大多数人都有着自己的目标和梦想，努力为之奋斗。写总结时要注意语法和用词的准确性，避免流于表面和模糊不清。这些总结范文具有较高的参考价值，可以帮助我们写出更好的总结。
善良的个人心得篇一
善良，是人类最基本的品德之一。一个善良的人，不但具有高尚的道德情操，还能积极主动地帮助他人，不求回报。在世界上，我们总是能遇到一些身怀良善之心的人，他们无私奉献、真诚善良，让人感受到温暖和希望。但是，作为一个普通人，如何才能拥有这样的品质呢？下面我将结合自身经验，阐述自己对善良的体会。
第二段：善良的实践与经验
善良是需要实践的，施展善意需要一颗无私的心。过去的我，虽然也有做善事的想法，但行动远远不够。直到有一天，我遇到了一位义工，从她身上我学到了很多，从她身上我看到了善良的力量和巨大的效应。于是，我也开始行动起来，做一些力所能及的善事，帮助别人解决困难，积极参加公益活动。在这个过程中，我对善意的理解也越来越深刻，明确了善良的价值和意义。
第三段：善良的意义和功效
善良的意义在于使社会更加和谐，它教人真诚、公正、关爱和尊重，体现了人的积极向上、正义感和善良之心。一个人内心有善良，就会更加有责任感去关心别人，尽力为他人创造帮助和幸福。同时，善良的作用还可以彰显人类的美德，让我们更加热爱生命，珍惜每一次机会。因此，当我们面对种种困境时，善良是一种积极的面对方式，能够平复我们很多的苦难和忧愁。
第四段：善良的未来展望
我们生活在一个多元化和纷繁复杂的社会中，它不仅给我们带来很多机遇，同时也让我们承受很多挑战和压力。在这样的环境中，我们需要更多的人去接力，这样才有可能面对更多的考验，同时也能够在多样化的环境中找到更多的机会。未来的善良需要更多的人来持续传递，并形成社会的共识与普遍的行动。同时，也需要高度重视教育的力量，让更多的年轻人增强善良意识和情感，坚定善良信仰。
第五段：结论
正如善良的定义一样，我们人类的内心应该充满着善良和美好的品质。我相信，只要我们在日常生活中努力行善，积极帮助他人，培养出一颗善良的心，那么这个世界一定会因你而更加美好。当我们认真思考，深入发掘自己的内在，我们才能更好的把善良真正地运用到我们的生活中，让善良成为一种美好的信仰和生活方式。
善良的个人心得篇二
作为一位正在成长的青少年，我一直觉得善良是一种最重要的品质。在这之前，我对于善良的理解仅仅停留在待人友善、乐于助人的层面上。然而在阅读了一系列的善良课文后，我对善良有了更加深入的认识和理解。善良不仅关乎个人的道德品质，更是社会和谐发展的基础。以下是我对于善良课文的开云官网app下载安装手机版 。
首先，善良是一种温暖的力量。在课文中，有一篇讲述了一个孤儿院的故事。在孤儿院里生活的孩子们来自各种各样的背景，他们曾经受到过很多的伤害和打击。然而，孤儿院的管家张阿姨却用她的善良之心给予了这些孩子们温暖和关爱。她对待每一个孩子都充满了耐心和理解，让他们感到家的温暖。通过这个故事，我深刻地体会到，善良是一种能够温暖他人心灵的力量，它能够照亮黑暗的生活。
其次，善良是一种传递的力量。在另一篇课文中，讲述了一个小男孩的故事。这个男孩在上学路上看到一只被车子撞伤的小狗，无法离开。他用仅有的零花钱买了饭盒，给受伤的小狗喂食。他的善举感动了很多人，当地的动物保护协会也得知了这个消息，为小狗提供了医疗救助。通过这个故事，我明白到善良不仅仅是停留在自己的个人行为中，更是一种能够传递给他人的力量。我们的每一次善举都可能激发他人的善良之心，从而形成善良的连锁反应。
再次，善良是一种反抗的力量。在一篇关于抵制欺凌的课文中，讲述了一个受欺凌的女孩坚守善良的故事。这个女孩在遭受同学的欺凌时，没有选择报复或者退缩，而是用善良的语言和行为去回应。她的善良感化了同学们，最终帮助她战胜了欺凌。通过这个故事，我意识到善良不仅仅是一种被动的接受，更是一种积极的抵抗和反抗。当我们面对不公和暴力时，善良能够成为我们反抗的武器。
最后，善良是一种可能改变世界的力量。在最后一篇课文中，讲述了一个女孩为了改善贫困地区的教育条件而努力奋斗的故事。她积极筹款，与志同道合的朋友一起组建了公益组织，并通过各种方式帮助那些需要帮助的孩子们。通过这个故事，我明白到每个人都可以用自己的善良之心来改变这个世界。无论我们的能力有多小，只要我们用善良的心去努力，我们就有可能创造出意想不到的奇迹。
通过阅读这些善良课文，我对善良有了更深入的理解和认识。善良是一种温暖的力量，它能够给予他人心灵上的慰藉；善良是一种传递的力量，它能够激发他人的善良之心；善良是一种反抗的力量，它能够帮助我们面对不公和暴力；善良是一种可能改变世界的力量，它能够助我们创造出美好的未来。因此，我们应该时刻怀着善良之心，去影响和改变身边的世界。只有在个人的努力下，我们才能够共同营造出一个更加温暖、友好和美好的社会。
善良的个人心得篇三
人类社会中最宝贵的品质之一便是善良。善良是指一个人对他人体贴关怀、宽容友善的态度和行为。在现实社会中，善良精神不仅可以为他人带来温暖和帮助，也能够让我们自己的内心得到宁静和满足。在这篇文章中，我将分享我对善良精神的一些开云官网app下载安装手机版 。
首先，善良是一种积极向上的力量。在与人交往的过程中，我们很容易遭遇到各种矛盾和冲突。而善良的态度可以让我们以平和和理性的方式来解决这些问题，以达到和谐共处的效果。当我们面对别人的过错和冒犯时，选择宽容和善意可以缓和紧张的气氛，改善人际关系。同时，善良还会产生良性循环，当我们对他人友善的时候，他们也会以同样的方式回报我们，从而营造一个和谐友善的环境。
其次，善良使我们变得更加乐观和快乐。当我们在帮助他人的过程中，会感受到一种满足和愉悦的情感。这是因为善良本身带来的内心的宁静和喜悦。当我们看到自己的善举对别人的帮助时，会感受到一种由内而外的成就感。这种成就感会促使我们更加乐于助人，从而让自己的内心得到持续的满足和快乐。
第三，善良可以培养我们的同理心。同理心是指理解他人并能够站在他们的角度替他们着想的能力。当我们表现出善良的行为时，我们会学会十分关注他人的需要和感受。这种关注和关怀会让我们更加敏锐和体贴，从而可以更好地理解他人的困境和挣扎。同时，同理心也使我们更容易与他人建立深层次的连接，促进交流和理解。通过学会同理心，我们能够改善人际关系，建立和谐的社会网络。
另外，善良的精神对社会的发展也有着重要的促进作用。在一个充满善良的社会中，人们更加关心和帮助弱势群体，改善社会贫困问题。善良的精神可以推动社会公正与和谐，促使人们更加努力地追求共同福祉。这种互助合作的精神可以改善资源配置不均和社会不公平问题，实现社会的可持续发展。
最后，善良的精神也在于适时地表达爱和关怀。在生活中，我们经常会遇到亲人、朋友或同事遇到困难和挫折。在这些时候，我们可以通过善良的行动来给予他们支持和鼓励。一句关心的话语或一个简单的行动都能够传递出我们对他们的重视和关怀。这种积极的情感交流有助于增进人际关系的亲密度和长久稳固。
总之，善良是人类宝贵的品质之一。它可以使我们变得更加积极向上，更加乐观快乐。它培养了我们的同理心，提高了我们的关怀能力。善良的精神对社会发展起到积极的推动作用，并且在我们的日常生活中也能给予他人以支持和关怀。在追寻人生幸福和追求社会进步的道路上，善良的精神是我们必不可少的重要支持。让我们时刻保持善良的心境，以改变世界、改变自己。
善良的个人心得篇四
在我们的成长过程中，善良一直是被我们所推崇的美德。我们从小学习课文，也获得了一定的启迪和教育。善良课文作为阅读的一部分，教给我们的不仅仅是文字的意义，还有人与人之间相处的道理和价值。在学习了多篇善良课文之后，我深感善良是如此宝贵且不可或缺的品质。
第一篇《小草情愿默默无闻》给了我很深的印象。通过这篇课文，我明白了善良的真谛，那就是不求回报的付出。小草身上散发着淡淡的香味，静静地为我们提供美丽和舒适，虽然人们从不去感谢它们。这让我想到，在日常生活中，我们是否常常只关注自己的得失，而忽略了他人的付出呢？课文告诉我们，善良并不等于回报，这是积累人与人之间美好关系的基础。
第二篇《小海燕与大海的故事》也让我颇有感悟。以小海燕为主角的故事讲述了一个善良的小鸟与大海的交往之旅。小海燕决心为大海带去树叶，以报答大海一直以来给予她的帮助。然而，无论小海燕如何努力，她都无法完成这个目标，可她并没有放弃。大海欣赏小海燕的善良之心，给她带来了美丽的橡果。从这个故事中，我明白了善良是无所不能的力量。虽然小海燕的付出看似微不足道，但她的善良深深地感染了大海。善良的力量能够改变周围的一切，让我们看到生活中的美好。
第三篇《樱花树下的小铁匠》是我一直都很喜欢的一篇课文。这个故事虽然并不典型，但它向我们展示了善良的定义。小铁匠是一个性格善良的人，他用自己的力量为别人带来了温暖和帮助。这个故事让我深刻地明白了什么是真正的善良，善良是为别人着想，是在自己力所能及的范围内去帮助他人。小铁匠心怀善良，用自己的聪明才智为别人创造了价值，这让我明白了一个道理，就是每个人都有自己的优点和特长，只要我们善良地运用它们，就能改变自己和他人的生活。
第四篇《红蜻蜓》中所描绘的故事让我深感善良的重要性。红蜻蜓在故事中代表着善良的本性，它心怀善良，为人们带来了快乐。然而，却有人想要抓到它，以满足自己的私欲。这让我深感到当善良遭遇不公时，我们应该要坚持正义和道义。课文给了我勇敢和坚定的力量，让我明白了善良并不意味着软弱和被欺负。我们要拥有坚强的内心，坚守善良的原则，不被外界的干扰和阻碍所影响。
第五篇《世界上最美丽的花》向我展示了善良的力量以及它所带来的美好。作为一颗种子，善良在每个人的心中发芽生长，并传递出温暖的能量。这篇课文告诉我们，不管是大是小，每个人在日常生活中都可以照亮别人的心灵。人人皆可播种善良，每一个微笑、每一次关心和帮助，都可以让世界变得更加美好。
通过学习这些善良的课文，我深刻感受到了善良的力量和意义。善良不仅是一种在日常生活中展现的态度，更是一种内心的修养和价值观的选择。每个人都应该追求善良，将它融入到自己的生活中，用善良去改变自己和他人，让这个世界变得更加美好。
善良的个人心得篇五
人的一生中无时无刻不与他人交往，善良作为一种基本品质，是我们与他人建立良好关系的重要保障。善良不仅是对他人的宽容、关心和帮助，更是做人的底线和气质。通过长期思考和观察，我逐渐认识到善良的价值，并从中汲取到了许多宝贵的开云官网app下载安装手机版 。
第二段：善良的力量和影响
善良有着巨大的力量，它能点亮他人内心的希望，改变与他人的关系，甚至影响整个社会。我经常从生活中的小事中感受到善良的力量，比如在公交车上礼让老人、帮助有困难的人、与同事相互理解和支持等。每一次善良的行为都会激发他人的善念，形成良性循环，并传递给更多的人。谦逊、真诚、宽容和善意在人际交往中建立了桥梁，让我们更好地理解他人和与他人和谐相处。
第三段：善良带来的回报和成就感
我发现，善良不仅使他人受益，更给自己带来了回报和成就感。每一次帮助他人，都会让我感觉到内心的喜悦和满足。有时，一个简单的微笑或一句问候就能让他人的脸上绽放出明亮的笑容，这种愉悦的感觉让我觉得自己的存在有了价值。同时，善良也会给我们带来更多的机会和成功。在职场上，善良的人更容易获得他人的信任和支持，从而得到更多的机会与成就。
第四段：善良的挑战和困惑
善良并非一帆风顺，面临着种种挑战和困惑。在现实生活中，我们常常会遇到一些自私、冷漠和恶意的人，这让我感到沮丧和彷徨。有时，善意的帮助甚至会被误解和利用。但是，正是这些挑战和困惑让我更加坚定了善良的信念，因为善良不仅是对他人的付出，更是对自己心灵的修炼。在这个过程中，我逐渐学会应对和处理这些困难，成为更加坚强、成熟和包容的人。
第五段：如何培养和弘扬善良
善良是一种可以培养和弘扬的品质。首先，我们应该用宽容和理解对待他人，不随意批评和指责他人。同时，我们也要学会换位思考，设身处地地理解他人的困难和需求。其次，我们需要保持真诚和善意的心态，不图虚名，不计较得失，始终保持善良的本质。同时，我们也可以通过积极参与公益活动，向他人伸出援手，为弱者发声，以实际行动宣扬善良的力量。最后，我们要在日常生活中注重培养善良的习惯和意识，从小事做起，从身边开始，让善良融入到我们的生活中，成为我们性格中不可或缺的一部分。
总结：
通过对善良的思考和实践，我意识到善良是我们与他人建立良好关系的基石，也是我们成为更好的人的必经之路。善良带来的不仅是他人的好感和支持，更是给自己带来内心的平和和满足。善良的培养和弘扬需要我们的努力和坚持，只有在日常生活中不断践行善良的行为，我们才能真正成为一个善良的人，为社会做出积极的贡献。
善良的个人心得篇六
人性的本质中蕴藏着一种美好而又纯洁的力量，那就是善良。善良并非只是一种客观存在，它更是一种积极的心态与行为表现。对于我个人来说，善良是一种温暖的力量，它让我感受到生活中的乐趣，也让我在处理人际关系中更加圆滑。在长期的人生路上，我对善良有着深刻的体会与感悟。
首先，善良带给我快乐和满足感。当我与他人互动时，如果我能够秉持着善良的心态对待他人，我会感到自己心安理得。善待他人不仅能获得他们的认可与尊重，同时也能够培养出一种正面的能量。在我与他人的互动中，我会尽量避免伤害对方的感情，并扮演一个能够倾听、体谅和协助的角色。通过这种积极的态度与行为，我能够获得他人的友谊和赞赏，带给我心灵上的快乐和满足感。
其次，善良让我更圆滑地处理人际关系。在现实生活中，人与人之间难免会产生矛盾和纷争。这时，如果我能够以善良的心态来对待他人，就能够在纷争中保持冷静、理智地解决问题。我会试着去理解对方的观点和立场，尊重他们的想法，并通过积极的沟通与谈判来找到解决问题的最佳途径。善良能够帮助我与他人保持良好的沟通和互动，减少矛盾和冲突，提高解决问题的效果。
再次，善良给予我力量和自信。在生活和工作中，我们常常会面临各种各样的困难和挑战。在这些时候，如果能够保持善良的心态，我们就能够以更加积极和乐观的态度去应对困难。善良让我相信，只要我们用真心对待他人，付出努力和耐心，就一定能够克服困难、实现目标。善良的表现和善良的行为，让我相信了自己的价值和能力，增强了自信和自尊。
最后，善良可以传递给他人，形成良性循环。我深信，善良的力量是无形的，但却可以通过我与他人的互动传递下去。当我对他人的善意和关怀表达出来时，他们很有可能会因此受到激励，并继续向其他人传递善良。通过我自己的实际行动，我可以成为他人心中的良师益友，帮助他们发挥潜力、成就自己的价值。他们又会以自己的善良回报社会，从而形成良性的循环。这样，善良不仅会改变我自己的生活，还能够影响到更多的人，促进社会的和谐与进步。
总之，善良是一种美好而纯洁的力量，它给予我快乐、满足感和力量，帮助我更圆滑地处理人际关系，形成良性循环。在今后的人生中，我将继续秉持善良的心态与行为，用我的实际行动去影响和感染身边的人，传递善良的力量，共同创造一个和谐宜居、充满爱与关怀的社会。
善良的个人心得篇七
善良，或者说善良的行为，是一种美德，是一种体现人性光辉的品质。我们从小到大一直被家长和老师教育要做一个善良的人。当然，成为一个善良的人并不是一蹴而就的，需要我们在日常生活中不断地去实践，去感悟，在实践和感悟中，我也从中得到了一些开云官网app下载安装手机版 。
第一段：善良行为不分大小
在我们生活中，善良是件平凡的事情。它可以是家长为孩子做的一顿饭，可以是同学为朋友捐款治病，可以是路人捡到了别人掉落的钱包并归还给失主，显而易见的是，善良的行为不分大小。往往因为别人的一点小善良，自己的心灵便莫名其妙感到一丝暖意，善良在人类的生活中扮演着响当当的角色。
第二段：善良之心在心中
在繁忙的生活中，我们总是紧紧的追逐着自己的目标，想要谋取自己的利益。在这个过程中，我们很容易忽视那些需要我们的帮助的人，因为在我们看来，他们与我们似乎毫不相干。然而，做一个善良的人，需要的就是“心中有善良”。换句话说，我们需要时刻保持一颗善良的心，才能在遇到需要帮助的人时即时地伸出援手。
第三段：善良涌现于生活点滴
很多人认为，善良需要的是大爱和高调。然而，事实上，善良是在我们平凡的日常生活中涌现出来的。它可能就在我们每天与家人相处时注意到对方的喜好，有意无意地去关心体贴；或者可能在我们遇到需要帮助的人时，就主动地出手帮助。这些看似微不足道的善良之举，却在每一个参与其中的人心里留下了深刻的印记。
第四段：善良是童心的体现
所谓善良，就是做到善良，这里的“良”，也可以理解为心中实实在在存在的正义和真善美。因为人类本就是善良的，就如同每个人都曾经拥有过天真无邪的童心。正是这份童心，让我们在成年后能够亲身感受到善良所带来的愉悦和磅礴的力量。
第五段：做善良的人，从小事做起
做一个善良的人，并不需要有金山银山，只需心中有善良。因此，在我们的日常生活中，便可以从点滴的善良之举做起，比如主动为老人让座、帮助路边的小动物、积极参与公益事业等。这些看似平凡的事情，在我们的日常生活中，能够不断地提高我们的善良素养，将我们变为一个真正意义上的善良之人。
总结：
弘扬善良，需要我们每个人的努力。尽管我们所做的善良之举或许很微小，但正是由无数个微小的善良汇聚而成的，才构筑了这样一个善良、光明、美丽的世界。善良的行为不分大小，重点在于心中有善良。身为一名普通人，我们可以从自身做起，把善良涌现于生活点滴，成为一个活生生的善良之人，共同构筑一个美好明天。
善良的个人心得篇八
那件事发生在四年级下学期的运动会上。当时，我们的比赛项目增加了一个800米中长跑，不少同学踊跃报名，经过重重筛选，最终留下了两员大将――徐飞扬和孙昊天。他俩每天刻苦训练准备在运动会上大展身手。
为了他人的安全，放弃了自己的荣誉；被别人误伤时，担心别人会害怕，而大度地原谅别人的过错……这就是我们班的徐飞扬，善良的徐飞扬，有了他做榜样，相信我们也会更加向上，向善。
善良的个人心得篇九
一片大森林里，一只小老鼠正在草丛里东张西望着，它好像在寻找着什么。
“找了这么久了，怎么还没找到呢？”小老鼠一边走一边说。
原来，他的妈妈生病了，在病床上躺着，已经三天没吃东西了。于是，小老鼠便出来寻找食物，想拿回去孝敬妈妈。
一只白鹭从树上跳下来，在草丛中悠闲地散步。它一边走还一边说：“今天的天气，真好呀！”
小老鼠走着走着，突然一下撞上了正在散步的白鹭。白鹭问小老鼠：“你是谁呀？”“我是小老鼠，你是谁呀？”小老鼠回答道。“我是白鹭啊！”白鹭自豪地说。小老鼠一愣，沉思了了一会儿说：“我听妈妈说过白鹭最坏了，我那些刚出生的弟弟妹妹们，好多被你们当成了美味。”白鹭听了，愤怒地说：“你们老鼠才坏呢，身上带着细菌，快给我走开！”小老鼠一听，也愤怒了：“你们才坏呢，我们不坏。”白鹭拍动着翅膀说：“你们才坏呢，你们才坏呢！你信不信我咬死你，咬死你！”刚说完，白鹭就一口把小老鼠咬住了。小老鼠拼命地挣扎着，可是白鹭的嘴巴又尖又长，怎么也挣不脱。突然，小老鼠机灵地说：“白露姐姐，你放了我吧！不然的话，我妈妈该怎么办呢？”
白鹭奇怪地问：“你妈妈怎么了？”小老鼠一听，垂头丧气地说：“我妈妈生病了，一直躺在床上呢！我就是出来给她找东西吃的。”白鹭听了这话，心里一动，慢慢地把小老鼠放了下来。接着，白鹭说：“这样吧！你去我家拿点吃的回去吧！”随后，小老鼠和白鹭一起来到了它家。
白鹭把鸡蛋、青菜、胡萝卜等一些有营养的食物和一些药品送给了小老鼠。小老鼠感激地说：“谢谢你送给我这么多珍贵的食物，白露姐姐。”“这哪是给你的啊？”白鹭说。“这不是送给我的吗？难道你还要送给别的朋友呀？”小老鼠又问。“这是送给你妈妈的啊！”白鹭笑了笑才说。
善良的白鹭，大方地拿出自己的食物和药品，送给了小老鼠。在它的帮助下，小老鼠妈妈的病很快地好起来了。从此。善良的白鹭，成了小老鼠家最受欢迎的朋友。
善良的个人心得篇十
善良行为是我们在日常生活中常常接触的，不论是大事小事，都有可能带给别人温暖和帮助，而且有时候，人们的一点小小的善良行为可能对于别人意义重大，今天，我想分享我个人的一些善良行为的体会和心得。
一、善良行为不需要成为英雄
我们常常会听到一些关于他人行为的英雄事迹，比如渡人过河、救人于火海等等，这些英雄行为值得尊重，但其实，善良行为不一定要成为英雄才有价值。有时候，只需要一个微笑、一句感谢、一些鼓励、甚至是一个安慰的拥抱，都能够温暖别人的心，并且对别人产生积极的影响。所以，善良行为不需要成为英雄，只要是真心的，都是有价值的。
二、善良行为需要发自内心
发自内心的善良行为往往会让人感受到真诚，感受到温暖。而没有发自内心的善良行为则可能让人感到虚伪、假意。因此，我们在进行善良行为时，需要认真耐心地思考自己的想法和态度，如果有条件的话，可以先花一些时间和别人沟通交流，听取对方的意见和建议，达成共识后再行动。这样才能让自己的善良行为更加有效，也更加有意义。
三、善良行为要注意场合和方式
一些善良行为有时候可能会引起不必要的误解和麻烦，特别是在比较敏感的场合，比如公共场合、职场等等，我们需要根据实际情况选择合适的方式来实施我们的善良行为。比如，我们可以在公共场合表达出对他人的体贴和关心，但需要注意言行举止，不能过分侵犯他人的私人空间。在职场中，我们可以主动为同事分担工作，但不能太过主动，避免给别人带来压力和负担。
四、善良行为需要精益求精
善良行为是需要一定技巧和技能的。当我们意识到自己的善良行为对于别人产生了好的影响后，我们需要去总结和反思自己的行为和方式，找出它们的优点和不足，并且不断改进和提升。通过不断的实践和尝试，我们可以不断地提高自己的善良行为水平，让它们更加有效和有意义。
五、善良行为需要持之以恒
善良行为不是一时兴起的行为，而是需要不断坚持和坚定的信念。当我们成功地实现一些善良行为后，需要时刻提醒自己，不能因为一些小的困难而丧失动力和信心。只要我们坚持下去，用心行善，那么我们的努力一定会得到回报，以及更多人的肯定和尊重。
总的来看，善良行为是一个比较宽泛的概念，要想做好善良行为并不容易，需要经过反思、总结，不断精益求精。但如果能够真正做到发自内心、恰当得场合、持之以恒，那么我们的善良行为一定会给别人带来更多的力量和鼓舞，同时也会让我们自己更有价值和意义。
善良的个人心得篇十一
我们都知道做人真的很重要，一个人的内心如何可以决定一个人的一生，做人要善良是我们中华民族的传统美德，那么我们做人请不要丢掉我们？的额善良。
做人，不要丢掉善良；世界可以混乱，内心，不可以肮脏。
有些话，能不说就沉默，藏在心里更适合；有些伤，能不揭就不放下，无声忘记更明智。
有些事，可以看透，但不要看破；有些人，可以看穿，但不要戳穿。
给事留一个机会；给人留一个空间，给己留一份尊严。
予人方便，就是待己仁厚；包容别人，就是宽恕自己。
每个人，有每个人的需求；每个人，有每个人的梦想；每个人，有每个人的价值。
有些事，不能强求；有些缘，不能强结；有些人，不能强留；有些路，不能强走；有些理，不能强通；有些观念，不能强为。
要懂得，快乐，源于心态；美好，源于懂爱；丰富，源于知识；成熟源于磨砺；财富，源于积累。
用自己喜欢的方式，活出开心快乐，相信，好人有好报；好因有好果；努力就一定有收获。
没有人是完美的，无须遮掩自己的缺失。
做人要能抬头，更要能低头。一仰一俯之间，不仅是一个姿势，更是一种态度、一种品质。
我们做人请不要丢掉我们的善良，做人善良可以让我们拥有更多朋友，让我们活得更快乐，可以体会到人世间的各种滋味。
善良的个人心得篇十二
像往常一样，你放学回家后在客厅里写作业，我在厨房里做饭，突然你想起了什么，兴冲冲的闯进来。妈妈，妈妈告诉你个好消息，我停下手中的活，抬起头，看见你的眼睛在放光。
你得了100分。我问不是你说老受老师表扬了，我要问也不是，你摇摇头，那有什么好高兴的？大惊小怪，我不以为意。
我们班陈佳佳今天被留在办公室罚做作业，我太高兴了。我被震了一下，不是因为陈佳佳，而是因为你我的女儿，我没想到你的心胸那么狭窄。那么喜欢看别人的倒霉。就像有个词说的那样，幸灾乐祸同学都受罚啦，你怎么还那么高兴？我觉得你不应该恨他不做作业，还撒谎说本子忘带。还是我揭发出来的呢？你补充到。
我说不出来话，我知道，因为大队长不是你，而是陈佳佳，你一直耿耿于怀，我在欣赏你好强的同时，要不有的有点难过，你得意地跟我说，这是竞争不错，现在社会是个竞争的社会，有时竞争还相当残酷，但你毕竟还是个孩子，还在校园里。你们之间的竞争应该是良性的，善意的应该是你好了，我比你更好，而不是通过阶段回忆来反衬自己，别人退步并不意味着你进步。
你将不良行为揭发出来，这种做法本身并不错，但若我们换一种形式。直接向佳佳本人指出缺点要他改正而不是在大庭广众之下让她出丑，被老师惩罚，这样帮助他改正错误岂不是更好？这样你们还是好朋友。
我发觉你们这一代人都十分敢想，敢做，因为在你们的头脑里没有框框。你们生在一个个性可以得到自由发展的时候。这是你们的幸运，但我认为中国人的传统美德，人与人之间友善还是很重要的，即使在竞争十分激烈的今天。
我记得你小时候看见鸟被关在笼子里，就哭着求人放他为死去的小鸡举行隆重的葬礼，而对。今天对待自己同学，你却没有了同情和宽容。
要知道，无论东方还是西方，善良永远是人类性格里崇高的一面，要不怎么会有这么多世界级的名人整天奔走在炮火之间，为和平游说那慢慢希望你做个心地善良的人。
善良的个人心得篇十三
只要人帮人，世界上就不会有穷人。
这句话是父亲说的，父亲是十里八里有名的“抠王”，但是对待那些需要帮助的人，他却义不容辞，从不含糊。有一次，父亲出去买豆子，买完种子后，父亲还有100多元，但是他舍不得吃饭就匆匆往回赶。可当父亲买完票上车时，父亲发现钱丢了。正当父亲在谴责那个小偷时，一位妇女的豆子被人偷了，父亲得知如此，便毫不犹豫地帮助了她，就在这时，父亲的行为感动了车上的`人，父亲的钱又回来了。
父亲在帮助那位丢种子的妇女时，自己的100元钱已是不翼而飞。父亲内心当时一定十分生气，懊恼那个偷自己钱的小偷，可是父亲在看见那个妇人时，便出手相助，把自己的种子分给了那个妇人。从这一点恰好照应了开头作者说父亲对于应该帮助的人十分慷慨大方。父亲为了省钱，连午饭都舍不得吃。却在内心最伤心、最愤恨之时伸出了援助之手。宁可自己下一个年头过得紧一些，也分给妇人种子。车上车下的人只是对那位丢了种子的妇人十分同情，都很可怜她，只是动了嘴皮子说说而已，却没有一个人愿意出些钱财来帮助妇人，但是那几位同乡还是在父亲的带头下帮助了妇人，从这个地方体现出了父亲的善良和乐于助人。
当那位妇人得到父亲的帮助后，十分感谢父亲，要给父亲下跪磕头。但父亲只是说：“谁还没有个难处，帮一把，就挺过去了。”我认为这个地方最能体现出父亲帮助他人不求回报的高尚品质，()从父亲这句话的字里行间，体现出以父亲为代表的劳动人民的朴实。
在这个世界上，其实每一颗善良的心都是一颗善良的种子。或许你没有财富，无法做慈善，但是可以做一个像父亲一样善良的种子，把爱心孕育，使善果开花。让爱传递，流入每个人的心中，那么这些种子就会让世界阳光明媚，花团锦簇。我相信，只要人人都献出一份爱，那么我们的世界将会更加美好。
善良的个人心得篇十四
相信是一种希望与期望；相信是一种美好愿望的寄托；相信也是一种对他人的肯定我们常常相信梦想，常常相信自己，相信他人，而我最相信善良。
有一天，天空乌云密布，树叶发出沙沙的声响，我骑着车正在上学的路上。我哼着小调，向路上的花花草草问好，这时下起了小雨，我以为这雨一会儿就会停，便继续骑着，可是后来雨变得越来越大，路边的小草都被压弯了。雨水渗入了我的眼睛，我赶忙停下车，停在树底下躲雨。
雨越下越大，如黄豆一般，打在脸上还真有点疼。我站在树下，看着不远处的车辆接连飞驰而过。我看看手表，还有20分钟就上课了。我内心开始有点着急，时间一点一点地过去了，我急得直跺脚。“算了，要来不及了，我直接骑过去吧！”我骑上车，在风雨中前进，雨水打到我的眼镜片上，让我什么也看不见。在一个拐弯口处，由于路面太滑，我摔了一跤，我扶起自行车站在路旁，眼泪一直在眼眶边缘徘徊。这时，一只温暖的手握住了我的肩膀，我回头一看，是一位老爷爷。老爷爷好像知道我的麻烦，给了我一把伞，说道：“小姑娘，别哭了，这伞借你，赶快去上学。”“那您怎么办？”“”没事我在商店转转，等会儿回家，你赶快去上学！”我接过那位爷爷手里的伞，骑去了学校。
到了学校，很多同学的衣服都淋湿了，我握住手里的伞，顿时感觉温暖极了。
第二天早上，我早早地起了床，拿着伞去找那位老爷爷，找了好久才在商店门口找到了他的身影。我把伞双手还给了爷爷，说道：“对不起爷爷，我来晚了。”爷爷笑着说：“没关系，我相信你，你这么善良，一定会还给我的。”
自那以后，我一直铭记着，原来好人有好报是真的。我也一直相信着善良，如果哪一天别人也遇上了类似的事，我想我也会如此帮助别人。
善良的个人心得篇十五
”
其时我正沦陷在一堆急需上交的表格中，一不留神就忽略了我应该有的回应。至少，我应该给一个表情的。至少，我应该及时让他懂得，我感谢他所传达的善意和信任。至少，我应该告诉他我触摸到了一种人性的温度。可是事实上，手机随手一丢，我就怎么也找不到了。我在三尺陋室内毫无道理地忙着，忙得好像我能赚多少银子，忙得好像我在经营一所规模宏大的大学，忙得好像我在搪塞所有人。
然后，继续收到他的信息，继续收到表扬，继续收到鼓励，让人有这样美好的误会，我不知道这是好事还是坏事，反正，我觉得我欺世盗名了，我觉得不能不澄清了，不能不省去一切美丽的想象，还原一个生活的真相-------关于楚木湘魂的，关于烛剪西窗的，也关于所谓刘老师的。
如果我正独自坐在庭前喝一杯含混不清的茶，如果我正在仰望云卷云舒，如果我正心如湖水不染尘埃，那么，我会和你一样，五十二个学生是盛开在心尖的五十二朵花，每一个学生都是心尖上的柔软。我会认为分数最低的孩子，才是最堪怜爱的孩子。我会以父母的心肠，去体贴每一张脸的欢喜悲伤。然而，所有这些柔情万千，都需要一个特定的背景，一个特定的情境。当背景置换成教室，当情境置换成对抗，当心如湖水置换成心涛澎湃，当情绪找不到出口，但凡天下老师会做的，我一样都不落下。从菩萨到魔王，就是半步之差。所以，我从来就不是一个好老师，一直不是。有的，只是一颗想做好老师的心。有时候，我觉得我就是那一只披着羊皮的狼。
也许是国境线之外的教育理念和方式触动了中国的神经，课改像一种流行风，它被赋予了阳春白雪的高度，所有的老师被勒令皈依于它。我愿意皈依课改，但不是将自己塞进一种全国统一订制的模子-----几块小黑板，桌子的摆放方式，15分钟的讲课时限。诗词尚有婉约派和豪放派之分呢。田园派尚有王维和孟浩然的风格之别呢，课改，不应该只是一种模式的模式吧。每次观摩公开课就像欣赏一场已经反复彩排好的表演，而我向往的是真实的常态课啊。既然课改的圣旨高踞于供人顶礼膜拜的神龛，既不容反驳也不容置疑。那么我姑且相信，改比不改好吧，在这条路上，我还停留在蹒跚学步。
“留守”这个词，是天底下父母钝钝的痛，想当初，我亦是因为囡囡而奋力转身的。其实这个政府应该负一些责任，如果没有该死的户籍歧视和地域歧视，如果可以异地高考，大概也没有这么在辛酸和无奈中挣扎的父母和孩子吧。我原本打算对全班所有的留守儿童作一次家访摸底，然后记录每个孩子的碎碎念。然而我怎么觉得，家访就像上门吃饭似的，又兼着自己出奇的`懒，这计划便成了清宫里的太监。不过现在看来，这计划也许还得继续，因为班上的一个学生，几乎不说话，成绩又沉在海底里，无论你多么春风和畅还是山雨欲来，总是一双大眼睛无辜地瞪着你，瞪得让人觉得天地苍茫，瞪得叫人抓狂，抓狂的结果，就会滋生与暴力有关的语言。后来偶然知道他是单亲孩子，父亲在他襁褓期间亡故，母亲异地打工，负着一座房子的债务。并且，他是被收养的孩子。张爱玲说过“因为懂得，所以慈悲”，但凡我早知道这些，该不会这么愤怒了吧。
如果我能，我当然愿意用爱去俘虏人心。我喜欢并且享受从学生眼睛里流露出来的由衷的赤的喜悦，那是一朵怎样的盛世奇葩。可是我的爱心似乎总是撑不到下课的最后一刻，每次在放学之前就把耐心耗完。于是，以恨铁不成钢的名义，在一群绵羊中嚣张，于是，在嚣张中迷失了方向。
所以，我不清淡如水，更不可能明媚如花，这些纯粹都是与文字有关的误会。我有欲望重重的心，以及被欲望重重和重重岁月耽搁了的脸。但温暖舒适是有一点点的，就譬如你的邻居阿嫂。而且，承受了你的信任和委托，也将使我沉淀去一点点的杂质，尽可能的，尽可能再多一点舒适温暖。
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善良的个人心得篇十六
人与人之间的善良行为可以倍增生活的美好，让世界变得更加温暖。而当我们亲身参与和体验善良事例时，我们能够深刻感受到善良的力量和价值。在我经历的一系列相关事例中，我深深体会到善良不仅仅是一种行为，更是一种品质，它不仅带给别人快乐和希望，也能成为自己内心的一种宝贵财富。
首先，善良是一种传递快乐的力量。有一次，我在市区街头看到一个老奶奶摔倒了，周围的人们纷纷过去帮忙，有人扶起老奶奶，有人帮忙捡取掉落的物品。虽然摔倒的老奶奶受了点轻伤，但是她却笑眯眯地说：“谢谢你们，还好有这么多好心人。”这个场景让我感受到了善良的力量。无论是扶起老奶奶的人还是过去帮忙的人，他们的善良行为让老奶奶重新获得了希望和快乐。善良可以温暖他人的心灵，传递给他们快乐和希望。
其次，善良是一种创造美好关系的能力。不久前，我和一群志愿者一起去孤儿院做义工活动。在那里，我结识了一位叫小明的孤儿，他因为家庭困难而失去了双亲。虽然他面临种种不幸，但是他却依然保持着一颗善良的心。在做义工活动的过程中，小明主动帮助其他孩子，笑容可掬地与大家交流。他的善良给了我们共同的目标，也让我们的关系更加和谐。通过与小明的交流，我明白到善良可以创造美好关系，让我们彼此的生活更加亲密和谐。
此外，善良也是一种宝贵的财富。有一次，我在公交车上遇到了一位失明的老人，他下车时不小心摔倒了，周围的人纷纷过去帮助他。我也伸出援手，帮助老人扶起身体。老人感激地说：“谢谢你，你是我的眼睛。”这句话深深触动了我。善良的行为不仅能够给别人带去希望和快乐，更能够点燃我们内心的善良之火。当我们付出善良行为时，我们会收获到满满的幸福感和成就感，这就是善良给我们带来的宝贵财富。
最后，善良不仅只是一种行为，更是一种品质。在我们周围的生活中，有很多善良的人和事例值得我们去学习和追求。我曾经在公园里看到一个小女孩给鸟儿撒食物，她用心喂养这些小生命，关爱的眼神让人感动。小女孩的善良行为源于她内心的善良品质，在她身上，我们可以学到善待生命的重要性。善良不仅是我们对外界的回馈，更是我们对自己价值观的坚守，它能够指导我们正确的行为和思考方式。
善良事例教会了我如何关爱他人，也让我明白到善良的力量和价值。善良不仅可以传递快乐的力量，创造美好关系，还能成为一种宝贵的财富。它不仅只是一种行为，更是一种内在的品质，它可以引导我们正确的行为和思考方式。在以后的生活中，我将更加珍惜善良的品质，努力付出善良的行为，用自己的力量为世界带来更多美好和希望。
善良的个人心得篇十七
善良是一种美德，它是人类文明发展的基石。作为人们共同追求的目标，善良的力量无处不在，温暖和感染着我们的生活。而如何成全善良，助力它在我们心中扎根？通过自己的一些经历和体会，我认为成全善良需要内外的呼应，内在的培养加上外在的鼓励，将产生强大的力量。
段落二：内在的培养
善良的内在培养是形成善良品质的基础。首先，要修炼自己的道德品质，培养正确的价值观和世界观，树立正确的善良观念。要善于换位思考，提高自己的同理心，体会他人的痛苦和需要，从而懂得关怀和帮助他们。此外，善良的内在培养还需要意志力的强化，要学会自律和自控，不被负面情绪所左右，始终保持善良的本心。
段落三：外在的鼓励
善良的内在培养需要外界的鼓励和支持。正如一句话所说：“石子也会因为河流的流淌而变得光滑。”身边的人对善良的认可和鼓励，会激发善良的力量。在家庭中，我们可以通过与家人的交流和互动，传递温暖和关爱，建立和谐的家庭氛围。在学校中，教师可以开展有关善良的教育活动，引导学生树立正确的价值观和行为准则。在社会中，将善良行为予以褒奖和宣传，鼓励更多人加入到善良的行列中来。
段落四：践行善良的重要性
人们常说，“一念善心，好事连连”，正是因为善良能够给人们带来正能量和幸福感。践行善良不仅是对他人的关怀和帮助，也是对自己心灵的修养和净化。善良的行为能够打动他人，让人们重新获得对这个世界的信任和希望。同时，践行善良也会使自己更加成熟和成长，培养出一颗忍耐和宽容的心，提高解决问题的能力，从而更好地适应和面对生活的挑战。
段落五：善良的传承与持续发展
善良是需要传承的，只有通过代代相传，才能使善良的力量不断发展壮大。作为新一代的青年人，我们应该时刻秉持善良的信念，不断传递和传扬善良的力量。我们可以通过参与公益活动、关注弱势群体、宣传正能量等方式，为社会贡献自己的微薄之力。同时，我们也应该不断提高自己的善良水平，学会更好地成全他人，助力善良在全社会蓬勃发展。
结语
在当今社会，善良显得尤为珍贵。它不仅需要我们在日常生活中培养，更需要通过外界的鼓励和支持来强化。践行善良不仅能够让我们获得成长和幸福，也能够抚慰他人的心灵，传递社会的温暖和关爱。成全善良是每个人的责任和使命，而这样的责任与使命也将推动我们的社会朝着更加美好的方向不断前进。让我们携起手来，共同成全善良，共同创造一个美好的明天。
善良的个人心得篇十八
”
其时我正沦陷在一堆急需上交的表格中，一不留神就忽略了我应该有的回应。至少，我应该给一个表情的。至少，我应该及时让他懂得，我感谢他所传达的善意和信任。至少，我应该告诉他我触摸到了一种人性的温度。可是事实上，手机随手一丢，我就怎么也找不到了。我在三尺陋室内毫无道理地忙着，忙得好像我能赚多少银子，忙得好像我在经营一所规模宏大的大学，忙得好像我在搪塞所有人。
然后，继续收到他的信息，继续收到表扬，继续收到鼓励，让人有这样美好的误会，我不知道这是好事还是坏事，反正，我觉得我欺世盗名了，我觉得不能不澄清了，不能不省去一切美丽的想象，还原一个生活的真相-------关于楚木湘魂的，关于烛剪西窗的，也关于所谓刘老师的。
如果我正独自坐在庭前喝一杯含混不清的茶，如果我正在仰望云卷云舒，如果我正心如湖水不染尘埃，那么，我会和你一样，五十二个学生是盛开在心尖的五十二朵花，每一个学生都是心尖上的柔软。我会认为分数最低的孩子，才是最堪怜爱的孩子。我会以父母的心肠，去体贴每一张脸的欢喜悲伤。然而，所有这些柔情万千，都需要一个特定的背景，一个特定的情境。当背景置换成教室，当情境置换成对抗，当心如湖水置换成心涛澎湃，当情绪找不到出口，但凡天下老师会做的，我一样都不落下。从菩萨到魔王，就是半步之差。所以，我从来就不是一个好老师，一直不是。有的，只是一颗想做好老师的心。有时候，我觉得我就是那一只披着羊皮的狼。
也许是国境线之外的教育理念和方式触动了中国的神经，课改像一种流行风，它被赋予了阳春白雪的高度，所有的老师被勒令皈依于它。我愿意皈依课改，但不是将自己塞进一种全国统一订制的模子-----几块小黑板，桌子的摆放方式，15分钟的讲课时限。诗词尚有婉约派和豪放派之分呢。田园派尚有王维和孟浩然的风格之别呢，课改，不应该只是一种模式的模式吧。每次观摩公开课就像欣赏一场已经反复彩排好的表演，而我向往的是真实的常态课啊。既然课改的圣旨高踞于供人顶礼膜拜的神龛，既不容反驳也不容置疑。那么我姑且相信，改比不改好吧，在这条路上，我还停留在蹒跚学步。
“留守”这个词，是天底下父母钝钝的痛，想当初，我亦是因为囡囡而奋力转身的。其实这个政府应该负一些责任，如果没有该死的户籍歧视和地域歧视，如果可以异地高考，大概也没有这么在辛酸和无奈中挣扎的父母和孩子吧。我原本打算对全班所有的留守儿童作一次家访摸底，然后记录每个孩子的碎碎念。然而我怎么觉得，家访就像上门吃饭似的，又兼着自己出奇的懒，这计划便成了清宫里的太监。不过现在看来，这计划也许还得继续，因为班上的.一个学生，几乎不说话，成绩又沉在海底里，无论你多么春风和畅还是山雨欲来，总是一双大眼睛无辜地瞪着你，瞪得让人觉得天地苍茫，瞪得叫人抓狂，抓狂的结果，就会滋生与暴力有关的语言。后来偶然知道他是单亲孩子，父亲在他襁褓期间亡故，母亲异地打工，负着一座房子的债务。并且，他是被收养的孩子。张爱玲说过“因为懂得，所以慈悲”，但凡我早知道这些，该不会这么愤怒了吧。
如果我能，我当然愿意用爱去俘虏人心。我喜欢并且享受从学生眼睛里流露出来的由衷的赤的喜悦，那是一朵怎样的盛世奇葩。可是我的爱心似乎总是撑不到下课的最后一刻，每次在放学之前就把耐心耗完。于是，以恨铁不成钢的名义，在一群绵羊中嚣张，于是，在嚣张中迷失了方向。
所以，我不清淡如水，更不可能明媚如花，这些纯粹都是与文字有关的误会。我有欲望重重的心，以及被欲望重重和重重岁月耽搁了的脸。但温暖舒适是有一点点的，就譬如你的邻居阿嫂。而且，承受了你的信任和委托，也将使我沉淀去一点点的杂质，尽可能的，尽可能再多一点舒适温暖。
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