2023年帮扶学生事迹材料(模板15篇)

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2023年帮扶学生事迹材料(模板15篇)
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没有总结,我们就无法真正认识自己,无法不断进步。写好总结需要良好的组织和分析能力,要将杂乱的信息整理成有条理的文字。以下是小编整理的一些总结样例,供大家参考和对比分析。

帮扶学生事迹材料篇一

为扎实贯彻落实县委、县委政府精准扶贫工作会议精神,深入推进新一轮扶贫开发工作,加快贫困群众脱贫致富步伐,促进农村经济社会全面发展,实现同步建成小康目标。经研究,决定深入推进“百千万”党建与精准扶贫同步小康结对帮扶工作,结合我会实际,特制定本方案:

一、指导思想

以党的、十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实关于扶贫开发的一系列重要讲话和指示精神,按照精准扶贫的新思路,大力攻克农村基础设施薄弱等制约瓶颈,着力解决农村发展不平衡、社会事业发展滞后等突出矛盾,把稳定实现贫困群众脱贫致富作为首要任务,以干部结对帮扶、产业扶持、农村危房改造、教育培训、基础设施建设等到村到户为主要方式,不断探索扶贫工作的新路子,全面推进扶贫开发工作。

二、成立长岭村结对帮扶工作小组

组长:xxx县总工会常务副主席

副组长:xxx县总工会副主席

成员:xxx县总工会办公室主任

xxx县总工会保障部负责人

工作组下设办公室,由李倩同志兼任办公室主任,具体负责抓好日常工作事务,

三、工作任务和帮扶内容

(一)工作任务

对长岭村全村开展结对帮扶,形成“一对一”或“一对多”的精准结对帮扶工作机制,帮助贫困群众解决困难、走出困境,增加家庭收入,提高贫困户基本素质和生存发展能力。通过1-2年结对帮扶,全面改善农村贫困群众生产生活条件,到20xx年实现长岭村减贫摘帽。

(二)工作内容

(一)结对帮扶。结合县总工会干部力量,以干部个人为单位,分解下达结对帮扶贫困户任务,确保每户贫困户至少有1名干部结对、1条发展思路、1个增收项目。

(二)扶持项目建设标准。“百千万工程”干部结对帮扶整合各单位资源、社会力量,从政策、资金上全力倾斜,以产业扶贫、劳务输出等多形式多渠道带动贫困户增收。

1.种植业。脆红李种植、蔬菜种、核桃等经济项目。

2.养殖业。养殖猪、羊、牛、鸡、鸭等牲畜。

3.劳务输出。动员富余劳动力以外出务工和本地就业等方式脱贫致富。

4.其它。以实际经济收入为参考指标,帮扶1-2年后,到20xx年,人均收入达到3200元以。

(三)工作职责

各干部要做到宣传发动、帮扶措施落实到位,组织干部深入村组、农户,采取召开动员会、座谈等形式大力宣传国家扶贫政策、让广大贫困户领会政策机和实际发展经济项目,增加收入早日脱贫。积极营造“一想二干三成功,你追我赶发展风”的发展氛围,树立“遵纪守法讲诚信、打铁还靠本身硬”的发展理念,强化“不等不靠不乱要,自力更生搞创造”的扶贫攻坚氛围和“脱贫致富感党恩、同步小康靠打拼”的感恩教育。

1.帮助贫困户理清发展思路,拟定发展规划,帮助协调扶持项目并全程参与服务和管理。贫困户不脱贫干部不脱勾。

2.结对帮扶干部负责整合社会各种帮扶资源,帮助贫困户解决实际困难,督促其脱贫后履行偿还义务。

3.结对帮扶实行一次覆盖,逐步推进,1-2年完成,动态管理、适时更新。

4.结对帮扶对象优先选择想发展、盼发展、讲诚信且具有发展能力的的贫困户。每年以不低于该村贫困户的1/3作为发展对象依次推进。

通过结对帮扶,为每个帮扶对象在“产业发展,教育培训村危房改造,基础设施建设”等方面解决一些实际问题,帮助改善生产生活状况,增强其致富能力和生活信心。

帮扶学生事迹材料篇二

20xx年,黑河市总工会帮扶工作在省总大力支持下,按照全市工会工作总体安排部署,认真履行职责,坚持以建设标准化帮扶中心为载体,狠抓机制建设,着力整合运作,千方百计地协助党政解决困难职工在就业、子女教育、疾病医疗等方面遇到的实际问题,实现了帮扶工作的经常化、社会化、规范化目标,工会帮扶中心工作总结。一年来,主要做了以下几个方面的工作:

一、扎实做好基础性工作,确保帮扶工作有的放矢

转发了省总工会关于《困难职工帮扶中心资金使用管理办法》,制定印发了《关于发放中央财政专项资金工作方案》,明确了专项资金的使用范围、发放办法、发放工作的组织领导等,特别是对帮扶中心的信访接待、政策咨询、生活救助、法律援助、医疗救助等工作程序和实施帮扶的具体办法不断进行完善。严格按照全国帮扶工作管理系统进行了分类建档,一人一档,采取滚动式管理,形成了困难职工电子档案系统,进行有针对性的帮扶救助。同时对摸底情况进行了认真审核,对纳入帮扶中心的困难职工广泛接受群众监督,统一管理。指导县区帮扶中心建立了工会领导定期走访制度、帮扶救助资金管理制度、救助工作考核评价制度,实现了帮扶中心工作规范化、制度化。向上争取省级和中央专项帮扶资金200万元,并经不懈努力,风景区成立困难职工帮扶中心的请示得到了省总的批复,从此风景区每年将得到上级工会专项帮扶资金近20万元。为进一步推进全市困难职工帮扶工作的深入开展,8月份,黑河市工会困难职工帮扶工作现场会在北安召开。会议现场参观学习了北安市总工会帮扶中心建设,全面总结分析今年上半年的工会帮扶工作,安排下半年工作任务和工作重点,明确完成目标任务工作举措。这次会议得到了北安市委、市政府领导的高度重视,黑河市总、北安市总领导、各县(市)区总工会主席、帮扶中心分管主席、困难职工帮扶中心主任、北安市总工会机关干部、北安市系统局工会工作委员会主任以及产业工会、街道办事处工会和直属工会主席参加了会议。这次会议的召开要求各级工会干部要从思想上充分认识到帮扶工作的重大意义,坚持标准化建设,规范化服务,不断增强工会组织的亲和力、凝聚力。并于10月初,由黑河市总工会分管帮扶中心工作的主席带领工作人员深入到各县(市)区困难职工帮扶中心对现场会的落实情况进行调研。截止11月中旬市本级救助困难职工920余人,发放救助款46万元。

二、不断完善信访接待工作,及时提供帮扶信息

全市困难职工帮扶中心高度重视信访工作,始终坚持耐心细致、热情接待。坚持不推诿每一个来访者,对来访求助的案件实施“件件有回音”的工作原则,竭尽全力为职工解决各种问题,使来访的困难职工的合法权益切实得到了维护。市困难职工帮扶中心努力做好本职工作,认真填写各种信访报表,做到及时、准确、无误。指导县区各帮扶中心都成立了困难职工维权工作站,与本地的法律援助中心建立了广泛的工作联系。信访接待还实行首问责任制、来访登记制和领导负责制。通过信访接待,掌握一部分特别困难的职工,除采取必要的帮扶措施外,先后对7人进行了生活大病救助,累计资金达7000元。我们进一步密切了与司-法-部门的沟通联系,为困难职工、农民工提供更加便捷优惠的法律服务,齐心协力共建职工合法权益保护“绿色通道”。市工会帮扶中心与法律援助中心创建的农民工法律联合服务中心,为包括农民工在内的全体职工提供法律服务绿色通道。法律援助中心律师每周五准时到帮扶中心为职工受侵害的案件实行快速便捷提供法律咨询,为弱势群体解决了诉讼的实际困难。

三、努力探索扶贫解困的新路子,丰富帮扶工作的内容

积极开展了“金秋助学”活动,全力实施“金秋助学”工程,制定了金秋助学资助办法,在今年秋季开学之际,通过前期的调查摸底审核公示等程序,开展“金秋助学资助活动”,对10名新考入大学的贫困家庭和40名中小学贫困家庭的优秀学生进行了资助,发放助学救助金3万元,在社会上引起了较大反响,得到了社会各界的一致好评。为做好在在寒冷的冬季期间的扶贫解困送温暖活动,10月1日市总工会领导到热电厂为“送温暖的人送温暖”,慰问在职的困难职工,发放慰问金1万元。11月初,通过走访入户对符合条件的下岗困难职工又进行了核实、底数摸清后,在市总工会帮扶中心召开了“为困难职工排忧解难座谈会”,会上市总工会领导与困难职工面对面的亲情交流,并为他们发放了救助金。在市第一人民医院设立困难职工医疗门诊,对符合条件的困难职工制发《困难职工就医卡》,困难职工持此卡到“爱心医院”就诊,将享受可减免部分费用,方便困难职工看病难、就医难问题。按照省总的统一部署,适时召开了“两节”送温暖视频会议,会后走上街头慰问了正在辛勤劳作的环卫工人,为20名困难的环卫工人每人发放救助金500元。与爱辉区总工会共同带着慰问品,对爱辉区坤河乡黄旗营子村的部分在俄务工人员家属进行了慰问,鼓励他们要搞好生产,家乡的工会组织将及时解决在国外务工人员家中的实际困难,消除了他们的后顾之忧。

北安市总工会不断创新帮扶工作思路,拓展帮扶工作领域,今年与北京华夏中青家政服务有限公司达成了用工协议,通过培训向北京输送“月嫂”,开辟了职业介绍服务的新领域;嫩江县总工会对民营企业进行深入调查和摸底,增加录入1000余份困难职工档案,实现了信息和资源共享,提高了帮扶工作效率;五大连池市总工会加大助学力度,建立了“优秀贫困学生助学金”,定期对优秀贫困生进行救助,帮助他们完成学业;爱辉区总工会通过各系统工委、街道乡镇工委、社区村屯工会调查摸底,全面掌握全区困难职工、困难农民工的基本情况,开展了一系列帮扶救助活动;孙吴县总工会在“情系下岗职工送健康”活动中,免费对下岗职工进行9项体检;逊克县总工会开展了“五一送温暖”活动,慰问帮助困难职工,让他们感受到了家的温暖。

四、积极建立培训基地,拓宽困难职工就业渠道

通过各类技能培训,帮扶下岗失业人员或其子女,掌握一门技术,增强就业能力、拓宽就业渠道。今年依托有培训资质的市职教中心,不断完善再就业培训基地建设。委托市职教中心为困难职工免费举办了一期困难职工微机上岗培训班和一期商业俄语培训班,共计200余人。不断加大了对各县区开展再就业技能培训力度,各帮扶中心共举办各类培训班12期近千人受益。北安市、爱辉区两家培训机构被批准为省级示范培训基地。

五、以创建“学习型中心”活动为载体,加强中心自身建设

20xx年全市困难职工帮扶中心坚持把创建“学习型中心”与学习贯彻省工会十大提出的目标任务结合起来,以改革创新精神,不断加强中心自身建设。在学习内容上紧跟时代步伐,适应形式要求,学习重点突出了以下几个方面:一是学习政治理论。组织中心员工认真学习了“三个代表”重要思想和科学发展观,深刻理解建设中国特色社会主义工会的基本内涵和精神实质,进一步解放思想,明确方向,增强了做好“中心”工作的事业心、责任感。二是学习了科学文化知识。鼓励中心员工有组织的参加各类专业培训,增强学习科学文化知识的自觉性。三是学习了法律法规知识。进一步增强了员工的法制观念和法律意识,提高了中心员工依法办事依法维权的水平。四是学习了本专业知识。根据本窗口本岗位的工作特点和要求,积极开展专业知识的学习,促使中心人员专研本职业务,使业务水平和工作能力有了较大幅度提高。

帮扶学生事迹材料篇三

县总工会:

按照县总工会20xx年工作安排,**局工会在县总工会和局党支部的领导下,在县帮扶办的指导、支持和配合下,深入贯彻落实科学发展观,结合**工作实际开展工会工作,按照“领导挂点,干部帮户”活动要求,结合实际,坚持真心为民,真情帮扶,精心组织,大胆实践,扎实推进,结对帮扶工作取得了一定成绩,现就今年以来我局工会帮扶工作情况总结如下:

一、明确任务,落实责任

一、我局工会帮扶目标是深入扎实开展“1+1”结对帮扶;开展助推帮扶宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%;协助积极开展送温暖活动,促进社会和谐稳定。

工作纳入局内部目标进行考核,形成了由上到下,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。

二、主要工作开展情况

紧紧围绕责任目标和重点帮扶项目,积极协调,并深入结对帮扶的对象进行走访调查,广泛座谈,详细了解他们的经济发展状况,有针对性的制订了帮扶措施和促建方案,重点抓好了以下工作:

(五)20xx年积极协助**公司申报湖南省名牌产品,预计年底会办好;

(九)请市、县所技术人员对计量器具进行周期检定,授权长度项目的检定,保证了企业计量器具的准确性,实验室顺利开展工作,从而更好地监控产品质量。

三、存在的主要问题

党员干部“1+1”结对帮扶形式比较单一,还有待进一步改进。

四、20xx年工作打算

20xx年,我局将继续按照县委、县政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,以促进持续稳定为重点,继续做好党员结对促建、“1+1”结对帮扶等工作;通过多种形式,确保帮扶对象提高自身素质,努力实现帮扶对象共同进步,做出新的贡献。

帮扶学生事迹材料篇四

按照县总工会20xx年工作安排,**局工会在县总工会和局党支部的领导下,在县帮扶办的指导、支持和配合下,深入贯彻落实科学发展观,结合**工作实际开展工会工作,按照“领导挂点,干部帮户”活动要求,结合实际,坚持真心为民,真情帮扶,精心组织,大胆实践,扎实推进,结对帮扶工作取得了一定成绩,现就今年以来我局工会帮扶工作情况总结如下:

一、明确任务,落实责任

一。我局工会帮扶目标是深入扎实开展“1+1”结对帮扶;开展助推帮扶宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%;协助积极开展送温暖活动,促进社会和谐稳定。

工作纳入局内部目标进行考核,形成了由上到下,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。

二、主要工作开展情况

紧紧围绕责任目标和重点帮扶项目,积极协调,并深入结对帮扶的对象进行走访调查,广泛座谈,详细了解他们的经济发展状况,有针对性的制订了帮扶措施和促建方案,重点抓好了以下工作:

(五)20xx年积极协助**公司申报湖南省名牌产品,预计年底会办好;

(六)请省市技术人员到**公司现场检测**产品质量,保障了企

业的产品质量,使企业做大做强;

(九)请市、县所技术人员对计量器具进行周期检定,授权长度项目的检定,保证了企业计量器具的准确性,实验室顺利开展工作,从而更好地监控产品质量。

三、存在的主要问题

党员干部“1+1”结对帮扶形式比较单一,还有待进一步改进。

四、201x年工作打算

201x年,我局将继续按照县委、县政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,以促进持续稳定为重点,继续做好党员结对促建、“1+1”结对帮扶等工作;通过多种形式,确保帮扶对象提高自身素质,努力实现帮扶对象共同进步,做出新的贡献。

帮扶学生事迹材料篇五

一、基本情况

三塘乡阿定村委会是地处三塘乡西部,距三塘乡政府所在地7公里,道路为水泥路,距县城35公里。东与隆德村委会相接,南与连城村委会相连,西连中枢镇阿平村委会,北与中枢镇及箐门村委会毗邻。辖阿定、小阿定、大水井3个村民小组。有农户308户,人口1404人,其中农业人口1372人,劳动力814人,其中从事第一产业人数726人。全村国土面积16.99平方公里,海拔2297米,年平均气温11℃,年降水量900毫米。

二、农业农村经济情况

全村国土面积16.99平方公里,耕地面积2527亩,人均耕地1.78亩。20xx年,全村经济总收入356.38万元,农民人均纯收入1080.80元,农民收入主要以种植业、养殖业为主。

三、制约阿定村委会经济发展的障碍因素

(一)生存条件恶劣。阿定村委会处于石山区,土地贫瘠,海拔较高,气候冷凉,交通条件相对较差。

(二)农民增收渠道少。农民收入主要来自于种植业和家庭养殖业。

(三)农业增产不增收。据调查,近年来,由于农业产业结构调整不明显,农村适用技术推广不到位,粮食尤其是经济作物的品种更新极为缓慢,虽然农产品在量上有所增加,但品种结构没有改善,优质农产品少,缺乏农产品品牌,市场卖价低,增产不增收。

(四)农民收入不稳定。农业是弱质产业,本身抗御自然风险、市场风险的能力就弱,加之农业基础设施脆弱,水利电力、道路交通、电视通讯等基础设施条件又差,特别是近年来随着农民农村产业调整的盲目性,好多农户欠债累累,加之水灾、旱灾、风雹灾等自然灾害频繁,给农民增收造成了不稳定性。

(五)村内劳动力严重不足。由于该村土地贫瘠、气候冷凉,群众发展农村经济尤为困难。为此,村内80%的主要劳动力外出务工或是到周边弥勒等县承包土地搞种植,因而村内发展农村产业无劳动力支撑。

(六)农民收入入不敷出。随着化肥、农药、种子、农膜等农业生产投入品价格的不断上涨和农村水电、运输等成本的不断增加,农民收入基本只能养家糊口,生活还处于贫困。

(七)农产品科技含量低。由于农产品科技含量低,生产附加值不高,异致产品销路不畅,价格上不去、成本高。

四、对阿定村发展经济提出的建议

(一)调整产业结构。在抓好粮食、畜牧业等传统产业的.同时,培育和壮大灯盏花、万寿菊、林果等特色产业。

(二)以农产品加工为突破口,引导农民从农业产业化经营中增收。重点是提升特色产业档次、提升农产品加工水平、提升农产品品质、提升农业拓展空间能力、提升农业发展环境。

(三)加强新型农民科技培训,引导农民多渠道增收。一是坚决执行九年义务教育,提高总体素质;二是加大对外出务工人员及承包经营者的技能培训,鼓励并支持他们回乡发展;三是根据群众的劳动力实际,引导农民从事一些手工业。

(四)加强农田水利和农村道路等基础设施建设,引导农民从改善农业生产条件中增收。一是积极帮助协调项目资金,改善水利、交通等基础条件,为乡村经济发展解除瓶颈制约;二是大力推广节水灌溉和旱作农业技术,努力提高水资源利用率和农业产出率,增强农业防灾抗灾能力;三是大力发展农村沼气,切实改善农村生活环境,推进农村循环经济建设。

(五)强化社会化服务体系建设,引导农民从提高农业综合竞争力中增收。一是帮助调查了解市场信息,建立完善农产品供求信息服务体系;二是加大科技的教育宣传力度,提高科技水平,把一些短平快的项目应用到农业生产中,促进增收致富。

(六)抓好农村合作医疗宣传。确保有病看得起,有药吃得起,排除后顾之忧,集中精力抓生产。

(七)积极做好留守儿童的教育培养工作。帮助他们从小树立正确的人生价值导向。

帮扶学生事迹材料篇六

按照县委组织部的安排,我于20**年5月11-15日,通过走访座谈,对城关镇马桥和刘竹园村的新农村建设情况进行了问卷调查。现将有关情况和本人对社会主义新农村建设问题的思考,报告如下:

一、新农村建设基本的情况

调查中发现,近年来,城关镇党委、政府在新农村建设过程中,始终以农村发展、农民增收为核心,不断加大基础设施投入,积极推进经济结构调整,大力推广先进生产技术,扎实开展招商引资,富有成效地推进了全镇农业和农村经济跨越式发展。社会主义新农村建设是一项长期的战略性任务,如何进一步推动镇域经济崛起,全面实现“生产发展,生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主管理”的总体目标,仍然是当前乃至今后一段时间需要探讨和解决的问题。

(一)基本情况

马桥村位于利辛县城西约4公里,阜蒙河北岸,西和马店镇接壤,地理条件优越。全村共有人口4460人,辖23个自然庄,耕地面积4800多亩,村两委班子成员7人,党员64人。刘竹园村位于利辛县城西,和马桥村相邻,全村现有人口2300人,耕地面积2748多亩,辖9个自然庄,村两委班子成员4人,党员35人。20**年两个村人均收入3000元左右。群众生活相对宽裕。

(二)新农村建设的基本态势

近年来,城关镇党委、政府对新农村建设非常重视,各项工作有序进行。一是镇、村两级成立了新农村建设领导机构,制定了工作规划,建立健全了工作机制,把“三农”工作和新农村建设结合起来一起抓。二是深入开展了宣传发动工作。通过调查了解,各个村都组织召开了党员会、村民代表会以及群众大会,对新农村建设的内容、意义进行了宣讲。群众对新农村建设的热情和积极性很高。三是城关镇党委政府积极组织经济条件较好的村两委班子到外地考察学习,为新农村的建设规划做准备。村两委首先重点是加强人居环境治理,解决农民在饮水、行路、用电等方面的困难,搞好村庄污水、垃圾治理,改善农村村容村貌和环境卫生。

(三)基层干部群众思想动态

广大基层干部群众对新农村建设十分拥护,热情高涨。问卷调查表明,当问及当前村里最急需解决的问题是什么,还有哪些问题需要上级政府解决时,有80%以上的农民提到新农村的规划和村庄道路的建设,认为新农村建设非常重要;农民很乐意参加改善生产和生活环境的基础设施建设义务活动;95%以上的农民对新型农村合作医疗制度表示满意。但也有少数基层干部群众,对建设新农村存在一些思想误区:一是认识简单片面。对中央提出的新农村建设“二十字”的目标要求,狭义理解,一方面认为新农村建设就是大搞硬件“建设”,集中盖新房,村村通公路;另一方面认为新农村建设就是从生产、生活到精神文明、政治文明一起抓,同步走。二是“等靠要”思想。认为中央提出建设新农村,肯定会拨钱下来,因此水渠堵塞了等上面拨钱修,通村公路靠找上面要钱建,农田整修等上面安排,社会事业发展等上面给政策,从而忽视了农民在新农村建设中的主体地位。村干部反映,农民目前最为关心、询问的最多的就是,上面什么时候拨钱下来,拨多少钱。80%的农户认为:“将来村里统一盖新房,现在自己建了新房要后悔的”,“想盖不敢盖”、“等着村里统一盖”,“盼着上面拿钱盖”的思想比较突出。三是畏难情绪。认为新农村建设任务繁重,基层干部有“四怕”:怕群众的思想难统一,难以合心合力;怕县市以下地方政府的配套建设资金难以落实,担心重走“普九”的老路,增加村级债务;怕公益事业难组织,直接受益的群众热情高,间接受益的群众不热心,不愿出钱出力;怕农民收入难增加,普遍感到缺乏特色产业支撑,缺乏龙头企业带动,农民增收缺门路和项目。极少数农户有“四怕”思想:怕惠农政策变,农资价格涨,农产品价格跌,会抵销党的惠农政策带来的好处;怕公益事业要自己掏腰包,农民负担可能借机反弹;怕盲目铺摊子,搞面子工程,形成新的债务;怕干部瞎指挥,搞大拆大建,劳民伤财。四是急躁情绪。认为建设新农村只在喊口号,还没有大行动,应该在三五年就见效,最好有个实现的目标、计划。五是消极情绪。认为新农村建设只不过换个新提法、新口号而已,“换汤不换药”,工作仍是按部就班,没什么新思路、新举措。

二、面临的主要矛盾与问题

从这次调研的情况来看,新农村建设总的形势较好,我们在发展经济和新农村建设工作中的确下了很大的功夫,也取得了很大的成效,但同时也存在一些不容忽视而又一时难以解决的问题。

(一)镇村经济实力薄弱、牵引力不大。村级集体经济实力薄弱,加之近年来镇村加大了对重点产业发展、公益事业建设、基础设施等项目的投入和建设,使得镇村两级债务沉重,发展经济包袱沉重,经济发展难以形成牵引力、向心力。

(二)农民增收门路狭窄,增长点不多。农业增收既面临着农业内部受资源约束,增收潜力不大的压力,又面临着农业外部就业竞争加剧的巨大压力;产业结构调整缓慢,新型农业发展滞后,传统农业只能解决农民的“吃饭”问题,而不能根本上解决他们的“致富”问题。大部分农民把增收的希望寄托在外出打工上。虽然收入相对较高,但受群众观念、农民素质、就业门路所限,盲目性大,流动性强,难以稳定就业,也不是长远之计。

(三)产品不优,没有品牌。在农产品种植过程中,不少农户片面追求数量,而不注重产品质量,更不注重拳头产品和品牌建设,盲目发展、机械效仿和低水平生产现象比较突出。

三、对策和建议

农业是基础,农民是关键,农村是重点。基础不牢,地动山摇;农村稳,则天下稳;农民富,则天下富。加强社会主义新农村建设,必须首先大力发展农村经济,加快推进农业产业化,多渠道促进农民增收,农村发展。

(一)必须进一步突出农民的主体地位,千方百计增加农民收入。建设社会主义新农村的主体是农民,根本是发展农村经济,重点是增加农民收入,难点是构建农民收入持续增长的长效机制。因此,要利用村广播、会议、标语等手段,深入宣传好信农村建设的意义、任务、标准、要求、政策,充分调动起群众参与新农村建设的积极性和主动性。要充分认识到当前制约农村发展和农民增收的矛盾和问题,坚持把增加农民收入作为振兴镇村经济的中心任务,摆在一切经济工作重中之重来抓,按照科学发展观的要求,跳出农业发展农业,跳出农村致富农民,采取“内外抓、综合抓、重点抓”,既向农业的广度和深度进军,把农业和农村内部的文章做足,又要继续推进农村劳动力转移就业,在农业和农村外部寻求增收途径;既要抓好面上增收,全方位开辟农民就业和增收的渠道和途径,又要分类指导,突出重点,着力解决好农村贫困人口等特殊困难群众的生产生活问题,做好扶贫救助工作;既要立足当前采取见效快的具体措施,又要着眼长远寻求解决农民增收问题的治本之策,建立促进农民收入持续增长的长效机制,多途并进,多管齐下,不断开拓农村经济发展的新空间,不断开辟农民增收的新途径。

(二)必须进一步抓牢主线,巩固和发展增收基础。在现阶段,要以市场需求为导向,抓住农业结构调整这条主线,把调整的着力点从局部面积的加加减减转到培育特色支柱产业上来,加快农业和农村经济增长方式的转变,加快传统农业向现代农业的转变。发展现代农业,必须以工业化的理念和经营方式来谋划农业,不断提高农业综合生产能力,加速发展培育以设施农业、标准农业、绿色农业、农产品加工业为体系的现代农业。积极推进种植、养殖业标准化、规模化、集约化发展,延长产业链条,提高经济效益。要走特色化发展的路子,把特色做大、做优、做新,做出品牌,努力把粮食、棉花、蔬菜、畜牧养殖等特色产业打造成为农民稳定增收的支柱性主导产业。大力发展农产品加工业,积极创建产业集群村镇。

(三)必须进一步创新机制,加强和培植市场主体。一是扶持种养大户,培植农业生产主体。通过对一些市场意识强、科技素质高的种养大户,采取政府扶持支部引导、农户投资的办法,大力发展规模养殖,引进优良品种,采用精细的管理方式,逐步发展状大起来,使他们不仅是科学种养致富的典型,而且成为农村先进生产力的代表。马桥村和刘竹园村共有种养大户20余户,在各方引导扶持下,效益显著,使一部分村民为此走上富裕路。二是扶持农村专业合作经济组织,培植科教、流通、农资服务的主体。要引导农村大户、运销能人、龙头企业、基层干部和村级集体经济组织创办领办农村专业服务组织和专业协会,提高农民组织化程度,提高农村经济的自主发展能力。

(四)必须坚持以点示范,凸现新农村建设新亮点。要紧紧借助中央和省、市、县加强新农村建设的强劲东风,以示范点建设为主体,全力提升示范点建设的规模化、规范化、科学化、配套化。一是要超前规划。按照科学规划、合理布局、分类指导、整体推进的要求,把小康住宅、道路建设、环境美化、设施配套做为新农村建设的主体,依据这一主体制定出新农村示范点建设的总体规划,分步实施,整体推进。二是要高起点建设。对于新农村建设示范点要坚持20年不落后,30年能改造的要求,对于各项配套建设力求高起点、高标准,避免重复建设和资金浪费,切实达到以点带面、示范引导的作用,进而推动全乡新农村建设进程的加快。当前要抓住国家扩大内需的机遇,狠抓农村基础设施建设,与小城镇建设、新农村建设、产业结构调整紧密结合,科学统筹资金,加快农村道路、学校、医院、给排水、供电、通讯等基础设施和公共设施建设,切实改善城乡居民生产生活条件。

(五)必须进一步加大转移农民力度,不断拓宽农民增收领域。近几年,农村劳动力向外转移的速度呈加快趋势,务工经商收入成为农民收入的主要来源。从调查情况看,农民在县内务工的年收入一般在1万元左右,县外务工特别是在沿海发达地区务工的年收入一般在1万元以上,文化层次较高又有一定技能的农民,年收入超2万元。“种田糊口敷日常、打工赚钱盖新房”,正日渐成为农民生活的真实写照。因此,围绕新农村建设今后几年,要继续重视农村劳动力资本开发,通过发展特色农业消化三分之一,发展非农产业吸纳三分之一,发展外出打工输转三分之一。一是加强外出务工的组织引导。农村劳动力外出主要依靠亲帮亲、邻帮邻的方式,就业的盲目性较大。要结合全县“全民创业”和劳务输转工程的实施,加强农村剩余劳动力输转,注重劳务市场和劳务中介组织的发育,特别要在劳动力务工集中的地方,以驻外办事处和本地人在外创办的企业为依托,提供农民工劳务信息和维权保障服务中心,让农民出得去、能就业。二是大力发展非农产业。农村中小企业是农村工业化的骨干,农民就业的“蓄水池”。要进一步放活创业环境,鼓励千家万户创业,发展农村小型企业和农村服务业,发展就业量大、市场有需求的劳动密集型企业,为农民进厂务工创造更多的就业机会,为农民增收开辟新途径。

(六)必须进一步加大新型农民培养力度,全面提高农村劳动者素质。实施失地农民培训、农村劳动力转移培训和新型农民科技培训工程,造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。建立农村劳动力转移信息网和劳务中介机构,开辟转移就业“绿色通道”。加强农村文化建设,突出抓好农村精神文明和文化阵地建设,以文明村建设为抓手,倡导健康、文明、科学的生活方式,大力开展以遵纪守法、移风易俗为主要内容的思想道德教育,推进农村和谐稳定发展。要加强农村文化基础设施建设,努力构建农村公共文化体系,大力发展农村生态文化,丰富广大农民文化生活,提高农村劳动者素质。

(七)必须进一步强化政府服务功能,不断完善农民新保障。统筹社会各方力量,大力推动社会公众资源向农村倾斜、公共设施向农村延伸、公共服务向农村覆盖、城市文明向农村辐射。积极调整财政支出结构,推进农村民生工程建设,继续实施农村安全饮水水工程,推广农村改厕、改水,继续抓好镇村规范化卫生所、文化站、敬老院建设。建立健全以新型农村基本养老保险制度、农村合作医疗制度和农村最低生活保障制度为基础,以就业帮助、医疗救助、教育救助等为补充的多元化新型社会救助体系,让农民老有所养、病有所医、贫有所济。

(八)进一步加强的领导,不断强化组织保障。各级党委、政府都要继续高度重视新农村建设,进一步加强领导,强化措施,加大投入。县直各部门都要自觉加强与镇村组织的联系,主动做好服务。要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,建立“党委统一领导、党政群齐抓共管、部门积极配合、村(居)干部群众主动参与”的领导机制,精心组织,周密部署,分类指导,逐步推进,真正把新农村建设抓出成效。各级党员干部,必须义不容辞的关心支持新农村建设,牢固树立“发展是第一要务、招商是第一要事、稳定是第一责任、落实是第一真功”的意识;必须把狠抓工作落实和执行作为关键环节,做到思想上绷紧、时间上抓紧、落实上赶紧,在实干中求创新、在落实中出实绩;必须大力克服形式主义,减少文山会海、迎来送往,把心思和精力都用到发展上来,致力于出实招、办实事、求实效;必须加强执行力建设,树立大局观念、协作理念、配合意识,坚持思想同心、目标同向、工作同步,决定了的事要坚决实施,部署了的事要强力推进,正在做的事要一抓到底。

帮扶学生事迹材料篇七

教师的成长是一个连续性和阶段性相结合的过程,教师的培养既是对教师成长的鞭策,也是对学校培养新教师工作的督促。为了使教师的专业成长更快更好,根据本校实际,结合中心校精神,特制订新旧教师结对帮扶计划。

一、组织机构:

学校成立教师成长结对帮扶领导小组,领导小组组成成员名单如下:组长:吴明权

组员:廖振强

黄伟明

杨旭

刘晓兰

二、参与对象:

结对对象:

1、教龄在10年以下的新教师(含10年)

2、任班主任工作未满5年的现职班主任(含5年)

3、其它自愿参加的初级职称教师

指导教师:

1、中学高级职称、县级骨干以上的教师之一

2、具备中学一级以上职称教师自愿申报者

指导教师具体人选由领导小组研究后确定。并指定结对帮扶对象。

三、结对要求:

1、帮扶教师要求

(1)每周至少听指导教师课堂教学1节,每月送科教室审核检查。(2)在指导教师指导下,每学年完成读书笔记1本,读书随笔1篇,撰写教学反思1篇和总结1篇。学期结束时送科教室审核。

(3)在指导教师指导下,每学期上校级公开课1次以上。由教务处记录登记,并留存教案与评议记录。

(4)每学期编制有代表性的试卷1份,由教研组对试卷作出恰当的评价。上交教务处留档备查。

(5)送交指导教师审核的教学设计每学期不少于6次,学期结束时上交科教室接受检查。

(6)每学期向学校全体教师展示一项精品课件。

2、指导教师要求

(1)对帮扶教师的教育教学常规工作检查指导每月不少于1次。(2)与帮扶教师交流研讨每月不少于2次。(3)指导班级管理工作每月不少于1次。(4)指导班队活动组织与设计每学期不少于2次。(5)指导帮扶教师开展课题研究。

四、考核与奖惩

帮扶教师与指导教师完成各项工作,考核时帮扶对象的对应业绩量化计入指导教师考核分,对帮扶成绩突出的指导教师,在评优评先时优先考虑。

2015年9月

电白六中教师“结对”帮扶活动工作方案

为了提高我校师资队伍的整体素质,尤其是青年教师教育教学水平,加快新教师成才速度、教学观念的更新,特制定新老教师结对子帮扶活动方案。

一、结对方式:帮扶双方通过双向自愿选择(最好是本教研组),并结成帮扶对子,工作年限界定在3年及以下的教师。

二、结对帮扶工作领导小组

组长:吴明权

副组长:廖振强黄伟明

成员:部分教师

三、结对帮扶员

指导老师杨旭刘晓兰任珏明

青年教师

四、工作要求

(一)对帮扶对象教师的要求:

1、树立热爱学生,一切为了学生服务的思想。

2、虚心请教指导老师。

。)

4、熟知本学科课程标准,要钻研教材,跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在业务导师的指导下,对此有初步的了解(和指导师共同参与课程设计)。第二学期能有自己的独到之处(能开展校级精品课)。

5、努力上好每堂课,并请导师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听业务指导师的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。(进行业务指导每周不少于1次,要求双方互相听课每月不少于4节,并做好听课记录和写好业务指导记录。)

6、要虚心

学习

其他教师的课堂教学,取长补短。每学期听课不少于25节。对业务导师的课应该随时进班听,听完课后虚心向业务导师请教,并在工作笔记上详细记录。

7、必须按规定认真参加各级进修培训工作。鼓励继续在业余时间对自己所教学科进行充电或学历提升。

(二)对指导老师的要求

1、导师主动关心青年教师的政治思想,以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。

2、指导老师要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的责任感,根据学校对年轻教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等)。

3、指导老师要帮助青年教师制定好切实可行的教学

工作计划

,指导、辅导青年教师上好见面课、汇报课和各类公开课。并及时对

教学

中存在的问题提出自己的看法和意见,协助青年教师寻找良好的解决方法,不断提高教学

教育

水平。

4、指导老师做好示范和引路的作用。如制订学期教学

计划

、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科竞赛辅导等。

5、了解青年教师教育教学

工作

中的困难和要求,尽力帮助解决。指导新教师加强学习,进行教育教学。如指定、提供学习资料,教育叙事及论文的撰写和修改等。

电六中2015年9月

帮扶学生事迹材料篇八

光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然结束。本学期我有幸与青年教师__老师结成了帮扶对子,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。我深知"一棵树不成林"的道理。我不仅严格要求自己,更与积极肯干的__老师携手合作,互相学习,从提高自身素质出发,坚持教、学、研、用相结合的原则。通过交流,双方的教育教学工作、日常学习都起到了促进作用,双方相互学习、取长补短、共同提高。

一、提高认识,统一思想。

确立帮带关系后,我们首先从思想上认识到帮带结成对子的重要意义:

1、这种互帮互助、共同学习小组的成立,是充分发挥骨干教师辐射能力的一种重要形式。

2、是对骨干教师不断再学习不断提高的一种监督和督促的有效方式。

二、达成共识,确立目标。

我和毛老师共同探讨班级管理策略,共同教研、共同听课、评课、交流心得,使两人的教育教学思想和能力有了进步。针对各自的特点,我们确立了共同研究的目标:

1、对教育教学理念的研究。

2、课堂组织方法的研究及教学手段科学利用的研究。

3、班级管理的方法。

三、帮带互助,收获双赢。

我知道只有自己过硬,才可以又能力去帮扶别人。我不断地警醒自己。做到了率先垂范,言行举止在师生中都起到了很好的表率作用。做到以"教书育人"为己任,关心爱护学生,自觉实施素质教育,在实践中践行。积极参加各级培训学习。

四、训练课堂教学基本功。

我认为,作为一名老师,如果不能很好的驾驭课堂,那么,她精心设计的教案就白白的浪费了。所以,在开学的第一个月,我将协助她训练学生的学习习惯,让学生学会听,学会讲。同时,一名合格的教师,除了有扎实的专业知识,还必须有过硬的课堂教学基本功。这就要求她在上课时要注意词汇丰富、条理清晰、风趣幽默、抑扬顿挫,从学生实际出发,考虑他们的可接受性,做到通俗易懂,要用学科语言,不能用方言土语,要简练,忌废话。同时还需借助表情、手势等体态语言来表达。

五、培养理解教材和驾驭教材的能力。

教材不是教学的根本依据,而是教学工具,根本依据是教学大纲或课程标准。因此,在教学中要依据教学大纲或课程标准来使用教材)。拥有知识不等于能潇洒自如、轻车熟路地驾驭教材,教师从学科系统的角度出发,下大力气去深入地钻研教材,理解教材。研究教材的逻辑性,运用科学的思维方法,做到讲述通俗严密,思路清晰;要研究教材的系统性,注意教材内容的前后联系,把教材中的知识点有机地结合起来,做到融会贯通,使知识系统化;要研究教材的合理性,针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维;要善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到心中有数,在讲课时才能重点突出,选用恰当的方法突破难点。

由于我所帮扶的教师是新教师,而且使用的是生本教材。所以,我会和她一起研究教材,把握好教学的重点和难点,一起研究好前置性作业和后置性作业。还会关注她对教材的理解是否正确,让她能尽快的熟悉教材。要较熟悉所学科目的教学大纲、教材,准确表述本学年的教学任务及要求,基本掌握教学的几个环节,熟悉课堂常规,较自然地使用教学语言、设计和运用合格板书,能较好地进行教材分析,能较顺利地举行公开课。

帮扶学生事迹材料篇九

根据《自治区扶贫开发领导小组关于进一步抓好“一帮一联”“一户一册一卡”工作的通知》(桂扶领〔20xx〕21号)和覃塘区扶贫办《关于开展覃塘区20xx年迎春“精准帮扶连心日”活动的通知》的部署要求,为了全面深化和加强“一帮一联”“一户一册一卡”工作,使帮扶干部与贫困户尽快制定年度脱贫计划,落实帮扶措施,我会及时组织帮扶干部开展“精准帮扶连心日”活动,现将开展活动情况总结如下:

一、领导重视,统一部署

根据自治区《关于组织参加全区20xx年度“一户一册一卡”工作培训视频会的通知》会议精神,一是我会及时组织全体帮扶干部开展“一户一册一卡”工作培训,重点培训了《扶贫手册》、帮扶联系卡等内容,使下一步开展工作奠定了基础。二是把“精准帮扶连心日”活动与“走千村、访万户”活动相结合,要求全体帮扶干部认真按照文件要求开展活动,狠抓落实,扎实推进工作。

二、扶贫助困到位,确保帮扶有成效

一是2月10日,组织帮扶干部进村入户,通过召开座谈会、走访群众等形式,详细询问他们在生产、生活方面的困难,与他们制定20xx年帮扶措施和收入计划,填写好20xx年度新扶贫手册、帮扶联系卡并钉到贫困户家中。同时,详细记录一月份的收入信息,为贫困户脱贫致富出好策、谋好路,为全年的帮扶工作开好头。二是结合“走千村、访万户”活动,走访慰问贫困户返乡农民工,向他们广泛宣传广西的经济发展趋势和资源优势,助力脱贫攻坚战。三是坚持既扶贫,又扶志,积极做好政策宣传与群众思想工作。组织帮扶干部先后2次进村入户,采取面对面交流等方式,一方面切实宣传好党的十八大一系列新观点、新部署;另一方面积极引导他们树立勤劳致富、创业致富,自强自立的意识,增强他们对改革发展的信心,帮助他们提高素质,学会一技之长,增强就业本领和创业能力。

三、强化宣传力度,提高贫困户知晓率

我会印发了100多份扶贫政策宣传资料,每次进村入户发放给贫困户及面上贫困户,让他们知晓国家各项帮扶政策,为符合申报条件的`贫困户提供了基础信息。

四、存在问题

虽然帮扶工作取得了一些成效,但工作中还存在一些问题与不足。主要有:一是贫困户对部分收入的隐瞒,没有真实反映收入情况,造成收入情况不真实;二是贫困户“等靠要”思想还比较严重,没有认识到贫困光荣的重要性;三是贫困户对一些政策理解不够透,有些贫困户不了解甚至不知道国家各项扶贫优惠政策。

五、下一步工作计划

20xx年,我会将按照自治区、市和覃塘区扶贫办工作部署和要求,不断深化帮扶力度,拓宽帮扶途径,增强帮扶实效,巩固帮扶成果,加大各项扶贫政策宣传力度,使他们知晓各项扶贫政策。进一步健全长效帮扶机制,努力发挥本部门职能优势,开展各项扶贫技能培训班,实现农业增产、农民增收,促进全区经济社会的协调发展,打赢扶贫攻坚战。

帮扶学生事迹材料篇十

消防安全责任人是对单位的消防安全工作全面负责的人。一般法人单位的法定代表人或非法人单位的主要负责人是单位的消防安全责任人。政府主要负责人为辖区消防安全责任人。

一、贯彻执行消防法规和上级有关指示、规定;

二、向上一级防火安全责任人负责,做好本岗位的防火工作;

三、落实防火制度及安全操作规程;

四、及时发现、整改消防问题、火险隐患;

六、下班时切断电源,关好窗户、水龙头,锁好门,防止火灾、水灾事故的发生。

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帮扶学生事迹材料篇十一

尊敬的各位领导、同事:

大家下午好!我叫王霞,是大河乡香园村的帮扶责任人之一,目前在红寺堡区财政局工作。很荣幸今天能够代表大河乡的帮扶责任人发言,我工作时间不久,基层工作经验有限,但以下内容都是我这几年的入户感受,如有不妥之处,还请各位见谅海涵。

这个月是xx年的最后一个月,今年石坡子、乌沙塘脱贫出列,龙源也有一些贫困户通过了脱贫验收。自脱贫攻坚工作开展以来,大河乡13个村已经有12个半村脱离了贫困状态。我想,这些成绩的取得既离不开大河乡政府的指导谋划,也离不开大河老百姓的自力更生,同时,也离不开所有介之于大河政府和百姓之间帮扶责任人的辛苦付出。作为一名帮扶责任人,我们就像一个纽带,将国家的政策方针和老百姓的衣食住行紧紧联系在一起。对国家政策方针的普及而言,我们可能只是一个小小的螺丝钉,但对我们所帮扶的那4、5户人家,十几口人来说,我们可能就是他们心中的政府和领导。虽然我们能力有限,但作为一名公职人员,我们却代表着国家和政府的形象。当我们以帮扶责任人的身份出现在老百姓面前的时候,我们的态度和行为,在切实验证着为人民服务这一口号是实干还是空谈。我希望能和大家继续实实在在地为老百姓做点力所能及的小事,哪怕只是讲解政策或者通知消息。毕竟,衣食父母、面朝黄土背朝天的老百姓才是养育我们的人。

对于我们帮扶责任而言,如何做到“以百姓心为心”,我在这里谈一些我的感受,与诸位同事共勉。

一、虚心。在座的各位有不同层级的领导,也有不同学历的同事,但在老百姓面前,我们要将自己的身段放低,俯身去听,才能听到最真诚的老百姓的声音。官不在高,真正为民才是父母官;才不在显,德才兼备才是好人才。如果我们不愿在老百姓面前蹲下来、坐下来,与他拉家常、聊小事,我们就不会被老百姓接纳,更不会被坦诚相待。

二、耐心。当我们被老百姓接纳、认可,这只是我们了解老百姓的第一层,只是进了他们家的大门。从大门到正房,我们还要经过不大不小的院子。而这个院子里,堆放着老百姓日用所需的杂物与收成,圈养着老百姓所养的鸡犬牛羊。产业扶持会补助多少钱,建怎样的`养殖圈舍才会有补助,为什么补助分8000和5000,为什么见犊补母要母牛和牛犊都存活才有补助,教育扶贫基金一年申请几次,燕宝基金哪些学生才能申请?这种种为什么和不同政策补助都需要我们一遍又一遍地向老百姓解释,他们学历不高,甚至不识字、不会上网,在学习政策和申请补助的时候,他们没有我们想象中的那么聪明,他们需要我们的耐心讲解和帮助,而这正是我们帮扶责任人最容易做到、也都能做好的工作。

三、真心。即使讲解的扶贫政策会随时变化,即使帮扶日志需要月月填写,即使入户是在老百姓农忙的时候,他们也都会理解我们。为什么,因为我们是真心实意的想知道这一个月他们家过的怎么样,有没有娶媳妇嫁女儿,有没有新生牛羊,学生上学是否得到补助,老人看病有没有及时报销……当我们是真心实意关心他们的时候,他们能感受到我们的心意。他们不会说谢谢,但会强留你在他们家里吃饭,在你走的时候会给你装苹果玉米,会把你送到大门口看你走远,这就够了。

最后一个,交心。从生下来,再到死去,我们什么也带不走,官职、学历、钱财,什么都带不走。但我们能留下一些东西,“圣人立德、立功、立言”,对我们凡夫俗子而言,留下一个好名声已经是难能可贵了。而记住我们好的人,只会是你的家人和那些与你交心的人。一个月入户一次,有时入户次数还会更多,我们与贫困户相处的时间可能比我们的父母、朋友相处的时间还要频繁,来来往往,你会发现这些贫困户只不过是因为没有出身在一个有钱看病、有钱上学、可以受到良好家庭教育的环境而已。从本质上而言,我们都一样,都是单独的个体,我们最终都会死去,只不过我们比他们幸运,在人世间少走了一些弯路,少吃了一些苦头而已。所以,没有职位高低,也没有知识多少,能够和贫困户坦诚相待,和他们交心交友才是值得我们深思和用功的地方。

我知道有很多比我更负责、比我做得更好的帮扶责任人和帮扶单位在默默地为大河的老百姓做事情,能够在这里代表帮扶责任人发表演讲,这是大河乡政府对我的信任与鼓励,同时,我更能感受到一种责任与担当。不管是为己还是为人,既然做了帮扶责任人,我们就要把这个工作干好,才能对得起自己的职责、对的起党和国家对我们的培养,对得起大河2000户建档立卡户,10222位老百姓!

帮扶学生事迹材料篇十二

篇一:

本人已恪尽对__________________________保险公司_____________保险条款的`法律审查的职责,现确认如下事项:

(一)符合《保险法》等法律、行政法规和中国保监会有关规定;

(二)不损害社会公共利益、不侵害投保人、被保险人和受益人的合法权益;

(三)合同要素完备、文字准确、语言通俗、表述严谨。

本人承诺对上述声明内容的真实性、准确性和合法合规性负责并承担相应的法律责任。

法律责任人:_____________(签字)

_________年_________月_________日

【相关阅读】

“免责声明”是否具有法律效力?

几乎所有户外登山群体在发布活动信息时,都会明确列出“协会不对活动中发生的事故和伤害承担任何法律和经济责任”之类的“免责声明”,这已成为我国户外运动领域约定俗成的惯例。

驴友“乐逍遥”说:“领队不是保姆,他们任劳任怨,无私地为大家服务,策划线路、联系队员、张罗吃住、照顾同伴,都要花费很多时间和精力。在出行费用上,领队和大家一起实行aa制。如果发生了事故,还要让他们承担责任,这太不公平了。”不只是“乐逍遥”,户外运动爱好者们也大多持此态度,驴友们纷纷默认或签署“免责声明”,毅然走进群山。

那么,“免责声明”是否具有法律效力呢?对此,河北齐心律师事务所赵瑞旭律师认为,“免责声明”在法律上是无效的。如果发生了意外事故,组织者不能以一纸“生死状”而完全免责,仍然要依据法律和事实来划分责任。如果组织者对事故的发生存在过错,或者没有尽到救助义务,那么仍需要承担法律责任。如果组织者没有从中获取利益,在事故过程中没有过错,可以相应减轻其责任。

很多户外组织在发布活动信息时还会列出“建议活动参加者自愿购买保险”之类的语句。沙河登协会长“梦石山人”介绍,户外运动有专门的保险种类,即户外运动专项险,短期活动保费5-10元,全年保费也只需300多元。但很多驴友存在侥幸心理,保险意识淡薄,购买保险的人非常少。“梦石山人”说:“如果活动参与者事先购买了人身意外保险,就可以将风险转移给保险公司,减少活动参与者和组织者之间的冲突。”

当然,并非所有的户外登山活动都是“建议”购买保险。记者从多家户外运动组织了解到,对于路途远、风险高的活动,如攀岩、攀冰、攀登雪山等,则是要强制购买保险的。如驴友不投保,则坚决不允许随队活动。

帮扶学生事迹材料篇十三

根据考核要求,现将我20xx年开展驻村帮扶工作的执行情况向各位领导作一个汇报,不妥之处,请给予批评指正。

一、基本情况

20xx年,我继续担任毛朋村驻村工作队队员,目前全村共有贫困户152户540人,已经于年底全部脱贫,其中20xx—20xx年脱贫26户103人,20xx—20xx年脱贫82户317人,20xx年脱贫41户108人,全村致贫原因主要为缺资金(29.6%)、因病(25.7%),缺劳动力(13.2%)、缺技术(3.3%)、自身发展动力不足(10.5%)、其他原因(17.7%)。

二、主要工作措施

(一)年度计划实施。坚持现行扶贫标准。严格按照“两不愁、三保障”要求,确保贫困人口不愁吃、不愁穿;保障贫困家庭孩子接受九年义务教育,确保有学上,上得起学;保障贫困人口基本医疗需求,确保大病和慢性病得到有效救治和保障;确保贫困人口居住条件,确保住上安全住房。既要尽力而为,不降低标准,也要量力而行,不擅自拔高标准。

坚持精准扶贫方略。做到扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准。因地制宜、分类施测,把各项脱贫措施精准落实到村到组、到户到人,做到扶真贫、真扶贫,脱真贫。坚持脱贫质量为先。始终把提高脱贫质量放在首位,力争识别和退出精准度达到全县前列、返贫率将至全县最低。牢固树立正确政绩观,不急功近利,不好高骛远,更加注重帮扶的长期效果,夯实稳定脱贫、逐步致富的基础。要合理确定脱贫时序,不搞层层加码,不赶时间进度、搞冲刺,不搞拖延耽误。大力防范扶贫工作中的资金风险、市场风险和金融风险等,确保脱贫攻坚成果经得起历史和实践的检验。

(二)抓“农村五网”建设,实现基础设施好,推进危房改造。20xx年,新政镇毛朋委会通过召开村民代表会议,制定出符合实际的项目。毛朋村5户享受到危房改造政策,现在已经完成了危改建设并已经入住;同时协助鉴定部门完成毛朋村90户房子鉴定。

(三)抓乡村特色项目,抓致富产业发展。目前毛朋村委会水田面积1050亩,林地4200亩,水利设施健全,草被植物繁多。适宜发展种植养殖产业。20xx年以来,结合村民发展产业意愿和需求,加大对毛朋村的生产扶持力度,切实把帮扶工作落到实处。

(四)抓“百镇千村”建设,抓“三清两改一键,人居环境整治。一是大力开展卫生健康教育,采取标语、宣传栏、组织村民学习等多种形式开展爱国卫生教育宣传活动。二是认真落实卫生责任制,对垃圾及时清除,做到随到随请,防止苍蝇、蚊虫的滋生,实行门前三包,门内达标制度。三是协助开展爱国卫生大扫除活动十余次,定期组织各村小组村民开展大扫除活动,并对各村小组检查卫生责任地段进行检查,做到村庄环境整洁,水泥路、宣传栏等地段管理到位,无卫生死角。同时将入村8公里道路的垃圾和杂草全部清理10次以上。四是协助完成村容村貌的验收工作。

三、存在问题及原因分析

(一)部分农户好吃懒做。存在着“等、靠、要”思想严重;劳动积极性不高。

(二)风俗习惯上问题。当地摆酒席严重,除了黑白喜事,小孩子满月、进新房等都要摆酒席,在危房改造过程中要选什么所谓的“日子“。因此,在一定程度上影响到了危房改造进度。

(三)人居环境虽然加大的整治力度。但是还是存在一部分农户不理解,不支持,随意乱扔垃圾,不爱护个人卫生,家庭卫生的情况还是存在。

四、下一步工作计划

(一)实施产业扶贫工程

帮助152户贫困户发展特色产业,实现稳固增收。特别是黄秋葵产业,千方百计提高贫困户的产业覆盖率,鼓励贫困户因地制宜发展庭院经济“五个一”,即一块林地、一片果园、一块菜地、一群畜禽、一门技术,大力推广今明两年就能见效的种养业和加工制作等增收产业。对贫困户家庭经营纯收入当年达到4000元以上的,每户奖励1000元用于发展生产。确保贫困户100%加入合作社经营主体,实施农村低保对象产业扶贫“自强行动计划”,确保有劳动能力且有劳动意愿的农村低保对象产业帮扶面达到100%。

创建扶贫济困型共享农庄。推广保亭县扶贫济困型共享农庄建设经验,引导贫困村集体经济组织与市场投资主体共同建设共享农庄,使农民转变为股东、农房转变为客房、农产品现货转变为期货、消费者转变为投资者,让贫困户获得保底分红、浮动收益和劳务收入,实现“造血式”精准扶贫。

(二)实施教育扶贫工程

毛朋全村共有建档立卡贫困在校学生45户73名,其中学前教育14名、小学35名、初中17名、中职生6名、开云KY官方登录入口 生1名。坚决“不让1人因贫失学辍学”。强化市县政府义务教育控辍保学主体责任,落实辍学报告和动员复学制度,实施“双线目标责任制管理”,确保贫困家庭适龄学生义务教育阶段全上学。

帮助贫困家庭学生完成学业。落实好国定贫困县义务教育阶段学生营养改善计划。严格执行我省贫困家庭学生特惠行资助政策,确保贫困家庭学前、义务和开云KY官方登录入口 阶段教育的学生全资助。

(三)实施健康扶贫工程

将152户538人贫困人口全部纳入城乡居民基本医疗保险、大病商业补充保险和医疗救助保障范围。贫困人口参加城乡居民基本医疗保险个人缴费财政全额补贴。贫困人口经新农合、大病保险、大病商业补充保险、民政医疗救助、医疗保障专项资金“五道防线”报销后,住院医疗费用实际报销比例达到90%以上,患25种慢性病得贫困人口门诊费用实际报销比例达到80%以上。特困人员医疗费用100%报销,实现各项医疗保障政策“一站式”信息交换和即时结算。

(四)实施精神扶贫工程

以社会主义核心价值观为引领,指导组织志愿者队伍到各村开展“传、帮、带”(传新思想、新政策、新知识等;帮助解决农民问题和困难;带头发挥示范作用),创建新时代文明实践中心,引导农民制定完善村规民约,推进移风易俗,广泛开展文明村镇、星级文明户、文明家庭等群众性精神文明创建活动,提升农民精神风貌,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,不断提高乡村社会文明程度。

坚持志智双扶。脱贫致富电视夜校加强思想、文化、道德、法律、感恩教育,培育“人穷志不穷,脱贫靠自身”“脱贫光荣”等思想观念,防止政策养懒汉、助长不劳而获和“等靠要”等不良习气,激发贫困人口的内生动力,引导贫困户“自立自强”。总结推广脱贫典型,宣传表彰自强不息、自力更生脱贫致富的先进典型,用身边人身边事示范带动贫困群众。实施贫困家庭在学子女“励志教育”行动,阻断贫困的代际传递。

(五)美丽乡村建设工程

指导做好相关涉农资金统筹整合工作,高标准高质量推进“美丽乡村”建设。进一步巩固提升美丽乡村示范村建设成果,计划建成1个美丽乡村。

(六)“三清两改一建”工程

积极开展以“清洁村容、美化家园”为主题的“三清两改一建”(清垃圾、清污水、清畜禽粪污,改路、改厕,建机制)行动,指导农村人居环境整治项目,稳步有序推进农村人居环境突出问题治理。坚持规划引领,不断提升乡村建筑管控水平,注重保护乡村自然风貌和乡村传统建设文化。到年底,新建农村生活垃圾收集设施10座,完成10个村小组村生活污水治理任务,完成365户农户卫生厕所改造(建设),实现农户家庭卫生厕所覆盖率达95%。

帮扶学生事迹材料篇十四

“青蓝工程”师徒结对帮扶是教师之间相互交流和提升的有效途径之一。作为一名“蓝方”教师,我对自己应努力尽到的职责和自身的差距感到有些不安。我应该不断完善自己、充实自己、积极的提高自身的业务能力水平。这样才能积极发挥“蓝方”教师的真正作用。充分发挥“蓝方”教师的传、帮、带作用,促进“青方”教师快速、健康成长,打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围的形成。

一、师徒结对对象:

“蓝方”教师:李明“青方”教师:余艳。

二、帮扶形式:

交叉听课、教案共享、随笔分享。

三、帮扶目标:

备课基本环节、课堂教学细节、课堂教学评价、教学反思、识字教学方法、汉字书写方法、课堂教学困惑、班级管理、特殊学生引导方法。

四、帮扶措施:

1、课前教案的准备情况交流。

2、每周交流听课一节以上(至少保持每月三节)。

3、教学反思的撰写,重点放在课堂教学效果的思考上。

3、汉字书写指导内容,课堂教学书写,学生作业,教师教案。

4、参与班级管理与学生交流引导。

5、分享总结教学的反思和随笔。

6、认真听课,积极参与教研活动,学习他人好的教学经验。

帮扶学生事迹材料篇十五

1、消防安全责任人职责

1、总经理为本单位消防安全责任人,应当掌握本单位的消防安全情况,遵守消防法律、法规、规章以及按照消防技术标准,依法履行本单位消防安全法定职责。

2、将消防工作与本单位的实际情况相结合,批准实施年度消防工作计划,与各部门消防安全责任人签订消防安全责任书。

3、每月组织各部门召开一次消防工作例会,及时整改火灾隐患,解决购置、维修消防设施设备等必要的消防经费,并提供相应的组织保障。

4、根据消防法规的规定建立义务消防队。

5、组织制定符合本单位实际的《灭火、应急疏散预案》,并实施演练。

6、每半年组织各部门负责人进行一次防火检查。

7、审查批准部门、员工消防奖惩。

8、批准实施购物中心内部消防安全制度和保障消防安全的操作规程。

9、根据消防安全需要,决定购物中心局部停产停业、停止使用。

10、接受公安消防机构监督检查,完成政府下达的各项消防工作任务。

2、消防安全管理人职责

1、受消防安全责任人的委托,负责本单位日常消防安全管理工作。

2、督促、检查各部门、岗位消防安全责任的落实,组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程,并检查督促其落实。

3、组织拟定购物中心年度消防工作计划和消防安全工作经费预算和组织保障方案。

4、组织购物中心各部门消防安全责任人开展、实施防火检查,及时掌握购物中心整体消防状况,做好火灾隐患整改工作。

5、组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通。

6、组织管理义务消防队。

7、在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训,组织《灭火、应急疏散预案》的实施和演练。

(二)各部门消防安全责任人职责

共同职责

1、部门消防安全责任人,应当带头并督促本部门员工遵守消

防安全法规、制度,学习有关消防安全知识。

2、部门消防安全责任人,对消防安全责任人负责,应当按时参加消防工作例会,根据实际提出可行性建议,执行会议决定。

3、负责监督落实与本部门工作有关的消防安全制度的执行和落实。

4、负责组织落实本部门员工实施每日岗位消防安全自查。

5、在发生火灾或其他突发情况时,按照《灭火、应急疏散预案》所做规定和分工,履行职责。

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