孩子成长与陪伴心得(精选18篇)

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孩子成长与陪伴心得(精选18篇)
时间:2023-11-06 13:16:09 小编:GZ才子

没有汇总和总结,我们很难衡量我们的成就和进步。善于提炼关键信息,是写好总结的关键。阅读这些范文,可以开阔思维,增加见识,使我们对总结的意义和作用有更深刻的理解。

孩子成长与陪伴心得篇一

1999年6月全国教育工作会议将全面推进素质教育作为大会的主题,激起了全社会人们的关注。然而,一些家长片面的认为素质教育就是上特长班,为孩子报名参加了英语班、钢琴班、美术班、舞蹈班等。更有的家长为了孩子成为超前人才给孩子报名参加了写字班、珠心算班。天真活泼的孩子过早的开始了专业技能的学习,违背了孩子在玩儿中学的教育规律,有的孩子完不成老师布置的作业,常常受到家长的体罚。使孩子变成了学习的奴隶,导致了孩子逃学、厌学的后果。从而,作为家长:

1、要有终身学习的态度。许多家长觉得自己上学时没有好好学习,把希望寄托在了孩子身上,盼着孩子将来能成龙成凤,要求孩子学的知识很多,自己却无心学习。家长的一举一动潜移默化的影响着孩子的行为,家长要树立终身学习的观念,为孩子树立学习的榜样。比如经常带孩子去书店购买图书,让孩子了解人有很多知识要学,小孩儿不仅要学,大人同样也要不断学习,才会成为有学问的人。

2、和孩子一起学习。家长要根据孩子的年龄特点,购置符合孩子学习的图书,和孩子一起学习。在孩子问到自己不会的问题时,不要因为自己答不出来,对孩子的问题闭而不答,或去训斥孩子,要和孩子一起去寻找答案,激发孩子的学习兴趣,和孩子一边玩、一边学,玩与学相结合,可以增添孩子的学习热情。

3、看到孩子学习的进步。当孩子在学习或游戏时,取得成功时,会自然地产生一种喜悦的心情,得到莫大的乐趣,会更加热爱学习和游戏。作为家长要把孩子的学习情况做出简要的笔录,做到心中有数,不能光盯着孩子的弱点,去大加训斥和指责,使孩子丧失学习信心。

家长们如果希望孩子可以很好的成长,更要加快自己成长的速度才可以,我们都不希望我们的孩子向我们一样的过一生,我们希望孩子过得更好,那么我们便不能用老的教育方式教育我们的孩子,希望每个家长都能主动的自我成长。

孩子成长与陪伴心得篇二

最近有幸拜读了《终身成长》一书,这本书是斯坦福大学心理学家卡罗尔·德韦克在对成功的数十年研究后,发现得思维模式的力量。她在《终身成长》中表明,我们获得的成功并不是能力和天赋决定的,更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。

她介绍了两种思维模式:固定型与成长型,它们体现了应对成功与失败、成绩与挑战时的两种基本心态。你认为才智和努力哪个重要,能力能否通过努力改变,决定了你是会满足于既有成果还是会积极探索新知。只有用正确的思维模式看待问题,才能更好地达成人生和职业目标。

德韦克揭示的成功法则已被很多具有发展眼光的父母、老师、运动员和管理者应用,并在实践中得到了验证。作为一名教师,我们更应该通过了解自己的思维模式并做出改变,能以最简单的方式培养学生对学习的热情。

固定型思维模式的老师,不在乎孩子的兴趣和潜能,只要求孩子达成他们所期望的成就。否则,孩子在他们眼中,好像失去了该有的价值。拥有成长型思维模式的教师,应该不仅给孩子设定个奋斗目标,还应该给孩子成长的空间他们尊重孩子的兴趣,重视孩子拥有完整的人格,鼓励孩子以自己的方式活得更好。

作为老师,应该掌握称赞的方法。称赞孩子的方式,将塑造他们的思维模式。对的称赞方式,不是去夸奖孩子的能力,而是去关注他们学习的过程。不是夸他们聪明,而是要肯定他们付出的努力。比如这样夸奖:“你的进步说明你真的很努力。你反复复习,划出重点,一遍遍做测试。你的方法确实奏效了”。书中有对夸奖做出陈述,注重对能力的夸奖:会让人容易陷入了固定型思维模式,会对有挑战性、可以从中学习的新任务表示拒绝,因为不想做任何可能暴露自己缺点的事,以避免别人对自己的才能提出质疑。注重对努力后的夸奖:有90%的人希望可以挑战可以让他们学到新知识的新任务,因为困难意味着“付出更多努力”。“这个孩子是艺术家,那个是科学家”。请记住,你这样说并不会帮助他们,即使你可能是在称赞他们。记得我们的研究,对孩子的能力进行夸奖会让他们的智力测验得分降低。换一种属于成长型思维模式的方式去夸奖他们。

当孩子遭遇挫折时,老师应该对挫折表现出兴趣,引导孩子面对赶上。而具有固定型思维模式的学生,如果考得不好,他们的分数就很难提高。在学习方法上,具有固定型思维模式的学生像吸尘器一样,试图背下所有东西。拥有成长型思维模式的学生,则注重学习方法,善于寻找学习规律,并能从错误中吸取教训。教师要运用自身思维模式,尽可能引导学生往成长思维模式发展。

此外,老师要重视孩子对知识的深入理解。在教学中,老师需要关注孩子对知识的深入理解,避免让学生死记硬背。相关研究表明,如采老师帮助学生深入理解知识,他们会更相信能力是可以发展的。

我们没有谁是完全的固定型思维模式者,或是完全的成长型思维模式者,每个人都是二者的结合体,只是有些人偏向哪一方面的更多而已。我们要不断地成长,那么有什么样的思维模式就起着关键的作用。成长型的思维模式,能够明确目标,不断地优化学习方法,并乐于向他人学习。在遇到问题时,更多的关注点是在如何解决问题上,并不断地在经历过的问题、困难、失败、成功等方面寻找其规律,并从中吸取经验;从而在接受、观察、命名与教育去建立自己的成长型思维模式,进而帮助学生成长。

孩子成长与陪伴心得篇三

人和人的区别,在于出生环境,在于贫富差距,而更多的,在于思维方式的区别。

《终身成长》这本书大概可以为我们解释社会人的两种区别:固定型思维和成长型思维。

固定型思维的人相信一切都是与生俱来,一切都是命运的安排,他们相信这个世界存在天才,也觉得自己的能力无法改变。成长性思维的人相信一切都可以通过自身努力所获得,一切都在发展变化中,他们相信自己是人生的主宰,只要自己朝着目标正确的努力一定可以成功。

我们在表扬孩子时,经常夸:“宝贝,你好聪明啊”、“宝贝,你就是个天才。”而这种夸奖,更多的是在赞扬孩子所达到的结果,对孩子的促进作用仅限于刺激孩子下次要得到表扬,一定达到要达到这个目标。而具有成长型思维的父母,一般会这么说:“宝贝,你这次的努力没有白费。”“宝贝,你作文水平提升了很多。”从孩子的努力过程、思考方式上去表扬孩子,则更能激励孩子不断努力,克服困难,取得成绩。

《终身成长》这本书给出了四个步骤:接受—观察—命名—教育。把我们固定性思维展现的时候,逐渐教化成成长性思维。我们可以接受自己的固定型思维,但是我们可以观察它一般什么时候来临,给它取个名字,制定具体步骤,慢慢养成成长性思维。在我看来,成长型思维最重要的一点是在于毅力二字,遇到困难时我们有毅力坚持,有毅力克服困难;立的flag有毅力执行结束。

我们不怕遇到困难,而怕遇到困难就退缩的懦夫;我们不怕失败,而怕一失败就一蹶不振。拥有成长性思维,拥有毅力,才能勇往无前。

孩子成长与陪伴心得篇四

“与孩子一起成长”,很多家长都知道这个道理,但具体怎么做还不甚明了。

济南市佛山苑社区的马女士说,投孩子所好是一起进步的好方法。女儿两岁时,马女士的丈夫因为重男轻女选择了离婚。因为这一遭遇,马女士对女儿的教育更上心了。她花了很长时间观察孩子的爱好,结果发现女儿对语言、文学、绘画感兴趣,就尽可能给她买这些方面的书籍。由于家庭条件有限,马女士没有送女儿进少年宫或者请家教。但是,在“与女儿一起进步”这一想法的引导下,马女士也表现出了对绘画的极大兴趣。结果,女儿在妈妈的教育下连续获得中国少年儿童书画文学比赛的二、三等奖。如今,马女士的女儿在大学里担任学生会副主席。

济南市棋盘街社区的一位家长还写道,与孩子一起成长就要注意孩子身上的小事。家长认为小的事情,孩子可能认为是天大的事情,尤其在思想上要注意引导。

有的论文还提到,时代给家长们提出的要求比以前高了,但大多数家长从来没有接受过系统的家庭教育培训,因此容易出问题。在其他论文中,有人支招:“教育孩子,要有明确目标和计划。”

济南市历园新村陈女士的家教论文是手写的,有11页近4000字。她说,女儿上初二,成绩名列前茅,而且性格沉稳、幽默,很得老师、同学喜欢。别人开家长会想听孩子的优点,她开家长会想听点孩子的缺点都很难。她介绍,自己在孩子小的时候就买了《父母必读》、《孩子心理学》等教育类书籍,制定了对孩子的教育计划,其中包括:培养自立能力;培养责任意识;培养怎样理解和尊重别人。为了达到这些目的,陈女士借助了书籍的力量。女儿读三年级的时候,家庭条件不好,家里还是挤出180元,办了三个借书证。后来,家庭条件好了,就给女儿买书,包括《论语》、《三字经》和名家小说选集等。

孩子成长与陪伴心得篇五

一、给孩子办事都要讲究“认真”二字,切忌敷衍。

我知道,如果你不认真,他也会马马虎虎,一般情况下,孩子在做功课时,我会在旁边看我的书报,以造成一种学习的气氛,这样孩子不会分心,能静下心来学习。

二、不要过多的责备,对孩子的考分不要提出过分的要求,让他在一个宽松的环境下学习。

我从不硬性规定xx课程,非考多少分不可,这对孩子的压力太在了,我只提醒他:“实际上你有能力考好,但是你太粗心了,粗心的毛病,要重视,爷爷对你的分数没要求,只要你努力了就行!”有一次的数学考了75分,是最差的一次,被记上了“找谈话的名单”,他战战兢兢地告诉我,我见他神情非常紧张,就知道他自已已经知道错了,还担心月底谈话时的出丑,更担忧父母这关怎么过,我没有训他,我只是对他讲:“自已总结经验教训,今后该怎么办?”同时预先同女儿、女婿打招呼,不许骂孩子,结果收到的效果比打骂还好,虽然后来的成绩忽高忽低的但全部比这次高。

记得有一次,孩子跟我说了这样一件事,使我惊出一身冷汗,他说,有位同学告诉他‘我恨不得出去给汽车撞算了’。为什么呢?是因为家长给孩子增加了许多作业,还有外教的许多作业,压力太大了。我想小小的孩子,他(她)们的肩膀还很稚嫩,抗压能力不大,不能给孩子施加太大的压力,否则会压垮孩子的。望子成龙,望女成凤,切忌过分。

三、在辅导孩子的学习中自已也要不断地学习。

俗话说地好“活到老学到老”,我们这个年龄的人,没学过汉语拼音,汉语拼音是在工作中自学的,在给孩子默写生字时,祖孙俩经常发生矛盾,我说你默错了,他说你读错了,有时候孩子问我是前鼻音还是后鼻音?我一头雾水,我虚心地请教他,请他当老师,我们就在这轻松的环境里学习。

四、与孩子做好朋友。

我非常喜欢孩子,与他们做朋友,不但对自已的孩子,就是对他同班同学也成了好朋友,如李心泽、邱意、朱逸凡等等,我都成为他们的好朋友,只有这样他们才能把心里话、悄悄话告诉你。所谓“隔代亲”,我与陆茗逸在家里可以说是谈话最投机的,许多心里话我都知道,他的爸爸妈妈不知道,每天放学走在路上,每晚睡觉前、每天清晨睁开眼睛,都是我们交流的好时光,什么话都有,包括许多秘密:如想出了一首诗,他会念给我听;什么想和宋佳佳合作创作一本动漫画册,把六位主人公的形象画给我看;什么想创作一本电视剧,一共十章,每章的题目都会告诉我,虽然这一些往往是虎头蛇尾,我都会和他一起分享。

此外还有实时的消息:每天班里、学校里发生了什么好事、坏事,以及他的想法。我们还会在一起交流一些对社会上发生的一些问题的看法,如赈灾献爱心,如何对待马路上的乞讨问题,并提出了很有特点的意见,这种良好的环境给予进一步对孩子进行教育创造了条件。

五、言教不如身教,要让孩子做到自已先要做到。

对于一个孩子来说,对他的德育教育比考分重要。从小培养孩子助人为乐,关心他人,遵守纪律、热爱集体的精神。哪怕是一点点小事,我都很注意。

记得有一次,在学校里扫完地,簸箕里还有垃圾没倒,谁都不愿去倒,我叫陆茗逸去倒,他很不情愿地说:“中午都是我去倒的”,我说:“中午倒了,下午还可以倒嘛。”他听话地去倒了,我想这就是培养孩子的集体主义精神。再如,每次同桌吃饭,作为老人考虑到小辈在外面辛苦,把最好都留给他们,近一年来我发现陆茗逸会经常主动夹菜给我们老俩口,不吃他会不高兴,所有的这些我想都是我们大人平时的行动潜移默化地在孩子身上显现出来。

孩子成长与陪伴心得篇六

作为一名家长,我们都希望能陪伴孩子健康成长,但是该如何陪伴呢?近日,我参加了一场关于“陪伴孩子成长”的讲座,讲座中提到了很多值得我们家长借鉴的方法和理念。在这里,我想分享一下我自己的感受和体会。

一、认识陪伴孩子成长的重要性

讲座一开始就强调了陪伴孩子成长的重要性。陪伴不仅仅是陪伴孩子一起玩耍,更是一种关爱和教育。家长要想让孩子健康成长,就必须深入了解孩子的内心世界,遇到问题时要第一时间与孩子交流并尽力解决。只有了解孩子的需求,才能够更好的陪伴孩子成长。

二、提高自身的陪伴能力

陪伴孩子成长需要我们家长拥有一定的教育理念和方法。在讲座中,讲师也给出了一些建议。例如,学会倾听和欣赏孩子的想法和成长过程,根据孩子的特点进行合理的引导和限制,给孩子提供响应和支持等等。这些方法不仅可以让孩子更好地成长,还能提高我们自身的陪伴能力,让我们更好地帮助孩子面对成长的挑战。

三、注重营造健康的家庭氛围

家庭氛围是陪伴孩子成长的关键所在。在讲座中,陪伴孩子成长的讲师也提到了这一点。为了让孩子健康成长,家长们应该注重营造愉悦轻松的氛围,让孩子感到温馨、舒适。同时,家长还要注意自己的言行举止,不要以自己的方式去影响孩子的健康成长,要为孩子做出好的榜样。

四、善于与孩子交流互动

在讲座中,讲师也强调了与孩子的交流互动。孩子的心理成长需要与身边的人交流互动,而家长就是孩子最主要的交流对象。因此,家长要善于与孩子沟通,帮助孩子解决问题,了解孩子的想法和需求,并在与孩子的相处中发现孩子的需求。

五、行动起来做陪伴的好家长

最后,讲座的总结部分强调了实践的重要性,提醒我们不要仅仅在理论层面上认识到陪伴孩子成长的重要性,还要实践到生活中。家长们需要不断地反思和总结自己的行为,不断地优化自己的陪伴方式,并在实践中不断得出新的落地方案。我们要行动起来,做一位优秀的陪伴孩子成长的好家长。

在此次陪伴孩子成长的讲座中,我深刻地认识到陪伴孩子成长的重要性,也学到了很多实用的陪伴方法和理念。我相信,跟随这些方法和理念,我们家长们一定能够成为优秀的陪伴孩子成长的好家长。我希望我能够将这些收获带给更多的家长,让他们也能够受益,让我们的孩子在健康成长的同时,也能感受到温暖和关爱。

孩子成长与陪伴心得篇七

家庭结构是组成家庭的各个因素之间较为稳定的联系,是家庭中人与人之间联系的模式。现在的孩子多数是独生子女,自生下来就受到家庭的百倍呵护,不管走到哪里都有大人的跟随,需要什么都能得到满足,从不需要与别人过多的交往,造成幼儿不会与人交往、不愿与人交往、不主动与人交往的现象。因此,作为家长:

1、祖孙家庭,要让孩子多与同龄的小伙伴相处,增强孩子的'社交的兴趣、信心和胆量。家长要给孩子与小伙伴独处的时间,让他们学会意见一致时和睦相处,意见分歧时大家一起商量,寻找解决问题的办法,培养小伙伴之间的交往能力。指导孩子做“好客的小主人”,用热情的话邀请小伙伴到自己家玩耍,用可口的点心、水果招待小伙伴,也可以指导孩子和同伴一起做游戏,或带上心爱的玩具、图书和小伙伴一起分享,掌握游戏的规则,知道要遵守规则,接受规则约束,不能想干什么就干什么,学会尊重人、理解人、关心人。

2、核心家庭,要经常带领孩子走亲访友,增加孩子与亲朋好友交往的机会,扩大孩子的社交圈,增加孩子人际互动范围,帮助孩子与不同阶层的人交往,培养孩子的社交技能。弥补人口数量少,成员辈分少,人际关系单纯,人际互动范围小的不足。

孩子成长与陪伴心得篇八

孩子是父母的希望,是国家的栋梁,我们如何才能把孩子培养成为优秀的人才,这是个长期值得讨论的话题,其实作为父母哪个没有望子成龙,望女成风的呀,但我们最终的目的是让孩子在健康快乐的前提下学习,而不是在逼迫的情况下成材(那样也不一定能成材,可能会适得其反)。

在现行的中国教育制度下,我们的孩子压力已经够大了(不单中国是这样,好象亚洲很多国家的教育机制也一样),再加上我们家长的对子女的期望值过高,他们小小的年纪就得在学校,家庭,社会的三大压力下生活,不但要学好本来就已经很多内容的书本上东西,学校家里还另布置的额外作业,并且现在的家长们都要求孩子琴棋书画样样精通,所以还得利用课余时间参加各种兴趣班,把原来属于他们童年的乐趣都磨灭掉了。

我总觉得,做为孩子本应该有个快乐的童年,但做为现代家长我们好象也很无奈,毕竟是生活在这个竞争激烈,欲望心爆棚的年代,我们只能做到的是更加关爱更加耐心的陪伴他们一起成长。所以:

父母和孩子的沟通首先要有一颗童心,然后要有耐心,我们父母要学会用孩子的眼光看孩子,与孩子一起成长。

孩子做错了某件事或做对了什么,是需要家长或老师及时指出和鼓励,给予孩子的信心。不能老是一味的指责孩子,多些赞美与鼓励(但批评表扬都不能走极端)。因为有的孩子表扬多了是听不进批评的,要恰到好处。

一个孩子生活在一个充满仁慈、爱心和责任感的家庭,孩子会成为健康、正直、乐观向上、有所作为的人。

经常听有一些家长说,怎样才能算是成功的家长,一些专家、教育工作者都众说纷纭,但总的来说就是:

1、要负起教育责任

2、要能走进孩子心灵

3、要对孩子期待保持平常心

4、要在孩子面前有行动

5、要与孩子平等相处

我们都知道,幸福快乐的首要标准排在第一位的是健康,孩子身体健康心理健康,这是我们家长最为关注的问题,所以不管是拼命的工作还是努力的学习都是为了能健康开心快乐的生活。我们要让我们的孩子在健康快乐的环境中学习与生活,让我们家长在和孩子一起成长的过程中感受到孩子带给我们的乐趣。

孩子成长与陪伴心得篇九

倾听育儿妈妈的心声--陪伴孩子成长的美好成长都是些琐碎的记忆。当我有一天发现,孩子胡乱撕出来的纸居然是只“小猫”,甜美的她对我露出笑脸时;当我在某育儿杂志上看到,“孩子成长的过程更需要温暖,他们需要爸爸妈妈多一点点耐心、少一点点要求”的时候;当我每天写文字、拍照片记录宝宝成长,并且也关注更多育儿类问题时,甚至希望在未来的某个时候,某个地方,自己的一点点感悟能帮到宝宝时……陪伴孩子的过程也是每个妈妈发现美好、沉淀自我的过程。

1.成长是一个缓慢逐渐的过程,妈妈不愿从这段直接跳到那段,就像你哪天长出第一颗牙齿,哪天会翻身,哪天又可以自己端端正正在坐在那里……不想错过任何细节。你的每个变化都会给妈妈带来惊喜。

2.记得在你才出生几个月的时候妈妈带你参加了爬爬赛。宝宝爬行可以促进动作的协调与四肢关节的灵活度,并且对于视觉记忆、注意力形成也非常重要呢。对于不愿意爬行而的宝宝,妈妈们多些引导或设计些有关爬行的游戏吧。

3.小小的你总有许多自己喜欢的玩具。妈妈也总爱挑一些颜色鲜艳,适合你拿放的小东西给你,正好练习下你手指的灵活性,或者对颜色的辨别。

4.好像对事物的所有权你从小就有认识呢。比如玩具是自己的,电脑是爸爸的,化妆品是妈妈的。所以下楼玩你很少抢小朋友的玩具,虽然你的眼神告诉妈妈你很想拥有。

5.多数时候,我真是做得少,我只是让你感觉到,妈妈一直在,但面对选择的时候有时是需要你独自面对的。

6.乖宝宝有时显得懂事很早呢,当然也多情而敏感,爱哭也并不让人意外。妈妈哪怕语气重一点,哪怕看到喜欢的小动画片都会眼眶一红。敏感柔软的我觉得真的是女孩子应该拥有的。

7.收拾起来也像模像样的。真乖呢。这个时候是妈妈最开心的时候,为了强化你的好习惯,这个时候你也获得了不少表扬和肯定哟。

8.人生的许多路口就是需要思考并安静下来,可以少很多不必要的麻烦。

9.希望你的生活美好而快乐,希望你在成长的道路上懂得停下来,不仅会选择自己想要的,也要学会拒绝或放弃不需要或者不属于你的。

10.摔倒的时候,要勇敢的自己站起来哟。妈妈相信你自己行的,不要回避困难。

11.学会关心周围的事物,心怀一份感恩从容的心。学会分享的你总是让妈妈很动容。妈妈要向你学习哟。

12.和孩子一起长大,我们的生活也充满了乐趣,笑声,努力和勇敢。尊重她成长的过程,静静地等待她的变化。

孩子成长与陪伴心得篇十

当孩子第一次离开父母进入一个陌生的环境中时,他可能会产生焦虑、甚至恐惧的情绪,这也是许多家长会担心的问题。那是因为宝宝需要重新认识新的环境,从而建立新的安全感。这时父母们可以使用积极的语言经常对孩子说:“宝宝,你在幼儿园非常安全,老师和小伙伴们都会保护你的,你还可以交到很多新朋友,他们都非常喜欢和你一起玩,老师还会每天和你一起做游戏,你在幼儿园一定会特别开心的,妈妈也很想去上幼儿园,妈妈真羡慕你啊!”一般而言,如果父母每天都说同样的话,两到三周后,你的孩子情绪就会变得比较稳定,而且也会很乐意去上幼儿园的。因为0到3岁是右脑占据主导地位的,而3到6岁是左脑向右脑转换的时期,所以在这个阶段,如果你经常说些积极的话,可以慢慢改变孩子的潜意识,让孩子向更好的方向发展。所以记得千万不要说带有“不”字的话哦。

父母有时候对待孩子的问题也需要换位思考一下,而不应该总是站在居高临下“家长”的宝座上。比如,每次孩子放学回家后,家长可以让孩子做回小老师,而自己当宝宝,让孩子教你幼儿园里学到的儿歌。一旦孩子可以将幼儿园里学到的儿歌念给你听时,你需要及时表扬他,不过表扬的方式也是很重要的,不要简单说声:“宝宝好聪明啊!”或者:“宝宝好棒啊!”之类的话,我一般都会跟我女儿说:“今天宝宝上课一定很认真,把老师教的本领都学会了,说明我们宝宝很努力哦。”这样的话语可以让孩子从小明白只有通过努力才可以获得成功的道理。

当孩子在幼儿园学会了老师教的本领,表演给家长看时,除了表扬他以外,家长的表情可以略带夸张一些。孩子会觉得:原来我学会了本领,爸爸妈妈那么开心啊。从而使得孩子更热爱学习了。因为人都是渴望得到别人认可的,孩子也同样如此,他也希望可以得到父母的关注与认可。

有些妈妈会说:“宝宝回来后,问他今天中午吃了些什么啊?老师教了什么本领啊?孩子都会说不知道。”其实这个阶段的孩子表达能力还比较有限,家长可以和宝宝玩“猜猜看”的游戏,不一定要求宝宝把每件事情都完全表达清楚。相反,家长可以主动跟孩子说:“让我猜猜宝宝今天在幼儿园吃了些什么哦。”于是家长可以事先把今天吃饭的菜谱记录下来,每天孩子在校吃饭的菜谱都写在学校的公告栏里,家长送孩子来的时候不妨记录一下,和宝宝玩“猜猜看”游戏的时候把菜谱一一报出来,让宝宝核实一下说的对不对。这样的话,孩子会觉得妈妈像个魔法师,怎么什么都知道啊,慢慢的让孩子产生兴趣,学会去记住今天一天在学校都做了些什么事情。

孩子成长与陪伴心得篇十一

我是一(2)班妈妈,首先请允许我代表各位家长朋友向细心哺育和关心我们孩子成长的辛勤耕耘的老师,表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢!

在教育孩子方面,以前我总是想在孩子心中树立做父母的威信,说话时总是凶巴巴的,大声对她吼,结果适得其反,孩子非但不听我的话,更严重的是她对我产生了叛逆心理。虽然表面上非常的顺从,但内心深处却十分抗拒。作为毫无教育经验的我,当时心里非常的迷茫,不知道该怎么办。后来我想到了老师,通过和老师们的沟通、分析。我才知道孩子刚升入小学都会有一段时间的适应过程。那么怎样才能帮孩子顺利的度过这个适应期。于是我左思右想,要改变孩子的学习态度,首先要改变自己的教育方式。使她能感觉到爸爸妈妈对她的关心和爱护。从此我对她不再大吼大叫了,说话的口气从命令式改成了商量式,对孩子的贪玩也不再是一味的指责,而是鼓励她快些把作业做完再去玩,从那以后每天放学回家她会认认真真的完成作业,然后再去玩。我自己也尽量多抽点时间和她一起学习,陪她一起看课外书,一起画画,孩子做作业时我也不再看电视、玩电脑。给孩子一个安静、舒适的学习环境。为了配合教育我还特意在家里做了一张,吃饭,洗漱,学习的考核卡,当天哪一项表现好,就在哪一项那里贴个笑脸,表示鼓励。一份耕耘,一份收获,一段时间下来效果明显。

每个孩子都有她的优点,我们为人父母要善于发现她们的优点,巧妙的帮助她们改掉不良的缺点,当他们做的对的时候要表扬他们,做的不好的时候要帮助他们找出问题,加以改正,并鼓励他们。现在的孩子都是聪明的,他们的心思非常的细腻,我坚信在我们家长的正确引导下,老师的科学教育下,他们一定能够发光发亮。在教育孩子的这个过程中,我深深领悟到了一点,要把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。以此总结我的家庭教育心得。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,仅供各位家长参考。

最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝老师和家长朋友们:工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

孩子成长与陪伴心得篇十二

现在的社会,家长们越来越重视孩子的教育,尤其是在陪伴孩子成长方面更是不遗余力。因此,参加有关“陪伴孩子成长讲座”这样的活动,成为了很多家长所选择的方式。在我参加的一场讲座中,我收获了很多知识和体会,从中也更加认识到了家长在孩子成长中的重要性。

第二段:男女教育的不同

在讲座中,讲师首先讲到了男女教育的不同。男女孩子性别因素是不可避免的,对于他们的性别特性的理解和关注是很重要的。特别是对于孩子的性别教育,家长必须了解男女性别的不同,给予不同的引导和培养。家长的教育方式要因人而异,因孩子的情况而异,创造出适合孩子的氛围,培养出孩子的个性和特质。

第三段:家庭教育在孩子成长中的重要性

在孩子的成长过程中,家庭教育起着至关重要的作用。家庭教育是父母对孩子进行的、不断发生和不断更新的教育,具有长期性、全面性和深入性的特点。在家庭教育中,家长不断地给孩子树立正确的人生观,价值观和世界观,培养孩子的阅读兴趣和学习能力。因此,在孩子的成长中,家庭的作用和家长的影响是不可忽略的。

第四段:父母该如何陪伴孩子成长

在孩子的成长过程中,家长的陪伴也是很重要的。家长可以通过与孩子一起玩耍、聊天、共进晚餐等方式来增强与孩子的亲密感。在与孩子的交流过程中,家长可以不断地了解孩子的想法和感受,在孩子出现问题时,家长也能更好地帮助孩子解决问题。

第五段:总结

在陪伴孩子成长的过程中,家长的角色非常重要。家长可以通过参加相关的讲座等方式增强自己的知识水平,找到更好的教育方式来帮助孩子成长。而家庭教育在孩子的成长过程中也是至关重要的,家长需要注重培养孩子的个性和特质,给孩子树立正确的人生观和价值观。在陪伴孩子成长的过程中,家长的角色不应该被低估,家长需要今后不断地学习和进步,以更好地帮助孩子成长。

孩子成长与陪伴心得篇十三

孩子是上天赐予我们父母的礼物,我们都会用心的呵护与关怀!谈起育儿心德,顾名思义就是哺育孩子过程中感受到的点点滴滴,虽然作为我们80后的我们不是这个过程的主力军,但与孩子相处接触中我们也有自己的一些感悟与心得,下面就是谈谈个人心得!

1、父母是孩子的第一位老师,我们要以身作则,给孩子树立一个好的榜样,在他们现在这个学龄期,模仿和接受能力都很强,所以作为家长的我们应该正确引导孩子!告诉他什么是可以做的,什么事情不能做,让孩子知道什么是对什么是错,如果做错了,应该及时更正并且加以教育,也要教育他要尊敬老人,尊敬老师,讲卫生等!

2、谈到看动画片,想必很多父母都根反对,我想天下父母心我们理解,怕影响孩子的视力,学习,但我认为只要控制好度,不要长时间的看也有很大的好处,看动画片也是他们学习的一个平台,有时听到他说一些前卫的词汇,我们问他时,他都说是动画片中学到的,还有对学习普通话也受益匪浅!

3、多与孩子交流沟通,我们这个年龄段的人大多忙于工作或者自己的事业,很少有时间陪伴孩子,而我们应该在闲暇空余时多陪陪孩子一起看动画片,一起做游戏,也多带孩子接触大自然,多多培养孩子对陌生环境的适应能力与别人的交流能力!

4、孩子的学习问题,每个孩子自身发展各不相同,接受能力个不相同,现在是培养学习兴趣的阶段,“十年树木,百年树人”我们家长大可不必操之过急!

5、孩子的健康方面,随着生活水平的提高,大鱼大肉已成为家常便饭,幼儿肥胖问题已到处可见,我提倡的饮食习惯是粗茶淡饭,荤素搭配,已足够孩子的发育要求,还有少给予孩子喝碳酸饮料,多喝白开水!

以上就是我的个人心得,希望可以和大家一起分享,总之,教育孩子是一个长期的过程,我们应该有足够的耐心根据自己孩子的情况“私人定制”自己的教育方法!最后祝天下所有宝宝快乐成长!

孩子成长与陪伴心得篇十四

1、向喜羊羊的聪明学习;向沸羊羊的健康学习;向懒羊羊的不挑食学习;向灰太狼的永不放弃学习!

2、快乐无所不在,快乐无处不有,只要你去挖掘。去寻找。去探索,你终究会发现它,得到它。我在成长中寻觅快乐,在快乐中茁壮成长!

3、今天也是哈哈哈母难日,妈妈要告诉自己的是,我付出的一切都是如此值得,你是妈妈来之不易的人生大礼,我会倍加珍惜,妈妈也一样要快乐,因为你带给我无限的快乐。

4、我们的一生,是一段充满冒险与考验的旅程,这段旅程会有惊喜,会有欢乐,当然,也不免交织着苦涩,交织着迷茫。由于无法预测下一步将会发生什么,因此我们都充满了期待。只有懂得在考验中磨练自己,才能体现人生的价值,才会逐步成长。

5、亲爱的宝贝。因为有了你,一切变得更美好,可爱的小宝宝,欢迎你来到这个美丽的世界,在这漫长的人生道路上愿你健康成长,幸福快乐!

6、人生是伟大的宝藏,你要晓得从这个宝藏里选取最珍奇的珠宝。

7、不是每朵浪花都为海滩而来,不是每颗星星都为夜幕而来,不是每次细雨都为麦苗而来,但,你可爱的宝宝为你开心幸福而来,祝贺你!

8、最近每天都陪孩子们在一起,觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了,幸福和快乐却来了。

9、衷心地祝贺你,用智慧。才情。胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

10、突然之间,感觉幸福只是陪孩子和老公在一起而已。

11、当你长大的那天,但愿你不会嫌我唠叨琐碎,成长的过程再困难,再疲惫,你也不要轻易放弃和后退。

12、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!

13、十月怀胎,而今喜得贵子,掌上之明珠,心头之肉,父母百般呵护,长辈疼爱有加,但孩子不能溺爱,愿宝宝健康成长,父母教导有方!

14、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

15、孩子是一个家庭的希望和所在,让孩子健康。快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。

16、人要拥有一颗感恩的心,感恩是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。感谢那些帮助过我伤害过我的人,是他们让我在成长的过程中懂得了怎么为人处世。

17、希望宝宝健健康康成长。前途无量,有一个美好的未来。

18、希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放,像阳光一样灿烂!健康。快乐的度过每一天!

19、磨一根开心的针,抽一根愉悦的线,穿起如意吉祥,为宝宝缝制一件好运的衣裳,祝福宝宝百日快乐,千时如意,万事顺心!

20、孩子就像一块无瑕的玉,需要我们精心雕琢。

21、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子,愿你做一个时间的主人!

22、让理想为你的人生导航,让知识为你增添力量,做一个成功的人!

23、愿你是一只燕,衔着春光飞来;愿你是一只鹰,一展翅,箭一般射向篮天。

24、越长越漂亮越长越聪明,在新的一年里健康快乐地成长!

25、今天是我聪明漂亮女的生日,祝福我的女儿过天天开心快乐,永远爱你的父亲。

26、快乐像阳光,像雨露,播撒在世界的每一个角落;像清风,像雾岚,萦绕在我们身边。快乐无处不在。

27、习惯难受,习惯思念,习惯等你,可是却一直没有习惯看不到你。

28、孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

孩子成长与陪伴心得篇十五

这是一本好书,很早就听过。提起龙应台女士,她被誉为华人最有力的一支笔,其文字总是针砭时事,鞭辟入里。而这本书里的龙应台全然没有《野火集》里的忧国忧民,写的只是一位母亲,陪伴着孩子一起成长,为童言稚语中的真理与美好而感恩,为造物的神奇而感悟,也为自己所给孩子教育的不完美而惶恐。龙应台一反批判犀利的笔调,以温柔笔触描写了亲子间的亲密互动,用温婉细腻的笔法表达了自己身为人母的点滴感受,读起来温馨有味,情意盎然,使我心生感动,几乎是一口气读完了这本《孩子你慢慢来》。这书适合所有即将或已经成为母亲的人看,适合所有教育工作者看。不过,这本书里面的文字完全是温情与理性交融、母爱的光泽与孩童的谐趣洋溢的生活散文。诚如封底所言:“这本书里的龙应台是一个母亲,与生命的本质和起点素面相对,做最深刻的思索,最不思索的热爱。它不是对传统母职的'歌颂,它是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出的生活散文。”

书中每一篇都给我颇多不同的感感悟,其中最深的仍然是第一篇,正如书名所表达的含义——请用爱来等待孩子的成长。第一篇《孩子,你慢慢来》中的最后写道“我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。”顿时,让我想到了著名教育学家加得纳在南京发生的一件事。加得纳带着孩子入住南京某一酒店,晚上回酒店时儿子主动要求开门,但是遇到了困难,不知如何打开房门。就在这时,侍者看见了主动并且微笑地向孩子伸出援手,帮助其打开了房门。没想到的加得纳气愤地训斥了这位热情的接待者。

孩子的成长需要过程,孩子的成长不是一蹴而就的,而是循序渐进的过程。孩子在完成一件任务的时候,就是他一个学习的过程,正是他采用的最为自然的、自主的学习方式。但在现实生活中,在现实教育教学过程中,往往会有许多原因使得教师没有过多的时间去给予孩子慢慢来。孩子刚要思考,直接告知答案;孩子想认真画一幅画,规定一节课的时间必须画完交上来;孩子想好好写一篇作文,老师给作文设置许多条条框框并也规定了时间试问,孩子失去了什么?失去了思考的机会,失去了体验快乐的机会,失去了自我的判断力,失去了孩子如此弱小和纯真,让我们卸下我们的强制和权威,让我们用一颗平常心面对我们的孩子,让我们用一颗宽容心包容我们的孩子。因为他们对我们的爱远远多于我们对他们的爱。

尽管刚刚走上讲台,刚刚开始品尝当班主任的滋味,但我发现自己的心会为所有的小孩子变得柔软,也许书中的“我”也是这样,小心翼翼的尊重孩子的每一个要求,认真地陪伴着他倾听他的每一句话,不愿幼小的心受到任何伤害,就像书中作者在心中对那个卖花的小男孩说的:我可以用一辈子的时间等待,孩子,你慢慢来。

看了这本书后,我时时保持自省。有的时候请一些接受能力稍差的孩子回答问题,他们会花几倍于其他孩子的时间来思考和组织回答的语言,心中不免焦急万分,深怕耽误过多的时间而完不成教学任务,真是恨不得直接把正确答案说出来算了。然而转念一想,又忍注了,耐心的微笑着等着孩子想好并完整的说出来。我想此时,他获得的不仅仅是我的鼓励,也获得了思考的机会和时间,获得了尊严和自信,原来只要给他足够的时间,他也可以很好地回答出问题,假以时日地锻炼下去一定会有更大的进步的!因此,我愿意等待他们,有充足的时间和耐心等待着你们,孩子,你们可以慢慢来,因为老师很爱你们。

上好一节课是教师的本职工作,但是耐心地等待孩子、尊重孩子,给他们真正的尊严,却是很难够做到的。所以,我时常反省有没有将自己的意志强加于孩子?有没有贪一时轻松敷衍孩子?是不是会和孩子平等的对话?有没有因为工作的忙碌而失去耐心忽略了孩子对你的信任?有没有因为心情恶劣而无端迁怒于孩子?开始问自己这些问题,而答案总让我有些心虚,因为在我们的传统中并没有将孩子和成人当成对等个体的习惯。尝试和孩子像朋友般聊天,用他们的语言,听到了许多原来不知道的事情,孩子的内心世界是那样丰富,耐心倾听才能更好的理解他们。说到慢慢来,现在的孩子们可能都做不到了。我们班的小班长周烨婧周末要忙着学画画、学唱歌、学奥数、学电子琴、学跳舞、学英语周末两天的时间安排的满满的,这样忙碌的孩子,又让他们怎么慢慢来呢?为了不甘人后家长们陪着孩子们学这学那,美其名曰“为了孩子们的未来”,那样的想当然,可是,可曾想过孩子是否真的喜欢呢?还是给孩子多一点“慢慢来”的机会吧。

教育不是赛跑,人生更不是。请多点耐心,给点时间,用爱等待孩子的成长,教育是慢的艺术。孩子,不要急,请慢慢来。

孩子成长与陪伴心得篇十六

各位家长:

下午好!

首先,请允许我代表家长对高二(4)班的班主任及所有的任课老师表示我们深深的谢意!感谢老师们帮助我们的孩子构建了宽松、和谐、进取、健康的班集体!昨天晚上当我接到朱老师的电话时,我还以为我儿子发生什么事情,我第一个反应是我儿子可能病了;第二个反应是,我儿子可能犯错了。在思想准备好了后,我才去接电话的。当电话里头传来轻松的话语时,我才如释重负。今天作为家长代表在家长会上发言,不是因为我教育孩子的成功,而是让我们有机会分享教育孩子的成功和困惑。在我看来,困惑远比成功多。我为什么说“让我们和孩子一起成长”?当我们的孩子呱呱落地时,也是我们为人父、为人母的开始。我们不是天生就会当父母,所以,初为人父、人母必须和孩子们一起成长。

就像我们初恋时不懂得爱情那样,初为父母时,我们不懂得教育。于是孩子们在我们还没弄懂什么是教育时就成长了,让我们措手不及!一晃16年过去了。孩子伴随着问题生存,在解决问题的过程中学会成长。而且有时问题出在孩子身上,根却在父母的教育方式方法之上。回顾16年,因为儿子的成长,启迪了我的教育智慧,让我逐渐成为一位成熟的母亲。

和儿子一起学习:学拼音、学唱歌、学钢琴、学英语……。

我的普通话是儿子教会的。当儿子学拼音时,我请他当我的拼音老师。我懂得了整体认读音节、前鼻音、后鼻音、翘舌音、两个第三声词组的读法等。我在普通话测试中取得了二甲的好成绩。

儿子从酷爱音乐,这也是我的最爱。我和儿子一起唱儿歌、一起学声乐。我们拥有同一个声乐老师,一起上课。在家我弹琴,他练声或他弹琴,我练声。我们一起自学钢琴,但他现在可以当我的钢琴老师。儿子上开云KY官方登录入口 了,我会向他请教英语,在探讨中,我丢掉的英语词汇又捡了回来。我们在学习中,共同进步,重要的是,我们有更多的交流话题!

和儿子一起运动:儿子不喜欢运动,我只好陪他运动。从小就带他接触各种运动,可就无法引起他的兴趣。这是我最失败的地方。我现在最期待的就是能够在运动场上看到儿子的身影。

和儿子一起做菜:儿子现在可以做很多菜。这是我最为自豪的。去年的年夜饭,是我们俩共同完成的,赢得了家人的高度赞扬。我们会一起做寿司、肉丸等。他喜欢看烹调节目,所以我们经常尝试各种菜肴。我的烹饪技术也有了长进。

我还和儿子一起购物、一起喝茶、一起玩电脑游戏、一起旅游、一起做家务、一起谈教育……我和儿子共同成长了。

1、注重身教。父母是孩子的第一任老师,更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、习惯和品行基本上出自于父母和周围环境的熏陶。为了让孩子乐于学习,善于学习,我在他读小学一年级时,开始读本科函授,并在2008年获得教育硕士学位。我是想通过自己的学习来激励儿子。这比“儿子呀,你要好好学,爸爸、妈妈没读好书,你要认真呀”话语要有分量得多。

2、让孩子在关心、关注、爱护和亲近中成长。关注要粗、细结合。改放手时时,就放手。孩子才会对父母还以尊重、爱戴和亲近。

3、相信孩子。要谅解和包容孩子的缺点乃至错误。不要因为孩子在某个阶段的落后对孩子失去信心。要用长远和发展的眼光看待孩子,即便是孩子犯了错误也应该以平和语调、建议和探讨的方式转达给孩子,既要明白世界上没有完美的孩子,再完美的孩子也存在缺点。我们对孩子有多少的期待,孩子不会让你失望。

4、多赞美、少批评。赞美使人温馨和感激,能让人产生一种向上的力量,孩子需要这种善意与美好的表达。但赞美要恰到好处,多赞美过程的努力。例举:我给班主任写信,其实是也在间接地表扬了他。记得有个故事:一位中国有人赞美一位美国人女儿的美貌。在女儿不在身边时,美国老很严肃的对中国人说:容貌的美是天生的,你不该赞美,你应该赞美她的努力。

5、纠正错误的艺术。纠正孩子的关键性缺点时一定要把握时机,运用成熟有效的方式方法,使其觉悟自己错在何处,为何是错的,当然也别忘了选择最佳地点,以免伤害孩子的自尊和面子。

专家们认为,青春期是一个克服的过程,是您与孩子重建关系的过程,是您与孩子一同成长的过程。在这一过程中,您和孩子都有可能找到一把开启彼此心扉、自由表达思想的钥匙。当您进人了这种角色,您就能体验到一种新的满足感。

我幻灯片上之所以用绿色字体,是儿子教会我的。他说,“妈妈,上课时,幻灯片上的绿色字体对孩子们的眼睛有好处。”从那时起,我经常会用绿色字体。

一位母亲的成长经历,有太多的酸甜苦辣,一言难尽。希望我们家长多交流,让我们的孩子更健康的成长!

谢谢大家!也再次感谢老师们的辛勤付出!

孩子成长与陪伴心得篇十七

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表××学校全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

在县府领导、镇政府领导及校长的带领下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的县委、县府领导,县教育局领导以及镇委,镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!

作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克.土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!

谢谢!

孩子成长与陪伴心得篇十八

1、宝贝,无数次看着你熟睡的样子,忍不住狠狠亲你,那是一种无以言表的幸福感觉!

2、宝贝,因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界,便多了一抹诱人的色彩。

3、每个人都要不可避免地成长。成长必然经历过一些风雨的磨砺,若一路风平浪静,那就不是所谓成长。成长总要经过遗忘和创伤,这么说,成长未免也太残酷。

4、忘记和放弃是对爱最好的诠释,一转身就是一个新的开始,从此我会更坚强。

5、孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。

6、孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。一想到你的小手抚摸着妈妈为你担忧的脸,心已开满花。

7、孩子,亲爱的宝贝,你是爸爸妈妈爱的结晶,是爸爸妈妈一生最好的作品和最美的图画,更是爸爸妈妈一生享之不尽的宝贵财富。

8、孩子是星星。母亲是伟大的,母爱是无限的。可在您的身边我听到的只有责骂。

9、日月轮转永不断,情若真挚长相伴,孩子,不论你身在天涯海角,我的心永远向着你,希望你能平平安安。

10、把挚爱的生日祝愿,给事业贴心的女儿,愿在这特别幸福的一天,她时时欢笑快乐无边。

11、可爱的脸蛋,挥舞的腿,还有那不时噘起的小嘴,宝宝百日显富贵,一眼便知前程亮,两眼望去状元郎,多看几眼不一般,似锦的前程尽显。祝宝宝活泼健康,开心成长!

12、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

13、人生如梦,聚散分离,朝如春花幕凋零,几许相聚,几许分离,缘来缘去岂随心。

14、孩子,爸爸妈妈最爱的宝贝儿,当你还藏在妈妈肚子里时,你就已经成为爸爸妈妈最美好的憧憬和希望;当你来到人世间,来到我们身边时,你就更成为我们生活中快乐。幸福与爱的源泉。

15、感谢你,宝贝。因为你,花朵开放,果实芳香,随你而来的满天希望!

16、每天都在你身边,不用苦苦地想你,也不必酸酸地恋你,只需甜甜地喜欢你!我的宝贝,生日快乐!

17、能一直美美滴还能每天陪孩子,每天在一起就是幸福。

18、转眼一年又将过去,我的宝贝又长大了一岁。从牙牙学语到现在,年多里你给我们的生活带来了无穷的欢乐,你小小的心中充满了感性的温暖,很多举动都让我们深受感动。

19、生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾。快乐!祝我的宝贝,生日快乐!

20、日月轮转永不断,情若真挚长相伴,不论你身在天涯海角,我将永远记住这一天。祝你生辰快乐!

21、无论发生怎样的变故,不要打破生活原有的规律,要按时吃饭,按时睡觉。

22、陪孩子,在一起,幸福时光,美食相伴!培养孩子,不仅仅为了生命的延续,更重要的是参与一段生命成长的过程!

23、成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

24、愿你享有期望中的全部喜悦,每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐!

25、孩子,愿你生命中的愿望都能得到实现,祝你在每个成长的日子里都开开心心!健康和快乐是人生最重要的两件东西,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你。

26、来,笑一个,宝贝!只觉你来到世间的第一声啼哭还在耳旁萦绕,你的咿呀学语还忽远忽近地传来,你去年生日的祝福歌还余音未了,亲爱的宝贝想你的每一天,每一时,每一刻。

27、让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾。喜悦。祝你快乐!

28、祝小宝宝,健康成长,人见人爱,聪明活泼,将来考个名牌大学,前途无量!

29、你给全家带来了幸福和欢乐,你是爸爸哈哈哈骄傲,我们将尽力为你留住每一个成长瞬间,希望你成长的路上充满欢声笑语与美好回忆。

30、花儿艳丽芬芳,有自己的节奏,有自己的成长,但当面对鲜花,我宁愿相信她是为我开放。

31、绡纵即逝可以持续天长地久,海枯石烂仍可以刻骨铭心。

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