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暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇一
一、教师,珍惜儿童对你的信任。
孩子们对老师非常信任。“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。每个孩子都有他的可贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好事时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。
二、教学相长,取长补短
“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”。
想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。对于教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。
要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。“学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念.”俗话说::“活到老,学到老'虽然我是一位语文教师,但对数学教学也从不放弃,我坚信只要自己肯努力,学生就会给我回报,我做了,我也得到了。
以好带差,以小组牵动班级整体,发挥小老师的作用,以习惯培养为重点,以学科知识为基础,以拓展思维、能力为目标,不断提高学生的能力是我教学工作的宗旨,也许正是自己在平日的工作中做细点点滴滴,所以期末考试,学生的书面书写干净整洁,能够仔细的答题,班级的各项成绩好。
低年级的小科课较少,大量的时间都是我们自己支配的,加强学生的学习习惯培养,搞好辅导也成了我们平日的重头戏,及时调整教学状况查漏补缺,让学生不仅在课堂教学中有收获,在辅导中也能拓展思维。
大量的辅导,必然规律带来批改量的增多,尤其是低年级,不批改是根本不行的,低年级必须面批面改,自己也能认真批改学生的作业,在漂亮的字上画个圆圈,在干净的本子上画朵小花或者小五星。班级38名同学,每位同学的本上都留下我认真批改、圈圈点点的痕迹。也正是因为种种原因,学生很愿意把自己的作业本整理干干净净让我欣赏,让我评价。在批改辅导中,我特别注重学习有困难的学生,本着上课多叫几次,批改多圈几次的原则,把更多的机会送给他们,只要他们肯努力,我愿意这样去做,不厌其烦。
还记得和学生多种多样的识字方法,清楚流利地表达,还记得学生清脆悦耳、富有情感韵味的朗读,读课文各种不同的表演,识字也很有趣,可以加动作或者表演,如:“躲藏”我躲起来。在教学中我注意培养学生的识字能力、朗读能力、书写习惯正在学生身上扎根,这又一次让我深深体会到在教学中,教师注重什么,学生就会展现什么,同时也就收获什么。
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇二
短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:
1、发展的教师教学观
处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。
2、教师角色的转变
通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通,教师与学生凭借自己已有的经验,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变,而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有个性的自我完善的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外,在这个过程中教师也会受到很多启发,对学生有更多的了解,这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。
3、学生地位的转变
变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样死板。
总之,这次学习是我收益很大,我一定要加强学习,努力做一名合格的人民教师。
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇三
8月20日至24日,学区组织进行了开学前的集中培训,通过这次暑期培训学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。
2、热爱学生,诲人不倦
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。
3、以身作则,为人师表
正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。
二、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。
教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我
身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
1、打造生活课堂,让知识更加鲜活。
有人这样形容:给知识融入生活,知识因此而鲜活;在生活中注入知识,生活因此丰满。知识原本来自生活但又高于生活,但最终还是要回归生活。因此夏教授极力主张打造生活课堂将鲜活的情境引入课堂,这种突显新、奇、特在吸引学生眼球的同时,激发学生强烈的学习兴趣,为课堂学生学习注入强劲动力的同时,让课堂灵动起来。这就需要教师平时留心积累:与知识相关的新异视频、图片等均应在你教学的视野内。
2、打造生成的课堂,让知识更加丰满。
入解决实际问题的队列中。因此我们设计每一节课的同时,要给学生预留下时间和空间,让学生智慧的火花在课堂中闪现,要相信学生,这种“浪费”时间是值得的,这种累积效应需要时间的堆积。
3、打造文化课堂,让课堂民主平等。
有专家说,上课教师控制学生是反人类的行为。确实现在的教师都把自己的课堂控制好作为炫耀的资本,认为用强势压倒学生就是自己“能干”。这种短期行为只能造成师生之间的对立,这在学校班级中教师在和教师不在教室两重天屡见不鲜。如果能有魏书生所说的班级那样,一切事务由学生包办,班级的一切大事由学生决定。真正将民主平等扎根在学生的脑海中,流淌在学生的血液中。班级也就走入了良性轨道,但这需要智慧的进行引领。可当下多数班主任都不使用这种模式,因为他们认为这不好自己管理来得快,自己不能控制放不了心。确实这种尝试需要勇气,但这种尝试能让你的管理水平前进到自己都想象不到的水平。
4、打造互动的课堂,让学生作主。
步深入。同时引导学生用欣赏的目光来看待自己的学习伙伴,学生的学习团体形成,学习的能力就会得到更大的提升,你的教学质量定会在原有的基础上大有提升,提镇你的教学信心。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇四
暑期培训如约而至,没有往日的慌张,但多了一份渴望,渴望知识的心灵,已飞进了名师们的讲堂。2018年7月7日,我们开始了为期三天的学习生涯。
做惯了讲台上授课的老师,现在变换角色,以学生的身份坐在台下听课,三天的学习,让我明白了作为老师,我们如何做才能使学生学的开心、学得有趣、学的真实!
学的开心
钱惠仙老师在《新时期教师专业发展的有效途径》中提出一句话的影响,强调教育是心与心的呼应。需要我们有感性(热爱工作)、理性(遵照发展)、悟性(善于思维创新)、灵性(掌握教育技巧)、韧性(持之以恒),让理念成为一种引领,让目标成为一种动力,让反思成为一种习惯,让创新成为一种追求,让特色成为一种品牌,让合作成为一种分享。最终,让师德之树根深叶茂,当我们如实做到,我们的职业幸福感会大大提升,同时,学生的学习幸福感同样会有所发展!
学的有趣
高子阳老师在儿童创意写作方面颇有建树,通过现场教学为我们带来了一场别开生面的作文课,课堂上老师通过不同效果的老鼠作为导入,并采取让孩子们听故事的方法,带领孩子们一起走进中外作家笔下塑造的老鼠,不同的故事,引发他们的思考,让孩子们分享交流,说一说你更喜欢哪一个故事,让学生自己找到兴趣点。鼓励孩子们能有所读,有所思,有所说,水到渠成才有所写。
高子阳老师像一个百科全书,纵观全局。但凡文理兼修、学习轻松的中学生,都是在小学养成了良好的阅读习惯。人的大脑好比待垦的荒地,广泛的高品位的阅读,使它成为热土,只有在这样的沃野里,才有可能长成参天的智慧之树。
这让已为人父母的老师们深思,对于自己的孩子,你为他买过几本书?读书,就要读适合他们年龄发展特点的书,比如培养孩子们思考力和创造力的儿童哲学书籍,心理健康书籍等。
他还谈到,读书是欠债,写作是还债,幽默风趣的鼓励老师多提笔去写!
学的真实
刘惠臻老师强调,语文学习要回归根本,这样文化传承和思维发展才不会受到阻力。在设计教学设计时,一定要认真研读课标,定目标一定要具体,如今中考高考试题出炉,老师们都发现,学生出错失分的往往是一些简单的书写字。究其根源,是因为我们的课时目标达成度不高,课件太花哨,活动太频繁,课堂太喧闹,这就分散了注意力,助长浮躁之气。出现学生虚假学习、疑似学习、不在学习的现状。细思极恐,在以后的教学设计中,我定会认真设计目标,目标中以学生为主语,课堂上以学生为主体,进行真实的教学!
有人说:“成长等于经验加反思。”这话是有道理的。不论是初入职场的新教师,还是耕耘多年的老师,我们都需要与时代同步,不断提高自身素质,丰富自己的文化底蕴,经营好自己的课堂,悉心育人,做一名幸福的教师,让学生能学的开心、学得有趣、学的真实!
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇五
短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:
1、发展的教师教学观
处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。
2、教师角色的转变
通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通,教师与学生凭借自己已有的经验,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变,而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外,在这个过程中教师也会受到很多启发,对学生有更多的了解,这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。
3、学生地位的转变
总之,这次学习是我收益很大,我一定要加强学习,努力做一名合格的人民教师。
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇六
短短三天的“德艺双馨育人育才服务学生全心全意”暑假培训形式多样,内容丰富:江苏省优秀教师徐亚勤的专题报告;教研组创先工作交流;岳校长的讲座“让我们一起成为好教师”;梅国君老师的信息技术培训“新课程与英特尔未来教育”;我校的市学科带头人、骨干教师的示范课及各教师的评课。
虽然只有三天,收获与感想却很多。例如:徐亚勤老师的报告和岳校长的讲座让我深深感到成为一名好教师的不易,徐亚勤老师说:“好教师必须有正义感、责任感、要能够平等礼貌待人、要有耐心和爱心、做事要用心和细心。”短短一句话但真正要做到却也是十分的艰辛,徐老师十几年如一日的拼搏在教学第一线,她的无私奉献让我感动。正是因为她的无私奉献结出了累累硕果,当许多被她关爱过的学生怀着一颗感恩的心努力工作,回馈社会时,她收获的是巨大自豪感和成就感。岳校长强调课堂上要改变只会冒烟的教学语言,要运用“燃烧的语言”丰富课堂;要了解“我懂”与“学生懂”是两码事,教师的本领在于怎样将自己的懂让学生懂。反思自己:有爱心却耐心不足,能用心却细心不够;教学语言有时连冒烟都谈不上。
再如:我校三位市学科带头人、骨干教师的示范课也是一大亮点。毛主任的语文课学习资源贴近学生实际生活,“一姿一容总关情”让我了解教师的一个微笑、一个激励的。眼神等机体语言对学生都会有很大的触动;钱主任的数学课导入非常贴近生活,也容易激发学生的学习兴趣,特别是她在课堂上能及时解决课堂动态生成资源,不让学生带着错误离开课堂,培养了学生的探究思维能力;钮主任的历史课教学过程中设计问题有梯度有深度,并且倾注了大量的情感教育,激发了学生的爱国热情。在享受三节课的过程中我不断的反思自己的课堂教学,感觉受益非浅。
在以后的教学中我一定要更加重视新课程理念,关注以上好教师的目标,希望将来我也能无愧的说:“我是一位好教师。”
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇七
今天上午我们聆听了来自湖南师范大学教育科学学院王玉龙教授的讲座《心理健康与压力管理》,首先让我们了解“什么是心理健康”,心理健康不是一种状态,而是一种能力,一种应对生活的能力;接下来王教授在屏幕上展示了17个心理压力的试题,让我们自行检测自己压力的大小;最后王教授讲解了如何进行自我调节、有效疏导情绪的方法及压力管理的策略。为我们心理健康开出良方,注入了阳光与正能量。
经过学习,我懂得了教师先要具备健康的理。教师是学校理健康教育的具体实施者,他不但要有渊博的学识和出的专业技能,还要有健全的格。教师的对学有很影响,在学的中,教师是很神圣的。教师的谈举、待接物的式,都会让学受到深刻的影响。名优秀的教师,会在课堂中营造出和谐与温馨的氛,让学如沐春风。因此,教师完善的理素质,是构建良好师关系的基础,是实施理健康教育和情感教育的出发点。新的教育实践要求每位教师都应不断地完善品德修养,提升的格魅。
通过学习,我认识到了学理健康的重要性。中学阶段学的理健康对其有极为重要的影响。我们常常能在报纸或新闻中看到学杀的事例,有学习,也有不善于处理际关系的因素。
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇八
7月3日在全州中小学幼儿教师暑期封闭式全员大培训开班仪式上州教体局党组书记田勇局长作《涵养崇尚师德练就过硬本领——积极投身于教育质量提升攻坚行动的火热实践》的讲话,田勇书记的讲话让我倍受鼓舞。作为一名党员教师,我将以田局长的讲话精神为指导,加强学习、提升境界、努力工作,开拓创新。在今后的工作中,对自己提出以下要求:
第一、要做一名让学生瞧得起的老师。试想一下,一名教师如果被家长和学生看不起,我觉得他就失去了教师安身立命的根本,不可能获得职业幸福感。如何做一个让学生瞧得起的老师?我认为首先就必须做到对工作的热爱。老师要踏踏实实,认真负责做好本职工作。其次要做到终身学习。教师要顺应时代,不断更新知识,不断提高自己的教学艺术敬学水平。最后就是要做到真心爱生,陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。”教师要用心关爱学生,公平对待每一位学生。只有让学生喜欢,学生才会尊敬,才会瞧得起。过去我在终身学习上还做的不好,从今以后,一定要坚持阅读。读书,读书,再读书。
第二、要落实好学生的安全教育工作。我们在进行学生的安全教育中,大多时候都是照本宣科,只顾着把重点知识讲给学生听,而没有过多的去想学生记住了多少。只会告诉学生能做什么和不能做什么。我想这点,许多老师都深有体会,当然也有学生的因素在里面。但我想说我们老师还是要多想方法,让学生在安全教果上听得进,学得到,记得住。在听校园安全专题讲座时,当大家看到视频中的学生被车撞飞那一刻,不们而同地发生惊呼声,仿佛这一幕就发生在我们的面前,仿佛身临其境。其实,我觉得大多时候我们的安全教育课是机械的,没有灵魂,没有深度的。大家都只是把它当作一个任务来完成,而没有当作一件有育人意义的事情来做。所以我建议当然我自己要先做好,上好安全生命教育课,要创新授课方式,如体验式教方式,一定要让学在学习中体验到生命无价,安全至上。要让学生在学习中参与进来,学习安全知识,掌握一些安全防护技能。同时,全校教师要形成教育合力,把安全教育融入各科教学中,事事讲安全,时时讲安全,处处讲安全。
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇九
伴着炎炎的.夏日,我们开始了全县教师的暑期培训。我们纯化镇的小学数学教师可谓队伍庞大,教师的年龄也相差很大,有年龄50多岁的老教师,有刚踏上工作岗位的年轻教师。不管培训多么累我们都坚持着,在坚持的过程中我们感悟到了很多。
在培训安排中我有幸带领我镇的教师梳理三年级下册的教材。在平时的上课过程中,我真没有认真的进行梳理过,更没有在这么多人的场合发言,我的压力很大。
在这种情况下,我根据今年的教学经验,认真分析了每一个单元,不仅指出教材中的内容、目标、重点、难点,我更有针对性的分析了教学中应该注意的地方,特别是针对自己在教学中遇到的困难展开了与大家的讨论,我更是抱着向大家学习的心态与大家交流。
在这个过程中,我们全体教师共同讨论了:
1、428÷4中,“十位上不够商1,怎么办?”你是怎样讲解的?
2、你怎样讲解“轴对称”这个概念的。
3、两位数乘两位数时,怎样讲解第二部分积的位置的?
4、怎样引导学生区分周长和面积的。
没有想到我的发言带动了老是这么热烈的讨论,从中我受益很多,相信教师们也受益很多。
借着暑期培训的东风,把我以前没有做过的事做了,我有这么一个机会来展示自己,同时来解剖自己,改掉以前的惰性心理,重新看自己,在痛苦中蜕变。
我感叹:我参与、我收获、我快乐!
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇十
为了使我们教师能够更好地开展新学期的教学工作。学校特意安排了8月22日到8月24日的暑期培训,虽然这次培训的时间很短暂,但是内容却很丰富。从第一天来自xx交通大学附属小学xx主任主讲的《走进课堂观察》,到xx师范大学教育学院的xx教授和我们解读了《小学教师专业标准》中有关师德的表述,第三天xx学前师范学院xx教授与老师们谈论了《小学教师专业标准》解读与教师专业发展。短短三天的培训,聆听了三位专家的讲座,让我受益匪浅,现将我的开云官网app下载安装手机版 总结如下:
来自xx市交通大学附属小学的xx主任给我们讲述了如何在一节课上去观察老师是怎么上课的,学生的回答是否主动积极,课堂气氛是否活跃等等。记忆最深的就是xx老师给我们出示了一xx某位老师上课时在教室走动情况记录表,从这个表中可以看出这位老师经常在左边两组来回走动,右边两组则很少去,也就是说明了这位老师并没有照顾到右边两组学生的情况。这个简单的统计表,让我很有感触,每次上课时我从来没有注意到自己在教室的走动情况,哪些地方是我一般很少去的,坐在这些地方的学生恰恰就是被我忽略的学生,站在他们的角度想一想,会不会觉得老师不在意、不重视他呢?他会不会变得没有信心呢?但实际上我并不是这样想,这些小小的举动造成不必要的误会,那会不会使孩子就没有学习的动力了呢?我深知一年级的学生需要鼓励和支持,这点是我以前从没有考虑的事情,以后一定要注意。其次,xx老师也教了我们几种制作课堂观察的`表格形式,从学生发言的角度、教师对教材重难点的掌握程度、课件制作是否全面等等。每一个角度的不同制作出的表格也不尽相同。总之课堂观察表格的呈现,很客观也很有力的说明了教师上课的真实情况,这也对教师是一个提高,在自己得分不高的方面应该加强学习,为教师成长提供一个很好的方向。
热爱你的工作,才能使自己生活的更快乐。xx教授解读了《小学教师专业标准》中有关师德的表述时,给我们举了很多个教师对学生体罚的鲜活的事例,我们在座的老师对有些事例感到很惊讶,这些老师为什么要这样做呢?我也思考了一下,站在他们的角度想一想这是为什么。我觉得这是源于你是否热爱这份工作,当你热爱这份工作时,你的忙碌,你的压力,你的焦虑不安都会被热爱这个最根本的动力自然而然的打败。有句话说得好:“选择你所爱的,爱你所选择的。”可以高高兴兴和骄傲地做,也可以愁眉苦脸和厌恶地做。如何去做,这完全在于我们。所以只要你在工作,何不让自己充满活力与热情呢?当你抱有这样的热情时,上班就不再是一件苦差事,工作就变成了一种乐趣,你就会从中获得巨大的快乐。心态的改变也会让复杂的事情都会变得简单,学生也会因为你的改变而改变,微笑着,和孩子们一起跟随着阳光的脚步,每天进步一点,这是一件多么美好的事情!
教师作为一个特殊的职业,具有很强的专业性。俗话说要给学生一杯水就要自己有一桶水,而看书就是一种自我成长的有效途径之一,我们都知道看书有很多好处,我以前总爱看一些和教育无关的书,因为总觉得每次看书的目的是让自己可以在快节奏的工作中安静下来,所以总会有偏向的选择和教育内容无关的书籍。但听了xx教授的讲座,才知道教育类的书籍才能让教师真正获得安全感,因为这类书能让教师更快的成长,更了解自己的职业,学到专业的知识。xx教授给我们讲述了很多个终身学习的名师名家的案例,他们在自己一生的教育工作中,奉献自己,虽然已经六七十岁的年纪,但仍然坚持在一线搞教育的不在少数。他们都有一个共同的特点,就是爱学习,爱读书。在教学中钻研,在书中寻找答案,再运用到教学中,这就是最简单直接的一种循环。教师要终身学习,终身读书。
感谢学校为我们提供这次培训的机会,也感谢三位专家的讲座,他们用自己很多年的经历告诉我们作为一个优秀的教师,你应该怎么做,做什么。作为年轻教师,我深知一切才刚刚开始,路在脚下,要走的稳,就要打好基础。新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织的这次岗前培训就是一面很好的旗帜。让我们共同努力,共同成长。
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇十一
为期x周的培训,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。
教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。
在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。
通过本次培训,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。
通过本次学习,使我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。
通过本次培训,使我对终身学习,提高自身能力有了新的理解。。终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇十二
上班六年了,经历的培训无数次,只有这一次培训给我留下了深刻的印象,也只有这次培训会让我有一种恋恋不舍的感觉。分析原因只有一个,就是本次培训是一次亮点云集的培训:
亮点一:本次培训人数多,达3000多人,是一次全员参与的培训。
亮点二:本次培训时间长,从7月13日至7月24日,长达12天,并且中间不休息。
亮点三:本次培训主角是老师,教师的培训教师主宰。
亮点四:本次培训形式新,镇级培训和县级培训有机结合,集体培训和分组交流结合。
亮点五:本次培训内容丰富,既有专家团队的专题报告又有来自基层老师们的教材分析、教学建议、教学疑惑。还有老师们的才艺展示。这是本次培训最鲜活的培训内容,因为我们从他们身上学到了他们才艺背后的精神。
亮点六:本次培训参与度广,人人有发言的机会,人人有交流的权利。老师们可以在会上发言,也可以在分组交流时发言,同时可以把自己的感悟、困惑、经验等以邮件的形式发给培训团队。
本次培训是一次务实的培训,是一次高效的培训,是一次老师们喜欢的培训,是一次亮点云集的培训!
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇十三
20xx年7月10日,我有幸参加三到六年级数学新教材暑期培训。这一天培训内容主要是教材修订专家对教材的调剂和变化作一些说明。
一、重新整合原来有联系的小单元,进步学生的学习效力。
三年级上册增设了“从条件动身分析和解决题目”的策略。其中教材大幅度下降了例题习题的难度,突出了解决题目的步骤和方法,增设“从条件或题目动身分析思考”的策略,清楚地显现解决题目的基本步骤:理解、分析、列式、回顾反思。四年级上册解决题目策略主要编排特点:经历解决题目的进程,归纳了解决题目的一般步骤即理解题意、分析数目关系、列式解答、检验反思。或列表整理条件和题目、从条件和题目动身分析数目关系、列式计算、检验反思。创设富有挑战性的题目情境,引发学生整理条件和题目的愿望,改变题目的显现方式,经历把现实题目抽象成数学题目的进程。五年级上册下降用罗列策略解决题目的难度,突出有序思考的意义和价值,不触及分类罗列。
让学生经历由具体到抽象、由特殊到一般的进程。但利用规律不作要求没有习题,不作为考试要求。三上安排了《间隔排列》,四上安排《简单的周期》,五上安排《钉子板上的多边形》,六上《表面涂色的正方体》。
提早在三上安排“平移、旋转和轴对称”适当下降教学要求,重视现象。
后移“24时计时法”“观察物体”和“可能性”等内容。
第二学段四年上册可能性不要求用分数表示,只要学生定性掌控可能性大小。
更加重视组合图形和不规则图形面积的计算。
用字母表示数从四下移至五上。
总之,教材的重新修订更加重视学生的学习进程,重视学生的活动进程,重视学生的学习需求,重视进步学生的数学学习能力,使得:人人都能取得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。我们在平时的教学中,要根据新课程标准,用好新教材,进步学生的`数学能力,为以后社会生产和平常生活的广泛的利用提供保证,为今后的学习打下坚实的基础。
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇十四
20xx年8月24开始,我参加了暑期师德培训。通过这次学习,犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。新的课程标准,课堂教学的有效性,使我学到了当前先进的教育教学理论,为以后的工作积蓄了力量、理清了思路,更加明确了目标。如果用一个词语来概括参加本次活动的体会,那就是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:
首先:学习并掌握新的小学语文课程标准至关重要。通过学习,我认为新课标就是要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识面,要求课堂教学中师生互动等,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于素质教育的空间。
对于小学语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式, 培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式,在这两个转变中,教的方式转变是主要矛盾,教的方式一转变,学的方式也随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现,证明教的方式转变,证明教师新理念的真正树立。课改实践告诉我们,没有坚定的新课程理念,真正意义上的教与学方式的转变是不可能的。
第二:积极参与教学改革,努力提高课堂效率。课堂教学是素质教育的主渠道。通过这次的培训学习,使我学到了很多课堂教学的技能。特别是关于语文课堂教学的有效性。所谓有效性,就是在40分钟内获得最大的教学成效。在这里,让我知道现在语文课堂教学存在哪些无效和低效的问题,并如何去克服这些问题;在这里,让我懂得莫把课堂当讲堂,营造和谐愉悦的教学氛围非常重要;在这里,让我明白从“高效课堂”走进“优质课堂”需要做到深刻、独到、启发、机智、绝招五个方面。除此之外,我懂得上好一节课,首先要深挖教材,吃透教材,把握好教学目标,重难点达成度,采用灵活多样,学生感兴趣的教学方法以及教师的教学魅力。总之,我们在掌握了最基本的教学步骤后,在课堂教学上还要不断地探索,不断创新。
第三:对课堂教学行为的重新认识与思考 课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。
传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。
学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福。如:“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。
教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇十五
上班六年了,经历的培训无数次,只有这一次培训给我留下了深刻的印象,也只有这次培训会让我有一种恋恋不舍的感觉。分析原因只有一个,就是本次培训是一次亮点云集的培训:
亮点一:本次培训人数多,达3000多人,是一次全员参与的培训。
亮点二:本次培训时间长,从7月13日至7月24日,长达12天,并且中间不休息。
亮点三:本次培训主角是老师,教师的培训教师主宰。
亮点四:本次培训形式新,镇级培训和县级培训有机结合,集体培训和分组交流结合。
亮点五:本次培训内容丰富,既有专家团队的专题报告又有来自基层老师们的教材分析、教学建议、教学疑惑。还有老师们的才艺展示。这是本次培训最鲜活的培训内容,因为我们从他们身上学到了他们才艺背后的精神。
亮点六:本次培训参与度广,人人有发言的机会,人人有交流的权利。老师们可以在会上发言,也可以在分组交流时发言,同时可以把自己的感悟、困惑、经验等以邮件的形式发给培训团队。
……
本次培训是一次务实的培训,是一次高效的培训,是一次老师们喜欢的培训,是一次亮点云集的培训!
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇十六
为认真做好本学期教育教学工作,我校按照县教育局和中心学校对本次集训班的要求,从22日开始到26日结束,举办了为期5天的暑假教师集训班,本次集训班采取专题发言、分组讨论、课件讲座与展示、课改实录观看、教师信息技术基本技能培训、表态发言等形式开展培训学习。
经过学习,我认识到高新课堂的重要性。构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题,把老师和学生都从题海和加课中解放出来,让教师快乐地教,让学生快乐地学。那么,在教学中如何来提高课堂的有效性呢?通过反思自己平时在教学中存在的一些问题,我认为应该从以下几个方面去努力。
第一,改变教学观念和教学方式。
消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题,逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。
第二,认真学习校本培训。
反思自己的教学,发现自己在很多情况下,自己对课标与课本的学习与研究还不足,这样就影响和制约了课堂驾驭能力,课堂驾驭能力反过来也就影响了课堂教学的效率。
第三,认真备课,尤其要认真备学生。
平时自己在备课时,只习惯于备教学内容,而忽视备学生。试想如果不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,一切从本本出发,课堂教学的适切性就会大打折扣,课堂教学的高效更无从谈起。
第四,认真研究和设计好课堂提问。
在真实、常态的课堂教学中,经常发现自己所提的问题本身就有问题,无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂,这样的提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间,也影响了课堂教学效率的提高。因此,今后要高效地完成课堂教学任务,就必须注重对课堂提问的研究,所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的,整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。
第五,加强对课堂节奏的把握和管理。
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教师暑期培训总结
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暑期培训教师个人总结
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇十七
学校组织进行了开学前的暑期学习会,通过这次学习,使我有效增强了基本功能力,下面谈谈我对本次学习的心得。
一、教师基本品德不能忘,要展现教师人格魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。
二、与时俱进,加强基本功训练。随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
一日为师,学习不止,要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。
教师肩负教育新一代的责任,时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
教师应该不断学习才能适应教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,以后的工作中,我定会更加努力,以适应教育不断的改革与发展,切实做一个能肩负使命的新一代教师。
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇十八
暑假里,我认真参加了泰州市教育局组织的开云KY官方登录入口 地理教师暑期培训。对我来说,这次培训来得及时,来得实在,我觉得受益匪浅,深受启迪。这次培训的内容十分丰富,对教师个人职业发展和教师职业生涯的规划都做出明确的定义,教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习,从理论上提高教师的执业水平,从科学发展的角度来提高教育教学能力,不仅是教师自身的需求,而是社会发展的要求。
在这次培训中有地理教研员的“从地理科学价值看中学地理教学的有效性实施途径”,还有程志华老师的“开云KY官方登录入口 地理有效教学的实践与思考”等等。通过这次认真的培训和自己的努力学习,我感到收获很大,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。
作为一名地理教师,程志华老师的“开云KY官方登录入口 地理有效教学的实践与思考”对我今后的教学生涯影响颇深。他的关于课程模式的一种探究,对于教材的一番洗礼,对于考点的一般整理,都是我望尘莫及的。他认为:我们开云KY官方登录入口 地理教师要注重高效“五洗”:
第五,“洗”学生,了解学生,备透学生,学生的等级是一个不断变化的分类。
这五项对我的感触都很深,我觉得他很多的理念都值得我去思考,去学习。
作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境,拥有不同的个性,这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石,永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部,而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们,从而达到进一步的了解,以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校非常内向,在家里却活泼外向,老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。古语道:“人之初,性本善”,即使他们犯了不可原谅的错误,我们也要从本质出发,相信他们是善良的,对他们进行教育和引导。
教师的成长是有规律的,要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素,要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来。教育理念是成长的关键,我们要与学生的发展为本。教师的知识水平是成长的基本要素,教育实施能力是成长的核心要素,环境是成长的外部要素。影响教师成长的主要因素有教师的工作态度,组织教育能力,和人际关系。作为教师要关心集体,团结合作,相互理解,相互关心,尊重前辈,诚恳待人,信守诺言。同时还要做一名反思型的教师。作为一名教师,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标准来要求自己。虽然我经验不够,但我有最大的耐心与热心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困难我都能克服的,爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目标。
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇十九
这次暑假,我们有幸参加了北碚区第四届农村教师思品学科培训,短短5天的学习,既有理论为主的通识培训,也有专业性的学科培训。培训内容丰富,实践活动精彩。学员们都认为,本次培训高效实用,收获极大。
首先进行的是通识性培训,在黄吉元院长的专题讲座——《生命教育事业下的教师责任与使命》中,我们认识到,教育就应为丰富学生精神生活创造条件,我们要以新时期教师的责任感和使命感,关注学生生命个体的成长。
邓志勇院长的《课堂教学的有效性研究》的讲座,让我们懂得了要坚持以学生发展为本,努力提高课堂教学效益。
刘良华博士在《教师成长》的视频里,用幽默风趣的语言将为师的真谛诠释,让我们明白了如何做一名好老师。
分科培训的三天里,在刘莉老师的精心指导下,我们对学科特点有了更深入的认识,专业水平得到提高。学习的过程中,全体学员仔细听讲,认真做笔记,积极与老师、学员互动交流。
在7月7日的辩论赛中,学员们思维敏捷,语言犀利,使我们的辩论赛精彩纷呈,高潮迭起,连平时不爱发言的学员也主动参与进来。尤其值得一提的是在7月8日下午小组集体备课研讨中,大家十分投入,甚至忽视了时间的流逝,好多学员因此错过吃饭的时间,大家都异常珍惜这次来之不易的培训机会。
五天的培训短暂而又精彩,在这里我们不但得到了精神的洗礼,观念的更新,技能的提高,还在思想的对话中碰撞出许多智慧的火花。我们将以全新的理念指引我们的教育教学行为,让我们的课堂充满生命的活力。
在此,我代表品德培训班的全体学员,真诚感谢为我们精心策划、组织本次培训的区教委、区教师进修学院的领导们,感谢不辞辛劳、毫无保留地为我们上课的老师们,感谢为我们提供后勤保障的工作人员们。
暑期教师培训开云官网app下载安装手机版 总结篇二十
12月10日早上10点整,我们高级中学的26名老师坐上了由开往火车,开始了我们梦寐以求的去x教育学院的学习培训生活。快上火车之前,我们学校领导带了洁白的哈达去火车站为我们培训的老师送行,感觉到校领导对我们的关心真的是无微不至的。坐上火车的那一刻,我们都很激动,特别是我,第一次乘坐了青藏铁路的火车,感觉特别的高兴!一路上,我们同事之间有说有笑的,欢声笑语充满了整节车厢。
经过两天两夜的旅途生活,火车终于到达了某站。教育学院派出的车把我们接到了学习学校——教育学院,正式开始了我们为期一个月的学习生活。12月13日,高级中学教师培训班开班典礼在教育学院隆重举行。教育厅和教育学院以及杭州市教育局领导等都非常重视,出席并做了重要指示!
第一、在教学理论上来上,我们进行了一个多星期的理论学习。这些理论知识很多都是我们以前从没听说过的,也都是专家和教授给我们讲授。这些知识丰富了我们的教学理论水平,使我们学习到了沿海发达省份先进的教育理念。比如班主任陈晓萍老师给我们讲授了学习的知识等,都给我们感动颇深!
第二.在教学实践方面。通过参观了浙江省绍兴市鲁迅中学和在浙江省学军中学的教学实习,我感受很深刻。
从12月25号到元月7号我们在重点中学、同时也是全国著名的开云KY官方登录入口 ——学军中学实习,学到了很多先进的教学方法。通过我的指导老师——xx老师的亲切关怀和精心指导,我从于老师那里学到从备课(包括写教案,制作课件等)、上课、命题及辅导学生方面都有了很大的进步,还请教了我在教学中遇见的各种问题的解决!
第三、感觉到x中学的老师知识真的很渊博。可能这是我感受最深刻的一点。我终于明白了一个道理:一桶水和一碗水的关系!老师要教好学生,没有丰富的科学文化知识是不行的。所以在培训学习之余,我利用了很多空余时间花了7百多块钱去书店买很多相关的书籍,我下定了决心,这次培训完之后我要好好刻苦学习自己的专业知识以及相关的教学理论知识,来充实自己的大脑! 总之,通过这次的培训学习,使我学到了沿海城市许多的教学理论及教学实践知识,开阔了我的教学视野。回到工作岗位后要尽职尽责把工作做好,使学生的英语水平有一个很大的进步。
最后非常感谢教育厅和教育学院的领导的亲切关心和帮助!
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