日常生活中的点滴细节能够积累成为学习的宝贵财富。在总结中，我们应该注意整体性和系统性。这些总结范文中涵盖了不同领域的总结内容，对于我们的总结写作有很大的帮助。
教师培训结业典礼领导讲话稿篇一
各位领导，各位学员：
能够作为xx的代表参加本次培训班的.结业典礼，我感觉非常荣幸。
这次xx电力的领导干部培训班共举办了六期，在清华大学举办两期，在xx电力培训中心举办四期。我参加了全部六期的教学活动，也作为xx的一个管理人员，全程关注着六期培训的教务组织和后勤保障工作。xx电力的领导干部给我留下了深刻的印象：
一、热爱xx、热爱电力事业。xx地大物博，对于国家发展和稳定极为重要；同时也是地广人稀、自然条件艰苦。学员中有xx籍的各民族同胞，有支边前辈的后代，有支边青年，还有援疆干部。我作为一个有八年支边经历的人，深知你们的艰辛和付出的牺牲，但是我没有听到半句牢骚、怨言，我能够感受到的只有你们对xx的爱、对xx人民的情、对xx电力事业的责任感和使命感。
二、业务能力强、作风过得硬。这次培训时间长、内容丰富、作业多、课题难度大，还安排了早操、晚自习等活动。参训的领导干部，以饱满的热情、虚心的态度、旺盛的激情，投入培训班的各项活动。刚才我们见证了第六期学员的课题汇报，精准的概念、精细的组织、精彩的演讲，给我留下了深刻印象。领导干部在培训班上的优异表现，反映了xx电力特别能吃苦、特别能战斗的精神风貌；反映了xx电力能干、能说、能写的业务素质；反映了xx电力团结和谐的组织氛围；反映了xx电力严格管理、严格要求的管理风格。
三、虚怀若谷、勤奋好学。大家都很感激xx电力党委安排的培训机会，认真学习管理理论、积极交流管理心得。参训的领导干部知识面很广、业务水平很高，具有丰富的管理经验和人生阅历，但是大家都能够以空杯心态，认真参加学习和研讨。对授课讲师尊重，对带班老师支持，展示了谦和、质朴、善良、友好的高贵人格。xx电力有一批这样优秀的管理者，xx电力的事业必将蒸蒸日上，走向成功、走向辉煌！
同志们，与xx电力合作，是xx20xx年业务开拓的一个亮点。这次合作开创了与国家电网省级电网全面合作的良好开端；这次合作顺应了国家西部开发、支援xx的大好形势；这次合作满足了我们厚德主要管理者和骨干讲师的西北情结和继续服务西北的美好愿望。这次领导干部培训，使得我们有机会为你们服务、向你们学习。对此，我代表xx和xx总经理，向xx电力公司表示衷心的感谢。
这次系列培训班得到了各位学员的认可。这是对我们最珍贵的反馈，是我们不断进步的动力。我们深知，学员的肯定，在一定程度上存有你们的包容。我们不会因此而自满，还要继续努力。我们将在为你们服务的过程中学习和吸收xx电力的宝贵经验，研究xx电力的实际问题，不断提高我们的教学和服务水平。在此，向六期全体参训学员表示衷心的感谢。
这次系列培训班的成功举办，离不开xx电力培训中心领导和全体教职工的辛勤劳动。在整个项目合作中，我们亲密无间、通力合作。中心领导全程管理，教学人员全程组织，后勤人员全程服务。我们的教师和工作人员，感受到你们的热情和无微不至的关怀。你们的优质服务，保障了培训的成功举办，获得学员的高度评价；你们身上体现的敬业精神、业务素质、服务态度和协作精神，令我们十分敬重。在这次成功的合作中，也结出了丰硕的成果，xx与xx电力培训中心已经签订了全面合作协议。在此向xx电力培训中心的全体同志们表示崇高的敬意和衷心的感谢。
第六期培训班，在高温天气下举办。与高温天气相比，更高的是第六期学员的学习热情。第六期是最后一期，六期学员在班委会的精心组织下，以前面五期为榜样和标杆，在学习研讨、宣传交流、集体活动、班级管理等方面干出了特点、造出了声势，将整个培训项目推向了高潮，达到了新高度，画出了完满的句号。请允许我代表xx全体教职人员向你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢。
谢谢大家。
教师培训结业典礼领导讲话稿篇二
各位领导，同志们：
大家好。
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。本次培训班历时四天，在这四天内，我们知道了公司的现状与未来；学习了观念决定命运与挖掘金矿、赢在职场；聆听了让新员工更好工作；并通过讲座，树立一定的安全、质量意识，掌握了一定的安全、质量方面的技能；同时我们学习了公司员工手册。
本次培训班呈现出下面几个特点：
1、领导重视：集团公司王总不仅关注、关心本次培训班，在百忙中对本次培训班内容、培训方案提出要求，而且不顾旅途劳顿，专程从北京赶回参加本次培训，并为大家讲授第一课。集团公司分管培训与人事的李斐章副总经理与郭刚科副总经理更是关注每一个细节，多次与人力资源处、人力资源部和南风学院联系，确定参训人员、培训课程、培训方案，且亲自参加培训班开班与结业典礼。
的生活难题。各个兼课教师也在工作之余收集案例、补充讲义、积极备课，认真讲课。
3、方式多样：本次培训各个培训师结合课程内容与自身特点，分别采取了讲授法、案例讨论法、互动答疑法、视频辅导法等丰富多样培训方式，极大地提高了学员的学习兴趣，提高了培训效果。
4、学习认真：本次培训参训学员不仅能够做到按时按点、遵守纪律，而且在培训过程中能够认真笔记、踊跃发言、积极参与活动，同时在参训过程中能够互相帮助、互相交流学习成果。
在各级领导的关怀下，通过各个培训师的努力与全体新员工的配合，我们圆满完成了新进大学生的入职培训，在此，我代表南风学院全体人员对大家表示衷心的感谢。下面开始结业典礼：
第一项：唱班歌。
第二项：请新员工代表马豫麒讲话。
第二项：请各位领导给大家颁发培训证书。
第三项：请公司李总讲话。
作为新入职的员工，希望使大家端正职业态度，提升职业素质，融入职业角色。并将个人职业生涯规划与企业发展紧密结合起来，合理地经营自我，在为企业创造价值的同时实现自身的成长。
我希望大家：
1、尽快适应企业：当你们踏入企业的门槛，就应该清醒的认识到自己已经是毕业生，已经是企业的员工，你们最基本的职责就是通过努力工作改造自己和身边的生活。当然改造的不仅是知识结构，还有素质、观念、道德等各方面的改造。你得提高自身的业务能力和水平，虚心向身边的同事请教，通过多看多想多问多做多练，千方百计的把自己不会的学会，努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容；每个领导都希望新人迅速做出绩效来，你得正确处理好个人利益与集体利益的关系；每一位企业员工都存在领导与被领导的关系，你得服从，学会尊重，认真执行领导交办的各项工作任务；每一个部门都是你的家，你得学会相处，少说多做永远是被同事认可的法宝。
2、从细微工作入手，作为公司的新人，处事应该尽量低调一些，发扬一些实干精神；在做人上则应该主动一点，在荣誉面前退一步，在困难面前进一步。大家应该接受并保持这样一种心态：付出的再多也比他所能得到的少。你们应该习惯从琐碎的事情做起，大多数人喜欢从这些小事中品人，你们坚持扎扎实实的做这些小事，势必能很快融入新环境，当有了一个新任务或者新机会时，大家首先会想到的是与那些善于做小事的新同事合作，有了合作的机会，才有你们展示才华的平台。
3、从艰苦环境入手，不断体现个人价值。公司考察新人最看重的方面就是能否爱岗敬业，这也是你们踏入公司、适应公司的关键。岗位固然有好有坏，但势在人为，关键是看如何正确对待。越是艰苦的环境越能磨练一个人的意志，越能够体现一个人的价值。纵然对现在的工作不满意，也不能一心二用，立足本职，干好属于自己的工作才是最重要的。要学会主动调整自己，因为归根到底是我们去适应环境，而不是环境来适合我们，识时务者为俊杰。在这里我推荐“好钢用在刀刃上，关键时刻显身手”这句话，有时候遇到难度较大的任务，你们更要善于把握时机，要经得起考验，比平时干的更加出色，这样才能让人对你刮目相看，无形之中为体现个人价值拓展了空间。
4、要树立正确的人生观和价值观，保持一个良好的心态，把未来的工作作为一项事业来做。
5、要学会感恩。要多想想企业为我做了什么，我应给予企业什么回报。
6、要具有良好的职业道德规范，成为一个诚实守信的人；
7、要恪守职业信条，自觉遵守公司各项规章制度。
8、是要爱岗敬业，积极建功立业，为公司再造、从优秀迈向卓越，贡献自己的智慧，证明自己的价值。
教师培训结业典礼领导讲话稿篇三
同志们：
岗前培训班今天就要结束了，在这个时候，能够与大家交流，我感到非常高兴。在此，我代表市委、市政府对同志们圆满完成培训，踏上新的工作岗位表示热烈的祝贺！xx是一个具有发展潜力的全国百强县市，你们在这里将大有作为，要把你们所学的书本知识与客观实际结合好、发挥好，为xx的又好又快发展贡献你们的力量。下面我先讲几点意见：
这次培训班时间虽短，但很紧凑，效果也比较好，达到了预期目的。
一是组织安排周密细致。对于这期培训班，市委、市政府非常重视，明确要求要把这次培训班办好。市委组织部、市委党校和市人事局精心筹划、周密部署，各单位各部门也给以积极配合，为搞好这次培训班做了大量工作，整个培训工作有条不紊进行。为确保培训效果，培训班还安排了专人负责组织和服务工作，制定了组织纪律，保证了培训班的顺利举办。
二是培训内容丰富实用。在内容上，学习了科学发展观、新农村建设、作风建设等方面的知识，系统的了解了&&的基本情况、发展思路和工作重点，特别市对xx的“四张名片”有了近距离的感触，对市委重大发展战略有了深刻的理解；在师资上，选择骨干教师授课，注重理论与实际的结合。教学的安排总体上既切合当前形势，又符合工作岗位实际需要，具有很强的针对性和实用性。
三是大家学习刻苦认真。参加学习的同志都十分珍惜这次岗前培训机会，都想了解，熟悉工作，上课聚精会神听讲，努力消化所学知识，做到了严肃认真，一丝不苟。培训期间，都能自觉遵守培训班纪律，严格要求自己，保持了良好的课堂秩序和团结友爱的生活氛围。这些优点，希望大家在今后的学习和工作中继续发扬。
四是普遍反映收获很大。大家普遍反映，通过短短几天的培训，学到了知识、增长了见识、建立了感情，特别对有了新的认识。通过学习，进一步增强了扎根、干事创业的责任感和紧迫感，大家纷纷表示要把学到的知识和方法运用到今后的工作中去，为xx的又好又快发展贡献自己的聪明才智。并表示，这次岗前培训只是一次“充电”，踏上新的工作岗位后，仍要坚持不懈的抓好学习，切实提高自身综合素质，在政治上做一个靠得住的人，在工作上做一个有本事的人，在作风上做一个党和人民信得过的人，在构建集聚带动作用强的中心城市的前进道路上大显身手，为建设富裕、文明、生态、平安、幸福新奉献自己的青春年华。
今年我市公开招聘研究生工作的基本情况随着经济快速发展，对人才的需求更加迫切，市委市政府进一步加大引才力度，继续以优厚的待遇广纳人才，在09年10年合计招聘博士硕士研究生105名的基础上，今年再次面向全国公开招聘了国内国外硕士研究生共46名。
1、坚持阳光作业。整个招聘过程中坚持做到公开、平等、竞争、择优原则，做到“四公开”，即信息公开、政策公开、程序公开、结果公开。招聘过程、结果及时在市电视台、《今日xx》、xx政府网、河南省人力资源和社会保障厅网站向社会公开发布。
2、严格操作程序。在整个招聘程序中，坚持做到异地命题、异地改卷、异地聘请有考官资格的面试考官，纪检监察部门人员全程参与监督，招聘领导组对每个环节都严格把关、提出要求。
同志们，今年是我市事业单位公开招聘工作人员的第三年，你们能够在竞争中脱颖而出，充分说明大家各方面素质是比较优秀的。但是，这只是一个起点，也是你们人生道路上的一个转折点。今后的路怎么走，走得怎么样，关键还要看你们在实践中的表现如何，可以预见这种考验比考试会更难。要想成为一名符合新时期要求的合格的基层干部，还需要大家在平时的工作中不断地去摔打、去磨练。具体来说：
一是调整心态，找准定位。大家刚刚从大学生转变为年轻的基层干部，大家肩负着艰巨的责任和使命，大家到基层干什么，怎么干，能否尽快适应新的环境，为基层工作开好头，起好步，对以后的工作和自己的发展都非常重要。因此，从某种意义上说，能否在最短的时间、最大程度地适应社会、适应工作岗位，是一个人事业能否取得成功的重要因素，这种心理状态的调整是很有必要的，也是必需的。大家一定要坚定信念，明确方向，以良好的心态积极适应角色转换，给自己重新定位，从进入工作岗位的第一天起，在各方面都要以一名年轻基层干部的标准来设计自己、要求自己、锤炼自己，牢固树立责任意识、服务意识和奉献意识，力争在最短的时间、最大程度地融入到实际工作中去。
二是勤于学习，扎实工作。学习是一个老生常谈的话题，贯穿了我们这次培训的始终，你们不仅要努力学习反映时代进步的现代经济、科技、管理、法律等方面的知识，还要努力学习社会知识、人际关系、处事方法等方面的知识。在今后的工作中，要努力做到“四勤”：
（1）勤动脑，要善于发现、思考和分析问题，认真研究解决问题的对策和措施；
（2）勤动嘴，牢记“三人行，必有我师”的古训，放下研究生的架子，不耻下问；
（4）勤动腿，多深入群众，多调查研究，多掌握第一手资料，多想点子，多提建议，当好领导的参谋。
三是勇于创新，树好形象。在实际工作中，面对新形势、新任务，大家既要有创新的意识和创新的对策，也要有创新的工作方法，始终保持朝气蓬勃的精神风貌和开拓进取的精神状态。面对困难，要有战胜困难的勇气，把战胜困难作为历练人生的机遇；面对问题，要有解决问题的决心，把解决问题作为增长才干的途径；面对挑战，要有应对挑战的办法，把应对挑战作为磨练意志的手段。始终做到以顽强的精神克服困难，以过硬的作风取信于民，树立新时期大学生的良好形象。
下面我就如何做好我市人才引进和使用管理工作，简要讲以下三点意见：
1、政策要落实，承诺要兑现。一个国家和地区，城市之间的竞争实质上是人才的竞争。所以，我们一是要深入贯彻落实科学发展观，强化人才资源是第一资源的观念，坚定不移实施人才强市战略，让人才辈出，让人才在xx集聚，成为经济社会发展的强大力量，成为人才优先发展的城市。二是认真落实好市委对招聘研究生的各项优惠政策，不仅用感情留住人，而且要用待遇留住人。要兑现承诺，严格按照招聘方案落实各项待遇，对能力突出、实绩优秀、群众公认的同志要大胆使用，委以重任，树立良好的用人导向。
2、管理要规范，服务要到位。市委组织部、人事局要定期对用人单位及受聘研究生进行考核、回访，为用人单位和受聘人员搭建沟通平台。一方面要掌握受聘人员工作中的表现和发挥作用情况，另一方面把领导、同事的评价及时反馈给他们。同时要定期召开研究生座谈会，了解他们的生活、工作状况，听取他们对&&发展的意见和建议，最大限度的把他们的聪明才智发挥出来，服务xx发展。
3、生活要关爱，工作要支持。这三年，我们招聘的研究生同志，绝大多数家在外地，在xx可以说人生地不熟，多有不便，尤其是生活上用人单位要尽可能提供方便。在工作上一定要大胆使用，重点培养，明确专人搞好传、帮、带，决不能撒手不管，要压担子、交任务，为他们的尽快适应工作环境、独立开展工作创造更大的空间和更好的条件。
总之，在座的同志都即将成为一名基层干部，但是按照规定，你们还要经过一年的试用期。因此，希望同志们要努力调整好心态，以良好的状态投入工作，不辜负市委、市政府和广大人民群众的期望，为科学发展、和谐发展、跨越发展做出新的贡献。
谢谢大家！
教师培训结业典礼领导讲话稿篇四
我代表xx商超板块欢迎你们加入xx超市这个大家庭，感谢你们选择xx集团作为自己人生事来的起点。xx集团刚刚走过了12年的发展历程。虽然只是一个12年的企业，但在这12年里，现在是第三个五年的第二年，xx正在经历快速的发展阶段，至目前为止，拥有24家分公司，并成为晋中50强企业。从第三四个五年开始，在董事长的带领下，xx集团将迈入高速发展期。你们选择的这个企业拥有很多骄人的称号，她是食品安全的领跑者，是县域经济发展的倡导者，幸福生活圈的发起者，这是xx人创就的辉煌成绩。
今天的xx集团虽正迈入调整发展壮大的时期，但她需要你们这样的年轻人挑起发展企业，壮大企来的重任，你们是企业发展不可或缺的人才力量，xx必将因为你们的工作和热情投入而愈加成熟、壮美。相信每一们新同事在加入这个集体之前都有有多思索。归结为一点，那就是如何在工作岗位上成功实现自己的人生价值。
在xx集团这样一个大舞台上你们所能接触到的不仅仅是先进的管理知识，不仅仅是一个卓越的企业在企业文化、经营理念上的文化熏陶，更有这个大家庭中你的工友、你的同事给你无限温暖，更是只有在这样一个庞大的集体中才能够感受到的为人处理的道理。
从今天起，你们就要正式融入xx这个大家庭，开始经历在工作岗位中的历练，作为一名在零售业工作多年的老员工，我还想对大家说的是，面对即将到来的岁月侵蚀，你们的烦恼可能会越来越多，考虑问题也可能会越来越现实。从学生到员工，角色的转换可能会让你有些措手不及。这些都没关系，成功会更容易关注磨难与艰辛，正如只有经过泥泞的道路才会留下深深的脚印，成功永远不属于抱怨的人，抱怨也无济于事。所以，在你们遇到困难的时候，在你们觉得困惑不已，无法自拔的时候，一定要学会坚强。相信只有不断学习，不断提高。依靠自身的完善和进步才是化解困难，扫清障碍的唯一途径，绝对不轻易就说放弃。希望你们在以后的日子里更加热爱xx集团，将她作为自己成长的基石。希望你们把自己视为xx的主人，将她的发展和自己的成长等同起来，希望你们更加热爱这个企业，只有这样，xx集团的明天才能因为你们而更加美丽。希望你们的人生中因为有了xx抛洒青春与激情的记忆而更加精彩！
最后，代表xx商超板块欢迎你们的加入，一但跨入了这个行业，你们就会发现，自己再也没法离开这个行业，离开这个自己用全部的青春奉献过的企业，因为这个行业是一个让人爱让人恨的行业，爱零售这个行业是因为你可以通过自己的努力看到你的成长，你的成就，你给别人带来的快乐。恨零售业是因为你一但迈入这个行业，就意味着你将会坚守这个行业，但你必须付出全部的青春，全部的节假日，去带给了其他人更多的幸福。
全体商超管理人员贯彻执行传、帮、带的传统，让我们一起见证，xx集团因为有你们更加精彩。谢谢大家！
教师培训结业典礼领导讲话稿篇五
尊敬的xx市教育局的各位领导、尊敬的xx市教师教育中心的各位领导、各位老师，全体学员们：
大家上午好!
今天，我们在这里隆重集会，参加xx市第六期中小学教师结业典礼，此时此刻，我能作为第六期培训学员代表发言，感到非常的激动和无比的荣幸!
首先，我代表全体学员，衷心感谢xx市教育局对广大农村学校、农村中小学教师的关心和关怀，衷心感谢xx市教师教育中心为我们搭建了一个学习成长的平台，衷心感谢各位班主任和任课教师的辛勤工作，在此，让我们以热烈的掌声表示崇高的敬意和深深的谢意!
这次培训,学校为我们精心设计了多样的培训模式，各项活动既安排合理，又讲求实效。集中授课全面而灵活，使我们丰富了知识;专题讲座，给我们刚刚走上教师岗位的新人正确的点拨和指导，让我们意识到了不足、发现了问题;实践活动让我们懂得在以后的教育教学工作中，如何定位教师角色，如何上好每一节课，如何去关注每一位学生，发掘他们的潜能。
我们还要感谢学校各部门对我们全体培训学员的关爱和重视!
教务科为我们科学地规划了课程，使我们受益无穷。音乐课使我们学会了分辨单音、和声，学会了如何运气发声，简笔画教学使我们掌握了最简单的物体形态画法，体育课我们掌握了排球的发球规则。各种教法课使我们新教师掌握了教学的基本原理，帮我们老教师澄清了是非、走出了误区。
培训部为我们愉快而有效地学习制定了合理而严格的管理办法。“学员会”干部的分工合作检查制度促进了班级间的竞争，“上课抽查”办法有效地制止了学员随意旷课现象;“评优选先”措施促进了学员学习的积极性。
总务处为使我们能够安心地培训学习，从饮食、住宿、供暖等各方面都尽最大可能地提供服务和保障，在此，我代表全体学员对该部门的领导和教工表示衷心地感谢!
培训期间，我们绝大多数学员在整个活动中都能积极地参与，认真听讲，做笔记，发挥集体智慧，讨论并解决了平时在教育教学工作中遇到的各种难题，真正体会到了做学以致用的乐趣。
通过这次培训，我们对教师这一职业有了更清楚的认识，对自身专业成长有了更准确的定位，对今后的教育教学工作有了更深入的思考。我们进一步认识到教师工作的崇高与自己肩上的重担。经过这四个多月的不断学习，我们变得更加求真务实，基本素质和教学能力得到了加强和提升。
各位领导、各位老师，我们将会以这次培训学习为起点，在专家引领、同伴互助、自我反思中不断提升自身素质，不断认识自我，加强学习，转变观念;不断研究，求真务实;用心实践，完善自我;勤于反思，不断探索，努力当一名优秀的人民教师。
最后，我想借用冰心先生的一句话和大家共勉：“走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫。”希望全体学员都能够在今后的道路上不断进步，不断收获。也希望在今后的工作中大家能够继续交流，共同成长。
再一次代表全体学员向各位领导以及各位老师致以衷心的感谢!
谢谢!
教师培训结业典礼领导讲话稿篇六
学员们：
大家上午好!
今天，我们在这里隆重集会，参加xx市第六期中小学教师结业典礼，此时此刻，我能作为第六期培训学员代表发言，感到非常的激动和无比的荣幸!
首先，我代表全体学员，衷心感谢xx市教育局对广大农村学校、农村中小学教师的关心和关怀，衷心感谢xx市教师教育中心为我们搭建了一个学习成长的平台，衷心感谢各位班主任和任课教师的辛勤工作，在此，让我们以热烈的掌声表示崇高的敬意和深深的谢意!
这次培训,学校为我们精心设计了多样的培训模式，各项活动既安排合理，又讲求实效。集中授课全面而灵活，使我们丰富了知识;专题讲座，给我们刚刚走上教师岗位的新人正确的点拨和指导，让我们意识到了不足、发现了问题;实践活动让我们懂得在以后的教育教学工作中，如何定位教师角色，如何上好每一节课，如何去关注每一位学生，发掘他们的潜能。
我们还要感谢学校各部门对我们全体培训学员的关爱和重视!
教务科为我们科学地规划了课程，使我们受益无穷。音乐课使我们学会了分辨单音、和声，学会了如何运气发声，简笔画教学使我们掌握了最简单的物体形态画法，体育课我们掌握了排球的发球规则。各种教法课使我们新教师掌握了教学的基本原理，帮我们老教师澄清了是非、走出了误区。
培训部为我们愉快而有效地学习制定了合理而严格的管理办法。“学员会”干部的分工合作检查制度促进了班级间的竞争，“上课抽查”办法有效地制止了学员随意旷课现象;“评优选先”措施促进了学员学习的积极性。
总务处为使我们能够安心地培训学习，从饮食、住宿、供暖等各方面都尽最大可能地提供服务和保障，在此，我代表全体学员对该部门的领导和教工表示衷心地感谢!
培训期间，我们绝大多数学员在整个活动中都能积极地参与，认真听讲，做笔记，发挥集体智慧，讨论并解决了平时在教育教学工作中遇到的各种难题，真正体会到了做学以致用的乐趣。
通过这次培训，我们对教师这一职业有了更清楚的认识，对自身专业成长有了更准确的定位，对今后的教育教学工作有了更深入的思考。我们进一步认识到教师工作的崇高与自己肩上的重担。经过这四个多月的不断学习，我们变得更加求真务实，基本素质和教学能力得到了加强和提升。
各位领导、各位老师，我们将会以这次培训学习为起点，在专家引领、同伴互助、自我反思中不断提升自身素质，不断认识自我，加强学习，转变观念;不断研究，求真务实;用心实践，完善自我;勤于反思，不断探索，努力当一名优秀的人民教师。
最后，我想借用冰心先生的一句话和大家共勉：“走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫。”希望全体学员都能够在今后的道路上不断进步，不断收获。也希望在今后的工作中大家能够继续交流，共同成长。
再一次代表全体学员向各位领导以及各位老师致以衷心的感谢!
谢谢!
教师培训结业典礼领导讲话稿篇七
尊敬的各位领导、各位老师、各位学员：
大家好!
我是来自专业的，今天，我作为x地区中职学校的一名普通教师，很高兴，也很荣幸，有机会代表我们来自全国各地27个省份的学员在此发言，我心里面感到非常的激动。在这里我代表我们全体学员对x科技学院成教学院以及各个培训院系的领导和老师，在我们学习期间，对我们培训学习生活的大力支持、周密安排以及精心照顾，表示衷心的感谢，你们辛苦了，谢谢你们!
为了响应中等职业学校专业骨干教师国家级培训的号召，中职学校的老师经过各级审查，我们来自全国27个省份四个专业一百多名学员有缘份走到了河南科技学院，应该说这是非常不容易的。在这里两个月的培训学习时间，即漫长而又短暂，回想起已过的六十个日日夜夜，这里讲课专家学者的熟悉的面孔、精彩的论断，让我们终生难忘;你们兢兢业业、克己奉公、无私奉献的敬业精神，让我们受益匪浅。
这次专业骨干教师国家级培训的主要目的就是加强中职学校专业教师队伍的建设，尽快对以后的中职教育工作情况有个全面的了解和认识，让我们掌握先进教学理念和工作技能，在中职学校里建立一支强有力的“双师型”教师队伍。教学课堂内、企业实践中的各种知识对于我们来说都是十分有用的，并对于我们以后的具体教学实践工作都是有帮助的。
虽然短暂的两个月的培训学习生活马上要结束了，但是在以后的学习生活中我们的学习是永远不会结束的，我们会在以后的教学工作中虚心的加强学习，学习其他兄弟学校的工作经验和工作方法，尽快融入到自己的教学工作中。同时，我们也应该在允许的情况下，给中职教育带来一定的创新，带来一些新的理念和新的创意，为中职教育工作贡献自己的力量。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。是机遇，我们握在手中;是挑战，我们拼搏向前;是使命，我们重任在肩!恩格斯说：有所作为是人生的最高境界。对我们而言，重新接受学习和挑战，是人生新的攀登，在新的起点上，让我们以千千万万优秀的中职教育工作者为楷模，勤奋学习，完善自我，不辜负各位领导的重托，不辜负培训班及老师的希望，为更好地投身到中职教育的建设，迎接我们中职教育自己美好的明天而努力奋斗。
谢谢大家!
教师培训结业典礼领导讲话稿篇八
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!
七月的广州骄阳似火、热情不减。7月28号我们来自各农村小学的五十位老师怀着高兴激动的心情来到来到省电教馆参加xx省第四期革命老区、边远山区县农村小学教师教育信息技术能力培训。作为边远山区农村小学的普通教师能够参加如此高规格的信息技术能力省级培训，我们的欣喜之情溢于言表，这可是多少农村小学教师梦寐以求的愿望啊!在短短的七天培训中，不仅学到许多信息技术方面的知识，组办方还为我们提供了可口的饭菜，舒适的住宿，让我们有一种“回家”的感觉。我们在广州学习的开心，生活的舒心!xx省教育厅、xx省教育基金会、xx省电化教育馆为我们山区农村小学教师提供那么好的一次学习机会，让在座的每位老师学有所成，满载而归。请让我代表在座的各位学员，衷心的说一句：谢谢!
记得在第一天的开班仪式上，74岁高龄、身患重病的省教育基金会副秘书长刚在医院做完化疗出来，仍然坚持参加我们最后一期的开班仪式，并做了热情洋溢的讲话。虽然病魔时刻折磨着他，但自始至终他都笑容满面、乐观豁达，我们深受感动。余秘书长对农村教育的关心和对人生乐观进取的态度也深深鼓舞了在座的每位老师，让我们更加坚定了忠诚于党的教育事业的信心合决心。
短短的几天培训，时间紧任务重。每位老师都专心听、认真学，生怕那个知识点没掌握，真正做到谦虚好学、不耻下问。听了华南师范大学的xx教授所作的《信息时代的教与学》的专题报告，让我们了解了当前教育发展的的趋势和学生的认知特点和规律，丰富了我们教育理论知识，增强了教育的目的性和科学性。华南师范大学的副教授教了我们如何制作ppt教学课件，我们当中的部分老师以前根本就没接触过电脑，是所谓的“电脑盲”，但刘教授并没有因此抱怨我们的基础差，而是来到我们当中手把手、不厌其烦的教，他绝不会让任何一位老师因基础差而掉队。经过几天的培训，每位老师都能够独立制作ppt教学课件，大家内心的喜悦不言而喻。最后华南师范大学的xx教授还教我们学会操作一些简单的常用的教学工具软件。感谢各位教授和辅导老师，让我们在短时间掌握了简单的信息技术知识，提高了信息技术能力。
我们还要感谢班主任xx老师和培训部的主任，一个星期来，在学习生活中，他们对我们关怀备至，对每个老师都有求必应，有问必答。他们的和蔼可亲和平易近人的态度也让我们深受感动。
在前不久刚结束的全国教育工作会议上曾指出：“要把促进教育公平，实现城乡教育均衡发展作为当前教育改革发展的一项重要任务。”我们坚信在党和政府的亲切关怀下，我们农村的教育定会实现跨越式发展。星星之火，可以燎原。让我们把本次培训班学到的知识带回我们的农村，带领更多的老师为农村教育的信息化建设尽自己的微薄之力。“路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索。”虽然农村教育的发展面临诸多的困难，但我们将满怀信心，勇往无前。
请各位领导放心，我们一定能肩负起农村教育的责任，不辱教师使命，大爱与智慧相随，快乐与奉献同行。
我的发言完毕，谢谢大家!
教师培训结业典礼领导讲话稿篇九
同志们：
以科学发展观的眼光来衡量，现代化的优质教育必然是顺应人的发展需求，满足人性自我提升需要的教育，必然是百姓福祉不断提升，群众满意度不断上升的教育，必然是质量和数量、公平和个性、成功和幸福达到高度和-谐的教育，联合x市教育发展实际，几个问题和大家交流探讨，抛砖引玉，推动大家议教育、谋发展。
一、城市需要怎样的教育。
我市正努力建设“三中心、两高地”宜创宜居的国际性商贸城市，教育一方面要为城乡百姓提供均衡、优质、公平的教育机会，满足百姓“有书读”“读好书”意愿；另一方面要为经济发展和社会发展提供坚实的人力资源支持。
面对挑战，x市发展经济的竞争力急待进一步培育，新的优势在于市场发展模式的转型升级，在于知识技术和创新人才的支撑，在于专利、品牌等新兴经济元素的培育，在于城市人文的积累和提升，x市转变经济增长方式，突破资源瓶颈，提高发展质量，需要教育发挥知识和技术创新的“源头活水”、人才和思想的“储备库”、区域经济社会发展“发动机”的作用。
（一）进一步推进教育均衡发展。
近几年我市教育整体发展水平和教育均衡程度不断提高，但优质教育资源总量不足和百姓要求享受良好教育的矛盾依然尖锐，城乡教育之间、义务教育与其他教育类别之间，公办教育与民办教育、区域间发展不均衡的状况还需进一步改进。
我市用十年时间实现了由普及九年义务教育向高质量普及十五年教育的转变，x市教育实现了三大转变：即从数量的扩张转到质量的提高，从硬件的完善转到队伍的优化，从教育的均衡、快速发展到优质、和-谐发展。当前及今后，教育的关键点已转移到更深层次的均衡上来，更注重校风、学风、教师队伍、学校管理和发展潜能等，促进教育公平要从外延扩张，更注重内涵发展，尤其要加强薄弱学校、农村学校师资建设、教学方式改革，提升教育教学水平，使每所学校都得到发展提升。
因此，今后要加强教育资源尤其是师资力量的良性配置，加快我市要优化教师引进、培养和发展的政策，在教师待遇的保障、优秀人才的引进、农村教师队伍的稳定、创新人才的奖励等方面，深化政策，建立多渠道的教育骨干和师资的科学流动机制和培养提升机制，努力突破制度瓶颈，促进教师资源“柔性流动”、“多向流动”等，培育优秀教研组、先进班组等创新型团队，每个学校都要推出自己的名师团队。
完善促进城乡教育均衡的资源分配制度，大力研究资源共享、“和-谐共进”的均衡发展机制。
（二）进一步加快职业教育发展。
职业教育是“面向人人，面向社会”的教育，是与本地经济发展关联度很高的教育类别。本地产业发展是发展职业教育的现实源泉，职业教育的优质发展也是企业发展的重要的智力和人力资源基础，困此“围绕产业办学、围绕市场兴教”是其基本理念。
例如苏州市发展职业教育理念是“合拍共振，无缝对接”，苏州是世界知名制造业基地之一，是外商投资企业密集区，世界500强的91家企业在苏办厂，苏州产业在升级，苏州职业教育也在跟进，从传统的电子商务、文秘、电工到微电子制造，现代通信技术、物流、汽车维修，市场需求与学校发展和-谐共生。我市已提出了建设国际小商品贸易中心、国际小商品创造中心目标，以转型升级为主题，提升制造业整体素质，发展职教空间很大。但近几年，我市职业教育面临经费不足，生源不佳、发展信心不足、群众认可度还不高等问题，职业教育对社会贡献度还不高一些规模企业反映，中等职业教育培养的学生在企业的“适用度”不如上世纪九十年代，以前中等职业学校培养的学生经过锻炼往往成为企业的骨干，但现在经常会遭遇中职生用不上、用不起的现象，中职生的职业道德水平、职业技能水平有所“滑坡”。
在大学生就业难的背景下，深化职业学校人才培养模式改革更是迫切。市政府将进一步研究扶持职业教育的激励政策，营造全社会重视实用人才、重视职业技能的氛围。职业教育单位要振奋精神，与时俱进，瞄准市场办学，着眼企业办教，加强教育教学改革，加强合作办学，拓展办学的形式，提高职教服务社会、助推经济发展的能力和水平。
二、教育需要怎样的学校。
（一）树立科学的质量观和人才观。
社会的发展对人才素质的要求不断提高，随着知识经济不断深入，“高分低能”、“高分无能”的青年越来越不能适应社会竞争的形势，最近几年北京、上海等地推行高校自主招生，录取标准已显露出当今社会“新人才观”的端倪，形势要求我们确立全面的、可持续发展的质量观；但另一方面，恰恰是就业竞争的激烈，使家长对子女就业的期望过重寄托到学校的升学绩效上，这种关注并没有随高等教育大众化、基础教育高标准普及而有所减弱，反而更为加强。这就使学校面临两种质量观的矛盾，是追求“分数的质量”，还是“追求生命的质量”。
越来越多人认识到当前教育的一些偏差。我认为，德育关键是做人教育；智育关键是自主学习的能力；体育关键是终身锻炼的习性养成；美育关键是情操陶治；劳动教育关键是树立劳动光荣的信念。教育青少年要养性—注重优美人格的奠定，养慧—圣贤智慧的陶治；养德—正大品行的规范；养志—理想抱负的树立；养能—生命能力的完善。
学生不仅要提高文化科知识水平，更要发展体质水平、审美水平、创新水平、心理水平等各方面素质，提高可持续发展能力，更要树立“因材施教”理念，确立不同个性、不同禀赋学生不同的质量标准。人格教育与技能教育相辅相成，培养具有深刻文化素养、身心更和-谐健全的现代中国人。
（二）深化教育教学和教育管理改革。
要从积极提升教师业务素质入手，提高教师实践新理念，运用新技术，实施新办法开展教育教学的能力；要着眼课堂教学模式的革新，以“提高效率，减轻负担”为原则，提高文化课教学质量；要改变全市学校一把尺子衡量绩效的局面，实行教育质量多元策略，实施策略分层，多元发展，确立“各级各类争一流”思想，促使不同学校努力在自身层次达到最优，实行群体创优；要培养学生多方面素质，统筹学校艺术教育和课外活动，构建丰富多彩的校园文化体育活动体系。
（三）加快学校内涵成长。
近三年我市高扬学校文化建设大旗，推动学校锤炼核心价值观，培育师生主流意识，以文化提品质，以文化树品牌。但目前学校文化尚未深刻融入管理者治教理念，以及师生团队的治教求学行动中，有品位的学校不够多。
一个富有内涵的学校，我的理解：
一是理念一定要贯彻得非常到位，得到全体成员多年不变的认同和自觉遵行。
二是管理一定要修炼到细节，学校的一本书或是一棵树背后都可能有蕴藏着深刻的内涵。
三是风格一定要有鲜明的个性。
学校不一定每个都是名校，但可以是有个性的学校，特色的培育源于深入挖掘校本资源，以及拓展和发挥，不因学校规模宏大而庞杂失序，不因学校规模小而无可实施。
比如义中是我市教育多年的典型代表，已经塑造了比较深厚的学校形象，那么，“义中人”这个品牌怎样发扬光大、与时俱进？是否可以将更多象“义中人”这样富有精神内涵的学校特色品牌呢？面对既定的师资和生源、硬件和软件，学校文化发展的境界决定了学校内在发展力和外在的影响力，靠有限的名师建不起名校，只有文化才有化平凡为神奇、化散沙为整体的力量。
三、学校需要怎样的教师。
（一）教师要有精神空间。
最近几年伴随着高校扩招步伐不断加大，教师教育的力度不断加大，我市教师的数量和质量均有可喜提升，社会人士热衷教育的氛围日渐浓厚，但随着百姓对教育要求越来越高，对教师素质的要求也水涨船高。
当前我市教师的学科和学历结构还不尽完善，优秀教师群体还比较单薄，对教师的职业精神和师德行风状况有质疑的声音。教育发展首要资源是教师；教师的素质首要是师德。有一个事实全世界应该都相同，那就是当教师不是发财的工作，教师在很大程度上是将自己的精神世界来作为职业资源的，教师是从社会地位而非经济地位获得尊严，教师的价值是在学校中以传递人类精神的火种而体现出来。
但令人担忧的是，过度的量化使学校和教师的特有价值难以充分评价，功利的社会使教师的价值取向受到不良影响，应试教育也伤害了教师职业的古老的欢乐，教师的信仰以及个性、灵性、独特的生命体验都在渐渐消退，教师作为人的精神导师和灵魂工程师的功能的退减，使教师不仅不被社会敬重，连学生都不再尊重他们。
因此各中小学要进一步加强师德行风建设，以整治违规带生问题为切入点，以充实教师的精神世界为根本点，把更多的精力放到琢磨教师成长、研究教师培养上来，培养更多的品德良好，学养深厚的优秀教师，以教师队伍建设推进教育内涵发展。
（二）校长要有几分书卷气。
校长是一所学校的灵魂，基础教育课程改革的推进，学校文化建设的深化呼唤更多的校长提高教育领悟力和人格魅力。xx曾批评几种“非教育家”类型的校长，即政客型校长、企业家校长、权谋家校长，就是所谓看不出教育工作者气质的校长。我们提倡校长要勤于修身，敏于思考，善于干事，敢于创新，做一个善管理的“实干家型”校长；提倡校长深入学习教育理论，积极投身教育教学改革，做一个懂业务的“教育家型”校长；提倡校长坚守知识分子的人文情怀，涵养知性气质和高雅情趣，做一个书生型校长。
同志们，教育是泽润心灵的事业，教育是树人育人的伟业，让我们满怀教书育人的神圣感、自豪感，推进教育健康和-谐发展。
各位新教师：
你们37位新同学经过多年的'勤奋苦学，读完了高等教育，取得了大学文凭，刚刚又经过了公开招考的白热化激励竞争，可以说是竞争的胜利者，又是同龄人的幸运者，你们脱颖而出，今天终于加入到了我县教师队伍中。在此，我代表教育局和全县教育工作者向你们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！普天下教师职业最崇高，人世间奉献精神诚可贵。“集天下英才而教之，是教师最大的快乐。”在祝贺的同时，我要提醒你们，不要把教师岗位当作“跳板”，而是要把它当作你们实现人生价值、施展人生报负的舞台。我常说，选择了教育，就意味着选择了吃苦、选择了寂寞、选择了奉献，希望你们不畏吃苦、不甘寂寞，勇于奉献、勤于学习、勤于思考、努力实践，早日成为一名优秀的人民教师。下面我以一个老教育工作者的身份，讲四个方面的问题。
一、认识县情，准确定位**教育
就全国来说，我国是个拥有13亿多人口的大国，更是一个农业大国，科技落后，经济还不发达，人口多，底子薄，这就是我们的基本国情。就**来讲，我县是个典型的山区农业县，山区面积占98%，经济基础薄弱，农业人口众多，截止今年，我县共有未就业的大中专毕业生1400余人，今年全县共招用53人，教师类37人，其他16人，就业比为1:26，就业形势严峻，全县17余万人口，供养着6000余人吃财政饭，加之财政困难，**教育为典型的“山区教育、农村教育、农民教育”。但是，**教育近年来却得到了和-谐均衡健康的发展，创造了一个又一个的辉煌，取得了一个又一个的胜利：一是学校办学基本条件明显改善。近几年，全县共收缩校点80余个，到现在只保留了78个，完小以下校点还剩2个。使得整体上教师相对集中，工作相对便利，条件大为改善，教学资源最大限度得到整合，教师工资大幅度提高。总之，我们想尽各种办法，为教职工创设了一个良好的教书育人环境。二是整个**教育成绩显著。**一中高考上线率再攀新高，达99.76%，超全省上线率26.5个百分；中考平均分优生率居全市第一名。全市700分以上的人数318人，我县有147人，居全市第一名，被市属重点完中录取了262人，这是我县继2002年以来第十一次获得了中考成绩平均分、优生率全市第一的好成绩；职中连续14年完成了市下达的招生任务，升学率和就业率均达96%；小学均衡发展，七个乡镇学校平均分之差在4分以内；幼儿园办园水平不断提高，科研成果突出，办学效益日益显著。总之，教学质量、安全卫生、学校德育、科研课题、美化绿化、养成教育、依法治校、勤工俭学、后勤食堂、校园建设、信息技术教育、学校管理、办学水平等方方面面的工作都跃居全市前列，整个**教育正在和-谐、均衡的态势中稳健发展。这些成绩的取得，是政府和市教育局正确领导、社会各届大力支持的结果，更是全县广大教育工作者想尽千方百计、吃尽千辛万苦、历尽千难万险，“在创新**考，在务实上着力”，靠“严”、“细”、“实”、“研”、“改”、“管”、“情”奋斗得来的结果。作为新教师的你们，不仅要了解**、认识**、熟悉**教育昨天取得的辉煌业绩，更重要的是要找到立足点，选准奋发点，融入**教育，热爱**教育，把自己的知识和才华、青春和热血奉献给家乡**，用优异的教育教学成绩回报家乡父老。
二、靠学习生活，靠知识创业
大家知道，我国从解放初期到改革开放前实行的是计划经济，很多青年的创业是“逼迫式的创业”；改革开放到“8·9”风波阶段，我国开始创建社会主义市场经济，由于缺乏经验等原因，社会上戏称这一阶段的创业为“关系式、后台聚金式创业”；最近十年为“知识型创业”。教育事业培养人才，塑造灵魂，更是靠“知识”创业的行业，各位新教师要加强学习，更新自己，做到靠学习生活，靠知识创业。为此，大家一是要养好“六气”：要养“朝气”，做到有理想、有信念、有行动，朝气蓬勃，充满生机活力；要养“锐气”，敢想敢干，敢偿试敢探索，与时俱进，锐意创新；要养“正气”，是非分明，有正义感，做事光明磊落，追求真善美，抨击假丑恶；要养“静气”，做到宁静致远，静心修身，静心养德，静得下来读书，静得下来学习，静得下来研究、思考和工作，不浮不躁。俗话说，“人不负重轻飘飘”，要心有目标、干有行动、动有结果，不管风吹浪打，总是盯住目标不放松；要养“底气”，底气不足，硬不起来，要做到作风正派，廉洁奉公，知识广博，要能端稳“铁饭碗”。所谓端稳“铁饭碗”，就是指不论环境条件如何变化，不论走到任何岗位上，都能适应新的工作需要，做出出色的工作业绩，做到行得快，走得稳，有饭吃。要有“此地不留人、自有留人处”的气魄；还要养“和气”，在构建和-谐社会中，做到与同事、与自然、与环境和-谐相处。当然，自己本身也要很和-谐。二是做好“四个修炼”：要修炼自己的“意志和品德”，常怀成才之志，常思为人之心，常干惊人之举，常做成人之事，常修为国之德；要修炼“自身形象”，从知识、书写、交往、为人等方面来修炼公众形象，从外表、衣着、打扮来修炼自我形象，做到学高为师、身正为范，成为学生的楷模；要修炼“语言”，“教师靠嘴巴工作”，要规范地使用语言，准确地使用语言，语言要生动、丰富、感人、幽默、文雅、优美；要修炼“行为”，要有献身教育的崇高志向，立足岗位，忠于职守，淡泊名利、甘为人梯、不计得失，规范自身行为。总之，要靠学习来生活，靠知识来工作，达到做人的最高境界：你去读书，让别人来读你。
三、做小事，干实事，成大业
教育教学工作都是一些具体、琐碎、平凡的小事，我们要从自身工作的每一个环节、每一道流程着手，从点滴做起，善于学做小事，并能做好小事。有个故事讲到：美国福特汽车公司总裁福特年轻时去找工作，正是他在应聘时在地面上捡起了一张被别人忽视的纸屑而被公司录用，后来他创造出了响誉全球的美国福特汽车公司，事业上取得了巨大成功。还有一个故事讲到：巴西的蝴蝶煽煽翅膀，美国的德克萨斯州就会刮起龙卷风。前一个故事向人们昭示一个道理：伟大源于平凡，成功源于小事，这就是“福特效应”。后一个故事则给我们启示：细小的坏事，也会酿出大祸，反之，不做小事，做不好小事，也难成就大业，这就是“蝴蝶效应”。千里之行，始于足下；不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。你们要着眼于教育教学的小事，踏踏实实、一步一个脚印，把小事做好，把好事做实，在细微中去铸就辉煌，在平凡中去显现伟大。老一辈无产阶级革命家毛泽东主席当年对知识青年提出了“三到”：到边疆去、到农村去、到祖国最需要的地方去实现人生的价值。面对今天激烈的竞争环境，一些知识青年只想到国外、到机关、到最拿线的地方去，只想享乐，不愿吃苦，看不起平凡的工作，价值观是不全面的、不科学的。常言道：享福就是祸，尤其是年轻人，应该到艰苦的地方去锻炼，在平凡的岗位上实现人生价值，生命才会更精彩。在这里，我要劝告大家：要享清福，莫入教育此门，要想升官发财，另辟他径。
四、准确定位，加强学习
当今社会，是充满竞争的社会，进取较慢就意味着落后，原地踏步就是退步。对于在坐的新教师来说，今天是个特殊而值得记住的日子，你们是竞争的胜利者，成了光荣的人民教师。然而，选择了教育就选择了吃苦、选择了寂寞、选择了奉献。对你们来说这并非“黄金码头”。这一点大家要有个清醒的认识，对自己的定位要准确。你们虽然取得了大学文凭，但学到的知识很有限，你们能力如何？该干什么？我想自己最清楚。劳动部等几部委定义：“现在的大学毕业生属普通劳动者”。因此，大家要认识自己，定位好自己，切忌眼高手低。瑞典有位名人说：“现在的知识分**得快、学得快、老得快、聪明得迟、成功太迟”。我觉得这句话有道理，也印证了那句话：秀才造反，十年不成。究其原因，一是只说不干，二是团结不起来，三是怕流血。有一则短信是这样说的，“知识分子一当官就会，一做生意就亏，一打官司就输”。你们是知识分子，也是普通劳动者，你们的身份是教师，要管好一班学生，不亚于带好千军万马，我不希望你们一教书就砸，一接触社会就被染。我要求你们继往开来，学习学习再学习，要转变观念，准确估价自己，加强学习，树立终身学习的思想和“学习工作化，工作学习化”的新观念，做到“充电——放电——充电”，适应复杂多变、更富挑战的社会环境。学习是一个永恒的主题，学而优则存、学而优则进、学而优则胜，这是被实践一再证明的真理。国家因学习而富强，企业因学习而超强，人生因学习而美丽。大家要永无止境地学习，做到每天象吃饭一样对待学习，无论工作多忙都要“按时就餐”，既要“全面摄取”，又不忘“细嚼慢咽”，边学习、边工作，用工作带学习，以学习促工作，在学习中有所发现，有所创造，不断升华人生境界，做一个社会的强者。
五、锐意创新，改进教法
新教材正在推广普及应用，新一轮教改正如火如荼进行，大家不能“穿新鞋，走老路”，要树立新的教育观念，强化创新意识，遵循教育规律，大力改进教学方法，在教学中尤其要实施好“五大”黄金教育法则：一是人文教育法则，要以学生为本，用爱来滋润学生的心灵，以诚挚的情感尊重每位学生，激励每位学生，发展每一位学生；多一些平等的意识，学会尊重学生；多一份宽容的心态，学**解学生；多一点合作的精神，学会与学生相处。要以赏识的眼光称赞学生，以幽默的语言开导学生，以巧妙的手法暗示学生。总之，要以人为本，尊重人、发展人、教育人、成就人。二是问题教育法则，要培养学生的问题意识和创新精神，鼓励学生提出具有真知灼见的问题，向权威挑战，不唯书、不唯上、不唯古、只唯实；三是自信教育法则，要培养学生的自信心，激发学生的学习激-情，点燃失望者的信心，让学生感受到成功的欢乐；四是差异教育法则，要承认学生间的差异，要容忍学生的无知和愚昧，要因材施教，让每个学生的潜能都得到最大的开发；五是经典教育法则，要以大师对话，与书本拥抱，用科学的理论武装学生的头脑。向知识的富有者看齐，要见贤思齐，择优而交，与人类崇高的精神交流，决不能赶时髦，学习那些乌七八糟的东西。总而言之，通过改革教学方法，提高课堂教学效率，提高学生的综合素质，全面提高教育教学质量，做一个受学生欢迎的教师，实现自己的人生价值。
最后，我用八句话作为结语，是要求，也是希望，与大家共勉。
——与有肝胆人共事，从无字句处读书。
——乐于笔墨穷爱好，富在精神苦追求。
——鞭策自己胜似怨恨别人，充实自己胜似羡慕别人，展现自己胜似嫉妒别人。
——不要因为它的曲折性，而放弃它的正确性，成功的人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。
——要成功，我们需要理性，我们需要和-谐，我们需要精神，我们需要奋斗！
——韶光易逝，好好把握；好景难留，时时珍惜。
——把困难举在头上，它就是灭顶石；把困难踩在脚下，它就是垫脚石。
——请把你的未来交给教育，请把你的财富献给学生。
教师培训结业典礼领导讲话稿篇十
尊敬的各位领导、老师，各位学员：
岗前培训班今天就要结束了，在这个时候，能够与大家交流，我感到非常高兴。在此，我代表市委、市政府对同志们圆满完成培训，踏上新的工作岗位表示热烈的祝贺!&&是一个具有发展潜力的全国百强县市，你们在这里将大有作为，要把你们所学的书本知识与客观实际结合好、发挥好，为&&的又好又快发展贡献你们的力量。下面我先讲几点意见：
这次培训班时间虽短，但很紧凑，效果也比较好，达到了预期目的。
一是组织安排周密细致。对于这期培训班，市委、市政府非常重视，明确要求要把这次培训班办好。市委组织部、市委党校和市人事局精心筹划、周密部署，各单位各部门也给以积极配合，为搞好这次培训班做了大量工作，整个培训工作有条不紊进行。为确保培训效果，培训班还安排了专人负责组织和服务工作，制定了组织纪律，保证了培训班的顺利举办。
二是培训内容丰富实用。在内容上，学习了科学发展观、新农村建设、作风建设等方面的知识，系统的了解了&&的基本情况、发展思路和工作重点，特别市对&&的“四张名片”有了近距离的感触，对市委重大发展战略有了深刻的理解;在师资上，选择骨干教师授课，注重理论与实际的结合。教学的安排总体上既切合当前形势，又符合工作岗位实际需要，具有很强的针对性和实用性。
三是大家学习刻苦认真。参加学习的同志都十分珍惜这次岗前培训机会，都想了解&&，熟悉工作，上课聚精会神听讲，努力消化所学知识，做到了严肃认真，一丝不苟。培训期间，都能自觉遵守培训班纪律，严格要求自己，保持了良好的课堂秩序和团结友爱的生活氛围。这些优点，希望大家在今后的学习和工作中继续发扬。
四是普遍反映收获很大。大家普遍反映，通过短短几天的培训，学到了知识、增长了见识、建立了感情，特别对&&有了新的认识。通过学习，进一步增强了扎根&&、干事创业的责任感和紧迫感，大家纷纷表示要把学到的知识和方法运用到今后的工作中去，为&&的又好又快发展贡献自己的聪明才智。并表示，这次岗前培训只是一次“充电”，踏上新的工作岗位后，仍要坚持不懈的抓好学习，切实提高自身综合素质，在政治上做一个靠得住的人，在工作上做一个有本事的人，在作风上做一个党和人民信得过的人，在构建集聚带动作用强的中心城市的前进道路上大显身手，为建设富裕、文明、生态、平安、幸福新&&奉献自己的青春年华。
随着经济快速发展，对人才的需求更加迫切，市委、市政府进一步加大引才力度，继续以优厚的待遇广纳人才，在20xx年、20xx年合计招聘博士、硕士研究生105名的基础上，今年再次面向全国公开招聘了国内、国外硕士研究生共46名。
1、坚持阳光作业。整个招聘过程中坚持做到公开、平等、竞争、择优原则，做到“四公开”，即信息公开、政策公开、程序公开、结果公开。招聘过程、结果及时在xx市电视台、《今日xx》、xx政府网、河南省人力资源和社会保障厅网站向社会公开发布。
2、严格操作程序。在整个招聘程序中，坚持做到异地命题、异地改卷、异地聘请有考官资格的面试考官，纪检监察部门人员全程参与监督，招聘领导组对每个环节都严格把关、提出要求。
同志们，今年是我市事业单位公开招聘工作人员的第三年，你们能够在竞争中脱颖而出，充分说明大家各方面素质是比较优秀的。但是，这只是一个起点，也是你们人生道路上的一个转折点。今后的路怎么走，走得怎么样，关键还要看你们在实践中的表现如何，可以预见这种考验比考试会更难。要想成为一名符合新时期要求的合格的基层干部，还需要大家在平时的工作中不断地去摔打、去磨练。具体来说：
一是调整心态，找准定位。大家刚刚从大学生转变为年轻的基层干部，大家肩负着艰巨的责任和使命，大家到基层干什么，怎么干，能否尽快适应新的环境，为基层工作开好头，起好步，对以后的工作和自己的发展都非常重要。因此，从某种意义上说，能否在最短的时间、最大程度地适应社会、适应工作岗位，是一个人事业能否取得成功的重要因素，这种心理状态的调整是很有必要的，也是必需的。大家一定要坚定信念，明确方向，以良好的心态积极适应角色转换，给自己重新定位，从进入工作岗位的第一天起，在各方面都要以一名年轻基层干部的标准来设计自己、要求自己、锤炼自己，牢固树立责任意识、服务意识和奉献意识，力争在最短的时间、最大程度地融入到实际工作中去。
二是勤于学习，扎实工作。学习是一个老生常谈的`话题，贯穿了我们这次培训的始终，你们不仅要努力学习反映时代进步的现代经济、科技、管理、法律等方面的知识，还要努力学习社会知识、人际关系、处事方法等方面的知识。在今后的工作中，要努力做到“四勤”：(1)勤动脑，要善于发现、思考和分析问题，认真研究解决问题的对策和措施;(2)勤动嘴，牢记“三人行，必有我师”的古训，放下研究生的架子，不耻下问;(3)勤动手，不懒不闲不散，多写多练多干，在实践中锻炼自己，不断提高实际工作的能力和水平;(4)勤动腿，多深入群众，多调查研究，多掌握第一手资料，多想点子，多提建议，当好领导的参谋。
三是勇于创新，树好形象。在实际工作中，面对新形势、新任务，大家既要有创新的意识和创新的对策，也要有创新的工作方法，始终保持朝气蓬勃的精神风貌和开拓进取的精神状态。面对困难，要有战胜困难的勇气，把战胜困难作为历练人生的机遇;面对问题，要有解决问题的决心，把解决问题作为增长才干的途径;面对挑战，要有应对挑战的办法，把应对挑战作为磨练意志的手段。始终做到以顽强的精神克服困难，以过硬的作风取信于民，树立新时期大学生的良好形象。
下面我就如何做好我市人才引进和使用管理工作，简要讲以下三点意见：
1、政策要落实，承诺要兑现。一个国家和地区，城市之间的竞争实质上是人才的竞争。所以，我们一是要深入贯彻落实科学发展观，强化人才资源是第一资源的观念，坚定不移实施人才强市战略，让xx人才辈出，让人才在xx集聚，成为经济社会发展的强大力量，成为人才优先发展的城市。二是认真落实好市委对招聘研究生的各项优惠政策，不仅用感情留住人，而且要用待遇留住人。要兑现承诺，严格按照招聘方案落实各项待遇，对能力突出、实绩优秀、群众公认的同志要大胆使用，委以重任，树立良好的用人导向。
2、管理要规范，服务要到位。市委组织部、人事局要定期对用人单位及受聘研究生进行考核、回访，为用人单位和受聘人员搭建沟通平台。一方面要掌握受聘人员工作中的表现和发挥作用情况，另一方面把领导、同事的评价及时反馈给他们。同时要定期召开研究生座谈会，了解他们的生活、工作状况，听取他们对xx发展的意见和建议，最大限度的把他们的聪明才智发挥出来，服务xx发展。
3、生活要关爱，工作要支持。这三年，我们招聘的研究生同志，绝大多数家在外地，在&&可以说人生地不熟，多有不便，尤其是生活上用人单位要尽可能提供方便。在工作上一定要大胆使用，重点培养，明确专人搞好传、帮、带，决不能撒手不管，要压担子、交任务，为他们的尽快适应工作环境、独立开展工作创造更大的空间和更好的条件。
总之，在座的同志都即将成为一名基层干部，但是按照规定，你们还要经过一年的试用期。因此，希望同志们要努力调整好心态，以良好的状态投入工作，不辜负市委、市政府和广大人民群众的期望，为&&科学发展、和谐发展、跨越发展做出新的贡献。
谢谢大家!
教师培训结业典礼领导讲话稿篇十一
同志们：
以科学发展观的眼光来衡量，现代化的优质教育必然是顺应人的发展需求，满足人性自我提升需要的教育，必然是百姓福祉不断提升，群众满意度不断上升的教育，必然是质量和数量、公平和个性、成功和幸福达到高度和谐的教育，联合x市教育发展实际，几个问题和大家交流探讨，抛砖引玉，推动大家议教育、谋发展。
一、城市需要怎样的教育。
我市正努力建设“三中心、两高地”宜创宜居的国际性商贸城市，教育一方面要为城乡百姓提供均衡、优质、公平的教育机会，满足百姓“有书读”“读好书”意愿；另一方面要为经济发展和社会发展提供坚实的人力资源支持。
面对挑战，x市发展经济的竞争力急待进一步培育，新的优势在于市场发展模式的转型升级，在于知识技术和创新人才的支撑，在于专利、品牌等新兴经济元素的培育，在于城市人文的积累和提升，x市转变经济增长方式，突破资源瓶颈，提高发展质量，需要教育发挥知识和技术创新的“源头活水”、人才和思想的“储备库”、区域经济社会发展“发动机”的作用。
（一）进一步推进教育均衡发展。
近几年我市教育整体发展水平和教育均衡程度不断提高，但优质教育资源总量不足和百姓要求享受良好教育的矛盾依然尖锐，城乡教育之间、义务教育与其他教育类别之间，公办教育与民办教育、区域间发展不均衡的状况还需进一步改进。
我市用十年时间实现了由普及九年义务教育向高质量普及十五年教育的转变，x市教育实现了三大转变：即从数量的扩张转到质量的提高，从硬件的完善转到队伍的优化，从教育的均衡、快速发展到优质、和谐发展。当前及今后，教育的关键点已转移到更深层次的均衡上来，更注重校风、学风、教师队伍、学校管理和发展潜能等，促进教育公平要从外延扩张，更注重内涵发展，尤其要加强薄弱学校、农村学校师资建设、教学方式改革，提升教育教学水平，使每所学校都得到发展提升。
因此，今后要加强教育资源尤其是师资力量的良性配置，加快我市要优化教师引进、培养和发展的政策，在教师待遇的保障、优秀人才的引进、农村教师队伍的稳定、创新人才的奖励等方面，深化政策，建立多渠道的教育骨干和师资的科学流动机制和培养提升机制，努力突破制度瓶颈，促进教师资源“柔性流动”、“多向流动”等，培育优秀教研组、先进班组等创新型团队，每个学校都要推出自己的名师团队。
完善促进城乡教育均衡的资源分配制度，大力研究资源共享、“和谐共进”的均衡发展机制。
（二）进一步加快职业教育发展。
职业教育是“面向人人，面向社会”的教育，是与本地经济发展关联度很高的教育类别。本地产业发展是发展职业教育的现实源泉，职业教育的优质发展也是企业发展的重要的智力和人力资源基础，困此“围绕产业办学、围绕市场兴教”是其基本理念。
例如苏州市发展职业教育理念是“合拍共振，无缝对接”，苏州是世界知名制造业基地之一，是外商投资企业密集区，世界500强的91家企业在苏办厂，苏州产业在升级，苏州职业教育也在跟进，从传统的电子商务、文秘、电工到微电子制造，现代通信技术、物流、汽车维修，市场需求与学校发展和谐共生。我市已提出了建设国际小商品贸易中心、国际小商品创造中心目标，以转型升级为主题，提升制造业整体素质，发展职教空间很大。但近几年，我市职业教育面临经费不足，生源不佳、发展信心不足、群众认可度还不高等问题，职业教育对社会贡献度还不高一些规模企业反映，中等职业教育培养的学生在企业的“适用度”不如上世纪九十年代，以前中等职业学校培养的学生经过锻炼往往成为企业的骨干，但现在经常会遭遇中职生用不上、用不起的现象，中职生的职业道德水平、职业技能水平有所“滑坡”。
在大学生就业难的背景下，深化职业学校人才培养模式改革更是迫切。市政府将进一步研究扶持职业教育的激励政策，营造全社会重视实用人才、重视职业技能的氛围。职业教育单位要振奋精神，与时俱进，瞄准市场办学，着眼企业办教，加强教育教学改革，加强合作办学，拓展办学的形式，提高职教服务社会、助推经济发展的能力和水平。
二、教育需要怎样的学校。
（一）树立科学的质量观和人才观。
社会的发展对人才素质的要求不断提高，随着知识经济不断深入，“高分低能”、“高分无能”的青年越来越不能适应社会竞争的形势，最近几年北京、上海等地推行高校自主招生，录取标准已显露出当今社会“新人才观”的端倪，形势要求我们确立全面的、可持续发展的质量观；但另一方面，恰恰是就业竞争的激烈，使家长对子女就业的期望过重寄托到学校的升学绩效上，这种关注并没有随高等教育大众化、基础教育高标准普及而有所减弱，反而更为加强。这就使学校面临两种质量观的矛盾，是追求“分数的质量”，还是“追求生命的质量”。
越来越多人认识到当前教育的一些偏差。我认为，德育关键是做人教育；智育关键是自主学习的能力；体育关键是终身锻炼的习性养成；美育关键是情操陶治；劳动教育关键是树立劳动光荣的信念。教育青少年要养性—注重优美人格的奠定，养慧—圣贤智慧的陶治；养德—正大品行的规范；养志—理想抱负的树立；养能—生命能力的完善。
学生不仅要提高文化科知识水平，更要发展体质水平、审美水平、创新水平、心理水平等各方面素质，提高可持续发展能力，更要树立“因材施教”理念，确立不同个性、不同禀赋学生不同的质量标准。人格教育与技能教育相辅相成，培养具有深刻文化素养、身心更和谐健全的现代中国人。
（二）深化教育教学和教育管理改革。
要从积极提升教师业务素质入手，提高教师实践新理念，运用新技术，实施新办法开展教育教学的能力；要着眼课堂教学模式的革新，以“提高效率，减轻负担”为原则，提高文化课教学质量；要改变全市学校一把尺子衡量绩效的局面，实行教育质量多元策略，实施策略分层，多元发展，确立“各级各类争一流”思想，促使不同学校努力在自身层次达到最优，实行群体创优；要培养学生多方面素质，统筹学校艺术教育和课外活动，构建丰富多彩的校园文化体育活动体系。
（三）加快学校内涵成长。
近三年我市高扬学校文化建设大旗，推动学校锤炼核心价值观，培育师生主流意识，以文化提品质，以文化树品牌。但目前学校文化尚未深刻融入管理者治教理念，以及师生团队的治教求学行动中，有品位的学校不够多。
一个富有内涵的学校，我的理解：
一是理念一定要贯彻得非常到位，得到全体成员多年不变的认同和自觉遵行。
二是管理一定要修炼到细节，学校的一本书或是一棵树背后都可能有蕴藏着深刻的内涵。
三是风格一定要有鲜明的个性。
学校不一定每个都是名校，但可以是有个性的学校，特色的培育源于深入挖掘校本资源，以及拓展和发挥，不因学校规模宏大而庞杂失序，不因学校规模小而无可实施。
比如义中是我市教育多年的典型代表，已经塑造了比较深厚的学校形象，那么，“义中人”这个品牌怎样发扬光大、与时俱进？是否可以将更多象“义中人”这样富有精神内涵的学校特色品牌呢？面对既定的师资和生源、硬件和软件，学校文化发展的境界决定了学校内在发展力和外在的影响力，靠有限的名师建不起名校，只有文化才有化平凡为神奇、化散沙为整体的力量。
三、学校需要怎样的教师。
（一）教师要有精神空间。
最近几年伴随着高校扩招步伐不断加大，教师教育的力度不断加大，我市教师的数量和质量均有可喜提升，社会人士热衷教育的氛围日渐浓厚，但随着百姓对教育要求越来越高，对教师素质的要求也水涨船高。
当前我市教师的学科和学历结构还不尽完善，优秀教师群体还比较单薄，对教师的'职业精神和师德行风状况有质疑的声音。教育发展首要资源是教师；教师的素质首要是师德。有一个事实全世界应该都相同，那就是当教师不是发财的工作，教师在很大程度上是将自己的精神世界来作为职业资源的，教师是从社会地位而非经济地位获得尊严，教师的价值是在学校中以传递人类精神的火种而体现出来。
但令人担忧的是，过度的量化使学校和教师的特有价值难以充分评价，功利的社会使教师的价值取向受到不良影响，应试教育也伤害了教师职业的古老的欢乐，教师的信仰以及个性、灵性、独特的生命体验都在渐渐消退，教师作为人的精神导师和灵魂工程师的功能的退减，使教师不仅不被社会敬重，连学生都不再尊重他们。
因此各中小学要进一步加强师德行风建设，以整治违规带生问题为切入点，以充实教师的精神世界为根本点，把更多的精力放到琢磨教师成长、研究教师培养上来，培养更多的品德良好，学养深厚的优秀教师，以教师队伍建设推进教育内涵发展。
（二）校长要有几分书卷气。
校长是一所学校的灵魂，基础教育课程改革的推进，学校文化建设的深化呼唤更多的校长提高教育领悟力和人格魅力。xx曾批评几种“非教育家”类型的校长，即政客型校长、企业家校长、权谋家校长，就是所谓看不出教育工作者气质的校长。我们提倡校长要勤于修身，敏于思考，善于干事，敢于创新，做一个善管理的“实干家型”校长；提倡校长深入学习教育理论，积极投身教育教学改革，做一个懂业务的“教育家型”校长；提倡校长坚守知识分子的人文情怀，涵养知性气质和高雅情趣，做一个书生型校长。
同志们，教育是泽润心灵的事业，教育是树人育人的伟业，让我们满怀教书育人的神圣感、自豪感，推进教育健康和谐发展。
教师培训结业典礼领导讲话稿篇十二
各位老师、同志们：
首先，我代表江苏师范大学音乐学院向在项目实施过程中给予高度重视和大力支持的河南省各地市教育局、及为顺利实施项目付出辛勤劳动的江苏省跟岗实习单位的各位
领导
、老师们、同志们表示诚挚的谢意！同时向顺利完成学习培训任务的各位学员表示衷心的祝贺！“省培计划”是教育部、财政部于
2010
年开始实施的旨在提开云KY官方登录入口 小学教师特别是重点培养的骨干教师队伍整体素质的重要举措。对于推进基础教育均衡发展、促进教育改革，提高教育质量具有重要意义。20xx年我院作为河南省中小学骨干教师培训的承办的单位之一，共承担商丘、鹤壁等7个地市的57位音乐骨干教师的培训任务。我们高度重视本次“省培计划”培训工作，制订了详细、科学的实施
方案
及管理制度，努力为研修教师创造良好的学习、生活环境，希望通过发挥我院二十余年的师范教育优势，使各位教师在专业素养、教学理念、师德修养等方面得到提升，成为适应新时期中小学音乐教育发展需要的优秀教师。在项目开展的第一阶段——理论研修阶段，我们充分调动和整合学院优质资源，
精心
设计培训课程和研修内容，选聘了一批熟悉中小学音乐教育并具有丰富教学经验的专家
和一线教学名师为研修教师授课，其中校内专家
10人、中小学教学名师9人。在项目开展的第二阶段——跟岗研修阶段。组织学员到徐州市铜山区实验小学教育集团，清华中学开展了为期两周的如影随行的跟岗研修。在学科名师传、帮、带的指引下，通过学员亲身观摩、实践和反思，全面提高学员的教育教学能力。接下来将进入项目开展的第三阶段——实践研修阶段。学员返回原工作岗位对前两个阶段的研修成果进行消化、践行，由教科院
专家
进行跟进式全程指导、远程网
上辅导、答疑等，进一步深化培训成效。在短短的一个月时间里，各位学员肩负重任，珍惜机会，严守纪律，克服各种各样的困难，认真听课，虚心求教，合作研讨，其良好的学习态度和优良的学风为我们起到了很好的示范作用。通过培训，各位学员丰富了中小学教育理论知识，拓展了视野，转变了思路，树立了更加科学的中小学音乐教育观，专业知识和专业实践能力等方面得到了很大的提升，顺利的完成了各项研修任务，取得了突出的培训效果。受到跟岗单位
领导
、教师的一致好评。相信本次培训将成为大家
人生的一笔宝贵财富。希望各位参训学员认真
总结
研修的收获和体会，将所学到的知识带回去，并结合各自的教学实际，将其应用到今后的教学工作中，带动河南省中小学音乐教师队伍整体素质的提升，为提高河南省中小学音乐教育质量贡献自己应有的力量。诚然，我们省培计划的实施肯定还存在很多不足之处，在此敬请各位学员谅解。今后，我们将进一步按照“省培计划”的相关要求，
总结
此次培训计划的经验，不断探索培训规律，丰富培训内容，创新培训模式，提高培训学习的针对性、实效性和科学性，为兄弟省市音乐师资队伍建设和全面提开云KY官方登录入口 小学音乐教师素质作出新的贡献。最后，祝愿全体研修学员事业有成！
谢谢大家！
教师培训结业典礼领导讲话稿篇十三
在xxxxx培训班结业典礼上的讲话各位领导，同志们：
在xxxx和xxxx的高度重视和紧密合作下，xxxxxxxxxxxxxxxxxxx培训班xxxxxxxxx名学员经过xxxxx天的学习和培训，圆满完成各项学习培训任务，满载收获，顺利结业。在此，我代表xxxxxxxx向重视教育培训、支持学校工作和发展的xxxxxx表示衷心的感谢！向在培训期间克服困难、顽强拼搏、认真培训、成绩优异的全体学员表示热烈的祝贺！
此次培训，是在xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx活动和xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx的大背景下进行的一次职业岗位培训，是xxxxxxxxxxx领导立足现实、着眼长远而进行的一次xxxxxxxxxxxxxxx正规化建设举措。此次培训任务目标明确、内容设置全面、时间安排紧凑，培训意义深远，必将对各位学员扎实开展好各项xxxxx工作、增强自身xxxxxxxxxxxx工作本领、提升职业能力和综合素质奠定坚实的基础。
下面，我就本期培训工作做一简单。
总结。
并就大家今后的工作谈几点希望。
一、此次培训的主要亮点。
这次培训班时间紧、任务重、要求高，但是从学员的考核表现和培训效果来。
看，基本实现了“三落实”和“三突出”。
一是培训目标落实到位、培训效果突出功用化。学校对此次培训工作高度重视，专门召开了xxxxxxxx办公会进行安排部署。在培训计划制定和培训目标设置上，学校根据当前xxxxx工作的现实需要和xxxxxxxxxxx要求，按照xxxxx的要求和培训学员的岗位、业务需求，进行了反复研究论证，大量收集和借鉴兄弟院校的成功经验和做法，认真制定了切实可行的培训方案，精选培训科目、厘清培训内容，坚持xxxxxxxxxxxxxxxxxxx模式，使培训科目设置科学系统、培训内容体系全面丰富、培训方式符合xxxxxxxxxxxxx工作要求，培训效果紧贴xxxxxxxxxxxxx的工作目标。经过xxxxxxxx个多月的运行和实践，教育培训基本达到了预期的目标，广大学员学习进步明显，理论知识积淀明显加厚、实战实训水平显著提升，培训效果突出呈现，培训任务圆满完成。
二是组织工作落实得力、培训方法突出实战化。此次培训目标要求高，任务紧、工作量大。为确保此次培训任务圆满完成，我校紧急抽调得力骨干人员和教师，认真组织、精心施训，从培训教学计划的确定、培训科目的编排、培训方式的选择等方面做了认真的部署和安排。在教学中，我们采用了理论与实训并重、实战与考核结合的培训方式，突出xxxxxxxxxxxxxxx等实战技能培训，着力提升个人能力，提升教育培训质量，确保了培训目标和任务的顺利完成。
教育培训实际效应。学校从严格管理入手，制作了培训学员手册，明确了学习准则和纪律要求，抽调了学管干部跟班负责，持续加强学员管理和纪律作风教育，确保了培训工作的有序开展。在培训中，始终按照阶段培训目标要求和科目逻辑体系科学开设xxxxxxxxxx余门科目，分阶段、按步骤、逐层深入、梯次推进培训学习任务。从这次培训的情况看，学员普遍能够接受教学进程安排，积极消化、吸收学习任务，学习态度认真端正、学习风气浓厚，纪律作风过硬，呈现出了良好的综合素质，极大地促进了学风建设和校风建设。
二、本期培训班的主要收获。
一是领导的高度重视是此次培训取得的成功的基石。这次培训，xxxxxxxxxxx和学校领导高度重视，教务处多次进行研究商讨，认真审定教学计划和方案，仔细商榷科目设置，按照执法规范化建设的要求，立足xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx的培训方针，严格组织、科学施训，并针对教学中存在的问题及时做出改进。各级领导的重视和关怀，为教育培训工作提供了强大的动力，有力地推动了教育培训工作的深入开展。
二是学校各部门的通力协作是教育培训顺利实施的保证。
此次培训，涉及到教务管理、学员管理、教学实施、后勤保障等业务部门，学校按照各自的岗位职能和工作分工，积极统一部署、整合职能，协同负责、提高效率。2个月来，各部门始终紧密团结、凝心聚力、合力共进，规范有序地推进此项任务的逐项落实，为培训任务的完成提供了强有力的组织保证。
三是广大学员的爱岗敬学是培训任务圆满完成的关键。培训工作成否与否，关键在于学员们的不懈努力。在此次培训中广大学员主动把作为自己的表现同本单位形象宣传和自身素质展示结合起来。在学习态度上，勤奋好学、尊师重教、认真探讨。在管理上，遵守纪律、听从指挥，善于发扬团队精神，积极维护集体荣誉，体现了xxxxxxxxxxx人员的良好素质，呈现了xxxxxxxxxxxxx队伍建设的良好风貌。正是学员们的积极追求和努力奋进，极大地激发了我们做好此次培训的工作潜力，鼓舞了我们的教育培训的激情和士气，推动了我校教育培训工作不断走向深入和深化。
三、
对本次培训学员提两点希望。
今天，我们已经圆满完成了此次培训任务，顺利结业了。但是，从长远的视角来看，培训只能作为一个起点和平台，所学到的东西还远远不能够满足未来xxxxxxxxxxxx工作的发展要求和形势变化，同志们还应始终保持忧患意识，还需要在今后的工作实践中去持续加强和扩充。为此，我提两点意见，供大家参考：
是一项长期艰巨的系统工程，需要的知识和能力在不断的更新和扩展。因此大家对今后工作的学习需求要有长期性认识和把握，要从工作发展的长远角度和个人进步的广阔视野去追求和奋斗，加强学习、不断学习和掌握新知识和新技能，多方摄取、开拓视野，敬学精练，努力架构自身服务xxxxx工作的知识结构和体系，深化理论积淀、凸显能力本位，使自己的学识和能力始终紧跟xxxxx工作的形势发展大局，始终保持自身文化上的富有、能力上的富足和素质上的富强。
二是要始终坚持学习成果的转化力度，真正实现学习与实践的互补效应。学习的目的在于运用，在于更好地指导工作。通过这次的集中学习培训，大家虽然在一定程度上取得了进步。但这还不够，还需在今后的工作中加大学习成果的转化力度，在学习成果转化上下功夫，在学习成果的运用上做文章。同志们要始终坚持理论联系实际，紧密结合所在地区的各种实际问题，在实践中锻炼，在实践中提升，努力把所学知识转化为从事xxxxx工作、xxxxxxxxxxx的能力建设上来，使自己真正成为一名政治坚定、业务精通、能力高超、素质过硬的一名优秀的xxxxxxxxxxxxx。
最后，祝同志们身体健康，工作愉快！
谢谢大家！
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自永川中学的初中数学教师唐芬。
此刻的我，很激动、也很惶恐。激动的是，因为缘分，因为使命，因为责任，我们再次相聚；惶恐的是，或许是不善笔耕，或许是反思不深，又或许是自己偶尔的松懈和倦怠??想想“学科带头人”肩上沉甸甸的责任，自信和惶恐交织，荣誉和责任并存！
回顾培训的五个月，我想用6个词来概括我的心路历程：祝贺、感谢、科学、收获、惜别和祝福。
一、祝贺。
今天的聚会，是我们100名学员期盼已久的时刻。在历时五个月的学习中，我们离开学生和家人，虽然历尽艰辛，但我们全体学员克服诸多困难，坚持下来，并顺利完成学业。在此请允许我对全体同学顺利完成学业表示真诚地祝贺！
二、感谢。
感谢国培，为我们创造了前所未有的学习机会，让我们对教育有了新的追求和渴望；感谢李处长，为了国培，您多次亲临西南大学指导和讲学；感谢我们敬爱的美丽的班主任伍老师，我们记得，您拖着病体和我们一起参观特色学校；我们记得，您美妙的歌声和亲切的笑颜；我更记得，开学第二天，粗心的我烫伤了腿，得到消息的您穿着家居服及时出现在我面前，那一晚您和我的同学们忙到夜里11点多，第二天您又亲自开车送我去医院??感谢和我同龄的胡琴老师，因为我们，年轻的您多了很多繁琐的事务，却仍然细心而高效地完成每一项工作；感谢我们所有的论文指导老师，因为您的悉心指导，我们班选送的论文获奖率高达60%，让怕写论文的我们增添了很多信心，您的亲和、您的幽默、您的博学、您的谦逊、您的儒雅，让我们领略了你们各具魅力的学者风范。感谢为我们授课的近60位专家、教授，感谢西南大学，感谢北碚进修学院，感谢为本次国培付出心血的所有领导和老师！感谢我们亲爱的学员朋友们，是你们的付出和坚持，才有了今天的圆满结业！
三、科学。
第一、课程设置合理、内容丰富实用——培训内容科学。
人做事做学问的所有方面。各阶段的培训内容既独立，又构成一个有机的整体，阶段之间相互照应，层层推进。促进了我们教学观念的转变、教育思想的提升、科研能力的增强。
第二、班级温馨如家、彰显人文关怀——培训管理科学。
本期培训配备了强有力的班级管理团队，上至让人敬仰的西南大学领导，以及可亲可敬的伍老师和胡老师，下至团结协作的班委成员，以及谦逊好学的全体学员。在培训间隙，还安排了登缙云山、圣诞节狂欢等娱乐活动，给紧张的培训生活增添了很多乐趣，也真切地体验到了当学生的美好、当老师的幸福。
第三、依托导师指路、学员自我了悟——培训思路科学。
有人说：“阅人无数不如名师指路，名师指路还靠自我了悟”。学院创新使用“双导师制”的培训模式，巧妙设计了理论学习与基地影子培训模块，观摩实践与课题研究模块，搭建起导师和学员交流互动的平台，将静态的理论学习内化为动态的实践活动。
第四、培训专家导航、积淀深厚底蕴——培训引领科学。
本次理论研修课概括为六个字“全方位”“立体感”。“全方位”体现在选聘的培训专家各家争鸣，百花齐放。有制定教育政策、课程标准、培训政策的政府官员；有影响深，信息广，观点新的一线教学名师；有专门研究教育理论、课程改革、教育科研、课堂教学的大学老师；也有长期从事教研工作的教研员。“立体感”体现在：有理论的，也有实践的；有国际的，也有国内的；有历史的，也有现在的；有文化的，还有艺术的等等。专家和名师的引领让我们丰富了专业知识，提升了专业技能，促进了专业成长，积淀了深厚底蕴。
四、收获。
教育家周荫昌老先生连续三个小时站着讲课的专业精神，朱德全老师“课前在乎、课中在状态、课后在找感觉”的先行示范；伍老师和胡老师注重细节，宽严相济，对学员无微不至的关怀??虽然他们风格不同，但他们却有着一个共同点，那就是对生活的热爱，对教育的情怀！教育教学是科学，也是艺术，不仅闪耀着理性的光辉，还应彰显温馨的人文情怀。
2、不断学习、追求卓越——做一名有计划、有远见的教师。
为什么学校教育还不能很好地吸引学生；为什么学生的思维始终被局限；为什么有的课堂效率低下??本次培训，带给我很多思考，也感受到自身教育教学理论的匮乏，还需要不断学习，做好自身教育规划，做一名有计划有远见的教师。
3、学以致用，引领示范——做一名智慧型、专家型的教师。
曾经看到过这样一句话，“我不是不喜欢原创，但是——如果可以站到巨人们的肩膀上，我还是更喜欢站肩膀”，今天再次读到它，才感觉到自己是如此地幸运，在今后的实践中，我将沉下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地教，细细地思，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的风格和特色。
4、不断反思，不断完善——做研究型、反思型的教师。
没有反思的经验是狭隘的经验，做一名反思型教师是实现专业化成长的重要条件。课程改革的新理念,在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们一线教师参与研究和实施,以此来验证新理念的正确性.因此,作为一名学科带头人，要学会做课题研究,做研究型的教师,否则先进的教育理论只是一句空话，最终我们也会被教改的巨大潮流所淘汰。
培训虽然结束，但我们还将面临更大的挑战。因为我们是学科带头人，我们还有激情燃烧的岁月，我们将站在学科领域的前沿，去承载一方热土的学科教学重任，成为一颗名副其实的“种子”，共同撑起重庆农村义务教育的碧海蓝天！
五、祝福和惜别。
再见了，尊敬的老师们！再见了，亲爱的学员朋友们!祝你们春天好！一年四季天天都好！愿你们幸福平安的日子像三角形一样稳定！
谢谢大家！
在党校春季主体班结业典礼上的发言尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好！
今天，我们怀着激动的心情迎来了2011年党校春季主体班培训结业典礼。作为学员代表发言，我深感荣幸。在此，我谨代表培训班全体学员对组织上给予我们这次难得的学习充电机会，对党校各位领导、各位老师的精心指导和辛勤授课表示衷心的感谢！对各位学员顺利结业表示诚挚的祝贺！
学习的目的在于提高素质、提升能力。通过两个月的系统培训和集体生活，我们锤练了党性、坚定了信念，开阔了视野、更新了知识，提高了能力、收获了友谊。大家一致认为这次春季主体班办得非常成功。
坚定了走中国特色社会主义道路的信心，进一步增强了稳疆兴疆、富民固边的责任感、使命感和紧迫感，进一步提高了政治理论素养和理论联系实际解决具体问题的能力。与此同时，来自各县（市）不同行业不同民族的学员们，从素不相识到相互走近，从逐渐熟悉到深入了解，在学习考察中互相关心、互相帮助、真诚交流，结下了深厚的友谊和民族团结之情。我相信，这一友谊会让我们在今后的沟通倾诉中使身心受益，在研讨交流中使工作受益，在互帮互助中使社会受益。
今天是个难忘的时刻，因为其中包含了我们依依惜别之情；今天更是个感激的时刻，因为其中包含了组织、领导和各位老师们对我们的亲切关怀、精心指导和热心帮助。我们有决心、有信心不辜负组织、领导和老师们的殷切期望，尽自己最大的努力把所学知识创造性地运用到工作实践中，做到理论学习有新收获、谋划发展有新思路、各项工作有新突破，为加快实现地区“两个率先”做出自己的贡献。
最后，祝党校越办越好！祝各位领导、老师们、同学们工作顺利、身体健康！
谢谢大家！
教师培训结业典礼领导讲话稿篇十四
各位领导，各位专家，同志们：
大家好!今天，我们在召开春季教师培训，借此机会，我谨代表对本次培训的顺利开班表示热烈祝贺!向关心支持我区教育发展的各位专家、老师表示最衷心地感谢。
我市新一届政府领导班子非常关心、重视教育。前一段时间区上领导亲自参与基础教育质量调研，旨在摸清教育现状，推动教育全面发展。党代会上提出我们要打好教育翻身仗这一口号，要把我市教育作为第二张名片来抓。12月底我们召开的"两考"工作总结表彰会，市上主要领导都参加并做了重要讲话。大家应该清醒地看到，当前我市教育面临着前所未有的挑战和机遇，我们广大教育工作者应该抓住机遇，努力提高自身能力，力争为杨凌教育发展做出更大的努力。
今天，我市中小学教师500人坐到这里，将开始接受为期两天的培训，希望通过这次培训学习，全体教师能够转变教育观念，改进教学行为，全面提升自身素质，提高教育教学质量。现就做好本次培训工作提几点要求：
一、高度重视，增强学习的自觉性。
全体教师要克服培训期间寒冷、临近过年心不在焉等不良影响，既来之，则安之。
我们要利用好这次学习机会，进一步夯实做一名教师的基本功，进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路;要利用好培训平台，相互交流、互相学习、共同提高。我们要以高度自觉的态度，良好的精神状态，务实的学习精神来参加这次培训，进一步增强使命感和责任感，圆满完成培训中需要学习的内容和任务。
二、强化意识，提高学习的主动性。
学习是从业的资本，兴业的前提，是个人安身立命的需要，是社会发展进步的需要。作为一名教师，就要有终身学习的态度、愿望。牢固树立终身学习的思想，才能在教书育人中不断创新，不断发展，不断追求。英国著名哲学家培根讲过："历史使人深刻，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。"我们现在面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。因此，为师者必须善于学习，做到学以致用。在学习中开阔眼界、增长知识、更新知识、提高素养，达到知识素养更全面、理论视野更开阔、师德形象更庄重。为我市教育事业的发展做出我们应有的贡献。
三、明确目标、加强教研，争取迅速成长为骨干教师基础教育的改革和发展对我们提出了更高、更新的要求，各位老师要增强主动发展的意识，明确自己的发展目标，促进自身的专业成长。我们不能只满足于做一名维持型、技能型的教师，要在教学实践中加强反思，积极参与教育科研，让教学过程成为自身学习、研究、总结提高的过程，努力成为学习型、反思型、研究型的专家教师。发达地区一般对新教师的基本要求是：一年上岗、三年达标、五年成骨干，那么对于在座各位，更是应该明确自身实际，争取迅速成长为骨干教师。
同志们，心有多大，舞台就有多大。我市的教育是一片希望的田野，建设现代化教育强市，需要一大批教育教学骨干，培养社会主义一代新人更需要我们不懈努力。希望大家抓住机会，认真学习，学以致用，大胆创新，为我市的教育事业贡献你们的力量。
最后，我代表参训的所有学员，对为本期培训工作顺利开班付出辛勤劳动的所有领导、专家和工作人员表示衷心的感谢!并预祝本次培训工作圆满成功!
谢谢大家!
教师培训结业典礼领导讲话稿篇十五
各位学员，大家好!
本次培训自x年xx月xx日开班至今，在分公司相关职能部门的认真运作下，在授课讲师的倾情投入下，在所有参训学员的激情参与下，此次理论学习与技能、技巧培训即将告一段落，大家即将回到各自的工作与实践中，值此结训及返程之际，我谨代表分公司党委、总经理室，向无私奉献、甘于付出的各位老师、各位助教致以最最衷心的感谢!向认真学习、收获新知的各位学员表示最最热烈的祝贺!
本次培训班课程的设置，完全着眼于实战与急需。一方面，对从业心态上予以适时调整，在深层次洞悉中国人寿的亮点之上，进一步明确了银保合作的前景及其特征，进一步加深了对寿险的意义及其功能的体察;另一方面，着力强化了分红保险的基础知识，夯实了个险、团险、中介相关条款的基础，务实地进行了演练，极大地提升了大家的销售技能、技巧。难能可贵的是，本次培训班全新地首次引入拓展训练，锤炼了学员的意志，强壮了学员的体质，升华了公司的企业文化，增强了公司的凝聚力。
此次培训班全程得到了广大学员的高度认同与激情参与。学员按时、按要求参加每日的学习、每日的演练、每日的研讨等。学员始终激情高昂，热情投入，积极呼应、配合讲师的教学、演练，常常是台上、台下心相通，情相投、意相融、爱相存。学员们求学若渴、求业心切的情景在本次培训班得到全景展现。认真记录笔记、反复温习笔记，实践课堂所学，立志报效国寿，成为广大学员的共同心愿。
一个人的成功不算成功，大家的成功才算真正的成功。我们之所以有如此成绩，离不开中国人寿搭建的大舞台，离不开家人、好友的真情关爱，离不开大家时刻应该知恩图报的推荐人与授课讲师的真情付出。
我们衷心希望各位学员将所学用到实践中，并在实践中总结、提高。“学习、实践、再学习、再实践、再进步、再提升”，以优异的成绩回报公司、回报爱你的人和被你所爱的人。
愿所有学员“学习、学习、再学习，进步、进步、再进步”!愿所有学员返程顺利，一路平安。
谢谢大家!
教师培训结业典礼领导讲话稿篇十六
尊敬的各位领导、老师，各位学员：
大家好！
佛说：前世的五百次的回眸，才能换得今生的一次擦肩而过。开班时，有位同学就说我们三个月的相聚是扭断脖子的交情。今天，感谢x国培，让我们能在这里，在这个文化底蕴深厚的洛阳相聚、相识甚至相知，成就了一段美好的相遇！
学院的领导和每一个老师，是你们统筹策划每一个培训学习细节，遴选每一个授课的专家名师，积极安排置换学生顶岗实习，才让我们在座的每一个学员有了归“家”的感觉，有了收获满满的三个月的快乐浪漫之旅。谢谢你们！
三个月从秋风瑟瑟到寒冬料峭，我们却能感受着每一天的快乐。项目负责人刘院长、李主任、周处长、特别是司老师、黄老师，是你们，是你们的劳碌、你们的奔波，给了我们每一个学员一个温暖的寒冬。今天，在这个讲台上，请允许我代表全班的142名学员对你们表达深深的谢意和崇高的敬意！感动不需要理由，感谢有你们，你们让我们每一个学员的心不再漂泊！
“一个人的思想有多远，就能走多远。”在国培期间，许多诸如叶鹏校长、贾志敏先生、施明德院长、施建平老师、姚文俊校长、周子房老师、于龙老师以及洛阳市的名师张艳芬、王向春、贾丽静等。他们的智慧启迪，让我们明白：教育有生命，教育是一种信仰，教育是一种快乐的事业，更是一种抒写爱的'事业！仨月的培训只是开始，今天的结业典礼也不是结束。明天，我们回归学校，更应该站在课程改革的最前列，做一颗教育创新的种子！把教育做成自己幸福也幸福他人的事业！
三生修炼，国培语文同窗；宛洛荟萃，骨干师院共度。同学们，三个月的时间里，我们思维的灵感不断迸发，智慧的火花悄然绽放，我们有缘成为圈中人，你好我好大家都好，一颗心被妥帖安放。同学们，人的终极目标是对幸福的追求。感谢秦婧、吕存焕、赵平安、张秋妹、丁明针、乔根锋、薛新民等同学用细腻的笔触，写出心中的感动；感谢苑大芬、郭海霞、罗岩、樊明洋、杨宏、尹海涛、杜静、顾尧浏、董珍珍、许平、郭书义、侯冬丽、熊然、赵磊、马洪武、刘新九等同学的多才多艺、智慧表达；感谢郭海霞、王同春、徐姣姣、赵志晖同学的精彩做课；感谢李灵草、权菊玲、胡向丽、姚兰兰、史彩粉、邵伟、张飞超、李正权、李国强、曾娜等的同课异构，异彩纷呈；感谢禇小跃、高涛、秦婧、孙改涛、杨来庆、徐喜滚、龚如鹏、李继斌、刘宏昌、杨翠平、张秀芳、牛慧敏、李珊、王宗信、杨学斌等同学，感谢在座的各位，你们藏龙卧虎，我们班因你们而更精彩。感谢李武超、李正见、许丽敏、徐娇娇、张鑫等班委会同学的无怨无悔、尽职尽责。开班典礼上，刘院长说，我们的人生从此被烙上了洛阳师院的印记。今天，我已深深的感受到了。明天，车声隆隆，我们执手相看，除了难舍的泪水，更多的是收获的喜悦：在洛阳师院这片乐土上，我们收获了知识、理念、技巧，我们收获了同学情、友情甚至也许还有美好的爱情。
握手国培，感受到的只有幸福。此时此刻，我念起丰子恺先生的一句话：“不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。如此，安好。与君等共勉。
同学们，让我们共同期待着：一年、两年，也许十年后的再一次邂逅，相逢，再一次的相聚！今天的分别是为了明天更好的相聚！
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