从某件事情上得到收获以后，写一篇心得感悟，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟吗？那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
我的成长感悟篇一
今年有幸和孩子们，一起步入到大班的生活。时间飞逝，转眼间一年过去了，在这一年的时间里，既有领导的关心、同事的帮助，也有自己的艰辛努力。回顾着自己走过的教学之路，快乐和心酸通行，收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家一起分享。
教师是一份平静的职业，教师的工作是平平常常的，心态决定教师的素质和保教质量。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战。
在工作中，我看着、记着、学着优秀教师的一举一动，遇到不懂的地方向有经验的老师请教。为的是让自己在孩子们面前有一个好的表现，得到孩子们的喜欢。时常工作一天下来，累的我腰酸背痛腿抽筋。可当孩子用稚嫩的声音说：“李老师，我喜欢你。我爱你”时，所有的苦和累都抛到了九宵云外，为被孩子们的接纳而幸福着，快乐着。
要想成为一个优秀的老师，得有一颗感恩的心，也就是要具有良好的的教育心态。因为感恩，你才有爱心，才能长智慧，有了爱心，你才会努力，才会勤奋，才会反思，才会坚持，才会成长，现在回顾自己的成长经历，我觉得自己付出的一切都源于感恩，在感恩中静心学习，尽心工作，用爱心回报他人。
美国心理学家波斯纳曾提出教师成长的公式：成长=经验+反思。我们最需要反思自己的教学行为，从教材解读与设计、教法与学法的选择、活动细节处理等方面去反思。作为日常教学，我常常用这样的几个问题去反思自己的教学：教学目标完成了吗？活动中我投入了吗？孩子们喜欢或者不喜欢？最难忘的一个环节是什么？最大的遗憾是什么？如果在上这个活动，哪个地方值得改进?作为老师就需要反思，除了反思教学，还可以反思为人处事，反思一切可以反思的东西或事件。
作为教师要用不同的尺子来量孩子，发现孩子与众不同的长处。不要用一把尺子来量所有的孩子，公平对待每一个孩子。一切从实际出发，成长在路上。今后的日子里，我将不断地学习，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，努力向一个学习型、研究型的教师转型。
2.多学习身边的榜样。老师们之间博采众长，相互促进，共同提高，也是我们这个队伍的最终目的。有机会就去听老教师的课，及时记录，及时反思。
3.善反思。汲取成功的经验，总结失败的教训。从小处反思，一节课、一个游戏、一次与孩子的对话……聚沙成塔，相信长此以往量变将产生质变。
“一花开放不是春，百花开放春满园”。好的经验和作风本身就是一种传承，我的进步也离不开每一个师傅的帮助、引领。如今的我也有一些好的经验能与刚工作不久的新教师分享，帮助他们进步的同时和成长，在这个过程我也能锻炼自己。因为帮助别人，同时也能成就自己。
谁都代替不了自己去成长。说再多，听再多，都不如开始去做。千里之行始于足下，自己的路自己去走，还要有规划的走，因为，规划可以让我们的成长更有方向感。对于明天我们要充满信心。
我的成长感悟篇二
有一种说法很耐人寻味：世界上有两种东西，当你失掉它们后才会发现其价值，那就是青春和健康。
海伦凯勒是一个家喻户晓的人物，而她所经历的故事，也是人尽皆知。海伦凯勒在一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒时，眼睛已经瞎了，耳朵也聋了。由于失去听觉，不能矫正发音的错误，所以她说话也含糊不清。面对人生的重重打击，海伦凯勒没有一蹶不振，反而不断地向命运发起挑战，她每天练习发音，写字，同时坚持学习。日复一日，年复一年，在海伦凯勒的努力之下，那扇一直紧闭的人生大门终于向她敞开。《假如给我三天光明》《再塑生命》《冲出黑暗》等，就是她战胜命运，迎来新生的里程碑。
对于海伦凯勒，可以说她从小就在经历着人生的各种“风雨”，但是，阳光总在风雨后，海伦凯勒在经历了重重风雨的打击之后，终于迎来了自己的阳光。她不仅在布满荆棘的道路上开辟出了一条洒满阳光和希望的新道路，更是让自己的生命从此有了更大的意义。
如果说生活是一幕夜空，那么苦难就是镶嵌在夜空中的点点繁星；如果说生活是一片汪洋大海，那么苦难就是游弋在海中的鱼儿；如果说生活是一片辽阔的蓝天，那么苦难就是漂浮在空中的朵朵白云。生活总是习惯给我们无数的苦难来刁难我们，它使我们伤心，难过，但也同样教会了我们勇敢，坚强。当我们有足够的勇气站在逆风口向人生发起一次次挑战时，我们是最骄傲的人，同样也是最疯狂的人。海伦凯勒就是这样一个骄傲疯狂的人。
反观我自己，虽然正值大好的青春年华，但对自己却少了一份疯狂。依稀记得，一次期中考试过后，大部分同学的成绩都很不理想，包括我。但不同的是，很多同学自此像发了疯一般，疯狂地学习，迎难而上，而我却像失了魂，一点斗志都没有。结果期末考试后，许多同学都有了大幅度提升，而我却又落后了。
有一首歌唱得好“再不疯狂我们就老了，没有回忆怎么祭奠呢……”是啊，我们正值美好的青春，拥有充沛的精力和无限的活力，即使会遭受风吹雨打，也仍能在逆境中野蛮生长。
我的成长我做主，不期望能轰轰烈烈，只希望能青春无悔！
我的成长感悟篇三
感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出了黎明；感谢春风融化了冰雪；感谢大地抚育了生灵；感谢生活，感谢和平，感谢这一切一切的'所有，感谢美好的所有。这是我经常听的一首歌《感谢你》，每当这首歌在我耳边响起，就会让我情不自禁的想起那些曾给予我帮助过的人们。尤其是在我担任班主任工作的这两年来，更是有许多领导、家长、同事等给予过我无私的帮助，令我心生感激。然后我最想感谢的却是一群乐观、向上、善良、朴实的的孩子们------我的学生。
记得两年前，在我刚刚担任班主任的时候，望着一张张充满渴望而有陌生的面孔，我的心里很是惶恐，我不知道应该如何将这些天真烂漫、自由自在惯的孩子们凝聚成一个团结、向上的班集体。一年级的孩子刚刚步入校门，活泼好动，对什么都很好奇， 自由随便，缺少纪律观念，怎么才能让他们速度成为一名合格的、优秀的小学生呢？怎样才能把教学成绩抓好呢？通过思考，结合学校的要求，我决定首先从习惯养成教育入手，让每一个孩子都养成良好的行为习惯，来促进教学质量的提高。
为此我制定了学生习惯养成教育的详细计划。在培养学生的行为习惯上，通过提出要求－示范讲解－练习运用－规范矫正－巩固提高的步骤，达到预期的目的。如：培养学生坐的姿势，先告诉他们如何做，两手重叠平放在桌面上，腰背要挺直等，然后要求学生练习实践，由于孩子的自制力较差，有时需要耐心的反复提醒，找出几个典型，树立榜样，让孩子快乐的养成良好的习惯。当然不能急于求成，慢慢来，这个习惯基本养成了，再培养学生另一个好习惯，循序渐进。通过半年多的实践，我班的学生都养成了较好的卫生、学习、思考、观察阅读、书写、等良好的习惯。我感觉这些好习惯对提高学生的学习成绩起了积极的作用。感谢学生------给我了自信，使我走好了做为一名合格的班主任的第一步，让有更有信心和勇气去继续开展好我的教育工作。
记得有一次，下课后，我刚要走，几个孩子叽叽喳喳的围上我，其中的一孩子对我说：“老师，以后我们叫你妈妈，好吗？”我说：“为什么想叫老师妈妈呢？”孩子认真的对我说：“教师像我的妈妈一样关心我、爱护我，妈妈爱我，我也爱妈妈，所以就想叫你妈妈了，你就答应吧！”其他的几个孩子也抱着我的胳膊、拉着我的手随声附和。顿时一股暖流拥上心头，当时我还镇静的告诉她们：谢谢大家对我信任，可是上课的时候老师还是老师，下课后，你们可以叫我妈妈，好吗。几个孩子满口答应，兴高采烈的转告其他同学去了，到现在即使是在课堂上，有的孩子还会脱口而出的喊我妈妈。听着孩子稚嫩的声音，感受着来自学生的真心实意，被爱包围着，我幸福极了。我只是尽我的责任做好我的工作而已，他们却给予我这么多，我启能不心存感激。在和孩子们共同生活的两年里，我和孩子们一起学习，共同成长，是他们令我每天微笑着走进教室，挥洒自己的激情、知识与欢乐，孩子们同样也给予我更多的快乐，让我每天高高兴兴来学校，带着满足与幸福直进家门。
与人玫瑰之手，历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话，那么，是学生们使我的馨香更浓郁、更持久。
让我怎么感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你去却给予了我整个春天；
让我怎么感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给予了我整个海洋；
让我怎么感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给予了我整个枫林；
让我怎么感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一片雪花，你却给予了我整个世界……
感谢我的学生---给了我自信，激发了无尽的工作热情与灵感；
感谢我的学生---给了我责任感，让我学会有广博、宽厚的心胸去面对工作、生活；
感谢我的学生---给了我幸福和快乐，让我由衷的滋生了对美好生活的向往和热爱；
我的成长感悟篇四
成长是一个魔术师，给你带来无穷的乐趣；成长是一个调味瓶，酸甜苦辣咸，面面俱到；成长是一个万花筒，显出五彩缤纷；成长就像一条小溪，发生在我成长中的故事就犹如小溪里那跳跃的水珠在阳光下闪烁。尤其是那一件事，至今让我记忆犹新。
我6岁的时候，一样本领也不会，爸爸对我说：“孩子，你不要整天呆在家里玩，该去学点东西了，要不你去学游泳吧？”我一听要去学游泳，乐得一蹦三尺高，马上带上游泳圈飞快地冲出家门，向小区的游泳池跑去。
来到游泳池，爸爸就在游泳兴趣班里给我报了名。于是我和几位一起报名的小朋友走进游泳馆，等待教练给我们上课。没多久，一位胖乎乎的教练走到我们面前严肃地说：“我就是你们的游泳教练，以后你们的游泳课就由我来上。”接着教练就给我们讲解蛙泳和潜水的动作要领，并让我们把反复地练习。到了第五节课时，教练走过来说：“今天，脱下你们的游泳圈下水训练。”我们顿时像孙悟空大闹天宫――慌了神。我盯着那深深的水马上就慌了：“水那么深，我们不会被淹死吧？”正当我犹豫要不要下水时，我旁边的小朋友们都纷纷扑通扑通地跳下水去了，就剩下我一个人在岸上摇摆不定。这时，教练向我走来，突然一把将我抱起，还没等我反应过来，他就把我往深水区一扔。我吓得马上哭起来，在水中不断地挣扎，这时我突然想起教练教我们的动作，于是我尝试着体验了一下，慢慢的发现身子浮了起来，我不再哭喊，而是一鼓作气，奋力向岸边游去，终于游到游泳池边的扶梯，这时我激动不已：“我学会游泳了，我学会游泳了”。下课的时候，我虽然很累，但是我还是很开心，因为我学会了游泳。
岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来，我要采撷那朵坚强勇不退缩的`浪花，不断磨练、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义！
我的成长感悟篇五
心态决定一切，有了积极的心态就成功了一半！这是我走上工作岗位折后最大的感悟和收获。
转眼间，来光彩回民小学工作已一年了，作为一名刚踏上工作岗位的教师，从一年来的工作实践中，我收获颇多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。当了一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任过三年级一个班的班主任及语文教学工作，也担任了一年级语文教学工作。记得去年刚来学校时，我的心情不知道有多么紧张，心里一直在担心，学校会让我上什么课呢？又会是几年级呢？因为我是艺术类本科毕业生，但是对自己的各方面能力始终不能引以为豪，一直来都是靠自己的脚踏实地走过来的，所以挺担心自己不能胜任。当我一听说“代班兼语文教学”时，心情一下子就紧绷了，怎么办？从没接触过，实习时还带的是开云KY官方登录入口 美术教学，完了！但是回头一想，怕什么，我还年轻嘛，有什么不行的。只要脚踏实地一步一个脚印，肯定行！这样，我激励着自己开始了我的工作。
收获最大的`是体会到只有努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。教师，作为培养人才的人，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员，必须不断学习才能适应教学工作，必须脚踏实地地学习研究，才能在自己的专业素养上成长起来。
赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子，赞赏每一个孩子的独特性，赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短，克服自卑，树立自信心，让孩子感到学习是自己的一种荣誉。
爱，可以给孩子以心灵的温暖，爱，可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱，时时、事事呵护孩子的自尊心，与孩子共同享受教育的美丽。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。我想，我们做为一名小学教师要热爱学生，热爱自己的事业；还要有强烈的创新意识，不照搬书上的东西，要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境，在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。
一年的教育也是一年的学习，在教育孩子的同时也在教育自己，孩子们在学习我也不忘学习。我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩提上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。面对新教材，面对新课文，我都是一个0，虽然一年级的知识对于我们来说很简单，但是要让每个孩子都能掌握这些简单知识，却不那么简单。因此，对于每一节课我都会认真备，每一堂都会认真上，按照自己的方法，结合教材的内容。虽然，经过自己的努力也取得了一定的成绩，但是还是有很多地方不尽人意。班里出现了一些学困生，主要原因有父母在外，一些学习生活习惯不能好好养成，影响了学习；其次，父母忙于挣钱，无人管理等，这些孩子成了学困生。虽然我也曾想办法试图解决，但是还是不能彻底解决。课堂上要想使每个孩子都做的十全十美那是不可能的，但是作为新教师，就要考虑到这些现实问题，想尽办法去解决。
我的成长感悟篇六
在我成长的道路上，受到了这么多的关心，我不禁感慨万分！
首先我要谢谢的是老师，是她对犹如一张白纸的我进行教导，教我写字做人，在我的成长中付出了多少的辛苦啊！
我感觉世界上对我友好的人太多了，我一定要好好学习，不辜负他们对我的希望！
我们的生命倾注了父母无尽的爱与祝福，他们给予了一个人一生中不可替代的——生命，孝敬父母是为人之本。
父母从小就教孩子尊老爱幼，真诚以待，懂得感谢别人。教育孩子是我们应要的责任和义务，指引孩子在以后人生道路上走得更出色，更有创造力……就是感谢和感激社会，老师，长辈给以的一切。
生活不是永远美好的，你走在人生道路上，就要经历挫折，才能获得美好的生活。把你的挫折看平淡点吧，让它们化作生活中的一点一滴，让它们添加生命的色彩。而不是让你失去信心，走吧，往前走吧，勇敢地走吧，走过人生苦涩的一点一滴，走进美好的生活。
学会理解，因为只有理解别人，才会被别人理解。学会忍耐，因为事已成现实自己无法改变。学会宽容，因为人生在世谁能无过呢，人无完人。学会沉默，因为沉默是金。学会说不，因为做不到的事不要强求，做自已力所能及的事。
枚枚凝聚着深情的邮票，一封封散发着温馨的信笺，都是这比精神财富的内容。岁月尽可以象落叶一样飘逝，但这笔财富永存。在你迢迢的人生旅途中，它会永远陪伴着你，给你绵绵不绝的温馨和取之不竭的力量。
感悟自然,有天空广阔无边的胸襟,有大海波涛澎湃的神勇,有陡峰壁立千仞的钢毅，这方为日之正气。
感悟自然,有落叶随风飘荡的思念,有小草外柔内钢的青翠,有细雨情意绵绵的柔和，这便是月之灵气。
让我们怀着一颗感悟的心,放下一切杂念,怀着一份淳朴,带着一份纯真,去走进自然,感悟自然吧!
我的成长感悟篇七
成长的历程，对我来说不仅是美好的回忆，更是生命的馈赠。欢笑也好泪水也罢，都让我受益匪浅。
旅途中同样充满了乐趣，我同家人没着小舟在湖上闲游，竟让我有了“明朝散发弄扁舟的感受春光懒因依微风，那碧绿的树木，清激的湖水，高大的山峦，此情此景，让我沉醉不由地想永驻这美景之中。
成长带给了我感悟，同样带给了我知识。从一开始的婴儿学语逐渐到认识汉字，学会走路，再到自己学会吃饭，身衣，现在，通过大量的学习，我了解了历史，读了更多文章，了解了血液的循环|地形构造，国家分布以及更多的英语单词。句式这不仅让我变得充实，并且丰富了我的'品德修养陶后了我的情操，扩大了我的视野。
成长的礼物，让我的生活更加绚丽多彩，生命更加饱满充盈，而成长是一件很奇妙的事。
一觉醒来，以为自己长大，其实只是被反了。
一觉醒来，以为自己没变，其实已经悄然长大。
成长，有时只是瞬间的事。
我的成长感悟篇八
时光的年轮不断地转动着，转眼间我已从一个稚气的小孩成为了一个意气风发的少年。在这一路的成长过程中，发生了许许多多的故事，今天就让我来说一件给你们听吧。
一天，妈妈语重心长地对我说：“志力，你已经长大了，应该学着做些家务活了。今天，你就来学习洗碗吧！”“好呀！我马上就去洗。”我轻松地答道。来到厨房，我首先向妈妈学习洗碗的方法和步骤。妈妈一边示范，一边耐心地说：“首先，你要先用清水把碗冲洗一下，主要是把碗内的残渣先冲洗掉；然后将洗洁精倒在洗碗布上，把每个碗从内到外擦洗；最后……”我听完妈妈的讲述，心想：这还不简单，小菜一碟而已！我迫不及待地按照妈妈教的方法洗了起来。
“哎呀！”我大叫一声，我不小心手一滑，一个碗掉进了池子里，还好没有把碗给摔碎，但却把水溅得满地都是，没想到我一开始就笨手笨脚的。洗了一会，手忙脚乱的我累得满头大汗，样子很是狼狈，我有点沮丧，心想：“看似简单的洗碗，原来想要做好也是不容易的啊！”我当时就想“脚踩西瓜皮——溜之大吉”，妈妈察觉了我的心思，耐心地对我说：“志力，做事可不能半途而废哦！坚持一会儿就好，只剩最后一步清洗工作了。你第一次做，已经做得非常棒了！”“嗯！”有了妈妈的鼓励，我重拾了信心，又继续洗了起来，把每个碗都洗得干干净净了。妈妈表扬了我。我暗暗地想：“洗碗真是一件看着简单做起来难的事情呀，以后一定要多帮爸爸妈妈多做些家务活。”
人，总是在不断地进步、成长。通过洗碗这件事，我懂得了劳动的辛苦，更体会到了爸妈的不容易，我想我以后一定要帮他们多做一些力所能及的事，减轻他们的负担。
我的成长感悟篇九
恍然间睁眼，我看到了一个清瘦的小姑娘。她低垂着头颅，勒紧书包的肩带，推开了眼前的门。门里是一个嘈杂的班级，于是她又紧了紧藏在袖中的拳头，鼓足勇气刚要开口，忽然背后有人泼了一桶水到她身上。
教室，刹那间一片死寂，随后是比一分钟前哄吵百倍的噪音灌入我的耳膜。我承受着耳膜隐隐的痛，暗自叹息这小姑娘太可怜了，却忽然听到她压抑的抽泣。
周围忽然暗淡的光线和一下子逼仄的空间让我意识到，她已然躲在厕所的小隔间中，独自一人舔舐伤口。
“为什么要这样对我？”一片寂静之中她忽然开口，明明没有人在听，但她还是接着问：“为什么非要是我活得这样痛苦！”怨愤的情绪充满了整个隔间，我知道，她是在发泄。
讶然间，一恍神，那小姑娘似乎已经长大了些。她高了些，却又瘦了些，依然是低垂着头，漫步在校园间。
她难道终于摆脱校园暴力了吗？我心下一喜，刚要扯开嘴角替她欢呼，却忽然嗅出她身上难掩的恶臭。一瞬间，我明白了她其实仍在困境之中，甚至原来的冰水都升级成了现在恶臭的污水。
一派寂静的校园里只剩下她一个，但她不再像从前那样放声哭泣。似是听到了我的心声，她开口：“哭又有什么用呢？不过是让她们看我的笑话。”话里话外，她整个人都萎缩成了麻木二子。那一下又一下敲在地上的脚步声，同样敲在了我心里。
终于，她所遭受的痛苦终结于老师的插手。她寄向老师的短信里，简明而直接地讲述了她的经历。
当老师找到她，问她：“孩子，怎么不早说呢？”
她回答：“开始，我以为痛苦不会只钟情我一人。后来，认为独自承受痛苦才是坚强。”而她没有说出的话隐在她微红的眼眶中——痛苦从来不是逃避或一味承受便能消失的。
所以她终于说出来了，我默默祝她日后同样勇敢。忽然，她一直未曾抬起的头转向我，给了我一个意味不明的微笑，一时之间，光芒大盛。
我再睁眼，入目是已经进入待机状态的笔记本电脑和微凉的咖啡。我正在写一篇抵制校园暴力的文章。
一抬臂，那小姑娘便坐在我的电脑前，而我则翻涌起种种不平意。于是我写到：“直面痛苦，不只是向救赎者寻找帮助，而是将自己的痛苦剥离出来，寻找一个永远杜绝那痛苦蔓延的方法。所以此刻我坐在电脑前，将我的经历分享给大家，请大家痛而善行，让痛苦不复存在。”
痛而善言只是起点，痛而善行，才是终结。
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我的成长感悟篇十
七月，似火的骄阳，发疯般的叫嚣，炙烤着绿的让人心慌的梧桐叶。他，像复仇的猛兽，贪婪的吮吸着微湿的水分子，拼尽全力燃烧自己，将他们化为无影无踪的气体，进入那个如同深渊般蓝的不真切的'天空里，像是不曾存在。
终于，天空，在七月的末尾，蓄积起全部力量，将满腔愁怨，化作决堤的雨，倾泻下来。
于是，复杂而冗长的八月，在一片莺莺燕燕的雨丝里，将夏季熬成了秋，断断续续地上演着我的故事，雨季的故事。
桌前，书上的笔迹依旧眉清目秀，而俯仰之间，我的初二生活已然结束。时间真是一剂治愈伤痛的良药，数月，我已把曾经的好友归为渐行渐远的回忆，在那缠绵的雨中，随时光慢慢沉淀。只是，偶尔会想起与他们的初相见，与他们课间肆意的笑闹。明知道这场太久的宴席终会散去，但还是那么认真，那么投入。
十四年的光阴，有过多少次离散。曾经以为，朋友是永远的，却不知时间会把一切弄得支离破碎，面目全非。像手机里的拼图游戏，你拼接的再好，也不再是达芬奇的那个蒙娜丽莎。慢慢变高，慢慢长大，心却慢慢变远，疏离开来。孤单，不安像海水，一点一点将我淹没，吞噬着我，从下往上。然后再从里向外地慢慢渗透。那么慢，也那么痛。
那么后来，与某些陌生人的相遇，会不会是下一场剧目上演的前奏，会不会是下一场投入之后曲终人散的暗示。
不管怎么样抗拒，成长都会一点一点连成虚线，支撑繁杂的网，密密麻麻的将你包围。不管你是绝望，是欣喜，还是什么，不管你是承受得起，还是承受不起，你都要走下去，因为，这就是成长，躲闪不及也不会重来的成长。
我的成长感悟篇十一
记不清有多少次泪水，在我脸颊流淌;记不清多少次欢笑，在我心中绽放。在泪与笑的交织中，我慢慢成长。
曾记得我七岁的时候，是一个贪玩的小男孩。用一句话说：“成事不足，败事有余。”因此常惹爸妈生气已成家常便饭。一天，调皮捣蛋的我独自一人在家，爬上桌台，一不小心把爸爸心爱的花瓶打碎了，地上一片狼籍，顿时我慌了神。这时爸爸回来了，看见眼前的场景，一下子把脸拉得老长老长的，严肃地问我：“到底怎么回事?是你干得好事吗?”爸爸这是明知故问，只是在试探我到底会怎么做。那时候，我害怕极了。只能撒一个谎来搪塞一下。
于是我支支吾吾地说：“爸爸，这不是我干的，我当时一直在楼上看电视，刚才下楼才发现瓶子已经碎成这样了。”爸爸听了，非常生气。一向诚实的孩子，今天竟撒了弥天大谎，我好失望啊!于是狠狠地打了我。瞬间，我的眼泪像断了线的珍珠似的流了下来。这是后悔的泪。这次的流泪让我刻骨铭心，因此我下定决心要做一个诚实的孩子。
泪流完了，笑声也来了。没过几天，就是我的生日了。那天很平静，我在学校里上完课，像往日一样背着书包走出校门，只见妈妈已在校门口等我。当我走近妈妈身边时，她轻轻地抚摸着我的头说：“孩子，今天妈要带你去一个神秘的地方。”我当时听后，非常好奇。
车开着开着就在一家豪华的酒店门口停下。妈妈拉着我进了包厢，还笑容满面地说：“宝贝儿子，我今天给你一个大惊喜!”说着打开了门，灯一黑，音乐响起。那时我才知道今天是我的生日。叔叔阿姨们一起唱起了生日歌，那一刻，我开心地笑了，这是幸福的笑。这笑声永远珍藏在我心中。
在我色彩斑澜的成长过程中，有喜有忧，有笑有泪，它们就像天上的繁星数不清。
我的成长感悟篇十二
花盛开，花落；潮起，潮落。
大家行走在成长路上，经历过光辉，也体会过挫败，品味过五味，也印证过惊喜。走在成长路上的大家，对这世界充斥着好奇心。
成长就是嫩芽破土时的艰苦，成长就是大家赶到这一全世界的第一次叫喊，第一次睁开眼睛。从那一刻算起，時间停留，印证一个新的花瓣的绽开。到之后，发展变为時间的秒表，每一秒，大家都是在不断发展。
成长的路上，我遇上了天真的小美好。我的身边多了一个小家伙，我的生活因他而多种多样。他不仅是一个一天到晚缠人的跟屁虫，也是一朵与我一起成长的花，成长的路上，有他做伴，就是我树立榜样的信心。
成长的路上，我遇上了宝贵的小美好。踏入中小学，那懵懂无知的我，早已变成了现如今的女孩，而陪着我历经学习培训之途的，是友情与守候。友情，是个多么的温暖，多么的幸福的专有名词呀！成长的路上，为什么会缺乏它呢？六年的中小学追忆，及其即将完毕的三年中学感情，可能就是我成长路上的靓丽景色！
成长的路上，我遇上了不一样的我。学习培训的负重越来越大，我在一个不自觉的小孩，转化成了一名会给自己的学习培训分忧的学员。根据持续的学习培训，的确明白了很多，且更充足地了解到自身是个如何的人。之前的那一个愚昧，对学习培训十分抵触的我，早已明白了学习的作用，并会主动地进行学习任务。这，也是一种发展。
成长的路上，一直有俩位影子默默地守候。从睁开眼睛的第一刻，我也静静地高兴：感谢上苍，为我挑了一对最美丽的爸爸妈妈。也许，的收益并不是尤其高，爸爸妈妈的学历也不是尤其高，但，我很幸福，爸爸妈妈与我一直在勤奋，一直在不断发展。成长的路上，遇上她们，真棒！
成长的路上，我看见了很多的景色，领略到了很多的大道理。成长路上，必须我发展为一棵大树，不依，不依靠，不悲，不畏，自身发展为一道风景，给人仰望！
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