,就有希望;有树的地方,就有梦想;有树的地方,就有欢畅;有树的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植树节快乐!

迈开你的脚步,踏着满地的尘土,坚强的进行着你的征服,人生当自强是永恒的道路,植树节来到,为你种棵友谊之树,愿你人生有建树,成功又幸福。

森林最值得赞颂就是它的自我表达,不论是工具的把手,还是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都纪录风的吹袭,它总是叙述自己的故事,这就是为何木材对人有一种吸引力,不仅是质料本身,而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷,它们的声音从山上直入我们的心灵,偶尔倾听树的话语,所有森林维护保存的问题都会消失,植树节,多种树!

雪灾了,地震了,洪水了,拿什么拯救我们的地球?植树,对,要环保,多植树。

植树节了,让我们心里植棵树,共同保护我们的环境!种下一棵青松,成就一片绿色;种下一棵牡丹,成就一片焉红;种下一棵真心,撒播爱的种子,植树节到了,愿你种下好心情,种出好福气!

小学生作文植树节300 小学生植树节作文400篇四

3月13日,我参加了“种下一棵绿树,享受一片蓝天”的植树活动。

我们高高兴兴地来到方特旁边,我和拿着树苗,工具来到了事先挖好的树坑,我们小心翼翼地把树苗放进坑里,生怕碰伤了它,碰痛了它。我们一个同学负责把树苗扶正,一个同学负责挖土,填土,才填了几下土,我们就感觉很累很累,好像腰都直不起来了。等我们种完以后,我们用脚把泥土踩紧,给它浇上水。看到对方头上渗出晶莹的汗珠。我们都的笑了。

小树很小很小还没有我们的个头高呢!我们给取名“小小树。”

通过植树的劳动我懂了:种下一棵树并不容易,精心保护一棵树更不容易。我们要从小爱护树木,保护树木。每一棵树就是一座吸收废气,制造氧气的小工厂。

我想。“小小树”一定会和我们一起茁壮成长,几年以后,他一定会高大挺拔。我们的小记者林一定会成为株洲这座城市一道靓丽。

“小小树”以后我会经常来开你的!

小学生作文植树节300 小学生植树节作文400篇五

今天,是三月十二日,植树节。我们班举行了一次植树活动。

我们排好了队,向植树的小区走过去,一路上,同学们叽叽喳喳的谈论。快到小区的时候,我们才安静下来。

走到了植树区。老师开始分配树苗了,分配小组了。我和好朋友江弈是一组。我们领到了一颗桂树苗。找到了坑位,就开工了。首先,我们拿起铁锹,从贫瘠的土地上铲出一落落土。渐渐地,土地被我们挖出了一个又大又深的坑洞。我们把树苗放在坑中间,培上土,再把土踩实。便然后准备给树苗浇水。

我拿来了一个大桶,从植树区的水管里接了一大桶水,和我的小伙伴一起抬着水桶的两沿向我们的坑位走去。一路上,水摇摇晃晃,把妈妈给我买的新衣服都弄湿了。水感觉越来越重……终于提到了我们的植树区,给树苗慢慢浇上水。来来回回浇了几次后,树苗的叶子表现出了更加蓬勃的绿色,看着这颗绿树,我们露出了成就的笑脸

接下来使我们玩耍的时间了。

我们开始有点儿扰民了,有的在楼道里捉迷藏,有的在玩抓人,有的甚至模仿大妈跳起了广场舞。

满小区的热热闹闹,满楼道的嘻嘻哈哈,永远刻在我的心中,久久不能忘却。

小学生作文植树节300 小学生植树节作文400篇六

树,是人类的保护伞。她们保护了人类和地球,人类也有义务保护她们。可是,有些人不但不保护她们,反而残忍地将她们破坏掉。于是,地球妈妈用一些自然灾害来报复人类。比如,泥石流、沙尘暴、土地沙漠化等。

一个星期六的下午,风和日丽,我和几个同学约好在我们居住的小区栽几棵小橘子树。

开始挖坑了,有的用锄头锄草,有的用小铲子挖坑,还有的用土浇地。不一会儿,我们手忙脚乱地挖好了坑。开始植树了,我们分工合作。我扶着树苗,郭文瑾负责往坑里填土,直到填满为止。我们还在土上踩了踩,另外两个男同学负责浇水。

刚刚种好的小橘子树亭亭玉立。一阵微风吹来,拂过小的身旁小树苗们立即“点头哈腰”,仿佛在说:“谢谢你们,我的小主人,是你们把我带到这个美丽的春天!谢谢!”那样子可爱极了!

郭文瑾一本正经地说:“第一棵是我们一起种的,剩下几棵我们分两组进行比赛,看谁种得快,又种得直。”我们听后欢呼雀跃,争先恐后地开始忙起来。

天色渐渐地暗了下来,我们也回家吃晚饭了。可我们的耳畔似乎还飘荡着我们植树时那快了、纯真的笑声。

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