优秀科技节的感想心得范文(18篇)

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优秀科技节的感想心得范文(18篇)
时间:2023-11-01 06:34:06 小编:文锋

对于个人的职业发展和学习提升至关重要。写总结时,我们要注意语言简洁明了,重点突出。以下是一些关于写作技巧和方法的总结,希望能对大家有所启发。

科技节的感想心得篇一

科技节

星期五是我盼望已久的日子,科技节之前,有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品,准备在科技节那一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。

今天终于到了。一大早,我来到学校,看到学校五颜六色的,真漂亮。我们到了做早操的时间,看见操场和以前有些不一样,再仔细地看看周围。哦,原来今天是科技节呀!怪不得今天和往常不一样,热闹极了。

过了一会儿,我们的科学老师徐老师和其他的老师手上拿着火箭,倒数着:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空,然后有撑着降落伞降了下来。宣布,科技节开幕式现在开始!

“咦?老师手上拿着是什么东西?”我好奇的想,徐老师说:“现在老师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的,飞的高不高。真是太神奇了!那老师拿着遥控器,首先他在原地起飞,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盘旋着,最后在操场飞了几圈,渐渐升高,同学们惊奇的望着天空出神,它一会儿下降,一会儿有升起。老师接着说:“现在直升飞机正在慢慢地降落。好,现在请同学们观看加汽油的飞机。”

哇!它飞的好高呀!飞得高过了我们的综合楼,它渐渐的升高,直到看不见为止,不知怎么了,飞机直线的下降,最后它安全的降落。

接下来,我看的是鸡蛋砸地球的比赛,有和多的同学都和有创意,令我印象最深刻的是用吸管插上,这样鸡蛋就不会破了。

我觉得这次的科技节很有创意,希望下一次我能参加到科技节当中去。

我心中的科技节

今天,我们学校两千多名学生用欢声笑语为我们学校迎来了首届科技节。走进校园,映入眼帘的`是一条写着“放飞梦想,成就未来,科技让实小更精彩!”的横幅,一些同学高举展板,一些同学拿着自己骄傲的纸飞机,也有一些同学正在天桥上试验鸡蛋保护器······好久没见过这种气氛了。

那么多的参赛选手,我当然也是其中一位了。我的比赛项目是知识竞赛。这个比赛名额,对我来说十分宝贵,第一次选我被淘汰了,可是老师又举行第二次排选,没想到我竟然可以代表班级参加比赛!于是,我、谢硕,还有刘靖靖终于坐在了答题台上。

刚到场时,阶梯教室正在进行五年级知识竞赛。其中五(3)班因为答案的小错误,使第一的他们直降到最后,可他们也只能用泪水向大家告别,我们这组看到这种情况,不禁倒吸了一口冷气。

那一刻还是到了——我们三人坐在答题台上,开始了比赛。第一轮是必答题,也就是把答案写在小黑板上。我们早已商量好对策。为了速度,每人都写一个字。有了这个对策,我们放心多了。可当我们听着题目时,我们的心还是不由地“咯嗒”了一下。当我们按对策进行时,我们班的同学都哈哈大笑,笑我们十分滑稽。为了速度,只能这样了。

第一轮顺利通过,我们这组全部答对。现在要进行第二轮——抢答了。抢答赛十分扣人心弦,抢答器只能在主持人说开始之后才可以按下。我是三个人中负责按抢答器的,陈老师在之前曾教给我们一个秘诀:当主持人说“开”的时候就按抢答器,这样抢到的一定是我们。

果然,第一次我们就抢到了,同学们高兴得连声叫好,答对第一题后,第二题没有等主持人说“开始”时,我就按了抢答器。我心想:“完了,我们要扣分了。”可转过头一瞧,上面竟是一个“六”,原来,(6)班在我之前就按了抢答器,真是太幸运了。

第二轮比赛结束,五道题中被我们抢到了三道,使我们暂时处于第一名,领先第二名三十分,只要风险题答对,我们可能是冠军了。銮娴和欣然在台下叫我们选30分的题,因为选30分的题答对,不仅别人超不过我们,我们还会打破200分大关,于是,我们选择了30分的题,靖靖自告奋勇起来回答,当主持人说了那句“回答正确”时,我压在心中的那个高兴劲一下子就迸发出来,在场的一班同学全部跳了起来。“我们是第一,永远是第一!”

科技节的感想心得篇二

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱同学们:

大家下午好!

我非常荣幸能够作为本次科技节的学生代表在这里发言!

在这个春风送爽的日子里,在我校师生的辛勤努力下,我校第三届“大成科技节”取得了圆满成功,在此,我谨代表宜良一中全体学生向为本次科技节付出艰苦努力的各位领导,老师及积极组织并服务于本次活动的学生会,各社团,各班级精神文明队的同学致以最崇高的问候和感谢,向科技节上获奖的同学致以最真挚的祝贺!

党的报告中指出:“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。”我校积极开展“大成科技节”是贯彻落实创新驱动发展战略和人才强国战略的具体行动,也是为培养高才能高素质一中学子的有效举措,更是同学们锻炼自我,展示自我,提升创新,完善自我能力的重要途径。

科技节的感想心得篇三

“周家巷小学第7届科技节现在开始!”刚劲的话语随着礼花的喷射拉开了我校第7届科技节的帷幕。听到这句振奋人心的话语,同学们个个喜逐颜开,操场上顿时间欢腾一片。

科技节开幕典礼结束后,同学们回到教室观赏了一部科技电影。下午时分,是本次科技节的主要活动————体验。我们的体验区分为“机器人体验区一、二、车模、海模、空模体验区”等近10个体验区,而其中我最喜欢的则是“机器人体验区一”了。“机器人体验一”主要分为“自动门的讲解”“模型组建赛”和“vex的体验”这三个项目。

首先是“自动门的讲解”,讲解员告诉我们,这个作品都是由机器人社团的同学们亲自组建、编程的。自动门前有一个关感,当它检测到有人走过时,便自动打开,等过一段时间后,它又会自动关闭,在一旁的同学听了都赞不绝口。其次是“模型组建赛”,在体验区里有4张桌子,每张桌子上都有一些零件,把它们拼装起来就会是一把模型枪,管理同学先向我们展示了一遍,没有一分钟,一把枪就活灵活现地展现在我们的眼前。紧接着是此体验区的重头戏——“vex的体验”了。管理同学首先用遥控器向我们展示了vex的基本操作,使我们对vex的了解更近一步后,管理同学挑选出了3位同学参加体验,谁先能进一球谁就算赢。

比赛开始了,同学们个个奋勇争先,抢着第一个进球,经过2分钟后,终于有一位同学进球了,我们今天的体验也到此结束了。通过这次体验活动,使我们对科技有了更进一步的了解,更进一步的认识。其实科技离我们不远,当你细心观察周围时,就会发现科技与生活息息相关,科技无处不在。

科技节的感想心得篇四

一场惊心动魄的比赛在今天开始了,这不是运动会,不是达标体检,也不是趣味运动会。而是刺激同学们对科学更加感兴趣,是同学重视科学的——科技节。

科技节分为3个部分:

1、五、六年级的吸管承重桥,

2、三、四年级的空气动力火箭,

3、一到六年级的生活技能测试。

“请五六年级参加吸管承重桥的选手到指定区域比赛。”一听到可以准备比赛了,我与袁硕、吕昕哲以及华哲昊一个箭步冲了上去,比赛马上要开始了,大家一个个都摩拳擦掌,好似要准备打一场仗一样。

“各就各位,预备,开始!”随着林老师的一声令下,我们大家都瞬间热火朝天的干了起来。“我来穿金字塔。”“好,好,好,你来穿,吕昕哲和我来做桥身,袁硕和你来做金字塔。”华哲昊像训练有素一般指挥着我们。“袁硕,快你先把我们的.桥底和桥面剪好。”“ok”在这一段时间里我们大家十分团结,各自干各自的事情,热火朝天。过了一会,我与袁硕忙完了,准备继续“接旨”干活。“额,李杰、袁硕现在你们没什么活可以干。”华哲昊这短短的一段话,把我与袁硕原本火热的心一下子就像被泼了一盆冷水,立马凉了下来。“我们能做什么呢?”“我怎么知道,哦对了我们可以打杂。”“没错。”经过袁硕的开导,我又立马热火朝天干了起来。一会儿帮华哲昊把胶带拉好;一会儿又用小刀把胶带割断;一会儿把剪刀、牙签……递给他们……只剩下十分钟了,虽然我们早已完成了工作但我们希望为班级争光的责任心仍旧促使着我们马不停蹄。结束了,最后结果是我们的桥承重了42个砝码,获得了第二名。

团结,能使你走向胜利;团结,是人与人合作成功的根本;团结,是证明与朋友情谊最好表现。友谊,是每个人对另一个人某种感情的流露;友谊,时间里朋友、兄弟关系的基本桥梁;友谊,是拥有强大力量的最初证明。

科技节的感想心得篇五

今天,我们学校两千多名学生用欢声笑语为我们学校迎来了首届科技节。走进校园,映入眼帘的`是一条写着“放飞梦想,成就未来,科技让实小更精彩!”的横幅,一些同学高举展板,一些同学拿着自己骄傲的纸飞机,也有一些同学正在天桥上试验鸡蛋保护器・・・・・・好久没见过这种气氛了。

那么多的参赛选手,我当然也是其中一位了。我的比赛项目是知识竞赛。这个比赛名额,对我来说十分宝贵,第一次选我被淘汰了,可是老师又举行第二次排选,没想到我竟然可以代表班级参加比赛!于是,我、谢硕,还有刘靖靖终于坐在了答题台上。

刚到场时,阶梯教室正在进行五年级知识竞赛。其中五(3)班因为答案的小错误,使第一的他们直降到最后,可他们也只能用泪水向大家告别,我们这组看到这种情况,不禁倒吸了一口冷气。

那一刻还是到了――我们三人坐在答题台上,开始了比赛。第一轮是必答题,也就是把答案写在小黑板上。我们早已商量好对策。为了速度,每人都写一个字。有了这个对策,我们放心多了。可当我们听着题目时,我们的心还是不由地“咯嗒”了一下。当我们按对策进行时,我们班的同学都哈哈大笑,笑我们十分滑稽。为了速度,只能这样了。

第一轮顺利通过,我们这组全部答对。现在要进行第二轮――抢答了。抢答赛十分扣人心弦,抢答器只能在主持人说开始之后才可以按下。我是三个人中负责按抢答器的,陈老师在之前曾教给我们一个秘诀:当主持人说“开”的时候就按抢答器,这样抢到的一定是我们。

果然,第一次我们就抢到了,同学们高兴得连声叫好,答对第一题后,第二题没有等主持人说“开始”时,我就按了抢答器。我心想:“完了,我们要扣分了。”可转过头一瞧,上面竟是一个“六”,原来,(6)班在我之前就按了抢答器,真是太幸运了。

第二轮比赛结束,五道题中被我们抢到了三道,使我们暂时处于第一名,领先第二名三十分,只要风险题答对,我们可能是冠军了。銮娴和欣然在台下叫我们选30分的题,因为选30分的题答对,不仅别人超不过我们,我们还会打破200分大关,于是,我们选择了30分的题,靖靖自告奋勇起来回答,当主持人说了那句“回答正确”时,我压在心中的那个高兴劲一下子就迸发出来,在场的一班同学全部跳了起来。“我们是第一,永远是第一!”

科技节的感想心得篇六

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

本月27日,一年一度的科技节即将拉开帷幕,这对我们每个人来说都意义重大。

对于那些一直热衷于做科技的同学来说,这个科技节无疑为他们提供了一个展示智慧和智慧的大舞台。通过我们自己的实验,可以把从书本中学到的知识运用到现实生活中,亲身体验其中的奥秘,从而真正把学到的知识转化为能力。对于没有深入学习过科技的同学来说,这次科技节是一个开阔眼界的好机会。你可以在展览上看到其他同学的小发明,也可以和他们深入讨论生活中的先进技术。对我们来说,这将是一种精神上的扩展。

虽然我们还没有完全进入这个竞争激烈的社会,但我们都应该知道,这场竞争比我们想象的要残酷得多。现在,中国每年都有许多大学毕业生找不到满意的工作,就业困难已经成为一个日益严重的社会问题。对于全国来说,人才结构是有漏洞的。在科技攻关方面,虽然中国的电脑生产和汽车生产在世界上首屈一指,但仍然没有接近世界先进水平的电脑cpu主板和符合世界汽车排气标准的发动机,完全是中国制造。产品加工水平和关键技术研究水平的缺乏,使我们的产品在与国外产品的竞争中处于劣势,而计算机芯片等关键零部件只能从国外进口,在国内组装。

“基础扎实,专业明显”是我们学校的一贯坚持,也是我们学校培养高素质人才的目标。在科技方面,我们从来没有落后过:车模队、无线电测向队、生物队往往能在各级比赛中取得优异的成绩和优异的表现。在劳动技能课上,我们还自己做了测向仪,学习了单片机编程,丰富了知识。很多毕业生在谈及对母校的深刻印象时,也提到了学校里的各种科技活动小组,很多同学在科技小组的活动中对某个项目产生了浓厚的兴趣。开云KY官方登录入口 毕业后去大学里相应的专业继续深造,从而奠定了以后的学习方向。可以看出,在国家急需科技人才的`今天,学校的科学教育将使许多学生和国家受益。我们学校是~~科技节中学仅有的两个分会场之一,这是学校和我们八中每一个学生的骄傲,让我们行动起来!积极为班级、学校、科技节做贡献,用手让身边的生活更便捷。

谢谢大家!

科技节的感想心得篇七

“太好啦,太好啦。”“耶!”咦,平时十分安静的教室,怎么这么吵呢?哦,我明白啦,原来明天要参加一年一度难得的科技节呀!这真是一个好日子!还能带些玩具和书去买呢!

这一天终于盼来啦,第一、二节课,我们展开的是义卖活动,也就是卖东西和换东西呢!我把从家里带的都卖出去啦,然后开始到别的同学那里挑我喜欢的东西,突然,我看见啦二本我喜欢的书:《小公主》。我问他:“多少钱?”“三元。”“啊,一元好不好?”当我怀着忐忑的心情准备再跟他还价的时候,他竟然答应啦!我心里的那块石头终于落地啦!我还买啦许多书。第三、四节课的时候,我们四、五、六年级到楼下去玩游戏。游戏可真丰富,有:彩虹杯、自制汽水、神奇的纸片等等,其中,我最喜欢的当然是自制泡泡水啦。

自制泡泡水的游戏规则是这样的:有四种东西,分别是水、胶水、洗衣粉、洗洁精,它们分别放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放进杯子中,并搅拌。终于轮到我做啦,我按照牌子上的说明,一勺一勺地做好啦泡泡水。当我高兴的以为试成功的时候,竟然失败啦!我的心情真像从天上掉到啦地上一样,非常的失望。突然,一个大胆的念头浮现在我的脑海里,吹不出,可不可以加一点水呢!于是,我又加啦一勺水,一吹,啊,成功啦!我高兴地欢呼起来。身上仿佛长啦一对翅膀,飞上啦天。时间如流水,一下子就过去啦,一天的时间一下子就在欢笑中度过啦。

这真是一个非常有意义的科技节啊,既在欢声笑语中学到啦知识,又得到啦很多买卖东西的方法。这个科技节,真让我非常难忘啊!

科技节的感想心得篇八

12月2日下午,我踏着欢快的脚步来到了学校,那天是我们学校第xx届“太阳雨”杯科技节开幕式。连云港市科协主席程晓红阿姨、市教育局基教处处长候沛成、市电教馆馆长董江、太阳雨售后部部长吉德凯、我们学校校长戴咏芳、副校长章建华出席了开幕式。黄勇副校长主持了开幕式。

然后,科协程晓红主席致开幕词,她向我们介绍了历年来我校取得的教育成果,并对我们的第xx届科技节表示了热烈的祝贺。本届科技节合作伙伴——太阳雨太阳能有限公司售后部部长吉德凯也对科技节的开幕送上了良好的祝福。最后,戴校长宣布本届科技节开幕,候沛成处长、董江馆长在两位少先队员的陪伴下亲自将本届科技节的logo悬挂在主席台背景墙上。

之后,各位领导又参观了现场绘画、航模表演和电脑绘画,最后来到我们的机器人教室。我身为机器人社团的团长,为各位领导讲解了各个机器人的运行方式,又为他们表演了普及机器人循线、人形机器人的舞蹈、紫光机器人的行走……然后,我又为各位领导讲述了编程的根据和原理。令我最难忘的是和连云港市科协主席程晓红阿姨讨论机器人,当程晓红阿姨问道:“你长大了以后,你想干什么?”我毫不犹豫地说:“我愿意当一个科学家,一个专门研究机器人的科学家。长大了我要自己研制一种机器人,一种可以是妈妈不用干活的机器人、一种不用老师加班加点改作业的机器人,一种能为爷爷奶奶捶背的机器人……”程晓红阿姨又问我:“那你在比赛中获过奖吗?”我思考了一下,说道:“我在全省机器人大赛中拿过几次一等奖,在华东地区赛中拿过两次一等奖和一次三等奖,还在全国比赛中得过一等奖呢!”程阿姨对我也是赞叹不已。在欢笑声中,第xx届科技节开幕式正式结束了,时间好像过得很快,一下子就没了,我却仍在回味之中。

科技节的感想心得篇九

为普及科学知识,弘扬科学精神,增强学生学科学的兴趣,提高学生用科学的.能力,激发学生创新思维的潜能,让学生在科技实践中提高动手能力,让学生在竞赛中相互提高,促进学生科学素养的提高,进一步推动我校科技创新活动深入地开展,我校将充分结合自身特点举办第一届科技节系列活动。

体验、创新、成长

科学在身边,创新在心中。

20xx年11月1日-11月30日(科技活动月)

组长:聂云增(校长)全面管理,统筹协调,资金保障。

副组长:李兆祯刘艳其中刘艳具体负责总体工作的计划、总结及非学科类竞赛等具体活动的安排与组织。

组员:王修东张洪森于东生刘心娟王树红及

(一)前期筹备:

1、各班组织学生认真学习本届科技节的活动方案,并做好资料的筹备、收集工作。

2、各班教室内的黑板报、学校宣传窗等以弘扬科学精神为主,做好宣传。

3、在11月1日召开慈晖小学科技活动节启动仪式。

(二)活动进行:

1、观看科普片:

本届科技节活动主题为“体验·创新·成长”。各班要积极引导学生从培养创造意识和实践能力出发,去进行科学研究和科技创新。

(1)参赛对象:全校各班组织学生开展活动,每班上交1份观后感。

(3)上交时间:11月10日

(4)上交地点:王修东老师处

(5)组织专家老师评选,设立一、二、三等奖各数名,并进行颁奖仪式。

2、开展主题班会活动。

11月1日各班举行主题为“我与科学”、“科学与生活”、“科学在身边”的班队活动,向学生宣传科技节活动方案,并鼓励学生踊跃参加各种比赛活动。(负责人:各班班主任)

3、科技小论文:

科技节的感想心得篇十

科技节到来了,我们全校举行了各项科学的比赛。浮回形针、科技小制作、科幻画…..让我最感兴趣的是浮回形针的实验。一个大哥哥给我们演示了怎样让回形针或硬币浮在水面上,把水装满一点,把回形针一半贴着盆子的便,另一半平平地放在水面上,再慢慢松手,它就轻轻浮在水面上。

我在家也试了一下,不容易实现,一不小心就会沉到水里。我弄不懂这个道理,妈妈告诉我,“水面有一种力量,名叫“水面张力”,它可以托起一些比水重的东西。但如果没放好,就会破坏这种力量,因此就下沉了,像我最喜欢吹的泡泡,也是由这种力量产生的.。”这太让我惊讶了,原来我的生活中处处都有科学小知识呀!

科技节的感想心得篇十一

学校为了丰富我们的课余生活,特意在4月24日的“快乐活动日”里举办了“奇思妙想,灵指飞动”科技节学生手工制作活动。

活动前,老师先让我们创想自己的作品,为作品画一个设计图,并在周末的时候在自己家中先尝试一下,为周一的活动做准备。

周一下午,我们带着发下来的材料来到操场,选了一块地方三五成群地坐好,把手中的东西一搁,开工啦!尽管周末时已经做过了,但材料一拿到手中时我仍然有些手足无措。先做哪步呢?我闭上眼睛沉静了一会儿,然后从一大块彩泥上揪下来一小块,再分一点下来,搓成一个圆,压扁,再用手把它捏成水果状。一看,跟预料的相差太大了,唉,我手工的确不太好,算了,重在参与嘛,不过我也得努力才行啊。

虽说是重在参与,但也有不少同学的同学做的作品十分精致:萧楚涵在瓦楞纸上贴上锡纸,作为便当盒的“外衣“,内部用铅画纸做出分格,便当盒里面放着橡皮泥做的“迷你便当”,样子跟真的便当没什么差别;顾瀚元用一大张铅画纸折了一条“战船”,用两根吸管作为“大炮”,更好玩的是,他在船上面固定了许多“三国杀”卡片,使人看到它一瞬间就眼前一亮;再看看周意人,用牙签固定一排吸管,做成一艘“竹篾”,“竹篾”的甲板上还有一杆“吸管桅杆”上面挂了张“保鲜袋帆布”,放到水里一试,呦,还真能浮着!

看到别人如此精美的作品,再看看自己手中如此幼稚的作品,我不禁羞红了脸。我希望自己以后能做出更好的作品,也希望那些手工好的同学的作品在年级中得到认可。

科技节的感想心得篇十二

一年一度的科技节让我盼望已久,它使我们兴奋,使我们激动,让我们在游戏中懂得科学,让我们在快乐中学习知识。我们先在班里选出十名同学参加比赛,让其中一名同学准备气球.剪刀.透明胶.吸管,我们十名同学浑身如绵地走进了科学教室。活动开始了,我的合作伙伴高玮月和我心急如焚,等待着老师把气球发给我们,发给我们的时候,我和高玮月双手微微颤抖开始吹气球了,高玮月两眼紧闭,脸涨得通红通红,腮帮子鼓起来了,象含了一个小皮球,他用尽了气,甚至还用尽了吃奶的力气,才吹出了和汤碗大小的气球,只见他口中的气球越来越大,越来越胖,这时,让我魂飞魄散——原来气球破了!

唉,前面的时间又被我们浪费了,无奈之下,我们只好重吹一个,我们吸取了前面的教训,又吹了一个不大不小的气球,吹好后,我们拿出一根吸管,剪去一小段,用透明胶轻轻贴在气球顶部,把它帖平整后,我们俩的心情终于平稳了些,因为终于完成了第一步,我们俩等待着最后一步,高玮月一手紧紧摄着气球,一手撑着脸,时间一分一秒地过去了,高玮月的手也摄出了汗,终于轮到我们了,我拿起铁丝,终于像人们所说的:张飞穿针——大眼瞪小眼,功夫不负有心人,终于穿过了管子,准备松手了,也就是我最紧张的一刻,我双手握成拳头,全身发抖,等待着结果,裁判员说:“3米57,超过绳子了,不错。”这时我心里的大石头才掉了下来,这才放了心。通过这次活动,使我懂得了其中的原理,原来是气球放气时之所以能够反冲,是由于气体的反作用力造成的。当气体在气球壁压力作用下,从气球口喷出时,气体便对气球同时产生了一个反作用力,使得气球向气体喷出的相反方向飞行。好奇妙呀!

科学不是那么奇怪的,这可是要我们探索的哦!

科技节的感想心得篇十三

今天是科技节的开幕式,我们全校一到大课间就满欢期待的“涌”向操场,谁都不像错过这振奋人心的时刻。

进行完简易的升旗仪式后,令人心潮澎湃的节目开始了!首先,打头的是“水”火箭,据说能飞很远!其实,操作也不难,只需给火箭打气,再加点水,那火箭便充满了气压,就像一只狂躁不安的狮子上蹿下跳,只要一松手,便会像一只飞速滑行的白鸽,随即又垂直落下。

我最喜欢的当然是小火箭了,随着“嘭”的一声,火箭在强大的气压推动之下直直冲向天空,宛如一只被囚禁在笼里多年的小鸟被放飞了,那是它从未有过的快乐。火箭飞到一定距离,便绕着我们的头顶飞速的掠过,使得我们一片欢呼。

科技节的感想心得篇十四

今天就是科技节,我校两千多名学生共同用灿烂的笑脸为我们学校迎来了科技节,上午,同学们都没心思上课俗话说,脑子里都是下午的科技节,上完了漫长的四节课,终于要开始活动了,同学们又蹦又跳地排队下了楼看开幕式,开幕式结束了,可以去参加活动了,我找到了我的组员,林君、闫慕远和蔡晨睿。我们先挑战了拾杯子,本以为这个项目很简单,不就是做个工具钩杯子吗?这还不简单?我们信心慢慢地开始动手制作工具,没想到不像我们想象的那么简单,我们先拿一根毛线,在线上粘上吸管,再用胶条把吸管和牙签粘在一起,这时只剩下一分钟了,可我们刚粘了几根吸管呀,长度还远远不够呢!我们开始着急了,又换乱地粘上了几个吸管,裁判员就喊时间到,幸好长度差不多了,我们开始用做好的工具钩杯子,突然,我心里咯噔一下:完了这下糟了!没粘牢的吸管竟然断了!果然不出所料,钩了好长时间只钩到了一个,剩下都钩不着,唉!真是首战不利呀!其他组同学都能钩到好几个呢!我们一个个都像泄了气的皮球,垂头丧气地离开了。但是,我们并没有互相埋怨,而是互相鼓励着:我们吸取教训,共同努力,一定会成功的!

绩是180cm,并且创造了新的纪录。”听到真个消息,我们高兴得跳了起来,欢呼着,脸上洋溢着欢快的笑容,心中充满了胜利的喜悦,我们又怀着兴奋的心情参加了六个项目,都获得了不错的成绩。

科技节在大家快乐的欢笑声中圆满落幕,仿佛是刚过完一个喜庆的节日,又仿佛是参加完了一个丰富有趣的学习课程,它让我知道了团队合作的重要性。也让我明白了无论做什么事情都要脚踏实地的去做,不能粗心大意。这次科技节活动在我记忆深处画上了一条美丽的弧线。

科技节的感想心得篇十五

盼星星,盼月亮,终于盼来了学校举行的第一届科技活动节。我已经迫不及待地想看看同学们制作的玩意儿,到底蕴藏着什么科技奥秘。

老师带领着我们到了科技体验馆,一走进去,天花板就像一片星空,五彩斑斓的灯闪烁着。琳琅满目的科技产品吸引了同学们的眼球,大家纷纷找自己感兴趣的科技品。我看到了“传声筒”,便飞奔到它的身边,它分为两个话筒似的东西,有一根弯弯曲曲的长管把它们连在一起,同学对一个话筒轻轻地说一句话,我就可以从另一个话筒里面听到他的声音,多么奇妙啊!

在科技节里,我们校园里到处都是展区,到处都是有趣的东西。走进一楼大厅,我们看到了同学们做的各种各样的科技作品。我被一只纸做的鞋子吸引了:一只普通的鞋子怎么可以称为科技作品呢?我拿起来,原来那只鞋子底下还有两个小轮子,穿起来就可以增加速度,使人们走路更加方便了。这位发明创造新式鞋子的小朋友的小脑袋瓜可真是聪明啊!

走到清源楼操场里,我们看见无数扑克牌分成十堆摆放在操场上。走过去一看,原来是一个游戏。游戏规则是:用扑克牌折叠起来,叠得越高,赢的机会越大。我们商量之后,决定用正方体作底,再用一张扑克牌平放在正方体上面,再用三角形立方体一直叠上去,因为三角形最稳定,搭建的塔更牢固。在大家的努力下,我们搭的塔越来越高,越来越高。可是,正当老师用尺子来量高度的时候,那倒霉的风一吹,我们的塔全倒了,真是太可惜了!

铃声响起,我们结束了活动,大家进教室的时候都是恋恋不舍,一步三回头,真想把每项活动都亲自体验一番啊!通过这次活动,我知道了那些科学家的发明都是经过无数次的失败之后才成功的。爱因斯坦曾经说过,“天才就是1%的灵感,加上99%的汗水”,这话说的真好。这次科技节,向我们打开了一扇通往未来世界的探索之门!

科技节的感想心得篇十六

我们在一个晴朗而明媚的天气里,举办了一场难忘的科技节。

在早晨我们做了小古筝和气球车。我觉得吹气球的刹这间我们都变得哄闹起来,请看镜头回放,当梁老师说可以开始做气球车了,有的吹起了又大又鼓的打气球,有的认真地问梁老师怎么做,还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放,刹这间我们的教室立刻变成了气球的海洋,也变的五彩缤纷,绚丽多彩。

在下午我们做的是小孔成似盒,也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考,终于做好了,小孔成似盒外面有着精美的图案,有画着美丽家园的,有画着中国历史的,还有画水果蔬菜的。在它的底部有一个小洞,然后我从洞内看见我的手指似一个天梯,有点似巨人。

这个科技节既让我们玩了个痛快,又学到了更多的知识,真是开心极了。

科技节的感想心得篇十七

20xx年的最后一天,我们学校举行了一次庆祝元旦的活动。

早上,我怀着迫不及待的心情,早早地来到了学校。上完一节数学课,我们期待已久的班会终于来了。班会开始了,同学们相继说出自己的新年愿望,在此我祝愿他们心想事成!接着就到了k歌环节,同学们齐声高唱,并且跟着音乐舞动起来。然后就到了最激动人心的环节了,那就是交换礼物环节了!主持人话音刚落,全班就沸腾了起来。我准备了三份小礼物,把它们送给朋友以后,回到座位上,数了数我收到的礼物,哇哦!我竟然收到六份礼物!在那一刻我有着说不出的激动。

激动过后迎来了更令人兴奋的游园会,副校长讲完话后,活动开始了。分配好工作人员后,我在五楼到处“串门”,玩了三个游戏:“二气呵成”、“托乒乓球”还有“吹蜡烛”,最终获得了三样奖品。

快乐的时光总是过得很快,不知不觉,游园会就要结束了。这次的活动,使同学们收获了快乐,也悟出了道理。可是有一些小细节还是做得不足,例如:在排队时插队;大声喧哗;在走廊上跑。而且活动的范围太小了,只限制在一层楼里。不过同学们还是十分高兴!

最后,我祝愿大家在新的一年里:一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四面玲珑、五福临门、六六大顺、七星高照、八星报喜、九九同心、十全十美!!!元旦快乐!!!

科技节的感想心得篇十八

科技节到来了,我们全校举行了各项科学的比赛。浮回形针、科技小制作、科幻画…..让我最感兴趣的是浮回形针的实验。一个大哥哥给我们演示了怎样让回形针或硬币浮在水面上,把水装满一点,把回形针一半贴着盆子的便,另一半平平地放在水面上,再慢慢松手,它就轻轻浮在水面上。

我在家也试了一下,不容易实现,一不小心就会沉到水里。我弄不懂这个道理,妈妈告诉我,“水面有一种力量,名叫“水面张力”,它可以托起一些比水重的东西。但如果没放好,就会破坏这种力量,因此就下沉了,像我最喜欢吹的.泡泡,也是由这种力量产生的。”这太让我惊讶了,原来我的生活中处处都有科学小知识呀!

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