精选教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 (案例18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-01 19:37:43
精选教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 (案例18篇)
时间:2023-11-01 19:37:43 小编:笔砚

通过写开云官网app下载安装手机版 ,我们可以激励自己在学习和工作上不断进步。如何写一篇较为完美的开云官网app下载安装手机版 是一个需要思考和实践的问题。以下是小编为大家收集的优秀开云官网app下载安装手机版 ,希望可以给大家带来新的思考和启发。

教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 篇一

作为一名新员工,很荣幸参加了由黑龙江地区经理部举行的“致敬青春,放飞梦想”为主题的演讲比赛,对于我而言它是一次历练,一个机会,对项目、对地区、对公司而言,它既丰富了职工业余生活,使职工精神文明建设得到提高,也使职工对青春、梦想有了更深的理解。

能够代表项目去参加这次比赛是项目对我的信任,为了集体荣誉去付出、去努力、去拼搏、我愿意!我的心情也是十分的复杂的,这不仅是我的第一次演讲,也是参加工作以来第一次去面对公司领导、那么多的观众去表达自己、展现自己,担心自己做的不好,担心自己不能给集体争光,一切不乐观、不自信的想法随之而来。“没有谁天生就是演讲的,一回生二回熟,不要怕,相信自己、没事”王经理的这句话不断在激励着自己。是啊!要摆好心态、要加紧去练习、去思考怎样才能更好的把比赛做好才对。在项目上也进行了几次预演,项目上的同事们为我提出了宝贵的意见和建议。由于时间比较仓促,早上早早起来背稿子,晚上加班练习,虽然很辛苦,但是当我想到能和黑龙江地区各个项目的精英同台竞技、一比高下,又觉得是一件乐事。的确,这些对手都是各有千秋,能和他们由陌生变为熟悉也是这次比赛最大的收获。

每一位选手在舞台上都饱含青春向上的活力,举止动作挥洒自如,更用着慷慨激昂的措辞吸引着台下各位观众的眼球。在比赛中,自己不仅是一名选手,也是一名听众,更是一名学习者,去查找自己的不足、去聆听他们的心声、去学习他们的演讲技巧。每一位选手都带动着观众的情绪,他们的语言不停地感染着台下观众的内心深处,引起共鸣,引发思考,我不停地在思考着自己,曾经努力过、失败过,坚持过、放弃过,我很清楚的知道自己的路应该怎么走,尽管前面的路布满荆棘,尽管前路漫漫,要努力的还有很多、很多,但是我相信只要我不放弃,一切都是皆有可能。

比赛的过程紧张而不乏秩序,不同项目的选手各展风采,挥豪才情,竞争激烈。评委打分严谨细致,客观公正。场下的观众讲文明,守礼仪,在选手们在讲台上演讲时认真而充满兴致地聆听,在选手们紧张忘稿时给予真诚鼓励的掌声。评委老师与观众们依旧认真倾听,在演讲结束后热烈鼓掌。 相对于自选题目演讲来说,中间即兴演讲的部分更加活跃,从抽到题目到开始演讲,准备时间很短,而选手们却能随机应变,思维活跃,充分展现了青年员工的创造力。即兴演讲准备时间的文学常识让我感到了我身边的同事们还是有着深厚的文化底蕴的。演讲中间还有选手带着大家演唱一曲《我要飞得更高》,让大家内心激情澎湃。

比赛结束了,我平时的努力得到了回报,一个让自己还算满意的名次,演讲结束后,么部长、王书记给我们进行了点评,总结了我们演讲的优点和不足,让我知道了以后该怎么做得更好。这次比赛也得到了很好的效果,不仅给参赛者搭建了一个平台让他们去尽情的展现自我,还使广大青年员工对青春和梦想有了更加深刻的理解。

教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 篇二

今天我到演讲比赛有很多的,虽然没有成功,但是,我学会了很多的知识,学会了如何写演讲稿,怎样演讲,我学会了很多很多,我始终的相信,经历每一件事都会有收获的,所以,今后一定要经历我不经历的事,完善我的缺点!实现我的理想!加油吧!相信自我,我一定会成功的!

我们每做一件事,必须全力以赴的去做,不能有其他的想法!不能有侥幸的想法!必须全力以赴的去做!

心得:

第一.必须全力以赴的去做

第二.充分的准备,全力以赴去做!

第三.注意演讲技巧,面部表情,心态,多练习!

第四.寻找那种鼓励的眼光!以增强自己的自信!

加油吧!努力去经历,相信自我,我们会成功的!

教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 篇三

学校举行的20_年教师讲课比赛刚刚结束,自己也是一名参赛选手,通过讲课比赛让我们这些老师在实践中得以锻炼和提升,同时给我们提供一个挑战自我、展示自我、提升自我的舞台。总体来说收获颇丰,以下是我的几点开云官网app下载安装手机版 :

一、虚心向经验丰富的教师请教。如王庆临老师、张庆美老师、朱丽然老师。特别是王庆临老师,一直以来王老师都是我的辅导老师。俗话说,“当局者迷”。自己上课的缺点自己很难发现,有必要走出自己的课堂,一方面“走出去”——走进别人的课堂取经;另一方面“请进来”——欢迎同行听自己的课,提出宝贵意见。

二、备课不只是“备”教材,更要“备”学生。教师一般对教材比较熟悉,不过一堂好课似乎更取决于教师对学生综合情况的了解,因为只有这样,才有可能达到师生良好的课堂互动。

三、充分利用网络资源、多媒体。多媒体的应用使得课堂效率、效果显著提高。对于物理课程而言,特别是现在的处于紧张的复习阶段,很多的实验在新授课时都已经做过,对于学生们而言已经失去了那份兴奋和期待,但是如果不做,学生们又有很多遗忘,而以课件的形式体现,既可以节约时间又可以加深学生的印象。

不过对于这样的讲课比赛自己认为也有它的缺点和不足,首先不能真正的、真实的反应教师的课堂,毕竟是讲课比赛,大家都高度重视,提前备课,准备充分,我就是提前一周就把课备出来了,不断的改动、试讲,最终定稿。就试讲而言就是不真实的体现。另外,在讲课的过程中,因为有评委、老师,所以影响老师们的发挥,放不开。

不过,总体来说利远远大于弊。讲课比赛是一种很好的形式,最终结果并非最重要,重要的是享受过程、有所收获。

教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 篇四

鄂州市第一届班主任技能大赛在各个学校火热开展了,我们学校校长定于我和六年级的班主任参赛,刚开始,由于我的胆量小和对自己的信心不足而非常苦恼,为此,我向校长说出了心中的想法,还被他狠狠地批评了一顿。带着满肚子的不愉快回家了,事后,我认真的想想,这是第一届,比赛要求肯定不是很高,而且我是第一次参加,别人也是第一次参加,为什么就这么害怕呢?我以前可是个很大胆的人,就当是给自己一个平台锻炼和展示下自己,即使输了,也没有关系,想着想着,我就开始行动起来了。

比赛分为三项进行:第一轮,情景答辩;第二轮,现场抽签开一次主题班会;第三轮就是才艺表演。我首先准备的是第三轮,我想到了我那 能歌善舞的小外甥女,于是找到了她一下午的时间给我排练了一段独舞《天竺少女》,还好以前我还有点基本功,学的速度还挺快的,忙里偷闲休息了一下,小外外还给我表演了她今年新排的一段舞蹈《咚巴拉》,音乐一开始就翻五六个跟头,场面把我顿时吓着了,原来不知不觉我的小外外已经是舞林高手了,看来姐姐花费的心血没有白费,加油!~~~终于排起来了,我可累得满头大汗,可也值!第一轮和第二轮由于是现场抽签,我也不好准备什么,只有多看看案例给自己充下电,如此而已,到时候再临场发挥吧。

随着时间慢慢地过去,比赛的日子也来临了,我起了个大早,穿了一件绿色的衣服,化了一个淡妆,对着镜子一看,嗯,挺漂亮的,王老师!来到学校,评委曹校长已经到了,正在准备赛前的准备工作, 不一会儿,选手都陆续来到学校了,我们就开始抽签上场,我抽到的是第六签,还可以。第一轮情景案例分析,我抽到的是关于单亲孩子的教育问题,单亲家庭已是这个社会很普遍的一个社会现象了,所以我结合实际谈了我的观点和看法,自我感觉还 挺好的,答辩完毕后我抽到的第二轮主题班会的题目是《祖国你好》,呵呵,我心里暗自一喜,知道为什么吗?因为我昨天正好学习了一篇关于这方面的主题班会的文章,心想,可以大显身手了,于是我结合目前我国的重大事情“十八大”会议马上召开这一盛事召开一次主题班会,借此来增强孩子们的爱国意识,所以我对次班会分为了三个主题:第一,不忘过去,中国人从“猪仔”,到“东亚病夫”,再到“华人与狗不得入内”,这说明了落后就要挨打!第二个主题:和祖国一起成长,我结合5·12汶川大地震,当祖国母亲受苦受难的时刻,我们56个民族的兄弟姐妹们都团结起来共同面对灾难,中国人挺起了他们的脊梁骨!第三个主题就是展望未来,号召同学们要立志为中华之崛起而读书!最后班会以一首《我的祖国》为背景音乐在老师的总结中就落下了帷幕!第二项比赛结束后,我真很佩服自己,因为我觉得自己终于挑战了自己!也给了从教八年的我一个圆满的答卷,这几年积累的经验总算有用武之地了。

第三项才艺展示,那是我精心准备的,所以我一定不能辜负我这两天的辛苦和我的小外外了,我作好了充分的准备上场了,随着音乐的缓缓开始,我也开始舒展起我优美的舞姿了,哈哈!

美不?尽管自己不是专业的舞蹈老师,但我还是一展了我的舞姿,因为它可是我业余的爱好。不管跳得怎么样,我也算是锻炼了下自己,给自己的教育生涯留下一段美好的记忆。等到我退休了,我再回想起来,也会为自己的年轻时的大胆挑战而鼓掌的!

总之,参加了这次比赛,我受益匪浅,也给自己好好地上了一课,通过 这次活动,我展现了自己,挑战了自己,超越了自己,同时也让我找到了与其他老师的差距,活到老,学到老,这是我对自己的要求,虽然我现在没有以前那么单纯的生活,有了自己的家庭和我那调皮的,每天让我费尽心思的儿子,但我还是觉得很幸福快乐,同时我也会忙里偷闲,多给自己充充电,多学习学习,我相信我一定会更棒的,也相信我教出来的学生也会桃李满天下的,呵呵,想法很好,目标也明确,王老师,加油,你一定会成功的!

教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 篇五

在我校多媒体教室,为进一步加强教师职业道德建设,充分展示我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神面貌,弘扬教师教书育人、为人师表的职业情操。积极营造我校师德师风建设良好氛围,塑造有魅力的教师,促进我校教育教学工作健康蓬勃发展。学校举行了一次规模较大的青年教师师德师风演讲比赛,这次演讲比赛的主题是:树师德、铸师魂、正师风,一共有19位青年老师参加比赛,全校教师都认真参与了。

这19位教师的演讲,从不同角度、不同层面畅谈了师德师风。共同表达了热爱教育事业、热爱学生,多与学生进行情感交流,构建和谐师生关系,做学生的知心朋友的执着追求。阐释了要走在时代和学生发展的前头,勤奋学习,使自己具有“一桶”源源不断“活水”的终生学习理念。决心不断探索创新科学教育模式,在耕耘中拓展视野,在执教中培树师德、提炼师艺、升华师技,真正做到静下心来教书、潜下身来育人。

下面采撷几位老师的精彩演讲内容:

罗琴老师《拒绝崇高》——教师的工作特性就是平凡之中见伟大,教师的责任感才是自觉自愿做好每一件事情的基础,问心无愧做好本职工作就是体现了最好的师德师风。

曾莉梅老师《用爱心点亮希望》——师生间的沟通是一门艺术,爱心是水,它能滋润你我的心田;爱心是金钥匙,它能打开孩子禁锢的心灵。

石金梅老师《小小铺路石》——路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就是那块铺路石,给自己充电,用爱铺就孩子的成长之路。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业,但它应当是一把火,点亮未知者智慧的火花;应当是一颗小小的铺路石,铺成通往未来的康庄大路!

梁丽莎老师《感谢您,让我长大后成了你》——教师是孩子心目中最神圣的职业,成为教师也是他们美丽的梦想。从无知少年成为受人尊敬的师长,我们终于明白:那支粉笔写下的是真理,擦去的是功利。

参赛老师的精彩演讲给全校师生极大的精神鼓舞,我决心今后在教育教学工作岗位上兢兢业业做好本职工作,用爱心铸造高尚师德。在以后的工作中,秉持“教书育人、爱生如子”的教育理念,向师德典型学习,在工作中奉献一片爱,用高尚的师德,撑起教育的一片蓝天!

教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 篇六

“化学与材料科学学院首届教师综合技能大赛”总结为了进一步加强我院师范生技能培训,强化教学质量,提高师范生业务素质和打好教学水平的基础,巩固人才培养水平,我部门和办公室共同承办了我院的“首届教师综合技能大赛”活动,本次比赛分为初赛、决赛两个阶段进行,此次活动得到学院各级领导高度重视,20xx、20xx、20xx级各专业积极响应,踊跃报名。

根据选手抽签,初赛分为四场于四天进行,比赛根据详细的评分细则对选手的教学计划、教学内容、教学能力、教学态度和仪表、自身教学特色与风格等几方面打分。全院共有60多名同学参加了初赛,经各场严格选拔,选出13名、评委教师推荐1人共14人进入决赛。

比赛各阶段,主席团邀请了相关具有丰富教学经验、有一定威望的一线教师担任评委,有郑奎玲老师、李梅老师、许亮老师、张金生老师、汪荣凯老师、刘真美老师等,由于各赛阶段是现场评分制,选手多、时间紧、任务重,评委们非常辛苦,但在比赛过程中始终坚持以高度认真负责的态度,严格把握评分标准,一丝不苟的'评分。

同时,比赛也得到了学院领导极大的关心和重视,院党委书记杨建红老师、院副院长朱淮武老师亲临决赛现场担当评委。参加决赛的14位选手,精神振奋,赛前准备充分,对教学内容熟悉,教学设计新颖合理,说理充分准确,较好地展示了我院师范生技能。决赛评委认真听取了每位选手的现场说课,客观公正地评出了决赛选手的成绩,最终确定出一、二、三等奖和优秀奖。

在各赛场上,各评委老师还就选手的表现做了现场点评,点评内容包括教学内容、教学方法、课堂表达、授课形式、讲课技巧、ppt制作等方面。评委老师还就同学们的细节做了规范,同时传授给大家一些多年的教学经验,如教师不必局限于讲台,可以走到学生中间,这样与学生更为亲近,可以塑造出活跃轻松的课堂气氛;讲课时适当运用一些讲课技巧,可以使课堂教学效果更好,如点名提问,学生黑板演算,手势,姿体语言,生活中熟悉的人和物化到例子中讲解,等等,这些技巧将有助于学生理解知识点。

在比赛初期,素质拓展部门负责制定评分细则,借比赛场地,打印评委老师姓名及相关资料等初赛准备工作,并和办公室共同安排了各赛场工作人员,确保现场工作井然有序,成功地举行。在比赛中,每场比赛都由素质拓展部人员全权负责。由于本次比赛我们部门和办公室分工明确及共同协作,组织严密,整个比赛过程井然有序,各阶段工作都尽量做到了公正、公平、公开。

此次比赛,充分展示了我院师范生的基本素质和朝气蓬勃、容易接受新事物、厚积博发的潜在能力,同时给我院师生提供一个交流的平台,加强同学和教师的相互了解与学习,起到了明显推动作用。通过此次比赛,同学们得到了很好的锻炼,在教学方式方法上,也得到了评委的指导。评委老师们纷纷表示,这样的活动,有助于师范生迅速成长,有利于形成良好的教风,有益于学科专业建设,对同学们的就业有很大的帮助。

本次比赛是对我院师范生的一次大检阅,一次大展示。在学院领导的高度重视和有关部门的大力支持、密切配合下,经过评委老师、工作人员和参赛选手的共同努力,比赛取得了圆满成功,实现了比赛的预定目标。

当然,此次比赛中也凸显了一些细节上的问题,在今后的类似比赛中,素质拓展部会以更高的热情积极投入,力争做的更好。

教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 篇七

参加这次比赛,我认为大赛有以下几个优点:

1、各学校领导高度重视。并亲自参加听课活动。来助威来鼓舞士气。教学方法不一,大部分的课堂都体现了新课标的理念。

2、参赛教师均备课充分,熟练掌握了授课的基本过程,语言表达能力强。特别是形式多样的分组教学是本次活动的最大亮点。

3、运用多种多样化的教具作为实施本堂课的辅助手段,使课堂直观化、形象化提高学生学习兴趣把抽象与实在,课堂与课外联系起来。

4、本次比赛教案、教具全部都是自行设计制作的,比如刘_老师的数学课,开始利用一个手工剪纸“囍”子来要同学认识到对称的感觉。无论从讲课内容、选材上都体现“教具”的辅助功能,有现场大量的图片资料等等,资源非常丰富。

5、参加这次比赛,学到了不少新的创新,在他们举手投足间我感受到他们风情幽默、激情上进。上课时口齿清晰,条理分明,很有水准。这种语言,学生喜欢,有亲和力。

6、教学是一门艺术,它不仅需要精湛的教学技艺,它更需要激情与活力。试想一位死气沉沉、没有活力、没有激情的老师在课堂上怎么可能用自身的魅力来激发学生学习的激情,活跃课堂的气氛,点燃学生思维的火花呢?我们经常会有这样的体会:今天教师自己的状态良好,进入操场会容光焕发,思维敏捷,进而会带动学生的学习状态,会营造出一种和谐温馨的学习氛围,生的学习情绪高涨。

7、利用有限的时间认真研究教学策略,挖掘策略实质,用策略指导教学设计,认真备课,做好参加县优质评选活动的一切准备。课堂上活动在精不在多,活动要有层次,活动的目的要明确,要把活动进行有机整合,使课堂上的各个环节衔接自然,最好设计一个大情境,把各个活动串起来,让学生在任务中完成学习训练活动。

8、要注意思考课堂上的细节问题,从细微处完善自己的课堂教学,对于课堂上出现的问题要认真思考,细究深层次的原因。

9、评价不但要全面,而且要有层次,有针对性,评价要与展示交流相结合,与竞争相结合,与合作交流相结合,给尽可能多的学生机会,突出学生主体地位,体现面向全体。

10、课堂准备要充分,尤其是要备好学生,掌握所教年级的学生特点,根据学生特点,改进完善教学活动设计,让学生乐于参与活动,提高活动的效率,思维活跃,学习效果良好。

二、通过这次公开课,自己先是谈几点自己发现的差距:

1、老师的引 这是自己课后的最大感受,但也是最深的收获。通过听课,以及和自己的课作比较。我发现自己的课在引导学生方面做得还很不足。老师讲课突出的是引导,虽然自己的话不多,但是却能引导学生从一个问题走向另一个问题,一步一步很有层次和节奏。而且孩子还可以在课堂上一直保持很好的积极性和精神状态。而回想自己的课堂,很多时间内其实是在牵着孩子的鼻子走。自己带到哪里,学生就跟到哪里。想放手让学生实践,但是缺少必要的经验和方法。孩子一节课的积极性,根本保持不了很长的时间。同样是教,同事是引导,而我却是在指挥。 所以,今后自己还要多向别的有经验的老师课堂学习,通过自己的观察去实现自己的领悟。在向老教师的学习中,抓住引导的时机、关键词,同时借鉴不同专家的教学实例进行学习和对比。在对比中抓住相同点,反复琢磨、反复感悟。

2、教师用语上的问题 教师的用语对于教学有很大的意义。自己的课堂虽然可以实现控制,但是还不可以收放自如。所以不科学的操控,就很可能导致学生在学习中该认真时不认真,该放松时却提了一股劲。这样一来,一节课上下来学生一头雾水,仿佛凑热闹一样,学习的一些关键也许就没有抓住。

三、本次讲课活动自己的收获:

1、信心 比赛前总是想一些消极的东西,但是比赛后,自己一下子收获了那份久违的信心。虽说自己是年轻人,但是绝对不能妄自菲薄。有了压力,应该看成动力。只用勇敢地迎上去,才可以让自己的头抬起来。

2、贵在积累 我不可能让自己在两周内成为专家,所以今后要注意自己自身的积累。现在上课我们提倡学生一课一得,那我就要求自己一日几得。只要能促进自己的进步,自己就不要怕累,动起来,勤一点。

3、多请教,众人力量大 在指导我备课的时候,各位老师集思广益,为我出了不少的点子。所以,要知道每位老师都有属于自己的东西,多学习,不丢人。

各位老师集思广益,让我吸取了很好的经验,同时,也开阔了自己的眼界,增长了自己的见识。自己的教态不完美,就通过各位老师的亲身示范去改正。自己的语言不够简练,就尝试灵活贯通运用实用的教学用语。总之,通过向其他老师的学习,让自己一点点完美起来,不过自己现在还没有到达那样的境界,自己得到的很多东西,还是需要同事的帮助, 但是我已经悟出来了,今后的进步还要一步步走下去。也明确了自己找到了和学校的教师之间的很多差距。这次讲课比赛,我感触己的不足,同时我要更加努力地工作,去积淀了作为教师的点滴。但是我的确不知道自己要付出多少,积累多久。不过,我已经做好了准备,毕竟有这样一个信念的支撑,我的奋斗也将更加坦然。

教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:

第一、争分夺秒,抢占制高点。

在历史的长河中,时间是公正的,却又短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”,“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 篇九

在每一次比赛中,总会有收获的,参加比赛后,自身的能力都提高了,所以,我热爱参加比赛。这次的演讲与口才的比赛,我也参加了,收获也挺大的。

我们组在准备时,每个人都有自己的任务,分工明确,找资料的,排版的写串联词的,一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错,我们从中感受到了集体的力量。最重要的是,我们了解了演讲的特点,感受到了它的独特魅力,这也是最根本的目标。

在比赛时,一位位选手的表现也十分精彩,他们各展其才,花尽了心思,见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲,还有些羞涩和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时,也都笑着说道自己上来时很紧张,腿一直在抖,但是作为听众的.我们,从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不肯服输的劲头,正是这股劲,使得他们的演讲具有感染我们的力量。

总的来说,这次演讲比赛开展得很顺利成功,我们也得到了我们参加比赛的目的,在比赛中收获了不少,团队意识也加强了许多。

教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 篇十

比赛是一种双赢的活动,它给参与者带来自我挑战和成就感,也提高了他们的技能和表现水平。作为一名教师,参加比赛是一种锻炼自身素质的机会,也是提高教育教学水平的有效途径。在近期举行的教师比赛中,我有幸参加并取得了一定成绩。在此,我将分享我的比赛开云官网app下载安装手机版 。

第二段:准备阶段

参加比赛前,准备工作至关重要。为了有更好的表现,我提前做好了大量的准备工作。首先,我在课堂教学中积极探索课程内容,不断完善和优化教学方式和方法,提升自己的教学技能,为日后的比赛积累了宝贵的经验。其次,我在常规考试中努力改进自己的成绩,提高试卷答题的效率和准确率,做到知识储备更加充分。最后,我认真阅读比赛的规则和要求,明确自己的方向和目标,制定详细的比赛计划。

第三段:比赛经历

比赛时刻终于到来了。在这个时候,我需要保持淡定的心态和自信的表现,并且尽可能地展现出之前的准备和实力。在教学比赛中,我选择了我最拿手的一门课程进行演示和讲解,并且充分利用了自己的教学特点和风格来吸引和激励学生。在解题比赛中,我刻意保持清醒的头脑和清晰的思路,认真审题和分析,最终顺利解出了全部试题。比赛的经历让我深刻理解了自身的优缺点,并且得到了其他参赛者和评委的认可和支持。

第四段:反思总结

比赛结束后,我开始反思和总结自己的表现和收获。通过自我分析,我认为在准备阶段中我的经验和技巧并不够充分,这导致比赛时心态有些紧张和不确定。同时,在比赛过程中我还发现了自己的一些短板和不足,如对于某些细节的忽略和处理方法的不够灵活等。总体而言,我的表现还是可圈可点的,但我也知道自己还有许多需要改进和完善的地方。

第五段:展望未来

比赛虽然结束了,但是我的教育教学之路还要继续。通过比赛的经历和反思,我已经发现了自己的不足和提升空间,更清晰地认识到自己所需的能力和素质。因此,接下来我将加强自身的学习和提升,更加注重课程内容的深度和广度,不断拓展自己的知识面;同时,我也会加强与同行教师的交流和互动,借鉴他们的精华和经验,不断提高自己的教育教学水平。我深信,通过不断学习和实践,我一定能够成为一名更加优秀的教育工作者。

总之,这次教师比赛虽然短暂,但带给我的收获却是无法计量的。通过本次比赛,我收获了丰富的经验和知识,更深刻地认识到自己的优势和不足。在未来的工作中,我会更加注重教育教学的实践和创新,并且始终保持积极进取的精神和自信的态度。我相信,只要我不懈努力、持续提升,就一定能够实现自己的教育梦想。

教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 篇十一

教师比赛是一种专业性强、富有挑战性的活动,旨在提高教师的教学水平和教育素养。参加教师比赛,是教师们一展才华、交流经验的机会,也是评价自身教学水平的良好途径。在此次比赛中,我既感受到了丰厚的收获,也发现了自身的不足之处。

段落二:参加比赛的准备工作

参加教师比赛需要进行充分的准备工作。为了提高自己的教学水平,我花费大量时间准备教案,并且多次对教案进行修改和完善。此外,我还查阅了大量相关的教学资料,增加了自己的教育知识储备。同时,我也积极参加各类教学研讨会和讲座,与其他教师进行交流和互动,不断吸收新的教学理念和方法,以提高自己的教学水平。

段落三:比赛中的体验和反思

在比赛过程中,我深刻感受到了自己的不足之处。首先,我发现自己的表达能力相对较弱,无法在短时间内准确简明地表达出自己的观点和想法。此外,我还发现自己在设计教学环节和引导学生思考方面,存在着一些问题。有时我会忽视学生的个体差异,过多地强调班级整体的学习效果,导致一些学生在学习上出现了困难。对于这些问题,我深感自己需要不断地加强学习和提高。

段落四:借鉴他人之长,完善自己的教学方法

比赛中,我结识了许多优秀的教师,并且从他们身上学到了很多宝贵的经验。他们很擅长在课堂上运用多种教学方法,能够引导学生主动思考、参与课堂活动,使学习变得更加生动有趣。我从他们身上学到了思维导图的应用、教学视频的制作和利用等教学技巧,深感自己的教学方法还有很大的提升空间。因此,我决定在今后的教学实践中,多多借鉴他人之长,不断完善自己的教学方法,以提高学生的学习效果。

段落五:总结比赛中的收获与感悟

参加教师比赛是一次宝贵的经历,它让我意识到了自身的不足和存在的问题,也让我看到了其他优秀教师的风采和教学方法。通过这次比赛,我深刻认识到了教师的角色是不断进步的,只有不断学习、不断创新,才能更好地适应时代的发展和学生的需求。因此,我决心将比赛中的收获运用到实际教学中,努力提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育服务。

总之,教师比赛不仅是一次展示自己教学能力的机会,更是一次宝贵的学习和成长的机会。通过比赛,我们可以从其他优秀教师身上汲取经验,不断完善自己的教学方法和教育理念。参加教师比赛,是我们成为更好教师的一次重要的历程。

教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 篇十二

四年一度的教师比赛在我的学校举行了,我很荣幸能够参加,并且成功获得了第一名。在经历了比赛的种种波折和挑战之后,我获得了许多经验和体会。以下是我在比赛中学到的一些关于教学和成长的感受和思考。

第一段:赛前准备

比赛的成功很大程度上取决于赛前的准备。在做好课件和教案的同时,还需要充分了解自己所教授科目或课程的最新动态和趋势。此外,了解对手、评委和观众等人的预期和需求,更好地展示自己的实力是必要的。同时,保持良好情绪和心态、适当放松、寻求同事的支持和帮助,也是赛前准备的重要部分。

第二段:教学技巧

在比赛中,教学技巧是非常关键的。老师们在教学中发掘、调动和引导学生的能力和积极性,同时也需要注重彼此之间的互动和沟通,创造良好的教学氛围,增强教与学的效果。在比赛中,我发现通过身体语言、情感色彩和课堂讲解的各种技巧可以极大提升自己的表现水平,这些技巧可能更有效地传达知识和启发思考,并赢得学生的喜爱和认可。

第三段:时间管理

时间是教学过程中最为宝贵的资源。在比赛中,我深刻认识到时间管理的重要性。我发现提前规划、合理安排和严格遵守时间安排,可以使课堂更加紧凑、有效和具有吸引力。同时,调节节奏和节制速度是非常重要的,要对因素进行合理的调节与掌控,使知识得到完整、深入、完美的展示和呈现。

第四段:学生管理

在教学中,学生的管理也至关重要。打造和谐的班级氛围是推进教学过程的前提。我发现,教学过程中需要尊重学生的多样性,注意不同能力和兴趣的差异,激发学生的学习热情和创造力,培养学生的快乐学习习惯和发展潜力。而在比赛中,以此为基础,更好地引导学生、倾听学生和关注学生的反馈,可以极大提升教学质量和效果。

第五段:自我反思

比赛之后,回顾自己的过程和表现、对比分析竞争对手的实力和优点,对比赛进行深入的思考和反省,是继续提升自己的重要环节。我认为比赛并不仅仅是获取第一名的荣誉,更是一次展示个人和学校的教育成就和发展的机会。通过自我反思,识别不足,取长补短,借助别人优秀的经验不断提升自己的方向和目标,需要不断拓展思路和深化知识的知识层面,提高自己的教学水平和品质。

总之,教师比赛是一个卓越教育人才的平台。通过不断的自我提升和成长,不断调整和改进教学,依据多样化的成果和需求预期,不断前进和创新,以满足现代教育多元化的发展与需求,迎接未来教育的挑战和机会。(共1200字)

教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 篇十三

初次进公司,看到的是一个人才济济、团结友爱、敢于争先的强大团队。首先能成为胆表达的时候,时机已经悄悄溜走,这不只是别人的损失,更会成为你的遗憾。

初次进公司,看到的是一个人才济济、团结友爱、敢于争先的强大团队。首先能成为这样一个团队领导下的一员我深感荣幸,与此同时,面对这样一支队伍,我也有一种危机感,如果不能在最短时间内让自己强大起来,就注定了被淘汰的命运。所以,我一定不能懈怠,不能懒惰,不能骄傲,而是要在工作中学习,在学习中工作,积极进取,勇于担当,争取早日独当一面,为企业壮大奉献自己一份力量。

经过海事附中的复赛和决赛,我终于又一次站在领奖台上。此时此刻,感慨颇多。比赛一轮接一轮,一切终于完毕。一直自信应该进入总决赛,但真的没有想到能得特等奖。算是圆了自己的一个小小的梦想,也算是给育明开云KY官方登录入口 争来了一个小小的荣誉。首先,我要感谢英语组的长虹老师,晓娜老师,还有韩非老师。长虹老师忙前忙后为我争取了比赛名额,给予了我这次弥足珍贵时机。晓娜老师还有韩非老师一直陪我比完了两场比赛,为我加油鼓劲。难怪其他学校的选手听说我有老师陪着嫉妒地说你真幸福。哎,谁叫我是育明这个团结上进而又温暖的集体中的一员呢?现在回首那一个星期马不停蹄的准备,心中升腾起一阵蓦然的温暖与幸福。尤记得晓娜老师利用自己的休息时间,一遍又一遍的听我背稿,又从网上下来海量问题与我练习即兴演讲这部分的比赛工程,让我在走上舞台时心中满溢着无比的'自信。尤记得临赛前同学们澄澈的祝福,让我坚实而坦然地走好了每一步。

同时,我还要谢谢一直伴着我走过九年英语学习历程的我的母亲。是她的严格要求让我有了今天的成绩。从tv英语演讲大赛的省优胜奖,到未来被英语演讲比赛特等奖,再到枫叶杯初中组金奖,从全国奥林匹克英语小学组全国二等奖,到全国奥林匹克初中组大连市第一名全国一等奖,到如今海附杯特等奖,都有她不可磨灭的功绩。遥想来,母亲付出了太多太多。小时候,在外面学英语。她担忧我一个人在学校会害怕,会被人欺负(我从来都是和比我大很多的同学一起上课),她便舍弃悠闲周末的时光,整个下午泡在外语学校里,经常一坐就是五六个小时。现在想来,心里总是有点酸涩的怅然,不知不觉又红了眼圈。甚至可以说,没有母亲的付出,就不会有我今天的辉煌。

换个话题把。谈到学习英语的体会和经历,我想说积累足够的词汇量是最重要的。词汇量大的英语学习者一般听说读写译每一项都很出色,词汇量小的人怎么听,怎么说,怎么写,怎么译都很难有实质性的飞跃。总有人问学英语有什么窍门,我回忆过去的路,想到的只有认认真真的学习和踏踏实实的慢慢进步。更多的人问学英语有什么方法,我觉得最重要的可能是随时叩问自己现在的方法有效吗,自己在进步吗。如果付出了汗水而没有收获果实,那就说明方法需要调整。我不想明确的描述一种或几种方法,应为我觉得大家应该各有不同的最适方法。但是方法永远只是形式,汗水才是真金子。最好的学生应该是既刻苦,又知道有效得刻苦的人。最后再一次感谢在这次比赛中支持我的老师、同学、家长。同时祝愿所有的同学们在各科学习中能青云缓步共升平,无愧于育明人这一荣耀的称号。谢谢。

教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 篇十四

第一段:引言(约200字)

作为一名教师,我一直在教育岗位上追求卓越。最近,我参加了一场教师比赛,这是我在教师职业生涯中的一次宝贵经历。通过比赛,我不仅收获了荣誉,还了解到了自己的不足之处,并通过比赛经验获得了一些宝贵的教育心得。以下是我在这场比赛中的体会与感悟。

第二段:学习准备(约300字)

作为一名教师,我知道准备工作至关重要。在参加比赛前,我制定了详细的学习计划。我反思自己的教学经验,寻找自己的不足和需要改进的地方。我阅读了大量的教育书籍、参加了各种培训班,并与其他教师交流分享心得。我还研究了比赛的相关题材和评分标准,以便更好地准备和展示自己的教学能力。这个准备过程帮助我深入思考自己的教育理念,并进一步提升我的教学水平。

第三段:比赛经历(约300字)

比赛的那一天,紧张充斥在整个空气中。我看到了许多优秀的教师,他们表现出色,令人钦佩。我知道我要与他们竞争,压力倍增。然而,我努力保持冷静,并运用自己所学的技巧和知识。我准备了一堂生动有趣的课,并以问题为导向,激发学生的思考。我注重幽默和互动,使得整个课堂都充满了活力。在比赛过程中,我全身心地投入,并积极与学生互动。最终,我顺利地完成了比赛,并获得了第一名的好成绩。

第四段:经验总结(约300字)

通过这场比赛,我学到了很多有价值的教育经验。首先,教育应该是灵活多样的。在比赛中,我尝试了许多新的教学方法和策略,这些方法和策略在平时的教学中很少使用。这使我意识到教育应该充满创造性和创新性,以激发学生的学习兴趣和动力。其次,教师的角色不仅仅是传授知识,更应该是引导学生思考和发展能力的导师。比赛中,我注重培养学生的独立思考能力,鼓励他们思考问题,提出自己的观点。最后,教师应该不断反思和改进。比赛不仅是一次展示自己的机会,也是一次检验自己的机会。通过比赛,我发现了自己的不足并制定了改进计划,努力提高自己的教学能力。

第五段:结语(约200字)

这次比赛经历对我来说是一次难得的机会,不仅让我感受到了教师的责任与使命,也让我更加深刻地认识到自己在教学上的不足。通过比赛的经历,我明白了教师的角色不仅仅是传递知识,更重要的是培养学生的能力,并引导他们成长。我将继续不断努力,不断学习和改进自己,为学生的教育事业贡献自己的力量。同时,我也期待着未来更多的教师比赛和学习机会,以不断提高自己的教学水平,为教育事业做出更大的贡献。

教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 篇十五

演讲,对我来说一直都是一个很陌生的事。出于各种原因,一直没有机会站在台上做过一次单人演讲。抱着尝试的心态,我参加了这次演讲比赛。在备赛的一个月里,非常感谢各位老师的指点与帮助,特别是梁老师。一遍遍读,一遍遍背,一次次的练习,让我在结结巴巴读稿到流利的背稿过程中不断挑战自我,超越自我。肢体动作,表情,发音,如何才能生动的呈现故事的内容,如何克服紧张大方的站在台上,都是我所收获到的。

对我来说,这是一次很好的锻炼自我机会,从第一模拟赛在台上盯着稿子念到第二次脱稿紧张到差点哭出来,再到在比赛上大大方方完整呈现,自己一步步的进步是可以深深感受到的。在比赛中,还碰到了来自各校的高手,他们身上的自信,感情的流露,标准的发音真的给我带来的感触很深。从他们身上可以看到自己的不足和努力的方向,在年仅十岁的'小男孩身上,我看到了自信的力量;在邹琳泽同学的演讲中,我感受到了强大的气场与一个人由内而外散发的魅力与气质;在来自广东的姐姐身上,我看到什么叫做真情实感的流露,一个真正振奋人心的演讲。不足之处还有很多,需要通过不断学习去一步步改进。

教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 篇十六

第一段:引言(100字)

教师比赛是一种专业素质竞赛,旨在通过比赛的形式提升教师的教学技能、创新能力和团队合作精神。作为一名参与教师比赛的教师,我深感荣幸。在这次比赛中,我遇到了许多困难和挑战,但同时也收获了很多宝贵的经验和体会。

第二段:准备与挑战(200字)

参加教师比赛之前,我特意花了很多时间进行准备。我阅读了大量相关的教育理论,参加了培训班,并积极与同事们交流分享经验。然而,在比赛过程中,我发现自己仍然面临着许多挑战。首先,时间紧迫,我需要在有限的时间内准备三个教学案例。其次,评委们对教学理念和方法的要求非常高,让我感到有些无从下手。最后,比赛中的竞争非常激烈,其他选手的水平也非常高,让我更加紧张。

第三段:收获与成长(300字)

然而,正是在面对这些挑战的过程中,我不断成长和收获。首先,在这次比赛中,我意识到自己在教育教学方面还有很多不足之处。因此,我深入学习了相应的教育理论,提高了自己的教学技能。其次,在团队合作中,我发现与他人共同探讨和解决问题的能力非常重要。通过与同事的合作,我不断吸收了他们的建议和经验,提高了自己的团队协作能力。最重要的是,这次比赛还激发了我的创新意识。评委们对创新教学方法的要求让我深感启发,我开始尝试更多的创新教学方法,以激发学生的学习兴趣和潜能。

第四段:师生互动与影响(300字)

教师比赛不仅仅是一种竞争,更重要的是师生之间的互动与影响。在比赛过程中,我结识了来自不同地区的优秀教师,并与他们进行了深入的交流。他们的教育理念和教学方法对我产生了深远的影响。此外,比赛中的观摩和评委的点评也进一步拓宽了我的教育视野。通过与评委的交流,我了解到了更多成功教师的经验和教学智慧。

第五段:总结与展望(200字)

通过这次教师比赛,我深刻认识到作为一名教师,不仅要关注自身的专业素养,还需要与其他教师进行交流与合作。只有通过不断学习和进步,才能更好地提供高质量的教育教学服务。因此,在今后的工作中,我会继续加强自己的专业学习,与同事们共同成长。同时,我也希望能够分享自己的教育经验和教学智慧,影响更多的教师,共同推动教育事业的发展。

总结(100字)

通过参加教师比赛,我不仅提高了自己的教学技能和创新能力,还受益于与他人的交流与合作。这次经历让我认识到作为一名教师,需要不断学习和进步,以更好地为学生提供优质的教育服务。我相信,通过持续不断的努力和与他人的互动,我将会成为一名更出色的教育工作者。

教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 篇十七

第一段:介绍教师比赛的背景及目的

教师比赛作为一种专业竞技活动,旨在提高教师的教学水平和教育素养,促进教育事业的发展。参与教师比赛,可以增强自身的专业能力和教育理念,从而更好地服务于学生和教育事业。通过参加教师比赛,我深刻认识到教师是一种具有重要责任和使命的职业。

第二段:讲述参加教师比赛前的心理准备及准备工作

在参加教师比赛前,我进行了充分的心理准备和准备工作。首先,我对教师比赛的目的进行了明确的认识,明白自己参赛的目的是为了提高自己的教学能力和教育水平。其次,我仔细研究了比赛规则和评分标准,针对性地备课和准备教材。此外,我还向资深教育专家请教,学习他们的经验和教学技巧,不断完善自己的教学方法和策略。

第三段:描述比赛中的收获与体会

在比赛过程中,我获得了很多宝贵的经验和全新的体会。首先,通过比赛,我更加清晰地认识到了自己的教学优势和不足,明确了下一步教学改进的方向和目标。其次,与其他参赛教师的交流和互动,让我了解到了不同学校背景和文化环境下的教学方式和方法,这对我来说是一次宝贵的学习机会。同时,比赛中的紧张气氛和竞争压力,也让我更加深刻地体验到了教学工作的挑战和要求。这些收获和体会对我个人和教学工作的发展起到了积极的促进作用。

第四段:讲述比赛中的困难与挑战

在教师比赛中,我也面临着一些困难和挑战。首先,比赛中的时间限制和评委的要求督促我更加注重教学的结构和逻辑,提高了教学的效率和精确性。其次,比赛中的紧张气氛和竞争压力,让我更加明白了教师作为一个职业的责任和艰辛,也促使我更加努力地去追求教育的卓越。此外,比赛中的意外情况和突发挑战,也考验着我对问题的解决能力和应变能力。这些困难和挑战,让我更加深刻地认识到自己的不足和发展的空间,也激发了我追求卓越的动力。

第五段:总结教师比赛的意义及今后的发展方向

通过参加教师比赛,我不仅提高了自身的教学能力和教育水平,也拓宽了自己的教学视野和思维方式。教师比赛是一种专业成长的机会和平台,可以让教师们充分展示自己的专业能力和教育理念,提升自己在教育界的影响力和声誉。今后,我将继续利用教师比赛的机会,不断提高自己的教学水平和教育素养,为学生和教育事业做出更大的贡献。同时,我也将积极参与教师培训和学术交流活动,不断学习和提升自己的教学技巧和知识储备。我坚信,只有不断学习和成长,才能更好地满足学生的需求,并推动教育事业的发展。

教师演讲比赛开云官网app下载安装手机版 篇十八

演讲是推动社会文明巨轮前进的重要活动。下面是本站小编为大家整理的演讲比赛

开云官网app下载安装手机版

,供你参考!

能代表沧州项目参加此次的青年演讲比赛,我心情十分复杂,因为这不只是第一次参加演讲比赛,更是我来三公司以后第一次去公司大厦。一想到能和各个项目的精英同台竞技,却又觉得是一件乐事。的确,这些对手都是各有千秋,能够与他们由陌生变为熟悉是我此行最大的收获。他们带给我的震撼不只是来自地下二十五米的心声;更有甘愿放弃春节与家人团聚的机会仍然坚守岗位的感动;像钉子般钻出一片蓝天的伟大;从点滴做起的坚持与平凡……每一位选手在舞台上都饱含青春向上的活力,举止动作挥洒自如,更用慷慨激昂的措辞吸引着台下的各位观众的眼球。

在比赛中,我是一名选手,更是一名听众,一名学习者。选手们结合自身的实际情况,用青年人特有的激情诠释着雷锋精神、诚信、盈利与发展。虽然角度不同,但是“学雷锋,讲诚信,促盈利,勇争先”的目标却是一致的。不论是满腔热忱的理想宣言,还是发自内心的真情流露,都在我心灵深处掀起波澜,让我想起了自己的路。

刚到项目时的那份天下舍我其谁的骄傲和自信,在经过一番挫折坎坷之后,原有的棱角渐渐变得圆润了。因为努力过、失败过、坚持过、放弃过,所以才更加清楚的知道自己的路该怎么走。尽管前面布满荆棘,尽管前路慢慢,但是我相信只要我不放弃,就算最后我没能实现目标,至少不会让我的人生留下任何的遗憾。

比赛结束后,公司程先勇董事长谈到了三公司的精神和文化,公司为年轻人搭建了各种展示才能的平台,只要你有才干,公司就有让你施展的舞台。都说千里马常有,而伯乐不常有,既然没有伯乐,千里马就必须勇敢的自我推荐。较强的语言表达能力和细腻的心思是我们赢得别人认同的必备条件。有时可能在你犹豫要不要大胆表达的时候,机会已经悄悄溜走,这不只是别人的损失,更会成为你的遗憾。

初次进公司,看到的是一个人才济济、团结友爱、敢于争先的强大团队。首先能成为这样一个团队领导下的一员我深感荣幸,与此同时,面对这样一支队伍,我也有一种危机感,如果不能在最短时间内让自己强大起来,就注定了被淘汰的命运。所以,我一定不能懈怠,不能懒惰,不能骄傲,而是要在工作中学习,在学习中工作,积极进取,勇于担当,争取早日独当一面,为企业壮大贡献自己一份力量。

在每一次比赛中,总会有收获的,参加比赛后,自身的能力都提高了,所以,我热爱参加比赛。这次的演讲与口才的比赛,我也参加了,收获也挺大的。

我们组在准备

演讲稿

时,每个人都有自己的任务,分工明确,找资料的,排版的写串联词的,一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错,我们从中感受到了集体的力量。最重要的是,我们了解了演讲的特点,感受到了它的独特魅力,这也是最根本的目标。

在比赛时,一位位选手的表现也十分精彩,他们各展其才,花尽了心思,见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲,还有些羞涩和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时,也都笑着说道自己上来时很紧张,腿一直在抖,但是作为听众的我们,从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不肯服输的劲头,正是这股劲,使得他们的演讲具有感染我们的力量。

总的来说,这次演讲比赛开展得很顺利成功,我们也得到了我们参加比赛的目的,在比赛中收获了不少,团队意识也加强了许多。

作为一名新学员,很荣幸参加了由列检车间举行的“爱岗敬业,创先争优”为主题的演讲比赛,对于我而言它是一次历练,,一个机会,对段而言,它既丰富了职工业余生活,使职工精神文明建设得到提高,也使职工对爱岗、敬业有了更深的理解,更为职工去创先、争优奠定了坚实基础。

能够代表我们乙班去参加这次比赛是主任对我的器重,更是乙班全体兄弟对我的信任,为了集体荣誉去付出、去努力、去拼搏、我愿意!我的心情也是十分的复杂的,这不仅是我的第一次演讲,也是参加工作以来第一次去面对车间领导、那么多的观众去表达自己、展现自己,担心自己做的不好,担心自己不能给集体争光,一切不乐观、不自信的想法随之而来。“没有谁天生就是演讲的,一回生二回熟,不要怕,相信自己、没事”张主任的这句话不断在激励着自己。是啊!不能把时间浪费在这毫无意义的事情上,要摆好心态、要加紧去练习、去思考怎样才能更好的把比赛做好才对。

当我想到能和车间各个班的精英同台竞技、一比高下,又觉得是一件乐事。的确,这些对手都是各有千秋,能和他们由陌生变为熟悉也是这次比赛最大的收获。他们带给我的感动不仅是那句“春节了,人过年,车不过年”,更是列检人员一年四季不管风吹日晒,天寒地冻都依然坚守岗位的那份执着与顽强,每一位选手在舞台上都饱含青春向上的活力,举止动作挥洒自如,更用着慷慨激昂的措辞吸引着台下各位观众的眼球。在比赛中,自己不仅是一名选手,也是一名听众,更是一名学习者,去查找自己的不足、去聆听他们的心声、去学习他们的演讲技巧。题目为“扎根基层做表率,争当一线排头兵”的选手用他真挚的情感很好诠释了列检党支部的每一名共产党员,讲述了他们作风顽强、意志坚定、敢于吃苦的光荣事迹,他们用实际行动赢得了广大职工的尊重、更提高了在职工群众中的威信。每一位选手都带动着观众的情绪,他们的语言不停地感染着台下观众的内心深处,引起共鸣,引发思考,我不停地在思考着自己,曾经努力过、失败过,坚持过、放弃过,我很清楚的知道自己的路应该怎么走,尽管前面的路布满荆棘,尽管前路漫漫,要努力的还有很多、很多,但是我相信只要我不放弃,一切都是皆有可能。

比赛结束了,我平时的努力得到了回报,一个很不错的名次,体会到了成功后的喜悦,当然,车间举行这次比赛也得到了很好的效果,不仅使广大职工从思想上、还是认识上都得到了提高,使以后工作更易开展,还给参赛者搭建了一个平台让他们去尽情的展现自我。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/6384004.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map