2023年个人发展规划(优秀9篇)

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2023年个人发展规划(优秀9篇)
时间:2023-11-04 18:24:07 小编:飞雪

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个人发展规划篇一

在工作中我是个负有职责心并讲求效率的人。

不管是否愿意,分配到我手中的任务我都会竭尽全力把它做好,要是无法办好,一开始就不会接下。无论是学习小组分到的找资料做ppt,还是漫画社里的各种琐事,做好自我分内的事,成为一个能够让人放心交付任务的人是我的标准。

学经济的人无论是研究什么事大概都会以机会成本和效用理论为前提吧,追求理性确定,追求效率与速度是我们的共性,从某种程度来说,我们都是急性子。

但过于理性在感性的人看来是无趣并且急躁的,我一个朋友以往用一个比喻来形容我们:“你们就像是上好发条的闹钟,热衷于计划,无论什么样的心境,无论发生什么事情,都会按点出发。

这样的人最没趣了!”这句话里包含了这些天生敏感纤细、富有创意的人对我们这类人的无奈。这样的我们不会因为心境不好或者临时起意而改变原有计划,注定了我们不会成为随性洒脱的行为艺术者,朝九晚五或许才是我们的归宿。

在为人处事上,大多数时候我能够说是一个圆滑而富有心计的人,但当某人或某事触及我的原则时,我会变得异常坚持甚至偏执。

折中的,中庸的处事原则并不是我刻意为之,圆滑是我性格的一部分。这样的我虽然有广泛的交际圈,善于与人交往与合作,但要长久的维系一种稳固的关系就要耗费较多的精力。

能够说我善于与一群人交往,却无法放松的进行一对一的交谈。当然,我也有执拗的一面,在对某些人与事的处理上,我的行事能够说与我一向追求的中庸相去甚远,算是仅有的任性吧。

但这样也未尝不可,缺乏原则也是让人无法忍受的。

一个摇滚歌手说“一个人一向在做着自我喜欢的事,并藉此养活自我不愁生计,他就是幸福的。如果这样来说,我真是个幸福的人呢。”

我相信这是每个人的职业梦想,从事一份自我喜欢的工作,不会给别人添麻烦,不会影响他人的择业自由,能做到这样就能够问心无愧了。

但现实生活中,大多数人都不能如愿以偿的从事自我喜欢的工作,维持生计自力更生是这个社会生存下去的法则,脱离现实的任性是不被允许的,这一点我看得很清楚。直面我们将肩负的职责,直面现实的残酷,一个人不能活的太自私。

我目前的专业是国际经济与贸易,但我的职业梦想是成为职业coser。

国际经济与贸易是一个就业范围很广的专业,我能够从事金融、财政、对外贸易等方面的工作。当前中国正处在向第三产业转型的时期,虽然从目前经济类毕业生的就业状况看,这一市场已经过热,但就未来发展看,这一市场还没有到达饱和,对高端的经济类人才的需求还是相当旺盛的。而国贸这一宽口径的专业,为我供给了更多的择业方向。

我天生不是个喜欢朝九晚五按部就班生活的人,追求活力与变化,拒绝个性的抹杀,所以我并不适合成为一名公务员在政府工作,即使这是我家人的期望。

在这个需要踩踏过千军万马尸体才能获得一个“公务员”头衔的年代,我并不看好这个所谓的“铁饭碗”。“铁饭碗”这样的恶习早该废止了,在这个讲求效率、竞争密布的社会,本来就不应当有“铁饭碗”存在,能者上位劣者下位这是再正常可是的残酷。

所以进入私企是我的首选。我不追求自我所在的企业是不是世界五百强,是不是连锁大公司,也不要求一进入公司就是高职位高薪水。

本事有限,缺乏实战经验,思想单纯是毕业大学生的致命硬伤,从头做起,从小做起,稳步上升才是初生牛犊的我们该持的态度。

管理学十大经典效应——“蘑菇效应”说的就是这个道理,我们不需要刻意贬低自我,但高估自我的本事只会让我们在找工作上频频碰壁。

我认为大学生在选择职业时不应只看到当前工作的职位与薪水,过于追求风光的大公司与头衔。在我看来,这个公司未来的发展前途与该职位的提升空间才是我们最该关注的问题。

名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的,认清自我的实力,给自我合理定位,这就是我的就业态度。能够用股票来形容就业的双向选择:我选择企业是因为它是绩优股,企业选择我是把我当成潜力股。

就目前中国cosplay的发展状况,想要一毕业就成为职业coser来自给自足是不可能的。中国本土动漫的发展程度较低,国民对cosplay的认识程度也还不高,coser市场的无秩序都是该职业的局限性。

但cosplay对80、90后的影响是有目共睹的,异常是追求个性的90后更是让我看到cosplay在中国日渐壮大的期望。作为一个完全新兴的产业,它将伴随着中国动漫的腾飞而发展。

我喜欢动漫并热衷于cosplay,并不是以三分热度的半吊子心态来做cos。如果能为中国动漫事业及cosplay贡献绵薄之力将是我的荣幸。这是值得我付出全部精力,对我意义重大的职业。虽然阻力重重,但我会坚持着走下去。

应对这样的现实,我只能选择在从事与国贸相关的工作同时,利用一切富裕时间与金钱做cosplay。这也是当前很多职业coser的选择。但我衷心的期望cosplay能成为一种职业并得到大众的承认。

对我来说,进入企业从事国际贸易与cosplay都是我的第一职业。毕业后直接就业是我的首选,读研所能学到的东西在工作中都能够学到,在大学这个象牙塔里待的时间越久。

对社会的脱节就会越严重,对经济类的工作而言,除了学术研究外,实战经验才是最重要的,而这正是我们在学校里啃书本无法学到的。

虽然本科生与研究生在起点上可能不一样,但就机会成本来研究,相同的三年时间我就业能做的事情或许比读研更多,获得的东西也更多,这可是是个选择问题。

谁也不明白结果如何,成功失败的例子都有,能做到什么程度终究是成事在人,只要问心无愧,能为自我的选择负责就够了。

而要成为一名职业coser,我的道路还很长,我的cos道路才刚刚起步,从我目前的作品看都是很幼稚的。

要想将cos作为自我的职业,此刻的自我真是差太多了,无论是cos本身还是后期制作。所以在道具、造型创意,表演艺术,化妆技术及后期效果处理上都要倍加努力。

对于自我的本职专业,努力学好专业知识是必须的,这是个长期而连续的过程。

不抱怨生活,不抱怨社会,不抱怨自我。我的父母不会为了没给我奢侈的生活而道歉,这个社会也不会为了过高的就业压力而对我们心怀愧疚。

生于这个家庭,生于这个时代,我们要肩负的背景实在太多,绝对的平等是不存在的,抱怨除了沮丧什么也不能给我们留下。

我能够对很多事情做出妥协——对这样的现实,这样的社会……但成为一个coser对我身边的人来说本来就是一种任性,保留这最终的任性是我的执着。道路艰辛但我会坚持下去。

个人发展规划篇二

随着科技的不断进步和互联网的普及,我们的个人信息日益暴露在公众面前。面对这种情况,如何保护好自己的个人信息,成为了一个非常重要的问题。为了能够更好地保护自己的个人信息,我制定了一套个人信息发展规划,并在实践中逐渐积累了一些开云官网app下载安装手机版 。

在制定个人信息发展规划的过程中,首先需要明确自己的个人信息安全风险。这意味着我们需要有意识地了解哪些信息是最容易被泄露出去的,然后针对这些信息制定保护措施。比如,我通过调查研究,了解到通过社交媒体的信息泄露风险非常高,因此我决定限制自己在社交媒体上的个人信息的发布。另外,我还发现公共Wi-Fi网络是一个容易被黑客攻击的地方,所以我决定在连接公共Wi-Fi时尽量避免使用个人银行信息。明确了个人信息安全风险之后,我才能够有针对性地制定个人信息发展规划。

其次,制定个人信息发展规划需要深入了解个人信息的价值。个人信息的泄露对我们的生活和工作都可能造成很大的影响,因此我们需要认识到个人信息的重要性,从而更加重视个人信息的保护。在对个人信息的价值有了深刻的了解之后,我决定将个人信息的保护放在首要位置。我开始通过加强账户密码的安全性、定期更换密保问题、启用双重认证等方式,加强对个人信息的保护。

第三,在实践中积累经验是制定个人信息发展规划的重要一环。制定规划只是一个开始,真正保护好个人信息需要我们在实践中不断摸索和总结经验。在过去的一段时间里,我尝试了很多不同的个人信息保护方法,并积累了一些宝贵的经验。比如,我发现使用密码管理器可以帮助我更好地管理密码,减少密码泄露的风险;我还学会了使用虚拟信用卡来进行网上购物,降低了信用卡信息被盗窃的风险。通过不断尝试和总结,我逐渐形成了适合自己的个人信息保护方法。

第四,在制定个人信息发展规划的过程中,我们还需要考虑到未来的发展趋势。科技的进步带来了新的安全威胁,因此在制定规划的同时,我们还需要关注个人信息保护的新动向。比如,近年来随着人工智能的快速发展,声纹、指纹等生物特征信息的收集和使用正变得越来越普遍。为了保护好这些新类型的个人信息,我开始关注并学习相关的保护方法和技术,以便应对未来的个人信息保护需求。

最后,在制定个人信息发展规划时,我们还需要培养良好的信息安全意识。所有的规划和技术都无法保证百分百的安全,我们还需要时刻保持警惕,不要被各种隐私诱惑所迷惑。我认识到个人信息保护是一个长期而艰巨的任务,需要不断学习和进步。因此,我决定定期参加相关的信息安全培训和讲座,不断提高自己的信息安全意识和水平。

总之,通过制定个人信息发展规划,我意识到个人信息保护是非常重要的。在实践中,我深刻体会到个人信息的安全风险和价值,并通过摸索和总结经验,逐渐形成了适合自己的信息保护方法。同时,我也关注和学习新的信息安全动向,以应对未来的个人信息保护需求。最重要的是我要有良好的信息安全意识,时刻保持警惕。只有这样,我们才能真正保护好自己的个人信息。

个人发展规划篇三

拿破仑说:不想做将军的士兵不是好士兵。身为一名文员,职位虽小,但我工作一直兢兢业业。为了能使以后的工作更高效,同时进一步提高个人的能力,我对厂办行政文员这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和计划,请领导批评指正。

我个性开朗、办事认真,信奉“踏踏实实做人,实实在在做事”的原则。无论何时做事,我都会认认真真地对待。厂办行政文员一职,对我而言是一次机会,我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情转化为对工作的热情,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。

首先,厂办行政文员这一职位是中介性的职位,整个公司同厂部的上传下达都是由办公室承接代办的,因此文员工作一定要做到以下几点:

1、服从。一切工作要听从领导的吩咐和安排。

2、领会。要完全理解、遵照领导的意图办事。

3、执行。要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。

但是服从并不是被动,很多工作可以提前预测、积极主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导提供决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推诿、出现工作空档。

其次,厂办行政文员工作相当于厂部的小管家,各车间日常使用的物品采购、发放;常用物品的登记、备案等都由厂办公室完成,因此厂办文员一定要有足够的耐心并热爱本职工作。

1、在日常工作事务中,我将做到以下几点:

(1)协助厂长、厂助做好各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

(2)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。

(3)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需发放,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

(4)做好车间员工考勤管理工作。仔细核对车间员工出勤打卡记录,准确无误的录入考勤表,审查考勤单据是否齐全并按时提交人资审核。

(5)做好车间员工计件工资的计算工作。准确的收集计件工资计算数据,仔细的核对员工出勤数据,保证每月车间员工计件工资的计算准确无误并按时提交人资、财务审核。

(6)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照公司的各项规章制度办事。

2、在行政工作中,我将做到以下几点:

(1)做好领导服务:及时完成厂长、厂助交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

(2)做好各部门服务:加强与各部门之间的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在工厂内部及时准确的传递到位。

(3)做好员工服务:及时的将车间员工的信息向领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

(4)协助厂长、厂助完善厂部内的各项规章制度。

(5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。

(6)做好文书工作:及时完成领导交办的各种公文文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。

3、提高个人修养和业务能力方面,我将做到以下三点:

(1)积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。

(2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。

4、其他工作

(1)协助制造中心办公室、人力资源部做好各项工作。

(2)协助财务部做好给新员工办理工资卡的工作。

(3)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。

厂办行政文员这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有条;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时,我一定注意办事到位而不越位,提供服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。

我深知,一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就会被社会淘汰。当然要提升自己,首先要有一个良好的平台,我认为碧桂园就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。

个人发展规划篇四

职业发展规划是一个千载难逢的机会,可以使你的职业道路更加清晰,更加有目标。对于每个人来说,规划个人职业生涯可能是一个艰难的过程,但这是非常必要的。在我的职业生涯中,我已经学到了很多关于职业发展规划的知识,这些知识对我的职业生涯有着深远的影响。本文将分享我在职业发展规划中所学到的经验和教训,希望能对那些正在为自己的职业未来而奋斗的人有所帮助。

第二段:商业教育

我进入大学的原因之一就是想从事商业领域。我了解到,在大学里学习商业能使我掌握一些必要的技能,比如说管理和计划。我的商业教育给我提供了一个更宽广的视野,更加深入地了解整个领域。我开始把所有的时间和精力都投入到我的学习和实践中,我认为这是我未来成功的关键。

第三段:网络

与步入职场往日相比,当今是数字时代。当我开始了我的职业生涯时,我发现自己处在一个比我所学到的更加宽广的网络社区中。这些社会网络网站,比如LinkedIn和Twitter等,让我与其他人沟通交流,获取更多的职业机会和信息。我的职业生涯中,我的网络关系和建立个人品牌的能力对我非常有帮助。

第四段:工作实践

我的职业生涯似乎是一步接一步地按照预想的计划推进着。我的第一份实习工作帮助我确定职业目标,并且提供了一些宝贵的经验。我的第二份工作是一个应届毕业生计划,它让我进入了一家大型的跨国公司,这是我一直梦想着的。这份工作让我有机会参与到更多的项目中,并与更多的同事和客户互动。然而,在我进入这个新角色的第一年,我认为我在角色的适应和责任方面存在一些问题。我发现了自己的一些不足之处,并开始了寻找提高的方法。

第五段:总结

总之,职业发展规划是一项持久的努力,需要终身学习和不断调整。我的职业生涯教育和实践让我认识到自己的潜力,也帮助我发现了我需要改进的地方。我相信,对于每个人来说,定期审视自己的目标和实践的方法是必要的,这可以让我们保持对未来的看法,并使我们在追求职业上的成功时更具有成效。

个人发展规划篇五

作为一名新教师来说我存在着以下的优点:热爱幼教工作,喜欢孩子。责任心强、有耐心。但同时也存在着一些弱点:教育教学能力和技巧上面还存在不足,欠缺经验,需要积极向老教师请教,努力积累实践经验,同时,继续加强理论学民,并且努力把理论转化成实际经验。结合教师专业发展的要求及幼儿园发展的要求并联系自身的不足,制定三年发展计划如下:

要不断地提升自己,不断使自己得到专业发展,首先就要提升自身的思想水平,以先进的思想来促进自己的行为,以先进的理念促进自身教育教学水平的提高,从思想上就树立起三年的发展的目标,从而指导自己向着更高的层面展,结合自身特点,将从以下几方面提升自己的思想:

1、认真学习邓小平理论及“三个代表”重要思想,充实和武装自己的头脑,全面落实十六大和十六届三中全会精神,在区教育局及幼儿园的领导下,解放思想,实事求是,作好本职工作。牢固树立“全心全意为人民服务”的思想,加强政治学习,争当学习型人才。提高自己思想政治素质,树立良好的“人类灵魂工程师”的形象。与时俱进,开拓创新,树立全面、协调、可持续发展的科学发展观,认真履行自己作为一名共青团员的职责,做一名合格的,甚至是优秀的共青团员。

2、积极地参加园内外所举办的一切政治学习,努力提高自身政治素养,积极争取向党组织靠拢。认真学习、提高,以各种有关教育的法律、法规、条例等作为自己行为的准绳,认真履行自己的工作职责,进一步强化自己“爱岗敬业、无私奉献,具有红烛精神;言传身教、为人师表,具有楷模风范;爱生如子、一视同仁,具有慈母品性”的职业素质。积极、主动地向园内的老教师请教、学习,努力求取发展和进步,以缩小与各位优秀教师、优秀党员之间的差距。并将“云南省职业经理人素能培训”的内容渗透到每项工作中,促使自己带着满腔的热情创造性地工作。

3、以园内制定的发展目标为方向,根据幼儿园不断更新的要求为自身发展的方向,坚持根据各年龄段幼儿身心发展特点需要为基础,制定教育计划和教育活动。

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

作为一名教龄只有两年的教师来说,目前我所处的是教师专业发展的适应期,即教学新手时期,这两年来,在不断地向老教师地学习中,已经初步形成了教育教学的实践能力,但专业素质的发展还处于较低的层次,且发展不平衡。由于自身经验的不足,侧重的往往是研究了如何教授,如何吸取各方面的经验来提升自身的教育教学技能,而相对的则对学生学习的心理研究的还不是十分充足。为此,在教育教学方面在今后的三年内,通过不断地努力和学习,希望可以成为一名经验型的成熟教师。具体措施如下:

1、积极参加园内外的各项学习,并积极观摩老教师组织的'活动,不断吸取他们的教学经验与技巧,将这些优秀的成果整合到自己的能力体系中,不断累积积极的经验,继续提高自己在教育教学方面的素质。从而做到经验型教师所能做到的:教育教学工作熟练化和经验化,使自身的教学设计、教学活动组织、教学过程控制、教学方法手段的使用等基本形成。

2、不断地理论与实践层面认真学习和领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,将《纲要》的要求真正的融汇于自己的教育教学之中,把幼儿一日生活中的各个环节,都作为其学习的契机,认真、仔细地捕捉每一个有意义的教育的机会,做到“教育无小事,每一个点点滴滴都是教育”。

要成为一名合格幼儿教师,甚至是一名优秀的幼儿教师,就必须认真地领会《纲要》所倡导的精神以及纲要对每一领域的内容与要求,认真地以《纲要》作为自己教育教学的准绳,同时结合本地、本班幼儿的实际,因势利导,选择适合幼儿的教学内容,在教学过程中,做到活动前认真做好活动设计,活动后对活动实施的效果进行细致地分析与思考,从而改进自己的教学技巧,从而引导幼儿主动地学习与探索,得到最大程度的收获。

3、认真研究蒙氏精神及蒙氏教学法,将蒙氏精神渗透进生活及教育之中,遵从主仆的师的生关系,以仆人的姿态带领幼儿进行蒙氏教育的学习,在操作收获,在操作中发展;同时,积极观察幼儿,认真做好观察记录,将每个孩子的每一点每一滴都铭记于心中,并以此为依据进行有的放矢的教育,让每一个孩子都能在其原有程度上得到最大限度的发展。

作为一名蒙氏教师需要有一般幼儿教师所具备的素质,但同时它也对教师提出了更为严格的要求,蒙氏教师是启导员,必须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解,对孩子提供适性、适时的协助与指导。因此,作为蒙氏教师是应该是严谨、认真地,但同时也需要教师是孩子心灵的真正的理解者,能够在观察中洞析孩子心里所想的一切,给予他们及时的帮助与引导,从而让孩子得到进步与成长。要做到这些,正是处于适应期的我所欠缺的,也正是这些要求促进了我的成长,相信在蒙氏教育理念的指导下,我一定能成为一名合格的蒙氏教师。

4、重视情感照顾。作为教师尤其是幼儿教师,重视对孩子的情感照顾也是一项非常重要的工作,让孩子在情感上信任教师,对教师及自身产生信任是实施教育教学工作的一项重要保证。为此,在今后的工作中我将更注重与孩子进行情感上的沟通,让孩子信任我、喜爱我,培养他们的安全感,真正做到“爱生如子,一视同仁,具有慈母品性”,从而使孩子对幼儿园的各项活动产生兴趣,从而乐意上幼儿园。

5、注重环境的创设。让环境与幼儿充分互动是《纲要》对幼儿教育提出的要求,作为幼儿教育中所不可或缺的因素,环境有着至关重要的作用,是否能充分地让幼儿的学习与环境作用起来直接关系着幼儿教育的效果。同样的,环境也是蒙氏教育中的一个重要的因素,所不同的是蒙氏教育中的活动室环境布置要家庭化,以温馨、舒适、安全、优美为格调,同时,注意净化幼儿的感官,根据幼儿敏感期的出现,创设适合其发展的环境。让幼儿在优美、温馨、舒适的环境中,在与敏感期相符合的环境中有针对性地得到发展。

充分认识与发掘蒙氏教具的教育价值,引导幼儿使用适合其年龄特点的活动材料和教具,通过他们的感知觉和身体动作,不断地尝试、重复、模仿、操作而获得经验,促进孩子正在出现的能力的发展。并利用多种机会让幼儿到大自然中去探索、去发现,从而积累表象。通过接触大自然,使孩子心情舒畅、身体健康。

6、寓教育于一日生活和游戏中。《纲要》中提出幼儿一日活动的基本形式应当以游戏为主,幼儿以具休形象思维为主,很多抽象的道理需要借有趣、形象的游戏向其解释才能使其明白,以游戏形式来组织活动是幼儿教育的一项基本。

同时,由于越是小年龄的儿童,他们身体的、认知的、社会的和情感的发展越是更为密切地互相交错在一起,蕴含在生活中。所以,在日常起居中我要多与孩子沟通,在身体力行中给孩子以影响熏陶。培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。

7、注重个别教育。安排的一日活动要丰富、宽松,但有相对的稳定性。预定的活动、集体活动宜少、短,以个别、自由、自主的操作活动为主,以个别交流、个别教育为主。做到尊重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动给予支持和鼓励,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣。

8、发挥自身特点,加大英语日常用语在日常用语使用,为培养幼儿日后英语的运用打下基础。因此,我将在自己学习,进行巩固、纠正的基础上,将一日生活中的各个环节寓于英语教育之中,为幼儿创设一个较为纯正的学习英语的良好环境,为幼儿今后的英语运用打下良好的基础。

9、协助开展“帮我早读书”以及经典的诵读活动,充分利用各活动之间的闲暇开展以上的两个活动,以避免时间的隐性浪费。

总之,在今后的工作中,我将严格要求自己,做到:对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

把幼儿的安全教育工作作为重中之重,将幼儿安全教育渗透于幼儿日常活动各个环节之中,加强安全常规的培养,让幼儿树立起安全意识,以此引导幼儿建立良好的生命观、人生观以及世界观。在进行户外活动时,教师参与幼儿的活动,时时刻刻都要让幼儿的活动在自己的视线范围之内,做到事事、时时、处处注重安全教育。

在班级工作中做到:主动配合班其余两位老师做好本班的幼儿教育、安全、卫生保健、财物保管等工作,保证全班工作的一致性。认真与其余两位老师做到共同商量、互相支持、配合、协助、取长补短、共同努力,以孩子为轴心、实行保教结合。

个人发展规划篇六

一、自身情况分析:

本人开朗随和,和同事相处和睦,与他人能较好地进行沟通交流与合作。对工作积极认真,对学生关爱有加。目前所存在的不足是:学生管理方面经验不足,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。虽然接受了一些新课程改革的洗礼,在教育观念方面有了一些的转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。

二、发展方向:

努力做学生学习的合作者、参与者和引导者,做学生的知心朋友,同时更要做教育教学的实践者、反思者、研究者,成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。

三、发展目标:

(一)提升个人修养,做一名有品位的教师。

加强政治学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,认真学习建设有中国特色的社会主义理论,学习三个代表重要思想,深刻领悟科学发展观,学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《新世纪教师素养》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

(二)做一名业务上、教学上都过硬的教师。

为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统地驾驭教学内容,成为一个具有多元化知识结构的人。

同时在教学过程中实现“教-学-研”一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级,在学校组织的“骨干教师示范课”后,及时取长补短,争取在校全体教师研讨课中,使自己的教学水平再上新台阶。

(三)做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。

向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握开云KY官方登录入口 生心理特点,心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。

(四)做一名“善于反思,勤于积累”的老师。

充分利用“博客”论坛,积极参与学习、讨论。抓住一切听课和学习的机会,多观摩优秀教师的课,向优秀教师学习,并对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

个人发展规划篇七

根据xx市教育教学文件和xx乡中心初中教育教学指导意见,结合学校实情,以教务绩效考核为导向,以课堂教学为主阵地,以校本培训为载体,加强教学创新管理,润泽雅善教学,提升教师幸福指数,奠定学生美好人生,创建师生雅善精神家园。

二、工作目标

1、倡导“262”教学理念,建立学习小组共同体,构建三环六段式课堂教学模式,大面积提高教学质量。

2、遵循教师专业成长规律,设立胜任型、骨干型、名师型评价机制,创建一体两翼校本教研模式,分层次提高教研水平。

三、工作原则

1、导向性原则。立足于xx小学的校情、师情、学情,用文化育人。打造课堂文化,建立尊重、民主、宽容、健康的课堂,是学校的大势所趋。推进课程改革,必需以课堂为主渠道,建立以生为本的雅善课堂就具有很好的导向作用。

2、激励性原则。课堂的角色是教师和学生,他们以课堂为载体。学与教的活动是相互促进、激励的。教学本身是一个情感互动,生命提升的过程。给教师一个美名,他会为之而奋斗;给学生一个美名,他也会为之学习。

3、主体性原则。学校要以师为贵,班级要以生为本。用雅善精神滋养师生灵魂,竭力满足他们物质和精神的需求,挖掘潜能、展示才艺,服务他人,服务学校,成就自己,实现人生出彩的愿望。

四、工作举措

1、基于学校,为了学校。走广泛学习、大胆借鉴、模仿迁移、创新运用之路。以问题——设计——实践——反思为主要流程。以个人反思——集体攻关——专家引领为主要形式,革故鼎新,打开教学工作的新局面。

2、赏罚分明,制度管理;以德树人,情感管人;道法自然,文化管理。三者融合,践行学校核心价值观(办学理念、校训、校风、教风、学风|),彰显雅善精神。

3、坚持“课内比教学,课外访外家”工作,提升教师职业素养。

五、关键词解读

1、雅善教学,是指以生为本,师生互相尊重,互相影响、互相发展的教学。雅,即教师温文尔雅,尊重学生、理解学生、感染学生;善,即,教师上善若水、关心学生,帮助学生、提升学生。雅善,也可理解为学生在教师的教育下开展一系列教学活动,形成语言文雅、行为优雅、心灵儒雅、趣味高雅、为人俊雅的品质,养成善待自己、善待他人、善待校园、善待家园的风格。

2、学习小组共同体,是指在班级里,为了完成某一共同问题,便于互动、展示而形成的学习单位。一般地,学生4至6人按学生性别、性格、知识、能力等互补而组成。组内异质、组间同质。组长是学习的带头人。副组长是纪律的维持者。学习小组共同体,有共同的学习目标、学习准则、考核机制。它是以团队精神为支撑的。小组的学习成绩和表现作为评价和奖励的依据。

3、一体两翼,指以《实施农村小学生雅善课堂的有效性研究》为主体,同课异构、案例反思为两翼,立足于观察研究、行动研究、叙事研究,群体性参与的草根教研活动。

4、三环六段式课堂模式,指定向、自学——互动、展示——检测、升华的学习流程。流程随新授课、复习课、练习课、讲评课的课型和科目灵活变化。三个环节一堂课可同时俱备,也可只俱备一个环节,依课堂情形而定。旨在课堂上培育学生的.自主学习意识、合作能力和自信品质,体现先学后教、以学促教的思想。

5、“262”教学理念,指一个班级,从全班的角度来看,20%的学生是优等生,60%的学生是中等生,20%的学生是后进生;从教学内容的角度来看,20%的知识点,小学中、高年级的学生自学会做,60%的知识点,学生交流会做,20%的知识点,在教师的点拨下学生会做;从教学时间的角度来看,20%时间,教师用来引导、点拨,60%的时间,学生互动、展示,还有一个20%的时间,学生用来整理、反思,力争达到当堂消化知识、形成能力、内化情感的目的。

六、阶段目标及实施策略

第一年

目标:教学质量上台阶,与业小、同小持平;教研水平有基础。

策略:1、解读雅善教学的“6个3”,形成共同的教学价值观。

2、制定切实可行的质量目标奖惩方案。

3、领导带头,规范教师教学常规、赏罚分明、隆重表彰优胜者。

4、狠抓后20%学生的学习有效性。

第二年

目标:教学质量打翻身仗,超越业小、同小;教研水平有起色。

策略:1、实施学生学习行为养成习惯“十条”,教师专业成长修炼“十条”。

2、开展“微型家长会”,灵活机动达到家校齐抓共管局面。

3、验收小组学习共同体,三环六段式教学模式。

第三年

目标:教学质量能跨越前进,与xx小学相抗衡;教研水平有品牌。

策略:1、创设雅善课堂开放日,开展家长进课堂活动。

2、校际交流,打造课堂教学文化品牌。

3、整理教师相关文字、图像资料,能向外校推广经验和做法。

个人发展规划篇八

的职业规划就一定切实可行,但至少它代表了我现阶段人生的最大理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

1、个人优点:性格外向、开朗、活泼。做事仔细认真,待人热情,思维敏捷,表达流畅,有学习新事物的欲望,自学能力强,考虑问题全面,具有较强的人际沟通能力与组织协调能力。工作认真投入,有非完成不可的决心。

2、个人缺点:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,自控能力较差,容易情绪化。

3、个人小结:正确认识自己是一件十分困难的事。很多人在不断摸索的过程中学着去认识自己,但是真正能认识到自己的优缺点的却没有几个。我在性格方面,外向开朗。这样的性格使我乐观、看待事情积极,但同样让我容易自己的能力我比较自信的方面是与人交往、组织协调活动,比较缺乏的是做事的主动性。我的人生格言是“世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治乎?只要忍他让他由他避他耐他敬他不要理他再待几年你且看!”

4、个人发展:不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释,人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。因此为了实现自己的梦想,我今后要学会自己做决定,自己拿主意,做事要积极主动,学会约束自己,为人处事要冷静,面对困难和问题时,经过仔细分析和思考,对遇到的问题做出正确的判断,并解决好。

1、社会环境形势分析:现今中国政治稳定,在全球经济一体化环境中的重要角色。但在2008年,中国经济发展经受了近几年最为严峻的挑战和重大考验。由美国次贷危机引发的全球金融危机,我国经济增速也显著放缓;国内发生的南方冰雪低温灾害和四川汶川特大地震灾害,使灾区人民的生命财产遭受重大损失。由于国际经济形势发生了重大变化,对中国经济的发展产生了较多的不利影响,中国2009年的财政收支平衡的难度将会很大,这一情况无疑为大学毕业生的就业情况带来新的挑战。

2、专业环境形势分析:由于全球金融危机的爆发,中国虽然是发展中国家,没有美国等西方发达国家面临的形势严峻,但也给当今大学生的就业带来很大困扰,作为与经济息息相关的市场营销专业也面临着巨大考验。我们应认清这一事实积极做好准备,为未来找工作打下坚实的基础。市场营销是一个就业相当广泛的专业,市场营销专业的学生可以做销售员、网络营销,也可以在公司做营销策划,但这都需要有扎实的专业知识和专业能力做后盾,而在现今的社会形势下,我们更应该努力提高自己的能力,迎接我们的未来。

每天早晨背诵英语单词,课后的业余时间也积极利用起来,到图书馆借一些专业知识的书籍来看,以便将自己的专业知识丰富起来。多看一些财经新闻,及时了解国家发展和出台的一些新政策,上一些网站收集一些关于市场营销遇到的问题和解救方法。大三也是临近毕业的一年,要为毕业做好准备,收集一些素材开始写毕业论文,早些做好打算。如果准备考研,那就要开始复习了。总之,要将自己的生活充实起来。

大四:作为毕业生,很快会离开校园了,踏入社会。所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,提出自己的见解,锻炼独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑期工作,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备。最后,预习或模拟面试。积极利用学校和其他方面提供的条件,了解用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,虚心求教。初步找到适合自身发展的工作岗位。

2、长期计划——工作时期

如果考研成功,接下来的时间就是继续努力学习。如果考研失败了,那也不要气馁,早点步入社会,未必就不是一件好事,可以早点让自己成熟起来,以下是我对今后工作目标的规划。

毕业以后首先考虑的应该是能拿到一份稳定的工作,而考公务员则是一项很不错的选择,所以我应该会去考公务员。如果能成功,那就在这个工作岗位上好好努力,公务员俗称人民的公仆,那我就以这“公仆”的身份好好为人民服务。如果没有考取公务员,那就结合自己的专业按部就班的找一份自己感兴趣的工作,从基层做起,认真向领导和同事学习,全面提高个人综合素质,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范。再通过自己的努力,把职位提升上去。

个人发展规划篇九

20xx年,对我校团委、学生会下属部门及社团来说,是大变革、大发展的一年。这一年里,在学校党委的指导、团委的领导下,团委、学生会下属部门及社团(以下简称为学校团委、学生会)不断成长,逐渐走向成熟。

一直以来,我校团委、学生会始终坚持以“自我管理、自我教育、自我服务”为工作宗旨,积极践行“科学发展观”,认真学习贯彻党的有关指导方针,积极配合学校工作、发展,开展各项学生校园实践活动,提高同学们的思想觉悟、社会实践能力和知识水平,配合学校维持良好的教学秩序和学习环境。

总结过去,展望未来,团委、学生会下属部门及社团将继续坚持中国共产党、共青团的指导思想和学校的发展路线,紧跟时代主题,把握时代脉搏,继续以“自我管理、自我教育、自我服务”为宗旨,继承和发扬我校团委、学生会下属部门及社团工作的优良传统,发展“团结、务实、高效、创新”的工作原则,解决新问题,克服新挑战,因时制宜、因地制宜地开展一系列高品味、深内涵的特色活动,为丰富校园文化生活和建设和谐校园做贡献。进一步扩大在全校师生中的影响。

在接下来三年,团委、学生会下属部门及社团的全体成员将从以下几个方面,以“求实、进取”为目标、“创新、发展”为要求,扎实工作,积极进取,深入探索,努力把团委、学生会建设成为“思想型、创新型、学习型、规范型、服务型”的学生自主组织。

未来三年,团委、学生会下属部门及社团将继续在学校党委指导和团委领导下,坚持中国共产党、共青团的指导思想和学校的发展路线,以素质教育为中心,积极开展各项思想教育工作,切实有效地提高学生思想道德水平。

从学校团委、学生会的自身特点出发,结合实际情况,找到服务同学成长成才的切入点;善于合理有序地表达和维护同学正当权益;不断提高同学们的学习能力;把加强自身建设作为履行职能的重要保障,为团委、学生会各项工作的开展打下坚实基础。在工作中进一步增强凝聚力、吸引力、影响力,力争使团委、学生会成为一个“思想型、创新型、学习型、规范型、服务型”的团队。

在未来的工作和实践过程中,学校团委、学生会将在现有基础上继续修订、完善《长寿中学校团委、学生会管理制度》《长寿中学校社团管理制度》等相关管理制度与条例,进一步推动学校团委、学生会制度化、规范化建设力度,使我们的工作能够有章可循、权责清晰、分工科学和运作高效。

进一步明确主席、副主席职责。学生会主席是学生会的领导核心,

负责学生会的全面工作。三名副主席中可选出一名学生会常务副主席,并在后期可兼任学校团委副书记,主要分管学校团委下属三个部门的工作,并协助团委处理一些日常工作,在学生会主席事务繁忙时代为行使主席职权;另两名副主席则负责学生会四个部门(国旗部、集会部、志愿者部和禁烟部)。

明确社团定位,促进社团积极活力。学生社团,属学生自发成立,自愿接受学校团委领导的组织。各社团接受学校团委领导,由团委按民主集中制原则任命各社团负责人,学校学生会直接指导学生社团活动。后期,可成立社团管理委员会,在学校团委、学生会框架下,全权代管学生社团事务。

建立并完善学校团委、学生会工作体系,明确各部门学期工作情况的要点、各部门的考核要求等等。在建立和完善管理制度、考核制度的同时,要以“打造学校团委、学生会整体强大的凝聚力和战斗力”为目标,制定和实施奖励制度,将“学期优秀干部”、“优秀干事”、“优秀社团”等评优表彰活动制度化,定期评选,激励各部门成员努力为学校团委、学生会建设做出贡献。实现学校团委、学生会发展的人文化。在组织开展学校团委、学生会日常工作的过程中,坚持“以人为本,权衡得当,赏罚分明”;通过规范性、公平性、公开性的考核来达到激励的目的;在关心成员工作情况的基础上,尽可能地均衡各项工作任务,让每位成员都在以良好的状态完成任务的同时也得到锻炼,从而实现整个组织的'高效运作。

多彩、积极向上的校园文化氛围。

校园文化作为学生校园生活的一个重要组成部分。为活跃校园文化,提升校园的文化艺术品位,发挥广大学生的个性特长,拓展综合素质,为学生的成长成才营造良好的校园氛围和文化环境,积极推动我校精神文明建设,学校团委、学生会将探索开展各项异彩纷呈、健康向上的多元校园文化活动,积极推动校园文化建设。

未来,学校团委、学生会将坚持正确的校园文化主流方向,注重校园文化的传承和创新,紧扣时代旋律,丰富校园文化内涵,提升校园文化层次,配合学校努力打造的具有“时代特征、校园特点、独具特色”的,充满活力、稳定有序、健康向上的校园文化。

在学校团委、学生会干部队伍建设中,我们将更加重视学生干部的选拔,着重培养综合素质、促进学生全面发展。积极配合学校团委、德育处探索学生干部培训的新模式,开展学生干部素质拓展交流活动,通过举办经验交流会、制度学习等多种形式,分享经验,不断改进和提高工作水平,增强分析问题和解决问题的能力。逐渐形成系统化、全面化的学生干部培训机制。

学生干部的选拔则是学生干部队伍建设的重要环节,我们将始终坚持选贤任能的原则,根据德才兼备的标准,有组织、有计划地进行学生干部的选拔。不断完善学生干部、社团负责人的选拔机制,采用“差额选举”、“民主集中制”、“不记名投票”的选举方式。

加强学校团委、学生会的联系与合作是提高学校团委、学生会自身影响力的必要途径,也是有效吸收外部经验与资源的重要方式。未来三年,学校团委、学生会将把下属部门、社团之间的交流与合作作为重要工作,充分发挥部门的模范性和社团的自主性,使部门、社团更加贴近学生、班级,充分整合多方资源,互相学习,相互前进,共同为学校学生工作而努力。还可以由学校团委协调成立少量两个或多个部门合作的“工作小组”,使部门间的联系更加紧密。

学校学生会未来三年还将积极探索对外交流的方法,尝试探索与“六校联考”的六所学校的学生组织的交流方法,学习各校学校团委、学生会的优秀工作经验和建设模式,尝试进行六校学生间的沟通与合作,通过不断联系、不断沟通、不断探索、不断学习,在合作交流中“长见识、广思路、促发展”,以合作促交流,以交流促学习,以学习促进步,为学校团委、学生会发展注入新活力。

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