最热中华传统道德开云官网app下载安装手机版 大全(20篇)

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中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇一

近年来,随着社会的发展和变化,人们对道德的认识也在不断改变。尽管现代社会已经注重个人权利和自由,但传统道德在我们的日常生活中仍然占据着重要地位。传统道德体现着我们的传统文化和民族精神,它有助于塑造我们的品格,提高我们的社会责任感。经过自己的思考和实践,我深刻地认识到传统道德所带来的重要性。下面我将通过五个方面来分享我的体会。

首先,传统道德使我们能够与他人建立起良好的人际关系。在现代社会中,人与人之间的交流越来越多,但却难以建立起深层次的关系。在这个社会背景下,传统道德在保持人际关系方面起到了重要的作用。尊重他人、宽容、诚实和正直等传统道德观念使得我们能够以正面的方式与他人相处。通过遵守这些准则,我发现自己能够更好地与他人交流,增进彼此之间的理解和信任,进而为建立良好的人际关系奠定了基础。

其次,传统道德有助于提高我们的自控力和责任感。传统道德强调自律和自我约束的重要性。在现代社会中,我们常常面临着各种诱惑和挑战,如果我们没有良好的自控力和责任感,很容易陷入道德困境。通过传统道德的引导,我学会了控制自己的欲望和情绪,不轻易被外界诱惑所左右。我认识到,只有拥有自控力和责任感,我们才能保持正直和诚实,不断提升自己的道德水平。

第三,传统道德有助于塑造健康的价值观。在一个价值多元的社会中,人们的价值观念差异很大,而有些价值观念可能会导致人们追求短期利益和个人欲望,忽视社会责任和集体利益。通过传统道德的教育,我学会了珍视传统的美德,例如勤俭节约、孝顺敬老和乐于助人等。这些价值观念使我不仅追求个人成长和幸福,还关注他人的需求和社会的稳定繁荣。在人生的道路上,我因此能够更清晰地认识到什么是真正重要的,并为之努力奋斗。

第四,传统道德有助于提高我们的社会责任感。在现代社会中,人们往往只关注自己的利益和快乐,忽视了自己对社会的责任和义务。然而,传统道德告诉我们,作为一个社会的一员,我们有责任为社会的发展和进步做出贡献。通过关注他人的需求和参与公益活动,我在实践中逐渐提高了自己的社会责任感。事实证明,只有当我们将自身的利益放在社会的大局下考虑时,我们才能获得更深层次的幸福和满足。

最后,传统道德有助于培养我们的家庭观念。家庭是我们生活的重要组成部分,在家庭中培养出的道德观念是很关键的。传统道德教育我们尊重父母、照顾兄弟姐妹、珍惜家庭的价值。这些观念深深地植根于我心中,在我的生活中起到了重要的指导作用。通过对家庭的关爱和责任,我学会了感恩和珍惜身边的人。我相信,只有家庭和睦和幸福,我们才能真正地体会到生活的美好。

综上所述,传统道德在我们的日常生活中仍然具有重要地位。通过遵循传统道德准则,我不仅建立起了良好的人际关系,提高了自控力和责任感,还塑造了健康的价值观,提高了社会责任感,并培养了良好的家庭观念。传统道德渗透于我们的生活中,引导我们成为一个更好的人,同时也为我们的社会和未来带来了更多的可能性。因此,我们应该继续发扬传统道德,让它继续为我们的生活增添更多的意义和价值。

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇二

传统道德的重要性在当代社会中仍然不可忽视。作为传统文化的一部分,传统道德承载着几千年来祖先们智慧的结晶,对于培养人们正确的价值观和行为准则具有重要意义。在我的成长过程中,我深深体会到传统道德在塑造我个人品德和为社会作出贡献方面的重要性。在这篇文章中,我将分享我的一些开云官网app下载安装手机版 。

首先,传统道德对于个人的成长和发展具有重要作用。在传统道德的指导下,我学会了尊敬他人,关心他人的感受,以及培养良好的习惯。这些美德在日常生活中对我产生了积极的影响。比如,尊重他人让我更好地与人交流和合作,关心他人的感受帮助我更好地理解他人的需求和情绪,培养良好的习惯使我具有坚强的自律和坚持不懈的品质。正是因为这些传统道德的培养,我日益成长为一个有责任心和善良的人。

其次,传统道德对于社会和谐同样至关重要。一个充满传统道德的社会可以更好地凝聚人们的力量,形成共识,解决问题。在一个社会中,如果人们都遵循传统道德准则,尊重彼此、关心彼此,相互帮助,那么社会关系将更加和谐友好,人们的心灵将更加宽广。援助弱者、守信用、乐于助人等传统道德在社会发展中起到不可替代的作用。正是这种传统道德的力量,推动着社会的进步与发展。

此外,传统道德也是一种文化传承的方式。传统道德作为历史传统文化的一部分,体现了千百年来先人们对于生活经验的总结。通过传统道德的教育,我们能够学到人类智慧的结晶,更好地继承和弘扬文化传统。传统道德所教导的正直、诚实、忠诚等美德都是我们所追求和需要的价值观。只有将这种传统道德传播下去,我们才能使它在现代社会中得到更好的发展和应用。

然而,传统道德并非一成不变,它与时俱进。传统道德的重点是培养正确的人生观、价值观和行为准则,但在不同的历史背景下,这些准则可能会有所不同。因此,我们需要从传统道德中提炼出核心价值观,以适应现代社会的变化。例如,尊重他人是传统道德的核心价值观之一,但它的具体表现方式可能随着社会的发展而有所变化。因此,我们需要在传统道德的指导下,根据时代特点制定适应现代社会需求的行为准则。

在总结中,传统道德对个人成长、社会和谐、文化传承以及与时俱进都具有深远的影响。我们应该从传统道德中汲取智慧,培养正确的人生观、价值观和行为准则,以成为一个有责任心、有情感的人。同时,我们也应该将这种传统道德传承下去,使其在现代社会中发扬光大。只有坚守传统道德,我们才能建设一个更加和谐、繁荣的社会。

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇三

第一段:介绍传统培训的背景和重要性(约200字)。

中华传统培训作为千百年来中国教育的重要组成部分,有着深厚的历史和文化底蕴。在中国传统文化中,培训是一种重要的教育方式,通过培训,人们可以学习到各种技艺和知识,并传承下去。传统培训强调的是实践和传授,通过师傅和学徒的方式,培训者能够更好地吸收和掌握知识。如今,传统培训已经成为一种珍贵的文化遗产,我们应该珍视并加以传承。

第二段:传统培训的特点与优势(约200字)。

中华传统培训具有独特的特点和优势。一方面,传统培训注重实践和技能的掌握,强调“手艺过人”的原则。无论是传统的医药、武术还是音乐、绘画,传统培训都能够帮助学习者真正掌握技艺,并在实践中不断提高。另一方面,传统培训强调师徒传承的方式,通过师傅的教导和学徒的学习,培养学习者的耐心和毅力,传递道德和价值观。这种传统的教育方式注重个人的素质培养,不仅培养了学习者的技能,还培养了他们的品德和人生观。

曾参与过一次传统培训的我深有体会。这次培训是一位传统书法大师亲自传授,他的授课方式非常具体生动。在他的引导下,我体验到了传统笔墨的魅力,学习到了不同的书法技巧和风格。同时,他还告诉我们书法是一门修身养性的艺术,通过书法的学习,能够提高人的修养和情操。这些宝贵的体验和心得让我认识到了传统培训的独特价值,也让我更加热爱传统文化,并有了进一步学习的动力。

第四段:传统培训对现代社会的启发和作用(约300字)。

传统培训不仅对个人有着深远的影响,也对整个社会有着积极的推动作用。在现代社会,传统技艺通常需要较长时间的学习和不断的实践,这培养了人们的耐心和毅力。同时,传统培训也强调人与人之间的关系,通过师徒传承的方式,传递道德和价值观。这种传统的教育方式在现代社会中也有着重要的启发意义,使人们能够更好地理解和尊重他人,注重人与人之间的交流和沟通。

第五段:继承与创新的结合(约200字)。

在传统培训中,重要的不仅是传承,也需要与现代社会的需求相结合,实现传统与现代的融合。传统培训需要与时俱进,将传统文化与现代科技有机结合起来,利用现代的教育手段和方式,更好地传承和发扬传统文化。同时,我们也应该鼓励对传统培训进行创新,发掘和培养更多具有传统技艺的人才,使传统培训能够在当代社会中焕发出更加耀眼的光芒。

总结:(约100字)。

中华传统培训作为千百年来中国教育的重要组成部分,具有独特的特点和优势。通过参与传统培训,我们可以体验到传统技艺的魅力,并从中获取到深刻的启发。传统培训在现代社会中也有着重要的作用,它能够培养人们的耐心和毅力,注重人与人之间的关系。在传承中求创新,将传统培训与现代的需求相结合,是我们应该努力追求的目标。

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇四

中华民族自古以来积淀了丰富的传统文化,这其中包含着睿智的智慧和深沉的情感。作为中华民族的一份子,我深深地感受到了这种传统文化的独特魅力。通过学习和思考,我从中华传统中汲取了许多开云官网app下载安装手机版 。

首先,中华传统给予了我对待家庭的态度。家庭在中华文化中一直被视为人生最重要的一环,家庭是一个人成长与修养的基石。中华文化强调家庭的重要性,并且注重家庭的和谐和稳定。父母子女之间相互关心、教育和扶持,兄弟姐妹之间相互尊敬和合作,都是中华传统引导我们维系家庭和睦的方法。这种家庭观念和亲情意识,使我知道要为自己的家人负责,为他们操心、付出努力。我明白,在父母的养育之恩、亲人的陪伴和支持下,我应该更加努力,不辜负他们的期望。

其次,中华传统让我体会到对待他人的友善与宽容。中华文化倡导“和”与“谐”。在中国传统价值观里,人与人之间的和谐相处是至关重要的。尊重他人、关心他人和与他人友好相处,是中华传统对待他人的积极态度。从小事做起,平等尊重每个人,理解和包容他人的观点和行为,这样的态度不仅能建立良好的人际关系,也能为自己积攒人品和能量。在与他人交往中,我经常想到的是“己所不欲,勿施于人”,这使我更加注重如何为人处世,尽量避免伤害他人和引起冲突。

再次,中华传统教给了我对待学问和知识的敬畏态度。中华文化崇尚学问和知识,教育在古代中国是赋予人以光荣和尊严的事业。中华传统认为,学问是一种向善的力量,能提升人的道德品质和社会地位。古代中国有着“读书人必为君子”的观念,这使我明白到只有通过不断学习和提升自己,才能成为具有道德修养和社会责任感的人。中华传统给予了我对待学问和知识的态度,使我珍惜自己的学习机会,努力成为一个有知识、有修养的人。

最后,中华传统赋予了我对待历史和传统的珍惜与敬重。中华文化源远流长,穿越了几千年的历史坛坛罐罐踏踏实实。中华传统教给我要对历史打开心扉,了解和学习过去的文化成就和智慧。传统文化是中华民族的骨髓,是我们根源中最珍贵的财富。只有重视和传承传统文化,才能在现代社会中找到自己的发展方向。通过了解中华传统文化,我懂得了价值观的重要性,明白传统文化是民族精神的标志和凝聚力。

总而言之,中华传统文化给予了我许多开云官网app下载安装手机版 。它教会了我如何对待家庭、他人、学问和文化传统。这些体会不仅使我成为一个更好的人,还塑造了我对待世界的态度。通过中华传统的指引,我明白了珍惜家庭的重要性、友好相处与宽容、学会尊重学问和历史、珍惜传统文化的重要性。这些体会将伴随着我一生,指引着我成长与发展。

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇五

中华传统道德文化作为中国五千年文明的精髓,是中华文化的重要组成部分,包含了丰富的道德理念、价值观和行为规范。在现代社会里,我们仍需继承和传承这一宝贵的文化遗产。在我长期的思考中,我深深的感受到中华传统道德文化的价值与重要性。

第二段:传统文化力量的魅力

中华传统道德文化具有非常强大的凝聚力和感召力,它将人与天地万物连接在一起,使我们的生命更加丰富多彩。在中华传统文化中,尊重长辈、关心他人、诚实守信、勤俭节约等等是非常重要的品德和行为准则。这些美德是中华传统文化的精华,并在现代社会中仍是非常重要的。

第三段:道德文化的实践意义

中华传统道德文化的实践意义深远广泛。在现代社会中,花园中的水滴、拦路虎、玫瑰等意象,阐述了人的成长和生命的意义,使我们在日常生活中领悟到道德行为所带来的更深层的意义。中华传统道德文化将人文关怀传承下去,让我们相信人类的未来是值得期待的。

第四段:传统文化的创新与发展

中华传统道德文化是长期发展的产物,随着时代的变迁,它也在不断地创新与发展。现今社会,鱼圆、扬鞭、快板、滑稽、笛子等新的传统文化产物,衍生了一种新的文化现象。中华传统文化不仅外在栩栩如生,而且内在精神上亦不断发展,展现着能够适应时代的精神力量。

第五段:对中华传统文化的展望

我们必须要继承中华传统道德文化的精髓,让它永存并且在当代文化生活中继续发扬光大。我们应当时刻铭记:我们是中华民族这个伟大文明的集体继承人,必须不断地弘扬中华文化的精华和传统的美德,不断追求并继承和创造文化上的创新方式,让中华文化永不衰亡。

总之,中华传统道德文化是中华文化的精髓之一,具有非常重要的实践意义,展现着适应时代的精神力量和未来发展的潜力。我们应该在日常生活中加以学习和宣扬。让我们更好地继承和发扬中华传统道德文化,在当代社会我们将创造更加美好的未来。

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇六

中华传统道德文化的核心价值观是“仁爱”。“仁者爱人,人爱仁者”,在传统文化中,仁爱亦有着积极的智慧意义。不仅是个人的行为准则,也是家庭、社会等不同尺度上的生活准则。在现代社会中,许多人追求繁华阔气,却忽略了内在的品质和情感上的真正价值。因此,我们应该更多地关注爱、信、忠、仁等高尚品质,谦虚谨慎,增强内心的智慧和仁慈。

第二段:自由与开放

中华传统道德文化强调自由和开放。不仅是在思想上,还在个人和社会的层面上。个人应该尊重自由,有自己的思想,创造自己的独立价值。而社会则应该保证自由和开放,没有约束力的限制,确保人们有充分的机会来展现自己的天赋和能力。这个原则在现实的世界中也是非常重要的,只有当我们有机会尽情表现自己的态度和思想时,才能达到更高的水平和实现自己的梦想。

第三段:权力与纪律

权力与纪律同样是中华传统道德文化的核心价值观之一。在传统的道德文化中,权力不应该是用来滥用的,而是要为愈发强盛和繁荣的社会福利服务。纪律则是导向社会规律的原则,它要求人们保持基本的纪律轨迹,确保事物在正常情况下进行。对实施这些原则的方法,以及如何正确地平衡权力与纪律,只有实践才能获得准确的经验,得到确凿的贡献。

第四段:开放与包容

开放和包容的文化在我们的传统社会中有着深远的历史根源。开放可以促进不同文化和民族之间的交流,推动融合和进步。这种开放态度应该在现代社会中继续得到发展和推广,助力我们的时代前进。而包容则可以在众多群体之间建立桥梁,抛弃排斥和歧视,取而代之的是理解和协作。开放和包容的文化是如今时代需要的自由和多样性的重要基石。

第五段:坚持和发扬

传统文化为我们提供了一些非常深刻的人类经验和价值判断,这些已经深植于中华民族的历史和生活中。把这些原有的道德和人文特色现代化,可以帮助我们更好地继承和创新今后的生活。因此,我们应该坚定地拥抱和发扬传统文化,并逐步将其与现代的理念和观念进行融合,以促进更加坚定、自由、包容、进步的社会前景。

结语

中华传统道德文化是人类智慧和美德的见证。在现代社会中,我们应该不断推动文化形象和多元化发展,将更多的前沿理念、科技难点、人类智慧的思考、传统文化内在的价值融入到对事物的好奇心之中,以不断推动社会不断进步。

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇七

中国是一个拥有五千年文明的古老国家,中华传统文化是中华民族的瑰宝。这些传统在悠久的岁月中孕育着深厚的智慧和丰富的人文精神,对于当代人们的生活和成长有着重要的启迪和指导。在我对中华传统文化的学习中,我深深地体会到了几个非常重要的方面。

首先,中华传统的开云官网app下载安装手机版 之一,是尊师重道的精神。在古代,祖师爷文化和师道文化贯穿人们的生活。这种精神强调师德和师风,倡导尊师重道。作为学生,在家庭中、学校里以及社会上,我们要尊重老师的权威,态度虔诚地向老师学习。我们要谦虚,虚心听取老师的教诲,不断追求知识和进步。只有这样,才能真正领悟到他们的智慧和人格魅力。

其次,中华传统的开云官网app下载安装手机版 之二,是关注家庭和谐的价值观。家庭在中国文化中一直被视为最基本的社会单元。在中国的日常生活中,人们尊重和照顾家庭成员,注重亲情的维系。习惯性的与家人一起吃饭和参加各种家庭聚会等,有助于家庭成员之间的沟通和和谐。同时,中华传统文化也强调父母对子女的教育和引导,重视家庭教育的作用。只有一个和谐的家庭环境,才能给个人的成长提供良好的土壤。

第三,中华传统的开云官网app下载安装手机版 之三,是弘扬忠诚的精神。中国人讲究忠诚,尊重权威和纪律,注重忠于家庭、国家和社会。这种忠诚精神体现在道德观念和行为准则中。忠诚是一种高尚的道德品质,在中华传统文化中扮演着重要的角色。只有忠诚于自己的事业、工作和家庭,才能获得他人的尊重和信任。

第四,中华传统的开云官网app下载安装手机版 之四,是注重和谐与平衡的价值观。中华文化注重天人合一,强调人与自然的和谐共生。中国人崇尚阴阳平衡的原则,注重事物的相互关系和平衡发展。人们注重精神和身体的平衡,追求内外和谐的境界。这种平衡的价值观使人们更加理解做事要适度,追求生活的平衡与和谐。

最后,中华传统的开云官网app下载安装手机版 之五,是注重道德与修养的培养。中华文化强调道德和礼仪,注重个人的公德、私德和家庭的美德。道德和修养是中华传统文化的根本,也是社会稳定和和谐发展的基础。在现代社会,我们应当始终秉持道德准则,培养自己的道德修养,成为有道德感、有责任心的公民。

总之,中华传统文化是几千年来中华民族的精神支柱和智慧结晶,它凝聚着中华民族百折不挠的精神、坚守传统的责任和强大的凝聚力。中华传统的开云官网app下载安装手机版 包括尊师重道、家庭和谐、忠诚精神、和谐与平衡的价值观以及道德与修养的培养等。相信在今后的生活中,我们将会继续传承和发扬中华传统文化的优秀品格,为中华文明的传承和发展做出自己的贡献。

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇八

中华传统,源远流长,承载着丰富的哲学思想和智慧。它是中国文化的精髓,是中华民族的宝贵财富,也是我们年轻一代的精神支柱。通过研究和学习中华传统,我深深体会到了其中的大智慧和深意,下面就让我来分享一下我对中华传统心得的体会。

首先,中华传统注重传承与自强。中华传统中有着丰富的家训家风,这些家训家风不仅传承了中华文化的精髓,更蕴含着无尽的智慧。如《三字经》中的“人自助,才更高”,告诉我们只有不断自立自强才能成就更大的事业;《弟子规》中的“为人要先立志”,告诉我们立下目标和志向是成功的第一步。这些家训、家风在家庭教育中得到广泛传承,在培养我们这一代人的自强意识和家国情怀方面发挥着重要作用。

其次,中华传统注重礼仪与道德。对于中华民族来说,礼仪和道德一直是最基本的准则。《礼记》中讲到的“礼尚往来”,提醒我们在人际交往中要注重修养,要懂得尊重他人,懂得感恩;《大学》中言“修身齐家治国平天下”,告诉我们要从修身做起,通过养成良好的行为习惯和道德观念,为整个社会带来正能量。这些中华传统的礼仪和道德规范在现代社会仍然具有重要意义,对于我们个人的成长和社会的和谐发展起着积极的推动作用。

再次,中华传统注重教育与学问。中国是一个重视教育的国家,中华传统中的教育理念强调了对人的全面培养。《论语》中孔子讲到“温故而知新”,告诉我们要不断学习历史、积累知识,才能更好地更新自己;《四书五经》中的经典著作是中国古代教育的根本,对我们的学习和人生指引起着重要作用。“以教其民”,教育是中华传统强调的重大事务,通过学习和教育,我们可以培养自己的才能,培养对社会有用的技能,培养我们的品德和为人处世的能力。

此外,中华传统注重中庸与平衡。中庸之道一直是中华文化中的核心思想之一,《中庸》中说“中庸之道,斯其至矣,民之端也”,告诉人们要把握取舍的度。中庸不仅要求我们在人生观、价值观等方面保持平衡,《易经》中也表达了宇宙万物都是相互对立又相互联系的,有了这种平衡,我们才能保持良好的心态,更好地应对挑战和困难。

最后,中华传统注重孝道与和谐。孝道一直是中华民族的传统美德,是中华传统文化的瑰宝之一。孝悌之心不仅表现在对父母的孝敬,还体现在对师长、长辈和社会的尊敬、关爱和帮助。只有在和谐的家庭和社会中,我们才能感受到幸福和快乐。

总之,中华传统是我们民族的瑰宝。通过学习和体会中华传统,我深深感受到其中蕴含的智慧和力量。传统的智慧和价值观念在今天仍然具有重要意义,对于我们塑造个人品质和推动社会发展都发挥着重要的作用。同时,我们也需要在传承中创新,将传统的智慧与现代社会相结合,为我们的国家和民族作出更大的贡献,将中华文明发扬光大。

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇九

中国拥有悠久的历史和灿烂的文化,其独特的传统给人留下了深刻的印象。随着时代的演进,现代中国人体验和理解中华传统文化的方式也不断发展。在我的角度来看,中华传统教给我们很多宝贵的开云官网app下载安装手机版 ,包括尊重、谦虚、孝道等等。

首先,尊重是中华传统文化中的核心价值观之一。中华传统一直强调人与人之间的相互尊敬和体谅。老师和学生、长辈和晚辈、朋友和伴侣之间都应该相互尊重。这种尊重体现在日常生活的方方面面,比如对他人诚实守信、对他人的观点和看法保持包容和尊重,以及对别人的劳动成果给予正当的赞赏和认可。尊重不仅仅是一种表面的礼貌,更是一种内心深处的认同感和理解。

其次,谦虚也是中华传统文化的重要组成部分。谦虚是一种独特的品质,在中华文化中被广泛传承和弘扬。中国古代的智者们认为人应该保持谦虚的态度,使自己能够虚怀若谷,不骄不躁。谦虚的人宽宏大量,能够接纳他人的批评和建议,不计较个人得失,心态平和。谦虚的人是愿意学习的人,他们积极探索、不断进取。中华传统文化教导我们,谦虚不仅使我们受益,更能够引领我们取得巨大的进步。

孝道是中国文化中最为重要的传统之一。中国人自古以来就将“孝”视为最根本的道德准则。孝道强调敬爱父母和尊重长辈的重要性。中国人常常认为孝顺父母是一种美德,是衡量一个人品德的重要标准之一。孝道不仅仅停留在言语上,更强调通过实际行动来表达。比如,为了孝敬父母,孩子们会尽自己最大的努力去支持和帮助父母,为他们创造舒适和幸福的生活条件。此外,孝道也延伸到对长辈和尊敬者的尊重上,国人传统中也特别重视对师长的敬重。

最后,和谐是中华传统文化中不可分割的一部分。古人称和为贵,认为人与人之间应该互相关爱、互相帮助,从而建立和谐的社会关系。和谐体现在社会各个层面,从家庭到社群,从乡村到城市,都强调着人与人之间的和睦相处。和谐不仅仅是一种相处之道,更是一种生活态度和价值观念。和谐使人们更愿意倾听他人的声音,理解他人的需要,同时也追求自己与他人的共赢。

总之,中华传统是一条底蕴深厚、以人为本的文化之路。其中的尊重、谦虚、孝道和和谐等重要品质,无疑影响和塑造了中国人的生活方式和价值观。在当代,我们有责任传承和弘扬这些传统美德,使传统与现代相融合,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。只有通过传承中华传统的开云官网app下载安装手机版 ,我们才能在现代社会中更好地应对挑战,实现自身价值的增长和个人成长的提升。

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇十

在我国历史上,最早开创私人讲学的孔子,据说有弟子三千,学有所成的有“七十二贤”。古人把老师与知识紧密相连,无不把尊敬老师放在首位。

张良桥头真诚拜师„„无不出于这样真挚的情感。作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事,更是给我们留下美谈,做出榜样。

我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇十一

“行止由心,但面必净,发必理,衣必整,纽必结,做到头容正,肩容平,胸容宽,背容直;要呈现君子气象,勿傲、勿暴、勿怠……”这学期的“开学第一课”上,郑州八中校长郅广武从外化、内修两方面入手,寄语全校师生。

在70年的教育实践探索中,郑州八中围绕学校文化、课堂教学等,从学校软硬件设施配备、教师及学生发展等方面着手,提炼总结,形成了“润固育养护”五位一体的“根文化”教育思想:以环境文化润根,以传统文化固根,以课堂文化育根,以课程文化养根,以三元合力文化护根,探索出了一条具有八中特色的传承与发展之路。

“传统+现代”,以环境文化润根

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“工欲善其事,必先利其器”……深秋时节,记者走进郑州八中,校史文化大道两侧铜板上雕刻的经典名句引人注目。

该校整体规划建设了品苑、书苑、文苑等“七苑”空间,实现校园文化和公共空间的有效连接。

为营造全方位的育人环境,郑州八中还建设了地下综合体育馆,为体育、艺术等特色项目的开展扩展了空间,最大限度地营造主题共享式空间。

郑州八中一直重视体育教育。2005年,学校被评为“国家级体育项目传统学校”,田径、男篮、女篮都是郑州八中的王牌项目。

“利用地下公共连廊建设的开放式互动校史馆,是我校环境育人的一大特色。学校还围绕校史馆开发了系列校本课程。”郅广武说。

“浸润+熏陶”,以传统文化固根

“这种方式也让我们在学习现代文化的同时,牢记孝悌、谨行、守信等中华民族传统美德。”郭一琳说,传统文化、国学经典的学习让自己受益匪浅。

该校融传统文化于学科教学、社团活动、社会实践之中,从文学、历史、科技等方面展示传统文化的博大精深,借黄河文化等开展系列主题活动,以文创展示、艺术展演等形式传承和发扬优秀传统文化。同时,让中华优秀传统文化浸润学生的心灵,引领学生的成长,实现“文化润德”“文化固根”。

学校坚持开展戏曲进校园活动,开设了小梅花戏曲社团,吸引众多优秀的梨园小擂主走进八中,其中,-届学生孔莹等获得全国戏曲小梅花金奖。

“实践+体验”,以课程文化养根

郑州八中的校史馆里有一张老照片,画面中5个孩子在一位老师的带领下用仪器勘察、测量,生动的地理课堂跃然眼前。照片上的老师是已故的郑州八中地理教师涂金声。

涂金声自1952年郑州八中建校开始在该校工作,直至1988年离休。记者从郑州八中校史馆珍藏的涂金声日记中了解到,1978年,河南省气象局为了普及科学知识,在该校建立气象站。郑州八中气象站1982年建成,1983年正式观测。

“这18年中,不管白天黑夜、寒暑假、节日都不能中断,我和孩子们在这些日子里经过烈风、暴雪、天寒、地冻的考验,摸索出城市气象的一些规律。”涂金声深情地写道。

以“育根课堂”“守根节日”“暖根实践”等六大途径,提升学生智育水平,增强学生体育美育素养,落实劳动教育,着力学生终身发展,为学生美好未来赋能,是郑州八中以课程文化养根的不变初心。

对于未来,郅广武表示,郑州八中将守正创新、踔厉奋发、勇毅前行,为党培育“有理想、有本领、有担当”的合格接班人。

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇十二

在课堂上何总用四个方面来阐述了学习的目的:

1.学习是解惑的最有效方法;2.学习是实现个人抱负的途径;3.学习是造就临危善断自信心的根本;4.学习是来源于自己的快乐。这四个方面也可以说是结合了我们青工本质思想做出的一个总结。时至今日,学习早已超出了传统意义的读书考证。旅游是学习,健身是学习,上网是学习,工作是学习,一种终身学习的理念正逐渐深入人心,学习也从单纯的求知成了一种生活方式,但最终是要学以致用,探寻从辛苦中获得的快乐与成果。

在当今信息更新速度非常快的环境下,只有通过不断的学习才不会被时代所淘汰。那应该学习什么呢?人的素养有三点很主要,包括:综合素质、生存能力、个人内涵。

有很多朋友都对这个问题有所疑问,为什么有一些小学毕业或中学毕业的人会成为大老板或富翁,而有很多人却上了大学还要给这些大老板打工呢?经过长时间的讨论,重点问题停留在了综合素质方面上。大家都经过了小学、中学、开云KY官方登录入口 、大学的学习,可以说都掌握了一些学科的基本知识,但是进入社会后,在综合素质方面上,我们却遥遥不及这些人。因为这些人在进入社会的第一天起,就已经开始对综合素质方面上有所磨练了。我们只有随着社会发展的同时,不断提高自己的认知水平,还要我们不断的学习,这样才能使我们更早地适应自然环境与社会环境。

结合当今社会现状及企业情况来讲,生存能力不仅仅是指我们手上的基本技能了,何总总结了做为露天煤业青工应该具备的生存技能。首先要掌握法律知识,法律是国家制定或认可的,由国家强制力实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。只有懂得行为规范,才能不逾矩;其次要懂财务管理知识,财是金钱和物资的总称,财务管理教给大家的是聚财用财理财之道,做企业也罢做事业也好,都离不开它;再其次要会人力资源管理知识,完成任何工作离不开人,如何做到“能位匹配”?如何评价员工的绩效?如何使员工薪酬体现均衡性?这是人力资源管理所能告诉我们的;最后知晓相关联专业,专业是由于社会分工而产生,但一项工作常常涉及多个专业,只有了解和掌握了一些相关专业的知识才能提高工作效率把专业水平发挥到极致,不仅如此知晓相关专业还能建立全局理念。

强化个人内涵,就是强化个人修养,如同武林高手要练内功一样。国学是以儒学为主体的中华传统文化。单纯的说国学,乃独指经、史、子、集部的语言文字经典训诂学问。它不仅可以加强你对人生的认识,还可以提升你的个人修养。曾国藩曾说:“读书以训诂为主。”多看经典训诂学问,可以推究事物的原理法则,对事物遵循过程了然于胸,稳坐泰山。正所谓“掌上握有千秋史,胸中自有百万兵。”所以实现这高标准人生目标唯有学习、学习、再学习。

学习,我们可以解惑;学习,我们可以实现抱负;学习,我们可以拥有临危善断的自信心;学习,我们可以拥有快乐。虽然学习很幸苦,但是做为一种生活方式,它会实现我们高标准的人生目标。

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇十三

《孝经》说:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。”,用我们现在的话来说,“孝道犹如天上日月星辰的运行,地上万物的自然生长,天经地义,乃是人类最为根本首要的品行。”

“百善孝为先”因为是根本的道理,根本的人伦,根本的共识,所以数千字的《围炉夜话》,抵不过这一句“百善孝为先”的名声。

既然懂得了行孝的重要性,也知道了行孝是修身第一步,那么更应该懂得如何去行孝。本次课程教育了我们该如何去行孝“一是养,二是敬,三是谏诤”。

首先,孝敬父母要养父母之身,更要怀着一颗恭敬之心。

今天,很多人对孝的认识仍然还停留在“能养”的层次上,认为只要满足了父母衣食住行的需要,便是孝顺父母了。这是时代的不幸,也是传统文化的不幸。当然,能够满足父母这些需要,尚有可取之处,也算是一种孝行。可悲的是,有些人在这个层面的孝也做不到。

其次,孝敬父母要养父母之志。

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇十四

礼”作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的文明举止,也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的。

然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌,谦让也是谦虚、平等的表现,是礼貌的重要内涵。谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。

春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。

孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。

孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇十五

中国拥有着丰富的历史文化,源远流长的传统。这些传统包含着智慧、坚韧、礼仪、谦逊、忍耐等各种品质,对每一位中华儿女都有着深远的影响。在日常生活中,我们不仅可以欣赏到中华传统的艺术、文化,更可以从中学习到很多道理与智慧。下面我将从中华传统的三个方面进行体会:社会关系、道德伦理和家庭责任。

首先,中华传统对人际关系给予了极高的重视。中国是一个强调“以人为本”的国家,这种“人情味”在中华传统中得到了充分体现。它以“礼”为核心,崇尚“礼仪之邦”。在中华文化中,“礼”不仅仅指的是一种形式,更代表着人与人之间的尊重、关怀和互助。在社会交往中,中华传统教导我们要心怀谦和、有礼貌、尊重他人的感受。这种价值观的传承让中国人在人际交往中更加圆融、亲密和和谐。

其次,道德伦理是中华传统的重要组成部分,贯穿于中国五千年的历史长河中。以孔子为代表的伦理思想对中国社会产生了深远的影响。孔子提出了“仁者爱人”的观念,倡导忍让、宽容和亲和力量。在中华传统中,道德被视为最高的准则,我们被教导要在行为上追求良善、善良和无私。正因为这种价值观的传承,中国人才会以坚韧、强大的意志去面对劫难和挑战。

最后,中华传统在家庭责任方面也给了我们很多启示。在传统的中国家庭里,家人之间互相关心、相互照顾、相互尊重。中国人有着强烈的家庭观念,将家庭视为最重要的存在。中华传统教导我们要对父母尽孝、对儿女尽责、对兄弟姐妹互助。这种家庭责任的传承使我们始终保持着牵挂和关怀,为家人付出无私的爱和忍耐。

中华传统的开云官网app下载安装手机版 让我深刻认识到了自己的文化背景和家庭教育。它们作为根植于中国人心中的智慧和信念,塑造了每个人独特的个性和品格。在日常生活中,我们应该以中华传统为指导,努力做到以礼待人,关爱家人,以及坚守良善的道德底线。同时,我们也要借鉴传统智慧,与现代社会相结合,创造出更具有时代特点的新文化。

在全球化时代,中华传统的价值观和智慧对我们来说尤为重要。它们不仅帮助我们在世界舞台上增加自己的声音,更使我们在日常生活中成为温和、坚韧、负责任和认真对待生活的人。中华传统可以成为我们脚踏实地走向未来的指南针。

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇十六

今天,我到我们院子的刘奶奶家学剪纸,她就住在我们家楼下,每天路过他家窗户的时候,都能看见他家的窗户上贴满了五颜六色的剪纸,可真漂亮。我一直都想跟他学学,可一直不敢去。现在,可真是天助我也,老师布置了这个作业,我就可以跟刘奶奶去学剪纸了!

到了刘奶奶家,一片喜气洋洋的景象映入了我的眼帘。窗子上,墙上,都贴满了剪纸和中国结,真是提前感受到了过年的气氛!

到了刘奶奶的卧室,更喜庆了,房间基本上都是过年时的景象,桌子上放着一堆美丽的剪纸,还有没剪好的.雏形,那可真是漂亮!

好了,我开始学剪纸了。刘奶奶首先叫我从简单的学起,先剪一个花。首先,在剪得时候,一定要把纸对折,然后在纸上根据自己的喜欢剪出自己喜欢的图形,不过一定不能剪透了,最后,见剪到最后最小的时候,把纸摊开,细细的剪,这样,一个美丽的剪纸就做成了。

我第一次见了一朵花,还算挺成功。我边剪就边在本子上记,生怕漏了哪一步。一朵花剪得算成功。刘奶奶开始教我学真正的难的剪纸了。剪这个那可需要功夫了。首先,你得先在对折的纸上画出要剪得图形,之后,拿小剪刀慢慢剪,这可不只需要手艺好,还得需要好眼神呢!剪了一会儿,我眼睛都模糊了,这简直可真是难啊!

刘奶奶说:“剪纸不是一天两天就能学会的,需要天长日久才可以,我现在是学不会的!”我沮丧的低下了头……刘奶奶说他要剪一个小老虎头送给我,我立马就提起了精神,看着刘奶奶剪,看着剪刀在刘奶奶手里那么听话,我真的是太敬佩刘奶奶了!

虽然我今天没有学会剪纸,但是我还是很高兴。因为,我拥有了刘奶奶送给我的老虎剪纸!

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇十七

我的第一个如梦初醒就是对孝、忠、礼的重新概念:

很多人都说孝那谁不知道啊?以前呢,我也是觉得我非常懂孝,就觉得自己挺孝顺父母的,有时发工资了给爸妈打点钱,有时他们需要什么东西的时候,网上给他们一买邮回去,或者回去的时候买点吃的、用的,从小到大也非常听我爸我妈的话,爸爸妈妈让去干的活也都会去做,而且我这个人不抽烟,不酗酒,不赌钱,自我感觉也没有好吃懒惰的恶习,我总觉得在同龄人中做的挺好了。但是学习了传统文化以后,我觉得我就是老师口中所说的那个妖怪。我想起了我20多年从来没有给我爸我妈洗过一次脚;想起了我开云KY官方登录入口 的时候,在学校打架斗殴、晚上去网吧上网玩游戏;想起了我大学时拿着父母的血汗钱浑浑噩噩的活了四年;想起了自己那第一次和我爸抬杠、吵架;想起了我妈每一次唠叨的时候,我总是很不耐烦。从来没有注意到我妈眼角的鱼尾纹越来越深,皮肤也不再像以前一样那么好;我爸的腰不知何时已经直不起来了,眼睛也不再像以前那样有光芒。尽管我很不愿意承认,但是我却不得不承认:他们真的老了。

1、孝就是爱惜自己。

古人云:身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。我记得小时候,经常喜欢下河洗澡,因为安康河特别多,但是我妈不让我去,只有她去河里洗衣服时才带上我,有一次我就偷偷去了,结果第二天着凉生病了,起都起不来,整个身体都是软的,难受的我直哭,那时我妈就做我床边也哭,她就坐那边哭边说:难受也没办法啊,如果我能替你难受就好了。就是这句话我记得特别深。所以说身体是父母给的,不是我们自己的,那是咱们行孝的工具,如果咱们抽烟、喝酒、打架、违法犯罪、和别人生气等等做出一些不爱护自己的身体的行为,使身体有丝毫损伤,让父母担心,这就是不孝。

2、孝就是养父母之身、父母之心、父母之志。

养父母之身就要关心爸爸妈妈的冷暖、温饱,要时时刻刻去关怀爸爸妈妈的身体,年纪大了所以平常要多叮咛他们不可以吃太咸,不可以吃太油,要多吃蔬菜水果等等,每年能带他们去医院检查一次身体,抽时间应该去研究一些正确的养生之道,让爸爸妈妈的晚年生活可以不用药物来度过。养父母之心就是恒顺爸爸妈妈的心,就是要时时能够关注到爸爸妈妈的心情,主动陪爸爸妈妈吃顿饭,做点家务事,聊聊天,让爸爸妈妈不再为咱们操心,这就是养父母之心。养父母之志呢?就是做子女的给爸爸妈妈增添了光彩,为家族光宗耀祖,让爸妈脸上有面子,因为在爸爸妈妈的眼中,他们一生最大的成就就是看见咱们有出息,这就是养父母之志。所以,我们在企业一定要好好上班、努力工作,只有拿到成果,才有能力养父母之身、之心、之志。

3、孝就是不能等。

有人说,那就等我拿到成果、功成名就、衣锦还乡的时候,再去孝顺父母,其实不然。在我上大学时,我加入了青年志愿者协会,有一次我们社团组织去敬老院看望孤寡老人,那时候因为我们社团经费不怎么多,就买了一些水果、米、面、油等日常用品去,一行三十多人就去了敬老院,最开始我以为那些都是无人赡养的老人,去了之在和老人交谈过程中,我才发现其实他们大部分都是有儿女,但是由于儿女太忙所以只能委托敬老院,有的老人已经连续好几年没有看见子女。我们给老人们剥香蕉、喂水果、演节目、帮忙做饭。临走时,那些老人们眼里含着泪花把我们送了很远很远,我在想他们的儿女就算是亿万富也不过如此吧,这个在我xx空间都有照片。所以说其实孝是随时随地存在着的,也许是偶尔的洗一次脚,也许是偶尔身边陪伴的身影,也许是一个问寒问暖的电话,不见得赠与爸爸妈妈钱财万贯就是孝顺,也不见得给他们买一个几十块钱的小礼物就是不孝,虽然他们嘴上说乱花钱,其实他们心里是特别的高兴,最重要的是我们在行动,爸爸妈妈年纪越来越大,也越来越唠叨,但是我们千万不要嫌他们烦躁,陪他们说说话,聊家长里短,他们会感觉到自己是被需要的。就像歌曲里唱的“我愿用我一切,换你岁月长留”,不所以留下人生的遗憾就是最大的孝。

有人说,你说的第二点和第三点就是自相矛盾,既说是努力工作才有能力孝养父母,又说是孝不能等,要多陪陪他们。其实这两者一点也不冲突,为什么这么说呢,古话说“物极必反”,而且咱们中国的“阴阳五行说”里也特别讲究的就是两个字—平衡,这个平衡也就是所谓的道,春夏秋冬四季交替是道,太阳东升西落也是道,火车脱离轨道就会车毁人亡,飞机脱离轨道就会迷失方向……道就是在正确的道路上做正确的事,凡事都要把握一个度,所以说尽孝既要努力工作,又不能等。

那么孝、忠、礼三者又有什么关联呢?孝道分为大、中、小三类,小孝养之父母,中孝报效国家,大孝敬之天地宇宙。所以在家行孝、在企业尽忠、在社会有礼,这才是所谓真正的孝道。

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇十八

这几天,我读了一本好书,书名是《中华美德故事》,读《中华美德故事》有感。这本书讲了许多古代杰出人物的美德故事。如温席侍母、陆绩怀橘、曹操自勉、苗岭女杰等,还有许多名人,有刘恒、于谦、司马迁等。

这本书里的人物个个都很有美德:闵骞的后母很坏,冬天不让他穿暖,还经常打骂他。这事被他父亲知道了,他父亲要把后母赶走,闵此骞还为她求情;王祥的后母对他很不好,但他却不记恨后母,还非常孝敬她,读后感《读《中华美德故事》有感》。有一次,后母生病了,想吃鲜鱼,但那时候是冬天,已经没有鲜鱼卖了,于是,王祥就到了河边,脱掉衣服,用自己的体温使冰融化,终于捉到了两条鲤鱼。

读了这本书,我被深深地感动了。

在学校里,我会因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较,过意不去,甚至闹别扭、吵嘴;在家里,我和好朋友一起玩耍,又会因为一些小事而发生不愉快。和书里的人物相比较,我想,我真是心胸太狭窄了!

记得有一句话这样说:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。如果那时候我知道退让一下,我和同学、好朋友之间就不会发生那些不愉快了。的确,待人要宽容,同学能在一个班级里学习是一种缘分,人与人能成为好朋友,更是一种缘分。

和善待人、宽容待人,是我们从小就要学会的。这是做人的根本。

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇十九

弘扬中国传统文化关键在教育,教育重点在广大青少年,青少年受教育的主课堂在学校。我镇中小学自xx年下学期起开设传统文化教育课,把中华民族优秀传统文化渗透到中小学的思想政治理论课和思想品德课教学之中,要求每周不少于一节优秀传统文化教育课,并倡导通过有关课程及活动开展书法教育、国学经典诵读等活动。例如,各小学在国学经典诵读,主要诵记内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目:《三字经》《弟子规》《论语》《大学》《中庸》、神话故事、寓言故事等。同时,精选中外现、当代美文。一年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首、《弟子规》或《百家姓》。二年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首、《三字经》《论语》1篇。三年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文xx首、《千字文》《论语》4篇。四年级:优秀古诗文20首、《论语》、寓言故事十则、神话故事。五年级:《大学》《中庸》、现代诗文10篇。六年级:《孟子》、现代诗文10篇。在确定内容后,提出多项落实的措施:保证诵读时间、保护诵读兴趣、积极创新诵读形式、做好检测工作、阅读篇目的保证。在初中学校,我镇设立了选修科目:内容有国学经典课、文学欣赏课、楹联教学、诗文写作、书法等等,让学生根据自己的喜好选择自己喜欢的传统文化科目。对于该科目的考试,老师们让同学们充分发挥主动性,写一些小小的感想,自己学后的开云官网app下载安装手机版 等即可。

我们民族的传统文化是人们从长期实际生活经验中概括出来的,深深地影响着我们民族精神的形成。我镇能够充分利用那些仍得以保留的文化资源和方式,如各种法定节日、传统节日,重大历史事件纪念日,革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物诞辰和逝世纪念日等,加以开拓和创新,开展主题班会、专题演讲、知识竞赛、歌咏比赛、文艺演出等多种形式的主题教育,引导中小学生弘扬民族精神,增进文化自信和爱国情感,提高道德修养。现代的、丰富多彩的文化活动可培养村民的兴趣特长和创造能力、动手能力。为此,我镇充分利用各种文化资源,拓宽文化领域,开展形式多样的文化活动。围绕爱国主义教育、民族精神教育、感恩教育、诚信教育等主题,充分表达对祖国、家乡的热爱。

1。开展“感恩共产党”。xx年底,我镇结合“两学一做”学习教育,举办“感党恩。党员固定活动日”文艺晚会,激发党员奋发向上,努力拼搏的热情,创先争优争当一名新时代合格党员。

2。开展“感恩祖国”。xx年国庆节,中小学通过组织开展“建设幸福中国”主题读书活动,提升学生感恩祖国、保卫祖国、回报祖国的朴素情感。

3。开展“感恩父母”。xx年端午节,通过组织以“亲爱的爸爸、妈妈我想对您说……”为主题的“感恩心语”活动,引导青少年表达对父母的感激之情,鼓励青少年跟父母真诚交流、坦露心声。

4。开展“感恩自然”。通过开展“热爱自然,保护环境”为主题活动,在中小学生中倡导低碳理念,宣传“善用资源,服务公益”精神,教育学生及其家长参与环保、关爱自然。

我镇形成传统文化教育长效机制,采取了村民喜闻乐见的方式进行传统文化教育。

在中小学,“辉煌共和国”“历史的选择”“魅力汉语”丰富多彩的中华经典诵读活动,让学生在弘扬优秀民族传统文化的过程中,真正做到“乐读”“美读”,受到良好校园文化的熏陶。在全校师生的踊跃参与下,校园诵读氛围愈发浓厚。

近年来,我镇扎实推进文化建设,坚持抓好未成年人思想道德建设,广泛深入地开展爱国主义教育、环保教育、体验教育、感恩教育等主题教育。目前,全镇已建立10多个文化社会实践基地和青少年校外活动场所,有效保障了村民和青少年学生的课外实践质量。

中华传统道德开云官网app下载安装手机版 篇二十

“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。”中华文明五千多年,是人类历史上唯一未曾中断的原生文明,具有强大的凝聚力、延续力、包容力,表现出丰富多元、连绵不绝、兼容并蓄的文化特质。此次有幸观摩故宫博物院与央视文博探索节目《国家宝藏》联合主办的“何以中国”展览,使我深刻感受到文化的力量,感受到文化自信对一个国家、一个民族的意义。

以中华文明之“源”,感文化自信之奠基。

源,水之本也。文化是一个国家、一个民族的灵魂,而文物则是文化奠基和传承的最好载体,中华文明能绵延至今,是先民们在顺应自然、参悟天地之间,将自己对自然的所思所想凝结成一件件器物,又经无数代人的努力,得以流传至今。中华文化之“源”,不是单一的,是多源头的,有史前红山人的“玉龙”,是中华龙文化文明的源泉之一;有新石器时代良渚文化的“玉琮”,良渚人以玉为配饰,以显示尊贵和财富,而如今的中国人,也对玉情有独钟;而到了商周时期,商人于龟甲刻辞,不仅为后人研究商代的社会历史文化和语言文字提供了珍贵资料,同时也能让后人一睹早期汉字的风采;而秦始皇时期,统一文字、货币、度量衡,废分封、行郡县,建立中央集权、创建三公九卿,为后世建立大一统国家打下了坚实基础;汉朝罢黜百家、独尊儒术,使儒家学说成为中国封建正统思想,一直延续了两千多年,对后世中国政治、经济、文化产生了深远的影响。而正是这些“源”,才造就了如此璀璨绵长的中华文明,为中华文明之河奔流千载、绵延万方提供不竭动力。

以中华文明之“流”,感文化自信之传承。

流,集多源之水。现实和历史都表明,一个抛弃或背叛自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一幕幕历史悲剧。而中华民族就是一个善于将多样民族文化融合并传承的民族,在中华文明的历史长河中,各民族共同开疆扩土、共同书写历史、共同创造灿烂文化、共同培育伟大精神。我们有喜爱自然主义装饰的古滇族,有生活在甘、青、川的古老民族羌和氐,还有在大理国时代融合了佛教文化并尊“金翅鸟”为护卫神鸟的北方游牧民族。文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。海上、陆上丝绸之路的畅通也为中华文明同外部文明的融合创造了良好条件,我们采用中东钴蓝釉料制作出青花瓷、用阿拉伯的“铜胎掐丝珐琅”工艺制作“香薰球”,用源于古印度的“本生故事”描绘莫高窟壁画《鹿王本生故事图》,同时我们又将我们瓷器、茶叶、丝绸等出口出去,在络绎不绝的交流中获得发展创新的契机与动力。

以中华文明之“汇”,感文化自信之包容。

汇,拢万流于一处,成百川之渊薮。我们今天所走的中国特色社会主义道路,是从中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉’。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”中华民族凭借着以和为贵、海纳百川的包容特质、天下一家的大国气度,汲百家之长,取万物之精华,将各族儿女紧密团结在一起,秉持着天下为公之胸怀,凝聚万众一心之伟力,共筑万里山河,共护江山万里。

华夏是历史也是现在,中国是家邦更是信仰。古人讲“万物有所生,而独知守其根”。中华文明绵延至今,正是因为有这种根的意识。而作为一名共产党员,作为一名基层工作人员,我们更应该身体力行,做好中华文化的继承者和传播者。社区是社会的基因,将中国传统文化的诸多精髓融入社区文化之中,成为建设和谐社会的内驱力。每一代人有每一代人的长征,我们应该增强文化自觉、坚定文化自信,积极投身到社会主义文化强国的建设中,坚持为人民服务、为社会主义服务,展示中华文化新气象、铸就中华文化新辉煌,时刻牢记历史文化遗产是祖先留给我们的宝贵财富,我们一定要完整地将它交给后人!

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