实用劳委期末总结(模板22篇)

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实用劳委期末总结(模板22篇)
时间:2023-11-01 23:06:17 小编:灵魂曲

通过写总结,我们可以更好地发现问题、总结经验、提高自身素质。总结时,要注意积极正面的态度和思维,抓住成就和进步的亮点,激发自己的动力和信心。接下来是一些关于总结写作的经验和建议,希望对大家有所启发。

劳委期末总结篇一

xx年7月11日下午,我校全体教师在会议室,举行本学期别开生面的教科研工作总结会。总结会的主题是“蜕变”,代表的是我校教师在这一学年的教科研工作上取得了可喜的转变,经历了“破茧—蜕变—成蝶”的过程。

仅有四年教龄的雷x老师,围绕“真爱、博学、乐写”,介绍其班主任情结形成过程,分享专业发展心得。她以详实案例,展现自己与学生勤阅读,常练笔的生命成长历程,使老师们深受震撼,体会“力到为事,情到为诗”的内涵:执着努力,能认真完成工作;真情投入,可使工作充满诗情画意。

语文科组以数字故事的形式,从“师资培训、科研引领”这两个方面,向全校师生展示了近期实施经典教育工程取得的成效。同时,引导大家认识到,经典教育,是对学生心灵成长的守护与养育,每位教师都有责任引导学生传承经典。

廖绍华老师以介绍体育科组“互动·协助式体操教学模式”构建过程的收获与体会为例,展示了我校应用课题研究成果,提升教学效益成效,给大家提示了今后的努力方向。

最后,王x副校长在总结中以“养鱼养水,种树种根、育人养心”提醒我们,在工作中要以认真负责的态度,全情投入,坦诚协作,转化理念,学以致用,努力成为深受欢迎的研究型教师。

劳委期末总结篇二

时光匆匆,一个学期又即将而过,下面是我们班这学期的卫生工作总结:

开学时,主任利用晨会时间明确了班级卫生的具体要求,利用一周的时间,指导各小组值日,并要求卫生委员一旁学习。通过第一周的指导,卫生委员基本了解的每天值日的内容是什么,怎样才叫合格。各小组学生也基本定下了自己值日的工作内容和明确了合格的标准。在第二周时,则要求卫生委员独立管理班级值日。

任何工作都不是一成不变的,班级卫生的管理也如此。在本学期的工作中,我合理安排,才能利于学生有效的开展工作。

第一、当天值日是少部分学生的工作,但当日的保洁时全体学生的责任。有时我发现课间地面不干净,无人理睬。针对这一现象,我也及时提出的新的要求:对自己周围的地面卫生进行保洁,不要说不是自己扔的垃圾,而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以,我们还培养了一支有力的班队干部,检查平时的卫生工作,班级的卫生情况,及时向老师反馈。如在检查中发现保洁不好的学生,留下参加当天的值日,以做惩罚。要求提出后,严格执行了一周,每天检查,保洁不好必罚,学生发现我们言必行,行必果时,自然就会有所小心。不久班级保洁也有了明显好转。

另外我们制定切实可行的班级卫生制度。

1、个人卫生做到三个不:一不留长发;二不乱丢果皮纸屑;三不买零食不带零食。做到四个勤:一要勤洗头,二要勤换衣,三要勤剪指甲;四要勤捡纸头。

2、班级卫生要做到:一天三小扫,一星期一大扫。

3、值日生到岗到位,工作认真负责、细致。

我们又从思想上加强教育。从思想上让学生有一种卫生意识。虽然工作中还存在着不足,但我们将在以后的工作中不断改进。

劳委期末总结篇三

2、在同学们的生活方面,给他们提供最好的帮助。

3、更好的管理好班上的财务;

4、改正自己的不足,把好的做得更好;

我知道,上面的工作表现也许不能让领导感到满意,如果完全依据这些表现来决定是否可以继续担任这项工作,坦白说,我自己没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好的。

我是xx班的劳动委员,作为一名劳动委员,我深切地体会到了劳动委员的重要性,他的存在与否直接影响到班级工作的顺利开展。同时我也认识到了身为劳动委员的责任之重大。

为了能够将劳动委员当好,从而能使班级工作顺利展开,我制定了一系列相应的措施。比如,我采纳了同学的意见,按照学号来擦黑板,班干部多为班集体多做点事,拿粉笔。这保证了公平性,同学们已都同意。毕竟班级是大家的班级,是一个大家共有的集体。当然,在执行的过程中不可能严格地按照学号一个一个排下来。比如有时候同学有事,或者是班上有的同学身高不是很高,而老师写的字又很上的时候,也需要一定的变通。这时也就体现了劳动委员的`重要性了。面对这样的情况,我通常都是请班上的干部帮忙擦一下,而且他们也都很积极的配合,为班级体的建设尽着自己的一份力。应该说,我的工作能够如此顺利,得心应手,离不开这些优秀的班干部以及同学们的大力支持。

由于这个方面都安排的井井有条,使得我班教学等各方面工作都那么秩序有然。每当老师走进教师时,看到干净的黑板,充满朝气的班集体,心情也为之好起来,讲课也是非常有精神,老师们讲得有劲,我们学生听得有味。渐渐地,同学们越来越爱学习,这也在很大程度上提高了班级的学习风气,极大地提高了同学们的学习积极性。

这一切都得益于我班劳动工作的很好安排以及同学们的大力配合。随着时间的推移,同学们的劳动积极性大有提高。刚开始,擦黑板的时候我还一个一个地去喊,到后来他们都自觉地轮流去擦,比刚开始好了许多。尽管这些可能都不是大事,但是对于他们以后的影响却是意义重大的,我坚信,作为一名劳动委员,安排好班级的劳动工作是职责,这一个学期以来的工作,我觉得是比较成功的,当然,这是与同学们的积极支持密切相关的。

以上就是我对于这一个学期以来作为一名劳动委员的心得及总结,我知道我做得还不够,我会在今后的工作中更加努力地把劳动委员当好,为班级学风等各个方面的建设作一份贡献。

劳委期末总结篇四

成长的`过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。很多事情过后,认真冷静地反观自省是非常有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

怀着一颗好奇和期盼的心,我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的群众,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说就应算是一个考验吧。高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是开云KY官方登录入口 到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自我会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的学习计划、没有构成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时光,生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。

在生活中,自踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来应对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份简单带给我们的却不只是简单,更多的是迷茫与烦恼。应对丰富多彩的校园生活,我们务必明确自我的方向,做出适当的选取,每个人都要为自我选取负责。就是这样,在大学里,没有人告诉你就应做什么该怎样做,只有自我慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自我要走的路。成长意味着更多的职责,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自我有足够的勇气来应对这些。

回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一向不能够去克服,这个假期中,我不断反省自我,对过去一向浮华不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏题。期末考试不是非常理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我明白我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不明白是否会改掉,我想我会努力。

已经过去的一年,是不断充实自我,不断探索的一年,我在很多方面获益良多,潜力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都能体现出来;社会交际潜力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。

这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

总之,对于我,和很多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。

大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,也教会了我很多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中,我会不断努力,追求自我的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,透过各方面的探索与努力,我最后找到了自我的梦想和属于自我的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!

劳委期末总结篇五

认真学习学校和本级组的德育工作计划,以学校发展教育办学理念为指导,围绕学校争创国家级示范性开云KY官方登录入口 这一中心工作,以学生的发展为本,尊重学生人格,把主题性教育和常规性教育相结合,主体性和实效性教育相结合,深入开展尊师爱校、爱国主义、道德品质、法纪教育。充分发挥学生在管理和教学工作中的主体作用,认真贯彻和落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《江门一中学生管理条例》。把各项规范内容化为学生的自我要求,力求德育工作在内容、形式、方法、手段等方面有不断的创新。

﹙一﹚存在困难。

1,本班为刚入学的新生,来自不同的学校,甚至是不同的地方,结构松散,同学之间、师生之间互相还未了解,需要逐步了解建立互信。

3,本班有正式学生33人,择校生9人,景贤生4人,中港生1人。成份构成复杂,景贤生、中港生比例高,落后面大,且入学成绩统计有很多科都落后于兄弟班。

4,入学前问题学生较多,例如,有反叛性格突出学生,军训前两天迟到4次,其中开营第一天迟到一个多小时。还有某女同学入学前已经与现在本年级其他班的初中同学早恋,且陷入较深。此外,还有同学与其他同学关系紧张,有一些同学存在心理困惑等等问题,管理工作难度较大。

5.课室条件较差,离本年级各级组办公室较远。

﹙二﹚现有优势。

1.任教本班的各位科任老师基本上是极富工作热情的年轻或新教师。领导和各位老师无论在教学上还是班级管理上都很关心、支持本班的工作。

2.有一批德、智、体各方面都表现良好的优秀学生在班里起着模范带头作用。例如罗妹同学,堪称刻苦学习的典范。

3.有一批关心班集体,愿意为班集体服务的同学,可以构建完善的自我管理网络。

﹙一﹚建设目标。

1.建立健全的组织机构。

尽快构建班委及团组织,建立学习、卫生、值日等小组。形成一个团结和谐而富有权威的领导核心,并将一大批积极分子团结在他们周围,使全班同学相互协调、团结一致,有民主有集中,有分工有合作。

2.制定严格的组织纪律。

除严格执行《中学生守则》及学校各项规章制度外,尽快形成班级有形及无形的班级制度、公约、行为习惯等。

3.培养健康的舆论导向和优良的学风、班风。

通过集体教育和个别谈心点面结合,教师的教育管理和学生自我教育双向进行。使正确、健康的集体舆论在班集体中占优势,为绝大多数人接受。做到是非分明,勤奋学习,好人好事有人夸,无心向学,不良行为有人批。尽快形成良好的班风、学风。

4.建立和谐的人际关系。

针对本班有些同学在初中已存在不和谐关系的实际情。

况,通过老师和同学们的共同努力,逐步实现同学之间互相尊重、互相关心、互相爱护、团结互助。班干部之间、同学之间齐心协力,形成强大的内部凝聚力。

﹙二﹚班集体建设的措施。

1.了解和研究学生。

班主任只有对班级学生德、智、体等方面的情况了如指掌,才能制定出切合实际、行之有效的管理方案。所以在开学伊始,即要尽快从学生的基本情况﹙年龄结构、家庭情况、人际交往、兴趣爱好等﹚、个性心理特征、个体和群体的学习情况、身体素质状况等方面尽快深入了解学生。然后针对学生的不同情况设订不同的目标、制订不同的教育方案。

2.选拔和培养班干部。

(1)选拔。

本学期班干部准备由全班同学一人一票直选产生,具体操作过程为:

a.准备阶段:利用军训期间向学生宣传竟选班干部的益处,说明竟选的步骤和方法,动员同学尽量报名参加竟选,引导学生了解自我,认识自己的优势和长处,对有顾虑的学生做好工作,打消顾虑。

b.竟选阶段:利用开学前时间召开竟选班会,具体程序如下:宣布竟选纪律、程序—宣布竟选演说次序—依次发表演讲—学生向竟选者质疑—投票完成。

c.宣布结果阶段:宣布竟选结果,肯定当选干部的优点,引导学生以积极的态度对待竟选获胜或者竟选落败。最后召开新一届班委会,明确分工。

(2)培养。

a.对班干部严格要求,培养其良好的性格。

b.在工作中“扶”、“放”结合,边工作边指导,当好他们的参谋。

c.通过开展各种活动,放手让他们独立操作,给他们提供锻炼的舞台。人尽其用,针对各人的特长、不同的特点,安排适合的工作让他们发挥。

3.优化学生角色意识。

(1)培养主人翁精神。

使每个学生都具有对班级负责的主人翁意识,针对各自的特长给他们提供表现的机会,要求他们或在遵守纪律上,或在体育劳动上对班集体产生积极的影响。所以采取尽量增加有关“干部”的名额,班干部工作不设兼职,身份不重复等方法,使班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

(2)营造竞争向上的气氛。

在工作中要千方百计地创设比学赶帮超的情境,以先进带动后进,使优等生更优,中差生得到提高和转化。例如,在学习方面,可以分别要求在各学科得分最高的同学与该学科的科代表尝试共同精选有关习题,在班内开展讨论、征解,并在自习课上登台解答同学提出的疑问、介绍学习经验等。或者让上、中、下层次的学生互相搭配,共同完成等。

4.培优转差。

配合学校的特长生培养计划积极做好宣传动员,向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。

正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

1.组织学生认真学习江门一中的《常规》、《条例》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,每位同学写一篇不少于1000字的体会和今后计划。

2.通过班委、团委起草、同学集体讨论通过等形式,制定本班的班规、班约。

3.结合各大纪念日,开展多种形式的专题教育活动,平时则开展经常性的德育教育活动。

4.通过多种形式的班会课,配合班级进行德育教育。尽量让学生在台前,老师在幕后,放手让学生自己组织,班同学参与,以激发学生的兴趣,达到自我教育的目的。

5.加强社会实践活动,安排组织学生参加社会实践活动。增长见识,增强社会责任感,积极开展研究性学习,作好组织、指导工作。

6.加强学生的心理健康教育,针对本班学生出现的问题进行心理辅导与教育,做到思想工作教育与心理辅导相结合,整体辅导与个别疏导相结合,预防与化解相结合,健全学生人格。

劳委期末总结篇六

新的高考形势下,高三数学怎么去教,学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题备课组在教导处的领导下,制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培养学生素质的具体要求。

二、立足课本夯实基础。

高考复习,立足课本,夯实基础。复习时要求全面周到,注重教材的科学体系,打好“双基”,准确掌握考试内容,做到复习不超纲,不做无用功,使复习更有针对性,细心推敲对高考内容四个不同层次的要求,准确掌握那些内容是要求了解的,那些内容是要求理解的,那些内容是要求掌握的,那些内容是要求灵活运用和综合运用的;细心推敲要考查的数学思想和数学方法;在复习基础知识的同时要注重能力的培养,要充分体现学生的主体地位,将学生的学习积极性充分调动起来,教学过程中,不仅要展现教师的分析思维,还要充分展现学生的思考思维,把教学活动体现为思维活动;同时还适当增加难度,教学起点总体要高,注重提优补差,新高考将更加注重对学生能力的考查,适当增加教学的难度,为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会和空间,有利于优秀的学生最大限度发挥自己的潜能,取得更好的成绩;对于差生充分利用辅导课的时间帮助他们分析学习上存在的问题,解决他们学习上的困难,培养他们学习数学的兴趣,激励他们勇于迎接挑战,不断挖掘潜力,最大限度提高他们的数学成绩。

三、因材施教全面提高。

对于同一班级的学生,由于层次差别较大,给教学带来很大的难度,这就要求我从整体上把握教学目标,又要根据各班实际情况制定出具体要求,对不同层次的学生,应区别对待,这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的`辅导的内容也就因人而异,对不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次,基础题一般由学生来做,以增强他们的信心,提高学习的兴趣,对能力较强的学生要把知识点扩展开来,充分挖掘他们的潜力,提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置,既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题,教师在课后对学生的辅导的内容也因人而异,让所有的学生都能有所收获,使不同层次的学生的能力都能得到提高。

四、优化练习提高练习的有效性。

知识的巩固,技能的熟练,能力的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现;首先,练习题要精选,题量要适度,注意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生;对练习要全批全改,做好学生的错题统计,对于错的较多的题目,找出错的原因。练习的讲评是高三数学教学的一个重要的环节,为了最大限度地发挥课堂教学的效益,课堂的讲评要科学化,要注重教学的效果,不该讲的就不讲,该点拨的要点拨,该讲的内容一定要讲透;对于典型问题,要让学生板演,充分暴露学生的思维过程,加强教学的针对性。多做限时练习,有效的提高了学生的应试能力。

五、加强应试指导培养非智力因素。

充分利用每一次练习、测试的机会,培养学生的应试技巧,提高学生的得分能力,如对选择题、填空题,要注意寻求合理、简洁的解题途经,要力争“保准求快”,对解答题要规范做答,努力作到“会而对,对而全”,减少无谓失分,指导学生经常总结临场时的审题答题顺序、技巧,总结考前和考场上心理调节的做法与经验,力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法,逐步提高自己的应试能力;帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。注重“三点”,培养学习习惯。高三复习注意到低起点、重探究、求能力的同时,还注重抓住分析问题、解决问题中的信息点、易错点、得分点,培养良好的审题、解题习惯,养成规范作答、不容失分的习惯。以上是我在本学期高三数学教学中的一些做法。

尽管如此,我在本学期的高三数学教学中还是有一些不足之处,下面说说存在的问题:

1、很多问题都要靠我讲他们听,我讲得多学生做得少,同学们不善于挤时间,独立动手能力比较差,稍微变个题型就不知所措,问其原因,回答不会,做题没思路,一没思路就不想往下做。平时做题少,很多题型没有见过,以致于思维水平还没有达到一定高度,做起题来有困难。

3、落实“三基”复习的时间不够,一轮复习急于赶进度,对各章节知识的整体性、综合性、交叉性,指导学生梳理不够。

4、由于学生的学习基础参差不齐、学习习惯较差,教学上对学生的思维训练落实不太容易到位,学生对数学思想、方法的理解和掌握不能融入大脑,举一反三的能力不足。对学生反思、归纳总结的习惯的培养效果不太好。

下面谈谈我在今后的教学中需要努力的方向:

1、努力改进自己的教学方法,在自身上找问题。

2、教学中注重夯实基础,做好检查督促,争取做到有布置有检查。

3、多听听其他老师的课,多吸取他们的一些好的方法和经验。

4、在教学上多下功夫,努力培养学生的学习兴趣和自信心。

5、经常对自己的教学进行反思,及时做好对所授知积的信息反馈和查漏补缺工作。“学然后知不足,教然后知困”,通过教学,我更加清楚教学相长的意义,我将在以后的教学工作中继续努力,提高自己的解题、讲题水平,多注意思想方法的渗透,并多多向其他老师学习,取长补短,使自己的教学成绩和水平都有较大的提高,争取做一位受学生欢迎,让学校放心的人民教师。

劳委期末总结篇七

四个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁,应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁。四个月来我在生活委员的岗位上学到了许多的东西,它不仅使我的大学生活变的丰富多彩,而且也丰富了我的经历。当然其中有做的好的也有不好的,我总结为以下几点:

1、每次搞活动的时候配合工作做的很好尽可能的为班上节约。

2、在同学们的生活方面给他们提供最好的帮助。

3、更好的管理好班上的财务。

4、改正自己的不足把好的做得更好。

5、开展向“文明寝室”活动,创建文明寝室这一内容,在班上公开跟同学们说,班上的寝室卫生好的很多。

我知道上面的工作表现也许不能让领导感到满意,如果完全依据这些表现来决定是否可以继续担任这项工作,坦白说我自己没有太大的信心,但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好的。

作为一名劳动委员,我深切地体会到了劳动委员的重要性,认识到了身为劳动委员的责任之重大。为了能够将劳动委员当好,从而能使班级工作顺利展开,我制定了一系列相应的措施。比如,我采纳了同学的意见:按照学号来擦黑板;全班轮流按学号做包干区卫生,由于同学们的认真努力,我们班的卫生状况经常都是数一数二的,也经常得到领导的好评。这也在很大程度上提高了班级的风气,极大地提高了同学们的劳动积极性。

我坚信,作为一名劳动委员,安排好班级的劳动工作是职责,这一个学期以来的工作,我觉得是比较成功的,当然,这是与同学们的积极支持密切相关的。以上就是我对于这一个学期以来作为一名劳动委员和生活委员的心得及总结,我知道我做得还不够,我会在今后的工作中更加努力,为班级学风等各个方面的建设作一份贡献。

做了这一个学期的劳生委员,这一学期里,我们班的同学慢慢的从陌生变得熟悉,而我的工作也从最初的不顺到现在的得心应手,当然,能顺利的走过来,少不了同学们的陪伴,少不了同学们给予我的支持和认可,这是我经过这一个学期的工作后最高兴的事,在以后的工作中我会更加努力地、更加用心地去完成自己的工作,也会更加自信,做一个真正为大家服务的劳生委员,希望在以后的日子里,大家能够积极地指出我做的不好的,能给我提出宝贵的意见,让我不断的改进不断地进步,好让我能更好的为大家服务。

劳委期末总结篇八

时间过得真快,如白驹过隙一般,一晃这进入大学的第一个学期就这样快逃结束了。在这个半年里我作为一个班级的劳动委员有太多的体会和不同的感触。一开始,就怀着一颗炽热的为班级服务的心,接管了我们班的卫生临时负责人的大任。一切做的认认真真,小心翼翼,勤勤恳恳的为我们班的卫生工作服务着。

十月国庆回来以后,班级竞选中我还是毅然决然的选择了担任我们班的劳动委员一职。同学们给了我极大的信任,推选我为正式劳动委员。这给了我很大的鼓励和感动。让我深深觉得自己身上的责任更重了。我成了一名班委代表着班里的所有事情我都要负起责任来,而不只是在班级卫生工作这一方面。

在这半年的班级卫生工作中,我并没有太多的成绩。我觉得还是我的责任,。一方面,各方协调的工作没有做到位;另一方面,同学们的劳动的思想积极性没有充分的调动来,思想工作没有做到位。致使我们班级的成绩表现不太乐观。

所以,在接下来的班级卫生工作中,我做了充分的计划和思考。归结为以下几点:

首先,是一个合理详尽的值日表要列出作为一切其他之日工作安排的依据。因此,为了合理,还是要分成六个组。因为某些同学有特殊职务与值日工作时间冲突,所以每组有六、七个人。为了详尽,首先列出一个以校历为依据的基本日程安排表,以后我会根据以前工作中的问题列出更加详尽的日程安排表。

其次,把我班的卫生工作分为了四个大块。第一,教室卫生工作,保证值日生晚自习或第二天七点之前打扫完,具体情况,到时根据劳卫部的通知自行安排妥当。还有就是把值日同学分配好,拖地安排两人,倒垃圾一人,扫地三人,关窗擦黑板和讲台一人,具体情况,由组长统一安排或轮流,一切以卫生条例为标准,第二,大环境卫生区卫生工作,首先。二餐前的卫生区,具体区域要十分明确。然后安排两人捡草坪,其余五人扫大道和餐厅前的路面,具体时间就是早上七点十分之前,下午按冬季作息时间三点四十之前。第三是宿舍内务,具体情况,分配给薛振楠和王蕾负责,但是,一切要按宿舍内务标准执行。第四是临时卫生区的卫生工作,比如运动会或临时集体会议,或其他院系的集体活动等都会及时安排值日组值日扫除。

完善了一个合理的,详尽的,切实可行的考核制。

卫生工具问题要尽量协调好,始终维护好。

留给同学们联系方式,如果同学们有什么意见,想法或要求,可当面、电话、短信、书信等形式及时进行交流。

最重要的也是最难做的一项工作是思想工作问题,也是作管理的和核心问题。一些同学的.消极心态和不正确的价值观、世界观、人生观,我会尽早发现并予以帮助!

劳委期末总结篇九

在公司领导和公司工会的领导下,紧紧围绕公寓城的工作目标,结合劳动保护监督检查委员会自身特点,调动职工的聪明才智,强化自身建设,推进职工素质提高,为良好地维护公寓城住宿秩序,保障安全生产,增强职工凝聚力和战斗力,做了一点点的工作。现将工作总结如下,敬请各位领导指正。

1、根据公司的具体情况,完善了劳动保护监督检查委员会工作职责,增加了监督行政部门按国家标准发放津贴及作好女职工的特殊保护工作,并得到了落实,公司进行了女职工健康检查和发放了防暑和保暖津贴。

2、组织劳动保护监督检查委员会成员学习工会文件,培养政治意识、创新意识、群众意识、责任意识、服务意识。

3、与各工会小组的信息交流,推广好的工作经验,提高工作技能,并积极参予各小组的活动。

4、维护公司和职工的权益,建立上情下达、下情上递的信息管理机制及时反映职工心声,将员工对福利及劳保的建议及时向公司汇报,公司为安全相关部门员工购买了意外伤害险,并积极准备为因特殊情况未完善劳动保险的员工进行补办手续。

5、积极参预了公司安全检查活动,定期开展公寓城安全大检查,对下足之处,以书面的形式通知公司各职能部门,进行改进完善,发挥了劳动保护监督检查委员会的作用,提高职工安全意识,以集体的力量杜绝安全隐患。

6、宣传新的《劳动合同法》和工会相关条例,通过发放资料和集中学习的形式进行了宣传教育。

7、向职工宣传安全生产的重要性,提高了广大职工安全生产和自我保护意识,各方面提高员工的思想觉悟。

劳委期末总结篇十

时光荏苒,岁月如梭,不知不觉中一个多学年已经结束。作为一班的劳动委员,在班委与全体同学全力配合与协助、共同努力下,整体上完成了学期初的工作计划,并取得了不错的成绩。

身为劳动委员,我明确自己的职责。从表面看,劳动委员就是干后勤的,如打扫卫生。但实际却并非如此。作为一个班级的卫生委员,我深知自己的基本工作主要有以下几点:

1、保持班级环境卫生。

2、保证每周到寝室检查卫生情况。

3、积极配合参与院里劳卫部组织的例检及抽查。

4、团结和协助其他班委做好班级其他工作。

在教室卫生上,在上课之前都要看看教室是否卫生,黑板是否擦干净等。整洁的卫生环境,让老师上课舒心,让同学们能够全心投入学习。上学期的值日制度采取周轮流制,全班分为五组,一次劳动时间为一周。在听取同学们的建议后,本学期采取单双周轮流制,每天四名同学值日,两周值日一次。而学生寝室是学生生活、学习的场所,为了使我们拥有一个安静、整洁的学习和生活空间,造就良好的育人环境,现有如下安排。

(一)值日生由该寝室成员轮流担任,由寝室长安排值日表,任何成员不得以任何理由推卸值日义务。

(二)寝室卫生具体包括打扫地板,擦桌凳,摆放本寝室公共用品等。

同学们很配合我的工作,卫生在平时就保持得很好。综合至今为止的检查结果,我们班的卫生检查成绩是很优秀的。在每周的院级例检和系级抽检中,寝室卫生大部分都是获优;教室获优率几乎是100%,例如本学期第三周、第五周、第六周、第九周的教室、寝室都是100%的获优率。这骄人的成绩与同学们和班委的支持和努力是分不开的!

在上学期开展的我院第三届寝室文化艺术节活动中,同学们的参与积极性都很高。我班全体同学都参加了寝室装饰大赛,“给室友的一封信”活动中我们也写出了自己的心声。前不久的教育系劳动周中,全班同学积极搞卫生,共同将校园内的白色垃圾、落叶扫除干净,做了大清洁,十分感谢班委和各位同学!

程中必须加以改进的。在以后的工作实践中我将会不断的努力与探索,扬长避短,进一步增强服务大众的意识。正所谓“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我坚信:只要我们以积极认真负责的心态去做好各项工作,无悔的付出,一定能绘出更绚丽的篇章,小教一班也一定会渐行渐上!

劳委期末总结篇十一

本学期,我校语文科组在学校教导处的直接领导下,以课程改革为指导,解放思想,转变观念,以培养学生的行为习惯、创新精神和实践能力为重点,更新教师教育教学观念,树立以学生为本的教育思想,深入开展教学研究,努力提高教师教育教学水平,全面提高教育教学质量,语文教研组期末工作总结。充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,切实提高教学研究的效果,促进教与学的创新。一个学期来,由于全组老师的精诚合作,我们顺利地完成了本学期的各项工作,现总结如下:

(一)认真做好常规教学工作

1、认真指导并督促全体语文教师做好备课,上课,作业设计,作业批改、课后辅导、测试和试卷讲评等各项常规教学工作。

2、教研组活动经常化、规范化。单周,以年级组为单位进行集体备课;双周,开展科组教研活动。

3、要求全体语文老师重视朗读,加强指导,做到人人能正确、流利、有感情的朗读课文,并且表情大方、入情入境。

4、重视写字的指导,要求学生养成正确的写字姿势、执笔姿势,按照教学要求,严格要求,严格训练,不断提高写字质量。

5、抓好学生作文教学,努力探索小学作文教学的规律,选择学生喜闻乐见的题材,生活气息浓郁的事件进行作文教学,备好作文指导课和作文讲评课,从而进一步提高学生的作文水平。

6、积极配合学校教导处做好笔记和作业检查。

(二)加强业务学习

1、在教研组组活动中,认真组织全体语文教师学习《语文课程标准》、新的教育教学理论和方法,把握课程标准的新特点、新要求,领会其精神实质,树立新的教学理念。

2、每周周四组织教师集中阅读,其余时间自主研修,并认真做好笔记,由教研组查阅。

3、积极组织教师参加区、县举行的各种教研活动,加强理论学习,掌握最新的教学思想和教学方法,切实提高自己的教学水平。

4、继续开展“决战课堂,新课程大练兵”活动。本学期重点对阅读教学、识字教学、古诗教学等几个方面进行专题研讨。

5、有效开展教师结队帮扶工作,使被帮扶教师得到了切实的提高。

6、多次组织教师外出听课和参加研讨活动。

7、发挥远程教育的优势,激励教师积极到远程教育室下载教育教学的相关文字资料或音相资料。

8、承办县教研室举办的全县语文优质课比赛。

(三)开展丰富多彩的第二课堂活动

1、本学期开展了主题为“激情六月”的比赛活动,包含儿歌大赛、钢笔字比赛、诗歌朗诵大赛、手抄报评比、作文集评比。每次活动都按要求做到“四定”:定活动时间、定活动地点、定活动人员、定活动计划,而且每次活动都按要求进行记录。这些丰富多彩的活动让学生得到锻炼和提高,全面提高学生的语文素养。

2、认真抓好学生的课外阅读。方式一为学生自行阅读,并作读书笔记,方式二为各班班主任统一到学校图书室借阅,发给学生阅读,作读书笔记,由班主任老师查阅,教研组抽查。为了鼓励学生多读书,读好书,好读书。每个班每间隔一周的周四积极开展读书交流活动,各班评选出优秀的读后感参加全级的评比。

3、积极开展经典诵读活动。每间隔一周的周四下午,各班学生书声琅琅,吟诵古典诗词文。

1、语文组的学术气氛浓郁,听课、评课活动正常化、系列化。听课有交叉,评课有反馈。大家为着一个共同的目标——提高语文课堂教学艺术水平,大家各抒己见,畅所欲言,建议真挚中肯,方法点子多多。本学期,在学校“决战课堂,新教材大练兵”中,语文组有18人参赛,老师们的课堂无不体现了新课标的精神,无不表现出她们课前的辛勤劳动,其中,桂琼、毕玉、史登艳、张丽等几位教师的课得到了大家的一致认可。

2、本学期全组老师听课数量均已达到或超出学校规定的节次。许多老师都积极参与学校之外的各类听课活动,听课都在15节以上。相互学习,取长补短,已在组内蔚然成风。

3、许多教师组织学生积极参与读书活动,使班级的读书笔记获奖率明显提高,同时,还把课余时间花在自己的业务研修上,甚至年龄超过规定的部分教师也参与到读书活动中来,这无疑是一种可喜的现象。

4、比赛活动中,许多班级的教师作了充分的准备和指导,使学生得到充分的锻炼,使竞赛的效果显著。

劳委期末总结篇十二

时间飞逝,转眼一个紧张而又充实的学期又要过去,耳边仿佛还是学期初始尚未散去的爆竹声,大学生学期生活工作总结。近半年,对我而言面对的是一种崭新的工作方式和学习状态,可以比较自主地规划课题进度和方案。这对独立的科研能力是一种很好的锻炼,同时对我也是一种挑战。现对本学期总结如下:

一、科研绝不简单,不懂不能装懂 新学期开始以后,我的导师安排我负责国家自然基金《高效***的`研究》。前阶段的任务主要是通过calphad技术对***的合金相进行热力学分析,这对我是一个全新的领域,难度很大,但在最初我并没有意识到这一点。刚拿到课题,我把它简单地认为只要学习一个普通的软件,算算就可以了。这种轻视和盲目自信的心态使我寸步难行。我对着满篇长幅的英文文献和指导书,完全不能系统地进行理解。对着软件练习,也经常是一种空中楼阁、不知所云的状态。但是在一段时间里我仍固执地强硬地去看去学,不与外界交流,妄想独闯天下,结果自然不言自明,在一度噪杂的办公室环境里经常烦闷不安。经过挫折,我开始思考问题所在。作为一款主流的相图计算软件有其庞大的功能,但由于它的后台语言所限,它的操作并不十分人性化,除了繁琐的命令和模块联系外,尤其它需要对热力学知识有很深的理解,对材料结构方面的知识也有一定要求,很多人花了一年半载的时间都难以入门,工作总结《大学生学期生活工作总结》。我发现自己课堂上学到的知识显得单薄,于是开始捡起《材料热力学》、《金属学原理》、《材料结构》、《量子力学》以及《物理化学》等书进行重新学习和钻研,经常到国家图馆查阅最新的文献资料。并且,我意识到个人能力的局限性,在网络上查找各方面资料,并与全国各地同领域的同学和老师交流,同时向所里的老师请教和学习。慢慢地,终于感觉自己能从死胡同里看到了光亮,心情也不再那么压抑,课题有了起色。我深切地认识到,搞科研必须有一个平和的心态和正确的思想,相信这会让我今后少走弯路。

二、用辩证唯物的思唯方式指导实践 本学期是我递交入党申请书的第三个学期,由于向党汇报思想不够,未能成为最新一批转为预备党员的积极份子。对此我感到很遗憾,同时也自己也意识到,及时向党汇报自已思想状况的重要性。本学期我通过了积极份子的培训,并参与了党支部组织的一些活动,在四川地震捐款活动中尽了一份力。我对党史、党性有了更深一步的认识,尤其可以用唯物辩证的思维方式来指导实践和生活,这对我来说是一大提高。在今后我应该更多地向党组织靠拢,争到早日成为党的一份子。

劳委期末总结篇十三

时间转瞬即逝,眨眼间到了学校已整整一年了。回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为本小结的开头:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一直不能去克服,这个假期中,我不断反省自己,对过去一直浮华不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏题。

大一上学期过的如梦游,然后小结说一定改正,到下学期一定认真学习,可是到了下学期又复现上学期的情况。虽然晚自习坚持去上,但也如在宿舍无异,只是在别人眼里造了一些假象而已。

我是一个性格不算开朗的人有时都不想说话,所以沉默的时候比较多,我想我的毅力还是可以的,只是没有用在学习上面。

所以期末考试又是一塌糊涂,又有一门不过,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。

一个暑假没有浪费掉,懂得了不少东西,那是现实的东西,物竞天择,适者生存。

不想将四年就轻易放过去,这个社会需要努力。以上是我的小结,欢迎大家指正。

劳委期末总结篇十四

在这个学期中,我的各个方面有明显的进步和收获。

首先,在语文方面我做了许多课外阅读练习和古文练习,进步了我的阅读程度。其次,我还克制了现代文中概括主要内容和理解含义深化的句子这些弱项,让我的阅读成绩直线上升。

在数学方面,我每天坚持做4道奥数题和一些根底知识的稳固题。并把一些本来不懂的知识,通过问教师、父母,查资料等方法搞懂了。经过一学期的努力和付出,使我在数学这门课上有明显的进步。

在英语方面,我每天坚持读课文、背单词、音标,从而进步英语根底程度。英语听力一直是我的`弱项,我就每天坚持听英文歌,英语文章……是我的听力有明显的上升与进步。

在科学方面,我坚持每上完一课就复习,背诵重点知识,经过不断的稳固,我在科学方面有明显的打破,使我在科学期末考试中获得了优异的成绩。

在体育方面,我一直坚持每天锻炼,如:跳绳、踢毽子、实心球……在双休日中,我还坚持游泳,使我锻炼了一个安康的身体。在这个学期中,我的收获比以往的都要大,这离不开我的努力和教师的辛勤教诲。在下一个学期中,我会再接再厉,争取获得更好的成绩。

对于这个如往常一样平庸无为的学期,我所总结出的一条常识是:学习其实和洗脸一样。

以前孩童时期,我的脸都是外婆洗的,外婆洗脸是很仔细的,我整个脸擦皮球似的都被擦了一遍,很费事。后己学会洗脸以后,就把那些烦琐的方法改掉了。

早晨洗脸时我是非常心不在焉的,往往只是把毛巾打湿,往脸上乱抹一把,再搅干便算完了。而学习也是一样,书本就是脸,我就是毛巾,复习、预习便是洗脸。洗脸不仅包括耳、鼻、口、眼、颊这五部分,还有脖颈、耳背、后颈、颌下等部分。而学习、字词、课文、作文、说明方法什么的我复习到,而还有极多的知识点没有进展复习,这就好比洗脸我没有将毛巾擦到别处一样,笼统的洗脸方式,也被应用到学习方式中,使学习方法错误、模糊、笼统,以致语、数、英、科四门主课我的平均分游走在86分87分之间,语文只差半分便攀上九十大关,这半分廉价是我在语文方面“洗脸”时遗漏的知识点,其它几门更不用说,均低于语文之下,而四门功课的单科成绩均低于平均分数之下,这低于平均分数线的分数就是洗脸时忽略的一些小之又小而又极其关键的极其致命的点,而我却没有“洗”到这些点。“洗”到的却是一些占知识面比例极大,但没有延伸的外表。于是,在考试时暴露出了我所没有“洗”到的“部位”。

从这个学期我一言一行所得到的结果,从中可以发现到,其实洗脸与学习过程是一样的。还是应该采用外婆为我洗脸时无数次教我的烦琐的手法,面面俱倒。

劳委期末总结篇十五

一个学期在忙忙碌碌很快就过去了,一转眼已经来到场桥二小4年了。从当初一个初出茅庐的黄毛小子。而今变成了一个“有妻子、有孩子、有房子、有车子。”虽然房子、车子不算好,但妻子、孩子很好,我感到很知足、很幸福。

在工作上我兢兢业业,这个学期最大的欣喜就是评上了学区第四届小学数学教坛新秀。经历了三轮的血腥拼杀,第一轮现场教学设计,第二轮抽签赛课,第三轮结构化面试,历时2个月之久,我终于脱颖而出,获得新秀称号。要感谢很多人:第一个要感谢的就是老婆,我三次试教和正式赛课都全部到场,搞得比我还紧张,我赛完课后,她对我说了一句话:我现在也会教数学了,我当时听这句话觉得特别感动,妻子很好!

第二个要感谢的是池仁松老师从百忙之中抽身不辞辛苦地指导我;第三个要感谢的是文钦表哥虽没有现场指导我,但给了我很多建议和想法;第四个要感谢的是我自己为了准备第二轮的上课我在之前收集了很多资料也积极去猜题了,虽然最终猜错了,赛课前一天晚上还拉着老婆当学生还忙到三更半夜一点多,但我觉得整个过程让我很有收获。而后为了准备第三轮的面试我居然看完了三本书:

第一本《教育心理学》,

第二本《教育教学案例分析》,

第三本《优秀小学数学教师一定要知道的7件事》。我感觉好像又回到了学生时代,我真佩服自己的毅力。

还有我负责研究的课题《农村小学数学两极分化现象的原因与对策研究》在瑞安市级立项,我想尽自己最大的努力来填补学校教学课题研究的空白,也希望学校领导和课题组成员给予相应的帮助和鼓励及支持,不要让我孤军奋战。还有积极准备并通过了温州市农村学校教学四项规范达标检查,并得到了检查组老师的表扬。

我之所以取得以上成绩,我觉得全归功于学区中心组这个平台的锻炼。中心组是一个促使教师专业发展的平台,我非常感谢当初学校给了我这样的机会参加这个“教研之家”。我在这里呼吸到了新鲜的教学空气,受到了最前沿的教学理念的熏陶,也非常感谢中心组把唯一一次瑞安市级公开课的机会让给了我。经历了市级公开课的洗礼,我变得“成熟”了许多。

我深深地明白教育不是单向的灌输、简单的告诉,我们的应试教育一味教授给学生知识,教师成了知识的传授者,学生则沦为知识的奴隶,学生拥有了“死”的知识,却丢了“活”的智慧。所以我平时的课堂教学中尽量提一些有启发性的问题,尽量向特级教师黄爱华老师所说的智慧课堂靠近。所以这次我任教的六年级两个班的数学期末成绩平均分都达到90分以上,远远高于兄弟学校。

成绩只代表过去,现在仍需努力,将来才会更加优秀,谢谢大家!

劳委期末总结篇十六

时光飞逝,我们在大学生活已经一个学期了,作为生活委员,我们生活部的各位从职位中学习到了很多行政,生活方面的知识,也得到了很多人的帮助,所以生活部在这里要先谢谢大家上学期给我们的支持。

总结上学期的工作,我们主要负责了以下几个方面:班费的收支,校园卡的办理分发,学生证的办理,寝室卫生的统计等等~一学期的工作为我们的工作积累了不少的经验和教训,我们也认识到很多我们工作上做的不周到的地方。这些我们都将在下学期努力改进。

对于下学期工作的展望:

1、协助辅导员保管和使用班费。

2、整理好账目,使账目清晰,准确。每隔一段时间向班级同学公布经费的使用方向,便于民主监督。

3、班费的使用公开民主,征求班级同学的意见。

4、关心同学的日常生活,在易发病时节(如春,秋两季)积极做好预防工作

5、与寝室长合作,搞好寝室的纪律和卫生。

生活部的工作和同学们的日常生活息息相关,在平时的工作中我们也离不开大家的支持,希望新的一个学期中我们能得到大家更多的帮助,我们也会努力把我们的工作做的更好。谢谢大家。

劳委期末总结篇十七

_年是_大学的开局之年,也是财务处开拓创新的一年。回首_年,在学校党委和校长的正确领导下,在全校各部门的大力支持以及财务处全体人员的'共同努力下,团结一致,奋力拼搏,较好地完成了各项工作任务,为学校合并初期各项工作的平稳过渡作出了应有的贡献。现将_年度财务处主要工作总结如下:

1、认真搞好保持共产党员先进性教育,努力发挥党员先锋模范作用。根据学校党委统一部署和要求,财务处党支部积极开展了保持共产党员先进性教育活动,深刻领会新时期开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,努力提高思想认识。同时结合先进性教育要求,财务处支部组织科以上党员干部到各校区召开座谈会,广泛听取意见,并针对意见认真研究、积极整改。通过先进性教育活动,财务处全体党员的理想信念进一步坚定,对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确,为人民服务的宗旨意识进一步牢固,党性观念进一步增强,团结的气氛进一步浓厚,思想作风、工作作风得到进一步改进,总之,党员的先锋模范作用得到进一步发挥。

2、完成了会计人员年度继续教育工作。为拓宽知识面,不断提高会计人员的业务能力,组织全处人员分批分期参加了_市会计人员继续教育培训与考试;同时通过举办江苏省教育会计学会,组织财务人员撰写论文参加会议交流与学习。另外,还派人参加了全国高等师范院校财务会计研究会举办的财务管理培训班。

1、实施“统一领导,集中管理”的财务管理体制。为加快推进_大学原三校在真正意义上的合并与实质性的融合,财务处在调查研究的基础上,结合学校实际情况,及时制订并出台了《_大学财务管理暂行办法》、《_大学经费开支暂行规定》、《_大学有偿服务收入管理暂行办法》等规章制度,并从_年1月1日起正式实施三校并账,彻底打破原三校财务管理与会计核算的界限,建立健全_大学财务管理体制与会计核算体系,为并校初期学校稳定起到了积极的推动和保证作用。

2、合理编制财务预算,科学构建预算管理体系。_年是三校合并组建_大学后的第一个财务预算年度,编制好本年度财务预算事关学校事业发展与稳定大局。为合理配置学校财力资源,努力构建适合我校事业发展的财务预算体系,在借鉴省内外综合性大学财务预算成功经验的基础上,兼顾原三校财务预算编制摸式,结合本校实际情况,采取“条块结合,分步预算”的方法,顺利完成了_年校级财务预算的编制工作。同时,为加强预算控制和经费宏观管理,在没有先例的情况下,大胆探索,积极创新,根据预算分类细化,合理设置经费项目,并通过会计电算化网络和预算管理系统,较好地实施四校区预算控制。下半年还完成了_年度省级部门预算的编制与上报工作。

3、彻底清理银行账户,实行资金集中、统一管理。根据学校财务管理的需要,及时对原三校的所有银行账户进行彻底清理,撤并银行账户30多个,全校所有资金纳入财务处资金结算中心统一开户,集中管理,进一步增强学校现实支付能力和资金调控能力。

4、加强国有资产管理,认真搞好资产清查。针对_大学合并过程中出现的情况,及时提出开展全校性资产清查建议,起草制定了《_大学_年资产清查工作方案》,并牵头组织全校开展资产清查工作。配合资产管理部门完成了新校区设备资产的入账与清查。通过清查,一方面摸清了学校家底,同时也发现了资产管理中存在的问题,为学校今后进一步规范国有资产管理,建立健全学校资产管理体制和规章制度,合理配置学校资源,提高资源使用效益打下良好的基础。

5、积极筹措与运作资金,努力确保学校教学、科研、基本建设等工作正常运转。众所周知,资金是学校经济活动的血脉。合并初期学校财务状况本身就很困难,新校区基本建设需要投入大量资金,而学校主要收入又集中在下半年的九月份才能到位,全校一至八月份资金供需矛盾十分突出,资金链明显存在隐患,财务风险随时可能发生。面对这样的困难,财务处化压力为动力,坚持不懈地争取银行贷款,积极配合银行做好大量艰苦细致的具体工作,在国家金融政策调整不利于高校贷款的形势下,_年我校新增贷款1、54亿元,确保了新校区二期工程学生公寓按期建成。同时,利用金融政策,通过结算中心合理调度与运作资金,调整贷款结构,努力降低资金使用成本,尽可能为学校化解财务风险。

6、加强学生收费管理,努力实现预算收入。学生缴费是学校收入的重要来源。并校后学生规模明显变大,加上多校区办学,给收费管理带来诸多不便,为加强对全校学生收费管理,建立健全各类学生收费管理体制,财务处组织人员加班加点,对原三校全日制学生收费信息进行了核对与合并,确保所有学生信息准确,避免数据遗漏而造成学校收入流失。同时,较好地完成了_年度全校各类学生的各种收费工作,并配合各学院做好学生欠费清理,及时统计和提供学生欠费信息,加大学生欠费催缴力度,把学生欠费降到最低水平,力争限度地实现学校预算外资金收入。

7、加强票据管理,规范收费行为。为进一步加强对票据和收费管理,财务处对原三校的票据进行了认真清理,并结合财务管理的需要,对各类票据领用程序和使用范围进行了明确,确保各类票据正确使用。同时,针对原三校收费项目交叉和标准不一致等现象,结合_大学的实际情况,对所有收费项目认真进行了梳理,重新向市物价部门办理了有关手续,使学校所有收费项目合规、合法,并将所有收费项目在校园网上进行公示,接受全校师生的监督,规范校内收费行为。

1、建立财务专用网,实行会计核算网络化。根据多校区财务管理与会计核算特点,结合我校财务管理与会计核算的实际需要,在较短的时间内建成财务专用网,为提高我校财务管理和会计核算水平搭建了一个很好的平台。同时,为加强对财务专用网络管理,确保会计数据和软件安全,拆除了网上所有计算机的软驱等接口,实行封闭式管理,起草制定了会计电算化内控制度和财务网络安全规定,保证了多个财务系统的正常、安全、高效运行。

2、建立会计核算账套,实施三校财务并账。根据_大学财务管理的实际需要,确定了全校会计核算方案,设置了事业财务会计核算账套、基建财务会计核算账套、资金管理会计核算账套等,并在进行原三校财务决算的同时组织人员实施三校并账。在时间紧、任务重,也没有先例可循的情况下,财务处全体人员顾全大局,分工协作,加班加点,特别是管理科室为确保学校财务工作的正常运行,很多同志废寝忘食,不计个人得失,想方设法克服困难,全身心投入财务并账工作,真正体现了一个会计人员高度的责任心和崇高的使命感。可以说,三校合并组建_大学如此的顺利和成功,与财务处每一位会计人员的辛勤工作和无私奉献是分不开的。

3、规范会计基础,统一会计核算。考虑到原三校财务管理摸式和会计处理方式各不相同,_大学成立后财务处对会计基础的有关做法重新进行了明确,并组织管理科室对各校区财务办公室的执行情况进行了检查,进一步加强会计基础规范化建设。同时,还完成了职工工资数据合并、系统升级、项目统一以及公积金、个人所得税扣缴项目调整等工作,为规范会计核算打下良好的基础。

4、加强会计核算与监督,规范校内经济行为。根据教育厅对原三校财务审计所提出的意见,结合_大学财务管理的需要,组织对教材、药品等存货进行了盘点,对采购付款与存货管理提出了明确规定和要求,确定了内部会计处理方法,进一步加强会计核算与监督。同时,对原三校会计核算账务上的遗留问题、往来款项以及代管款项、学生代办费等进行了清理与结算。同时,积极配合基建、维修、设备采购等部门,参与各种招投标、工程验收等工作,加强财务监督,进一步规范会计核算行为和校内经济行为。

5、认真完成财务决算与报表工作,努力提高会计信息的准确性和真实性。按规定完成原三校_年度的事业财务、基建财务决算工作,并积极配合,接受省教育厅的委托审计和市审计部门的竣工审计。完成了各级各类财务统计报表。完成了启秀校区已竣工交付使用工程项目的决算与移交入账和新校区一期工程暂估入账等工作,真实客观地反映了_大学固定资产状况。根据校领导要求,上半年对财务预算的执行情况进行了一次检查和分析,并提出合理化建议,为校领导提供决策依据,有效地保证_年度财务预算顺利执行。

1、完善科室职责,理顺工作关系。通过近一年来的实践,在最初分工的基础上,进一步对内部各科室工作职责进行了调整和明确,理顺上下、左右等工作关系,落实工作责任制。各科室分别制定了相应的个人岗位职责,既有明确分工又有相互协作,较好地履行了部门职责。

2、建立财务信息平台,努力提高服务水平。针对多校区财务管理信息查询等矛盾,进一步加强财务处与外界的信息沟通,我处充分利用校园网这一资源建立了财务信息平台,引进了个人工资查询与项目经费查询系统,研发了学生缴欠费信息查询系统,同时建立了财务处专用网页,为师生员工提供各种查询服务和站内信息交流,逐步实现财务管理网络化、信息化与现代化。

劳委期末总结篇十八

这次的期末总结不仅仅是我教学上的总结,还有班级管理上的总结,还有成长的总结,这次总结不仅仅是对学生的总结,还有对老师的总结。

从我踏入梦园班工作的第一天开始,感觉在这里的工作是激情澎湃的,是热情四溢的,是有价值的工作,在我教学中,有前半年的语文教学到后半年的数学教学,虽然小学的知识比较简单,但是教学是一项艺术,对自己来说是从头开始,去掌握每一学期的知识点,而在教学中我们能不能把简单的问题清清楚楚地告诉学生给学生讲明白,我一开始教学都是去向老教师请教,很多时候都是去听他们讲课的内容和技巧,然后根据他们的讲课结合自己的特点形成自己的教学方法。

在学生管理上,我们梦园班有自己鲜明的特点,比如我们利用国学,弟子规来管理学生,我们利用班币来鼓励惩罚学生,在这一方面每次开会听别老师介绍他们的班级管理经验,都会发现各个班主任的经验介绍都是智慧的结晶。虽然仅仅是教了一年但是教了三个班的学生,每个孩子都有他们的特点,都有调皮的时候,都有闪光的时候,这些都是我们要去挖掘的,这一年中我们碰到了很多好的`学生,他们各个方面都很优秀,也是老师的小帮手,我衷心的感谢他们,这离不开他们自己的成长,老师的教导,更有家长的细心呵护。也碰到了一些让老师很头疼的孩子,比如怎么说也不听,让他向东就向西,这一方面我请教了一些老师,比如先放一阵子,给与班币奖励,分层次教学,对待优生补课等,总体上收到了不错的效果,他们自己也有所进步。

孩子在一天天成长,而我们老师也在一天天成长,我们梦园班对我们这样的新老师来讲确实是一个锻造成才的地方,感恩杜主席,新学期我们每一位老师定会在杜主席的领导下,按照四心的要求去用心、用力、用脑地去呵护每一朵小幼苗成长。

劳委期末总结篇十九

在不知不觉的学习生活中,我们又结束了一学期的工作,中班学期末总结。回顾过去的日子,感觉辛勤播种,收获颇丰,孩子们在快乐中收获着知识,我们教师也收获着成就带来的快乐。我们的孩子在升入中班以后,通过观察,发现他们在无论在身体还是智力方面都有了很大的进步,学习掌握知识特别快。这学期我们的教学采用的是幼儿园渗透式领域课程,有配套的幼儿用书,学习起来,孩子们很感兴趣。尤其在语言领域,我们在学习的时候,大家兴趣很浓厚。

班况分析

我们中班是“手指快算”特色班的身份刚刚组建起来的一个集体。一共有41个孩子。这些孩子分别来自不同的家庭,所受的教育不同,发展水平也不同。虽然他们都有着相似的肌体发展水平,但是在自我服务能力、适应能力、语言发展能力、思维能力等等诸方面都存在较大的不同。因此,面对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。首先我们要创设一个亮丽、温馨、和谐的环境,帮助个别幼儿尽快适应新的学习生活环境,顺利度过心理上的断奶期。其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

一、

教育发展目标(课程目标)

值。因此,根据纲要精神,在健康教育领域,我们特别注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养儿童健康生活的态度和习惯;在社会教育领域,培养儿童同情责任等社会性情感,发展儿童的交往、合作能力;在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力;在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力;在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现,创造的品质。并以这样的教育价值取向指导中班年龄段儿童教育的目标、内容的选择和活动的设计。

二、

本学期教学目标和教学内容

(一)、健康领域

1、学习控制、调整自己的情绪。

2、独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。

3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。

4、了解不要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

5、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。

(二)、语言领域

1、学习注意倾听、理解日常用语。

2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事,工作总结《中班学期末总结》。

4、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。

(三)、社会领域

1、

关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试做出适宜的反应

4、学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。

5、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

6、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。

7、了解家乡著名的设施,景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。

(四)、科学领域

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。

2、喜欢用多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。

3、常识用适当的方式表达自己的探索过程。

4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

5、关心周围环境,爱护动物、植物,萌发初步的环保意识。

(五)、艺术领域

1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢、欣赏美工作品 及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。

2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。常识使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。

。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。

4、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

四、本学期主题活动内容。

(1)美丽的春天

(2)动物的秘密

(3)纽扣王国

(4)冰淇淋太阳

五、教育教学措施

(一)、家长工作

1、召开家长会,向家长汇报幼儿园的教育教学工作等方面的情况。对家长配合幼 儿园工作提出要求,如:幼儿发展评估手册、家长开放日,幼儿年段活动事项等等,促进家园之间的沟通。

2、推选家长委员会委员。参与幼儿园的管理,协调幼儿园开展的活动,集中反映家长的意见和要求,对幼儿园的工作发挥监督保证作用。

3、举行家长开放日。促使家长了解幼儿园实施的教育,有机会观察自己孩子在集体生活中的表现,知道幼儿的需要,发现孩子的不足,调整自己对幼儿学习的态度,促进家长与教师之间的沟通,同时有助于亲子之间的交流。

4、创设家园联系栏。本班设置在幼儿入园时家长都能看到的地方,结合幼儿身心特点,从多角度向家长宣传科学的育儿知识,同时向家长介绍每周具体的教育目标,指出请家长配合教育的内容,并请家长协调准备与教育活动有关的资料和活动。

5、个别谈话。利用家长接送幼儿的时间及时交流一些问题看法,特别是对有进步的孩子要当天及时给予交流表扬。

(二)、环境设置

创建与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进幼儿全面、健康、和谐的发展的重要保证。

起幼儿的兴趣,充分发挥出环境的教育功能。

2、要注意观察了解不同孩子所处的不同发展水平和不同需要,充分利用多种环境创设,使幼儿都得到活动的机会,主动地参与环境创设。

3、创设实用的环境,因地制宜,因陋就简,充分利用现存物质条件,创设适宜环境,提高环境利用率与使用价值。

(三)、教师之间的配合

1、制定一日活动要求,合理安排幼儿一日活动内容,相互商讨教育教学中的手段。

2、观察每一位幼儿的发展情况,及时发现问题,及时做好妥善处理。

3、在常规培养中,保持教育一致性,坚持正面教育。

4、做好家长开放日活动及家长会的工作,全面、良好地展示幼儿园。

5、做好家长工作,保持密切的联系,教育好孩子,家长满意为重。

6、工作中讨论如何更好地开展各项活动,以便主题活动的顺利开展。

劳委期末总结篇二十

我校的心理健康教育在学校的领导和上级有关部门的大力支持下,在学校领导的重视下,在全体教师的共同努力下,取得了一定的成效,现把我校开展心理健康教育工作总结如下:

以提高全体师生心理素质为宗旨,以心理教育为基础,以全面落实素质教育为重点,加强心理咨询、教育辅导工作,充分发挥学校心理咨询室的功能,提高学生心理健康水平。

通过全体师生积极主动参与,不断提高学生心理素质,促进学生人格形成和心理健康发展,提高学生心理品质,促进学生生命健康发展。通过多种方式,丰富学生的心理知识,提高学生的心理适应能力和社会适应能力,促进学生人格形成。

1、建立健全的心理咨询室,开展心理咨询辅导活动。

2、充分利用校园网络,建立心理信箱,定期向家长和社会进行

心理教育的宣传与报道,使心理知识能及时传递,并能够有效地传播。

3、通过学校的各项宣传活动和学生的个人心理活动,加强学校师生的心理健康教育。

4、积极开展个人心理档案,对心理困惑的.学生及时进行帮扶,以帮助他们树立正确的人生观。

5、利用校内外教育资源,如家庭教育、学校开展的教育活动、家庭教育指导等,进行个人心理辅导、心理咨询等辅导,进一步增强学生的学习信心与动力。

6、开展心理教育专题讲座、专题辅导、专题咨询等活动,使学生的各种身心健康水平都得到提高。

7、通过各种途径开展心理健康知识讲座,使学生的心理素质有所提高。

8、积极开展心理咨询、教育辅导工作,为学生心理健康服务,为学校工作服务。

9、积极开展个人心理辅导工作。

劳委期末总结篇二十一

通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。

我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。

让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第二个学期就这样结束了。

迎来了盼望已久的暑假。

时光飞逝,斗转星移。

转眼成为班级一员已半年多了。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。

时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。

而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。

而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。

或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:

在学习上:我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。

而开云KY官方登录入口 时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了。

迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。

在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。

下面,我就这几简单的总结一下。

(一)学习

学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

(二)学习方法及态度

中学的学习与小学有许多不同。

小学时代我们被老师催着赶着向前走。

而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的'需要。

我能认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

(三)纪律

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

纪律是学习的保证。

没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。

俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。

在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

劳委期末总结篇二十二

这学期很荣幸地选修了陈军老师的“以案说法”课,起初选这门课是因为一方面是因为想拿到学分,另一方面听选过课的同学说很好,再加上自己对于法学案例比较感兴趣,没想到人品很好选上了。

陈军老师十分的认真负责,和蔼可亲,课堂上风趣幽默 ,形式新颖,能够选上陈老师的课,我感觉十分的幸运,中间有一次课时还做了调查,这在其他的选修课上都没有过,问卷很详细,让我感受到了老师对于这一门课的认真与严谨,心里也生出一丝感动。

以案说法是大课堂,一堂课三四百人听,起初我以为这样大的课堂本来讲课就很难让人听清了更不要说开展什么活动,没想到老师第一节课就给出了教学安排,并选了班长组长,很有幸我成为了众多组长中的一员。老师有自己的规划,安排每个星期每节课要做什么,哪个小组哪些人负责,时间安排是几点到几点,讲座交流看电影丰富多彩,老师的细致令我钦佩,同时我也更深切地体会到了一个道理:很多事情不是做不到,而是我们总在认为自己做不到,其实把计划制定好一步步去做就可以了。

经过这学期《以案说法》的学习,回想自己当初选修这门课的初衷――在踏入社会之前让自己尽可能多地掌握一些法律知识,以增加自己的法律常识和维权意识,感觉收获颇多。虽然自己早已经是一个成年人了,但其实在心理上和思想上还是没有真正长大,在抉择面前还是会茫然不知所措,还是依赖着父母为自己做决定或者知道自己做决定,也深深意识到无知的可怕。

在没有系统地学习法律的理论知识以前,我错误地以为法律离我还比较远,总想着父母他们那辈人很多也不了解法律,不也平平安安地过了一辈子?看了老师每次课放的案例之后,我才明白,其实法律是和我们的生活息息相关的。它广泛的存在于我们的日常生活之中,如果没有法律,我们的生活将不会平静,我们的许多权益也不会实现。而忽视法律的我们一旦和法律案件扯上关系,也许就在不知不觉中变成被告或是原告了。

在以案说法的课堂上我第一次学习写案例分析。起初对于老师在教学平台上公布的案例分析格式十分不解,看着那满满屏幕的格式要求字体要求内容要求不禁生出一种无力感。但在我按照要求找案例看新闻查资料写完一篇几千字的案例分析后突然明白了老师的用意:严格的格式要求让我们学会按要求写分析,给人一种规范感,也是要锻炼我们在这方面的写作能力。同时这次当组长的过程中,我也体会到了作为一个组长一个负责人的不容易,更多的也让自己得到了锻炼的机会,增强了自己的组织协调能力和与人交往沟通的能力。

当然我对于这堂课也有点小小的建议:

1.按班来分组可能会造成各组人数不均匀,有的太多有的太少,希望可以自由分组;2.有的组人数太多,可能降低组员的参与度;3.希望案例可以选取最新最近的更贴近生活、与大学生有关的案例。

以上便是我对“以案说法”课堂的开云官网app下载安装手机版 ,感谢老师这个学期的教导,您辛苦了!希望下次还有机会选您其他的课。

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