教师面试工作方案(优秀16篇)

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教师面试工作方案(优秀16篇)
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一个好的方案应该具备可行性和可操作性,能够顺利实施并达到预期的效果。方案的制定应当注重可持续发展,避免短视和损害环境。以下是一些成功企业进行战略决策时所采用的优秀方案,供大家参考。

教师面试工作方案篇一

3、活动地点:会展中心

4、参加对象:学生、教师及部分家长代表

5、承办单位:第一小学

6、活动总指挥:张密生

组长:张密生

副组长:李永军、高志平、苏丽霞、梁书明

成员:局机关全体及承办单位工作人员

1、各单位要有工作预案,保证老师和学生路上安全。

2、教育局工作人员及承办单位工作人员6点到会展中心,各就各位,各司其职。学校老师代表6点持票入场,对号入座。

3、演出期间各单位领队负责管理本单位人员,必须遵守大会纪律,不准抽烟,不准大声喧哗,中途不得自行退场。

4、巡查调度由安全科负责。若有突发事件发生由高志平、刘国辉指挥协调,并向有关部门报告并及时疏散。

5、后勤保障组:财务科、第一小学

1、会场入口验票由第一小学霍丽英李丽娟梅俊发霍雪亭负责。

2、会场一层西1—9排单号由刘国辉(1排33号)、杨海芳(9排19号)负责;一层东1—9排双号由高金亮(1排34号)、陈爱青(9排20号)负责,前9排疏散通道为西北角安全出口;一层西10—23排单号由张辉(10排37号)、王海文(23排15号)负责;一层东10—23排双号由张军林(23排16号)、张俊平(10排36号)负责,疏散通道单号为西南角安全出口,双号为东南角安全出口;二层西1—9排单号由陈雷(1排19号)、赵海忠(9排17号)负责;二层东1—9排双号由魏文燕(9排18号)、李建林(1排18号)负责,疏散通道单号西南角安全出口,双号为东南角安全出口,巡查员重点巡查会场纪律、上下楼道及会场疏散工作。

3、李玉平负责车辆的摆放。

4、会场外围有公安、消防、卫生防疫警戒巡逻。

1、会场人员突发病、现场受伤情况

预防措施:参加人员安全由各单位领队进行事先告知教育。

应急处理:由工作人员根据情况处理,严重者马上送医院。

2、应急疏散情况

预防措施:参加活动前由各单位领队对参加人员做好动员工作,进、退场必须保持秩序,有序进行,听从现场工作人员指挥。

应急处理:安排工作人员进行管理,发现情况大声喊叫及时制止。

3、捣乱滋事情况

预防措施:安保人员随时巡视会场,对可疑人员高度警惕。

应急处理:及时发现后,把捣乱滋事人员劝至会场外,必要时拨打110报警。

4、火灾问题

预防措施:严禁参加人员在场内吸烟,会场内不放易燃物品,重点是前台电器。

应急处理:现场组织人员应密切关注场内情况,一旦发现失火,一方面应把会场人员疏散到安全地带,一方面启动灭火设施,并根据情况拨打火警电话。

5、停电问题

预防措施:承办单位切实做好会场电力、照明的排查工作。

应急处理:活动前教育与会人员在停电后应保持安静,若演出时停电,相关人员应尽快打开应急照明灯,并要求会场内人员不喧哗、不乱动。

教师面试工作方案篇二

考生完成网上报名后,北京市教师资格认定事务中心在24小时内对考生进行网上审核。

重要提示:考生完成网报24小时后,请务必登录“北京市教师资格网——统考面试栏目——网上审核系统(http://)”或使用手机关注“北京市教师资格”微信公众号,查询网上审核结果:

1.通过网上审核的,审核结果显示为“网上审核通过无需现场确认”。考生可登录教育部“中国教育考试网-中小学教师资格考试栏目(http://)”报名网页查看进度。进度为“待支付”状态的考生,可直接进行面试缴费。

2.未通过网上审核的,审核结果显示为“网上审核未通过需要现场审核确认”。考生必须在2021年12月11日至14日参加现场确认方可缴费,否则无法参加面试。

网上审核于12月13日截止。网审截止后,考生登录教育部“中国教育考试网-中小学教师资格考试栏目(http://)”报名网页发现进度仍为“待审核”状态,则表明考生网上审核未通过,必须在2021年12月14日前进行现场确认才能参加面试。

教师面试工作方案篇三

活动时间:工会:

2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工热爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设组织奖(评选范围:教研组、组室)、创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

教工团支部:

组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xx梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

德育、少先队:

1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

(二)聚焦亮点

1、开展“凝聚正能量、畅想xx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)

2、根据主题,教室自主策划形式多样的教师节活动。

(9月10日,德育、少先队主办。)

(三)畅想xx梦(9月10日——9月20日)

1、以第xx个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度;从而使xx每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有xx美丽少年梦。

1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想xx梦”的活动主题,组织广大教职工和学生主动参与,充分发挥全校师生的主动性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启xx师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,不遗余力的宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

教师面试工作方案篇四

男人足球作为咱们校园的传统项目,通过咱们的共同尽力也获得一些成果,但人常说;“打江山难,守江山更难”。咱们想坚持咱们的优势就必须强化操练,特别本年面对一批老队员的结业归队,怎么做好参与本学期在黄江举办的足球青少年沙龙竞赛和下学期初的东莞市中学生足球竞赛是当务之及,本学期怎么培育新队员敏捷生长将是要点,尽管学生通过一段段时刻的操练对足球有一些了解,但这批新队员底子薄,根本功差,身体本质弱不杰出,想把他们操练成为一支技能全面,有自己特色的球队,所以需求进步的方面许多,作业也许多。

校男人足球队在本学期的的作业方案首要分为以下几步。榜首步:持续仔细发掘有潜力的新队员,为部队输入新鲜血液,壮大部队,作到新老结合,确保部队的持续开展。第二步:加强思想作业,让其理解操练的必要性以及为校争气的荣誉感,使之有意自动投入。第三步:注重球队风格建造,严抓纪律,仔细做好考勤作业,树立奖罚机制,调集学生操练的活跃性。第四步:本学期的操练作业首要是围绕着培育足球技能,根本功,进步身体本质,进步足球的全体水平。

推动我校本质教育,进步足球气氛,增强学生的身体本质和运动技能,一起更期望这支部队在竞赛中不断进步,获得优异成果,为校园社会培育更多的足球人才。

一、培育队员杰出的心思品质及思想品德,在学习技能技能之前先学习做人道理,从思想上注重教育。

二、依据队员年龄段特色,进步队员身体健康水平,依据足球专项运动的特色,改进队员的身体形状,进步机体的运动才干,开展归纳的运动本质。

三、培育队员的团队精神,足球运动是一项团体项目,需求每个队员尽力,才干获得好的成果。

四、教会队员进行专项运动操练安排、指导作业的根本知识和技能培育队员独立进行自我操练的才干。

(一)进步队员操练风格,竞赛风格,严厉纪律性。培育杰出体育道德风格,严厉操练质量。

(二)进步队员的全面身体本质,要点开展速度活络。和谐。爆发力等本质。

1、学习把握跑的正确技能。

2、进步速度所需求的肌肉力气。

3。进步完结各种技能动作所需求的活络和谐才干。

(三)全面进步学生的根本技能(要点传,接技能)逐渐开展学生个人技能专长。

1、进步活动中控球才干。

2、正确把握传接球技能。

3、进步技能运用才干。

4、留意发现学生特色加以培育。

(四)进步队员的战术才干。要点是个人战术和部分战术。

1、清晰个人攻守的功能,进攻和防卫准则。

2、进步个人战术认识和部分2对1,3对2才干。

3、确认根本阵型,开始构成3—2—1全攻全守的根本打法。

(五)首要操练手法。

1、身体操练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等操练。

2、技能操练:各种个人颠,控球操练,1对1攻守2—3跑动中传接合作,抢截球等。

3、战术操练:2对1,2对2,3对2对立攻守,半场攻守操练竞赛。

补白:

1、每堂操练课都必须奉着“安全榜首、健康榜首、全面开展”的准则进行,严厉球队风格,纪律严明,仔细吃苦操练。

2、操练本着“以人为本”,以合适同龄队员心思,生理接受才干为提早,活跃推广“高兴体育”和“健康体育”让学生活跃自动的投到操练中。

教师面试工作方案篇五

在第二十八个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

感谢师恩爱在我心

全校在职师生

学校操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)

1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

(1)向见到的每一位老师问好。

(3)出一期庆祝教师节的专题板报。

(4)交一份最好的作业。

(5)自制一份贺卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大队部参加评选)

(6)给老师一天最好的表现。

出旗(敬礼、礼毕)唱队歌

(1)校长节日致辞

(2)教师代表发言

(3)少先队员代表发言

(4)向老师献花

(5)表彰贺卡、征文获奖者并颁奖

呼号退旗(敬礼、礼毕)

宣布教师节活动结束,有秩序地退场。

教师面试工作方案篇六

2、活动时间:9月9日—10日。

3、活动地点:会展中心。

4、参加对象:学生、教师及部分家长代表。

5、承办单位:第一小学。

6、活动总指挥:张密生。

组长:张密生。

副组长:李永军、高志平、苏丽霞、梁书明。

成员:局机关全体及承办单位工作人员。

1、各单位要有工作预案,保证老师和学生路上安全。

2、教育局工作人员及承办单位工作人员6点到会展中心,各就各位,各司其职。学校老师代表6点持票入场,对号入座。

3、演出期间各单位领队负责管理本单位人员,必须遵守大会纪律,不准抽烟,不准大声喧哗,中途不得自行退场。

4、巡查调度由安全科负责。若有突发事件发生由高志平、刘国辉指挥协调,并向有关部门报告并及时疏散。

5、后勤保障组:财务科、第一小学。

1、会场入口验票由第一小学霍丽英李丽娟梅俊发霍雪亭负责。

2、会场一层西1—9排单号由刘国辉(1排33号)、杨海芳(9排19号)负责;一层东1—9排双号由高金亮(1排34号)、陈爱青(9排20号)负责,前9排疏散通道为西北角安全出口;一层西10—23排单号由张辉(10排37号)、王海文(23排15号)负责;一层东10—23排双号由张军林(23排16号)、张俊平(10排36号)负责,疏散通道单号为西南角安全出口,双号为东南角安全出口;二层西1—9排单号由陈雷(1排19号)、赵海忠(9排17号)负责;二层东1—9排双号由魏文燕(9排18号)、李建林(1排18号)负责,疏散通道单号西南角安全出口,双号为东南角安全出口,巡查员重点巡查会场纪律、上下楼道及会场疏散工作。

3、李玉平负责车辆的摆放。

4、会场外围有公安、消防、卫生防疫警戒巡逻。

1、会场人员突发病、现场受伤情况。

预防措施:参加人员安全由各单位领队进行事先告知教育。

应急处理:由工作人员根据情况处理,严重者马上送医院。

2、应急疏散情况。

预防措施:参加活动前由各单位领队对参加人员做好动员工作,进、退场必须保持秩序,有序进行,听从现场工作人员指挥。

应急处理:安排工作人员进行管理,发现情况大声喊叫及时制止。

3、捣乱滋事情况。

预防措施:安保人员随时巡视会场,对可疑人员高度警惕。

应急处理:及时发现后,把捣乱滋事人员劝至会场外,必要时拨打110报警。

4、火灾问题。

预防措施:严禁参加人员在场内吸烟,会场内不放易燃物品,重点是前台电器。

应急处理:现场组织人员应密切关注场内情况,一旦发现失火,一方面应把会场人员疏散到安全地带,一方面启动灭火设施,并根据情况拨打火警电话。

5、停电问题。

预防措施:承办单位切实做好会场电力、照明的排查工作。

应急处理:活动前教育与会人员在停电后应保持安静,若演出时停电,相关人员应尽快打开应急照明灯,并要求会场内人员不喧哗、不乱动。

教师面试工作方案篇七

为了确保我县xx年特设岗位教师面试工作的顺利进行,根据《江西省组织实施“农村义务教育阶段学校特设岗位计划教师”实施办法》、《江西省省直事业单位公开招聘工作人员面试规定(试行)的.通知》,结合横峰县的实际情况,现就特岗教师的面试工作制定如下方案:

一、面试目的和原则。

面试工作的主要目的是考查考生在笔试中难以体现的教师专业技能以及个人身体、心理、思想品德等素质,了解和鉴别考生从事教育教学工作的动机、心态、能力和发展潜力等。

面试工作应遵循公开、公平、公正、择优原则,努力做到程序规范、方法科学、工作严密,确保特设岗位教师面试工作的质量和秩序。

二、面试对象。

参加面试的考生由省教育厅根据笔试成绩和考生志愿,按照从高分到低分的顺序,根据我县设岗数及实际情况,确定分学段、分学科岗位设置数的1:1.2比例为面试人数。如果有多位考生因笔试成绩并列进入面试末位,可同时参加面试。

三、面试资格复审。

所有入闱面试人员必须在规定时间内进行面试资格复审。

资格复审时间:8月18日―8月19日。

资格复审地点:横峰县教育局人事股。

面试复审应提交的材料:1、身份证;2、毕业证或应届毕业生就读学校开具的能如期毕业证明;3、报到证;4、教师资格证(应届毕业生要求出具当地教师资格认定机构“符合认定条件,教师资格证正在办理中”的证明);5、现实表现材料证明(限往届毕业生,由考生户籍所在地居委会或所在单位出具)。6、填写好横峰县20xx年“特岗教师”招聘资格复审表一式二份(表格附后)。

四、组织领导。

特岗教师面试工作在县教育工委领导下进行,由教育局牵头,人事局、编制办、财政局、监察局参与并共同组织实施。

五、面试评委构成。

由县教育局负责组建各学科面试考核教师作为面试评委。每个评委组人数为7人,去掉一个最高分和一个最低分后,取其余成绩的平均分即为应试者的面试成绩。

面试前对所有参加面试的工作人员及评委进行培训。

面试采取全程封闭的方式进行。

特岗教师面试主要采用“说课(占70%)”、“现场答辩(占30%)”相结合的方式进行。说课主要考查考生从事教育教学工作的基本素质;答辩主要考查考生的工作动机、专业精神和个性特点等。

面试试题由县教育局组织各学科评委命制。

每位考生面试时间为15分钟。

七、面试使用教材及评价内容。

出题主要范围为小学《义务教育课程标准试验教科书》人教版三年级上册。初中为《义务教育课程标准试验教科书》人教版八年级上册,其中化学为九年级全册,音乐、美术、体育、信息技术、历史等科目以横峰县当前使用的教材版本为准。

教师面试工作方案篇八

在第33个教师节来临之际,学院党委决定召开全院庆祝教师节大会,并对在各项工作中取得突出成绩的优秀个人进行表彰。现就推优相关事宜通知如下:

20xx年教师节拟授予六项荣誉称号的名额分别为:院级教学名师20名、院级科研尖兵20名、院级党员先锋20名、院级师德模范10名、院级管理标兵10名、院级服务能手10名。

(一)今年六类荣誉称号的遴选工作,仍按照《xx警察学院院级个人荣誉称号遴选办法》(以下简称《办法》)规定的程序和条件进行。

(二)在部门推荐环节,原则上按照每类荣誉称号的推荐人数不超过部门人数的1/3;推荐人选的业绩成果以最近两年(20xx年9月以来)为考察期限。

(三)相关职能部门在会商提出表彰人选时,可不囿于部门推荐的范围,本着客观公正的态度,依据平时的掌握,对表现优秀、成果突出的其他人员直接予以推荐。

(一)部门推优要坚持公平、公正、客观的原则,由部门班子成员或党支部成员集体决定推荐人选和顺序。部门领导要加强思想政治工作,注重鼓励和引导,确保工作平稳有序,有效激发各方面的工作动力和积极性。

(二)院纪委全程监督评优表彰工作,对违规推荐、带病推荐、跑闹要等问题,一经查实,要对责任人和责任部门进行问责。

(三)请各部门于9月4日(星期一)12时前将本部门各类荣誉称号汇总表(见附表)报人事处,逾期不报的视为放弃推荐。

教师面试工作方案篇九

尊敬的各位考官:

你们好,能参加今天的'面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

我叫______,今年____岁。毕业于____。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网浏览信息。我曾经在____学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

教师面试工作方案篇十

您好,我是来自__大学专业的应届硕士毕业生,我想申请的职位是贵校的物理教师。在学校期间,我一直重视自身能力和素质的综合培养,不断学习新知识积极参加各种活动锻炼自己。在研究生的七年时间内,持之以恒地努力,在学习、等方面取得了一定的成绩,各方面能力也有了很大的提高。

本科期间我认真、扎实的的学习和掌握了基础的专业知识,系统地掌握了物理学方面的相关的理论知识,熟练使用windowsxp操作系统和办公软件,掌握word、powerpoint、excel、c++等,熟悉photoshop以及一些常用软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、入党申请书范文创新的性格特点。本科毕业后我曾在北京金钥匙教育中心任教,从事高一物理教学工作,这是一所正规的辅导学校,在这一年当中我受益颇多,具备了一名教师应有的素质,有一定的授课经验和学生管理能力,我相信这将在我以后的教师工作中起积极的作用,也使我更有信心能够胜任教师这个岗位。

研究生阶段,我依然努力学习学科基础知识,积极对课题进行研究和实践,学习与掌握了信号处理的相关知识、激光雷达系统的原理,以及应用小波工具箱和小波程序处理信号等技术,并有望在激光雷达信号处理理论及实验研究上取得突破性进展。并利用实验室的条件积极从事实验研究工作,实验与理论相结合,进一步充实和提高了自己。

曾任__大学研究生学生会信息采编团队小组长,参加研究生代表大会、运动会等的宣传、组织和信息采集工作,提高了我的组织和创新能力。我相信经过更多的实践与培训,可以胜任贵校所招聘的工作岗位。我热切地期望能成为贵校中的一员,请在实践中考验我!请给我一次证明的机会!

教师面试工作方案篇十一

2016年广西岑溪市特岗教师共计划招聘特岗教师40名,面试时间为7月15日,面试结束,由工作人员按招聘岗位按高分到低分排列出考生名次,经招聘工作领导小组审核后确定人选,详情如下:

根据区教育厅、财政厅、人社厅、区编委办《关于做好2016年特岗教师招聘工作的通知》(桂教特岗〔2016〕1 号),为做好我市2016年特岗教师招聘工作,特制定本方案。

招聘工作坚持“公开、公平、自愿、择优”原则,主动接受纪检监察部门和社会的监督。

成立教育系统事业单位在高校毕业生中公开招聘特岗教师工作领导小组。成员由市政府及各相关部门领导组成。

领导小组下设办公室和监督组:办公室负责组织招聘具体工作;监督组由纪委派出监督员组成,负责全程监督工作。

(一)招聘名额。

共计划招聘特岗教师40名(具体岗位见附件)。

(二)招聘对象条件。

必须是通过区教育厅资格审查并报名应聘岑溪市特岗教师招聘岗位的人员。

1.政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校期间表现良好,未受过任何纪律处分。

2.报名者必须属于以下三类人员中的一类。

(1)以高等师范院校和其他普通高校全日制应届本科毕业生为主,少量紧缺专业全日制应届师范教育类专科毕业生(只能报考初中音乐、美术、地理学科)。

(2)取得相应教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30 岁以下(1986 年6 月1 日后出生)的普通高校全日制往届本科毕业生。

(3)取得相应教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30 岁以下(1986 年6 月1 日后出生)的全日制往届师范教育类专科毕业生(只能报考初中音乐、美术、地理学科)。

3. 报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。应聘初中岗位的考生,所学专业与拟任教学科原则上应相同或相近;报考英语、音乐、美术、体育岗位的考生,所学专业必须与岗位学科一致。

4.已招聘为特岗教师的,在三年聘期内不再列入招聘范围。

5.参加过“大学生志愿服务西部计划”且有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。

(一)招聘方式。

由市人社局、教育局组织相关单位到高校召开现场招聘会进行招聘。

(二)面试方式。

1.采取直接面试的方式进行招聘。

2.面试考评组由市教育局、人社局会同招聘单位及相关部门组建。每组面试考官人数为5人(其中教育局或教科所1人,组织、人社各1人,其余考官在学校选派专业技术人员参加)。主考官由教育局(或教科所)派员担任。每一面试小组配备监督员1名(兼核分员、由市纪委派员担任)、计分员1名。

面试考评组共设5个:

第一考评组:负责政治、语文学科的面试工作。

第二考评组:负责数学、历史、地理、体育学科的面试工作。

第三考评组:负责物理、化学、信息的面试工作。

第四考评组:负责生物、英语、音乐学科的面试工作。

第五考评组:负责美术学科的面试工作。

3.面试内容及办法:

面试坚持“干什么考什么”的原则,着重考察应聘者的业务素质及潜在能力,包括应聘者的教学基本功、综合分析、言语表达、计划组织、人际关系、应变能力及自我认知程度等。每位考生面试时间原则上不少于10分钟。

面试对象必须是通过区教育厅资格审查的、报名应聘岑溪市特岗教师的人员,并且符合有关招聘条件的人员。

4.面试成绩总分为100分,每位考官的评分按每人100分的分值评定(面试考官评分时四舍五入保留一位小数点)。面试成绩的计算方法:每位考官的有效评分相加,除以有效评分考官的总人数,所得平均分即为考生的面试成绩,面试成绩计算时四舍五入保留两位小数点。面试结束后,经计分员、监督员(核分员)、主考官审核并签名后,宣布面试成绩。面试成绩60分为合格。

7. 面试报名:2016年7月14日下午4:00-5:30集中广西玉林师范学院(东校区博学楼1104室)招聘会现场报名,逾期不到当自动放弃应聘面试资格。报名时必须递交本人身份证、毕业证、学位证、教师资格证、《普通高校毕业生就业协议书》、所在学校盖有公章的《毕业生双向选择就业推荐表》(应届毕业生)、大学期间学科成绩表、所在学校开具属于师范类专业的证明(应届师范教育类专科毕业生)等其它相关应聘材料,按时参加资格审查。所提供验证的`材料均为原件,同时提交a4纸复印件各一份(按以上顺序装订成册,在每张复印件右上角签上本人姓名)。

面试结束,由工作人员按招聘岗位按高分到低分排列出考生名次,经招聘工作领导小组审核后确定人选,招聘双方达成意向必须现场签订《普通高校毕业生就业协议书》或其它双方认可的协议书(均为原件),如各学科岗位出现签约人数不足设岗数时,由招聘工作领导小组根据我市学校实际所需现场作出适当调整。

集中培训与考试、体检、考核、签订聘用合同等均按自治区桂教特岗〔2016〕1号《关于做好2016年特岗教师招聘工作的通知》文件规定执行。

面试考官、工作人员、监督员凡与面试人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系的,应实行回避。

必须严格执行有关政策规定,接受监督部门和社会各界的监督,严禁在招聘工作中循私舞弊,弄虚作假。对违反规定的单位和个人,一经查实,将按规定严肃处理。

1.招聘工作中面试等有关资料由市人社局、教育局存档。

2.报考人员应对在网上提交的信息及参加面试提交的应聘材料的真实性负责,如发现有应聘者不符合招聘条件,或纸质材料原件与复印件和网上填报信息不一致的,一经查实,即取消考试资格或聘用资格。所有责任由应聘者本人承担。

3.签订聘用合同并上岗任教。市人社局、教育局将按照公办教师的录用办法,与经培训、考试成绩合格并取得培训合格证书的拟招聘人员签订聘用合同,在签订聘用合同前由拟聘人员按面试成绩高低次序先后按设定岗位自行选岗,岗位一经选定,不得更改(选岗时间、地点另行通知),如面试成绩相同,依次以学历(本科、专科)、毕业院校类别(一本、二本、三本)、师范类、学位、优秀毕业生、政府奖学金、党员、三好学生(国家级、省级、校级)、学生干部(国家级、省级、校级优秀学生干部优先)、大学期间学科成绩等因素确定选岗次序。选岗后签订聘用合同并安排到选定岗位工作。如有考生放弃选岗资格,或在规定时间内不报到或不服从安排者,取消招聘资格。

4.其他不详事宜均按自治区桂教特岗〔2016〕1 号等有关文件规定执行。

教师面试工作方案篇十二

尊敬的各位考官:

你们好!今天能够在这里参加__招聘教师的面试,我感到非常高兴,现在请允许我做一个简短的自我介绍。

我叫__,__人,于20__年7月毕业于__大学__专业。从小我就对教师这个职业有着深深的向往,但我深知要成为一名合格的人民教师,不仅要有丰富的知识,还要有出众的能力。于是在大学期间,我努力学习专业课程,不断钻研专业知识,同时非常注重培养自己作为一个教师所必备的专业技能。我顺利通过了教师课堂技能测试和普通话测试,并获取了教师资格证书,具备了一个教师所需要的基本条件。此外我还曾利用课余时间做过家教,使我的课堂教学能力得到很好的锻炼,尤其是20__年4月在__学校的教学实习,更增加了我对教师工作的热爱。此外,我性格沉稳,心地善良又不缺乏爱心,我相信自己一定能够胜任教师这个职位。

今天站在这里,我恳请各位考官能够给我一次成为教师的机会,或许我不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的;或许我不是最优秀的,但我知道经过磨练,我一定是有潜力的。如果我能有幸成为一名人民教师,我将全力以赴,以自己的爱心,热心和敬业之心去实现我儿时的'梦想;我将挥洒汗水,用我的激情,热情和感恩之情去延续今生的奋斗目标。

我的介绍完毕。

教师面试工作方案篇十三

根据省教育厅、省人社厅《关于进一步完善全省中小学教师招聘办法切实做好2015年招聘教师工作的通知》(赣教发〔xx年〕1号)文件精神,xx年我县统过全省统一新招聘中小学教师69名。整个招聘工作,在省教育厅、市教育局及我县公开考试招聘事业单位领导小组的领导下,贯彻“公开、平等、竞争、择优”的工作原则,精心组织、周密部署,圆满完成了招聘工作,新教师在9月1日前全部到岗到位。现将招聘情况总结如下:

一、招聘学科情况

今年,我县计划招聘中小学教师70人,最后聘用69人, 1个岗位缺额。聘用69人分别是开云KY官方登录入口 数学1人,开云KY官方登录入口 物理2人,开云KY官方登录入口 语文2人,职业中专音乐1人,农村初中语文5人,农村初中数学2人,农村初中英语3人,农村初中物理3人,农村初中化学1人,农村初中历史1人,农村小学语文13人,农村小学数学13人,农村小学英语13人,农村小学体育5人,农村小学美术1人,农村小学信息技术3人。

二、主要做法

(一)高度重视,加强领导。

为切实做好教师招聘工作,县政府成立成立了公开考试招聘事业单位工作人员工作领导小组,由县政府常务副任组长,分管副为副组长,县教体局、县人社局、县编办、组织部、监察局等相关部门为成员的领导小组,县人社局、县织织部统一协调各职能部门参与教师招聘工作,县教体局组织资格复审、面试等具体工作的实施,县监察局参与有关环节的监督,各部门分工合理,职责明确,协调统一。

(二)严格程序,规范操作。

今年的教师招聘工作,笔试结束后,我县严格按照省、市有关招聘工作程序要求开展相关工作。在资格复审、面试组织、体检考核等重要环节,全部由组织、人事、教育、纪检等部门共同参与。在聘请面试考官及命题方面,为保证试题安全与保密性,全部到外省聘请考官,且不在本县过夜,考官在考生封闭后进入考点。在面试的组织上,人员由多部门组成,细节上进行反复演练,随机抽签确定进行相应候考室或面试室,确保面试工作公正、公平,万无一失。

(三)信息公开,接受监督。

为保证广大考生的知情权、监督权,县招聘工作领导小组非常重视对招聘有关信息的公开,及时发布了资格复审公告、面试方案、面试人员名单、面试成绩公布、入闱体检考核人员名单、拟聘人员名单等一系列公告、公示,公示时间在7天以上,相关公告网上发布后县教体局第一时间用短信通知考生到网上查看,确保每一位考生及时了解相关招聘信息,提前做好准备工作,同时也接受考生和社会的监督。

三、问题与建议

(一)取消面试或面试工作由全市统一组织。面试工作组织复杂,以县为主组织对保密性难度较大,特别是部分学科人数较少,单独开设面试室,非常浪费人力财力,建议取消面试或面试由市局牵头,全市统一组织,可几个学科在一个时间进行或几个县在同一时间组织,提高面试质量,也节省人力财力。

(二)允许农村中小学招聘有户籍限制。农村中小学招聘的教师分配到农村学校任教后,特别是到边远山区任教,非本县户籍人员很难适应,本求调动、辞职现象很多,不利于农村学校教师队伍的稳定与管理,希望上级部门重视这一情况,允许农村学校招聘教师可有户籍限制。

xx年x月xx日

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

教师面试工作方案篇十四

尊敬的各位考官:

你们好!我是东北师范大学物理系97级物理教育专业应届毕业生。久闻贵校是培养人才的基地,教师成长的沃壤,教学条件优越,师资力量雄厚,因此我把青睐的目光投向贵校,向您校自荐,望贵校给我一个展示才华的机会为贵校争光。

在东北师范大学学习期间,我刻苦钻研专业知识,拥有较雄厚的知识基础,打下了坚实的基本功,连续三年获得专业奖学金。注意加强师能方面的训练,努力提高自己的教师技能,同时,我还注重自己多方面知识的积累,在工作活动中积累经验,培养自己的能力。经过四年的学习和实践,我相信自己已经具备了作为一名人民教师的`基本素质。

良禽择木而栖,忠士展才需要广阔的天地,能在贵校施展自己的才华,是我不悔的选择,我忠心希望贵校给我一个投身于教育事业的机会,希望成为贵校的一员,与您携手共进。祝贵校广纳贤才,再创佳绩!

教师面试工作方案篇十五

身在职场,你首先得明白职场礼仪与社交礼仪的不同,职场中是没有男女之分的,大家都是平等的,否则可能你一个好心的行为却在无〖爱上吃鸡今晚不虚〗意中冒犯了别人。停止引见的正确做法就是将级别低的人引见为级别高的人,如果过程中你忘了你要引荐的人的姓名,这个时候最好的做法是道歉一下接着引见,而不是不停止引见。

握手是最基本的礼仪,肢体〖或成2017二次元代表作〗接触能够给人留下深刻的印象。握手的时候眼睛最好是直视对方的眼睛,握手要带有一定的力度但是不要让对方觉得不舒服。女士们需要注意的是,当与别人握手时最好先伸出自己的手,以免引发不必要的误会。

如今电子产品给人带来了很大的方便,如电子邮件、传真等,让我们可以随时找到他人,但是并不意味着你就应该这么做,电子邮件属于职业信件,最好不要发一些〖中国战队夺冠有望〗与工作无关的东西。未经他人允许,不要随意使用传真,占用他人线路浪费他人纸张。

身处职场,尤其是新人,也许一个不小心你就冒犯了别人,这个时候,最好的做法就是真诚的道个歉,不需要你太多的感情,只要能够表达你的歉意让对方感受到就可以了,也别一直将这件事放在心上,这样会让大家都不舒服。

要知道,电〖我们还能做得更好〗梯虽小学问不浅,小小的电梯能够反映一个人的修养。当你一个人在电梯里时,不要随便的张望或者乱写乱画,如果随同别人一起的话,你可以先进电梯,一手按着开门按钮一手按住电梯侧门,让其他人进电梯,在电梯里尽量侧身面对他人,不要大声交谈,中途有人进来的话,你可以主动询问对方到几楼,帮忙按下按钮,到了目的楼层的时候,你可以让对方先下电梯,自己随后。

男性在着装方面一定要干净清爽,大方得体,女性着装最好是符合自己的个性,职〖德美日热销合资中型suv比拼〗位,企业文化和办公环境,虽说职场男女平等,但是女性在着装的时候切忌一味的模仿男性,要保持一种做女人真好的心态,发挥女性的优点。

现在的职场中经常会有一些商务型的工作餐,有时候人们通过你的就餐礼仪、饮食方式能够对你这个人的修养和社会地位做出迅速的判断,而且不同的餐厅可能有着不同的规则,所以说最好自〖最后一个你们肯定想不到〗己事先多了解一下关于这方面的事情,免得在就餐的时候出丑或者让他人为难。

很多人在面试的时候都会有点紧张,尤其是有多位面试官在场的时候,一紧张便会乱了全套,就过也可想而知。面试的时候最好穿得体的服装,注意礼貌。坐下的时候头部端正,上身挺直,两手自然地放在腿上,面带微笑,眼睛平视面试官,放松心情。

不要耳语。

许多女性可能绝对在大庭广众之下大声聊天会影响到他人,所以就会和同伴用低声耳语的方式交流,这样不去妨碍他人的想法是正确的,但是做法确实一个大失误。耳语通常是被视为不信任在场人士所以使用的一种防范措施,在多人的场合耳语,更会让别人觉得非常不受尊重。所以,在大庭广众之下最好不要耳语。

不要放声大笑。

从古代的各种行为规范中我们可以看出,女性应该笑不露齿也是作为文明礼仪中的一项,虽然现代社会发展,对女性再进行这种〖飓风“哈维”竟然返航〗苛刻的行为规范已是不可能,但是女性应该有这种意识,在公共场合,优雅从容的微笑才是最有礼貌的。职场中的女性更要注意这一点,灿烂甜美的微笑比起放声大笑会让别人觉得你更加优雅有气质。

不要滔滔不绝〖豪华车该用什么体现豪华?〗。

职场中和客户或者上司交流都一定要注意一点,就是不要滔滔不绝。特别是在人多的公共场合,比如宴会中,如果有人和你攀谈,一定要保持落落大方,简单精简的回答即可,千万不要长篇大论,这样容易吓跑人家,更会让别人将你是做长舌妇。

不要说长道短。

工作中难免枯燥无味,所以茶水间的闲聊时间绝对是非常受职场女性们欢迎的,在适当的地方和适当的人闲聊倒是合乎情理,但是在社交场合中,一定要管住自己的嘴巴,千万不要随便和人说三道四,更不要揭人隐私。一旦你〖三北地区过敏性鼻炎泛滥〗说长道短的举动一传开,绝对会让你对你“敬而远之”。

不要忸怩忐忑。

社会人际交往是每个人都要经历的,在职场中更要认真对待,不管是面对同事还是上司客户,一定要落落大方、淡定从容千万不要忸怩忐忑。例如,当你发现有人在注视你,特别是男士,尤其要表现得镇定从容。如果和对方曾经有过一面之缘你可以自然地打个招呼,就算是素未谋面你也不必忸怩忐忑或者怒视对方,这样会显得你小家子气,巧妙地离开他的视线就可以了。

教师面试工作方案篇十六

尊敬的各位评委老师:

大家上午好!

我是第十一组15号选手,本科,就读于物理技术专业。从小,我就立志成为一名优秀的人民教师,可以帮助孩子们答疑解惑,扫除求学道路上的障碍。我严格要求自己,提升自己各方面的素质,以期待着将来可以走上这三尺讲台,完成自己的理想,帮助更多孩子实现他们的理想。下面我将从三个方面阐述我此次参加物理类教师资格考试面试所具备的优势:

一、我大学所学的本科专业是物理技术,通过对物理类基础知识和实验技能的系统学习,为我将来就学生学习物理方面所遇到的问题进行答疑解惑提供了理论基础。

二、大学期间,我积极参与社会教学实践,阳光支教,教师职业技能培训等活动为我提供了丰富的实践经验,使我有机会将理论和实践结合,可以从容的对课堂上发生的任何问题随机应变。

三、通过对教育学、教育心理学、教师职业道德等内容的系统学习,我对教师又有了更深层次的认识,并有幸通过今年的教师资格证笔试。如果我今天可以通过此次面试,那么我将以实际行动将人师表敬业奉献的精神践行贯彻到底。

即使我没有通过,我也会严格要求自己,使自己离教师的标准近一点,更近一点。

我是__学校日语专业的学生,我的名字是__,很快我就要毕业了,我感到很荣幸我能够在这里参加面试,我觉得这上天对于我的恩赐,我一定会好好珍惜的。

打字。同时,还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,了解许多日本文化、礼仪等方面的知识,还参加了涉外秘书的培训课程获得了四级秘书(涉外)证书,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,还积极参与文体活动与社会实践,抓住每一个机会,锻炼自己。曾在日语协会和散打协会担任秘书部干事一职,协助完成招生和宣传等工作,积累了关于宣传、创作等各方面的知识和经验。在校期间担任(校内)旅游代理,增加了与其他人学习和交流的机会,锻炼了自己的口才。在汕头市澄海工艺一厂从事秘书助理一职,主要负责整理文件,打印,制作表格等工作。在每一次的实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、对事情认真负责,有很强的责任心和良好的上进心、能迅速适应不同的工作和生活环境,具有乐于助人的精神和团结协作的优秀品质!我只希望贵公司能够给我机会,我一定会努力工作的。

尊敬的面试官:

很高兴有机会可以参加这次面试,我叫__毕业于__师范大学小学教育语文专业。毕业后一直从事小学语文教育工作。致力于小学语文教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用语文的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与语文活动。在语文活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对语文的兴趣。自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,今年暑假,我又在__高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者。最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢!

您好!我叫__。是__美术学院__届本科毕业生,申请贵校的美术教师职位。

经过四年认真学习和不懈努力,我已经具备了系统的专业知识和一定的教学实践能力,现在正准备以高昂热情和所学的知识投入到社会中,服务与教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理机制,浓厚的教学氛围和积极的进取精神使我将其作为自己首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我一个施展才华的机会!

我家乡在吉林省公主岭市,辽阔的东北平原塑造了我开朗大方的性格,淳朴乡情给予了我善良的品质,艰苦条件培养了我知难而上,乐观向上的精神,也正是这样的地域,使我讲一口流利标准的普通话。这些都令我受益良多。

我自幼爱好美术,十一岁开始学习素描,中学后,师从于东北师范大学的郭晓光教授。在老师悉心的指导下,我具备了扎实的基本功。

20__年,我以优异的成绩考入__美术学院,和郭晓光、路明等多位教授学习,从而掌握了扎实的基本功和逐渐形成个人风格。

大学四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习,在学习专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面书籍,计算机基础及计算机操作也具有一定水平。在教师技能方面我勤学苦练,不断提高自身整体水平,并在教师实习中取得优异成绩。我兴趣爱好广泛,善于在兴趣中发现美,并能在我的课堂上加以应用,使我的课堂更加多彩与生动。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面,我积极向党组织靠拢,关系集体,团结同学,并加入油画社团及“先锋英语”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加了新年的文艺汇演,运动会等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备的人,回首过去深感母校培育之恩,我将以“为人师表,求实创新。”的校训来警醒自己,实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。

尊敬的各位考官、各位评委老师,能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

我是一名有着13年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到__中学任教之前,一直工作在__中学。

在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,20__年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20__年第二期,《认识cai》在20__年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20__年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。

在学科竞赛中,20__年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第__届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。19__20__年获合肥市学校体育工作先进个人,20__年被__区任命为首批“骨干教师”并保持至今,20__年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在20__年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长期间,在小组全体师生共同努力下,20__年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20__年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20__年8月,辅导学生参加合肥市第__届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。

在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟accp专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件,曾独自为__区司法局和组织部建立了单位网站。

过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在__中学的工作。

在__中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。谢谢大家!

我叫丘志仁,__年7月毕业于__工业学校音师专业,9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作__年7月加入中国共产党。__年取得专科学历。__年被聘为学区中心校语文兼职教研员。20__年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在教育网上发表了7篇基层速递。

我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。__年5月被评为旗级教学能手,7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛,获团体第一名,9月被镇政府评为“优秀教师”。20__年所带班级被评为旗级先进班群众,__年8月在八仙筒镇持续共产党员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖,之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。__年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱,树新风”演讲比赛获得二等奖。__年9月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

我爱好文艺,曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会,与40人一齐为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自我最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我期望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

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