2023年小小银行家活动总结(优秀14篇)

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2023年小小银行家活动总结(优秀14篇)
时间:2023-11-06 08:45:02 小编:LZ文人

总结可以使我们更好地了解自己在工作和学习中的价值和贡献。总结的写作要注重整体思路和逻辑性,使读者能够清晰明了地理解和把握。小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考和学习。

小小银行家活动总结篇一

2021年6月5日下午,参与活动的各位公益少年们在家长的带领下来到了平安银行北京神华支行,由亿天使公益老师组织大家签到、领取活动服装。

活动开始前,由银行的负责人员给大家进行了集合宣讲,给小朋友们介绍银行相关知识、讲解钱币知识、中国货币的前世今生、世界货币介绍。

首先给小朋友们讲解的就是中国货币的知识,说起花钱消费小朋友们都很清楚,但是却很少有人了解人民币的来历、作用等知识,那么本次活动由银行的'专业人员给大家讲解了货币知识、古钱币的知识以及人民币的发展等,小朋友们听得非常认真,针对老师提出的问题也积极举手回答。

了解清楚了中国的货币知识,老师又给小朋友们普及了世界货币的知识,世界各国货币都是什么样的?你都认识哪些外国货币?它们都是用什么材料印制的?世界上各国货币大都有自己的货币单位,也有着属于自己的独特叫法,老师给大家普及了有关世界货币的诸多知识,不但丰富了小朋友金融知识,也让小朋友们了解了各国货币的概念和作用。

本次活动,老师还给小朋友们讲解了基本的金融业务流程、理财知识,并通过趣味性的互动、真实的情景模拟等一系列体验环节,让孩子们对银行有了一个基本的了解和认知……整场活动体验下来,小朋友们收获满满。

活动最后,给参与活动的小朋友特别准备了抽盲盒体验环节,每个小朋友都获得了一份小礼物。

活动结束后,大家一起进行了合影留念。

小小银行家活动总结篇二

12月11日,大兴区早教协会携手交通银行清城支行为孩子们带来一堂主题为“小小金融家”的财商课堂,10名小朋友及家长参加了本次活动。

小朋友们在工作人员的指导下体验了智能发卡机和手机银行机,学到了设置密码6位数、学到了怎么保护秘密,怎么掩盖手势输入密码;活动当天有几位老年家长也不会特别熟练使用atm机,通过这次活动中他们都学会了如何正确的存取操作。

活动中,孩子们通过工作人员的耐心讲解,知道了人民币存款定期存款周期,认识了不同面值的人民币以及如何辨别假币,也认识了几种不同国家的'货币。

在财商课堂中,工作人员为孩子们介绍了财务知识和理财知识。在q&a环节,当关于说到压岁钱怎么使用的时,有的孩子说:给妈妈,我也不知道去哪里了;有的说:我的压岁钱妈妈收一部分,自己留一部分,然后给自己支配;有的说:我的压岁钱自己开一个银行卡,在每年母亲节等时候跟家人一起取出来,买礼物用。

相信通过短短的两个小时的活动,孩子们将逐步学会如何管理自己的零花钱,建立正确的财务观。

小小银行家活动总结篇三

都说财商要从小培养,为帮助小读者们们从小树立对“金钱”的正确认识,培养正确的金钱观念和基本的理财技巧,8月13日下午3:00合铁家园悦书房城市阅读空间联合合肥科技农村商业银行站西路支行开展“我是小小金融家”培训。

活动首先由银行工作人员用ppt向现场来宾介绍最新版人民币的防伪知识,并带来样钞分发给大家,让大家分别通过视觉、听觉和触觉去感受防伪标识;同时设置人民币金融小知识的互动问答,加深读者朋友们对人民币防伪知识的印象。

接着,工作人员亲自演示点钞技能,手把手教大家快速点钞技巧,分发事先准备好点钞券,人手一份进行比赛,现场小朋友及其家长倾情互动,点得最快、最准确的`三位小朋友获得了精美奖品,其余每一位参与活动的小读者们也都得到了参与奖和实践证书。

小小银行家活动总结篇四

今年是纪念向雷锋同志学习题词51周年,利用这一契机,我们学校组织了各班志愿者积极开展义务公益活动,并取得了很好的效果,现将活动总结如下:

一、营造学习气氛,加深宣传力度。

活动初,号召未成年学生积极投入到学雷锋活动中去,同时发出了“向雷锋同志学习从身边点滴做起”主题活动的倡议,特做出以下要求:1、每个人至少做一件好事;2、每月组织一次学雷锋活动,并做好详细记录,要有照片资料,交一份活动总结,届时进行评比,3、通过活动向同学们宣传文明守则。4、以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题班会。

在这一周活动中,严格按照要求,创新性地去开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动。

(1)开展了“畅谈学雷锋活动的心得与建议”的主题讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,学生充分了解了雷锋精神的含义,学习了雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等,收到了良好的教育效果。

三、学雷锋活动持续进行中。

学雷锋活动还没有结束,学雷锋行动也没有停止,雷锋精神继续发扬中。在今后的学习、生活、工作中我们处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

小小银行家活动总结篇五

通过“12·2全国交通安全日”活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车己成为幼儿的自觉行动。开展此活动以来,我园的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故,社会对我园的满意程度有了较大提高。日后,我园将常抓不懈,努力把这项工作做得更细、更实、更好!

切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。

都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,进一步提高了家长的交通规则意识。

当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。

小小银行家活动总结篇六

周六,远安农商银行举办的远安农商银行“小小银行家”儿童财商公益培训活动第一期圆满结束。本次活动旨在让孩子们了解了基础的金融知识,通过在银行营业大厅开展互动游戏、模拟理财等丰富多彩的方式,培养他们从小理财的意识和好习惯,为未来的财富人生铺设第一块“基石”。同时,通过本次活动使家长与孩子之间,产生更多的互动,增添彼此间的了解与信任。

活动从上午10点开始,本次课程创意十足,孩子们必须通过分发下来的模拟货币,从模拟超市中买到任务要求的道具。孩子们在老师的引导下,很快进入了状态,思考着如何精打细算,用最少的货币就能够实现最大的收益。在经过精彩的脑力角逐之后,有好几位小朋友成功完成了任务。其他的小朋友也通过活动,逐渐掌握到了理财的诀窍。随后,培训老师又向孩子们提出了“如何获得朋友的信任”、“如何获得老师的表扬”,“如何获得家人的爱”等富有深意的问题,并点明这些东西是不能用钱买到的,必须通过付出自己的真心与努力才能够有所收获。这些问题寓教于乐,不仅为孩子树立了正确的价值观,也引起了家长们的思考。

“通过这两次的小小银行家活动,孩子变得更开朗了。”,一位张姓家长告诉记者,他的孩子已经上小学了,而自己平时比较忙碌,关注的'都是孩子的成绩以及在学校的表现,很少有机会真正坐下来与孩子进行交流。“看到孩子这么踊跃的回答问题,不仅认识了这么多小伙伴,还学到了知识,我真是很欣慰”,张先生说道。“通过这两次的小小银行家活动,孩子变得更开朗了”,一位张姓家长告诉记者,他的孩子已经上小学了,而自己平时比较忙碌,关注的都是孩子的成绩以及在学校的表现,很少有机会真正坐下来与孩子进行交流。“看到孩子这么踊跃的回答问题,不仅认识了这么多小伙伴,还学到了知识,我真是很欣慰”,张先生说道。

小小银行家活动总结篇七

我家有一个小型银行,那就是我可爱的储蓄罐了。

这个储蓄罐的形状是一只小熊型的,颜*是棕*的,有两只半圆形的耳朵,一个像大苹果一样的脑袋,有两只炯炯有神的眼睛和一个超极大的嘴巴,每天都是笑哈哈的。头的下面就是身体了,小熊的身体上穿着一件可爱的小星星衣服,手上拿着一个*淇淋,是草莓味的。他的两只小脚丫上还穿着两只非常可爱,太栩栩如生了。

小熊的功能那就是放钱了,它的嘴巴那么大,不是放钱的那还能放什么呢?我每次都把我的钱放进小熊储蓄罐里,要是满了,手上的*淇淋就会变红,只要赶紧把钱倒出来和我妈妈换纸钱就行了。

每天在上,我一起床,就会和他招招手,好像它也在和我招手一样,我一回来,我就会和小熊又招招手,表示我回来了。

有一次,我放学回到家,又和往日一样和它招手。可是这次小熊好像不开心似的,愁眉苦脸。于是我就走了过去,问他:“小熊你怎么了?是哪里不舒服吗?”我抚摸了一下小熊的头,“啊!好烫啊!”我看了一下*淇淋,*淇淋都已经烧红了,我以迅雷不及掩耳之势把钱都倒出来,这下,小熊立刻笑了出来,“啊!原来储蓄罐也是有生命的。”

从这件事情以后,我每天都要要去看看,钱有没有满,要满了就赶快倒出来。就这样,我的钱就越来越多了。有一天,我和我姐姐一起玩游戏,不小心把小熊给弄掉了,我的钱全部都从里面掉了出来,小熊的头也掉了,我开始以为这是做梦,可是我打了一下自己的手,很疼,这不是做梦,是真的。我赶紧把小熊拿起来,想办法把它的头给粘回去,可是怎么弄也弄不回去。我为了这件事还伤心了一个晚上呢,不过我想:小熊虽然破了,但是它永远在我心中,它已经教会了我如果节约用钱了。

在我的心中,这个小熊储蓄罐不仅是我的小银行,还是我的好朋友。

小小银行家活动总结篇八

活动目标:

1、积极愉快地参与运动,培养奥运精神。

2、进一步培养运动习惯,建立运动规则。

3、通过系列运动提高动作的协调性,初步积累运动经验。

4、乐意在运动中富有创意的表现自己,并与同伴合作性游戏中分享运动带来的健康快乐。

具体实施方案。

系列活动一:告诉你我们的运动。

活动目标:

1、了解我们开展的户外运动游戏,能用图画的形式设计表示运动内容。

2、关注我们的运动项目,能有计划地安排自己的.运动。

主要流程:

一)谈话:我们每天玩什么。

1、我们一起回忆每天户外活动都玩些什么内容?

2、这些运动都在哪里玩的?

3、需要哪些器械?

4、我们是怎么玩的?

二)查看户外运动表,设计图画。

1、每天户外活动前我们都要看表格,你觉得有困难吗?

2、讨论:谁有办法可以让我们又快又对地知道我们明天到哪里玩?

3、讨论:用画画的方法来表示要注意些什么?

4、要求:你画的东西让大家一看就明白的,又简单又快。

三)讨论确定。

1、请孩子来介绍你画了什么?来表示哪个活动区?

2、选一个孩子们认可的图画表示,将他的画贴在表格中。

3、一起观看我们设计的运动表格。

系列二:讲述运动健将的故事(爸爸老师活动)。

目标:1、通过讲述故事让孩子知道奥运比赛项目和运动员的故事。

2、从运动员感人的故事中,激发勇敢不怕失败的奥运精神。

系列活动三、宣传策划我们的运动会。

目标:1、积极参与运动会,讨论商讨开展哪些项目的比赛。

2、讨论我们的运动会需要哪些帮助,如何得到这些帮助。

系列活动四:设计运动会标志。

目标:1、了解我们开展的比赛项目,并能用图画的形式表现运动内容。

2、设计的图画要有象征性代表意义。

系列活动五:设计运动会项目标志。

目标:尝试设计运动会项目标志,提高活动使孩子对运动会充满期待。

系列活动六:班级运动会。

目标:1、积极参与自己选择的运动项目。

2、能较好地与同伴配合,共同完成比赛项目。

系列活动七:成立啦啦队。

目标:了解啦啦队的作用,愿意为同伴加油助威。

系列活动八:评选最佳运动员。

目标:1、知道什么是最佳运动员,回忆比赛过程,推荐最佳运动员。

2、学习他们积极勇敢、助人为乐精神。

相关的建议与思考:

老师分工明确,会标设计制作有创意,班级孩子服装统一,运动员进场要有气势。家长要大力支持,来园观摩孩子的参赛情况。

发动家长志愿者、老师志愿者参与活动,练习时让志愿者知道自己的具体工作。根据家长观摩情况,增加一两个亲子类竞赛项目。

比赛现场:结合中班孩子的主持能力承担简单主持、教师承担解说员。

比赛项目练习的统一:场地统一、规则统一、规则统一,便于孩子在比赛时熟悉。比赛项目的规则让孩子在游戏中产生并最后确定,努力把孩子推向前沿。

小小银行家活动总结篇九

20xx年12月25日上午,我们平东幼儿园四处挂满了五彩的彩旗,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆圣诞节亲子运动会”。

9:00分随着我们的孩子迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,接下来教办领导、各村领导,园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福,他们还和孩子做了有趣的亲子游戏,给节日增添了欢乐的气氛。

运动会我们给孩子们准备了十个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏,每个家庭可选两项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计,而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具。比赛开始了,运动会项目丰富多彩:接力赛、运球赛、亲子投蓝、踩石头过河,两人三足等项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。

这次运动会,我们学前班共有很多家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的'体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“付出就有获”。成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“付出就有获”。

小小银行家活动总结篇十

在春光明媚的五月,迎来了三只三幼儿园的亲自运动会。宝贝们、家长们、和老师们都是各施所长、各展所能哦!

瞧!五颜六色的花环;帅气勇猛的轮滑队;亲切可人的国旗队以及朝气蓬勃的嘉宾队,伴着振奋人心的运动员进行曲,井然有序的进入了比赛场地。接下来各个班的游戏比赛环节呢,场面更加惊心动魄。小运动员们、家长们丝毫不敢松懈,都想为自己的团队争荣誉呢!老师们也是在马不停蹄的布置各类游戏项目,围观的拉拉队则在不辞辛劳的呐喊助威。整个运动会调动了所有人员的用心性,大家踊跃的表现,共创了一个温馨、活跃、激动人心而又其乐融融的亲子运动会。

透过运动会,让家长和宝贝增进了交流和默契,培养了感情,而且锻炼了身体!主要是让宝贝融入群众这个大家庭,让她在活动中学会分工配合,团结协作,增创荣誉的团队意识。看着一个个跑跳的身影,听着一阵阵愉悦的欢笑,摸着一张张健康的粉脸,这就是参加亲子运动会的精髓。生命在于运动,宝贝们的祖国的未来和期望,只有锻炼出健康的身体,才能以更好的面貌去承担建设祖国的重担。

在以后的亲子活动中,我们会尽量配合老师,争取参与到每次活动中,给宝贝及自己多留下一些值得记忆的画面。最后想说一句,本次活动圆满谢幕,十分感谢园方和老师的付出,你们辛苦了,谢谢你们。

天公作美,热情洋溢,今年已经是第二次参加福临好孩子幼儿园秋季运动会了,真切的感受到了孩子们的成长,孩子们的朝气蓬勃,虽然参加完运动会已经有几天时间了,但仿佛还沉寂在那天的情形中,回忆里慢慢的都是洋溢着幸福笑脸的孩子们。

“鼠杖飞檐,牛气冲天,虎虎生威,动如脱兔”好一套十二生肖拳,伴随着激昂的口令和节奏,孩子们认真的展示着每一个动作,乍一看一个个仿佛是少林寺俗家弟子呢!趣味活动中,每一位孩子和家长都参与进来,营造了无与伦比的快乐气氛。谢谢福临幼儿园全体老师用心的组织和编排,让孩子们体验了群众活动的乐趣,感受到了浓浓的亲情、友情和师生情。

你们,是一群最天真无邪的孩子,用自己最真诚的心和情感投入到每一件事上,赞叹你们的活泼可爱,感慨你们的纯洁无瑕,快乐着你们的快乐,幸福着你们的幸福。你们,终究会长大成人,不要害怕困难,不要害怕艰难险阻,请记住你们还是孩子时的简单、纯粹,愿你们前程似锦,归来依旧少年。

小小银行家活动总结篇十一

8月10日上午,我们12位小记者幸运地在浦发银行当了一回“小小银行家”,学习了很多关于银行起源和货币发展的知识,还学会了一些生活中实用的防骗技巧和点钞方法。

最先登场的是中国人民银行的货币专家,他向我们介绍了辨别真假人民币的方法,有安全线辨认法、凹凸感辨认法、水印辨认法等7种,还特意准备了真假币,让我们现场辨认“实战演习”,加深印象。接着银行工作人员又给我们作了细致讲解,让我们知道了我国最早的银行出现在明朝,那个时候叫钱庄;银行一词,源于意大利,英语转化成bank,意为存钱的柜子;我国第一版人民币诞生于1948年,至今已经发行了五套,其中第三套出现过三元的面额;借记卡是先存钱后消费,又称储蓄卡,贷记卡是先消费后还钱,又称信用卡。

小考验来了,每个小记者面前多了一张试卷。我一看,心中暗喜,上面的题目都是刚才银行工作人员介绍过的。我三下五除二很快完成了第一部分的选择题,难住我的是第二部分的简答题,要求列出十个银行的名称,我冥思苦想,还是缺一个。就这样,我得了98分。但是考验还没结束,一场激烈的点钞大赛拉开帷幕。在银行工作人员的指导下,我用左手的中指和无名指上下夹住点钞币的左端,将右端翻转向上,又用左手大拇指压住,然后用右手的大拇指和食指,把点钞币的右端抿开成扇形才开始点钞,以十张为一叠,横竖交叉摆放。一开始,点钞币总是会不听使唤地散落,经过短暂的练习之后,我摸索到了一点小窍门,最终我在90秒的规定时间里,点了70张,获得综合成绩第一名。

在活动即将结束的时候,我又发现了银行大厅里有一台与atm取款机相似的机器,工作人员告诉我这叫vtm机,不仅可以存取款,还可以办卡发卡。我很想在这台神秘的机器上体验一番,经妈妈同意,我在工作人员的帮助下亲自在vtm机上新办了一张借记卡,整个流程快速便捷,感觉棒极了。

这次活动,不仅让我涨了知识,还收获了意外的惊喜,真是受益匪浅,我越来越喜欢参加小记者活动了。

小小银行家活动总结篇十二

小朋友们,你们知道怎样让小钱变成大钱吗?你们会分辨真钱和假钱吗?你们会点钞吗?你们知道怎么办理银行卡吗?嘿嘿!不知道吧!就让我带你们去看看吧!

早上,我们向善中队的成员,来到工商银行当了一回小小的银行家。“一、二、三、四……”咦?是什么声音?哦!原来是同学们在点钞呀。那里的叔叔给每位同学一些练功钞,让同学们学习点钞。有的同学像一个好奇心极大的小精灵,东摸摸,西摸摸;有的同学点得飞快,让旁边的同学看得目瞪口呆;还有的同学动作可慢了,慢得像蜗牛。

同学们,你们都把压岁钱用在哪儿了?买衣服、买糖果,还是放在储蓄罐里了?你们想不想让自己的压岁钱变得更多,那我就告诉你吧。那里的阿姨向我们介绍活期、定期存款等几种理财方式,提醒我们要节约用钱,如果有了自己的银行卡,把钱存进去,每年或者每个月就有许多利息呢!很开心,我也有了自己的银行卡,一张画着卡通小老鼠的银行卡。

快乐的时光总是那么短暂,到了该回家的时刻了,同学们都依依不舍。经过这次别开生面的活动,我懂得了许多理财知识,也懂得了许多的道理。

小小银行家活动总结篇十三

第三届幼儿运动会在xx幼儿园运动场拉下了帷幕。虽然运动会已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面,热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童趣;老师也从中获得了成就感。

整个活动进程紧凑,内容非常丰富:有运动员进场;教师、幼儿风采展示;幼儿汇操表演;抽奖活动;亲子体育游戏比赛等环节。看!随着一声运动会现在开始,小朋友们踏着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,精神抖擞地迎面而来;多才多艺的老师、小朋友们精彩的表演赢得了在场所有观众的热烈掌声;最引人注意的要数小朋友们的汇操表演了,他们多变的队形,稚气的动作,认真的样子,让家长们看在眼里,乐在心里。在激烈的体育游戏中,家长、小朋友们互相协作,竞争激烈,高潮迭起,呐喊声、加油声此起彼伏。整个游戏活动充分表现出体育竞技的精神与乐趣,使比赛现场留下了无数难忘的瞬间!

小小银行家活动总结篇十四

银行通常是用来存钱和取钱的地方,你知道银行还有什么功能吗?跟随扬子小记者“小小银行家”的脚步我们来到了中国工商银行南通分行总部实地考察。

银行大厅里有一排机器像穿着银色铠甲的金刚整齐列队,工作人员给我们介绍了这些机器,有查看账户余额的`查询机、有开通新账户的开户机、有办理etc卡的办卡机……每种机器都有特别的功能,我们可以按照自己的需要选择对应的机器办理相应业务。

平时我们很多时候都用网上银行和手机支付,但还是有很多时候需要用现金。工作人员教我们怎样分辨真钱和假钱,我学会了从这几个地方一辩真伪:一是真币上的数字“100”垂直观察时是金色的,平视观察则是绿色的;二是真币正面的右侧有一条红色安全线,上会显示有“100”的数字;三是真币白色位置隐藏着毛主席的头像;四是真币触摸起来有凹凸感。

在点钞大比拼环节,我们每人都拿到一把点钞币,工作人员教我们快速点钞。工作人员的点钞速度可真快,“刷刷刷…。”就像魔术师变魔术,一会儿就数完了一叠。我学着用中指无名指夹住点钞币,中指稍稍弯曲,食指用力按住点钞币,大拇指一张张点过,明显比我之前一张一张数要快多了。

小小银行家带我体验了银行工作,学会了辨别真钱和假钱,再也不怕坏人用假钱骗我了。

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