最热第二学期学校的工作计划和目标大全(17篇)

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最热第二学期学校的工作计划和目标大全(17篇)
时间:2023-11-01 03:32:05 小编:笔舞

计划可以被分为长期计划、中期计划和短期计划,根据时间周期的不同进行安排。了解自己的优势和不足,有针对性地提出行动方案。为了帮助大家更好地制定计划,以下是一些成功人士的经验和故事。

第二学期学校的工作计划和目标篇一

我校图书馆从去年xx月正式对全体学生开放,经过一学期的努力,学生对图书馆的使用方法都有了一个基本了解,并基本能做到图书馆礼仪,逐步培养了文明阅读的习惯。上学期基本完善图书馆相关软硬件布置、开放电子阅读区、开放魔法屋、实践图书馆课程、协助科学、美术等学科教学、举办青春期心理与阅读结合讲座、科普知识竞赛、绘本区改善、阅读课完善等等,在此基础上还有改进的地方,本学期继续完善这些常规工作,同时结合学校特色经营图书馆,特计划如下:

我校的阅读课基本都是老师和学生各自默读这一种形式,比较单一,真正的阅读课应该是丰富多彩的,可以开展班级读书会、教师导读、读书推荐会、图书馆利用课程(图书馆老师上)、阅读策略介绍等等多种形式。为了规范阅读课的形式和内容,让每周的阅读课发挥更大实效,本学期计划将阅读课规范化作为重点任务。

具体方法是图书馆制定量化表格,设自选主题、必选主题、创意主题三个部分,发给阅读课老师,阅读课老师利用一学期的阅读课时间完成各个主题的学习与引导,在完成必选动作之后可以创新可以自由默读,最终目的是让阅读课有趣,不只是读,还有听说读写唱等多种形式推广阅读。计划由图书馆老师参加语文组第一次教研时交流讨论并提出最终改革方案。

上学期已经初步和科学学科、美术学科有协助交流,本学期计划继续推广,争取每个学科找一个突破老师做种子选手,之后再由种子选手带动各自学科的老师们,xx月份将和各学科老师交流寻找愿意尝试的老师,目的是将学科和阅读结合起来,形成全校性的全阅读氛围。

但目前看来也有很多难题,让每个学科都参与进来难度较大,先努力争取吧,必要时让英语学科陈荣义老师做亲身示范讲座,或者邀请卫岗王辉老师和望湖的老师来我校做讲座,或者单独和某一学科老师一起讨论交流做法也许会更有说服力。

不管完成哪种活动哪项任务,第一都是需要老师们走进图书馆,让老师们觉得图书馆可亲近,他们才会愿意一次次地走进来,走进来发现好书,发现好书介绍给孩子或为自己所用,所以计划其一在消防门的旁边有一块空余地方,可以增设书柜,放老师们看的图书(不是学科教学参考书)。其二不断引入好书、新书、高质量的书,每一年都有采购图书经费,但每次都是一次性大批量的引入,某位老师如果需要什么书,我记录下来还要等到下一年采购时再买,历时太长,不能及时解决老师所用图书,老师慢慢就不再相信你了,所以争取经费可以临时随机购买少量图书,会让老师们觉得图书馆帮大忙了,从而产生信任感。

xx月份是我校读书节,如何能利用这个节有效提升学生阅读兴趣,我们需要一个个扎实有效有创意吸引学生的活动,而不仅仅是热热闹闹活动后学生一无所获。所以前期策划非常重要,经过前期讨论,本学期策划一场大型全校型的阅读活动——科普知识擂台赛。结合寒假布置的阅读作业(一二年级阅读《你好科学》系列图书、三四年级阅读《寻宝记》、五六年级阅读《可怕的科学》系列图书馆),各班级开展科普知识竞赛,再班级推选学生至校级参加总决赛,决赛冠军队再和上一届冠军队进行擂台赛,抢争擂主。

以后还可以开展第二届第三届,这样即将阅读和科技结合,又形成自己的阅读特色。另外,图书馆还利用读书节开展一系列以“老少读书乐“为主题的读书活动,比如成立小书虫俱乐部(每周一次的讲故事活动)、妈妈读书会、旗下故事(每周一国旗下讲故事,按班级排表)等等活动,通过说书、演书、画书、写书等互动活动,让读书节在学生心目中留有深刻印象,将阅读的种子播散进每个孩子的心中。

1、开馆准备。

2、新书录入、上架。

3、转学生、丢卡生补办图书证。

4、阅读课正常入馆。

5、阅读课规范化会议研讨。

6、寒假作业展示。

7、利用学生作品装饰图书馆。

8、图书馆内布置更新完善。

9、绘本区分类细化更新。

1、每周一“旗下故事“。

2、全校性的招募故事爸妈进馆讲故事、职业大揭秘等形式。

3、与学科老师交流,确定各学科一位种子选手。

4、引导评价阅读课的规范化。

1、读书节启动仪式(主题:老少读书乐?)。

2、班级科普知识初赛。

3、科普知识擂台赛决赛。

4、故事爸妈进馆讲故事或职业大揭秘。

5、阅读课进馆观看《科普视频》。

6、邀请生态达人入馆为孩子介绍自然科普讲座。

1、分别与各学科种子选手协助,上一节图书馆与学科整合的课程。

2、策划撰写脚本拍摄:图书馆情景剧续集《青青书屋欢迎您》(暂定名)。

1、期末图书清点。

2、布置各年级段暑假阅读作业。

3、商定阅读之星、最优小管。

4、带领优秀小管、家长前往书店挑选书籍作为奖励。

第二学期学校的工作计划和目标篇二

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,进一步加强素质教育,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,创建内外和谐的校园氛围,努力推动学校各项工作再上新台阶。

1、以人为本,德育为先,均衡翟利民,深化行为规范教育。

2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。

3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。

4、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施,优化后勤管理。

7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。

三、主要工作及措施。

(一)德育工作。

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新,对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

3、充分发挥班集体作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期各年级组织召开一次家长会。

4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学期,在总结以往经验的基础上,要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法,提高活动的实效性,要进一步规范图书管理,延长图书室的开放时间,供每个班级学生借阅。

5、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

(1)开学初,对学生进行行为习惯的养成教育和爱校教育,让学生了解校园的特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;邀请老红军进学校开展革命传统教育,激发学生的爱国热情,勤奋学习,报效祖国。充分利用校会、班会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。

(2)每周星期一早上举行升旗仪式,学校领导、优秀班集体代表,进行国旗下讲话和演讲。

(3)认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,让更多的文明学生、文明标。

兵、文明班级带动学生品德的形成。

(4)大力加强诚信教育,深入开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动。

(5)利用劳动节、儿童节等节日,结合周会、班会等活动,积极开展爱国主义和民族精神教育活动。

(6)加强法制教育,坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课,开展法制宣传讲座,努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。

(7)强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,组织应急演练,签订学校与学生及某家长的安全工作责任状。

(8)开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及礼貌用语。

6、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动,培养学生集体精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。

1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。突出教学工作的核心地位,严抓教学管理,创造优异的教学质量。

围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划,严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制,切实做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。

(1)加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。

(2)完善听课制度,加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于30节,其他教师不得少于15节。

(3)加强教研组建设。

(4)按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。

2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。

(1)加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流,把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

(2)重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等,并坚持写教学日记和教学随笔,定期组织评选活动。

3、加强教育教学科研,走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。并力争再上一个新的台阶。

(1)加强教科研理论学习,请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

(2)教导处要着力督促课题研究组各项活动的落实,整合各年级、各教研组等教科研力量,形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制,促进学校教研工作自主、持续、有效的开展,提高我校实施课程的能力。

(3)积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取论文发表和获奖。

(三)大力加强体卫艺工作。

(1)坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》,全面实施《国家学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动实践时间,落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。

(2)认真做好学校的卫生工作,规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度,认真开展相关的教育宣传活动,向学生个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,积极预防甲型h1n1流感等传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检查力度,努力提高学校的卫生工作常规管理水平。

(3)进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加强学校食堂卫生安全工作管理,做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全,规范操作等知识的培训和教育,做到专人管理、责任到人。

(4)进一步加强对学校艺术教育工作的管理,结合学校实际,开展丰富多彩的艺术教育活动,不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。抓好六一文娱节目排练,举办号艺术节活动,开展好各类兴趣小组活动,充分展示学生个性特长。

(四)后勤工作。

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为,杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费、乱征订。

4、筹措资金,努力改善办学条件。

5、加强食堂和宿舍管理,努力发送教师食宿条件。

6、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。

新的学期,新的开始,我校一定会按照科学和发展的观点,在上级的领导和指导下,克服困难、积极创新、锐意进取,使我校在各方面得到全面发展和提升。

第二学期学校的工作计划和目标篇三

本学期在全面落实《公民道德建设实施纲要》强化精神文明建设和文明礼貌教育,引导广大团员青年树立“服务社区、关心集体、奉献爱心、温暖他人”的思想意识,坚持用现代科学文化知识武装团员和青年,努力培养出社会主义现代化建设需要的合格人才。在全校师生中,继续开展以爱国主义教育为主线,以学生养成教育为基点。把德育教育同科技知识教育结合起来,与学生的实践活结合起来,与少先队及各部门工作要点结合起来,并贯穿在学生日常行为规范之中,并在全校中小学生中开展以“倡导文明新风、共创美好家园”、“树我形象向不文明行为告别”为主题的系列化教育活动。充分组织、协调各个方面的力量,健全团总支工作的管理体制,强化团干队伍素质的不断提高。力图使团组织工作的方式与途径更趋系列化、规范化、科学化、为培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人而共同努力。

二——三月份:2月20日——3月31日。

主题:我是环保小卫士本月负责人:xxx。

活动安排及要求:

1、团总支版面:负责:初二1支部;3月3日检查。

内容:团知识、入团的程序、主题内容。

2、各支部开展班级教育。

a、校园管理常规b、中小学生守则学习c、一日常规教育。

3、团总支例会。

参加人员:各支部书记、支部委员时间:2月27日下午。

4、团校开课。

时间:4月13日。

本站()。

地点:工会室主讲:xxx。

内容:1什么人可以入团;

2如何写入团申请书。

5、心理健康专题讲座——赵玲。

6、反邪教警世教育动员会。

四月份:4月1日——4月30日。

主题:学习规范见行动本月负责人:xxx活动安排及要求:

1、团总支版面:负责:初二2支部;4月7日检查。

内容:团知识、入团的程序、主题内容。

2、总支例会:

时间:4月3日下午班会课;参加人员:各支部书记、支部委员地点:工会室。

3、团课:

主讲:xxx时间:4月17日;地点:工会室;内容:1团员的权力与义务2学唱团歌。

4、安全教育,法制专题讲座《预防未成年人犯罪》——法制副校长。

五月份:5月9日——5月27日。

主题:美化校园美化三中本月负责人:xxx活动安排及要求:

1、团总支版面:负责:初二3支部;4月30日检查;

内容:团知识、入团的程序、主题内容。

2、更换文化长廊。

3、各支部上报入团积极分子名单。

时间:5月10日。

4、团课:

主讲:xxx时间:5月15日地点:工会室内容:1入团的程序2学唱团歌。

5、民族团结月教育专题讲座——俞英。

6、激情广场:庆“六一”文艺汇演。

7、入团宣誓仪式。

主题:我为三中争光彩本月负责人:xxx活动安排及要求:

1、团总支版面:负责:初二4;6月5日检查;

内容:团知识、入团的程序、主题内容。

2、心理健康专题讲座。

3、各支部工作自查。

4、团课。

时间:6月12日;地点:工会室;内容:1学唱团歌2团员的权力与义务

第二学期学校的工作计划和目标篇四

20xx的春天就要来到!我也以饱满的热情准备开始新一学期的工作,来到杏小这个大家庭有一年半啦,感到这里的是那么的团结、温馨、快乐!这也促使我要把自己的工作做的更好,新的一年我有新的要求和目标:

一、努力学习业务,继续认真的对待每一节体育课,使每个孩子在体育课上学会自己喜欢的体育项目,根据新课程标准精心开展教学工作,研究教学方法,大胆创新、试验。针对目前篮球在学生中的喜爱程度适当开设篮球课,提高学生的兴趣,使的学生有机会玩篮球。不断在学习中提高自己。

二、做好学校的工作,积极主动参加学校的各项活动。严抓上操纪律。在安全上要紧抓不放,继续做好厕所、操场的安全工作,要吸取以往的危险事故的教训,总结经验制定应急的方法,避免危险发生。举办六年级毕业生篮球赛。

三、继续加强篮球队的训练工作,在开学时进行挑选队员,在球队管理上下功夫,做好训练计划,备战4、5月的区小学生篮球赛和市小学生篮球赛,争取在区比赛中夺冠,在市比赛中取得好成绩!

在新的学期,努力学习业务、理论,从思想和能力上有进一步的提高!

第二学期学校的工作计划和目标篇五

1、 20xx年我园教研工作依据市教研大组工作计划及新《纲要》精神,结合我园教研工作的现状与需要。积极开展教育教学的研究,促使教师在教育教学上有个整体的提高。

2、 培养新教师为重点,以老带新来提高教师的整体素质与水平。形成刻苦钻研,勇于探索教育教学,使幼儿园的教育教学工作真正发挥实效。

3、 通过理论学习、观点报告、实践操作、互相研讨、参观学习等途径,树立正确的教育观,从而促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。

1、深入学习新《纲要》,用新《纲要》精神指导实践工作。

2、全面开展教育教学的教研工作。

3、丰富主题变化的

活动环境,积极开展区域活动。

1、 抓好《纲要》的学习,提高教师素质。组织全体教师深入学习纲要,领会其精神实质,并依据其指导思想和基本要求及儿童发展的实际,制定教育计划和组织教学活动,促进幼儿全面、主动发展,并要求做到学习有记录,学习之后有开云官网app下载安装手机版 ,有具体落实。

3、 为了进一步提高教师的教学能力,并体现人人参与共同提高的原则,要求教师每人每月两篇教育笔记或教育反思,一个月一篇读书笔记。

1、 通过以老带新、教师相互听课等,课前检查准备、听随堂课的方式,检查教师的.教学工作质量和效果,并要求听课有记录,课后有评析、有反思,以达到互相学习,不断改进,共同提高。

2、 积极组织参加市各项学习、培训活动。

3、 鼓励青年教师参加高一层学历的进修。来提高自己的专业水平。

4、 三年以下的新教师开展公开教学活动。

1、 社会交往的特色活动---社会化、生活化、游戏化。

2、 提高幼儿身体素质---幼儿体操的开展。

三月份:1、新课程培训。

2、 班召开家长会。

3、 全体教师业务学习。

4、 托婴一体化的研究培训工作。

5、 教代会的召开。

四月份:1、“家园共建”年,教师排练各班的家长节目。

2、 每位教师写教育教学案例参加杭州市的评比活动。

3、 全体教师业务学习。

4、 三年以下的新教师开展公开课。

五月份:1、部分教师参加杭州市民办幼儿园教学观摩评比活动。

2、部分教师参加:“城乡手拉手走进新纲要”的研讨、展示活动。

3、 开展家长和幼儿:“手工制作”大比拼。

4、 参加省体操比赛。

5、 全体教师业务学习。

六月份:1、参加园本教研园本培训研讨在昌北中心幼儿园。

2、幼儿手工作品义卖活动。

3、春风活动,去青山湖福利院慰问孤儿。

4、全体教师业务学习。

七月份:1、参加杭州市新纲要培训。

2、园报的编排工作。

3、全体教师业务学习。

4、幼儿发展评估汇报。

5、做好学期结束工作。

第二学期学校的工作计划和目标篇六

常熟市义庄中心小学。

一指导思想:

高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,按照十六大对教育工作提出的新任务和“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求,贯彻落实《常熟市教育局2003年工作要点》强化质量意识、发展意识、以人为本的管理意识,充分发扬求真务实精神、开拓创新精神、团结协作精神,从而全面提高办学水平,发展学校新优势,开创学校新局面。

1继续高标准高质量巩固普及九年义务教育成果。

切实保证学校入学率、巩固率、毕业率为100%,适龄儿童残疾儿童入学率在95%以上。毕业班一次性考试语数外合格率95%以上。非毕业班各科合格率98%以上,体育达标率92-以上,视力不良率15%以内。

2继续投入,分部办公室要进电脑形成校园网。

推进信息化建设,加强教师现代教育技术的校本培训工作,规范学校校园网络的管理工作。进一步探索信息网络在学校教育与管理中的地位和作用。创建苏州市教育信息化先进学校。

3强化学校教育教学质量意识。

重规范管理、过程管理、人本管理。以课程改革为学校教育改革的核心,全面推进素质教育。创建省德育先进学校,市双语实验学校。

4继续完善《劳动分配制度改革方案》。

总结上学期改革工作中的得与失、利与弊,修改与完善改革方案中的细则。确实开创多劳多得、优劳优酬的新态势。

5继续实施青蓝工程、名师工程。

鼓励青年教师争当各级名师、学科带头人与教学能手,并完善对其要求的考核奖励工作。

6进一步规范幼儿园管理工作。

提高幼教质量,继续高标准严要求,为创建省示范幼儿园作出必要的准备。

7继续做好财务管理、收费、基建、计生、综治、文档、信息、宣传、离退休等各项工作,保持与争创各条线先进。

三重点工作。

(一)发扬求真务实精神,强化质量意识,规范管理,迎接市局对我校的全面指导与综合质量评估。

市局对我校的全面督导与质量综合评估,是对学校工作的一次考核,也是对每个教师工作的全面检验。因此我们必须明确各自的岗位职责,严格要求,切实做好各项工作,同心同德,团结协作。以敬业的姿态、优异的成绩来迎接市局的督导与评估。

a要求。

(1)校园环境布置要体现学校的文化气息,要充分体现以下三个特点:优美、有特色、学生的参与性。

(2)校园内部干净整洁优美。各室在体现洁、齐、美的基础上能反映班级的个性,室外包干区要承包到位、督查到位。

2师生一日常规工作。

(1)学生一头侧重于良好的学习习惯的养成训练与课间文明活动规范要求。坚决杜绝校园内乱吃零食与乱丢纸屑现象,坚决杜绝课间追逐打闹危险活动的产生。

(2)教师一头侧重于继续进行文明办公室的评比,进一步规范办公制度,结合劳动分配制度改革方案,规范岗位工作的责任及其考核。

3教师"五认真"工作:。

认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真组织考核工作。是我们教师教育工作的重要内涵。我们必须认真规范,管理要严格。

(1)备课:要注意到集体备课分配单元并不是减轻负担、减少备课份量,而是通过协作互补提高对教材的把握,提升了备课的意义。注意到电子备课也不应该是照本打字,而是有利于及时修改与保存、互相交流。

(2)上课:要注意课堂纪律严肃性与课堂语言规范化,充分体现新课程理念。

(3)辅导学生重点是补差。对各班差生情况要明确,辅导要有记载,进步要有资料,补差记载要规范。不放弃与歧视后进学生,补差工作要有耐心、有爱心、有决心、有信心、有措施、有方法。

4严格执行课程计划。

开齐上足不挤不占。学生课业负担合理,校外作业时间科学,学生在校活动时间不超过6小时。

5继续开展好第二课堂兴趣小组活动,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果,迎接镇局两级检查。

b措施。

1组织学习市局对我校的督导要求及教育质量综合评估的分类指教及评估方法,认识其督导评估的重要意义,强化迎接督导评估的责任意识。

2组织迎检领导小组,并落实分工与网络组织。

3全面展开迎督迎评准备工作,整理所有督评内容资料与台帐,并与各类指标相配套,重视反映教育、教科研、教学常规管理等方面的过程资料。

4严格按全面督查要求,分块与分项对上述提出了管理要求落实措施并加以督导。

(二)发扬开拓创新精神,强化发展意识,锐意改革、勇于创优秀,打造学校品牌,提升办学品位。

发展是硬道理,是提高办学水平,提升学校档次扩大社会影响的必由之路,也是解放思想,与时俱进的具体体现,社会在飞速发展,学校谋求发展才能适应社会才有一席之地,才是立足之本。当然发展是艰难的,需要我们具有强烈的发展意识与开拓创新,锐意改革,勇于实践的精神。

1要以做大做优做强为原则,积极开展创建工作。

本学期力争创建江苏省德育先进学校,苏州市教育信息化先进学校,常熟市双语实验学校。几年来学校的德育工作坚持不懈,细致扎实,卓有成效也积累了大量资料与经验。因此申报省先进学校是有条件有基础的,只有我们在以下三个方面做好工作是有希望的。

a加强德育阵地建设。

进一步明析德育阵地创建的工作思路,充分调动与发挥其功能,如小星宇电视节目,注意它的针对性,科学性、系统性、趣味性、资料的完整性,体现出学生的主体性。小星宇网站,注意安排的合理性。内容的完整性,形式上要活泼,学生知晓率要高参与面要广。与学校德育教育的主题紧密结合,科学百花苑要真正成为学生向往的地方,科技活动的基地,接受荣誉教育的一个阵地。

b不断改革学校德育的内容和形式。

要创新,但要务实,要大力开展班与班之间的竞赛活动,比班风、比学风、比纪律、比环境、比实绩、比安全。学校德育工作要注意到示范性、操作性、灵活性,心理健康教育要健全、有进展、有成效。

c注重学校教育与社区家庭教育相结合。

开辟立体教育新思路,构建溶为一体的教育的新平台,德育基地教育要赋予新内涵,与家庭联系要密切,充分让家庭及时了解学校教育主题要求,真正让家长支持学校,配合社会教育成为学校的一分子。

2积极开展课程改革。

学校的课程改革是全面推进素质教育的中心环节。课程改革的关键在于加强学习,更新观念,要将新的课程理念知道课堂教学实践。把一切为了学生的终身发展作为教育的出发点与落脚。课程改革的重点是课堂教学改革,要切实改革传统的教学模式,教学思想。要确定四个观念:学生为主体、引导开放式的教学观念,尊重学生个体差异,树立教育民主化观念,充分相信学生创新潜能,培养学生创新思维的观念,全面理解素质教育内涵,确立现代人才观与科学教育质量观。大力开展互相听课评课交流活动,开展不同形式的新课程教改探讨活动,要使教师人人形成凡是违背和脱离新课程思想的课决不是好课的共识。综合实践活动是新课程的重要改革之处,我们已经开展一学期的实践探索,成效是显著的,但问题也存在不少,需要我们继续实践探索,研究的主题是综合实践活动各年级的合理分配使之体现系统性,全体学生参与使之体现整理性,与学校特色紧密结合使之具有融合性。

3继续强化学校教科研工作,深化了学校特色建设。

以教科研为龙头带动特色的再发展,学校特色建设不能停留在投入与一般活动的基础上,必须要加强科学研究,以科研来深化特色,信息化方面,我们在信息化的环境建设、师资队伍建设的基础上,要深化研究,学校信息在其教育教学管理以及学生综合能力的培养诸方面的作用。尤其是对"利用网络资源探究新颖教学模式"的研讨。科学教育(科技)方面在初探科技与信息化融合的基础上,着力以国家级课题"利用网络资源,开展科学探究活动"为抓手,推进科学教育特色的再发展。

(三)发扬团结协作精神,强化人本意识,不断学习加强修养尽快提高师资队伍整体素质。

1提高领导觉悟与管理水平。

加强学校领导班子的作风建设是搞好教师队伍建设的核心和基础,校长要带头实践"三个代表"重要思想,坚持勤政廉政,以身作则、以人为本深入教育教学第一线,深入教师学生中,了解教师情况,倾听师生的心声,帮助解决实际困难,充分发扬民主集中制,加强学习,确立现代教育思想,坚持以正确的理论指导教育教学实践形成科学的办学思路及鲜明的办学特色。全体班子人员要团结一致、同心同德、严以律己、率先示范,强化五种意识:服务意识、协作意识、创新意识、岗位意识、民主意识。

2重视青年教师与骨干教师的培养。

认真实施学校2002年制订的青年教师培养计划,切实落实好青年教师的培养目标和工作要求。为他们创造各种学习机会和锻炼机会。各级学科带头人与教学能手应有职有责,有权利有义务,要为新教师树立学习的榜样,并不断努力提升层次。

3全体教师切实树立"学高为师,身正为范"的从业准则。

深入开展"展师德风采,创优秀群体,树教育新风"的主题教育,继续强化四种意识:集体意识、责任意识、团结意识、竞争意识。要依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响。关心爱护全体学生,真正作到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视挖苦学生,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方,从而真正成为学生钦佩的"灵魂工程师"人民满意的园丁,社会称颂的楷模。

四其他工作。

1幼教工作:以评为苏州市常规管理示范幼儿园为契机,严格要求,规范各项工作,加强幼儿教育科学研究,明确课题,有计划有方案有目标有措施进行实验探究,积累各种实验资料,创建幼教特色,为今后创建省示范幼儿园奠定基础。

2加强艺体工作,充分发挥学校艺体中心的作用,开展有一定影响的学校文化艺术节活动。体育工作的重点是结合学校自身的特点,优化课堂教学、优化田径的训练并寻找体育课与田径训练相依连关系。

3继续大力开展对外的宣传工作,学校要提升声誉,要扩大影响,要得到广大群众的信赖与肯定,宣传工作何其重要。要开辟宣传的渠道,延伸宣传的内涵,拓宽宣传的对象,同时利用学校的优势,抓住群众兴奋点,有效地高效地组织好宣传工作。

4继续做好后勤总务工作,严格学校财产管理制度,有计划地投入资金,节约开支,办好食堂,严肃财经纪律,严格审批制度。认真配合做好学校道路拓宽工程,创收工作十分重要,要积极规范合理灵活,继续做好各级各条线工作,参加各类创优活动与竞赛,使学校各项工作有条不紊、整体协调地发展。

第二学期学校的工作计划和目标篇七

《普通开云KY官方登录入口 通用技术课程标准(实验)》(下简称《课程标准》)的颁布标志着我国课程改革步入了实质性阶段,基础教育改革进入了新的时期。课程标准无论是课程性质、课程理念、设计思路,还是课程目标均为建国以来的首创。通用技术课程标准的内容以提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标,坚持基础性、通用性、选择性与时代性的高度统一,注重国际经验与我国国情相结合,教育理念与教育实践相结合、教育传统与未来发展需要相结合,努力建设立足我国国情、体现未来走向、具有中国特色、富于开拓创新的普通开云KY官方登录入口 技术课程的新构架。

在《基础教育课程改革纲要〈试行〉》中对教学过程提出了这样的要求:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动富有个性地学习。教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。”技术课程应结合自身的特征,把它落实在教学实施的过程中。

1、关注全体学生的发展,着力提高学生的技术素养。

2、注重学生创造潜能的开发,加强学生实践能力的培养。

3、立足科学、技术、社会的视野,加强人文素养的教育。

4、紧密联系学生的生活实际,努力反映先进技术和先进文化。

5、丰富学生的学习过程,倡导学习方式的多样化。

本学期开设《技术与设计1》,高一年级9个班同时开课,每周1课时,总课时数20节,其中课堂教学16节,机动2节,教学评价2节。实施过程准备如下:

1、设计图样的绘制(1-5周)

2、模型或原型的制作(6-9周)

第二学期学校的工作计划和目标篇八

随着春节的离去,我们xx中学迎来了一个新的学期。在这个学期,我校德育工作将继续认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识;以“我们的节日”为抓手,在学生中弘扬和培育民族精神。努力增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

1.加强好习惯教育,重点落实文明行为习惯和良好学习习惯的养成。

2.完善优秀班集体考评制度,加强班级文化建设,形成一班一品。

3.开展丰富多彩的家长学校活动,提高实效。充分发挥家长义工、家委会作用,提高整体办学水平。

4.以“我们的节日”为抓手,挖掘传统文化中的德育教育资源,开展传统美德教育,培养有道德的人。

1、加强德育队伍建设

(1)加强班主任的责任感,规范班级管理工作。班主任的思想道德素质、教学业务水平和组织管理能力,直接影响班级管理工作的开展。每位班主任都要树立强烈的责任意识,自觉履行《班主任工作职责》和《班主任工作一日常规》,提高工作的积极性和主动性。

(2)提升班主任工作水平,提高班主任工作艺术。抓实班主任校本培训,利用班主任例会,加强班主任工作艺术的指导,通过校内班主任经验分享,邀请校外班主任工作专家来校指导,走出去参观学习,班主任工作沙龙等学习机制,提升班主任工作的水平。

(3)充实学生成长导师队伍,让一批有能力、有奉献精神的,有着丰富德育工作经验的老师加入导师队伍,扎实开展辅导工作,提高导师工作的实效。

2、加强德育常规管理

(1)提高联合晨会的实效性。总体规划联合晨会德育常规教育内容,教育内容除了好习惯童谣外,增加联系学生近期学习生活情况的内容。学校联合晨会对上一周学生在校常规情况进行总结,用检查数据说话,对上一周流动红旗、好习惯班级评比过程中出现的好的现象及典型事例进行表扬,不足的地方提出批评。针对上一周学生常规中出现的问题有针对性、指向性地总结,并提出本周的要求、目标和具体改进措施,指导班主任老师在接下来一周中的常规管理。

(2)增强班主任考核的时效性和实效性。加强班主任工作考核,将每个班级的常规管理水平、班级学习风气、校内活动的参与、晨会、班会开展情况、班主任工作手册记载、家访、获奖情况等作为考核内容。每月对班主任考核细则中的项目除年级组互评外,增加德育办评价,对细则中提到的部分需要现场考核的内容进行专项检查、抽查。及时反馈检查中出现的问题,及时反馈每月班主任考核结果,针对月班主任考核过程中出现的问题进行及时总结和指导。

(3)增强晨会、班会课的有效性和实效性。认真上好德育课程,不占用德育教育、活动时间。明确班会课的主题和内容,对如何有效开展班会课进行进一步指导。

(4)改进文明班集体的评比。修改文明班集体评选细则。从班风建设,学风建设,好习惯教育实效,班级文化建设等角度综合评价。)完善文明班集体评选模式,通过对照条件自主申报——组内组间民主投票——德育条线考核——考核领导小组综合评定等方法进行。

3、开展各类德育实践活动

(1)组织开展好“争当文明小使者做一个有道德的人”主题教育活动。将主题教育与文明礼仪教育相融合。要坚持将主题教育与培育践行社会主义核心价值观有机融合,开展“学史立志、崇德向善”主题教育活动,对学生进行党史和国史教育,引导学生树立远大理想和崇高追求,培育良好的道德意识、修炼良好的道德品质和养成良好的道德行为。积极开展“中国梦”教育、“三爱”教育、诚信教育、民族精神教育、传统文化教育,通过国旗下讲话、道德讲堂、橱窗广播、班队活动等载体,开展丰富多彩的文明礼仪宣传教育,让中华民族优秀传统美德、文明礼仪入脑入心;通过开展学雷锋志愿者活动、“三礼”实践活动、“唱童谣、讲文明”原创童谣大赛、“我们的节日”、争当“优秀小公民”等活动,全面提高青少年学生的思想道德水平和文明礼仪修养。引导学生见贤思齐,修身立德,践行核心价值观,在学校做文明学生,在家庭做好孩子,在社会做合格小公民。

(2)好习惯养成教育。继续开展“好习惯”教育,通过“好习惯夺星”活动,强化学生好习惯行为的保持和养成。“好习惯”教育不仅要关注日常行为习惯的养成,也要关注学习习惯的养成。少先队在进行班级常规评比的过程中,要加入对班级学习风气、学生学习习惯的'检查。

(3)优秀传统文化教育活动。围绕市文明办20xx年开展的“我们的节日”主题活动,做好“我们的节日”微课程的开发,围绕学期内“清明节”“端午节”等传统节日,充分挖掘这些节日的深厚文化内涵,开展相关的节日教育活动,大力弘扬中华民族优秀传统美德,形成具有我校特色的系列文化活动。

(4)班级文化建设活动。学校制定“雅韵班级文化”建设总纲,发挥全体班主任和全体学生的主观能动性,在总纲引领下创新班级文化建设特色。学期初由班主任结合学校特色或者根据班级实际情况确定班级文化建设的主题,撰写好方案。根据方案,每月开展活动,做好资料成果的搜集上交。学期末撰写班级文化建设总结。结合雅韵温馨教室评比的评比,进行环境文化的创新。通过班级文化创建活动,形成“一班一品一特色”。

(5)加强心理健康教育活动。进一步加强心理健康教育的课程建设、队伍建设、硬件建设和活动建设,切实建立健全心理咨询室,合理安排团辅与个辅内容,创设师生心理交流平台。

4、加强家庭教育

(1)开展好“苏州市中小学家庭教育课程化项目研究”,初步完成学校家庭教育课程教学评价体系的基本框架设计。

(2)继续开展家长学校活动,开展向家长半日开放活动,密切家校联系,提高家庭教育实效。

(3)拓宽家长学校途径,各班推荐一名家长形成多渠道的家庭教育信息传播网络,每周利用班级qq群或者微信群推送优秀家庭教育文章,激发家长在教育孩子中的主体作用,促进儿童、青少年健康成长。

附:每月工作计划

2、3月份:

1.开学典礼、开学第一课;

2.娄江娃绿色银行

3.各班完成班级风采栏和第一期板报布置。

4.各班撰写班级文化建设方案。

5.制定雅韵班级评比方案

6.班主任培训

7.开展学雷锋志愿服务月活动、三八妇女节活动

9.举行一年级家长开放日活动;

10.校班主任主题班会方案设计、说课比赛。

11.组织开展“争当文明小使者做一个有道德的人”主题教育活动

4月份:

1.我们的节日:清明节活动。

2.组织全校师生外出综合实践活动。

3.举行二年级亲子运动会。

4.娄江娃绿色银行。

5.开展民族精神宣传月活动。

6.班主任培训。

7.班主任工作考核。

8、继续组织开展“争当文明小使者做一个有道德的人”主题教育活动。

5月份:

1.主题班会展示评比活动。

2.举行三年级成长礼活动

3.举行娄江娃绿色银行。

4.班主任培训活动。

5.班主任工作考核。

6月份:

1.开展我们的节日:端午节活动;

2.开展六一庆祝活动

3.举行校班主任基本功竞赛。

4.校班级文化建设展示;

5.娄江娃绿色银行;

6.毕业典礼、休业式。

7.“七彩的夏日”活动。

第二学期学校的工作计划和目标篇九

本学期,我校将认真贯彻落实党的十八大会议精神,坚持以科学发展观统领教育全局,坚持德育为首,智育为主,积极推进基础教育改革,培育校园文化,以创建特色农村学校为目标,加强学校领导班子及教师队伍建设,加强课堂教学及教学常规管理,强化质量意识;积极进行课题研究,努力提升教科研水平;结合新课标和学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为重点,灵活扎实地搞好教与学的实践活动;加强内部管理,加强教职工作风整顿工作,创设良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建设平安校园。齐抓共管,齐心协力,努力使学校在新的学期取得更大发展。

1、扎实抓好领导班子及教师队伍建设工作,转变工作作风,强化工作纪律,切实提高工作效率。

2、常规管理科学规范,形成良好的管理、教学、学习风气。

3、扎实推进课堂教学改革,提高课堂有效性和实效性,促进学生德智体美劳全面发展。

4、教育教学研究更有实效,教师业务素质继续提高,教育教学管理科学规范,教育教学质量稳步上升。

5、做好学校创建工作,进一步完善校园各种硬件设施建设,完善校园文化建设。

6、抓好学校“平安校园”创建工作,杜绝安全事故发生。

7、扎实开展好学校控辍保学工作,确保“一个也不能少”。

8、关爱流动留守儿童,建好“留守儿童之家”,营造留守儿童温馨家园。

9、积极开展好学生大课间活动,抓好兴趣小组工作,培养学生多种能力和素养。

10、积极做好学校特色培育工作,初步形成具有农村办学特色的学校。

11、认真做好学生思想品德教育及养成教育,使我校学生养成良好的道德品质及养成习惯。

12、进一步完善全乡各小学基础设施建设工作。

(一)加强学校领导班子建设,努力打造一支讲学习,讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。

1、扎实做好原中心校与校本部合并管理的无缝对接,组建好学校领导班子及分工,明确工作职责,确保学校管理正常有序。

2、要始终保持对教育事业的执着追求,对工作的强烈责任感和办好学校的使命感,坚持与时俱进。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要不断总结经验,要认真研究分析解决工作中存在的问题,使领导成为教师的领头人、合作者、服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。

3、要经常深入教学第一线,深入课堂,帮助教师研究、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习,率先垂范,力争做到:坚持原则、坚持制度、坚持学习;反对自由主义,反对只讲索取,反对工作平庸,反对老好人作风;提倡严格管理,提倡大胆负责,提倡令行禁止,提倡服从大局,提倡创优争先。

4、要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念,自觉带头抵制不良社会风气,确保我乡各小学办学风清气正,讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。要逐步成为教学业务的骨干,学校管理的能手。

5、各分管领导深入具体业务,了解教师,掌握动态变化,出色地做好分管工作;敢于建议,敢于批评和被批评,积极协助校长按时完成各项任务。

(二)加强教师队伍建设,努力创建一支师德高尚,业务精湛的教师群体。

1、要坚持和完善政治、业务学习制度,学习《教育法》、《教师法》及《教师职业道德规范》,提高教师政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效,落实育人工作。形成全员为主,各负其责;养成为主,政治领先;教育为主,全面渗透;校长为主,协调一致的育人局面。

2、要认真学习先进教育理论,不断加强业务进修,积极参加各种培训活动。特别要全员和全程参与校本教研活动。造就一支爱岗敬业、师德高尚、精通业务的研究型的教师队伍。学校要配合教育局积极开展名师、优秀班主任评选工作,学校要加大对论文、发表文章、著书立说、科研课题、观摩课的奖励力度,鼓励和促进教师向研究型转变。

3、要严格遵守《教师职业道德行为规范》,树立终身学习的思想,用爱心、真心、良心赏识每一位学生。要关爱每一个学生,善待每一位家长,珍惜每一天时光,做好每一天工作。

4、强化师德师风建设,将教师师德师风建设纳入教师管理的重要内容,定期开展“师德展示”“师德报告”“师德师风演讲”活动,讲师德、铸师魂,强师能、树正气,切实扭转不良社会风气对教师的影响,坚决刹住“走教风”、“赌博风”“酗酒风”“顶岗代教风”“吃空饷风”“在岗不敬业风”等歪风邪气,确保学校办学清正廉洁、风清气正。

5、强化全员服务意识。对学生倾注全部爱心,建立融洽和谐的师生关系,调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。

6、加大班主任队伍的建设,把年轻有为,德材兼备的优秀人才用起来。学校应通过各种方式继续提高班主任教师的政治待遇和物质待遇。

7、通过开展“拜师带徒,青胜于蓝;互帮互学,齐头并进”活动、群体教研活动、教师基本功达标活动,提高教师的教育教学实践能力。

(三)做好党建工作,积极开展“创先争优”活动,发挥党的战斗堡垒作用。

1、加强教职工政治学习,带领全校教师学习“十八大精神”,树立新理念、实践新思想、扩大新视野。

2、完善学习型党组织建设,继续开展党员“创先争优”活动,发挥党员教师的模范带头作用。

3、做好党建工作,发展新党员,开展党员结对帮扶贫困留守儿童工作。

(四)德育为本,探索德育新途径,增强德育工作的主动性、针对性和实效性。

1、完善德育管理体系,提高管理效率。

2、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,坚持不懈、持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。

3、通过“主题教育月”活动,中华传统美德课、主题班会、少先队活动、国旗下的讲话、学科教学渗透等,有针对性的开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统教育,大力弘扬和培育民族精神,培养学生良好的思想道德品质。

4、坚持日检查,周汇总,周评比,月总结,要从学生每个日常行为开始,从一点一滴做起,把学生一日常规抓好,使养成教育真正落到实处。

5、完善学校的管理制度,行政领导带头做好行政一日常规,督促教师做好教师一日常规,把安全教育放到常规教育当中来,时时警醒,处处留心,杜绝校园不安全事故的发生。

6、建立有效的学校、家庭、社会“三结合”教育网络,建好学校家长学校及“留守儿童”之家,加强学校家访工作及留守儿童关爱工作,用我们的教育思想影响并推动家长和社会对特殊学生的再认识,把家长、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教育力量,为学生的健康成长,创造良好的德育环境。

7、积极落实阳光运动“一小时”工作,积极开展学生大课间活动,让学生健康成长。

(五)扎实推进课堂教学改革,减负增效,加强教学常规管理,提高教育质量。

1、进一步完善教学常规中的各项规章制度,端正教风、学风,激发教师教的积极性和学生学的。主动性,将教学常规变成教师自觉的行动。

2、加强教学研究。要围绕如何进一步提高课堂教学效果,抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

3、加强教师集体备课力度,形成集体智慧,做到功在课前,利在课上,思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、评”六个教学环节,坚决做到不备课不进课堂。切实抓好毕业班的各项工作,保证质量,提高素质。坚持备课日查制,要求部门及教师工作做到“日日清”,“不负债”,学校将对教学常规工作的落实情况进行每学期不少于4次定期和每月不定期的检查,在检查数量的同时,加强备课质量的管理督促工作,及时写出书面小结,教师会上做出通报。

4、狠抓对课堂教学的过程管理,完善课堂教学的规范化要求,建立新型的教学管理制度,上课不误一秒,下课不延一分,不离堂,不拖堂,课上教师语言规范,鲜明生动,杜绝课堂的盲目性和随意性,严禁坐着上课。

5、严把教学质量验收关,本学期要认真安排好教学质量的验收和评估工作,要把学生测评工作看作是对教师的`教学和学生的学习双边活动效果的检验,重视教学质量的提高。

6、实施主要领导挂帮学校及班级模式,完善激励机制,积极开展工作,绩效同奖同惩。本学期学校主要领导挂帮情况:田学远:学孔小学(原校本部)袁凯:林阁小学潘乾维:良田小学代勇:桃坪小学周德鑫:林坪小学秦晖:玉仙小学袁发仕:新山小学村完小挂帮点校情况:林坪——同心林阁——云峰良田——河村桃坪——仇山。校内挂帮班级由各校安排决定。

7、继续抓好“一个会议”(全乡小学教育教学交流会)、“两个活动”(师德师风活动、教学技能大赛活动)、“三项评比”(教坛新秀评比、教学能手评比、学科带头人评比)、“四个努力”(努力向规范学校管理要质量、努力向教师爱岗敬业要质量、努力向学生勤奋乐学要质量、努力向提高课堂效率要质量)。

(六)以提高教师整体素质为目的,深入开展校本培训。

1、完善学习型团队的建设,建立教师图书专柜,把学校办成教师终身学习的场所,要求学校校长、副校长每学期阅读教育教学理论书籍不得少于5册,1000字以上读书笔记不得少于20次,学校教学管理及教育教学工作辅助人员每学期阅读教育教学理论书籍不得少于4册,1000字以上读书笔记不得少于15次,其余教师每学期阅读教育教学理论书籍不得少于3册,1000字以上读书笔记不得少于10次,定期不定期作专项工作督查。让教师成为学习型教师,实行全员学习,终身学习。

2、完善教师学习跟踪评价体系,每位教师都要确立个人学习和专业发展计划,边学习边工作,使学习工作化,工作学习化。

3、建立听课制度,评课制度。全校教师要本着相互学习,相互激励,相互提高,取长补短的态度,相互听课。

4、以教研组为单位上好研讨课,全体教师参与学习研讨,提高课的质量。

5、继续鼓励教师在教育教学网站上交流、学习和研讨,打造学习型团队。

6、坚持撰写叙事研究和教学反思,提出工作中的问题,采撷工作中的收获;在实践中反思,在反思中成长。

(七)开展深耕阅读活动,打造书香校园。

以读书活动为载体,认真组织和引导全校师生读书学习,努力为师生营造内涵丰富,特色鲜明的校园文化氛围,为师生的可持续发展打下坚实的精神基础。本学期1—2年级的读书指标是阅读浅近的童话、寓言、故事、儿歌、童谣,背诵课外优秀诗篇30篇(段),3—4年级积累课文中优美词语,精彩句段以及课外阅读中获得的语言材料,背诵优秀诗文40篇(段),养成读书看报的好习惯,注意通过诗文的声调,节奏等体味作品的内容和情感。5—6年级背诵优秀诗文60篇(段)拓展阅读面,提高阅读能力。

教师读书活动,坚持“三个结合”:

1、集中与自学相结合。

2、精读和通读相结合。

3、读与写相结合。

(八)完善基础设施建设,抓好后勤保障工作,改善办学条件。

1、完善学校各种硬件设施建设,抓好教师周转房、学生食堂及宿舍楼、乡幼儿园建设工作,按照义务教育均衡化发展要求做好学孔小学、林坪希望小学、玉仙小学标准化建设工作,积极争取资金做好部分学校多媒体建设工作,积极开展好学校“六化四园”工作,让全校师生在清洁、舒适的环境中工作和学习。

2、扎实做好后勤常规工作,主动、积极为教学服务,为师生服务,做好学校教育、教学工作的一切物资供应,为教学创造良好条件。

3、加强学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的管理,制定相关制度,责任层层落实。

4、加强学校财务管理,严格执行财务管理制度,合理使用各项经费,计划开支,计划供应,专款专用;推行学校“财务公开”制度,使学校自觉接受主管部门和群众的监督。

(九)重视艺、体、卫、科技工作。

1、办好艺术节、组建学生兴趣社团,培养学生多种能力和素养。

2、认真落实两课两操工作,保证阳光运动一小时,提高运动质量,促进学生健康成长。

3、抓实抓好卫生工作。要加强教育,建立制度,精心组织。要做好值日安排,做好督查。加强学生的卫生知识教育,关注学生的心理健康。

(十)重视关工委工作,促进流动留守儿童健康成长。

1、巩固完善留守儿童之家管理,保障学校留守儿童良好生活条件。

2、关注流动留守儿童心理健康,建立流动留守儿童心理成长档案,组织举办流动留守儿童心理辅导讲座,保证孩子健康成长。

(十一)抓好校园文化及环境建设。

(1)重视校园文化建设,进一步完善、美化校园环境,给学生创造更好的学习环境;让每周的升旗仪式更加规划化,专业化。

(2)抓好班级文化建设。各班的图书角、中队角、荣誉专栏、作品园地、特色专栏等要不断充实内容,做到既整洁规范又充满班级个性。

(3)是进一步加强办公室文化建设。各行政办公室营造规范、和谐、温馨的工作环境。

(4)结合实际,努力构建孔子文化进校园传统文化教育、关爱留守儿童、感恩励志等校园文化特色打造,形成各具农村办学特色的精品学校。

(十二)做好安全稳定工作,为学校持续发展创设良好环境。

1、安全工作要警钟长鸣,要把安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。要严加管理,严格监控,做到日日查,日日纠。

2、学校要利用学校空间设立安全教育专题宣传栏,定期对师生进行安全知识教育。建立安全防范责任制,结合身边的事例在师生中开展安全知识讲座,特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作要保持高度的警惕,足够的认识,要常抓不懈。

3、切实抓好学校禁毒、安全教育、信访等工作。

(十三)核心项目学校提升带动工程。

1、学校校长牵头,由潘乾维副校长负责指导校本部核心项目学校提升带动工程相关工作,丰富和完善学校发展规划,建立完善学校各项管理制度,加强计划制度执行力,按照项目办要求,认真做好学校与教科局项目办、专家组的联系与对接,优质高效完成各时间段工作任务,实现学校教育教学工作跨越式发展。

2、积极做好学校建设规划编制工作,力争及早立项建设。

(十三)开展好学校工会工作。

1、深化校务公开,增强广大教职工的主人翁意识。

2、完善教职工代表大会制度,广泛征求吸取教职员工的优秀提案建议。

本学期,我们将在各项硬件设施均已达标的基础上,在学校的“软件”方面下大工夫,本着“寓国学教育于艺术教育之中”这一特色目标办学,力争开创我校素质教育新局面。

第二学期学校的工作计划和目标篇十

1、以校本教研为载体。

2、继续强化教师职业道德教育。

3、以岗位大练兵活动为载体。

一要突出德育工作重点

1、以“五爱”教育为核心。

2、以社会礼仪教育为重点,开展“迎奥运、迎大冬、讲文明、树新风”主题教育实践活动。

3、以感恩教育为目标,开展“我行、我能、友好结伴”活动;以诚信教育为基础,开展“诚信作业、诚信考场”活动;以生命教育为中心,开展法制、安全教育等活动。大力推进小公民道德建设,提高法制观念和自我保护意识,自觉成为遵纪守法的好公民,从而提高学生的整体素质。

4、继续深入开展心理健康教育,促进学生身心健康发展,培养学生健全人格。

5、继续发挥绿色学校优势,努力渗透环境保护意识教育,培养学生爱绿、护绿、节水、节电等方面的意识和行为,开展以我和小树一起成长等主题的宣传活动,养成“绿色”的行为习惯。

二要抓德育常规工作

1、加强班主任队伍建设,提高班主任的育人能力。

2、进一步发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,注重学科德育渗透,寓德育于课堂教学活动的全过程。

3、拓宽德育渠道,以“五导”教育活动为载体,开展丰富多彩的社会实践活动,通过组织参观、社会调查、观看电影、话剧等多种形式的德育实践活动,使学生在体验教育中感受快乐,在快乐中接受教育,营造和谐、快乐氛围。

4、抓好校、班文化建设,办好广播站,组织卫生、纪律评比等活动,充分发挥其教育功能,提高德育工作实效。

5、利用班会、专题讲座、升旗、大型活动等,经常向学生进行安全教育,对安全工作要警钟长鸣,长抓不懈。

6、继续加强家校联系,做好家访工作,努力办好家长学校。

一要进一步细化教学常规管理,优化课堂教学。

1、规范和完善教学管理系统,严格考核,奖优罚劣,增强教师自觉遵守教学常规管理的意识。

2、按上级部门要求严格按照课程计划合理安排课程,做到开足、开齐、开好每一门学科。

3、教师应领会新课改理念,开阔教学思路,分析教学现状,调整教学方式方法,探究以学生发展为本的教学模式,充分发挥学生在教学过程中的主体作用。

4、结合我校小班额的特点,优化课堂教学,让三块黑板的使用,小组合作成为学生自主探究的舞台。

二要加强校本教研,提高教师专业化水平。

1、进一步完善校本教研、校本培训的管理,加大教研、培训的力度。

2、完善校本课程,传承棋类文化。

三要坚持公平、公正,做好学生综合素质评价。

随着我校“十一五”课题“课堂教学中有效性提问的策略”顺利推进,本学期将继续要求教师能够带着课题进入课堂,并带着成效走出课堂,使有效提问成为每名教师备课、上课的一种习惯,进而实现教学质量的全面提升。

1、要开好春季趣味运动会、搞好两个大课间活动,开展形式多样,满足学生需求,符合学生身心特点,让学生乐于接受,能够吸引学生参与其中的体育活动,如:飞机格、呼拉圈、溜冰等活动。

2、以开展“校园风筝节”为契机,让孩子们在艺术的熏陶中道德情操得到升华。

1、以爱国主义教育为主线,加强学生对国旗国徽国歌的知识普及教育,继续开展以“我们都是升旗手”为主题的特色升旗仪式活动。

2、继续开展“我耕耘、我快乐”活动。

我校继续组织学生利用校园内、外的空地种花、种树,学生在翻地、播种、浇水、除草等劳动中体验劳动的艰辛,在小苗渐渐长高的过程中,受到“只有付出才有回报”的人生启迪教育。

3、开展好“健康童谣唱响校园”等一系列教育活动。

为规范学生的日常行为,提高学生养成文明习惯的自觉性,我校一直坚持新童谣的创编与传唱活动。

1、依法治校,打造平安校园。

2、高度重视学校设施安全、实施三套值班制度,切实加强学校治安保卫工作,形成领导带班、教师值班、课间教师值周三套值班制度,维护学校及周边治安秩序,确保学校财产和师生人身安全。

3、积极做好禁毒、环境、生命教育等。

4、认真落实老年办、关工委、校外办、保健所等部门工作。

5、进一步规范档案工作。规范流程,强化管理,充分发挥档案工作的重要作用。

6、充分发挥党支部、职代会、工会、团委、队会职能,更好的为教师、学生服务。

7、树立服务意识,作好后勤的各项工作,要加强对办公用品、财务的管理以及学校物品采购、保管、发放等环节的'管理,为教育教学作好服务保障工作。

第二学期学校的工作计划和目标篇十一

一、指导思想:

按照工作计划和长风中心学校的要求,本学期元桥小学除完成常规的教育教学管理外,便是要突出我校在教育教学上的“与时俱进”的教学理念:配合中心工作安排,大力进行各项活动地开展,力争抓出成效。以加强常规教学管理为重点,以提高教学质量为归宿,最终使我校教育教学质量大幅攀升。

二、工作目标:

用先进的理念理论推进教师教学工作的自律、反思和主动实践。

用丰富的教学研究活动推进课程改革,并促教师成长。

三、主要工作:

(一)加大校本研修力度,加强教师队伍建设。

外树形象、内强素质,把更新教育思想观念作为重点,通过对教师的培训,促使全体教师以新的理念指导教学行为。

1、大力倡导教师读书活动。

这是实施提升教师素质的基础。阅读教育专著,学校要求教师学习著名教育学家和著名教师的理论方法和实践操作,提高教师素质。在本学期,我们会积极倡导和组织教师研读苏霍姆林斯基等的教育教学专著,于此同时写千字文,写读书心得。

2、集体大练基本功,开展每人献一课活动。本学期要求教师在教学中注重全新理念的渗透,注重教案的设计面向全体学生并能在教学的实际操作中不断完善、优化自己的.教学策略,对自己能有一定的教学反思的要求。每人对全校同学科教师上一节校本研修课。

3、狠抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。一方面组织课堂观摩、专题研讨等活动。另一方面完善听课制度。校长、主任每人每个学期深入听课不得少于15节,教师不得少于10节。鼓励跨学科听课,并做好评课工作。

(二)、强化教学管理,提高教学质量。

1、严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足上齐每门课程,开展“大课间”活动。

2、加强教学管理。

本着“向四十分钟要质量”这一原则,要求教师积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。

对于作业设计和批改,每位教师要认真对待,力求科学客观、有效。要求每个教师自觉做到精心备好每一节课,用心上好每一堂课,悉心辅导每一个学生,细心批改每一次作业,真心评价每一个学生。

3、完善教学工作检查制度。学校要求教导处对教学常规的落实情况进行定期和不定期的检查,并对教师所教班级学生作业、教师备课情况开展检查,科学地将检查结果跟教师考评相结合。

4、重视对毕业班工作的指导。本学期各类活动较多,学习时间紧,毕业班的任课教师应树立质量意识。

(三)、开展活动,提升办学品味。

1、开展教师岗位练兵活动,加大对教师的基本功训练,努力做合格教师。

2、开展教育科研活动,以课题研究为载体,以课堂教学为渠道,积极撰写教育教学论文。继续进行特色学校创建,提升学生的素养。布署好学校艺术节活动。

四、工作安排:

二月份

1、制定各科教学计划及班务活动安排

2、备课、计划检查

三月份

1、通过选拔,上报“迎江区教坛新秀”参赛选手。

2、庆祝“三八妇女节”。

3、布置学校庆祝六十年国庆文艺演出节目。

4、研究制订学校“大课间”活动实施方式案。

5、从本月开始开展每人献一课活动。

四月份

1、研究学校考绩奖励办法。

2、举行教师演讲。

3、本学期期中考试。

4、组织期中质量分析

5、组织教学常规检查,并做详实记录。

6、收集、整理“创建特色学校”资料,以备中心创建特色学校工作验收。

7、实施学校“大课间”活动

五月份

1、召开小学毕业班学生家长会。

2、教学常规抽项检查

3、加紧艺术节活动节目训练。

六月份

1、检查各科作业

2、小学毕业考试

3、组织小学教学常规检查

4、完成各项小结,整理归档资料

5、教师“三考”成绩评定

安庆市迎江区长风乡元桥小学

二00九年二

第二学期学校的工作计划和目标篇十二

新一届学生会在和煦的春风中成立了,在团委和学生会的领导下,文秘部将抓住机遇,努力进取。为了更好地完成文秘部的各项工作特制定计划如下:

1、认真管理学生会所有文件资料,积极配合其他各部门进行资料管理和收集工作。确定专人做好文件管理工作。

2、做好成员的信息保存工作

1)整理存档历届学生会成员信息。信息内容包括:姓名、班级、学号、职务、联系方式等。制作台帐,方便资料查找。

2)统一存档因特殊原因中途入(退)会的人员资料。

3)存档备案内部人员调整由主席团出具的各种通知和文件。

4)存档各种年终总结和述职报告。

3、做好活动文件存档工作

5)活动文件包括:前期策划书(含经费预算)、工作手册以及后期总结(含开支详单);另外,还包括各种通知、照片、新闻稿等与活动相关图片、文字资料。

6)负责将文件连同报销凭证在活动结束72小时内存档,及时汇报并做好整理工作。

4、做好规章的整理整理工作

7)妥善保管学生会的所有文件制度(打印稿及电子档)。

8)对新出台的规定,要善于总结条目,领会精神,带头组织学习,起到上传下达作用。

5、收集资讯:

9)负责收集整理与学生活动有关的并存档以供其它部门参考。

10)配合其他各部门、成员进行各类资讯的咨询收集、整理工作。

6、及时做好各类会议的通知、传达工作,布置好会场,并做好会议记录工作文秘部在学生会中负责的主要工作有:学生会日常事务的协调;学生会例会的材料准备、考勤、会议记录、会议内容传达;学生会各部门活动资料归类存档;各类活动文字类材料的编写、打印及整理。文秘部的下属社团是风云演讲辩论社。

在与其他各部门讨论协调后,制定本学期文秘部的主要工作内容如下:

在本学期初,文秘部将根据实际工作需要,计划在高一新生中招募4位干事。本学期我们将注意男性同学的招募数量,方便在日后更好的完成装订、运送等工作。同时,根据干事的平时工作态度和表现,计划对优秀的干事进行表彰,提名为学生会优秀干事,以激励大家更为用心、努力地进行工作。

执行细化后的各项例会制度。

本学期新颁布的例会制度中已将对文秘部的工作要求细化,文秘部将按照该制度并配合例会做好以下工作:制定新一任团委学生会通讯录;制定学生会例会出勤考核表;制作学生会例会专用请假单;认真做好会议记录;会后及时向各部门下达并督促完成各项任务;及时将各部门上报材料整理归档。

组织开展“主持人大赛”和“辩论赛”

主持人大赛开办以来,同学们的参与热情极高,本学期文秘部将继续开展此项活动。大赛赛程将在历届主持人大赛的赛程基础上作适当的调整、删减和创新,充分激发同学们的参与热情,使更多的同学展示自己的风采,力争将“主持人大赛”逐步成熟化,成为“校园文化艺术节”的一大特色,一个品牌活动。

(本活动具体办法另见“主持人大赛计划”)

本学期初步拟定组织“校园辩论赛”,目前文秘部与文艺部尚未确定该活动的具体办法。

以上便是文秘部本学期的工作计划,所有的工作都将在部门干事的齐心配合下完成,文秘部将依旧秉持着妥善安排学生会日常事务的初衷开展工作,勤勤恳恳,认真负责,为学生会工作的开展做强有力的保障。

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的学校第二学期工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

第二学期学校的工作计划和目标篇十三

落实“团结奋进宽容自律踏实创新”的校训,加强管理,努力创建平安校园、和谐校园,全面提高教育教学质量,谋得学校工作的跨越发展。

1、做好综合治理工作,倾力打造平安校园。

全面落实岗位责任制。

学校校长与各分管的副校长、各部门负责人,各分管校长与各班主任、各村小校长层层签定安全责任书和卫生安全责任书,做到责任到人。进一步细化安全责任分解,将学生安全工作的每一个细节考虑进去,确保不留死角。

全程管理,落实值班制度。

在全方位管理的基础上,学校拟定一系列措施,对学生在校实行全程管理。继续执行随堂签制度,加强值班力度,派专人对宿舍进行管理。尤其要重视对狮石的学生的管理,安排专门的宿舍,请求熟悉狮石的教师协助管理。周六、周日行政轮流对其进行管理。

加强村小教学点的管理。

村小教学点质量的好坏直接决定着以后几年学校的整体的办学质量,本学期,学校将有组织地对各村小的情况进行评估。加强指导,尤其重视对村小校长管理能力地培养,尽力提高村小质量。

2、抓师资队伍建设,提高教师专业素质。

班主任是学校的`骨干力量,学校分三个阶段对班主任进行培训。开学初,进行班主任日常工作培训,明确班级管理目标和安全管理目标;学期中间,对班主任进行工作方法的培训,着重探讨差生转换、班风扭转问题。按阶段对班主任工作进行考核,学期结束,总结各班主任工作。

培养一批骨干教师。

学校将通过一系列有效地途径培养一支骨干教师队伍,带动全体教师的专业化发展。主要的做法一是广泛与外校进行联系,积极派员参加教研活动;二是给他们创造展现空间的平台,鼓励他们上公开课、示范课;三是充分运用远教资源,运用卫星资源和光盘资源,学名家名师的做法;四是督促教师参加继续教育的远程培训,提高自身素质。

3、抓好学生的养成教育,培养学生的文明习惯。

从培养学生的良好的卫生习惯入手。继续实行对教室卫生、清洁区卫生、宿舍卫生的流动红旗评奖活动,由团支部组织学生进行自治管理,每日评分,培养出学生良好的卫生习惯。

狠抓班级纪律。学校校风不纯的主要原因是存在一批爱捣乱的调皮的孩子。对这些孩子,要求科任教师决不能放松,班主任下大力气整治,学校经常性地找其谈话。采用多样化的灵活的方法,促使他们的改变。

加强与家长的联系。学生的好习惯的养成光靠学校是难以办到的,学校要求教师多与家长联系,尽可能多的开展家访活动,谋求解决学生不良习惯的良策。要求村小教师要对每一个学生开展一次家访,初中部教师有针对性地学生开展家访活动。

注重对留守儿童的关爱。学生习惯不良的一个重要原因是因为隔代教育,学校鼓励教师通过电话信件等方式与家长保持联系,指导他们对孩子的教育。同时,对留守的儿童,学校要给予更多的关爱,让他们感受到老师的爱,感受到集体的温暖。

4、以教研活动为抓手,全力提高教育教学质量。

加强教学常规管理。要加强对教师的计划、备课、上课、作业、辅导、复习、检测等教学环节的检查力度。由教务处组织进行定时或不定时的抽查,并登记在案,将其与年度考核,职称评聘挂钩。

开展课堂教学评估活动。课堂教学是落实教学质量的根本落脚点。本学期,拟组织对全体教师的课堂教学能力进行一次全面的评估,并在此基础上进行总结,提出改进课堂教学的教研方式。

组织好教研活动。

学校将分中小学进行一次全校性地教学观摩活动,人员由教务处在课堂教学评估中表现较好的教师当中确定。另外,将组织一次外出的学习活动,开展横向交流,向兄弟学校取经。

加大对后进生转化力度,提高整体成绩。

一是抓两头保中间。一年级和六年级,七年级和九年级任课教师要高度负责,不能从起始年级起,就出现学困生,不能使学困生在毕业时还没有脱困,中间年级教师要避免产生新的学困生;二是分层转化,教师对学困生要重点监控,做好课外辅导,尤其是重点学科(语文、数学、英语);三是加强考核,将平均成绩的考核和提高成绩的考核放到较高的地位。

5、做好本届毕业班工作,提升学校声誉。

一方面,成立春招工作组,动员一切可以动员的力量,大力宣传职招政策,将符合条件的学生送入职高就读。另一方面,加强中招冲刺阶段的组织工作,让更多的学生升入省示范开云KY官方登录入口 就读。

第二学期学校的工作计划和目标篇十四

红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的'桥梁,是团结全体同学的组带,也是对学生进行思想道德教育的有效途径,为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生的课余生活,全面提高学生素质,建立健康活泼的校园文化氛围,我校特成立“红领巾”广播站。我们的宗旨是:创办孩子的栏目,传达孩子的心声,展示孩子的风采。

1、广播站栏目内容,要求面向全体,全员参与。

2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好的情操及学习习惯,促进全面发展。

3、要求学生要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

1、新闻快报

为大家播报一月内校园里的大嘉事,它将以新闻报道和伟人故事结合的形式,让你及时了解校园动态,引扬真善美。

2、为你读诗

精选些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

1、在节目播出前,播音员及编辑提前10分钟到达广播室。

2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

3、广播稿件字数约1000字。所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的,材料应及时存档。

4、播音员及编辑必须在正式播出前一周将广播稿交给辅导员审核,正式播出前一天定稿。

5、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外筒、放好桌椅等),方可离去。

第二学期学校的工作计划和目标篇十五

一指导思想:

高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,按照十六大对教育工作提出的新任务和“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求,贯彻落实《常熟市教育局工作要点》强化质量意识、发展意识、以人为本的管理意识,充分发扬求真务实精神、开拓创新精神、团结协作精神,从而全面提高办学水平,发展学校新优势,开创学校新局面。

二工作目标:

1继续高标准高质量巩固普及九年义务教育成果。

切实保证学校入学率、巩固率、毕业率为100%,适龄儿童残疾儿童入学率在95%以上。毕业班一次性考试语数外合格率95%以上。非毕业班各科合格率98%以上,体育达标率92-以上,视力不良率15%以内。

2继续投入,分部办公室要进电脑形成校园网。

推进信息化建设,加强教师现代教育技术的校本培训工作,规范学校校园网络的管理工作。进一步探索信息网络在学校教育与管理中的地位和作用。创建苏州市教育信息化先进学校。

3强化学校教育教学质量意识。

重规范管理、过程管理、人本管理。以课程改革为学校教育改革的核心,全面推进素质教育。创建省德育先进学校,市双语实验学校。

4继续完善《劳动分配制度改革方案》。

总结上学期改革工作中的得与失、利与弊,修改与完善改革方案中的细则。确实开创多劳多得、优劳优酬的新态势。

5继续实施青蓝工程、名师工程。

鼓励青年教师争当各级名师、学科带头人与教学能手,并完善对其要求的考核奖励工作。

6进一步规范幼儿园管理工作。

提高幼教质量,继续高标准严要求,为创建省示范幼儿园作出必要的准备。

7继续做好财务管理、收费、基建、计生、综治、文档、信息、宣传、离退休等各项工作,保持与争创各条线先进。

三重点工作

(一)发扬求真务实精神,强化质量意识,规范管理,迎接市局对我校的全面指导与综合质量评估。

市局对我校的全面督导与质量综合评估,是对学校工作的一次考核,也是对每个教师工作的全面检验。因此我们必须明确各自的岗位职责,严格要求,切实做好各项工作,同心同德,团结协作。以敬业的姿态、优异的成绩来迎接市局的督导与评估。

a要求

1校园管理工作:

(1)校园环境布置要体现学校的文化气息,要充分体现以下三个特点:优美、有特色、学生的参与性。

(2)校园内部干净整洁优美。各室在体现洁、齐、美的基础上能反映班级的个性,室外包干区要承包到位、督查到位。

2师生一日常规工作

(1)学生一头侧重于良好的学习习惯的养成训练与课间文明活动规范要求。坚决杜绝校园内乱吃零食与乱丢纸屑现象,坚决杜绝课间追逐打闹危险活动的产生。

(2)教师一头侧重于继续进行文明办公室的评比,进一步规范办公制度,结合劳动分配制度改革方案,规范岗位工作的责任及其考核。

3教师“五认真”工作:

认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真组织考核工作。是我们教师教育工作的重要内涵。我们必须认真规范,管理要严格。

(1)备课:要注意到集体备课分配单元并不是减轻负担、减少备课份量,而是通过协作互补提高对教材的把握,提升了备课的意义。注意到电子备课也不应该是照本打字,而是有利于及时修改与保存、互相交流。

(2)上课:要注意课堂纪律严肃性与课堂语言规范化,充分体现新课程理念。

(3)辅导学生重点是补差。对各班差生情况要明确,辅导要有记载,进步要有资料,补差记载要规范。不放弃与歧视后进学生,补差工作要有耐心、有爱心、有决心、有信心、有措施、有方法。

4严格执行课程计划。

开齐上足不挤不占。学生课业负担合理,校外作业时间科学,学生在校活动时间不超过6小时。

5继续开展好第二课堂兴趣小组活动,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果,迎接镇局两级检查。

b措施

1组织学习市局对我校的督导要求及教育质量综合评估的分类指教及评估方法,认识其督导评估的`重要意义,强化迎接督导评估的责任意识。

2组织迎检领导小组,并落实分工与网络组织。

3全面展开迎督迎评准备工作,整理所有督评内容资料与台帐,并与各类指标相配套,重视反映教育、教科研、教学常规管理等方面的过程资料。

4严格按全面督查要求,分块与分项对上述提出了管理要求落实措施并加以督导。

(二)发扬开拓创新精神,强化发展意识,锐意改革、勇于创优秀,打造学校品牌,提升办学品位。

发展是硬道理,是提高办学水平,提升学校档次扩大社会影响的必由之路,也是解放思想,与时俱进的具体体现,社会在飞速发展,学校谋求发展才能适应社会才有一席之地,才是立足之本。当然发展是艰难的,需要我们具有强烈的发展意识与开拓创新,锐意改革,勇于实践的精神。

1要以做大做优做强为原则,积极开展创建工作。

本学期力争创建江苏省德育先进学校,苏州市教育信息化先进学校,常熟市双语实验学校。几年来学校的德育工作坚持不懈,细致扎实,卓有成效也积累了大量资料与经验。因此申报省先进学校是有条件有基础的,只有我们在以下三个方面做好工作是有希望的。

a加强德育阵地建设。

进一步明析德育阵地创建的工作思路,充分调动与发挥其功能,如小星宇电视节目,注意它的针对性,科学性、系统性、趣味性、资料的完整性,体现出学生的主体性。小星宇网站,注意安排的合理性。内容的完整性,形式上要活泼,学生知晓率要高参与面要广。与学校德育教育的主题紧密结合,科学百花苑要真正成为学生向往的地方,科技活动的基地,接受荣誉教育的一个阵地。

b不断改革学校德育的内容和形式。

要创新,但要务实,要大力开展班与班之间的竞赛活动,比班风、比学风、比纪律、比环境、比实绩、比安全。学校德育工作要注意到示范性、操作性、灵活性,心理健康教育要健全、有进展、有成效。

c注重学校教育与社区家庭教育相结合。

开辟立体教育新思路,构建溶为一体的教育的新平台,德育基地教育要赋予新内涵,与家庭联系要密切,充分让家庭及时了解学校教育主题要求,真正让家长支持学校,配合社会教育成为学校的一分子。

2积极开展课程改革。

学校的课程改革是全面推进素质教育的中心环节。课程改革的关键在于加强学习,更新观念,要将新的课程理念知道课堂教学实践。把一切为了学生的终身发展作为教育的出发点与落脚。课程改革的重点是课堂教学改革,要切实改革传统的教学模式,教学思想。要确定四个观念:学生为主体、引导开放式的教学观念,尊重学生个体差异,树立教育民主化观念,充分相信学生创新潜能,培养学生创新思维的观念,全面理解素质教育内涵,确立现代人才观与科学教育质量观。大力开展互相听课评课交流活动,开展不同形式的新课程教改探讨活动,要使教师人人形成凡是违背和脱离新课程思想的课决不是好课的共识。综合实践活动是新课程的重要改革之处,我们已经开展一学期的实践探索,成效是显著的,但问题也存在不少,需要我们继续实践探索,研究的主题是综合实践活动各年级的合理分配使之体现系统性,全体学生参与使之体现整理性,与学校特色紧密结合使之具有融合性。

3继续强化学校教科研工作,深化了学校特色建设。

以教科研为龙头带动特色的再发展,学校特色建设不能停留在投入与一般活动的基础上,必须要加强科学研究,以科研来深化特色,信息化方面,我们在信息化的环境建设、师资队伍建设的基础上,要深化研究,学校信息在其教育教学管理以及学生综合能力的培养诸方面的作用。尤其是对“利用网络资源探究新颖教学模式”的研讨。科学教育(科技)方面在初探科技与信息化融合的基础上,着力以国家级课题“利用网络资源,开展科学探究活动”为抓手,推进科学教育特色的再发展。

(三)发扬团结协作精神,强化人本意识,不断学习加强修养尽快提高师资队伍整体素质。

1提高领导觉悟与管理水平。

加强学校领导班子的作风建设是搞好教师队伍建设的核心和基础,校长要带头实践“三个代表”重要思想,坚持勤政廉政,以身作则、以人为本深入教育教学第一线,深入教师学生中,了解教师情况,倾听师生的心声,帮助解决实际困难,充分发扬民主集中制,加强学习,确立现代教育思想,坚持以正确的理论指导教育教学实践形成科学的办学思路及鲜明的办学特色。全体班子人员要团结一致、同心同德、严以律己、率先示范,强化五种意识:服务意识、协作意识、创新意识、岗位意识、民主意识。

2重视青年教师与骨干教师的培养。

认真实施学校制订的青年教师培养计划,切实落实好青年教师的培养目标和工作要求。为他们创造各种学习机会和锻炼机会。各级学科带头人与教学能手应有职有责,有权利有义务,要为新教师树立学习的榜样,并不断努力提升层次。

3全体教师切实树立“学高为师,身正为范”的从业准则。

深入开展“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”的主题教育,继续强化四种意识:集体意识、责任意识、团结意识、竞争意识。要依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响。关心爱护全体学生,真正作到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视挖苦学生,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方,从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”人民满意的园丁,社会称颂的楷模。

四其他工作

1幼教工作:以评为苏州市常规管理示范幼儿园为契机,严格要求,规范各项工作,加强幼儿教育科学研究,明确课题,有计划有方案有目标有措施进行实验探究,积累各种实验资料,创建幼教特色,为今后创建省示范幼儿园奠定基础。

2加强艺体工作,充分发挥学校艺体中心的作用,开展有一定影响的学校文化艺术节活动。体育工作的重点是结合学校自身的特点,优化课堂教学、优化田径的训练并寻找体育课与田径训练相依连关系。

3继续大力开展对外的宣传工作,学校要提升声誉,要扩大影响,要得到广大群众的信赖与肯定,宣传工作何其重要。要开辟宣传的渠道,延伸宣传的内涵,拓宽宣传的对象,同时利用学校的优势,抓住群众兴奋点,有效地高效地组织好宣传工作。

4继续做好后勤总务工作,严格学校财产管理制度,有计划地投入资金,节约开支,办好食堂,严肃财经纪律,严格审批制度。认真配合做好学校道路拓宽工程,创收工作十分重要,要积极规范合理灵活,继续做好各级各条线工作,参加各类创优活动与竞赛,使学校各项工作有条不紊、整体协调地发展。

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第二学期学校的工作计划和目标篇十六

1、狠抓安全教育与制度落实,强化安全措施,消除不安全隐患,确保无重大校园安全事故发生。

2、进一步改善办学条件,实施学校精细化管理,寻找学校办学亮点,力争办出学校特色。

3、继续开展“高效课堂”活动,积极开展课堂教学改革,提高教育教学质量。

4、制度引领,正本清源,进一步加强教师队伍管理,提升教师队伍整体素质。

5、培养学校精神,积聚学校文化内涵,打造学习型组织和学习型团队,创办书香校园。

1、狠抓队伍建设,全面提高教师队伍素质

班子成员要增强履职尽责的责任感。要发挥表率作用,树立起良好的工作作风;要增强团结,互相补台;要牢记服务意识,为师生办实事;要讲奉献,以学校利益为先。

牢固树立“校园安全第一是根本、提高教学质量是根本、维护学校形象是根本、维护师生合法权益是根本”的价值观念,鼓励全体教职工忠诚教育,诚信教学,热爱学校,情系学生,服务社会,切实增强责任感和使命感。

充分发挥学校各部门、级组在学校管理工作中的职能作用,继续规范学校事务的运转程序,提高学校事务运转的质量。

坚持全校所有成员共同遵守学校各项工作制度,坚持常规督查与不定时抽查,执行教育教学责任事故问责制度,切实规范学校和教师个人的教育教学行为,保障学校各项工作规范运转和顺利落实。

2、狠抓德育工作,全面提高育人水平

不断创新班主任队伍建设方式。根据学校具体情况,逐步提高班主任的待遇,促进德育队伍全力做好班级管理工作。继续实行定期经验交流的班主任例会制度,引导和鼓励全体班主任认真学习班级管理和学生教育管理方面的理论,认真总结经验。

把规范学生行为习惯作为学生教育管理的重点和关键环节。进一步创新相关制度和办法,注重学生的养成教育,重点整治个别学生违纪、乱丢乱扔垃圾、仪表不端的不良行为习惯。

构建牢固的德育工作网络,各班班主任保持经常与家长联系,坚持每学期分年级召开一次家长会制度,与家长有针对性地进行阶段性学生心理行为特征和教育管理方法等方面的交流和沟通,解释、宣传和渗透学校及班级的管理理念,赢得学生和家长的信赖和支持。

积极开展德育活动。精心组织以读书活动、爱国主义教育、感恩教育、法纪教育、安全教育、节能减排教育、环境保护等为主题的教育活动,重点组织好一次大型活动,适量组织开展一些费时不多、组织和管理难度相对较小的德育活动。

全面加强校园文化建设。充分利用校园板报、宣传橱窗、晨会、班会等德育辅助阵地宣传先进文化,培养学校精神,营造和谐、健康、积极向上的育人环境。

3、狠抓教学教研工作,全面提高教学质量

强化教学常规工作的过程管理和环节管理。进一步加强对教师教学情况调查,对教学常规的落实情况进行每月定期和不定期的检查。强化课堂教学管理,推行教师课堂教学情况学生记录制度,填写好班级教学日志。认真实施学生考核科目测评,强化学生平时学习情况反馈,保质保量完成作业、试卷批改工作。规范阶段性质量检测工作,切实加强对质量检测手段的管理,用好用透资料,坚持每次考试结束后立即分年级进行质量分析。完善学生评价教师制度,重视学生对教师的教学态度、教学水平的意见,督查教师及时改进教学态度和方法,提高教学水平。充分发挥学校教学督查组的作用,切实加大对教学各个环节的督查力度。

大力加强学科教研组建设。实行“推门听课”制度,强化听课评课工作,加强教师间的交流与合作;充分发挥集体备课作用,重细节、重实效、重实用进行集体备课,营造浓厚的教研气氛和环境。

认真组织开展校园师生文体活动。如:演讲比赛、学科知识竞赛、各类球赛等,组织开展舞蹈、美术、音乐、体育、书法等课外兴趣小组。组织举办节日文艺汇演,提高学校艺术、体育教育教学水平,为办特色学校营造影响力。

狠抓毕业班管理。扎实做好20xx年中考和小考备考方案,精心组织好复习过程管理。督促教师备好每一个教案,上好每一节课,出好每一道题,评好每一份试卷,辅导好每一位学生。切实做好质量分析及跟踪,确保20xx年中考及小考成绩上新台阶。

4、狠抓后勤管理,全力做好学校后勤保障

牢固树立后勤工作服务师生、服务学校发展的理念,切实加强后勤日常管理工作,进一步强化自觉服务意识,降本增收,开源节流,为学校各项工作顺利开展作保障。

全面规范学校财务管理。坚持规范收费行为,严格执行财务制度,加强收支两条线管理,杜绝不合理支出。按照“量入为出”的原则,减少接待费的支出和不必要开支。

积极争取上级支持,改善我校办学条件,争取将学校门卫室、操场、新建综合楼、危房改造等项目得到立项实施。

按照学校整体规划,有步骤地美化绿化校园,争取建成绿色校园和人文底蕴深厚、校园环境优美的学校,为师生创造良好优美的学习生活环境。

切实加强校产管理,完善公物使用登记管理制度,尽可能减少学校公物坏损,坚决制止国有资产流失,对公物非正常损坏的坚决实施赔偿制度。

5、狠抓综合治理,建设平安和谐校园

持续开展平安校园创建活动。健全安全工作责任制和责任追究制度,把安全责任落实到部门、岗位和责任人,使综合治理和安全工作层层落实,档案规范,资料健全。

加强学生安全卫生教育。教育学生遵守各项安全卫生制度,加强学校交通安全教育工作,加强传染性疾病的防控工作,教育师生拒绝毒品,珍爱生命。

加强法制法规教育,坚决防止学生打架斗殴事件和意外伤害事故的发生。

6、做好其他工作,全面提升学校整体形象

建立健全学校各种制度和岗位职责。及时公示与教职工密切相关的文件、制度、各类考评结果等。

加强学校工会工作,尽力为教职工排忧解难,努力在教师工作、文体生活等方面为教职工提供更多的帮助。

切实加强校团队工作,进一步加强团队的建设,充分发挥共青团、少先队在学校建设与发展中的作用。

重视学校宣传。进一步落实学校宣传工作方案,充分利用各种宣传载体大力宣传我校的办学特色,通过宣传让家长和社会知晓、了解和认同学校的`办学理念和办学成就,提高学校声誉,获取更多更大的支持。

第二学期学校的工作计划和目标篇十七

认真贯彻党的教育方针,积极推进基础教育课程改革和教育创新,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,培养高素质的21世纪创新人才。进一步解放思想,更新观念,深化改革,与时俱进,全面推行新教材,严格按省颁布的新课程实施方案进行落实,保证开齐课程开足课时。

1、奋斗目标:(1)中考全科进入全市前十名,向一中输送优秀生源不少于50人。(2)各年级所有学科在全市评价中进入前十名,重点优势科目进入全市优胜行列。(3)确保在全市总体评价中进入第一平台优胜行列。

2、工作重点:(1)加大安全宣传力度,进一步落实“一岗双责”责任制,消除一切安全隐患,确保学校无重大安全事故发生。(2)加强和改进学生的思想道德建设,全面提高学生思想道德素质,培育德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人,发动师生开展和谐校园创建活动。(3)加强校本教研,以“课堂教学改革”为重点,提高课堂教学效果,走出一条适合我校的校本研训之路。(4)加强后进生的管理,探索出一条提高后进生好方法,以提高全科合格、优秀率,实现我校教育教学质量的再提高。

4、加强学生的学法指导,强化学生的主体意识,引导学生主动学习。开展各种形式活动对学生进行人生理想教育,激发学生的学习积极性、主动性,促成良好学风的形成。

5、落实三位一体的校本研训制度。即把教师的学习、培训及对教学中问题的研究溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线,解决教材、教法、学生、学法等方面问题,达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线,开展以“学习洋思课堂教学经验”为主要内容的研究课,努力探索新的课堂教学模式。

三、班主任工作。

1、依据校计划制定切实可行的班务计划,上好班会课,做到有目的有针对性,围绕学校中心工作,使学校政令畅通。

2、班主任要善于做耐心细致的学生思想工作,关心体贴每一个学生,用爱心去感染每一位学生,减少班内学生的流失。班务工作中严禁粗暴简单对待学生,遇事调查,不武断行事或以貌取人,更不能体罚或变相体罚学生。

4、班主任要经常采取各种形式和家长取得联系,坚持不懈地做好学生家访工作,在适当时候召开分层家长座谈会,取得家长对学校工作的支持,共同教育好学生。

5、校德育处加强对班主任工作领导,定期召开班主任会了解各班的情况,协调各方面工作。

四、毕业班工作。

1、开好“四会”,即毕业班家长会、年级组会、班主任工作、学生会,及时发现毕业班存在的问题,寻找解决的方法。

2、培养基础差的学生学习兴趣,增强他们的学习信心,激发他们学习的积极性。提高学生总体水平的同时,要进一步提高优等生学习成绩。

3、加强各学科间联系,尤其是综合理科与综合文科的协调工作,全面提高学生综合科目的成绩。

4、做好控辍保学工作,做好学生的思想工作,稳定差生的情绪,尽一切力量减少流失,提高巩固率。

5、加大对优等生辅导。帮助学生制定自己的奋斗目标,调整学习方法,全面提优秀学生的全科合格率及优秀率,为总体目标实现打下坚实基础。

由校团支部依校计划制定本学期团支部工作计划,注意发展新生力量,开展丰富多彩的团队活动,使团队成为培养品学兼优学生的摇篮。

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