学会管理情绪是保持心理健康和积极心态的关键，良好的情绪管理能力有助于提高生活质量。总结的首要目标是获得一种真实而客观的反馈，以便更好地提升自己。总结范文可以帮助我们学习和借鉴优秀的写作思路和表达技巧，提高自己的写作水平。
送给家长的一封信篇一
亲爱的家长朋友：
您好！
秋高气爽，桃李芬芳，在收获的金秋时节，我们即将迎来第38个教师节，在这个神圣而荣耀的日子到来之际，丹凤小学全体教职工对您一直以来的理解与支持表示衷心的感谢!相信在新的学年里，我们一定能够心手相牵，共同见证丹凤学子更多的成长!
今年教师节的主题是：迎接党的二十大，培根铸魂育新人。为进一步筑牢全体教师廉洁从教的思想，严守师德，发扬廉洁从教的优良传统，坚决拒绝有偿家教，拒绝家长馈赠，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，为学校高质量发展凝聚力量，以优异成绩迎接二十大胜利召开！家长朋友们，请您和我们一起，携手做好师德师风建设工作，共同营造健康节日氛围。
感谢老师，感恩老师的付出，您可以这样做：
尊重教师，理解教师，以一颗公正的心给予教师最大的信任。我们身份不同，但目标一致，我们对教育各有理解，但都甘做孩子的基石，我们彼此支持是为了孩子向未来，一路远航。
积极参与班级的各项安排，特别是在疫情防控常态形势下，主动配合班级做好各项防控要求，共同守护我们的校园安全。
陪伴、接纳、呵护自己的孩子。告诉孩子，一个入校时微笑、一份认真完成的作业、一次和老师的问候，都是对老师教师节日的祝福。
各位家长朋友们，让我们共同响应绿色教师节的倡议，共同维护丹凤教师的美好形象，一起过一个美好的教师节！顺祝中秋美满团圆！感谢您一直以来对丹凤小学的关注、信任和鼎力支持！
济南市长清区丹凤小学。
2022年9月7日。
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送给家长的一封信篇二
尊敬的家长：
您好！
欢迎您的孩子成为我校20xx届一年级的新成员，也很荣幸能够成为他们的英语教师。
在刚刚开学过去的两周时间里，无论是英语老师还是外教老师，都和孩子们进行了很多互动，增进彼此的了解。同时，我们也给孩子们制作了名卡，教他们如何用英文做自我介绍以及跟人打招呼，希望孩子们能尽快适应新环境，进入学习状态。
孩子们刚从幼儿园升入一年级，环境及角色的变化会或多或少会给他们带来心理上的一些不适应，这时候，需要家长和老师一起协助，共同助孩子渡过这个适应期。同时，学期刚开始，无论是英语老师还是外教老师，都会放慢课程的进度，重点培养孩子课堂常规以及学习习惯，养成好的学习习惯，今后无论对于孩子，家长，还是老师来说，都是受益者。
孩子们一周共有七节英语课，三节外教四节中教。外教课所使用的教材为《典范英语》，本学期使用的版本为1a，下学期使用1b，目前，两本书均已发给孩子，家长们可孩子妥善保管好1b。中教所使用的教材为外研社出版的小学教科用书《英语》，课程进度基本是三周上两模块。由于低年段英语学习以听说为主，所以，本学年的教学不涉及到英语书写，让孩子们胆开口，多听，多说，能认读是现阶段英语学习的重要点。家长们在家可针对性的给孩子复习每周所学的单词，故事及歌谣，同时，尽量给孩子养成每周至少听二至三次英语录音的习惯，创设语言环境，让孩子感知语言魅力，主动模仿发音。
有些家长会问：我不懂英语，如何辅导孩子学习？现在，我将对如何在家辅导孩子学习给出一些个人建议:。
1、助孩子养成自觉听、读的习惯。
学习英语，听是一切的基础，应坚持听说领先的原则。家长每天拿出10-20分钟左右的固定时间，配合与教材配套的磁带或光盘，助孩子还原课本中的单词、对话、插图、练习。一方面训练了孩子的听力，另一方面加强了他们的认读能力，有效的做到听，说，认读三者结合。
2、鼓励孩子胆开口说英语，尽可能创设语言环境。
在孩子们英语学习的起步阶段，家长的鼓励与陪伴尤为重要。希望家长们能抽空与孩子一起听，并鼓励孩子声跟读、模仿。有条件的家长还可以和孩子一起训练，互相做问答练习，还可以和孩子一起讲故事、分角色表演故事，以此激发孩子的学习兴趣，培养和鼓励孩子养成听英语的习惯，为他们的英语学习奠定基础。
3、及时表扬，肯定孩子取得的进步。
语言学习需要一个长期过程，每个孩子的语言感受能力和接受能力不同，当发现孩子有英语学习困难和障碍的时候，家长千万不要产生急躁情绪，要了解问题存在的'原因，采取有针对性的措施，助孩子渡过难关。家长不要总将自己的孩子和别人的孩子进行比较，应从孩子的自身情况出发，及时鼓励、肯定他们每一个细小的进步，让他们在自己原有的基础上不断进步，才是家长应该做的！
家长是学校教育的合作伙伴。希望家能够通过这个家校互动的平台，互相交流、沟通与探讨，更好地促进孩子的发展。谢谢您的支持与配合。
（注：前两周英语作业通过微信发至每位家长，从本周开始，博客将每周更新中教，外教的教学进度及作业要求，定期上传孩子们英语日常教学活动的相关图片或视频，敬请各位家长关注。）。
此致
敬礼
写信人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
送给家长的一封信篇三
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
摊开信纸，回忆便像电影般一幕幕浮现于我的脑海。
11年前寒冬的一个夜晚，我出生了，好奇地看着这个陌生的世界。护士抱着我，在我的成长册上留下了一双生动的小脚丫印。半岁多了，我咿呀学语。当我学会叫“爸爸”“妈妈”的时候，幸福在你们脸上洋溢着，久久不散。我该上学了，是你们一遍又一遍的教我写字，教我做题。没有一刻不为我操心。9岁那年，我被蛇咬伤了。妈妈不停的安慰我，帮我挤出淤血，冲洗伤口，爸爸急急忙忙的去找医生。那时已经晚上十点多了。
想到这些，我的眼眶湿润了。多少次，我为妈妈的唠叨而感到厌烦；为爸爸的批评而感到不解；有时还会因为焦躁跟妈妈顶撞。写下这封信的时候，女儿突然明白了：妈妈的唠叨是世界上最美的语言，爸爸的批评里隐藏着深沉的爱。你们的爱像大海，那么深。像天空，那么无垠。这些爱，让我的世界充满了阳光的温暖，让我的生活每天都有舒心的笑容。
然而岁月无情，女儿一天天在长大，而时光却在你们脸上刻下道道皱纹。曾经乌黑的发丝出现了点点白色。我终会成人，就像小鸟长大了离开它温馨的家那般，终有一日我也要离开你们。我不想，让这份爱留下遗憾。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。世间万物尚且知道感恩，而我却不懂。是不是在天冷的时候，为妈妈端上一杯热茶？又或是在晚上，打一盆热腾腾得水为爸爸洗脚？这些我都没有做过，现在，让我借这一机会向你们说一直羞于出口的那句话：“爸爸妈妈，我爱你们！”
送给家长的一封信篇四
尊敬的一年级新生家长：
衷心地祝贺您的孩子成为我们实小的一员！您的孩子将会在实小度过他们人生中富有意义的六年小学生涯。告别了快乐的幼儿园生活，孩子们带着兴奋，带着好奇，走进了南化四小。为了让您的孩子能尽早顺顺利利、快快乐乐地适应小学的学习和生活，请各位家长能从以下几方面给予配合。
1．培养孩子的静心品质。孩子们已习惯了幼儿园轻松自由的生活方式，面对小学以课堂教学为主要模式的学习方式，孩子一时可能不适应，因此尝试着让孩子能静心地坐下来。开始的时间可以是10分钟，以后再逐渐延长至15分钟、20分钟甚至更长。
2．培养孩子的安全意识。如果孩子自己上学，家长要帮助孩子记住途中一些比较明显的标志，并提醒他不跟陌生人走。家长没来一定要回学校等候。如果家长接送，请与孩子说好接送地点，在学校的接送线外等候。
1．培养孩子的时间概念。要适当减少午睡和游戏时间，让孩子的作息时间和学校作息制度保持一致。
2.培养孩子的自理能力。教会孩子整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。家长可以示范指点，但切不可包办代替。
3.培养孩子的作业意识。在上小学前，孩子主要以玩为主。上了小学，就要有“作业意识”。孩子回家要自觉做作业，即使做得不好或有错误，都没有关系，但作业意识一定要有。哪怕当天没有写的作业，也要自觉地看看书，回忆一下当天所学内容，或者向家长复述自己的学习经过。家长不要过于关注孩子做作业的对错，应更多地关注孩子学习的方法和认真的程度。
1．文具盒不宜过于花哨，否则上课会吸引孩子的注意力。
2．每天至少准备5－6支hb铅笔，六角形为好，更方便孩子握笔。只削一头，并套好铅笔套。
3．买一个质量好的削笔器，让孩子每天晚上把笔削好，养成良好的习惯。削好后提醒孩子注意安全。
4．选择简单适用的橡皮。
5．准备一个闹钟，并教会孩子看钟。
6．准备一个记事本，可记当天作业或第二天要带的物品。
7．发放的书本要包好书皮。
8．准备好一块抹布和一些纸手帕。
9．所有物品方便写名字的，请写好姓名。
尊敬的家长，进入一年级后，孩子们将迎接更多的挑战。作为家长，一定要时时鼓励孩子，培养孩子的信心；时时帮助孩子，养成良好的习惯；经常与老师沟通，以实现家庭学校和谐育人。相信在您的配合下，您的孩子将会如雏鹰一般展翅高飞在实小这片怡人的天地里！
送给家长的一封信篇五
亲爱的家长们：
您好!
在金色的九月里，我们即将迎来第38个教师节。感谢所有的家长们一直以来，对合肥观湖苑幼儿园及老师们各项工作的理解和支持。我们珍惜漫漫从教生涯中和每一个孩子的相遇，喜爱每一个孩子，也公平公正地对待每一个孩子，呵护其健康快乐成长。相遇即是有缘，我们感恩这份可遇而不可求的师生缘。我们每一个剑桥人都秉着为孩子终生发展奠定基础的初心，廉洁从教，自觉维护教师职业尊严，谢绝任何形式的“有价心意”，拒绝一切鲜花、礼品、礼卡和宴请。我们会在入园时间点前后门安排值班园长，劝回所有鲜花、贺卡等。你们的微笑和信任，理解和支持，配合与肯定就是我们教师节里最好的礼物。教育是阳光下最温暖的事业，我们深知幼儿园里的每一个孩子，都是一个家庭的全世界。我们一定会用最专业的知识、最温和的情绪、最合适的方式去爱和照顾好幼儿园里的每一个孩子。
在教师节里，请您教育孩子：扬起甜甜的笑脸，对老师们说一声“老师，节日快乐”，再给我们一个大大的拥抱。这就是老师们最如珠如宝的礼物！请让我们携手同行，为孩子们的健康快乐，保驾护航。
在此，感谢您的配合和支持！
合肥观湖苑幼儿园。
送给家长的一封信篇六
尊敬的家长：
您好！这个学期的学习即将结束，学校全面进入了期末复习阶段。为了我们的孩子取得优异的成绩，现将本次期末考试安排及复习建议的事项告知如下：
让我们共同帮助孩子进行有效的复习，学校希望您能做到：
（一）知识方面：督促孩子完成老师当天布置的作业，发现错误的练习，请孩子及时订正，引导孩子学会举一反三。落实生字词的听写。督促孩子每天听写生字、词语。（参考语文书后面的《生字表》和《词语表》）注重语言的积累。每天督促孩子认读词语、单词，背诵语文和英语相关句式和课文。帮助孩子查找知识的错漏和学习能力的薄弱点，设立专门的错题记录本。帮助孩子归纳分析原因，找出防范措施、方法等，再进行针对性地训练。
（二）学具准备：
一二年级：铅笔、橡皮擦、直尺等考试用品。
三到六年级：黑色墨水钢笔或直径0.5mm黑色墨水签字笔、2b铅笔以及有关科目必备的直尺、圆规、三角板、量角器、橡皮等考试用品。
（三）沟通交流：主动与任课教师联系，反馈孩子复习、学习的状态，认真听取老师建议，调整复习方法，让复习形式更加科学，提高复习效率。
（四）劳逸结合：让孩子有规律地休息，注重眼睛休息和保健，加强体育锻炼。
以上是我们给您的建议，您还可以针对孩子的.个人情况，有的放矢地提供帮助，预祝您的孩子在期末考试中能取得理想的成绩！谢谢您对学校工作的支持！
南宁市明秀东路小学。
20xx年6月21日。
送给家长的一封信篇七
亲爱的儿子：
儿子，妈妈还是第一次写给你呢?
说真的，提起笔的'那一刻，真不知道该给你说些什么。因为我们天天都在一块儿生活，表面上好像你的一切都在我的面前展现，我好想看不到你的任何优点。在我眼前，我只看到你的缺点，怎么看都无法看到我满意的一面。今天妈妈就想好好的说一说你让我不满意的地方。
第一，我觉得你对待学习的态度不够认真，不知是你不想学习呢?还是你暂时没有了解知识的重要性?总之，你现在对学习的态度，我是非常看不惯的。我也有经常提醒你，但却没有多大的效果。为什么你在家里的表现跟学校不一样呢?妈妈有时的话，你怎么就听不进去呢?我知道你很喜欢运动。在你很小的时候就送你去练跆拳道。但几年过去了，你却没有什么收获。连最起码的礼仪你都做得不是很好。我是有些失误的。儿子，你也一天天的在长大，爸妈对你的要求也不是太高。只希望你长大后能自己养活自己，能做一位为社会做出些贡献的人好人!就行了!
不过，你也有很多优点的。比如，你比较独立，因为家里没有老人照顾，爸妈都要上班。在我们都不在家的时候，你会自己煮饭自己吃，会下面条，会蒸鸡蛋糕，会洗碗筷。这些家务活你做得很不错。也会帮助妈妈收叠衣服。但不知为什么?我却始终觉得，你的学习也应该要像做家务活一样棒。那样才会更有出息。你认为呢?儿子!我希望你看过这封信后，会有一个全新的儿子出现在妈妈面前。当然，妈妈也有不好的地方，比如老是在你面前发火，大声恐你。在这里，妈妈跟你说声：“儿子，对不起!”让我跟你一起改正那些不好的习惯。一起面对今后的生活，好吗?”
祝你学习进步!
xxx。
20xx年xx月xx日。
送给家长的一封信篇八
尊敬的家长：
您好！“五一”假期即将来临，我们特就您需要关注的方面做以下提示：
一、明确“五一”放假调休情况：根据上级文件精神，20xx劳动节假期由5月1日至5月3日（星期四至星期六），5月4日（星期日）学生回校上课。
二、加强对孩子的防溺水安全教育：
进入五月份，气温持续升高，学生下水游泳而发生溺水的可能性大大增加。为有效预防孩子溺水事件的发生，保障孩子的生命安全，各家长要切实做好对孩子的防溺水安全教育。学校提醒您做好以下工作：
（一）充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽，都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，晓之以理，动之以情，让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。
（二）做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全，孩子课余放假期间，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”，即：1。不在无家长的带领下私自下水游泳；2。不擅自与同学结伴游泳、戏水；3。注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；4。不到不熟悉的水域游泳。家长要严格教育孩子不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼（捕鱼）等，以防不测，造成伤害。
（三）教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力，还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者，未成年人发现有人溺水时，要学会报警或者呼叫大人求救，从岸上或船上施救应先确保自身安全，防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。
另外，还要注意做好孩子交通安全、饮食安全、消防安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学，平平安安的回家。
上述事项请家长认真阅读并予以配合。
顺祝：工作顺利，身体健康，阖家幸福！
家长签字：xx。
xx市双龙实验小学。
20xx年4月29日。
送给家长的一封信篇九
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
当我摊开这张叫感恩的的信纸，写下这一行行饱含真情的字，心中只有两个字：感恩。
当我赤裸裸来到这个世界，体重不到十斤，身长仅有一尺。不会说话、不会走路、只能哭泣，用来表达我的心意。是你们用无限的爱心、无限的辛劳、无限的心血、无限的期盼来哺育我、教育我、栽培我。一切的一切，都是你们的恩赐。
爸爸您是山，您的爱是伟大的，坚实而又广博的。您让我学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。妈妈您是海，您的爱是温暖无私，淳朴而又细腻的。您教会了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。
早上起床，空气中略带着寒意，桌上却洋溢着一份温情——热气腾腾的早餐已恭候多时了，我知道，这是妈妈一早起来为我精心准备的，其中蕴含着深沉的爱。每次考试失败，爸爸总会来安慰我。虽然他不是知识渊博，但是从他亲切的话语中，我同样能深刻感受到一份真切的爱。
在我遇到困难而无措的时候、在我因为失败丧失自信的时候、在我伤心而无助难过的时候，是你们给了我克服困难的勇气，给了我十足的信心。你们的话语总像冬天的暖阳，像夏日的清泉，像干旱的甘霖……句句给我启迪，给我安慰，给我温暖。
你们的爱如阳般温暖，似春风般和煦，同百花般美丽。你们的爱让我的世界充满了温暖，让我的生活多姿多彩，让我的心灵充实美丽……连微笑都散发着迷人的醉意。
感恩是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了，感谢你们用翅膀为我遮风挡雨，为我撑起一片晴空;感谢你们细心呵护我长大，包容着我的过错，做我的坚强后盾;感谢你们无私的为我付出那么多……我对你们感恩的心是永远无法用三言两语来表达的，千言万语都汇成了一句最朴实的话：“爸爸妈妈，你们辛苦了，对女儿的好，女儿会一直放在心里深处细细感受，静静聆听，深深体会，我一定会好好读书，将来做个有用的人，以报答你们对我的养育之恩。”
祝你们万事如意!
送给家长的一封信篇十
亲爱的妈妈：
您的来信我已收到了，现在我就来跟你谈一谈我在成长中所遇到的烦恼，和对您在来信中话语做进一步讨论。
妈妈您在来信中提到“我这次期末考试的分数，十分不理想。说我在学校没有认真听课，生物课没心听，结果才考了47分，而在英语方面没有认真看题不是把英语的大写写出小写，就是漏空没填成绩一点儿进步也没有。”亲爱的妈妈，从上初中以来，像这些类似的话语您说过无数次，而这些话语也常常在我的脑海中浮现出来。亲爱的妈妈，您以为我不想把成绩提上去吗？您以为我不想让您可以好好地表扬我一番吗？难道您以为我想让您在我的耳边数落我这不行，那也不行吗？亲爱的妈妈，我认真努力过，用尽全力努力过，可是这成绩往往却总是不能称心如意。我不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我史料未及的，谁不想考个好成绩，让自己的家人高高兴兴地呀？可是每个人的能力都是不同的，所尽得努力也是不同的，所以往往所获得的成果也不尽相同。因此，妈妈我只能对您说一声：“我尽力而为了！”
亲爱的妈妈您知道吗？“人生要有竞争才会有精彩”——这是我经常用来安慰自己的话语。但尽管如此，仍有不少的烦恼让您的宝贝女儿我挥之不去，作为一名中学生，我的成绩不能太差，让对我谆谆教诲的老师们失望；作为您们的女儿，我告诉自己不能让把我含辛茹苦带大的父母大失所望因此在我脑中的烦恼也就日益增多。可是反过来想一想，如果好成绩那么容易让我得到，那岂不是大失了它本身的意义。这样仔细想一想，我感觉烦恼好像固然减少了许多。可却有另外一种想法在我的脑海中形成——这以上的话语虽然具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就好像吃不到葡萄就说葡萄酸一样。没有努力争取，好成绩是不会主动送上门来的。所以，烦恼仍然向一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的确如此，这应该是大部分跟我同龄的学生所面临的烦恼吧！
亲爱的妈妈，我知道解决这个烦恼的唯一方法是学习，学习，再学习。可是作为您们的女儿，我的学习压力实在是太大了，我需要的是更多的自由空间，请爸爸，妈妈别把我管的太紧了。妈妈，成长的烦恼在向我不断地涌来，我希望自己能招架的住所有烦恼的“袭击“，学着在烦恼中健康成长，我也希望亲爱的妈妈和爸爸能在我的身边默默的支持着我！
送给家长的一封信篇十一
关于压力、关于学习、关于人际关系、关于孤独、关于修养、关于现实、关于梦想、关于自己、关于幸福，无声岁月、倥偬一生，一定还有更多的关于，只是这九个关于已然足够我们用一生去定义、去思考。
前段时间，在和一位原创作者聊天时，我向他诉说了“烟雨红尘原创”被查封取缔之后的一些不适应，最主要的就是失去了一种“压力”。烟雨红尘每隔一段时间会组织一次站内的征文比赛，说是比赛，无非是以同一个主题的形式激励大家发表原创文章，诗歌、散文、杂文、短篇小说等。自从在烟雨红尘发表原创文章之后，每一期征文比赛我都会参加，自己的文章便也多了起来，写得多了也就不至于心钝笔乏了。后来网站没了，没有个约束与压力，渐渐地懒惰了下来，不是迫不得已也再难以提笔，这时候才明白压力的重要性。
人的一生，就是被源源不断的压力催着往前赶。关于压力，太多不好，太少也不好，这就像是一种经营，要学会处理尾货，又要及时补充新货，才能获取利益的最大化。学生时代，学习比别人差、得不到奖学金、当不了班干部便有了压力；毕业之后，薪资比别人低、无房无车无女友便有了压力。对比产生压力，压力转化为动力或阻力，压力过多易造成身心疲惫、自暴自弃，压力过少易导致不思进取、贪图享乐。人之一生，总是在不断地权衡处理压力中进退，在无限地加压减压中释放自己。精彩人生、直面压力，或许就是要我们保持一份冲劲，留有一份韧劲；要把握一份稳重，储存一份智慧。就是要我们像一根弹簧，能承压、能反弹，在承压中负重忍辱，在反弹中立地反击。能屈能伸，才是人生最好的担当。
毕业两年了，在单位，领导教导我们这些年轻人最多的就是“要多学、要广泛地学”，鼓励我们考各种证、学习人际交往的技巧、学习涉及工作的专业知识等等。最近我需要参加一项考试，距离开考已不足一个月，白天上班间隙就对自己下了死命令“今晚回去一定要学三个小时”，可下班了、吃完晚饭了，学习就抛在了脑后，纵使真的学了，也是学一个小时玩一个小时，心已经静不下来了，这时候也就知晓了环境的重要性。
学习，或许环境真的很重要，可最终的原因仍旧在自己身上。关于学习，“贪婪”一词如果作为个人学习的形容词或许是一种最大的褒奖。从小学到大学是专职学习阶段，大学毕业之后便是兼职学习阶段，一个人的学习时间和自己的生命长度一样。学习量的多少、学习知识的好坏很大程度上决定了人的一生，而对于不同的人学习又有了不同的意义。对于底层劳动人民，学习是奔向美好生活的一条出路；对于富人，学习是一种情操的陶冶……但对于任何人来讲，学习都是自己一生的“助手”，学习让你拥有了奋斗的力量、披荆斩棘的利器，让你在人生旅途中平添了勇气与自信，少走了弯路，减少了无谓的付出。
关于人际关系与修养，将这两者联系起来最恰当不过，常常有人向我或自己向他人抱怨同学或者同事如何如何，甚至感觉出下一刻就会爆发激烈的言语冲突或者拳脚相加，而实际情况并没有想像得那么坏。我们或许常常这么认为：一个同学或者同事与自己不合，那他就是我所认识的所有人中的一朵奇葩，自己认识的人那么多，少他一个多他一个也无妨。
我也遇到过所谓的“奇葩”，也有过并且现在仍存有这种心理，抱怨过后才发现只不过是心底的一阵痛快罢了，回到教室、回到宿舍、回到办公室终会一如既往。人际关系有种种的不可预见，千万个人就会有千万种性格，当我们把某一人当作奇葩时或许他正把你当作奇葩。关于人际关系，双方的修养的提高都很重要，保持一颗平常心、一颗真诚的心，见怪不怪也同样重要。
生活中常常遇到一些事，本身自己就能决定该怎么处理，但是身边的人七嘴八舌之后就难以决定了；再者就是之前一些事都是亲朋好友帮助完成的，真正没有帮助的时候自己就左右为难、难以抉择了。
关于孤独，在中国文字里解释，孤是王者，独是独一无二，独一无二的王者必须永远接受孤独，他不需要接受任何人的认同，更加不需要任何人的怜悯，王者绝对可以在很平静的环境下独行。孤独下的思想是自由的，可以无限地发挥；孤独下的行动是决绝的，可以义无反顾。真正的孤独，让人不再优柔寡断，必要时可以破釜沉舟、孤注一掷。人的一生，或许就应努力去适应孤独，只有这样才能以不变应万变，在没有帮助的情况下也能独挡一片天。
关于现实、梦想，关于自己、幸福，梦想与现实的距离是自己与幸福的距离，也就是现实中的自己获得梦想中幸福的距离。我们一生为之渴慕的梦想，让我们在现实的骨感下翘首期盼；我们一世为之付出的现实，让我们在幸福的光环下学会勇敢面对。拥有了自己的梦想，就要面对残酷的现实；追求自己的幸福，就要无所畏惧地前行。不要跪拜冰冷的现实，不要观望拟定好的梦想；不要期许拥有魔杖的自己，不要相信一劳永逸的幸福。
成长的路很长，不知未来的自己，是否会为途中的炎凉世态哀伤叹息，会被世界的光怪陆离所迷惑，会被世事的艰难险阻所吓到。我们不需要怜悯，不可以懦弱，不接受降服，需要的是一颗容易蠢动且持之以恒的心，写给成长，写给自己！
送给家长的一封信篇十二
亲爱的宝宝：
很快乐能见证你10岁成长礼，2005.10.16是妈妈一生中最幸福的日子，我和爸爸迎来了我们生命中最宝贵的礼物——就是你！当我第一眼见到你的时候，就下决心这一生愿为你遮风挡雨，牵着你的手陪你一起走。
你一天天的长大，我和爸爸发明你很聪慧，从周岁时就很爱看书，不到2岁时你就能说会道，只要一有音乐你就会随着律动手舞足蹈。带给了我们无尽的欢乐。
从幼儿园其你就是小朋友中的佼佼者，一直都很优秀，幼儿园的美好时光妈妈没能陪你度过，心里还是有许多的遗憾！这些生活中的点点滴滴永恒都烙印在我的心中。我们期望你快快长大，但是又胆怯你长得太快，等你长大了，去上大学，去工作，就会离开我，那时我该会有多么的舍不得你！你此刻经常说：“妈妈我以后上大学不要住校，我要回家住。”每当你这样说，我都笑着说你，哪有这样的大学呀，其实我心里都好心酸，期望你不要长得太快！此刻我要珍惜和你在一起的每一天。
练琴的日子真的很辛劳，你从5岁一直坚持到此刻，也的确不简单，虽然有的时候因为练琴妈妈用过激的言语骂你，甚至出手打过你，也许你此刻还不能理解我的专心良苦，但我就是让你知道：无论遇到什么艰难，都要坚持下来，不要轻言放弃！其实妈妈还是很佩服你的，坚持了5年半，并取得了许多优异的成绩，你是最棒的宝贝！
一眨眼，你都10岁了，长大了。很多事情有了自己的想法，偶然也会和我顶嘴，其实我批评你只是要告诉你什么是对的，什么是错的，妈妈只想保护你，让你在生活中少走一些弯路。十年，千言万语道不尽，你成长的点滴在心头，瑶宝，妈妈期望你今后是一个聪慧，乖巧，能干的孩子！你永恒都是我和爸爸的骄傲！我们永恒爱你！
送给家长的一封信篇十三
亲爱的家长朋友：
您好！
秋风飒爽时，桃李满枝头。第xx个教师节即将到来。xx年前，党和国家设立教师节的初心，是为了唤起全社会对教师的尊重和理解，是党和国家发扬尊师重教优良传统、提升教师地位的体现。每当这个神圣而荣耀的日子到来，我们的内心都无比的激动，责任感和使命感也更加强烈。
在这个尊师爱师的节日里，我们真诚的希望您能一如既往地信任和支持我们——没有什么比相互间的信任更重要，没有什么比发自内心的尊重更珍贵。所以，我们希望这个节日是一个你我为爱携手，陪伴孩子共同成长的神圣日子，是一个你我敞开心扉真诚交流的温馨日子！
我校教职员工一直秉承着“清廉从教为人师表”，勋望建北教育集团云峰分校全体教职员工向家长及社会郑重承诺：
在每一个教师节、其他节日和平日里，我们都拒绝收受学生和家长赠送的鲜花、礼品、礼金、贺卡、有价证券等，谢绝任何宴请活动。我们已将此纳入教师职业道德评价考核，作为“廉洁从教”的重要依据。您一个甜蜜的笑容、一声真诚的问候、一句温馨的感谢，孩子们一次踊跃的发言、一个标准的队礼、一句响亮的问好，都是给我们的最好的节日礼物！请不要相信周边商家和所谓朋友的“忽悠”，他们只会让您白白掏钱。
请您放心，我们会把爱的种子播撒给每一个孩子，让所有学生都能在校园里快快乐乐地学习。
请您理解，我们的敬业精神不需要用任何物质去衡量，请尊重教师这个称谓，勿让不正之风改变节日设立的初衷。
请您相信，我们会带着爱心和尊重，公平公正对待每一个孩子，致力于每一位孩子的健康成长。
让我们共同维护人类灵魂工程师的美好形象，为老师们营造安心、热心、舒心、静心从教的良好环境。让廉正的清风吹遍学校的每一个角落，一起度过洋溢着真诚、敬意的教师节，让纯真的师生情谊成为常驻心间的美好回忆。
德高为师，身正为范！真诚地渴望您能够理解、尊重、监督与支持我们，共守一方纯洁的教育天空。孩子们的健康成长和家长的信任支持才是送我们的最好的精神支撑。
祝全体家长朋友身体健康、阖家幸福！
勋望建北教育集团云峰分校。
20xx年9月6日。
送给家长的一封信篇十四
熟练掌握汉语拼音是“注音识字，提前读写”的前提条件，一旦熟练地掌握了这种语文辅助式工具，就能帮助孩子大量识字，提前阅读，提前写作，学好普通话。
所谓熟练掌握汉语拼音，就是学生能看到一个音节或音节群就像看到一个汉字或一个词组一样直接读出来，听到或想到某个音节，就能正确地写出来。学生具备了这种能力就具备了初步的阅读儿童注音读物的能力，就能进行初步的写作，为孩子以后的学习打下坚实的基础。因此，学生要想掌握拼读这种能力，就需要学生多次的、反复的练习，最终的目的就是要把知识转化为技能，希望在您和老师的努力下让每个学生都能达到熟练拼读这个要求。让孩子的阅读能力与写作能力加速在起跑线上。
送给家长的一封信篇十五
尊敬的家长朋友：
您好！
金秋九月，丹桂飘香。随着新学期的开启，我们迎来了第38个教师节。尊师重教是我们中华民族的传统美德。教育部公布今年教师节的主题是：迎接党的二十大，培根铸魂育新人！教育伟业，贵有名师，为人师者，重在德贤。在此，昌平第二实验小学全体教师真诚地向每位家长和同学发出倡议：让我们携手度过一个求真务实、勤俭节约的教师节！
作为教师，平等关爱每一颗幼小的心灵，用真心、真情、真爱教导每一个孩子是我们义不容辞的责任！在此，我们真诚倡议家长朋友们，不要给老师送鲜花、礼品、礼金等，以和谐沟通、真诚问候的方式表达对老师的感谢。孩子们的一个好习惯、一句问候、一次进步就是给老师最好的礼物。怀有一颗感恩的心，再加上您对学校工作的积极配合，就是老师努力工作的强大动力！因此，我校全体教职工郑重承诺：
1.依法执教、爱岗敬业、关爱学生，公正执教，平等对待每一位学生。
2.坚守大义，发扬奉献精神，严格要求自己，坚持崇高的职业信念。
3.坚守廉洁自律，规范从教行为，自觉抵制各种非正当利益的诱惑。
全体教师会深刻践行《教师职业道德规范》和《新时代教师职业行为十项准则》，努力提升自我道德修养，履行教书育人的职责，做新时代的“四有”好老师，秉承着昌平第二实验小学“做润泽生命的教育”理念，为祖国培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
尊敬的家长朋友们，让我们携手自觉响应倡议，把最纯真的师生情留在美丽的校园，共同度过一个有意义的教师节！
相信在新的学年里，阳光龙娃娃们一定能够健康、快乐地成长！
昌平第二实验小学。
2022年9月6日。
送给家长的一封信篇十六
敬爱的爸爸妈妈，是您们养育了我，含辛茹苦的将我扶养成人，是您们给予了我生命，将我带到了人世间，让我知道了亲情。
让我知道了什么是对的，什么是错误的，让我知道了什么应该做，什么不应该做。
当我面对困难不知该如何是好时，是您教会了我抉择，当我在受冷的时候，您给了我温暖。
但是您对我太严厉了，每次回家都板着一张脸，每次回家我都没看见你笑过，自从有了妹妹，我感觉我好像被疏远了，被隔离了，那天我感冒了，躺在床上，爸爸对我说起来喝点药快去上学，但是妹妹的身体如果稍有不适，您就带她去看医，当您那样对我时，我真的感觉我不像是您们亲生的，我希望您能给我微笑。
母亲总是骂我，天天骂我，我知道您是为了我好，让我不误入歧途，但是您天天骂我，让我对家有了一种远离感，感觉不想回家，我希望您以后少骂我。
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