总结可以帮助我们在以后的工作和学习中避免犯同样的错误。写总结时,我们应该用简明扼要的语言表达,避免冗长和啰嗦。在看这些总结范文时,可以借鉴其中的写作方式、表达方式和思考角度。
学院工作总结篇一
当前高职教育正面临同类院校多、毕业生多、就业岗位少的现状,针对这种情况,如何使我院毕业生适应人才市场的激烈竞争顺利实现就业创业,是值得探讨和研究的问题。20xx年,在院党委和院行政的领导下,工商管理学院坚持“以学生为本”工作理念,积极推进学生就业指导工作,取得了较好成绩,现总结如下:
一、工商管理学院20xx届毕业生就业基本情况。
工商管理学院20xx届毕业生总计19个班级,涉及市场营销、工商企业管理、物流管理、连锁经营管理、电子商务等5个专业,合计814人,目前升学159人,就业655人,达到年终就业率100%,签约率80.47%。
(一)抓组织保障,构建就业服务三级体系。
成立以党总支书记和分院院长为组长的就业工作领导小组,形成一条以辅导员、毕业班班主任、实习指导教师、毕业生、就业信息员、用人单位等多向联系的链条,构建“捆绑式”就业指导服务责任体系。在学生进入实习前,安排实习动员大会及上岗前就业指导,使学生了解当前就业形势,实习过程中,辅导员、班主任、实习指导老师抓住一切与学生交流的机会,适时了解学生思想动态,及时做好毕业生思想稳定工作,使学生正确树立就业观念。
抓好责任制落实有利于推动就业工作,需要坚持和完善。开学初,和毕业班班主任签订就业工作目标责任书,要求专任教师从专业方向、课程改革、职业技能入手,推进就业;实习指导教师从指导学生实习、育人入手,推进就业,积极营造全员参与、齐抓共管的就业工作格局。分院还将就业工作考核与年度考核挂钩,对于不重视就业工作、不主动支持配合,甚至影响就业工作的老师,实行评优奖励一票否决。
(三)抓核心技能,积极提高学生竞争能力。
专业相关的多项技术等级证书、上岗证书或其他非专业的技能操作证书。
(四)抓创业教育,以创业工作带动就业工作。
在目前高校毕业生就业难的形势下,“创业教育”已被作为一个教育理念提出。分院依托学院各级部门的资源优势,稳步推进创业教育,除依托课堂进行知识灌输,更通过各种形式如专题讲座、创业计划大赛、syb创业培训、电子商务跨境培训等活动,使学生在校学习到相关的创业知识,侧重于培养其创造力、事业心、素质培养等,注重理论与实践紧密结合,培养学生的主体意识与创业才能。
(五)抓载体推动,引导学生正确就业择业。
1、依托校企合作单位,拓宽实习就业渠道。
分院积极广泛拓展新的实训实习和就业基地,为毕业生搭建平台。结合无锡地区经济发达的有利条件和分院专业特点,我们加强了与企业的合作和交流,新开辟了包括等多家校企合作单位,使之成为实习实训基地,并积极与其合作开展学徒制订单班等。20xx年,定期走访校外实习就业基地33次,深入开展就业市场调研,充分利用实习就业基地培养学生的实践能力和创新精神,提高教育教学质量,培养应用型人才。
2、依托信息化服务平台,积极开展就业推荐。
分院通过班主任、就业联络员、qq群等多种途径畅通毕业生招聘信息发布渠道,主动深入到用人单位去采集信息和走访调研,与用人单位联系并建立良好的合作关系,实现毕业生和用人单位进行双向选择。20xx年度,总计组织开展16场次校园招聘会,邀请用人单位74家,为毕业生提供1314个工作岗位,录用学生469人。同时,在了解毕业生个人基本情况,包括就业愿望、个人特长、性格爱好等基础上,努力做好就业推荐工作。
3、依托就业服务指导活动,开展就业帮扶工作。
毕业生就业期望值较高一直是就业工作中的难点问题。工作中,分院积极做好就业月报表、职业大讲堂、创业大讲堂、职业生涯规划大赛、创业计划大赛等系列主题活动;并建立了校企合作“双班主任制”,为每班配备校方及企方两位班主任,对学生就业进行有组织的教育和指导;待学生进入大三,经常性地和学生开展谈话,了解学生就业意向,对学生进行个性化就业指导;对个别就业观念不正确的学生及时进行个别辅导。20xx年度,工商管理学院精心组织开展15场次就创指导讲座和33场次就业主题班会,加强对全体学生的就业指导与创业教育。
1、积极推进“现代学徒制”教学模式,以高素质技术技能人才培养为中心,
建立校企一体化的人才培养体系,努力实现招生就是招工,毕业就能就业,就业指导服务工作前移。
2、将优秀企业文化融入校园,通过“善沟通”培养体系,构建职场校园文化,精心打造“准职业人”,实现学生与企业的无缝对接。
在全体成员共同努力下,20xx年,工商管理学院就业工作取得了较好成绩:
1、完成就业既定目标:20xx届毕业生814名,毕业生年终就业率达100%,协议率80.47%。
2、组织毕业生技能培训:通过精心组织与宣传,95名同学报名参加“20xx年大学生syb培训”,43名同学报名参加“创办你的网店创业培训”,61名同学报名参加“跨境电子商务创业培训班”。
3、各类竞赛成绩显著:20xx年度,合计38人次获得各级各类就业比赛奖项,在学院第七届简历大赛中3名同学获得优秀选手奖;学院第七届职业生涯规划大赛中4名同学获得三等奖,1名同学获得优秀奖;学院第十一届创业设计大赛中,2个团队获得二等奖,1个团队获得三等奖,等3名老师获得“优秀指导老师”;另有1个学生团队获得20xx年高等职业院校技能大赛江苏省一等奖,全国比赛三等奖。
4、积极引导学生创业:工商管理学院目前有6个团队在学院创业园实现实体创业。
5、注重理论知识研究:20xx年,分院多名老师积极申报了与就业指导及人才培养相关课题6项,其中2项院级课题结题、4项市厅级课题在研;另多名老师参与了就业方向论文的发表总计9篇。
五、20xx年工作展望。
20xx年,工商管理学院将有854名毕业生,达到历史新高点。面对不断变化的就业形势,工作压力进一步加大。我们将在学院的领导下,总结已取得的经验,认真落实有关政策,坚持以市场为导向,以实现充分就业为目标,争取在下一年就业工作中取得更加优异的成绩!
工商管理学院。
20xx年12月31日。
学院工作总结篇二
20xx年,我认真遵守社会公德和教师职业道德,圆满完成了今年的各项工作,教学、科研工作都取得了进步。现总结如下:
20xx年,进行电加工实训共有8个班共计约300人参加,共计444小时的教学任务。实习中,广大同学拓宽了知识面,锻炼了工程应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时电加工实训教学也为推动我系实训教学改革提供了丰富的经验。
指导12级模设专业10名学生完成《模具设计与制造专业综合实践》课程及毕业设计;1副有机玻璃模具设计、加工指导。完成3副冷冲模具的线切割加工指导任务,使模具专业课程改革得到提升,学生的专业综合能力增强。
1.制定材料、物资等报购计划清单2批次,种类若10余种。
2.改进机床冷却系统5台,维修机床换向故障1次,加工配件15件。
3.严格管理实训材料、工、量及设备,及时维护,降低损耗,节约成本,创有明显间接效益。
4.对线切割机床导轨、丝杠及锥度头等关键部位进行了保养、维护工作,以延长使用寿命。
5.注重实训安全,确保实训室无安全隐患。
6.定期检查、维护电脑设备,保证满足实训、软件教学需要。
1.主编《电加工实训教程》书,现已出版。
2.参与申报省级科研项目、院级科研项目各一项,现已评审通过。
1、积极参与《零件数控线切割》精品资源开放课程建设。
2、完成模具设计与制造、数控技术专业20xx级课程标准的编写工作;
3、参加20xx级招生宣传工作。
经过一年的工作与学习,给我积累了很多的经验,为今后再次开展工作提供了很好的财富。同时也发现自身还存在着一些不足与缺点,如处理事情的方法考虑的不够全面,个人业务能力还需要不断地提高,自身的专业知识与修养还需要进一步提升。
学院工作总结篇三
教育实习是本学期一项重要的.实践性教学工作,我院09级汉语言文学专业132名本科学生,历时6周的教育实习工作已全面圆满结束。本次教育实习以全新的理念和良好的收效,受到广大师生的一致好评,为今后的实践教学工作打下了坚实的基础。现对本次实习进行总结如下:
为了充分做好这次学生的教育实习工作,我院采取了一系列的举措,切实作好了必要的准备工作:首先成立了实习领导小组,制定了切实可行的工作计划,注重实习基地的选取工作。文学院于20xx—20xx年度第一学期分别联系了北京龙文学校、赤峰市松山蒙中、赤峰市翁牛特旗乌丹六中、乌丹三中四所学校,本着从首都到市区再到旗县区全面覆盖分别对照的理念,比较不同地区的实习效果来安排今年的实习工作,并为下年的实习工作做好充分准备。其次召开了实习动员大会,给实习生讲清了实习任务、实习要求,使实习生明确了实习目的,提高了思想认识。本次实习文学院严格控制分散实习数量,尽量避免学生以分散实习为借口不实习。在文学院的严格控制下,09级汉语言文学专业132名毕业生中仅有9名学生参加分散实习。其中张文舟1名同学为带薪实习,樊紫君1名同学为顶岗实习,剩下刘红娇等7名同学与实习单位均具有就业意向。再次,保证实习指导工作,为了保证实习工作达到预期目的,我们选派了有一定经验,有高度责任的教师负责实习生的指导工作。在指导实习过程中实习教师严格请假手续,没有考试报名单、研究生复试单、正规医院开据的诊断证明不得学生随意请事假或者病假。实习教师在教学实习指导中明确规定,在试讲中不合格的学生不准参加实习工作,实习生在指导教师的帮助和指导下,认真准备积极参加试讲,达到了试讲的要求,从而为顺利完成实习工作奠定了良好的基础。最后,注重实习期间的检查工作以及实习结束之后的总结工作。文学院领导非常重视本次实习生在实习期间的检查工作,以文学院院长周建华带队,组成教育实习督察小组,分别于实习期中走访了几个实习点,及时解决了实习生在实习工作中遇到的各种问题,并由分管教学的孙院长以及班主任田学东老师负责全面检查了文学院分散实习生的实习工作,了解分散实习单位的具体情况以及我院实习生的具体表现,以保证分散实习的质量。实习期满,文学院召开了实习座谈会,总结本次工作的长处与不足,为下年实习做好准备。
实习学校的领导也非常重视这次实习工作。首先,在北京龙文学校和翁旗实习学生因需住宿,以上几所学校的领导为我们的实习生安排了食宿,解决了学生的后顾之忧,甚至专门给我们的学生配备了后勤教师,来解决学生在日常生活中遇到的一些问题;其次,给学生准备好备课办公室、电脑、备课教案、课程表以及其他办公必需品,保证学生的正常实习工作;再次,选择班主任经验丰富,教学能力强的骨干教师担实习指导教师。指导教师工作认真负责,能严格要求学生,精心指导学生从事实习工作,从分析教材,备课,上课,组织学生,辅导学生,批改作业,考核学生成绩,组织主体班会做好班主任工作等方方面面都给了我们学生的全面指导,我们的学生在实习学校认真实习,虚心向指导教师请教,工作积极主动,很好地得到了锻炼,极大地提高了教育教学工作能力,得到了各科教师的和广大学生喜爱和好评。实习学校的无私帮助,是我们这次出色的完成实习任务的一个重要方面。在以上四所实习学校中,其中赤峰市翁牛特旗乌丹六中、乌丹三中两所以与我校签订协议,列入我校实习基地。并承诺今后不仅接受文学院学生实习工作而且欢迎我校其他院系学生去实习。文学院本次实习工作,充分锻炼了学生的实践能力,不仅为文学院的实践教学打下坚实的基础,而且为其他兄弟院系打下基础。
本次文学院分别去北京龙文学校、赤峰市松山蒙中、赤峰市翁牛特旗乌丹六中、乌丹三中四所学校进行,本着从首都到市区再到旗县全面覆盖分别对照的理念,比较不同地区的实习效果来安排我院实习工作。各学校分别有自身特点,几周实习结束后收效不一。其中北京龙文教育以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,秉持“个性化教学”理念,逐步将“1对1个性化教学”做到精细、专业。龙文教育培训基地属于半军事化的管理模式,基地设有教练员、内务管理员等,并将所有实习学员分为四个小队,分别有大队长、小队长对学员进行管理。每七点钟实习生就要起床进行晨练,凌晨两点钟睡觉。实习期结束,校方满意的实习学生可直接留校任教。
去市区翁牛特旗实习的学生也取得了非常好的效果。在实习开始的第一周,由实习带队教师带领学生便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。课后由我校实习带队教师组织课后讨论,总结经验。在整个实习过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实习的中心点。在结束了见习后,自然步入了教学工作中,我们学生在上课前,必须有一份详细的教案和几次试讲,这样成功之后,才可以正式步入讲台。所以,教学的第一步,就是备课。为了备好一堂课,同学们一般都会查阅大量有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,比如问题情境的设置,学生的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。然后开始在同学之间试讲,这是一个让实习教师更加熟练教案和教学语言的过程,只有全面了解了课本知识和熟悉了教案,才能在课堂上更好地导入,更好地讲授知识点,更好地加强与学生的互动,这样才能活跃课堂气氛,调动学生上课的积极性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学经验的实习教师来讲,肯定会存在这样或那样的不足与缺点。在实习活动中,班主任工作是与教学工作相辅相成的,如果把班级管理好了,教学活动也会得心应手。本期实习教师,都兼任了班主任工作,他们看管学生自习、课间操、组织学生放学和活动课,而且每一个同学都针对本班学生特点设计了主题班会,并收到良好效果。
在实习的过程中也反映了一些问题,实习学生的基础知识、基本素养还需要进一步提高,比如板书的书写、语言表达、组织教学等方面都有待提高。需要从课程设置、师范技能的学习和训练等方面综合提高学生的能力。同时针对本次实习我们有如下思考:
1.比较而言首都实习效果好于市区、旗县区。在北京龙文学校进行实习的学生,不仅教育教学能力得到提升,个人身体素质以及团队合作精神都得到锻炼。同时身处首都竞争压力较大的城市,我们实习生也增强自身的紧迫感同时认识到自己的不足以及与发达地区学生的差距。但同时也存在另外一个问题:学生的住宿问题很难解决,另外在首都实习的学生的日常花销也要比在市区、旗县区实习要多,这是一个不得不考虑的现实问题。
2.旗县实习学生针对性强。在翁牛特旗两所学校实习的学生从见习到教案的设计制作、具体课程的讲授再到作业的批改、班主任工作、主题班会的设计等均在本校实习教师和实习单位指导教师的指导下进行,且授课节数多、与学生接触多等特点针对性更强。因而在以后的实习工作文学院拟将实习工作扩大到苏木、乡镇,这样便于与我院学生就业相联系,选择适合我院学生特点有针对性的实习单位来安排学生的实习工作并为学生在今后的教师试讲及走向教师岗位打好基础。
3.实习带队教师存在着实习指导与课程教学的矛盾。因大部分实习指导教师需与实习生一起住在实习单位,但实习指导教师本身又在文学院内部兼任课程教学工作,条件较为艰苦,来回坐车花费时间也较多,难以将两方面工作兼顾,因此这也将是文学院下一步工作需要考虑的。
4.实习生具体实习工作与毕业论文写作、研究生复试工作、社会上各种招考时间相互冲突。本次实习工作,为不影响学生正常升学就业,只要持有研究生复试通知单与招考报名表的学生我们一律为其开绿灯,但学生不得以毕业论文创作为由进行请假,如需与论文指导教师相联系,一律通过电话或者电子邮件等方式。
5.实习基地的延续与拓展仍是今后实践教学工作的难题。大部分学校不愿意招收实习生,还有一些学校虽有招收实习生的意愿,但自身条件不够,如无法解决实习生的食宿问题等等,因而今后仍需在实习基地拓展上花费功夫,同时还要保证以后实习基地的延续。
总体说来文学院本次实习工作收获重大。我们的实习生在教学工作这个环节得到很多收获,达到了我们预期的实习目的。教案准备详实、备课充分,虽然部分学生在具体讲授过程中出现这样或那样的小差错,但在实习工作中都得到了锻炼,并为以后的教育教学工作打下了坚实的基础。
本次实习工作文学院共评出田学东、王文津两位优秀实习指导教师,并上报学校,王雪琴、王丽丽等13名优秀实习生。
学院工作总结篇四
20xx年是学院“十一五”规划的收官之年。学院围绕创建高水平特色职业学院的奋斗目标,坚持外延建设与内涵提升并举,努力创新校企合作办学的体制机制,深入推进教育教学改革,构建和谐校园,各项工作取得了新的成绩,为学院“十一五”时期的事业发展划上圆满的句号。
认真制定“十二五”发展规划。学院认真组织学习国家、省中长期教育改革和发展规划纲要以及高职教育相关文件精神,结合学院实际,精心组织“十二五”规划的起草工作。学院成立了“十二五”事业发展规划10个项目组,学院领导班子成员分别带队到省内外10多个本科和高职院校进行考察,深入企业开展调研。经过反复研究和多次修改,学院“十二五”事业发展规划征求意见稿已经完成,相关子规划也已经形成初稿。
浦口新校区一期工程建成启用。在学院领导班子的坚强领导下,在全院教职工的共同支持下,特别是在浦口新校区建设指挥部同志的艰苦努力下,浦口新校区一期工程12.6万平方米建筑任务已经完成,并于9月16日正式投入使用,3000多名学生以及部分院系、部门平稳、有序地搬迁入驻新校区。在各部门和有关院系的通力合作下,新校区教育教学秩序良好,运转正常。浦口新校区的投入使用拓展了学院的办学空间,极大地改善了学院的办学条件,对学院长远发展具有极其深远的影响。
内涵建设水平进一步提升。一是教学工作有序推进。较好完成了321个普通学历教育班14062人的教学任务;学院组织召开了教学工作会议,修订了《教师教学工作质量评价办法》、《教师考核办法》等重要制度。二是质量工程建设取得新成绩。学院以省级示范高职院建设为抓手,完成了41门核心课程和31门院级精品课程的一期验收工作;成功申报3个新专业,1个省级品牌专业建设点,3门省级精品课程和1门国家级专业教学资源库建设课程,《车站信号联锁设备维护》成功申报为国家精品课程,节能型空调与制冷技术应用实训基地成功申报为国家级实训基地;申报立项中国铁道出版社“十二五”规划主编教材20多本;人才培养模式改革取得一定进展,学院被确定为“江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地”。三是苏州校区评估整改工作有序推进。校区7门精品课程、21门优质课程、5个重点专业、6个达标专业、15个校内实训基地、21个校外实习基地通过验收,在省级、国家级质量工程建设项目申报上有所突破。
社会服务能力有所增强。全年举办各类职业培训班70多期,为轨道交通行业和地方企业培训员工5200多人次。成人学历教育规模继续扩大,在册学生达到5800多人,其中本科层次成人学历教育在册学生1500多人。科研和技术服务能力有所增强,19项课题获得省级立项,横向课题有所增加,取得7项专利,其中实用新型专利3项,技术服务到账经费达到92.6万,较2009年有较大幅度提高。学院组织申报的江苏省轨道交通控制工程技术研发中心,顺利通过专家论证,进入立项建设阶段。
学生工作有新的提升。继续开展行为规范和文明习惯养成教育,学生的文明素养得到加强。积极开展创新创业教育,12个大学生实践创新项目获省级立项。大力加强学生社团建设与管理,开展优秀学生社团评比,学生社团数量达到110个。组织2000多人次参加志愿者服务活动,南京火车站春运志愿者活动和南京地铁“文明使者”志愿者团队受到社会好评和上级表彰。2010年,学院团委被团省委授予“江苏省基层团建示范点”称号,并在团省委组织的2010年度高校团建工作考核中取得优秀成绩。积极组织学生参加全国、全省各类竞赛,近百人次获奖,在全国软件专业人才设计与开发大赛、全国高职高专英语写作大赛等竞赛中取得较好成绩。
招生就业工作取得良好成绩。一是招生工作圆满完成。学院成立了15个宣传小组,深入80所中学进行宣传,新建33个生源基地,在13个省市录取三年制高职学生4028人,圆满完成了招生计划,录取分数线在全省高职院中名列前茅,新生报到率为90.7%;录取五年制高职学生395人,报到率为100%。二是就业工作取得喜人成绩。2010届三年制毕业生的初次就业率为98.98%,年终就业率为99.93%,协议就业率为92.9%;五年制毕业生初次就业率为94%,年终就业率为98%,协议就业率为94.7%。在江苏省教育厅招生就业指导中心委托麦可思公司进行的调查中,我院毕业生就业竞争力在全省公办高职院中名列第一,学院再次被评为“江苏省高校就业工作先进单位”。
校企合作获得新的成果。2010年,学院把创新体制机制作为深化校企合作的关键,以理事会为校企合作新的组织形式,以实施互惠双赢的合作项目为驱动力,进一步推进校企合作。努力扩大订单培养,与南京地铁、无锡地铁、宁波地铁以及苏宁公司等企业签订了订单培养协议,订单数量达到1868人。学院与南京地铁共同成立全国首个地铁学院,实行理事会领导下的院长负责制,为双方合作办学、合作育人、合作就业、合作发展创设了新的平台。学院与中国通号公司签订了战略合作协议,与浦镇车辆公司合作共建孟买地铁培训站的项目正在进行。
人才队伍建设取得一定进展。一是继续加强师资队伍建设。单独组团选派了33名骨干教师和管理干部赴新加坡南洋理工学院培训,选派5名骨干教师参加省教育厅组织的出国培训,安排186名教师暑期下企业实践,积极开展教师说课竞赛和青年教师讲课大赛,引进各类人才37名,2名教师被选为江苏省高校“青蓝工程”优秀青年教师培养对象。二是干部队伍结构得到一定优化。制定并实施学院中层干部选拔任用办法,组织了新一轮中层干部调整和竞聘工作。通过调整,对50%以上的中层干部实行了轮岗交流,通过公开竞聘,选拔任用了一批中层干部。同时,首次设置非领导职务干部岗位,吸引和选拔了一批年轻干部。通过这次干部调整竞聘,干部队伍的年龄结构、学历结构、职称结构得到了优化。
管理工作进一步加强。一是对学院机构和院系进行了调整。按照“小机关、大院系”的思路,对机关处室进行了精简合并,推动职能部门向综合化、服务型迈进;强化了二级院系架构,为推进管理重心下移,深化二级管理奠定了基础。二是顺利实施岗位设置首聘工作,完成了岗位说明书编制、聘用合同书签订等后续工作。三是成立了学院教授委员会,积极探索“党委领导,校长负责,教授治学,民主管理”的现代大学管理制度,推进了学院党委决策科学化、民主化。
党建工作又有新的提升。一是以党建考核为契机进一步加强了党组织建设。学院党委按照“以考促建、以考促改、重在建设、服务中心”的工作思路,全面梳理并加强了党建基础工作,精心提炼党建工作特色,以优秀成绩顺利通过省委教育工委组织的党建工作考核。二是扎实开展创先争优活动。学院党委确定了“推动科学发展,创建高水平特色职业学院”的主题,精心制定了以党性教育、创建先进党组织、争当先锋模范和党建工作创新等四项专题活动为主要内容的学院创先争优活动实施方案,有序推进创先争优活动。三是进一步加强了党风廉政建设。学院党委召开了党风廉政工作会议,深入开展党风廉政工作,与中层以上干部签订了《党风廉政建设责任书》、《廉洁自律承诺书》,认真落实“一岗双责”制度,积极建立教育监督和预防管理的长效机制。
全力申报国家骨干高职院。6月19日至8月27日,学院领导班子带领有关部门、院系的同志再次发扬团结、奉献、拼搏、争先的评估精神,历经启动、省内申报、全国申报3个阶段,夜以继日,加班加点,连续奋战70天,全力申报国家骨干高职院,先后完成了建设方案、建设项目推荐书等七项材料的上报以及答辩陈述等任务。虽因非主观因素最终失利,但是,通过申报工作,学院进一步更新了观念,提高了认识,进一步深化了校企合作,进一步明确了学院发展的定位和目标,进一步理清了建设高水平特色职业学院的路径以及今后几年的重点任务。学院的建设思路和地铁学院、高铁站场等项目得到省内外高职教育专家的充分肯定。通过申报工作,学院进一步扩大了社会影响力。
和谐校园建设取得新的进展。学院党委以塑造学院精神为重点,积极构建南铁院特色校园文化。通过在教职工中广泛征集意见,凝炼了“求真励行”的校训。深入开展思想政治教育工作,获得2010年度“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”称号。积极开展校园治安和综合治理工作,学院本部被南京市公安局评为先进集体,苏州校区被评为苏州市平安校园。努力提高后勤服务质量,苏州校区食堂被评为江苏省高校文明食堂,学院本部和苏州校区学生宿舍均被评为江苏省高校文明宿舍,苏州校区还被评为江苏省节水型高校。努力为师生办实事:大力开展贫困生帮扶工作;增加教职工交通补贴;改善教职工就餐条件;组织教职工体检;开设了校内火车票售票点;努力协调解决苏州校区部分教职工医保转入苏州以及苏州校区党组织关系由市教育工委转到市委组织部等问题;在办学资金极其困难的情况下,调整教职工岗位津贴基数,实现了教职工年人均收入增长10%的目标。
在看到成绩的同时,我们也要清醒地看到,在工作中仍然存在一些不足,突出表现在以下两个方面:一是师资队伍建设工作有待加强。对正高职称教师的培养和引进工作还需加大力度;混编教学团队建设工作有待推进;教师的技术服务能力亟待提升。二是管理工作亟待加强。职能部门和二级院系的职责、权限有待进一步明确,管理工作的规范化、信息化水平有待进一步提高。
学院工作总结篇五
在市教育局的正确领导下,在“外树形象,内夯实基础”大讨论的基础上,继续深入开展了“抓住重要战略机遇期”大讨论,深入开展了“严肃校风校纪,深化教育教学改革的安排”通过讨论进一步统一思想,统一认识,理清了思路,转变了观念,达成了共识,合理确定了20xx年工作目标,在班子成员的带领下,在全校教职工的共同努力下,各项工作都得到不断规范和完善,职工队伍建设得到进一步的加强,各项考核评比,晋升更加公平、公正、科学、合理,各项改革不断深入,出台了一系列相关的政策和制度,极大地推动了学校各项工作的进程,使阜新市飞达汽车技术中等职业学校20xx年工作取得了历史性的突破。
20xx年我校计划招生人比上年增加了一倍,之所以取得这么好的成绩,有以下几方面,第一:目标明确,定位合理,年初我们根据生源情况,毕业生市场需求情况及学校办学条件合理确定20xx年学校招生计划,并提出明确的工作目标;第二:加大委培数量,为招生工作顺利进行打下坚实基础,20xx年我校共和国有大中型企业、中外合资合作企业。解决了生源就业后顾之忧,极大促进了招生工作的顺利进行,也使“两个市场”建设的办学理念得到充分体现;第三,加大招生宣传工作力度,不失时机地利用各种形势向初中毕业生及学生家长进行宣传。第四:广大教职工主人翁意识得到充分发挥,积极投身到招生工作中去,以校为家,校兴我荣的工作热忱极大地保证了招生工作任务的顺利完成。使我校招生人数,达到历史最高水平。
按照上极有关政策的要求,20xx年财务工作实施由教育局财务中心的统一核算,从而使财务改革工作得到进一步深化,各项工作更加科学规范。20xx年继续实施开源节流增收节支,在学校资金紧张的情况财务部门积极筹措资金,为学校争取追加经费,减免各种统筹,在保证职工工资和结构工资的正常发放的同时,对由单位自筹资金解决的各种补贴和日勤工资进行发放,使职工工资按政策全部兑现。为学校今后的发展奠定了良好的基础。针对招生数量增加带来的新问题,财务部门积极筹集资金,对学校房舍和锅炉等大型设备进行维修和改造。教学条件在过去的一年里也得到一定的改善。
20xx年在全校范围内,深入开展了“严肃校风校纪、深化教育教学改革安排”的指导下,教学所属各部门坚持每周召开一次教研室主任例会,认真探索教育教学工作的新办法,在招生规模扩大的情况下,保证教学工作的顺利完成,在确保完成中专教学工作的前提下,抽调部分骨干教师组织开展大专辅导班和成人大专班教学,使20xx年成人教育取得了突出的成绩,为学校成人教育工作走出一条新路。
20xx年学生管理工作,进一步完善“一体化”。从而保证各项工作协调有序进行。学生处注意培养学生自觉遵守文明规范的良好习惯。坚持每周召开班长、生活委员及值周生联席会议,多角度、全方位对班级、学生的日常行为进行检查、督促和考评。集中力量突破重点、难点问题。
建立建全班主任管理条例,抓好班主任队伍建设。抓好学生的重大活动,并通过活动对学生进行爱校教育。通过学校的开学典礼、毕业典礼及新年联欢等学校的重大活动的开展,使全校同学受到了很大教育,极大地增强班级的凝聚力,陶冶同学们的情操。
20xx年由于扩大招生办学规模,学校的房产设备大量的维修及改造。将两个实验实改造成大教室,同时为新改造的教室配备黑板、桌椅等正常的教学设备。即解决了中专层次教学的需要,同时满足了成人大专教学的需要。对学生宿舍木床全部进行更新,杜绝安全隐患和事故的发生,使办学条件得到一定的改善。为保障冬季供暖工作的顺利进行,加强了对锅炉及附属设备的维修和管理,在冬季到来之前完成对锅炉及管道的全面维护,有力地保障了供暖工作的顺利进行。伙食科积极转变运营机制,在学校的大力支持下,从改革分配制度入手极大地调动了员工的工作积极性,在改革分配制度的同时大力加强内部管理,严格执行各项规章制度。在经营过程中,认真加强卫生防疫工作,严把饭菜质量关。按市区防疫部门的要求对主副食操作间进行改造,工作中认真把食品卫生标准放在首位,坚决杜绝各类事件的发生,为学生创造了良好的就餐条件。
普法教育作为保卫处的一项重要工作,常年性地在全校范围内组织开展,工作中坚持平时教育与重点教育相结合,尤其是针对学生素质下降的实际情况,加强全校的值班值宿管理,使值班值宿工作同学生日常管理有机结合,认真做好全校的安全防火工作,对学生宿舍、车库、实验室等重点及要害部门定期巡察,排除各种隐患,坚决杜绝各级各类恶性事故的发生,对日常管理中发生的学生的打架及失窃等问题及时处理,认真落实,不留死角,不留盲点,确保学校各项工作的顺利开展。
一年来工作二部教职工克服了交通等各种不便因素,克服人员少、工作量大等困难。在校长的领导下,积极主动开展工作,在行政管理、教学管理、学生管理、及后勤服务工作方面都取得了较大的成绩。
校长办公室在认真做好劳资统计、月报年报、职称评定及档案管理工作,积极配合学校各有关部门,认真协调各项工作的开展,尤其是在招生过程中合理调动车辆,确保通勤和招生用车;校办产业在做好日常工作的同时,加快集体企业的转制进度,多方与上级主管部门联系,积极开展门市房产权界定,为转制工作的'开展铺平道路;工会全面配合学校行政工作,充分发挥教代会参政议政、民主决策制度,使学校各项工作真正做到科学分析、民主决策、公开、公正,密切了干群关系,促进了学校发展。
总结20xx年,学校在招生工作方面,深化教育教学体制改革,学校财务管理方面,校园环境建设方面都取得了重大进展,希望全体教职工总结经验,扎实工作,以饱满的工作热情,投身到20xx年的各项工作中去。
20xx年也是阜新市优化教育资源,实行教育资源重组的重要一年,全体教职工要进一步认清形势,增强危机感、紧迫感,统一思想积极工作,把化工学校办成一所治学严谨,具有较高的教学水平和管理水平,为社会培养出更多更好的合格专业人才。
继续深化各项体制的改革,尤其是深化教育教学体制改革,学生管理体制改革,进一步深化分配制度的改革,职称评聘制度改革,班主任使用和管理制度改革,充分调动广大职工积极性。以改革为动力把我校各工作提高到一个新的水平,通过改革确保学校行政管理.教学管理.学生管理.后勤服务质量方面有一个较大的提高,同时要对学校重大历史遗留问题如大集体转制问题及对外供暖问题等方面,职工社会统筹保险等方面有突破性的发展。尤其是招生工作更要有一个新的突破,不仅要在数量上有提高,更主要的是在招生质量上有更大的提高。
上述工作目标的实现要靠全体教职工的共同努力。只要大家继续发扬团结协作,锐意改革,勇挑重担的工作精神,我们就能实行我们即定的工作目标,保持并发扬我校在全市职教领域的优势地位,使学校不断向前发展。
学院工作总结篇六
上海第二工业大学蒙妮坦学院自20xx年成立以来,其人物形象设计专业取得了长足的进步,在教书育人、科研实训、行业比赛等方面都取得了优秀的成绩。现将蒙妮坦学院人物形象设计专业20xx-20xx年工作情况总结如下:
根据学校统一部署和本科评估整改意见,20xx年7月成立了上海第二工业大学人文与国际交流学院,由原人文学院和国际交流学院合并组建,旨在优化学校人文社科类专业布局结构,提升学校总体办学水平,通过国际合作办学与产学合作途径,引进和整合国内外先进教育理念、教育资源与办学经验,创新合作办学模式,培养具有国际意识、人文素质的知识型高技能创新人才。学院现有公共关系学、会展经济与管理、酒店管理三个本科专业,和人物形象设计、文秘、社区管理、国际商务、应用英语、会展策划与管理、酒店管理、机电一体化技术和计算机应用与技术等9个高职专业。
蒙妮坦学院作为新建人文与国际交流学院的一部分,正借助学院合并契机,在新学院的平台上,进一步整合资源、优化结构、提升实力、做大做强,实现专业发展的新起点、新发展、新跨越。
20xx年度,蒙妮坦学院严格按照学校要求组织教学与管理工作。全年开设各类课程36门,其中公共基础课12门,职业课程24门。此外,开设实践环节课程11门,达到1560学时。课内学时与实践学时的比例达到32:68,为学生在兼顾理论的基础上,不断加强技能提升创造了条件,提供了保障。
在教学过程中,学院聘请2名行业专家参与4门课程的教学,为学生教授最新的知识技能,以及相关行业、职业、岗位信息。学院6名教师共开设10门选修课,为全校超过2000名学生教授人物形象设计方面的相关知识。
在学科建设方面,学院教师不断钻研教学内容、教学方式、教学方法,完善学科教学过程,提升教学效果。杨慧老师的《个人形象设计基础》课程、江洁老师的《个人形象诊断与设计》课程,成功申报了校重点课程建设项目。由徐蕾、杨慧等老师申报的《准市场规则运行的校内形象设计中心——人物形象设计中心实践教学模式》教学成果,获得校级优秀教学成果二等奖。
自20xx年人物形象设计专业获得上海市优秀教学团队荣誉以来,学院在师资队伍建设方面取得了骄人的成绩。
1、教师学历层次不断提升。1名教师考取上海戏剧学院、攻读博士学位;3名教师考取、攻读硕士学位,学院教学团队结构更加优化。
2、徐蕾老师作为上海市教委资助的访问学者,20xx年赴于美国明尼苏达州立大学设计学院服装设计系访学一年并学成归来。
3、江洁、宋晓蕾老师20xx年成功申请上海市教委资助的国内访学项目,分别前往东华大学服装设计学院、上海中医药大学医疗美容技术(中医美容方向)专业进行为期一年的访问交流。
1、20xx年7月6日,20xx年蒙妮坦学院毕业展演,在学院产学合作基地——上海奉贤古华山庄举行。汇报展演以“绽放”为主题,共包含五大系列内容,由人物形象设计专业20xx届毕业生亲手设计制作完成,将时尚与实用完美结合,成功表达了90后对时尚理念和设计精髓的理解。
2、张晓妍老师的科研项目《人物造型创新设计与制作》入选“上海市晨光计划”。沈文科老师的《一种具有记忆合金的服装装饰结构》、《一种多功能服装缀边结构》、《一种延展型服装装饰结构》共获得3项发明专利。杨慧老师指导的科技项目(艺术作品类)获得学校科技项目组三等奖。
3、学院的模拟美容院、化妆间、美发间、整体造型设计实验室改造顺利完成,新建spa实训场地、茶艺实训室,这些实验实训场所已经成为学校专业教学、实验实训、综合接待的亮点之一。
学院在加强教育教学管理,推动学科与专业建设的同时,积极开展对外合作与交流。学院教师于20xx年赴浙江理工大学、苏州大学纺织与服装工程学院、宁波天一职业技术学院考察、调研实训室建设,通过学习、交流,与兄弟院校增进了了解,建立了友谊,为今后加强交流、共同发展铺平了道路。
蒙妮坦学院在完成了国家教育部、财政部关于提开云KY官方登录入口 职校专业师资教学能力计划开发项目的任务后,20xx年10月又承接了教育部下达的国家级中等职业学校专业骨干教师“美容美发与形象设计专业”培训任务,来自全国各地的55名人物形象设计专业中职教师参加了本次培训班。在学校有关部门指导下,通过全体教师的努力,依靠行业和企业的支持配合,学院胜利完成了为期3个月的国家级中等职业学校美容美发与形象设计专业骨干教师培训,得到相关部门和全体学员的好评。
20xx年,蒙妮坦学院学生在国内外行业大赛中获得多项大奖,包括获得20xx年亚洲美容美发行业协会主办的第36届亚洲发型化妆大赛2项优胜奖;20xx年上海美发美容行业协会举办的第十一届上海国际美发美容节、第十三届上海国际美发美容美甲邀请赛2项金奖、2项银奖、3项铜奖、1项优胜奖等。
在保持以往较高就业率的基础上,学院毕业生20xx年在本行业就业率较前两年又有新的突破。
20xx年上海第二工业大学人文与国际交流学院·蒙妮坦学院毕业展演将于5月24日在学院产学合作基地——上海国际贵都大饭店举行。今年的毕业展演是2007年首届蒙妮坦毕业展演以来,组织最为规范、嘉宾出席最多、媒体呼应最高、专业质量最高的一次。除专业舞台搭建、灯光设计、印刷制作人员外,参与毕业展演的包括筹备组教师15人、蒙妮坦毕业班学生35人、校内学生模特35人、节目表演人员10人、礼仪学生10人、学生工作人员40人,共计145人。
全体筹备组成员在短短一个月内,克服了各种困难,牺牲了大量课余时间,从策划、分工,到执行、完成,充分体现了团队高度的凝聚力、果断的决策力、高效的执行力和积极进取、不畏艰难、无私奉献的精神风貌。
(一)策划清晰,分工明确。
根据20xx蒙妮坦学院毕业展演首次协调会精神,学院确定了毕业展演策划方案和筹备组织工作成员,并按照专业教师所长做了具体分工。各组组长与成员明确分工、高度协作:组长负责本组各项工作的分工协调、作品风格把关和协调统一;各组作品原则上先以邮件、飞信等形式提交组长,同时抄送总顾问及策划执行总监以节约审阅定稿时间,再提交筹备组集体讨论定案后发送全体成员及其他相关人员。
(二)内聚资源,外请强援。
本次毕业展演除蒙妮坦学院形象设计专业师生外,在人文与国际交流学院平台上融入了会展管理专业(组织会展本科学生策划“毕业秀”会展文案)、公共关系专业(组织公关教师联络媒体、实施网络宣传)、酒店管理专业(落实校外基地作为“毕业秀”主产地)、学生辅导员(组织作品摄影及结集印刷、落实学生参会)等学院内部资源,也得到校内专业人士的强力支援(设计活动整体方案、logo、提供作品专业摄影、指导作品集设计制作等),实现专业互补、资源共享。
包括星尚频道、上海人民广播电台、生活周刊、时代报、新浪教育、东方早报、青年报、新闻晨报、新闻晚报、新民晚报、东方网、新民网、chinadaily等13家媒体将对本次毕业展演进行新闻报道。
展演还邀请了人文与国际交流学院学生、教师表演精彩的助兴节目,包括魔术、歌曲、国标舞、现代舞、cosplay(行为艺术)等。
(三)专业评奖、激发热情。
本次毕业展演为激发学生的造型创作、展示的热情与积极性,以“梦”为主线,设立了美妆梦、精工梦、时尚梦、创意梦、红毯梦、人气梦等六个奖项,邀请知名专业教师、行业专家作为评委,并由学校领导、企业行业领导、知名专家学者为获奖作品颁奖。嘉宾包括上海第二工业大学校领导、香港蒙妮坦国际集团高层、上海戏剧学院等学院派知名教授、国内公关与传播等领域著名时尚人士、上海美发美容等行业协会领袖、学院产学合作基地高管等80余人。
蒙妮坦学院人物形象设计专业开设至今已近九年,始终得到学校领导和有关职能部门的高度重视、热情关心和巨大投入,也同样得到香港蒙妮坦国际集团的指导、关心。该专业每年计划招生30名左右,现有专任专业教师5名,专业实验实训教师4名。作为国内普通高校大专层次学历教育的人物形象设计人才培养平台,学院已取得一定的办学成绩和良好社会影响,该专业也得到越来越多学生与家长的了解和欢迎。
通过最近赴上海市美容美发行业协会和思妍丽等企业调研,从未来发展看,行业最需要的是会操作、懂技术、有领导管理才能的人高层次专业技术人才。根据上海第二工业大学在新的历史条件下高举“职业导向的高等教育”旗帜、推进学校科学发展的发展定位,学院人物形象设计专业也必须紧密结合经济社会和高等教育的发展形势,加强与政府、社会和行业、企业的合作,扩大教育开放,构划高层次人物形象设计专业人才培养计划,探索符合二工大办学实际的应用型人才培养之路,形成二工大新的内涵特色和质量品牌。
cidesco(圣迪斯哥)是世界知名的国际美容组织,创建于1946年,总部设在瑞士苏黎世。目前,圣迪斯哥分部遍及全球36个国家,其文凭在世界美容美学行业内最具权威性。圣迪斯哥的目标是促使美学的基础国际化,以国际和国家水准统一会员,以国际标准在全世界范围内建立认证培训中心,并依据圣迪斯哥标准程序培训,进行考试和获得文凭。在美容沙龙至少工作过600个小时的人员才有资格参加考试,并可能获得cidesco证书和徽章。学员必须通过实践和理论两次考试,包括论文、面部测试、身体测试、附加科目、笔试;参加考试的人员还需要写一份至少4000字关于美容医疗研究的论文。
蒙妮坦学院曾经于2007、2009、20xx年组织了3次cidesco国际美容文凭考试,参加人数超过80人,通过率为百分之百。今后,学院将计划完成以下工作:
1.积极参加cidesco每年的世界大会。20xx年cidesco的世界大会将在武汉举办,学院计划选派获得美容文凭的师生参加本次大会。
2.积极组织、动员有意愿从事美容行业的学生参加cidesco国际美容师文凭的培训与考试,为将来的就业、择业打下良好的技术基础。
3.保持与cidesco组织的密切联络,了解国际最前沿的美容资讯,获取最新的技术、信息、资源,贴近国际美容从业技能标准,培养高技能、高素质美容行业人才。
同时,学院将认真研究、积极应对国家高等教育布局调整,在继续办好高职层次形象设计专业的基础上,努力思考、论证培养该专业本科人才的必要性与可能性。
学院工作总结篇七
人生总有许多的第一次,而初为人师,对于体育教育生的我们而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情20xx年10月14日,我们湖南城市学院体育院二队学生怀着兴奋的心情和带队老师益阳艺术实验中学,开始了为期四周的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我们体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛,也让我们感受到集体生活、学习、工作、及为人处事中集体荣誉感的重要性。
益师艺术实验学校地处赫山区闹市中心地段,占地110亩,总建筑面积5万多平方米,固定资产近5000万元。学校拥田径运动场、图书馆、学生集会礼堂、多媒体教室、计算机教室、电视监控系统等现代化教学设施。办学以来从默默无闻到今天广受好评成绩显著的一所年轻学校,特别是近几年来在教学改革的浪潮中,益师艺术实验中学脱颖而出,在体育教学中实行选项课教学,学生学习兴趣高昂,也给我们实习队设立一个广阔的教学平台。
本次实习工作颇受学院领导重视,学院刘文魁副教授亲自率队,并在实习学校领导和指导老师悉心指导下,大家发生了从学生到老师角色的大转变,且始终牢记“善学如泉,正心至大”的校训。在实习期间认真开展教学工作,课后积极申请运动队带队训练;帮助实习学校校运会编排和裁判工作,工作中大家发挥团队精神,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨、相互协作,相互帮助…….。短短的一个月的实习,我们付出了很多,但也收获了很多,我们受到了学生的爱戴,多次受到实习学校领导的诚心表扬,也得到了体育组指导老师的肯定,下面主要从以下几个方面对我们实习进行总结:
我们于10月14日上午到达实习学校――益师中学,之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净:我们这一队共有17名实习生,其中9名女生和8名男,我们办公的房间与设备和自己的学校相比较简陋,这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,但在我们带队老师的鼓励和引导下,我们及时清醒的认识到面前的困难,表现出了体育人特有的心胸和乐观的处事态度。刚安顿好,实习学校成立的实习工作领导小组就很紧凑地安排一次见面会,会上分管教学的副校长介绍了学校的一些基本的情况,并向我们提出了学校对我们实习生实习期间的工作要求和希望,会上还协调各部门的工作,为我们的实习有条不紊的进行提供了保障;并就实习具体教学情况安排了与指导老师见面,使我们对实习学校体育教学的基本情况有了初步的了解。晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项,有了这一切的统筹安排,我们的实习才能进行的这么顺利。
第一:在生活上,我们受到了实习学校领导的特殊照顾,将我们安排与学校的老师同一窗口就餐,且饭菜可口,这为我们有抖擞的精神参加教学工作提供了有利条件。在作息上,带队老师严格要求我们,使我们牢记“为人师表”的谨言,队友们互帮互助,时时刻刻处于和睦的环境中度过和谐欢乐的实习生活。
第二:在教学工作中,每个队员都有自己的指导老师,并且课后都积极参加训练队带队训练。期间在带队老师的指导下,细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。其中在上课时指导老师和带队老师及当天没课的队友都坚持听课,且授课当天晚上带队老师都会主持会议进行总结、评课。针对课堂是出现的问题提出宝贵意见,肯定可取之处,整队中交流取长补短,使各个队员的教学水平都有显著提高。
队里每个队员都积极参加了实习学校训练队的带队工作,其中主要有田径训练队、篮球训练队、项目编排及校运会裁判工作,发挥各自强项,自身也得到了锻炼,在训练中积极与指导老师交流,各个训练队都有较大的进步。
运动会上我们还充当了裁判的角色,工作中每个人秉着“公平认真、虚心谨慎、公正准确、团结协作、”的精神为运动员提供良好的比赛环境。
在实习期间,带队老师不管从生活上还是在工作学习上都对我们关怀备至,队里的队友们也都尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。特别是在队内公开课和全校公开课时,全体队员相互帮忙,出谋划策、布置场地,为公开课顺利进行打下坚实基础,更为将来走上在工作岗位积累了宝贵经验。从一方面巩固我们之间的友谊,另一方面对各自的教学工作也有很大的帮助。
在实习期间也推出了1位实习队员进行全校性公开课。经过整队人员的协商,多方面考虑选出不管从教学方法,还是教学内容,都更符合学生情况的1位进行全校公开课,授课前也通过精心准备,整队人员出谋划策,取长补短,为公开课出色“表演”铺下了罗马大道。实习学校的校长、书记、主任都亲自莅临现场听课,从精神上给予我们这些准体育老师极大的鼓舞,课终校长及领导也给我们上课老师的公开课做了好评,对我们的努力做出了肯定,虽然在我们的努力下丰收到硕果累累。但是我们还是存在许多方面的不足,在以后的日子里还应再接再厉。
虽然我们的实习已近尾声,但我们还会一如既往的以这种教学和工作学习态度,相信队友们在以后的工作单位中能很快的融入,在教学中对学生的关爱也将永不消减,不断努力、不断学习、不断创新、争取做一名优秀的人们教师。
学院工作总结篇八
xx届毕业生就业工作于8月28号落下帷幕。法学院今年共有269名本科毕业生,101名硕士研究生毕业生。截止到8月28号,本科已就业人数达到266人,就业率达到xx.88%,签约人数达到254人,签约率为xx.32%。研究生就业人数xx人,就业率达到xx.04%,签约人数91人,签约率达到xx.1%。总就业率为xx.11%,签约率为xx.24%。
根据统计,今年法学院本科毕业生考取各类公务员、事业单位招考、大学生村官共64人,考取比例为23.79%;考取中国人民大学、中国政法大学、复旦大学等国内高校的研究生39人,考取国外高校研究生的3人,研究生考取比例15.61%。研究生考取各类公务员、事业单位招考、选调生共41人。同时一大批毕业生被大型国企、省内外律师事务所等各类知名企业录用。
(一)制度建设。
制度是学生就业工作的重要支撑和保障,为高效完成xx届毕业生的就业工作,学院在主管学生工作副书记的带领下,整合各种资源,及时调整和完善学生工作的管理制度,不断加强毕业生工作的制度化、规范化建设,建立提高毕业生就业率的有效机制,完善了一系列毕业生工作制度。
1、制定并实施了《法学院毕业生就业工作管理办法》、《就业工作班主任制度》、《待就业学生登记及跟踪制度》、《灵活就业学生跟踪制度》、《毕业生档案管理制度》、《“三考”中心管理办法》等,这些制度的制定和实施大大促进了就业工作的规范化,保证了我院毕业生工作能够正常开展。目前,在副书记的指导下,学工办老师正结合学院实际情况,进行制度建设,将各种可行的制度收编成《法学院学生工作制度》中,为今后各项工作的开展和实施奠定基础。另一方面,我们也将校就业指导中心编制的《毕业生就业指南》发放到学生手中,并对其中的就业政策做解析,让毕业生能够及时了解就业政策,使就业指导工作更有针对性、政策性和实用性。
2、这些规章制度的建设使我们学院的就业工作迈上了一个新的台阶,基本上做到了有“法”可依、有章可循、形成规范,保证了我院就业工作能够正常进行。规章制度,是实现我院就业工作规范化管理的捷径,为我们打下了深厚的群众基础,增强了就业工作的针对性。在今后的就业管理工作中,我们要锐意进取,积极探索,不断提高管理水平,进一步提高我院的就业工作水平。
(二)队伍建设。
队伍建设是今年我院顺利完成毕业生就业工作的重要保障。我们一方面积极收集就业信息,强化服务意识,另一方面努力营造具有学院特色的就业体制,提高就业指导水平。在“以过程质量提升产品质量”的办学思想指导下,坚持以人为本,注意人文关怀,认真把xx届毕业生就业工作做到位、落到实处,争取保持我院毕业生良好的就业率。
1、党政领导班子高度重视毕业生就业指导工作。毕业生就业问题始终是学院工作的一个严峻挑战,鉴于此,学院在年初就召开专题会议分析今年的就业形势和对策,落实“一把手工程”,成立了以学院党委副书记邵一骏为组长、学工办辅导员和毕业班班主任为组员的毕业生工作领导小组,将毕业生工作要做到“四个到位”,即责任到位、措施到位、服务到位和落实到位。
2、领导小组成立后,组长多次检查、指导毕业生工作,并且在学院全体教职工大会上,通报就业工作的进展情况,号召全体教职工关心、支持毕业生工作。领导的关心和支持给毕业生工作带来很多方便,学院的各个部门如教务办、院办对毕业生就业工作都很支持,包括学院院长、院党委书记在内的许多老师都积极提供多种就业信息,帮助毕业生找工作。
(三)思想教育。
思想政治教育工作贯穿毕业生工作的始终。学院在抓好就业工作的同时,也一直很重视思想政治教育工作。
1、引导他们树立正确的就业观念,在学院内营造出了良好的舆论氛围。学院在xx年11月份、xx年3月先后多次召开xx届毕业生就业工作动员大会,帮助学生及时了解今年毕业生就业形势,引导他们树立正确的就业观,比如“先就业,在择业”的观念灌输,在比如提倡和鼓励大学生下基层服务。我院今年有本科生和研究生共计14人以村官、选调生等不同渠道选择去基层服务。
2、利用多种形式,积极做好毕业生的思想教育工作,处处为毕业生着想,用真情对毕业生进行教育,让每一名毕业生对学校充满感情。比如,负责就业的辅导员经常都会通过学院短信平台、手机短信、电子邮件、校内网等方式与毕业生进行交流,通过与学生交流中了解他们的就业困惑和想法,有针对性地指导。
3、认真落实与毕业生“一对一”谈话制度。针对毕业生多种多样的就业思想,有针对性地进行耐心细致的工作。对于特殊群体的学生(多门不及格,不善交流等),鼓励他们大胆去单位应聘,去掉自卑心理,并替他们在用人单位面前推荐;对于就业期望值过高的学生,我们希望他们看清自己的能力,把自己的能力与就业期望值相匹配;对于那些找工作默然处置、毫不关心,既不找工作也不准备各类考试的学生,我们更是做了大量耐心细致的工作;对于那些只准备考研或公务员考试,不找工作的学生,鼓励他们两手准备。总之,通过多次谈话和调查,了解到学生的就业心态,采取有针对性的措施。我们从各个角度做好毕业生的思想动员和就业指导、服务,动员广大毕业生以积极的心态、合理的择业标准去应聘,早日找到理想的就业单位。
(四)日常管理。
1、就业工作有计划性和总结性,每个学期阶段都会制订出详细的就业工作要点并根据要点实施下去。
2、加强就业信息管理,建立用人单位档案。对于毕业生就业信息实行充分搜集、广泛发布、有效管理。对于xx届毕业生的工作,我们于xx年9月份起便启动信息联系工作,早抓实抓。一是对于有意招聘我们学院毕业生的单位和企业,及时将信息反馈给学生,并且为单位和企业提供细致周到的服务,帮助他们招聘到合适的人选,去年进行了专场招聘20余场,为今后进一步合作打好基础;二是利用各专业实习点、校友关系等便利条件,主动收集用人需求信息。对于就业信息的管理,一是通过就业信息网、就业信息专栏、短信平台、校内网等渠道,同时通过各班干部及时发布到班级或个人;二是建立用人单位档案,对于一些重要单位定期走访,加强沟通,形成长期稳固的合作关系。
3、就业信息化建设工作做得好。能及时准确报送毕业生生源信息,多方收集用人单位需求信息并登记在册,采取固定和有效的方式,及时、有序地向毕业生发布就业信息,对未就业毕业生提供就业信息,掌握离校后的就业去向。
4、就业服务工作到位。在xx届毕业生就业工作中,学院会毕业生提供完善的就业毕业服务,极大方便了毕业生的就业手续办理,为提升就业率奠定了良好的基础。
(一)存在的问题。
1、主要是目前少数学生缺乏理想和信念。学习目的不明确,学习态度不端正,学习纪律松懈,导致毕业时未能及时找到工作,影响学院的就业率。
4、很多单位设立了较长时间的实习期,在此期间不与学生签定协议,或者制定不利于学生的补充协议(如提高违约金额),影响学院就业率的统计。
5、毕业生的应聘技巧、找工作的主动性及途径还有待拓宽加强。
6、对毕业生的就业指导和后期就业管理还应进一步加强。
(二)努力方向。
1、在总结过去几年的基础上,鼓励和加强同学们的注重专业学习,增强就业竞争力。
2、进一步加强与用人单位的联系,为学生提供就业信息和渠道。为用人单位和学院的毕业生搭建平台,充分发挥组织专业推荐的作用。让学生在学校内就知道更多社会需求,了解用人单位对人才的需求。
3、及早灌输正确的就业观念,在大二、大三时期就开设相应的就业指导课程,帮助他们树立正确的就业观念,同时,加强对应实践课程的学习,如为考公务员的同学提供公务员考试技巧培训;为有创业意向同学提供创业指导。在毕业前帮助学生进行职业生涯规划,帮助学生提高择业竞争力。
4、指导毕业生写好简历及提高应聘技巧。
5、继续发挥学院领导、教师的作用,与企业及校外校友的联系,尽可能为学生就业拓宽渠道和创造条件。
6、加强就业工作者自身的综合素质。就业工作繁杂切重要,对负责的老师提出了较高的要求,作为就业指导的老师来说,必须不断学习以提高自身的综合素质,更好服务于学生,服务于学院就业工作。
学院工作总结篇九
(一)毕业生基本人数。
化学工程学院20xx年共有毕业生998人,其中本科生618人,专科生380人。
(二)毕业生就业情况。
我院20xx届毕业生初次就业率为98.43%,高于省、校的平均水平;其中本科毕业生的初次就业率为98%;专科毕业生的初次就业率为98.86%。
(三)毕业生签约的就业单位性质流向分类。
工大学、中国石油大学、北京工业大学、西南石油大学、暨南大学、华南师范大学、香港城市大学大学等,专科毕业生的升学高校主要有广东石油化工学院学院。
二、存在问题。
我院20xx年的就业工作虽然取得了可喜可贺的成绩,但是在这些光环的背后,我们应该深刻地认识到,我院的就业工作依然存在多方面的问题,只有不断查找问题和工作难点,深刻认识问题的原因,才能找出对策,突破我院就业工作的瓶颈。
(一)虽然学院经过全方位,多角度的发动和宣传,“就业工作,人人有责”理念已成为师生共识,但是我院在就业工作方面存在的观念方面的细节问题依然值得我们重视。
的提升。实际上,毕业生就业工作是教学工作的最后一个环节也是重要的一个环节,是检验办学质量的重要指标之一,关系到我院全体毕业学生的切身利益,与我院的可持续发展密切相关,是一项影响学院和学校生存与发展的根本性工作。
2、某些毕业生就业观念太狭隘,定位不明确,在求职过程中过多关注眼前的薪资待遇,地域以及企业性质,忽略了岗位和企业的发展空间,造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严重。在针对我院20xx届毕业生就业意向的调查报告中发现,大部分毕业生意向就业的地域集中在广东省内,特别是省内发达地区。在调查的人群中,希望在广东省内工作的人占51%,愿意到外省工作的人只有13.1%,愿意到西部工作的人更加少,只有0.45%。另外,毕业生对就业单位性质的意向分布也严重失调。在调查的人群中,最希望到国有企业工作的人占62.6%,最希望到政府部门工作的人占21.3%,把外资企业和合资企业排在意向首位的分别是6.1%和8.5%,首选自主创业的占1.1%,首选私、民营企业工作的人更加少,只有0.4%,大部分毕业生把私、民营企业排在意向单位的倒数位置,多数原因是认为私、民营企业不稳定的因素太多。
对于这部分学生,他们在找工作过程中确实不清楚自己的目标定位,存在骑驴找马心理,在就业压力下,就先签订一份工作以防万一,等有更好的机会时再换;还有一部分学生因为一开始对公司情况了解不够,等实习一段时间后发现与自己的目标相差甚远,选择终止协议。另一方面,用人单位也有原因导致毕业生违约行为,有一部分用人单位签约行为仓促,不给学生充分时间了解公司和与家人商讨,对公司自身情况和工作环境及福利待遇的介绍含糊不清,特别是在一些大型招聘会场上混杂了一些不诚信的用人单位。
(二)我院对就业工作的投入仍有所欠缺,这包括就业指导服务体系的建设投入、就业资金的投入、创新实践型人才培养的设施设备投入。
1、我院学生人数位居全校首位,学生的人数和个性的多样性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要求,我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培训,比如就业指导课统一备课,有效指导学生就业和离校办理的相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作,把就业指导理念融入教学全过程,逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍,提高我院就业指导服务水平。其次,逐步强化就业指导教育的深度,在就业指导课程设置上,逐步实现从大学一年级开始,贯穿学生在校教育的全过程。针对学生在不同阶段的心理特点,从三个层面系统有序地开展教育和指导:第一个层面是开展成才教育指导,结合新生入学教育、专业教育,树立良好学风,打好专业基础,开展丰富多彩的第二课堂活动,锻炼各方面才能,全面提高综合素质,为将来就业创造基本条件;第二个层面是进行择业理念指导,树立正确的就业观念与事业意识,为择业做好心理准备;第三个层面是进行求职素质和技巧指导,为就业做最后冲刺。
2、我院一直秉着专款专用的原则,在就业经费的投入使用中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重,大部分就业经费都用于接待事务上,在就业经费有限的情况下,我院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。另外,我院在“双困生”的求职资金补助方面的政策也显得心有余而力不足,有一部分“双困生”正因为没有求职路费而放弃了很多外出面试机会。
3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工作,辅导员忙于日常繁琐工作,与学生沟通互动较少,学生与老师没有较深的感情基础,毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪就业信息过程中,常常会遇到棘手的问题是:有些学生很反感母校,反感老师,每次打电话跟踪就业信息时,他们看到茂名电话不接电话,或者关机,发信息也不回。更有甚者,对工作人员恶言恶语,“我就业了,就是不告诉你!”、“我在家搬砖头!”、“你以后不要打电话来骚扰我了”诸如此类现象。
化学工程学院20xx年11月26日。
学院工作总结篇十
二月是繁忙的一个月,忙着毕业的事情,忙着下学期的事情,看着熟悉的地方,听着熟悉的声音,敲击熟悉的键盘,点击的熟悉的鼠标,留下了难舍的回忆!又是一年招新时,还记得那年,第一次走进这个办公室,胆怯而陌生,怕自己出错,因为对于我们而言,错误等于事故,所以丝毫不能放松自己,于是做事的时候务必记住,事前问清楚,事后负责任,不要没有问清就去做。
在开始的时候,舒老师总是很清楚的告诉我怎么做,还亲自示范,学会了很多,渐渐的,自己开始熟悉了,爱上了这里,每次进入办公室,总会感觉回到家,舒老师是那般和蔼,她不仅仅是老师,更是我的好朋友,很多话都可以谈,像一个学姐和学弟交流,像一个长辈和晚辈指点,对于舒老师,我除了感谢还是感谢,没有她的指点,没有她给我的机会,也许我不会得到这些成长,再次我也要感谢我的前辈---程浩瀚学长,虽交流不多,但也从他那里学到很多,“经历不等于经验”,这是他的工作感言,的确,也许我们一年年的工作,都是这些内容,也许工作了就工作了,不见长进,这就是没有什么经验,但是如果你在工作的时候,用心思考,我相信,即使在简单的事情上,你也会有所成长的,或许经验就是这样得来的。
需要改进的地方。
1、要加强档案的收集和整理,比如学生报名录学籍时、月考、中期考试时可以拍点照片等。
2、工作要更加主动积极些。
3、对教育的各个环节要考虑得更仔细周全些。
学院工作总结篇十一
四月的城院春风送暖,万物复苏一片生机勃勃的景象。俗话说一年之计在于春,在这春意盎然的时节里,我部门的各项工作都在紧张有序的进行着,在四月份具体开展了以下工作:
1.会议方面。
(1)组织体育学院全体学生干部于双周星期二准时召开常规会议,由办公室成员提前安排会议室,打扫卫生,积极做好各项准备工作,并由办公室主持会议,会后打扫会议室,整理会议记录。
(2)准时参加校学生会召开的各种会议,在会议中与校学生会办公室及其他学院学生会办公室交流,积极主动提出建议与意见,并通过交流吸取工作经验与方法,同时分享自己的工作经验,以便提高工作质量与效率。
2.值班方面。
合理有效的安排体育学院干部值班表,规范院干出勤,提升工作质量,并根据本院考核制度对我院干部出勤以及各项工作进行考核,对值班不到位的干部进行通报批评。
3.交流方面。
(1)召开办公室内部成员之间的非正式交流会,提高办公室的凝聚力,加深部门成员间的相互了解,提高工作默契程度,增强工作的热情。
(2)积极配合各部门负责的各项活动与工作,协调各部长进行交流、收集意见,并积极向领导反映。
4.资料方面。
制定相关制度。接收各部门相关资料,帮助领导整理资料,将资料分层,使办公室工作有条不紊的进行。
5.其它方面。
积极认真地完成好团委及主席团布置给办公室的各项工作任务,在学生会主席团的带领下,协调好学生会各部门间的纵与横双向关系,在其它部门有任务或活动需要办公室协助时,积极热情的协助其它部门完成相应的任务或活动。
1.公寓文化节。
协助宿管部做好了公寓文化节的相关工作,本届公寓文化节丰富了同学们的大学生活,增进宿舍成员间的合作意识和团队意识,展示了当代大学生应有的风貌。同时,也提升了同学们的宿舍文化品位,陶冶了情操,营造出了一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园。
2.社团文化节。
协助保卫部做好了安全保卫值勤工作,有力的维护了同学们的正常学习与生活。形成了体育学院有序安全的生活环境,营造了和谐的氛围。
4.校园歌手大赛。
协助大学生艺术团办好校园歌手大赛,为喜欢唱歌的同学提供一个充分展现自我的平台。
5.花明楼韶山一日游。
办公室组织内部成员参加了一次有着特殊意义的活动,在这些地方,我们互相交流,加深了部门成员的情感,而且重温了峥嵘的历史,看到了众多的文物,听见了动人的故事,收获甚多。
1.工作应快、精、细。
无论是哪方面的工作,都要做到“快”、“精”、“细”。办公室的工作同样如此,要细心、认真、谨慎和踏实,拿到一项工作要充分考虑各个环节的衔接性,尽量做到细致、准确。无论大小事都要时刻保持认真的态度,要持之以恒。
2.各部门的配合。
各种活动的开展都是由各部门各成员之间配合完成的。所以,要加强各部门之间以及各干事之间的交流,加强学生会各干事以及同学之间的合作意识,互帮互助,达到共赢。
1.加强会议制度。
为了能更好的完善校学生会会议秩序,希望校学生会在召开大例会时能重视佩戴工作证件的问题。
2.加强各学院交流。
为了加强校学生会的交流,我希望多组织活动,加强交流与联系,以便能及时发现并解决问题。这样有利于帮助各学院各部门有质有量的做好工作,增强院学生会的向心力与影响力。
1.在以后的工作中,我部门成员将更加努力的为同学们服务,把本部门各方面的工作做得更好。以后要开展多次内部会议,加强交流与沟通,交流各自的经验方法,相互学习进步。团结合作,互帮互助,进一步提高我部门的工作效率与质量。
2.我部门将继续与其它部门建立更好的工作关系,加强与其它部门的交流与沟通。全力配合协助其它部门的工作,为提高我院的凝聚力和影响力而共同奋斗。
3.积极参加校办公室召开的会议,并与各院院干积极交流工作概况,互留联系方式,增进各院办公室成员之间的友谊。
4.本部门将积极配合学习部管理好大一的晚自习,并严抓自习纪律。
5.本部门今后将继续积极主动的响应校学生会号召,积极参与并协助配合好校学生会的活动,加强交流,落实好工作,为建设和谐美好的城院而共同努力。
感受着四月份透出的气息,我们相信即将来临的五月必将是一段不一般的日子,而我们体育学院团学会办公室也将以不一样的心情来完成接下来的工作!
学院工作总结篇十二
20xx年,在学校、学院党政的领导下,在党委学工部、校团委的指导下,外国语学院本着严谨认真的工作态度,求实创新的工作作风,以思想政治教育为先导,以提高学生综合素质为目标,积极探索学生工作新模式、新方法,求真务实,锐意进取,在学生工作管理方面取得一些成绩。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力做好大学生思想政治教育工作。首先,按照学校党校关于入党积极分子、学生党员的培养、教育和发展的相关要求,大力加强学生党建工作,全年505人参加党校学习并顺利结业,共发展102位同志加入中国共产党。注重党员的后期教育,充分发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用,真正成为保持学校安全稳定、维护正常教学秩序的依靠力量。
其次,利用周末讲评、主题班会、团组织生活、党课培训、座谈等形式,认真组织开展政治理论学习。在党的十八大召开期间,举行“与信仰对话:中国共产党党代会常识解读”知识讲座,认真学习党的十八大精神。
第三,开展爱国主义教育,为纪念“9.18”事变81周年,举行“勿忘国耻,强我中华”座谈会,引导学生理性爱国,确保学校和学生学习生活稳定,促进各方面的工作的开展。
1.落实了安全责任制度,高度重视学生安全教育。利用板报、主题班会等形式对学生进行安全教育和安全稳定工作。辅导员深入学生课堂,寝室,与学生沟通交流,严格落实学校党委学工部关于清理学生校外租房的工作部署,认真清理、教育并纠正学生校外租房行为。
2.开展形式多样,内容丰富的寝室文化建设活动,努力营造一个温馨健康的学习和生活环境。清理并纠正学生在寝室内违规使用电器的行为,学生“星级宿舍”和卫生合格寝室达到高水平,3幢509寝室等22间寝室被评为三星级文明寝室。
3.第二课堂活动丰富多彩,极大地丰富学生的课余生活,也为学生提高综合素质搭建了很好的平台。先后举办“情动绵师歌唱比赛”,“爱是永恒”毕业晚会,“show me”才艺展示大赛,传统项目“师生篮球赛”,德语系“未来之梦”文艺晚会,“华丽的蜕变”——礼仪风采大赛,20xx冬季乒羽比赛、“我的90我的young”等文体活动。积极组织参加学校第十届大学生运动会,9人次获得运动会比赛单项名次,同时荣获绵阳师范学院第十届大学生运动会广播体操一等奖和绵阳师范学院第十届大学生运动会田径比赛体育道德风尚奖。
4.加强学生干部队伍建设,外国语学院团总支、学生分会在校团委和学工部、学生科的指导下,积极大胆开展工作。完成了团总支、学生分会的换届工作。积极组织学生干部参加校团委组织的“青年马克思主义”团学干部的培训,发挥共青团密切联系青年学生的特点,深入生活,深入实际,密切关注学生的思想动态,帮助他们正确的看待和解决学习、生活和就业中的困难与疑惑,为促进和谐校园建设作出积极的努力。各部门积极组织和开展了形式多样的活动。
外国语学院制定了详细的学风建设计划、全面实施检查和考核制度;学生课堂出勤率高,考试之前,认真开展考风考纪宣传教育;建立早自习和晚自习机制,早晚自习、上课出勤率达到99%以上。本年度学风建设工作成绩显著,受学校表彰为“学风建设先进集体”。20xx级5班、9班、17班、20xx级1班被评为校级先进班集体,20xx级6班被评为学风优良班级,294名同学获得学校“三好学生”等表彰。大力支持学生考研,组织3场考研经验交流会和考研宣传讲座,效果明显。
为展示外国语学院专业特色,学院先后举办“ppt课件大赛”,第二届“中西文化知多少”知识竞答赛,cctv杯大学生英语演讲比赛,全国高师学生英语教师职业技能大赛等专业技能竞赛。
制定了外国语学院大学生心理健康教育实施方案,成立外国语学院大学生心理健康教育工作领导小组,明确小组成员主要工作职责;指派既有学生工作经验又有专业知识的老师负责学生心理健康的宣传教育以及心理知识培训工作、疏导、心理危机事件干预及上报工作,成效显著。
认真开展贫困学生认定和复核工作,及时准确传达各项资助政策。在评定各类奖、助学金工作中做到公开、公正、公平,严格按照政策要求执行。评定专业奖学金近40万元,国家奖助学金160多万元,工作中做到规范、到位,达到0投诉。贫困生帮扶工作及时到位,积极联系社会力量,帮扶贫困学生。
2.规范辅导员队伍的建设与管理工作,坚持实施辅导员“三深入”(深入学生宿舍,深入学生教室,深入学生活动)和“两日志”(辅导员工作日志、辅导员学生谈话日志)工作制度;开展谈心活动,随时和特殊学生谈话,掌握学生思想动态。强化了辅导员队伍的教育和管理,促进了工作积极性和主动性。
2.加强对毕业生的就业创业教育,改变就业观念,鼓励、引导毕业生到西部、基层和国家需要的地方就业,鼓励和支持毕业生自主创业。
20xx年以来,外国语学院学生工作在各级领导的关心和指导下,认真开展各项工作,努力完成各级领导和部门交办的工作,虽然取得了一定的成绩,但我们也发现工作中存在的一些不足之处。
一是学风建设方面还有差距,少数学生思想懈怠,学习动力不足,学习积极性不高,不够认真刻苦,仅上学期就有110人次补考或重修。
二是学生基础文明建设工作和纪律监督保障工作抓的还不够严、细,致使个别同学出现基础文明素养低、日常行为不规范、言谈举止不文明,出现宿舍脏乱差、夜不归宿、学习成绩急剧下滑等不良现象。
三是部分学生干部工作积极性不高,缺乏大局意识、团结意识和主动意识,工作方法简单,自我约束力差,群众威信低,不能很好地处理好学习与工作的关系,难以发挥带动作用。
四是学生工作干部(辅导员)陷入忙碌的日常管理、应对各级工作任务的不良状态,缺少和同学深入细致的交流和思想教育,对违纪同学谈话、处理的不够及时。个别同志的工作做的不深入、不细致,全方位育人气氛不够浓厚。
在以后的工作中,我们将继续、创造性地并重点做好以下工作:
1.继续加强学生思想政治教育工作。
2.坚持不懈地抓好学风建设,开展“读书节”等活动,并形成传统活动。做好学生考研动员,形成长效的激励机制。
3.以文明校园和星级宿舍建设为契机,抓好学生常规管理和文明行为养成教育。
4.做好团学组织建设和学生党建工作,在学生中形成“争先进,学先进,赶先进”的氛围,发挥先进学生的模范带头作用。
5.进一步完善学生工作制度,加强学工干部队伍建设。使学生工作科学化、制度化,强化法制意识,依法进行管理。
学院工作总结篇十三
作;以科技创新和社会实践为突破口,全面贯彻大学生素质拓展计划,大力开发青年人力资源;以“竭诚为广大青年服务”的宗旨,以“求真务实”为工作方针,为莘莘学子筑造“提高自我、挑战自我、超越自我”的平台。开展了一系列的学生实践活动,效果良好。下面我从以下几个方面来总结陈述一下这一学期开展的工作。
新学期开始,我们依然从基础做起,着重抓好内部建设。我们在我们的共同努力下,各支部的创新实践委员关系更加和谐,整体形成了一股强大的凝聚力,使我们后续的各项工作有了坚实的基础和不竭的动力。本学期,我们主要抓了以下几方面:
1、严格执行例会考勤制度,督促各支部委员按时到会,培养其正确的时间观念,养成良好的与会习惯,并鼓励各支部委员在会上积极发言,各抒己见,营造热烈的讨论氛围,虚心接受并积极采纳各委员的良好建议。
2、不定期地开展各支部联谊,如座谈会、讨论会等活动,加强干部与委员,委员与委员之间的交流。
3、完成了几个兴趣小组即英语兴趣小组、篮球兴趣小组、写作兴趣小组、舞蹈兴趣小组的进一步建设,并且跟据我院实际情况增加了演讲与音乐两个兴趣并且督促小组长有针对性地带领各组组员开展了相关活动。
本学期,在校团委和院团委的正确领导下,在广大师生的积极配合下,以加强广大青年学生的创新实践能力为主线,我们主要举办了如下活动:
1、完成了对我院寒暑假“六个一”社会实践活动的收取和评选。并且对其进行严格审核,最后评选出了优秀的社会调查报告以及“六个一”优秀实践个人,从这些优秀的人物里,反映出同学们严谨认真的科学态度和正确积极的生活作风。
2、对于兴趣小组,我们在继承以往开展兴趣小组经验的同时,进一步完善了篮球、舞蹈、写作、英语这四个兴趣小组的建设。对于兴趣小组的管理,我们制定了相关的兴趣小组管理制度,并且和相关的小组负责人签定相关的兴趣小组管理责任制。为的是让他们更加重视兴趣小组的工作。这样更加利于我们工作的开展。本学期,在结合我院实际情况的前提下经过深思熟虑,我们新成立了演讲兴趣小组和音乐兴趣小组以进一步丰富我们的大学生活。在对于兴趣小组的运行方面,我们大都以开展相应的活动的方式来实施。通过开展这种方式的活动来强化同学们的专业知识、专业技能和科学文化知识,通过一学年的考查发现,这种方式还是颇具成效的,取到了一定的效果。
3、对于我们学院的社会调查报告的质量一直以来都不是特别的高,所以在这个学期临近结尾时,我们举行了一次关于“如何写社会调查报告”的相关知识讲座,希望在通过这次讲座活动之后,同学们对如何写社会调查报告会了解的更多,也知道得更多。
我们一直相信,良好的合作关系是推动各项工作发展的前提,因此,我们一方面一如既往地支持校团委创新实践中心的工作并将其提出的工作原则、服务宗旨等贯穿在我们的日常工作中,在保证质量的前提下凸显工作重点,一方面注重和其他兄弟院(部)的交流合作,如配合文传院的演讲比赛活动,配合校团委做了关于联通梦想校园“校园职场”的宣传工作并配合此活动开展后的工作等等,通过这些活动促进彼此的了解;对内我们更加注重与团委其他各部门、院学生会的交流合作,这样不仅使工作质量上升到一个新的台阶,也使我院各工作系统的人员关系更加融洽,为广大学生提供了一个更为完美的完善自我的平台,同时也加深了我们的团结合作意识,真可谓一举多得。
其实这个学期给我们印象最深的就是五四评优,因为基于我们学院的特殊性,干部流动性大,我以及我们部门的几个成员对于评优工作都是一无所知,都是大姑娘上花轿——头一回。所以对于参与五四评优,我们都显得有一点力不从心。下面我就评优工作做了以下的总结。
1、五四评优,为了迎接校团委创新实践中心及其他兄弟院(部)对我们本学期所做工作的严格检阅,我们所有委员及干事本着求真务实的工作态度,全力以赴,用满腔的热情书写了一篇篇华丽的乐章,为整个部门的进步奏出了一首首完美的和弦,我们将以最好的、最真实的自我严阵以待,虚心接受各方检查。
2、在本部门积极备战评优的同时,我们也紧锣密鼓地开展了对下属各支部创新实践工作的全面检查,并本着公平、公正、公开的原则对各支部创新实践委员在本学年的工作给出一个全面而公正的评价,使其在今后的工作开展中,能够积累工作经验,延续优良作风,吸取工作教训,逐渐走向成熟。
以上就是我中心对本学期的工作总结,我中心始终坚定一个原则:胜不骄,败不馁,成绩只能属于过去,未来我们仍将继续努力。展望未来,在新的时期,我们将继续携起手来,为本部门续写新的辉煌。下学期,我中心依然坚持内部建设不松懈,外部建设寻突破,力争把我部门打造成一个“学习型、服务型、创新型”的团委创新实践中心,在新的起点上再创辉煌!
同时,我们有理由相信,在院团委和校团委创新实践中心以及各兄弟院(部)同仁的帮助下,在我们部门成员的共同努力下,学院学院的创新实践工作必将取得新的更高的辉煌。
学院工作总结篇十四
本学期计算机学院团学联虽然才刚刚成立不久,但在书记谢雅婷老师的带领下已经取得了显著的发展。团学联的成立旨在为学院和同学们更好的服务,同时也为同学们提供了一个展示自我,锻炼能力的平台。在这四个月中,团学联学生会一直积极响应学校和学院的号召丰富同学们的校园生活,并且提倡在实践中锻炼自我、提升自我,此外一直以来我们也十分重视校园文明的建设以及学院学风的建设。具体工作总结如下:
自20xx年9月16日团学联成立以来,学生会下属共有四个部门:it部、文体部、生活部以及学习部。在10月中旬,我院举行了团学联的招新面试以及新进干事培训,期间对团学联的各部门工作职能做了简略的介绍,并且我们有幸请到了校学生会副主席与我们共同分享他的工作经验及个人价值观。而在11月,团学联又开展了干部竞聘上岗的面试,这是一次制度的改革,使团学联的工作更为规范化和公平化。
此外,我们规定每月定期开展部门例会以及学生会例会,并及时上交例会记录和部门工作及活动动态,方便部门间信息的沟通和交流。通过四个月的历练,大部分干事的工作能力和态度都有了一定的提升,也能够积极配合学院工作。
活动开展本学期学生会开展了各类形式丰富多样的活动。大型活动主要有:10月it部主办的第一届c语言程序设计大赛,11月的活报剧比赛、迎新活动、12.9歌会初赛等,12月文体部主办的圣诞假面舞会。此外,还有一些承办活动,例如:迎中秋--关爱在校生,利乐包装环保回收活动,新致公司宣讲会等。以下具体介绍两次活动:
第一届c语言程序设计大赛为了更好地推动学院学风建设,激发计算机专业学生的学习热情,同时让同学们更注重编程,了解计算机专业将来就业的主流趋势。20xx年10月18日在杉达学院1501教室开展了第一届c语言程序设计大赛。主要针对计算机科学与技术专业的大二大三的学生,将他们所学的知识运用于实践中。最终于10月26日进行了决赛,此次活动受到了学院各领导的好评,也提高了同学们对基础知识的重视度,了解到任意一种计算机语言都需要不断的实践与操练才能熟能生巧。
圣诞假面舞会此次的圣诞假面舞会已是计算机学院主办的第七届了,活动较之以往有了不少的创新与突破,它不再仅仅面向于学院,不再只是表演与游戏,此次活动以"假面"和"许愿"为主题,让同学们带上代表神秘色彩的面具,聚在一起共度浪漫之夜,一起许下对新的一年的祝福,感受着寒冷的冬季,学校给大家所带来的关怀和温暖。此次我们请到了学院许多社团,乐队的友情演出以及瓦伦丁活动当天的食品提供。
活动配合每次活动期间,我们各个部门都会互相帮忙,分担工作,配合默契。活动准备前期学生会经常开会讨论并且合理分配工作,协助主办方共同把活动办好。而在每次的活动结束后,在完成了后续收尾工作之后,我们也会召集部长讨论每次活动的成功之处以及有待改进的地方,从中吸取经验和教训,争取在日后举办活动时考虑更加完善全面。
在本学期的工作中,虽然分配到的工作和任务都能够基本完成,但总体效率依旧有待提高,有时工作也没有很好的及时向上级汇报,工作依旧缺乏创新意识等等,这些问题都将在今后的工作中不断改进与完善。
自团学联成立以来,总体来说在新体制下,学院学生会的整体工作有了一定的发展与进步,组织更为成熟,更注重落实对同学们的服务与帮助,贴近同学们的生活。这些成绩都得益于学校及学院老师的正确指导和关怀,广大同学的支持与开拓进取。立足于学生会的新起点,我们将积极思考、不断实践,去迎接更大的挑战,也努力为同学们提供更好的服务!
学院工作总结篇十五
在学校领导的正确指导下,取得了较好的成绩。现将本年度工作总结如下:
(一)做好“创示范”、“创新强校”等学院重点工作
1、为了做好学院创省示范高等职业技术学院工作,多次召集处室全体员工开展专题研讨会。与相关部门及时联系,完成相关资料的搜集并对照示范校建设方案和任务书,填报《项目建设情况进展表》的有关内容,上交材料,并顺利迎接省教育厅检查。
2、完成“创新强校”工程中“自主创新能力建设”的申报工作。在项目的筹备与制度的研读过程中,与学院各系部领导、老师充分沟通,对每个项目进行可行性分析,加强项目与企业的合作,考虑专业性与均衡性,督促各项目填写申报表,最终形成三个大项目、二十多个子项目。
3、细心统计,准确填写数据平台,审核平台中的4。2校外实习实训基地、7。5产学合作、9。2社会(准)捐赠情况等情况的数据。完成学院质量年报中的社会服务部分的撰写。
(二)合作互动双赢,拓展校企合作空间
1、今年3月,组织相关领导到实业有限公司参观、交流学习,并与该公司共建“材料研发中心”,双方将在产学研共建、科技申报项目、专业技术服务、人才供求方面等深入合作。
(三)校企互动深度融合,积极开展活动展览
1、2月13日至15日,第十三届中国(中山)国际电子信息产品与技术展览会在火炬国际会展中心隆重举行。我院受邀参加此次展会,合作处积极发动相关系部老师学生开发作品参加展览。参展作品有物联网智能家居模型、3d打印机、手机智能手表、太空无人坦克战车、踢足球遥控机器人、灭火机器人、气动高空擦玻璃机器人、网络静电监控系统、高压led驱动电源等。展览会现场负责人梅经理说:“学院展台是三天来展览会上最具人气的展台。”
2、4月,合作处组织电子系、计算机系、机械系等各系的老师代表近50人乘专车到深圳参观了第83届中国电子信息博览会。通过参观博览会,老师们和电子企业有了全面接触,共同研讨了电子信息技术在国际市场的最新应用情况,同时也为提高教学质量提供了新的实用案例。
3、5月份,合作处还组织了相关老师参观中国国际电梯展览会、国际电机与磁性材料展览会。企业代表们也通过与参观交流,对本企业的产品转型升级、技改发展方向等产生了一定的直观帮助作用。
(一)与部分企业合作有待深入
学院现已跟250多家企业建立校企合作关系,但有的企业合作两三年后就没有下文,有的企业只是停留在表面的合作,没有实质性的进展。今后需加强合作企业与系部校企合作的后续监督及支持力度。
(二)产学研园建设各子项目建设进度有待提升
今年9月,我院迎来省示范建设的中期检查,合作处统筹的项目《以产学研园为平台的社会服务能力建设》各子项目建设虽然基本完成原定目标,但个别项目还是没有达到预期效果。原因在于前期的监督与督促不足,在20xx年项目验收前,需加强跟进各个子项目的落实情况。
1、带领校企秘书及系部教研室领导深入镇区企业,了解企业人才需求,引进企业技术人员和项目进校园,争取企业的捐赠和更多的校企合作资源配置,共同为实用型人才的培养出谋划策。
2、按学院计划实施“以产学研园为平台的社会服务能力建设”,第二阶段的建设。跟踪反馈各项目进展,为子项目的顺利开展提供服务。
3、工业中心各项目的引入工作。与合作密切的企业进一步加强交流,并拓展与科技型中小企业的合作,为我院科技转移、科研平台的搭建做好充分准备。
学院工作总结篇十六
1、视安全稳定为第一要务,继续加强安全网络建设,班子领导亲自负责。
经管学院学生多,生源层次多,为确保建设一个和谐稳定的局面,院长和书记亲自抓学生的安全工作,指导辅导员开展德育教育、心理健康教育和学生管理工作。建立了经管安全网络,即形成了以学生党员、团总支学生会干部、寝室长、入党积极分子为骨干的安全信息员制度,随时发现学生中的安全问题并及时反馈给辅导员,而辅导员要针对其中发现的安全隐患以报告的形式每月一次上报院长和书记。自20xx年3月实行信息员制度和月报告制度至今,作为全校最大的一个学生院部,经管学院实现了零事故,安全稳定,为学校大局的稳定做出了贡献。
2、五月份开展“心理健康教育活动周”活动、六月份开展“就业指导咨询周”活动。在这两项活动中,共举办心理健康教育讲座5次,就业讲座3次,制作宣传版面10块。
另外,充分利用心理咨询室,系领导和心理咨询教师规定每周二、周四下午轮流值班,积极开展旨在建立师生沟通的平台,真正发现并解决学生们关心的问题。
3、举办 “经管文化节”“周末文化广场“等系列活动。
4、继续举办“经管文化讲坛”,上半年共举办文化讲座8次。
5、做好毕业生就业指导工作,积极帮助毕业生就业,为毕业生就业提供各种方便,确保就业率达到90%以上。
6、坚持实行辅导员管理百分考核制,举办两次辅导员工作经验交流会。
通过充分的经验交流和讨论、研究,形成了一整套更高效的辅导员管理、服务理念、方式、方法和制度,加强了辅导员管理工作。
7、加强校园文化建设,学院加强学生活动经费支持,给予适当奖励。充分发挥团总支学生会的作用,举办并积极参与各项学生活动,如学生宿舍文化建设、学校的四球联赛,运动会等,取得了优异的成绩。
8、认真做好奖学金、助学金的评选和发放工作。加强过程监督,实行公示制度。
1、积极参加学校组织的“名师评选和教学技能竞赛”,提高教师的专业技能和教学艺术水平。市场营销教研室的马玉玲同志在教务处和工会组织的教学技能大赛中勇夺一等奖。卢国红同志在全校名师评选中,当选为教学名师。
2、积极开展教学改革活动,年初启动学院第三届教学改革竞赛,半年来九个教改项目在大家一致努力下正在稳步推进,取得了阶段性成果。
3、继续抓好顶岗实习工作,加强顶岗实习的管理,强调顶岗实习的专业对口性。
我院20xx年教师的教学能力,组织学生分专业开展专业技能竞赛活动,成绩突出。
20xx年学院重视提高青年教师的教学能力,多次选派多名青年教师外出培训、交流,成绩显著。在专业教师的带领下我院学生在20xx年的物流专业河南省技能竞赛、会计专业河南省技能大赛中分获优秀奖。尤其是中央财政支持专业旅游专业,专业骨干教师卢静和姜红燕率队首次参加河南省导游模拟大赛,获三等奖两名,受到学校表彰。
20xx年上半年,学院继续深化改革,锐意创新,提升各项科研工作水平,建立科学、高效的管理体系,充分发挥旅游研究中心、物流研究中心作用,结合地方经济特点,带领学院专业骨干教师进行科研活动。
1、充分发挥教学管理委员会的作用。
2、调动教研室主任和骨干教师的参与积极性。
3、物流研究所、旅游研究中心积极开展社会调研等研究活动。参与学校四大怀药博物馆的建设。
1、落实校维护稳定工作领导小组和治安综合治理领导小组的工作安排及工作条例,居安思危,增强防范意识,全面加强综合治理,确保学校稳定。
2、坚持党政联席会议制度、校务公开制度,在学校的相关检查中多次受到好评。
3、学院经费向教学、学生管理一线倾斜。例行节约,开源节流,艰苦奋斗,建设节约型学校。财务情况向全体职工大会报告,定期公开财务情况,接受教工监督。
4、学院带班领导加强检查力度。按时值班,及时上报各种文字材料,认真反馈工作情况,畅通信息渠道。
5、落实计划生育政策,实行“一票否决”制。认真组织体检、建立计划生育档案。计划生育工作做到100%合格,配合计生办搞好计划生育工作。加强对育龄妇女计生工作的宣传教育。配合计生办做好孕检和奖品发放工作。
6、加强学院网站建设,积极搞好学院外宣传工作。
7、指导学生继续办好《经管文化报》,每月出一期,努力提高办刊质量,扩大其影响力。
8、开展教工系列文化健康活动、竞赛。认真做好分工会工作,加强对教职工健康教育,丰富教职工业余文化生活。
9、在教职工中开展太极拳、乒乓球、羽毛球等锻炼项目,营造健康养生的氛围加强和教工的联系,提高参与工会活动的待遇学院领导带头参加。
10、配合学校宣传统战部、纪检委做好政治学习和反腐倡廉各项工作,积极进行相关宣传。
对宣传统战工作和反腐倡廉工作均做到建立专盒,全年的学习有计划、有安排、有实效,专人负责记录学习笔记,全体教工按时提交学习笔记和心得。
20xx年上半年,在校党委的正确领导下,经管学院班子成员团结一致、廉洁自律、分工负责、勤奋务实,能够踏踏实实干事敬业,带领广大党员圆满完成了党务、教学、科研、学生管理、行政管理等各项任务。
学院工作总结篇十七
为了保证新学期教学工作的顺利开展和教学秩序的正常运行,规范学校教学管理、提高教学质量,保证本学期教学工作的平稳有序和教学秩序的正常运行,加强教学质量监督,按照教务处《关于做好20xx年下学期期初教学检查工作的通知》,于本学期9月日对数学组开展了期初教学检查自查工作。在系部领导的高度重视和各教研组以及各位老师的通力配合下,我组本学期期初教学检查工作顺利开展。整体检查情况良好,为本学期的教学工作做好了充分准备现将检查情况总结如下:
为了全面检查新学期我校各项教学工作的运行情况,充分了解各位教师的教学常规工作、教学水平与教学质量,完善教学管理,不断提高教学质量,确保期初教学工作的顺利进行。
(一)周密部署,严密组织,为教学检查工作顺利开展提供有力保障。
学期初,教务处制定了《关于开展20xx年期初教学检查的通知》,《通知》中明确了此次教学检查的组织、检查方式、时间安排、内容及要求,并明确了各项检查材料的报送时间为9月x日。
按照期初教学检查通知的要求,在王平主任的指导下,对我组的开学情况进行了专项检查工作。检查全面有序,将检查情况如实记录,客观公正的反映了教师教学准备的实际情况。
为落实学校教学教研工作计划,督促任课教师的常规工作的有序、有效实施,做到及时发现问题,及时改正,更好提高教学质量。今天上午根据学校的安排,教研组对教师备课,学生作业本、听课簿进行了检查,从检查的情况来看,教师能按进度备好课,上好课,作业次数也能跟上进度,作业有不同题型设计,作业量适当,既能达到训练目的,又不增加学生的课业负担。对学生的学习都能得到很好的提高和发展。教师能坚持听课,听评课数量足,听课记录有边评有总评。
1、备课情况。
(1)大多数教师教案能根据学情,课型,重点突出,教学环节清晰合理,富有针对性和实用性。每课时批注多增加教学环节多,当堂达标题数量多质量高能紧扣教学目标设计形式多样的巩固练习题。
(2)大部分的教师能精心准备,认真撰写,数量足够,大多数教师能先周备课。
(3)某些教师的教案批注多,增加遗漏环节多、巩固练习形式多样。
2、作业布置与批改:
(1)作业布置有广度:大多数教师能践行作业布置的具体要求,做到“堂堂有作业,课课有练习”。有一部分教师还从时间,类型,要求等不同层面上做“细活”。
(2)设置作业有维度:多数教师能根据学情与教材特点,从夯实基础,落实目标,提高能力,发展潜力等多重目的出发,自设了形式多样,富有成效的综合作业。
(3)批改作业有实效:教师们都能及时,认真,细致,准确地批改作业,做到:符号规范,反馈及时,重视矫正。充分发挥评价的激励作用。
3、听评课。
各教师能坚持听课、评课交流活动,听课节数足,听课簿记录有总评。
(1)学生作业本保洁不好,纸页不整齐。
(2)个别老师批改作业不够认真、严谨。
(3)建议老师加强对学困生多采用面批形式。
(4)个别班级的作业缺乏精心设计。
(1)有漏写环节的请及时补充。
(2)教案课前要有修改,课后要有反思,每次上完课要认真反思总结,以改进自己的教学,为今后自己更好的教学积累一笔财富。
(3)对待工作检查要保持良好的心态,不足的就整改。
(4)发现学生作业有错误时,圈出来或划出来,让学生订正后再批。
希望各位老师能从这次检查总结中找到自己的不足,反思自我,争取在教学中能克服缺点、发扬优点,让自己的课堂生动有效,作业规范实效,学生乐学高效。很好地提高各科教学质量,出色完成教学任务。
学院工作总结篇十八
本年度是我院发展和建设的重要阶段。学院在不断扩大建设规模,招生人数也在连年递增;内部管理体制也进行了重要改革,相继开展了机构调整和实行聘任制的工作。许多新情况新问题需要我们认真研究解决。机关工会工作能够抓住工作中心和重点,积极配合学院开展的各专项工作,在完成院工会布置的工作同时,开展了大量有声有色的组织、宣传和教育工作,促进了学院中心工作的顺利开展。一年来,主要做了以下几方面工作。
今年,配合学院机构调整,按照院工会的要求,我们及时进行了机关分会的换届,合并了原有的六个小分会,组成统一的机关分会,选举产生了新的机关工会委员会,做到了组织健全,制度保证,工会工作列入党总支的议事日程。确保机构调整后机关工会组织及时有效地开展工作。
我们积极按照院工会要求,积极开展各种形式的文化和体育活动;把贯彻落实市委新三件事当中的提高文化品位,作为我们开展工作的宗旨。我们连续几年组织机关乒乓球比赛,组织有序,赛场气氛热烈,参赛人员踊跃,总是由近三分之一的机关干部参加此项活动。我们不失时机地组织好每年的庆“三.八”系列活动,男同志积极协助组织,女同志积极参与齐上阵。每次的比赛活动,我们充分考虑参与的范围,保证各个处室,不同层次和年龄段的人员都能够参加,达到促进机关女同志身心健康的目的。比如,我们组织的参加歌咏比赛队伍近90人,尽管因为服装因素影响了成绩,但我们却达到参与人员广,影响面大的群体性目的。我们组织的南、女排球队参加院工会举办的比赛,男队两届获得冠军,女队三届得冠、一届获得亚军。我们重视日常的健身活动,机关干部坚持晨练、大课间进行不同形式的活动、午间健身等早已蔚然成风。我们坚持每年在岁末年初之际,组织全机关的信念联欢活动,增加活力,凝聚人心。
按照院工会要求,我们针对不同年龄特点,组织好青年、中年以及离退休职工的各种有意活动。近两年来,我们先后组织机关的同志们参观周恩来、邓颖超纪念馆、平津战役纪念馆、赴北京观看升旗仪式、参观纪念建党80周年大型展览等。我们还鼓励和资助工会小组适时组织一些大家喜爱的、有意义的参观、游览活动。
在机关党总支组织的创建机关文明处室活动中,机关各工会小组积极参与,充分发挥建代会组织的作用,展现了各处室良好的工作作风、一流优质的服务水平、舒适整洁的工作环境。在首次评选“三优”文明处室活动中,院工会等五个机关处室被评为“三优”文明处室。
1.积极配合学院机构改革和岗位聘任制工作。学院机构改革和岗位聘任制涉及到学院每一名职工的切身利益,机关又是改革的重点。机关工会为配合学院这一中心工作,改革实施前,在机关干部中就广泛宣传改革的重要意义。特别是在机关委员中,我们利用各种形式沟通思想,统一认识。并要求机关工会委员要做改革的促进派,要正确摆好组织与个人、部门与个人之间的关系,推动改革健康发展。在后期的干部全员聘任制中,我们主动找未聘任的同志谈话,了解思想,疏导情绪,并积极与其它部门联系做好聘后安置和分流工作。
2.积极配合党委工作评价工作。工会是党领导下的重要的社会政治团体,是我党联系群众的桥梁和纽带。党委工作评价最本质的东西,就是看群众对党的认识和评价。我们机关工会有许多委员直接参与党委工作评价,有的间接参与。不论是直接还是间接都积极投入,忘我工作。从工会角度,我们配合党委工作评价多次召开了不同层面的职工代表会议,为党委评价工作献计献策,并通过工会渠道、机关总支反映到党委评价办公室。
3.积极配合学院基础设施建设和扩建工程。我们组织工会会员积极参与学院的建设。两年来,我们配合扩建工程,多次组织义务劳动。今年10月,在市各级领导来我校指导工作前夕,我们组织了工会会员,对我院新建成的教学主楼进行清理和细致的卫生打扫工作。由于新楼水源尚未接通,同志们用水桶、脸盆在楼下取来清水,一遍遍地擦亮我们的教学主楼,为学院争得了荣誉。类似这样的活动,只要我们有号召、有组织,广大会员都是争先恐后地参加,为何能够如此,我们体会,是工会组织的核心力、凝聚力的作用。
按照党委要求和工作内容,极大限度地凝聚人心,为学院发展贡献力量。我们在学院凝聚力工程实施中,除了完成分解的工作内容外,还积极开动脑筋,为职工服务,凝聚人心。主要体现在以下几个方面。
1.坚持为退休职工送温暖的同时,我们主动征询意见,了解生活中的困难,力争为其解决困难,办实事。如我们在为老劳动模范、退休职工王发祥同志送蛋糕祝寿时,得知王师傅儿子因病刚刚去世,女儿下岗在家,王师傅家中又遭到盗窃等情况,及时向有关部门反映情况,争取支持,最终为王师傅争取到一定的经济补贴,缓解了老人丧子、失窃等痛苦。
2.发挥工会的参政议政职能,通过各种形式收集对学校工作的反馈意见,并及时提供给我院发展战略研究室,为领导决策提供参考。我们积极组织好一年一度的问卷调查,集群众智慧,会众多力量。我们积极宣传和提倡广大会员利用“绿色通道”信箱,反馈信息,提合理化建议等。
3.针对当前我国入世的新情况,我们积极发挥工会的教育职能。按照党委的要求和学院工会布置的工作,积极做好加入wto的宣传教育工作。有的同志对我国入世有这样和那样的想法,不了解入世的意义。我们积极向这些同志推荐学习关于入世的各种宣传报道,从正面加以教育。并在党员干部中,规定了学习内容和学习时间,并做好监督检查。
总之,近两年来,我们机关工会在院党委、院行政的正确领导下,按照上级工会的工作部署,扎实工作,不断进取,取得了一些成绩。但是,由于我们是一个有着210名会员的大基层工会,部门多、人员多、资金匮乏,开展活动难度很大,因而总会有这样或那样部尽如人意之处。在今后的工作中,我们将加倍努力,争取更大成绩。
学院工作总结篇十九
上海第二工业大学蒙妮坦学院自20××年成立以来,其人物形象设计专业取得了长足的进步,在教书育人、科研实训、行业比赛等方面都取得了优秀的成绩。现将蒙妮坦学院人物形象设计专业20××-20××年工作情况报告如下:
根据学校统一部署和本科评估整改意见,20××年7月成立了上海第二工业大学人文与国际交流学院,由原人文学院和国际交流学院合并组建,旨在优化学校人文社科类专业布局结构,提升学校总体办学水平,通过国际合作办学与产学合作途径,引进和整合国内外先进教育理念、教育资源与办学经验,创新合作办学模式,培养具有国际意识、人文素质的知识型高技能创新人才。学院现有公共关系学、会展经济与管理、酒店管理三个本科专业,和人物形象设计、文秘、社区管理、国际商务、应用英语、会展策划与管理、酒店管理、机电一体化技术和计算机应用与技术等9个高职专业。
蒙妮坦学院作为新建人文与国际交流学院的一部分,正借助学院合并契机,在新学院的平台上,进一步整合资源、优化结构、提升实力、做大做强,实现专业发展的新起点、新发展、新跨越。
20××年度,蒙妮坦学院严格按照学校要求组织教学与管理工作。全年开设各类课程36门,其中公共基础课12门,职业课程24门。此外,开设实践环节课程11门,达到1560学时。课内学时与实践学时的比例达到32:68,为学生在兼顾理论的基础上,不断加强技能提升创造了条件,提供了保障。
在教学过程中,学院聘请2名行业专家参与4门课程的教学,为学生教授最新的知识技能,以及相关行业、职业、岗位信息。学院6名教师共开设10门选修课,为全校超过2000名学生教授人物形象设计方面的相关知识。
在学科建设方面,学院教师不断钻研教学内容、教学方式、教学方法,完善学科教学过程,提升教学效果。杨慧老师的《个人形象设计基础》课程、江洁老师的《个人形象诊断与设计》课程,成功申报了校重点课程建设项目。由徐蕾、杨慧等老师申报的《准市场规则运行的校内形象设计中心——人物形象设计中心实践教学模式》教学成果,获得校级优秀教学成果二等奖。
自20××年人物形象设计专业获得上海市优秀教学团队荣誉以来,学院在师资队伍建设方面取得了骄人的成绩。
1、教师学历层次不断提升。1名教师考取上海戏剧学院、攻读博士学位;3名教师考取、攻读硕士学位,学院教学团队结构更加优化。
2、徐蕾老师作为上海市教委资助的访问学者,20××年赴于美国明尼苏达州立大学设计学院服装设计系访学一年并学成归来。
3、江洁、宋晓蕾老师20××年成功申请上海市教委资助的国内访学项目,分别前往东华大学服装设计学院、上海中医药大学医疗美容技术(中医美容方向)专业进行为期一年的访问交流。
1、20××年7月6日,20××年蒙妮坦学院毕业展演,在学院产学合作基地——上海奉贤古华山庄举行。汇报展演以“绽放”为主题,共包含五大系列内容,由人物形象设计专业20××届毕业生亲手设计制作完成,将时尚与实用完美结合,成功表达了90后对时尚理念和设计精髓的理解。
2、张晓妍老师的科研项目《人物造型创新设计与制作》入选“上海市晨光计划”。沈文科老师的《一种具有记忆合金的服装装饰结构》、《一种多功能服装缀边结构》、《一种延展型服装装饰结构》共获得3项发明专利。杨慧老师指导的科技项目(艺术作品类)获得学校科技项目组三等奖。
3、学院的模拟美容院、化妆间、美发间、整体造型设计实验室改造顺利完成,新建spa实训场地、茶艺实训室,这些实验实训场所已经成为学校专业教学、实验实训、综合接待的亮点之一。
学院在加强教育教学管理,推动学科与专业建设的同时,积极开展对外合作与交流。学院教师于20××年赴浙江理工大学、苏州大学纺织与服装工程学院、宁波天一职业技术学院考察、调研实训室建设,通过学习、交流,与兄弟院校增进了了解,建立了友谊,为今后加强交流、共同发展铺平了道路。
蒙妮坦学院在完成了国家教育部、财政部关于提开云KY官方登录入口 职校专业师资教学能力计划开发项目的任务后,20××年10月又承接了教育部下达的国家级中等职业学校专业骨干教师“美容美发与形象设计专业”培训任务,来自全国各地的55名人物形象设计专业中职教师参加了本次培训班。在学校有关部门指导下,通过全体教师的努力,依靠行业和企业的支持配合,学院胜利完成了为期3个月的国家级中等职业学校美容美发与形象设计专业骨干教师培训,得到相关部门和全体学员的好评。
20××年,蒙妮坦学院学生在国内外行业大赛中获得多项大奖,包括获得20××年亚洲美容美发行业协会主办的第36届亚洲发型化妆大赛2项优胜奖;20××年上海美发美容行业协会举办的第十一届上海国际美发美容节、第十三届上海国际美发美容美甲邀请赛2项金奖、2项银奖、3项铜奖、1项优胜奖等。
在保持以往较高就业率的基础上,学院毕业生20××年在本行业就业率较前两年又有新的突破。
20××年上海第二工业大学人文与国际交流学院·蒙妮坦学院毕业展演将于5月24日在学院产学合作基地——上海国际贵都大饭店举行。今年的毕业展演是2007年首届蒙妮坦毕业展演以来,组织最为规范、嘉宾出席最多、媒体呼应最高、专业质量最高的一次。除专业舞台搭建、灯光设计、印刷制作人员外,参与毕业展演的包括筹备组教师15人、蒙妮坦毕业班学生35人、校内学生模特35人、节目表演人员10人、礼仪学生10人、学生工作人员40人,共计145人。
全体筹备组成员在短短一个月内,克服了各种困难,牺牲了大量课余时间,从策划、分工,到执行、完成,充分体现了团队高度的凝聚力、果断的决策力、高效的执行力和积极进取、不畏艰难、无私奉献的精神风貌。
(一)策划清晰,分工明确。
根据20××蒙妮坦学院毕业展演首次协调会精神,学院确定了毕业展演策划方案和筹备组织工作成员,并按照专业教师所长做了具体分工。各组组长与成员明确分工、高度协作:组长负责本组各项工作的分工协调、作品风格把关和协调统一;各组作品原则上先以邮件、飞信等形式提交组长,同时抄送总顾问及策划执行总监以节约审阅定稿时间,再提交筹备组集体讨论定案后发送全体成员及其他相关人员。
(二)内聚资源,外请强援。
本次毕业展演除蒙妮坦学院形象设计专业师生外,在人文与国际交流学院平台上融入了会展管理专业(组织会展本科学生策划“毕业秀”会展文案)、公共关系专业(组织公关教师联络媒体、实施网络宣传)、酒店管理专业(落实校外基地作为“毕业秀”主产地)、学生辅导员(组织作品摄影及结集印刷、落实学生参会)等学院内部资源,也得到校内专业人士的强力支援(设计活动整体方案、logo、提供作品专业摄影、指导作品集设计制作等),实现专业互补、资源共享。
包括星尚频道、上海人民广播电台、生活周刊、时代报、新浪教育、东方早报、青年报、新闻晨报、新闻晚报、新民晚报、东方网、新民网、chinadaily等13家媒体将对本次毕业展演进行新闻报道。
展演还邀请了人文与国际交流学院学生、教师表演精彩的助兴节目,包括魔术、歌曲、国标舞、现代舞、cosplay(行为艺术)等。
(三)专业评奖、激发热情。
本次毕业展演为激发学生的造型创作、展示的热情与积极性,以“梦”为主线,设立了美妆梦、精工梦、时尚梦、创意梦、红毯梦、人气梦等六个奖项,邀请知名专业教师、行业专家作为评委,并由学校领导、企业行业领导、知名专家学者为获奖作品颁奖。嘉宾包括上海第二工业大学校领导、香港蒙妮坦国际集团高层、上海戏剧学院等学院派知名教授、国内公关与传播等领域著名时尚人士、上海美发美容等行业协会领袖、学院产学合作基地高管等80余人。
蒙妮坦学院人物形象设计专业开设至今已近九年,始终得到学校领导和有关职能部门的高度重视、热情关心和巨大投入,也同样得到香港蒙妮坦国际集团的指导、关心。该专业每年计划招生30名左右,现有专任专业教师5名,专业实验实训教师4名。作为国内普通高校大专层次学历教育的人物形象设计人才培养平台,学院已取得一定的办学成绩和良好社会影响,该专业也得到越来越多学生与家长的了解和欢迎。
通过最近赴上海市美容美发行业协会和思妍丽等企业调研,从未来发展看,行业最需要的是会操作、懂技术、有领导管理才能的人高层次专业技术人才。根据上海第二工业大学在新的历史条件下高举“职业导向的高等教育”旗帜、推进学校科学发展的发展定位,学院人物形象设计专业也必须紧密结合经济社会和高等教育的发展形势,加强与政府、社会和行业、企业的合作,扩大教育开放,构划高层次人物形象设计专业人才培养计划,探索符合二工大办学实际的应用型人才培养之路,形成二工大新的内涵特色和质量品牌。
cidesco(圣迪斯哥)是世界知名的国际美容组织,创建于1946年,总部设在瑞士苏黎世。目前,圣迪斯哥分部遍及全球36个国家,其文凭在世界美容美学行业内最具权威性。圣迪斯哥的目标是促使美学的基础国际化,以国际和国家水准统一会员,以国际标准在全世界范围内建立认证培训中心,并依据圣迪斯哥标准程序培训,进行考试和获得文凭。在美容沙龙至少工作过600个小时的人员才有资格参加考试,并可能获得cidesco证书和徽章。学员必须通过实践和理论两次考试,包括论文、面部测试、身体测试、附加科目、笔试;参加考试的人员还需要写一份至少4000字关于美容医疗研究的论文。
蒙妮坦学院曾经于2007、2009、20××年组织了3次cidesco国际美容文凭考试,参加人数超过80人,通过率为百分之百。今后,学院将计划完成以下工作:
1、积极参加cidesco每年的世界大会。20××年cidesco的世界大会将在武汉举办,学院计划选派获得美容文凭的师生参加本次大会。
2、积极组织、动员有意愿从事美容行业的学生参加cidesco国际美容师文凭的培训与考试,为将来的就业、择业打下良好的技术基础。
3、保持与cidesco组织的密切联络,了解国际最前沿的美容资讯,获取最新的技术、信息、资源,贴近国际美容从业技能标准,培养高技能、高素质美容行业人才。
同时,学院将认真研究、积极应对国家高等教育布局调整,在继续办好高职层次形象设计专业的基础上,努力思考、论证培养该专业本科人才的必要性与可能性。
学院工作总结篇二十
按照中共中央,关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划的精神,根据上级各部门对”四五”普法工作的具体要求和部署,我校”四五”普法工作在教育局领导下,基本完成了普法的各项任务。几年来,全校广大教职工的法制意识和法制观念进一步增强,法律素质有较大提高,法制宣传教育工作取得了明显的成效,有力地促进了我校的建设和发展。
我校始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务,坚持长抓不懈。努力按照”四五”普法规划的要求,实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,措施具体、层层落实、形式多样、结合实际,为普法工作富有成效打下了坚实基矗首先,我校成立了校长为组长的普法工作领导小组,保证了”四五”普法工作的顺利开展。其次,领导班子成员自觉坚持学好法、用好法,发挥表率和带头作用。在两周一次的学习中,经常安排一些法律法规的内容,如《宪法修正案的学习》、《教育法》、《教师法》的学习等。对学生的法律学习和教育,我们把有关法律知识安排进课堂,通过课堂教学,也通过各种形式的培训班教育以增强学生的法律意识。
我校有计划地选拔一些优秀老师参加上级部门组织的各类培训,有的老师还积极参加全国律师自学考试。为了更好地发挥普法老师骨干作用,提高他们的水平,学校还经常为他们购置一些法的宣传学习材料和音像材料等,邀请有关专家来校进行专题辅导、培训,提高了普法宣传员队伍的整体素质,同时也大大提高了广大师生的法律素质,使普法工作上了一个新的台阶。
(一)在学生中进行学法、知法、懂法、守法、用法的宣传教育:第一,利用“把法带回家”,让学生把法律知识带回家,与家长一起学习,提高全社会的法律意识。第二,利用法制讲座形式宣传法律知识。学校请当地的司法人员到学校进行法律讲座,用案例说法,用身边的事实说法。
2、在教师中通过办讲座、看录像形式宣传法律知识。几年来,我校以年段为单位,制定各自的普法教育计划,并落实老师的年度考核中。通过组织教师听讲座、看录像的形式完成普法计划。
此外,”四五”期间,我校各部门积极配合,各有侧重,共同做好普法宣传教育工作,特别是在同”qqq”等邪教组织的斗争中,全校上下统一思想,做到不信教、不学功、不传教,收到了显著的效果。另外,近年来,学校连续几年犯罪率为零。为维护学校正常的工作、学习和生活秩序,许多师生发扬主人翁精神,制止违法违纪行为,有力地保护了集体利益。
在”四五”普法期间,我校广大教职工的法律意识明显增强,人们在学法的同时,也学会了用法律的武器维护自身的合法权益,把法律作为一把尺子来衡量身边所发生的事情,深切感受到了在法制社会里法律的重要性。几年来,许多教职工都自觉地用所学到的法律知识分析社会现象,解决现实问题。如近两年内,学生维权侵权纠纷较多,从学校到职工都拿起法律这一武器,通过法律诉讼、判决来解决纠纷问题,把学法和用法很好地结合起来了,也为社会的文明和进步起到了良好作用。
总之,通过”四五”普法教育,增强了全校教职工的法律意识,增强了学校依法办学、依法治教的自觉性,在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好风气,推进了我校的精神文明建设,促进了我校的改革与发展。今后,我们将继续做好普法宣传教育工作,依法治校、依法行事,保证快速、健康的发展。
学院工作总结篇二十一
时光流逝,白驹过隙。转眼间,20xx年即将过去,我院学生会自换届以来,在老师的指导下,在主席的带领下,在学生会所有成员的共同努力下,以"服务学院,服务学生"为主要目的,已走过了一年的时光。一点一滴,我们无私奉献;一分一秒,我们积土成山,权益部始终致力以维护同学利益为目标,以保障同学权利为宗旨。回顾这一年的工作,我们见证了权益部在不断的完善与成长,以下是我们这一年的工作总结。
权益部一直在为维护同学的利益而努力着,秉承"全心全意为同学服务"的宗旨,以"敢为同学说话,甘为同学办事"为工作原则,权益部的每一位成员都怀着"同学利益无小事"的信念争当同学利益的捍卫者,尽职尽责维护好同学们的权益。在平时的工作当中,着实为同学们解决了一些生活中遇到的困难。
1.为同学购买火车票
20xx年1月初,为了广大学生能够安心准备即将到来的期末考试,安心复习,我们权益部特承担了为广大学生购买火车票的光荣任务。权益部每一位成员更是尽心尽力,不辞辛苦,经过开始的信息统计、信息汇总、收齐钱款、发火车票、退票退款等一系列的工作,以严谨的工作态度,来确保了每一位同学的利益,让大家省了不少时间,我们的真诚工作赢得了广大师生的一致好评。
2.协助其他部门工作
为评选山东十所应用型与学术性院校,迎接各方领导的检查,我们权益部协助宿管部检查宿舍卫生情况,以及帮助秘书处处理一些文档工作,不断地与其他部门合作,共同进步。
3.在春季运动会中,陪同运动员检录、到比赛场地热身
在校级春季运动会中,权益部的各个成员积极工作,圆满完成学生会交给的各项任务,陪同运动员到检录处检录,提前到比赛场地热身,保证本院运动员按时参加比赛。
4.迎新活动
在九月份迎新中,我们权益部分配到的任务是引导新生入住宿舍并进行登记和发放住宿用品,每位成员实行三班倒制度,轮流值班,认真为师弟师妹们服务,不怕苦不怕累,认真完成任务。
5.维权知识竞赛
为了增强大学生的法制观念与维权意识,普及消费维权法律知识,培养大学生依法办事的思想观念,保障自身的合法权益,权益部特举办"维权知识竞赛"活动。在学院举办的维权知识竞赛中,各位参赛选手素质突出,表现优异,取得了良好的成绩。同时在校学生会权益部举办的活动中,我院选手张天琦、王金铭、周治名三位同学表现优异,荣获团体奖"二等奖",张天琦同学荣获"维权知识之星"的荣誉称号。
6.积极反应问题
关注广大学生的生活,向社区等相关部门反映了宿舍部分基础设施、夏天蚊虫较多、电费超标严重、部分楼层送水困难、各教学楼电灯损坏等问题,这些问题也得到了一定程度的解决。
在日常工作中,由于能力有限,我们还存在着很多不足之处,比如在活动中一些具体的细节处理的不够完善,与其他部门的配合不够协调等等,建议每月开一次例会,总结经验与不足之处,比如面对活动中细节的问题,可以在活动进行之前进行彩排,通过彩排来发现问题,提前预防。面对能力不足的问题,我们可以通过不断阅读书籍来开阔眼界,增长见识。面对一些突发情况,我们一定要先自身保持镇定,找出方法不断进步。
总结这一年的工作,我们优缺并存。面对缺点,我们会努力改进;面对优点,我们会继续完善,力求做得更好。面对工作所遇到的挫折,我们将迎难而上,秉承着"全心全意为同学服务"的宗旨,将维权进行到底。
管理学院
团总支 学生会
权益部
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