心理知识竞赛活动策划书(优质13篇)

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心理知识竞赛活动策划书(优质13篇)
时间:2023-11-07 22:37:27 小编:JQ文豪

充分认识到有哪些方法可以提高工作效率?在下面的范文中,我们可以看到一些总结的写作技巧和思路,或者可以借鉴一些表达方式和结构。

心理知识竞赛活动策划书篇一

一、竞赛日程:

2014年5月27日(周三)pm13:00~15:00预计需要时间为二个小时。

三、参加对象:全体员工。

1、参加竞赛活动小组的组成及人员:

a)参加竞赛活动的小组为6个,每个小组为3人。

第一小组:支援部、营业部。

第二小组:采购部、开发部。

第三小组:cs部、qa部。

第四小组:生管科(含仓库)。

第五小组:生产办公室、涂装组、加工组。

第六小组:组装一、组装二、组装三、试运转。

2、竞赛的题型:必答题、抢答题、风险题、现场互动提问。

3、竞赛规则:

b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目,每道题10分,设20道题;。

5、竞赛题库的设置:知识竞赛的题目由xx负责;。

2、竞赛活动现场人员:主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员。

(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;。

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。

三、活动名称:趣味文学知识竞赛。

四、主办单位:院学生新闻中心。

五、承办单位:新闻中心记者站。

六、活动对象:学生新闻中心全体成员。

七、时间地点:待定。

八、活动形式:

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)。

九、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;。

2、中国近现代文学知识;。

3、外国文学知识;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

十、比赛流程:

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。

十一、比赛规则:

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本。

第二名:笔记本(5元/本)三本。

第三名:笔记本(2.5元/本)三本。

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本。

观众奖:棒棒糖(若干)。

十三、备注:。

为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.

心理知识竞赛活动策划书篇二

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点:

初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知。

复赛时间和地点:4月17号。

决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知。

四、活动参加的对象:经管系全体学生。

五、报名时间:04月01号——08号。

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)。

六、活动的流程:

初赛安排:

具体流程:

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排:

复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)。

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:

a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)。

(6)惊险必答题:

a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾:

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本。

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本。

最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。

九、奖品的安排:

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。

十、经费预算:300元。

备注:

(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。

(二)于此同时,在、、、进行宣传。

(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

(四)报名联系人:、、、

心理知识竞赛活动策划书篇三

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

拓展文学知识,提高文学素养。

院学生新闻中心。

新闻中心记者站。

学生新闻中心全体成员。

待定。

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)。

1、中国古代文化知识;。

2、中国近现代文学知识;。

3、外国文学知识;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本。

第二名:笔记本(5元/本)三本。

第三名:笔记本(2.5元/本)三本。

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本。

观众奖:棒棒糖(若干)。

心理知识竞赛活动策划书篇四

20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00预计需要时间为二个小时。

办公楼三楼

全体员工

1、参加竞赛活动小组的组成及人员:

a)参加竞赛活动的小组为6个,每个小组为3人

b)参加竞赛活动小组的组成:

第一小组:支援部、营业部

第二小组:采购部、开发部

第三小组:cs部、qa部

第四小组:生管科(含仓库)

第五小组:生产办公室、涂装组、加工组

第六小组:组装一、组装二、组装三、试运转

2、竞赛的题型:必答题、抢答题、风险题、现场互动提问

3、竞赛规则:

a)必答题为各参赛小组必须答的题目,每道题10分,每小组必答5题,共计30道题;

b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目,每道题10分,设20道题;

5、竞赛题库的设置:知识竞赛的题目由xx负责;

五、竞赛活动的人员:

1、竞赛活动筹备人员:

2、竞赛活动现场人员:主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员

3、竞赛活动裁判:

心理知识竞赛活动策划书篇五

为迎接党的71年华诞,重温党的光辉历程,展我院莘莘学子新时期的精神风貌,特举办本知识竞赛活动。藉此帮助我院学生更好地掌握党的基本理论知识,增进对党的了解,继承和弘扬党的光荣传统和优良作风,陶冶高尚情操,提升大学生的思想、政治素养,进一步激发全院同学的爱国热情和民族自豪感,增强为党和国家的未来而奋斗的信念,形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象。进一步加强党的建设,提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力,保持党员先进性,努力营造创先争优、共谋发展的良好校园氛围。

思想政治理论课教学部主办、团委协办该活动。

初赛:5月11日14:30,白云校区阶梯教室(一)。

决赛:5月18日14:10,白云校区大礼堂。

1.各系派出一个4人组成的代表队参加初赛。

2.采取现场知识擂台赛的形式,经过必答题、风险题、抢答题等题型的角逐,最终决出名次。

3.初赛胜出的4个代表队参加决赛。

1.宣传准备与报名工作。

1)3月29日——4月1日,做好策划和前期相关准备工作。由思政部拟定知识竞赛题库,并在校园网上公布。

2)4月6日,向学院发出通知,要求各系先自行组织比赛,选拔出4名优秀者组成一支代表队参加初赛。

3)4月27日,完成各系报名。

4)4月27日,召集参赛人员就相关事宜进行统一说明和培训,解释竞赛流程及规则。

2.初赛:

1)地点:阶梯教室(一)。

2)时间:5月11日14:30开始。

3)经过必答题、抢答题、风险题三轮比赛,最终决出优劣,前四名进入决赛。

3.决赛:

1)组委会进行会场布置(学院大礼堂)。

14:10各队伍入场,抽签决定答题顺序,并按指定位置就坐。

2)14:30比赛正式开始。

3)主持人入场,介绍嘉宾和各参赛队伍及比赛大致流程。

4)第一轮为必答题。

5)第二轮为风险题。

6)第三轮为抢答题。

7)由嘉宾对活动进行点评。

8)由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分则加赛一题,规则同抢答题)。

9)由嘉宾为获奖队伍颁奖,合影留念。

10)观众有序退场,组委会清理会场。

由分数高低确定名次。

奖项成绩奖励数量奖品。

一等奖第一名1奖品、证书。

二等奖第二名1奖品、证书。

三等奖第三、四名2奖品、证书。

优胜奖未进入决赛的参赛队3奖品、证书。

1.前期宣传准备要及时、到位。

2.及时通知各系相关比赛事宜。

3.在决赛前,及时邀请系总支shu记、辅导员等,并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。

4.在比赛前一天晚上,对申请场地的设备和租借的话筒、抢答器进行检查,把比赛当天所需ppt、音乐附到电脑上,进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查,确保比赛时,所需电脑设备照常运行。

5.对会场进行细致布置,并确保安全,安排人员维持现场秩序,保持赛场安静。

6.比赛前,让主持人和计分员详尽熟悉比赛流程及演讲稿,确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。

心理知识竞赛活动策划书篇六

为庆祝中国共产党建党99周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,继承革命先烈的优良传统,增进广大党员干部和人民群众对党的知识的了解,经研究决定,开展党的知识竞赛活动。

4月30日至2019年5月15日。

1、本次知识竞赛活动采用网上在线答题模式,关注“今日灌云”微信gong众号进入页面,自4月30日至5月15日,“今日灌云”开设活动专栏,进入专栏点击左下角“阅读原文”参与答题。答题后提交答案和姓名、单位、联系方式等信息。

2、所有题目源自《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内条规。

3、参加活动人员必须按照活动流程进行答题,否则答题成绩无效。

1、各乡镇、各单位、各部门要高度重视本次活动,精心组织,保证所有工作人员全部参加活动,并于5月20日前将《xx县建党99周年党的知识竞赛参与统计表》报送至县行政中心1029室。

2、本次活动由县委宣传部主办,县新闻中心和县网络舆情管理中心承办,联系人:李,电话:

3、活动设单位组织奖、网络达人奖若干个,根据组织参加活动人数及分数等综合情况评定。最终结果公布在“今日”微信gong众号。

心理知识竞赛活动策划书篇七

(一)活动主要负责人:xx。

(二)竞赛工作人员:xx。

(三)竞赛仲裁委员会成员:xx。

参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式,自由组队,每队由三名选手组成,并自选一名领队,进行现场抽签。

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

三楼会议室。

xx。

(一)准备试题,并下发通知各部门。

(二)确定工作人员,设置奖品并布置会场,各部门上报参赛人员名单。

(三)9月5日开始“企业文化知识竞赛”。

1、主持人介绍竞赛背景、目的,介绍到场领导、评委及参赛队。

2、领导致辞。

3、竞赛开始。(中间穿插观众答题)。

4、竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

5、领导与参赛选手合影。

第一轮:初露锋芒(小组必答题)。

本轮规则:小组必答题每题10分,共10道题,要求每组选手回答1题,每题分值为10分。从第一小组开始依次回答,答题30秒。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则倒扣小组10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

第二轮:当机立断(小组抢答题)。

抢答题题型不限,共20题。每题分值为20分,在主持人读题完毕,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题60秒。答对加20分,答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题。

第三轮:精诚合作(小组风险题)。

风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

第四轮:一决雌雄(附加题):如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设3道附加题。加试赛全部为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,或回答正确的'观众将有机会获得一份精美礼品。

设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名,设优秀个人奖一名,对获奖团队和个人颁发证书和奖品。

1、经费预算。

2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。

心理知识竞赛活动策划书篇八

一、活动前言:校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

二、活动目的:意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间:复赛时间于20xx年x月x日(星期三)。

决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定。

四、活动地点:复赛地点曲阜师范大学xxx教室。

决赛地点图书馆报告厅。

五、活动对象:曲阜师范大学(日照校区)在校学生。

六、活动筹备:

1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;。

2.学校北门设立报名处;。

3.根据报名人数安排初赛考场;。

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;。

5、联系主持人及到场评委;。

6、申请图书馆报告厅。

七、活动规则:

1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;。

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

统一组织选手笔试考试,试卷多样化。

决赛:

1、主持人讲话并宣布比赛开始。

2、介绍嘉宾及参赛队员。

3、比赛开始。

4、比赛中穿插节目。

5、评审评分。

6、主持人宣布比赛结果。

7、嘉宾颁奖、合影。

8、主持人宣布比赛结束。

9、嘉宾退场。

10、整理赛场。

九、奖项设置:根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;最佳组织奖一名、最佳表现奖一名;优秀组织奖若干名。

心理知识竞赛活动策划书篇九

1、加强音体美院系的联系交流

2、考查并加强音体美三院同学对于社调的认识

知识竞赛

20xx年3月20日左右

具体地点不详(适情况而定)

1、参赛队伍:音体美三院参赛队

1、3月14日前音体美三院自行组织各院5名学生自行建立各自院系的知识竞答小队

(各院系自行组织参赛队伍人员的选拔方式)

2、3月20日前请学校社会实践中心以及社调工作较强的相关院系负责人监制知识竞答题目。

(题目大致方向:社会实践的相关理论知识以及湖北师范学院的社调组织的`发展历程;试题类型:填空、判断、选 择、简答)

3、时间待定,三院系的参赛队伍在一起进行现场知识竞赛,进行现场打分;与观众进行互动,且在参赛队伍不会回答的时,现场观众可以进行回答,并可获得奖品。

1、矿泉水:约记15元左右元

2、选手奖品:笔记本、星球杯、包装纸、彩带等,约计100元

3、获奖证书:3元

共计:118元

1、三个院系的宣传部门制作相关的活动海报、展板等对此活动在湖师大道上进行相关的展示。

2、联系校报,校广播台对此活动进行全程跟踪。

心理知识竞赛活动策划书篇十

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一、活动前言

化工学院学生会纪检部为了丰富我校大学生们的课余文化生活,我部门致力于学生学习主体意识的培养,努力打造“绿色课堂”,激发学生学习的积极性,培养学生的参与意识,形成和谐进取的学习氛围。特举办大型知识类竞赛活动“一站到底”。

二、活动主题

徜徉文化知识秀出青春年华

三、活动的意义及目的

1促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

2扩大同学们的知识面,增添生活乐趣,提高文化修养;

3在大学学习生活中,创造浓厚的`文化氛围,将我国知识文明发扬光大。

四、主办单位

化学化工学院学生会纪检部

五、活动时间(另定)

六、竞赛题

(1)生活类(2)文化知识类(3)体育类

注:题目都是来自网络或者是课本书籍,秉着公平公正的原则,化的表现比赛的重要性。

七、活动流程策划

1、主持人开场致辞,然后介绍入场嘉宾,宣布竞赛开始,宣读比赛规则;

3、竞赛者进行自我介绍,计时一分钟;

5、每场比赛会有一名胜利者,且每场有优秀者产生;(答题数至少五题方可获优秀奖)具体情况视參赛人数而定。

6、每组胜利者晋级诸神之战;

7、决赛:进入决赛者先进行自我介绍。必答题:不同科目设置不同分值的题目。主观题:考察选手对相关问题的看法,语言表达能力。

八、奖项设置及评选

一等奖一名

二等奖二名

三等奖五名

优秀奖若干

九、注意事项

1、工作人员提前2.5小时入场,布置会场,做好嘉宾接待工作;

2、选手提前30分钟到场,主持人提前2个小时到场熟悉主持工作;

3、会场布置包括安排桌椅,黑板报的书写,安排评委座位,放好评委席物品;

4、所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑打印、保管,任何人不得泄露题目;

5、协办单位由学生会其他部门协助举办;(即选用其他部门的干事来帮助安置比赛现场以及维持比赛纪律)

6、活动期间如遇特殊情况,由主办方和评委协商决定;

7、答题者应等主持人读完题目,方可答题,由计时员计时20秒;

8、答题答错时则不扣时间,到时间未答出则淘汰,答对了则由另一位继续回答,重新计时20秒,如果场上除了挑战者有5人以上,有2次免答权,少于5人则有一次免答权。(免答权:当守擂者问题不会回答时,可将这个问题给予挑战者回答。)

心理知识竞赛活动策划书篇十一

教室。

仇欣、盛乾峰。

孙辰辉。

仇欣。

王卓诚。

将全班分成两大组,每组轮流派出代表进行轮流答题pk,根据战胜人数的从多到少的顺序选出6位种子选手,进入到决赛。参与决赛的种子选手均有奖品奖励。

(每一个承办者的收获、成功之处、改进之处、)。

孙辰辉:通过这次活动,大家都能够积极的参与其中,整堂班队课的氛围很好,大家在欢声笑语之中也学习到了各种知识,拓宽了知识面。但是在事先组织过程中还是缺乏对现场临时情况的应对,主持不够有自信。

仇欣:进入高二的第二次组织班会活动。这一次在吸取上次的教训之后事先请教了班主任张红老师,并在请教之后重新改良了活动方案,使得活动进展的一切顺利,但由于准备的题目不够,险些造成题库答穿的情况。这次的班队课大家的收获都很大,我们的小组也将在今后的班队课上为大家呈现更有趣的活动。

盛乾峰:这次的班会活动我们都花了挺长的时间进行准备,大家在一次次的商讨之后也最终换来了活动的顺利进行,看到大家在这次活动上都玩的'很开心,自己也很满意。

王世强:这次的班会活动大家都取得了收获,每一位同学都能够积极地参与其中,自己为班会课的付出也得到了大家的肯定,自己对这次班队课非常满意。

王卓诚:又一次的班会活动,相比上一次的班会课,这次组织的很充分,我们在组织过程中收获到了团结协作的重要性。

心理知识竞赛活动策划书篇十二

一、比赛主题:

诵读中华经典,营造书香校园

二、比赛目的

通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机,努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。

三、比赛时间:

12月1日上午

四、比赛地点:

操场

五、比赛对象:

全班学生

六、参赛要求

1、以组为单位参赛,要求全班学生参加,着装统一,整齐大方。

2、比赛内容由各组组长和组员一起去准备,要求制作多媒体课件,尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。

七、评奖办法

1、邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。

2、根据比赛情况和现场评分,分年级设奖。

一等奖:2个二等奖:4个,三等奖:6个

八、评分标准

比赛采取100分制,其中:

a、作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;

d、临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。

九、人员安排

评委:张校长及各位语文老师

统分:董梅

摄影:董梅

心理知识竞赛活动策划书篇十三

物理与电子信息学院首届“家电爱协杯”知识竞赛。

初赛:xx年4月25日(周三)。

复赛:xx年4月28日(周六)。

决赛:xx年4月28日(周六)。

初赛:西阶101102。

复赛:主楼605。

决赛:主楼605。

物电学院学生会科技创新部。

第一阶段:(笔试阶段)。

活动地点:西阶101102。

活动时间:4月25日中午12:30到13:30。

第二阶段:(分组问答)。

活动地点:新阶(活动要求如第一阶段)。

活动时间:4月28日晚。

1、第一轮选出笔试成绩前十五名的'同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。

2、第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。

3、统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。

1、第一轮为抢答,如复赛1部分。

2、第二轮为抢答,如复赛2部分。

3、第三轮为问答题,由评为打分。

一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。

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