优秀十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 (汇总18篇)

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十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 篇一

作为一个十岁的孩子,我有幸参加了一段时间的青训课程,通过这段时间的学习和打球经历,我深刻领悟到了很多运动的精妙之处。在经历了这段过程之后,我发现青训不仅仅是为我带来了技巧上的提升,更重要的是让我体验到了运动的快乐和克服困难的勇气。下面我将会从几个方面来谈谈这段时间的青训经验和开云官网app下载安装手机版 。

第一段:青训课程的意义

青训的主要目的是为了让我们学习和掌握各种运动技巧。在日常的练习中我们不仅仅会进行基本的技能训练,更会进行各种实战演练。在这个过程中,我们不断地重复训练,竭尽全力去熟练掌握各种技能,最终达到自己的目标。通过带领我们去参加比赛,我们不仅仅能够当场修正自己的问题,更能够学习其他孩子的技巧,摸索出属于我们自己的方式。

第二段:运动的乐趣所在

参加青训的过程中,我感受到的最大收获就是体会到了运动所能带来的快乐。在每次比赛之前,我都会感到十分的紧张,但是通过自己的不断努力和团队的鼓励,最终我们能够制胜。在这过程中,我感受到了胜利的欣喜之情,同时也感受到了友谊的温暖。这是青训带给我的人生中最幸福的时光之一。

第三段:克服挑战的勇气

青训是一项困难的任务,其中不可避免地会遇到各种困难和挑战。例如在认真练习中受伤、比赛的紧张、或者我们团队成员之间的误会等等。在这些时候,作为运动员的我们必须要学会坚强和勇气,在克服挑战中成长和进步。在这个过程中,我学会了勇于面对自己的错误、勇敢地承担自己的责任,并且更加积极地参与运动生活。

第四段:交流和合作的艺术

青训不仅仅是我们独自的奋斗,在实际的比赛中,以及每天的训练中,都需要一个团队的配合和默契。 即使是技能最优秀的运动员,也少不了其他团队成员的支持和配合。在这个过程中,我们还学到了如何平等地对待别人,并学会了以平等的态度和队友相处。这不仅重现了我们在运动中不可分割的合作和互相扶持的习惯,更是我同队友之间建立的感人的友谊之桥,值得我倍感珍惜。

第五段:未来的展望

通过这段时间的青训课程,我不仅仅体会到了运动的快乐和克服难关的勇气,同时也渐渐明白了为什么运动对我们身体上和心理上都有如此积极的影响。我希望未来我可以继续坚持运动,并且用这种积极的态度面对我以后的所有挑战。同时,我也希望我可以和更多的朋友一起分享体育乐趣,并一起来实现共同的梦想。

在这段时间的青训中,我体会到了运动艺术的各方面。无论是遇到挫折还是欣喜,每一个瞬间我都从中学到了一些新的知识和技巧。我也深深地明白了背后的故事,以及运动所能带来的精神上的丰富。同时我也要感谢那些每天在场上场下陪伴着我的父母和教练们。他们一直给与我鼓励和扶持,在我需要的时候不断地帮助我成长并变得更加优秀。这段时间的体会,将会伴随着我一生,我相信这其中的积极因素能够帮助我在生活的各个方面做出出色的表现。

十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 篇二

在我十岁的时候,我参加了一次关于“如何成为一个优秀的学生”的讲座。这是一场非常有意义的活动,讲座的内容让我受益匪浅。通过这次活动,我真正明白了什么是成为一个优秀的学生,以及应该如何去实践这一点。

第二段:对讲座的回顾

首先,讲座的主题是如何成为一个优秀的学生。讲师告诉我们,一名优秀的学生应该有良好的学习习惯和积极的学习态度。这包括定期复习,认真听讲,自学能力强等方面。同时,学习还应该贯穿于日常生活,学校和家庭之间应该形成良好的教育合作氛围。

其次,讲座的方式非常有趣,许多实例都是从我们身边的事例来举例讲解。例如,讲师用同学的例子来告诉我们如何在课堂上认真听讲,怎样才能更好地掌握知识点。讲师还告诉我们如何在家里规划学习时间,如何使用合适的学习方法。

第三段:讲座的体会

这次讲座让我深刻地认识到成为一名优秀的学生是多么的重要。作为一个学生,学习是我的主要任务,而成为优秀的学生是我必须要做到的事情。在讲座中,我也了解到了许多学习方法和学习技巧,这些技巧让我更高效地完成学业任务。此外,讲座中还让我意识到了家长和老师之间的重要性。教育者应该密切配合,才能让孩子更好地发展自己。

第四段:改进自己的计划

基于此次讲座,我认为我应该通过以下几个方面来改进自己的学习计划。第一,我应该养成良好的学习习惯,例如定期复习,注重笔记的整理,学会总结。第二,我应该积极参加课外活动,尤其是与学习相关的活动,这样能够帮助我更深入地学习知识。第三,我应该更多地和父母或老师交流,了解他们对我的教育期望和建议,积极消除学习中的障碍。

第五段:总结

通过这次讲座,我受益匪浅。我从中了解到了成为一个优秀的学生需要具备的品质和能力,在这个基础上,讲师还通过具体的实例来告诉我们应该如何去实践。更为重要的是,我们需要建立和家长和老师之间的良好合作关系,这样才能更好地发展自己。我相信,在我今后的学习生涯中,这次讲座的体验将会是我前进的一个重要动力。

十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 篇三

孩子十岁,是一个非常重要的阶段,家庭教育的质量对孩子今后的成长发展有着重要的影响。在这个阶段,孩子正处于思维、情感、道德、认知等多方面的发展之中,这也是家长应该更加重视家庭教育的阶段之一。

第二段:了解孩子的情况

孩子在这个阶段的年龄特点是,求知欲强,好奇心旺盛,极易接受新鲜事物和知识。在这个年龄阶段,家长要多理解孩子,与孩子进行沟通,找到孩子的兴趣点,认真倾听孩子的想法和看法。同时,家长也要帮助孩子建立正确认知、形成良好的习惯和行为,培养孩子的自学能力和自立意识。

第三段:制定合适的家庭教育计划

家庭教育,要针对孩子的特点和需求,制定详细的家庭教育计划。可以从生活、学习、游戏等多方面,为孩子逐步设立目标、制定计划,让孩子养成良好的生活和学习的习惯。此外,家长还要注意情感方面的培养,要多陪伴孩子,与孩子建立深厚的亲子关系,增强家庭凝聚力。

第四段:适时给予孩子适当的社交机会

孩子在十岁左右的时候,正处于社交认知的阶段,需要适时地给予孩子适当的社交机会。可以让孩子参加多方面的课外活动,让孩子与不同的人交流,提升孩子的社交能力和交际能力。当然,家长也要根据孩子的具体情况和需求,给予孩子恰当的帮助和指导。

第五段:总结

综上所述,孩子十岁是一个非常重要的阶段,尤其是家庭教育的质量对孩子今后的成长发展有着重要的影响。家长应该了解孩子的情况,制定合适的家庭教育计划,适时给予孩子适当的社交机会,并且加强情感方面的培养。只有这样,孩子在这个关键的成长期才能够得到全面和健康的发展。

十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 篇四

在当代社会,孩子们接受的知识越来越多,年龄也越来越小。在这个信息时代,许多孩子都不止是家长所期待的学霸,而且还有着自己的兴趣爱好和思想。然而,在这样一个时代,教育最为重要的一环——思维、情感和道德素质培养也就愈发重要。在我十岁时,我听了一次讲座,给我带来了深刻的思考与启示,在这里分享给大家。

第二段:主体

讲座的主题是“珍爱生命,关注健康”。讲座首先请了一位体育教师介绍了如何做出正确的体育锻炼。他讲了如何正确跑步、做引体向上、仰卧起坐等运动。从中我认识到了平常健身运动的重要性,不仅能够强身健体,还有助于提高我们的免疫力,更加关注我们的健康。

接下来,是讲座的重点——关爱生命。讲座请了一位医生,详细讲解了关于自杀率的数据和报告,认真讲解了如何关怀身边的朋友和如何正确处理自身的情绪。他用一个真实的案例,讲述了自裁朋友所带来的伤害,让我认识到生命的宝贵,教会了我应该如何去关注和爱护生命。

第三段:收获

这次讲座使我深入思考的不仅是生命的宝贵,更是如何用尊重生命的态度来去认真对待自己身边的一切,从健康开始,从身心健康这一方面去进行心理建设,从日常的行为举止开始去保护那个世界,真正意识到爱的来源和真正的意义所在。

第四段:反思

课程结束后,我感受到精神层面的力量,我决定把这些思想用在实际行动上。在学校中,我会积极引导身边的同学和老师们,关注和爱护生命,在家中,我会更加勤奋的做体育锻炼,并更加注重身心健康的发展,让自己更好的生活。

第五段:结尾

这次讲座让我懂得要守护生命,从足底的小草到高耸入云的树木,从小小的自愈伤口到重大的疾病,从自己到身边的朋友和亲人,都需要我们更加用心去关注和保护。我们不仅是自己,还有许多需要我们爱护的人和事物。所以要做到心中有爱,生命在我,让自己保持健康的同时,也让自己更有爱心。

十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 篇五

最近,我参加了一场由教师组织的“十岁孩子讲座”,听了一些孩子们分享自己的故事和心得,深受启发。在这场讲座中,孩子们谈起了自己的成长、人生经验和对未来的规划,让我深刻感受到孩子的智慧和成熟。在我看来,这场讲座不仅给孩子们提供了一个展示自己、分享经验的平台,更重要的是,让我们这些成年人在孩子们的眼中看到了希望和未来。

第二段:听众心得

作为听众的我,感受最深的就是孩子们分享的真诚和勇气。尤其是当他们谈起了自己的困难和挑战时,我感到他们的能力和毅力真的很值得我们成年人学习。讲座中,有一个孩子讲述了自己父母离异、在学校遭到同学欺负的经历,但他也告诉我们,在坚强和坚定的内心支持下,他成功地克服了这些困难,成为了一个更加自信和勇敢的人。他的故事令我深受感动,也使我对孩子们的成长与未来更加充满信心。

第三段:孩子们成长的途径

孩子们成长有许多途径,讲座中,我们可以看到许多孩子通过自己的努力和热情,不断地学习和尝试,逐渐成为了更好的自己。有一个孩子讲述了自己学习画画的经历,她告诉我们,她每天都会花时间练习,即使遇到挫折也会坚持下去。通过不断地努力,她已经成为了一名漂亮的画家。这样的故事也告诉我们,成长没有捷径,只有坚持和努力能够实现真正的成长。我们成年人也需要从孩子们身上学习到这些优点。

第四段:孩子们的未来规划

在讲座中,孩子们分享了自己的未来规划和理想。他们有的想成为医生、科学家、音乐家,有的想成为社会公益的志愿者,有的想到国外留学深造。这些规划和理想,都是基于孩子们对自己的认知和对未来的追求,是他们积极进取、不断超越的体现。我想,这也是孩子们与成年人最大的不同之处,他们对未来充满了希望和憧憬,而我们成年人常常被现实所压抑,忘记了坚持梦想的重要性。

第五段:结论

在这场十岁孩子讲座中,我深刻感受到孩子们身上所拥有的智慧、毅力和品格。他们的成长和未来规划,都是我们成年人所需要借鉴的。作为教师和家长,我们应该给予他们更多的自由和广阔的空间,让他们通过自己的努力和经验去实现自己的梦想和目标。讲座结束后,我对孩子们的成长和未来充满了信心,同时也意识到我们身为成年人,必须更加注意孩子们的成长和发展,注重他们的精神世界,为他们的未来提供更多的支持和保障。

十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 篇六

在一次周末家庭活动中,我带着孩子们参加了一场有趣的儿童讲座。这场讲座旨在通过生动有趣的方式向孩子们普及防火知识,引导他们形成良好的自我保护意识。孩子们听得十分认真,我也从中收获颇丰,感受深刻。下面我就与大家分享一下我的感悟和体会。

第二段:聚焦主题

孩子讲座是我第一次参与的,但我却十分期待,希望孩子们能够获得有益的知识。在讲座中,主讲人按照孩子们的认知特点,通过生动的形象、逗趣的动作、互动的问答等多种方式,向孩子们传递防火知识,让他们在游戏中积累知识、体验将知识转化为行动的过程。我很佩服主讲人,他的讲解方式引起了孩子们的兴趣,掌握了孩子的情绪和注意力,让孩子们在丰富多彩的形式中收获了丰富的知识。

第三段:学习收获

在讲解过程中,我发现孩子们对于生命中的危险并没有真正意识到,这让我十分担忧。通过这次讲座,我深刻意识到,我们应该让孩子们真正明白安全意识的重要性,学会如何预防意外事故的发生。而讲座的形式是与孩子沟通的一个极好的方式,尤其当孩子们亲身感受到危险发生时的情况,进一步加强了安全意识。这也使我们更加理解,要让学到的知识更具体更实用,才能在关键时刻派上用场。

第四段:教育启示

孩子讲座的效果令人赞叹,也令我意识到教育方式的重要性。教育要以孩子为中心,以他们的生活为基础,并且遵循教育规律和发展规律,才能真正转化为能力和技能,不断提高他们自我保护的能力。同时,我们也应该通过更加生动、实用的教育方式,不断提高他们消防安全和地震安全等方面的防范知识。

第五段:结尾

回顾这次孩子讲座,我感慨颇多。既发现了自己教育方面的不足,也让我放下偏见,重新审视孩子,学习由孩子的角度来看待世界。希望我们能够一同肩负起孩子的教育责任,用正确的教育方式引导他们,让他们在未来成为更有自主权、更独立、更有责任感的人。学习不止于课本,还有生活、游戏、观察,让孩子们在多彩的世界中寻找更多的知识点,发挥出最大的潜力。

十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 篇七

孩子的成长是每个家长十分关注的问题,而关于孩子的教育,无论是从学校还是家庭角度,都应该是全方位的。如今,越来越多的父母重视孩子的基础教育,希望孩子在学校之外也能获得更多的知识、技能和经验。因此,很多机构和社区会定期组织关于孩子的讲座,对于一位家长而言,参加孩子讲座能够让他了解一些基本知识,更好地与孩子打交道。

第二段:关于讲座内容的体会

孩子讲座的内容常常会有宝贵的知识点和经验,让家长在开展儿童教育时更得心应手。有时候,这些讲座也可帮助家长了解孩子成长过程中的一些学习障碍,以及如何有效地解决这些问题。除此之外,参与孩子讲座的家长,还有机会与其他家长交流各自的教育经验和互相帮助之处,孩子讲座可以促进家长之间的沟通和合作。

第三段:讲座对家庭日常教育的影响

参加孩子讲座后,家长可以将所学到的技能运用到孩子的日常教育之中。这些技能可能是如何预防孩子的疾病,提高孩子的抵抗力或教孩子如何正确地使用网络,以及如何鼓励孩子学习等。这些都是家长在日常教育中必备的知识,通过参加这样的讲座,能够协助家长创造一个更好的教育环境。

第四段:讲座对孩子本身的影响

家长们的参与,也会带来许多正面的影响,这对孩子的成长和生活都是至关重要的。孩子会感受到父母的关注和支持,从而增强他们对家长和教育的信任感。而家长们也会学习到如何更好的帮助孩子在线上、线下世界中成长。家长的努力和孩子的成长一直是相互促进、相互帮助的。

第五段:总结

总之,孩子的教育需要全方位的关注,家长们参加孩子讲座既可以学到一些实用的技能、知识,也可以拓展人际关系。在孩子成长的路上,家长们的参与不仅有益于孩子的成长,也可以带来更丰富和充实的生活。无论是在孩子的选才、彩化成长方向,开展好教育是我们的主要让命。

十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 篇八

十岁对于孩子来说,是具有重要意义的一年,也是一个极其重要的阶段,孩子们开始走上读书、学习的生活。而体育锻炼也是孩子成长中不可缺少的一部分。作为父母和家长,我们应该让孩子们明白,有时候,成功的关键就是始于积累。今天,我要和大家分享一下我的十岁青训心得,希望能给更多的孩子和家长带来启示。

第二段:找到喜欢的运动

在十岁这个阶段,我开始逐渐明确自己喜欢什么样的运动。对于孩子们来说,这个过程需要一定的时间和努力,毕竟,这个年龄段的孩子对不同的运动可能都比较感兴趣,只有找到自己真正喜欢的,才能够持之以恒地去训练和参加比赛。我的个人建议是可以让孩子们多参与一些不同类型的体育活动,然后慢慢找到自己真正感兴趣的运动。

第三段:坚持不懈地训练

找到喜欢的运动后,就需要开始不断地训练和积累了。对于青训运动员来说,训练是最基本的一环,也是最重要的一环。不断地训练能够让我们更加熟练地掌握技能,也能够让我们的身体更加强健。然而,训练不是一时半会的事情,需要不断坚持和努力。我从小就被父母鼓励去参加各种体育锻炼和比赛,通过不断的训练和比赛,逐渐提高了自己的水平。希望更多的孩子们能够坚持不懈地去训练。

第四段:积极参加比赛

通过积累和训练,我们需要把自己的技能展现出来。参加比赛是锻炼自己的最佳途径之一,也能够让我们更好地了解自己的水平和不足之处,从而有目的地去训练和提高。在比赛时,家长们的支持和鼓励也是必不可少的一部分,我的父母曾经一直陪伴我参加比赛,为我加油打气,这让我感到很温暖和自信。

第五段:总结

今天我和大家分享了我的十岁青训心得,通过找到喜欢的运动、坚持不懈地训练和积极参加比赛,我逐渐站在了比赛的最高领奖台上,也感受到了自己的成长和进步。作为一名家长,我认为,只有给予孩子充分的关爱和支持,让孩子们明白成功需要持之以恒的努力,我们才能让孩子们在体育上得到更好的发展和成长。

十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 篇九

当我听了县张局长关于家庭教育的讲座后,忽然使我眼前豁然开朗了,他那简而易懂又富有幽默生动的语言对我的内心触动很大,也让我从家庭教育的误区中走了出来。近三小时的讲座让我领悟到了:

一、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂

孩子从婴儿期步入幼儿期,随着年龄的增长,由家庭这个小环境终将步入大社会,接触家庭外的人群、事物。社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野,大人采取隔离手法是行不通的,因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实,问题既有正面的,也有反面的。

儿童特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力。他们对身边发生的亲切的可怕的事物,敏感性强,而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础,做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上,发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力,过滤社会信息,优化孩子幼小的心灵。如果家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点,抓住具体的日常琐事,帮助孩子认识辨别社会中发生的是是非非,让他们具体地感受到真善美光明的一面,也体会到丑恶的卑鄙,可以帮助孩子增强扬善除邪的正义感,从而抵制丑陋阴暗面对孩子心灵的侵蚀。为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会,安定国家功在千秋。

二、让孩子感到生活和学习的快乐

首先要给孩子创造宽松的成长环境。不要有过多的禁令约束孩子,不要絮絮叨叨地埋怨责怪孩子,更不要打骂体罚孩子,要让孩子自由发展,尽情挥洒他们的天性,展现他们的才华。这样他们才会无忧无虑地成长,开开心心地生活,感到生命的快乐。

其次,在游戏中,要让孩子尽情展示自我。孩子最快乐的时候往往是他们玩得最尽兴的时候,而现在的孩子好象丢失了尽兴玩耍的条件和勇气,他们在玩耍的同时担心父母的责骂。那怎样才能让孩子玩得尽兴,玩得快乐呢?首先,我们要拥有一颗童心,能站在孩子的位置上,走进他们的心灵深处,了解他们的所思所想,体察他们的需要,归还他们游戏的权利,创造有趣的空间和环境,让孩子尽情地释放自我,充分享受童年的快乐时光,给他们青春的回忆录上画下童年的天蓝色和快乐的淡粉色。再次,在活动中多给孩子自己选择的机会。

幼儿年龄虽小,但具有完整的人格和尊严,也是独立的人,应该有自我选择的权利。他们会对自己所选择的事情投入的热情,从而以全身的热情投入其中,以快乐的心情去享受快乐,因而会得到全身心的放松和达到活动的最终目的。

最后,允许孩子犯“错误”。幼儿的身心特点决定了他们是在不断地尝试中学习和成长的,尝试就免不了犯错误。而那些“错误”一般都是由于孩子缺少生活经验和缺乏知识的缘故,对于孩子出现的这样那样的“错误”,我们要认真分析,充分理解,以科学的方法和宽容的心态对待孩子,让他们在宽松的环境下无拘无束地认知、探索、创造这个世界。在享受快乐的同时吸收知识的养料,在成长的年轮上轻轻松松地,快快乐乐地度过灿烂的童年岁月,踏着快乐的节拍去创造快乐的未来生活。

三、注意培养孩子的独立自理的能力。

(一)、学会自理

要求孩子玩完玩具自己负责收拾,放在固定的地方。孩子没有管理好自己的玩具,想玩某种玩具找不到时,家长不要轻易替他寻找,而要借此机会进行教育。家长可以问孩子:“玩具玩完应该自己收的,想一想,你把这个玩具放在哪里了?”这样不仅可以让孩子意识到自己的事情自己做,还可以培养他们独立的自理能力。

(二)、承担简单的家务劳动

孩子虽小,也能够做一些力所能及的家务事。例如:可以在饭前摆放碗筷;擦桌椅;扫地;倒垃圾;洗自己的小件衣服。作为家长一定要坚持孩子自己去完成,切莫代劳。

(三)、自我服务劳动

自我服务劳动是孩子照料自己的生活、保持环境整洁卫生的劳动。作为学前班的孩子自我服务劳动的要求是:学会洗手、洗脸、刷牙、洗脚、剪指甲等;能初步搞好个人卫生;能穿衣服,系鞋带;学会削铅笔、包书皮;能对自己的学习用品进行分类整理和保管。

总之,教孩子学会自己的事情自己做,不仅能培养幼儿的独立性,还能培养幼儿爱劳动的品质。这对幼儿的成长是具有积极意义的。

十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 篇十

作为一位家长或者教育者,给孩子讲座是一个非常重要的任务。这不仅有助于增加孩子的知识和见识,还可以培养他们的思维能力和培养他们的兴趣。近日,我参加了一场以“创造力的力量”为主题的讲座,深受启发。以下是我的开云官网app下载安装手机版 。

首先,这场讲座强调了创造力在孩子成长中的重要性。讲座中,演讲者生动地介绍了一些世界上杰出的创造者,如达芬奇、爱迪生等,并分享了他们的创造力故事。这让我意识到,创造力不仅仅是一种才华或者技能,更是一种态度和思维方式。正是这种积极的创新追求,孩子们才能在今后的社会竞争中脱颖而出。

其次,讲座中还介绍了一些培养孩子创造力的方法和途径。演讲者提到,在日常生活中,给孩子提供丰富多样的学习机会和体验是非常重要的,例如参观博物馆、阅读各种书籍、尝试不同的艺术和科学活动等。此外,他还强调了培养孩子的观察力、想象力和解决问题能力的重要性。通过鼓励孩子进行创造性思维的练习,可以激发他们的创造潜能。

第三,讲座中还强调了在培养孩子创造力过程中的主动性。演讲者告诉我们,要鼓励孩子主动发现问题、思考解决问题的方法,并勇于尝试新的事物。这样的讲座内容让我明白,教育不应该仅仅是灌输知识,而应该是引导孩子发现和探索世界的过程。通过给孩子一定的自主权,培养他们的创新能力和自信心。

此外,讲座中还给了一些建议,帮助家长更好地引导孩子发展创造力。演讲者说,作为家长,我们应该关注孩子的兴趣和激情,并鼓励他们追求自己的梦想。同时,我们也需要给孩子提供一个积极的学习环境,鼓励他们进行自主学习和探索,并尊重他们的意见和想法。这样,孩子才能在一个充满关爱和鼓励的环境下茁壮成长。

最后,讲座中的内容给我带来了很多启示。我明白了创造力不仅仅是我们通常所理解的艺术创作,它贯穿于生活的方方面面。我也明白了教育的目的不仅仅是培养孩子的知识和技能,更重要的是启发他们的创造力和思维方式。因此,作为家长或者教育者,我们应该给予孩子足够的自主空间,让他们有机会去发现和解决问题,并尽可能地提供他们多样的学习机会和经验。

总结起来,参加这场关于创造力的讲座给我提供了很多有关教育的新观念和方法。通过培养孩子的创造力,我们可以帮助他们更好地适应未来竞争激烈的社会,发展出自己的长处和潜能。我相信,只要我们给予孩子足够的关注和鼓励,他们一定能成为具有创造力的杰出人才。

十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 篇十一

第一段:引言(引入讲座主题,介绍个人参加讲座的原因)

作为一个拥有两个孩子的家长,我对孩子的成长和教育问题一直倍感关切。与此同时,我也意识到只有给予孩子足够的鼓励和赞美,才能激发他们的潜力,促进其全面发展。因此我参加了一场关于“赞美孩子”的讲座,希望能够从中获得更多的启示和方法,以更好地引导和培养我的孩子们。

第二段:讲座内容介绍(概述讲座的主要内容和讲者观点)

在这场讲座中,主讲人着重强调了赞美的重要性以及正确的赞美方式。他指出,赞美不仅能够给予孩子自信,还能激励他们的学习和进步。他以自己多年的教育经验为例,阐述了一些成功案例,使我们更加深刻地意识到了赞美的力量。同时,他也警示我们不要过度赞美孩子,要避免对孩子的能力和努力的过度夸大,以免给他们带来不正确的价值观念。

第三段:赞美与鼓励的差异(讲述讲座中对于赞美和鼓励的区别解读)

在讲座内容中,主讲人特别强调了赞美和鼓励之间的差异。他指出,鼓励通常是表扬孩子的努力和付出,而赞美则更偏重于孩子的天赋和才能。他强调,赞美能够激发孩子的成就感和自信心,鼓励能够促进孩子的努力和进步。通过准确理解和应用赞美与鼓励,我们能够更好地引导孩子,助推他们的全面发展。

第四段:正确的赞美方式(分享讲座中提出的正确赞美的方法和技巧)

在讲座中,主讲人提出了一些正确的赞美方式和技巧。他告诉我们,赞美应该具体、真实和及时,避免模糊和空洞的表扬。此外,他还建议我们将赞美和孩子的努力相结合,通过对孩子的付出进行肯定,使他们明白成功背后不仅仅是才能,更是付出和努力的结果。他还提醒我们,在赞美孩子时要关注他们的进步和成长,而不仅仅是结果本身。

第五段:个人体验和总结

通过这场讲座,我深刻认识到赞美的重要性和正确方式的实施。我开始更加关注孩子的努力和付出,及时给予他们肯定和赞美。我发现当我对孩子的具体努力进行赞美时,他们的自信心也得到了极大的提升。同时,我也意识到过度赞美的负面影响,我会避免对孩子的能力和努力进行夸大。通过讲座,我学到了更多对孩子进行正确赞美的方法和技巧,我相信这将对我的孩子们的成长和教育产生积极而持久的影响。

通过这场关于“赞美孩子”的讲座,我深刻认识到家长的赞美对于孩子的成长和发展至关重要。正确的赞美方式能够激发孩子的学习热情和自信心,给他们带来积极的影响。通过对赞美和鼓励的准确理解和应用,让我们能够更好地引导和培养孩子,助推他们的全面发展。我们作为父母,应该时刻关注并给予孩子们适当的赞美和鼓励,让他们在积极的氛围中茁壮成长。

十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 篇十二

最近,我有幸参加了一次关于给孩子讲座的活动。这次讲座旨在为家长们传授给孩子讲座的技巧和方法,让他们能够更好地与孩子进行有效沟通。在这次讲座中,我学到了很多有关给孩子讲座的知识,也对如何更好地教育孩子有了一些新的理解。

首先,我了解到给孩子讲座是一种非常有效的教育方式。通过讲座,我们可以向孩子们传授各种各样的知识和技能,帮助他们更好地成长。在讲座中,我们可以沉浸在一个专注的环境中,孩子们可以更好地吸收知识,并提出问题。而且,通过讲座,我们还可以培养孩子们的思辨能力和创新精神,激发他们的学习热情。

其次,给孩子讲座需要我们具备一些必要的技巧。首先,我们要注意言辞的简单明了。孩子的语言能力和认知水平有限,所以我们要用简单的语言讲解问题,让他们易于理解。其次,我们要注重情感的传递。孩子们更倾向于用情感来接受信息,所以我们要通过引导他们的情感和情绪来传递知识。最后,我们要引导孩子们参与到课堂中来。利用互动和游戏的方式,让孩子们积极参与讲座,增强他们的学习兴趣。

除了技巧之外,给孩子讲座还需要我们有一定的知识储备。我们需要了解孩子们的思维方式和认知水平,准备与他们相关的知识,并根据孩子的不同特点进行个性化的讲解。此外,我们还需要关注时事和热点话题,让讲座内容更加贴近孩子的生活和兴趣,对他们产生更大的吸引力。

除了技巧和知识,给孩子讲座还需要我们具备较强的沟通能力。在与孩子们交流时,我们要学会倾听他们的声音,尊重他们的意见,并根据他们的反馈作出调整。我们还要学会与孩子们建立信任和亲密的关系,让他们愿意分享自己的问题和困扰。通过与孩子们的有效沟通,我们可以更好地理解他们的需求,也能够更好地帮助他们。

最后,给孩子讲座也需要我们认识到家庭教育的重要性。讲座只是教育孩子的一种方式,家庭教育才是根本。家长们要时刻关注孩子的学习和成长,鼓励他们主动学习,培养他们的兴趣和爱好。同时,家长们也要注意自身的言行举止,成为孩子的榜样和导师,引导他们树立正确的价值观和健康的人生观。

通过这次给孩子讲座的经历,我深刻感受到了给孩子讲座的重要性和魅力。通过讲座,我们可以更深入地了解孩子们的需求和困扰,也可以更好地引导他们学习和成长。同时,给孩子讲座也需要我们不断学习和探索,提升自己的能力,为孩子们带去更多的知识和智慧。相信通过我们的努力,我们能够成为孩子们成长道路上的伙伴和引路人,共同创造美好的未来。

十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 篇十三

在我参加的赞美孩子讲座中,我收获了很多知识和启发。这次讲座以赞美孩子为主题,主讲者从不同的角度阐述了赞美的重要性,给我们提供了实际操作的方法和技巧。我深感受益匪浅,并对如何正确赞美孩子有了更加全面的认识。

首先,主讲者强调了赞美的力量。她告诉我们,赞美是一种积极的力量,可以激励孩子努力进取,树立自信心。通过赞美,我们可以让孩子感受到自己的价值和成就,从而激发他们的学习兴趣和内在动力。正面的鼓励和赞美能够让孩子保持积极乐观的心态,充满自信地面对生活的挑战。我深深认同这一观点,因为一个受到赞美的孩子会更加积极主动地去追求自己的梦想。

其次,讲座强调了赞美的方式和技巧。主讲者告诉我们要避免漫无边际的赞美,而是要有针对性地赞美孩子的具体行为和努力。她提到了使用“诚实赞美”的方法,即根据孩子的实际表现来赞美,给予积极的反馈。这样的赞美更加真实和有意义,能够激发孩子的自信心和动力。另外,主讲者还强调了及时的赞美的重要性,要在孩子取得进步或成就之后立即给予赞美,加深他们的记忆和体会。我很喜欢这些赞美的技巧,它们对我今后与孩子的交流和教育会产生积极的影响。

第三,讲座还提到了赞美的对象。主讲者表示,我们要学会向孩子赞美他们的努力和过程,而不是仅仅赞美他们的成果。在孩子做作业、参加比赛或完成任务时,我们要关注他们的努力和付出,而不仅仅看结果是否完美。通过这种方式,可以让孩子感受到过程中的快乐和成长,同时也能培养他们的自省和团队合作意识。这种赞美的方式让我意识到,我们应该注重孩子的成长过程,而不仅仅关注结果。

第四,讲座讲到了赞美的频率和平衡。主讲者告诉我们,频繁的赞美会失去效果,因此要把握好赞美的频率和时机。她建议我们在孩子做出特别出色的表现或取得突破时,适时给予赞美和鼓励。另外,主讲者强调了要保持赞美和批评的平衡。虽然赞美可以激励孩子,但过多的赞美会让孩子骄傲自满,失去进取心。因此,我们在赞美的同时,也要给予适度的批评和建议,帮助孩子发现自己的不足并加以改进。这样才能真正发挥赞美的积极作用。

最后,讲座总结了赞美的注意事项。主讲者提到了要避免虚假赞美和过度赞美,要坚持真实和客观的原则。同时,我们还要注重语言的选择和表达方式,用肯定、鼓励的语言给予赞美,使孩子深感受到我们的关心和支持。此外,主讲者还提到了父母的赞美对孩子自尊心的建立和自信心的培养具有重要的影响。我们要给予孩子真心的赞美,让他们真正感受到自己的价值和被关爱的温暖。

通过这次讲座,我对赞美孩子有了更深入的认识。赞美的力量是巨大的,积极的赞美能够培养孩子的自信心和积极心态,激发他们的学习兴趣和动力。同时,我们还要注重赞美的方式和技巧,给予真实、针对性和及时的赞美,避免虚假和过度赞美。最后,我们要掌握好赞美的频率和平衡,注重赞美的对象和注意事项。相信我所学到的这些知识和技巧,将对我今后与孩子的相处和教育产生积极的影响。

十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 篇十四

近期我参加了一场关于美国孩子成长的讲座,这场讲座给我留下了深刻的印象。在这个关于“美国孩子”的主题下,讲座内容分为五个部分:自由教育、尊重个体、家庭重视、鼓励创新和培养自信。通过这场讲座,我对美国孩子的教育方式和家庭环境有了更深入的了解,并从中得到了一些启示。

首先,讲座提到了美国孩子受到的自由教育。相对于严格的中国教育体系,美国孩子在学习中会有更多的自主权和自由度。老师们注重培养孩子的独立思考和创造能力,不仅关注他们的学术成绩,还注重他们的个性发展。这种自由教育让孩子们更有动力去探索和学习知识,帮助他们更好地在竞争激烈的社会中找到自己的位置。

其次,讲座中强调了美国社会对个体的尊重。在美国,孩子和成人一样受到平等对待,他们的声音被重视并被鼓励发展自己的想法。这种尊重和鼓励让孩子们更加自信和独立,不害怕表达自己的意见和想法。与此同时,这也培养了他们的团队合作精神,使他们更能适应社会的多样性和变化。

此外,讲座中提到的家庭重视也给我留下了深刻的印象。在美国,家庭是孩子成长的重要环境之一。父母会花更多的时间和孩子相处,关心他们的情感和心理发展。家长们注重培养孩子的独立性和责任感,让他们学会面对挫折和困难。这种家庭重视不仅使孩子们感到被关爱和支持,也为他们的成长奠定了坚实的基础。

讲座还强调了美国教育系统对创新的鼓励。美国孩子在学习中被鼓励提出新的观点和解决问题的方法,并且有机会尝试各种各样的学科和课外活动。这种鼓励创新的教育方式培养了孩子们积极主动的学习态度和开放的思维方式。美国教育系统不仅关注知识的传授,还注重培养孩子的创造能力和解决问题的能力,以应对未来社会中的挑战。

最后,讲座让我对美国孩子的自信感到钦佩。美国教育系统注重培养孩子的自信心,让他们相信自己能够取得成功。他们被鼓励追求自己的梦想,并且相信通过努力和坚持,他们可以实现自己的目标。这种自信不仅来自于学校教育,也来自于家庭和社会的支持。正是这种自信,让美国孩子们敢于面对挑战,积极发展自己的潜力。

通过这场讲座,我对美国孩子的教育方式和家庭环境有了更深入的了解。美国孩子在自由教育、尊重个体、家庭重视、鼓励创新和培养自信方面的经验对我来说是宝贵的启示。我希望能够将这些经验融入到自己的成长和学习中,提升自己的独立思考能力和创造力,并在未来的人生道路上保持自信和乐观的态度。

十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 篇十五

日前,我有幸参加了一场关于调皮孩子的讲座,该讲座的内容围绕着如何理解和管理调皮孩子展开。在这讲座中,我不仅从专家的视角了解了孩子们为何会调皮,还学到了一些实用的方法和技巧。下面将分享我的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:了解问题的根源

专家在讲座中强调,孩子们调皮的原因往往并不是为了对大人捣蛋,而是因为他们在沟通和表达方面存在困难。因此,作为大人,我们必须从孩子的角度出发,试图理解他们和他们的需求。我们应当创造一个安全和信任的环境,鼓励孩子们用言语和表情来表达自己的情感和需要,而不是通过调皮捣蛋的方式来吸引注意力。

第三段:有效的沟通方法

在讲座中,专家强调了有效沟通的重要性。他们告诉我们,孩子因为年龄和经验的限制而难以理解和表达自己的情感。因此,作为大人,我们需要学会使用简单明了的语言和信任的姿态与他们进行沟通。此外,我们还可以使用绘画、玩具、故事等形式来帮助孩子更好地表达和理解情感。

第四段:建立积极奖励机制

讲座中,专家还提到了建立积极奖励机制的重要性。对于调皮的行为,我们不能简单地批评和惩罚,而是应该鼓励和赞赏孩子积极的行为。当孩子表现出适当的行为时,我们可以给予他们奖励和赞许,以增强他们的自信心和学习动力。这种正向的奖励机制将激发孩子内在的动力,使他们更愿意表现出符合我们预期的行为。

第五段:成为孩子的榜样

在讲座的最后,专家强调了成为孩子的榜样的重要性。孩子们往往通过模仿大人的行为和态度来学习和成长。如果我们希望孩子们表现良好,我们首先必须自己做出榜样。要成为一个有耐心、善良和理解的大人,我们要注意自己的言行举止,并充分认识到自己对孩子行为的影响。只有我们自己能够正确地处理情绪,才能引导孩子表现出更好的行为。

总结:

通过这次讲座,我对调皮孩子的理解更加全面。调皮行为背后隐藏着孩子们的情感和需要,我们需要理解他们,并用适当的方式进行沟通。同时,在管理调皮孩子时,建立积极奖励机制和成为孩子的榜样也是非常重要的。我相信我所学到的这些方法和技巧将对我的教育方式起到良好的指导作用,并使我能更好地与孩子们建立关系,帮助他们成长。

十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 篇十六

第一段:引入孩子心理讲座的重要性(200字)

最近,我有幸参加了一场关于孩子心理的讲座,从中我不仅获得了许多有关孩子心理的知识,还对如何正确引导孩子的行为和情绪有了更深的认识。孩子心理的重要性无需多言,作为父母或者教育工作者,了解孩子的内心世界是必不可少的。这场讲座让我意识到,只有通过学习和理解孩子的心理,我们才能更好地引导他们健康地成长。

第二段:讲座内容概述(200字)

在这场孩子心理讲座中,讲师详细介绍了孩子的不同发展阶段以及各个阶段对应的心理特点。他提到,婴儿期是孩子最容易形成依恋关系的阶段,幼儿期则是孩子发展自主性和独立性的关键时期。然后,讲师着重强调了儿童期培养孩子良好的情绪管理能力的重要性,以及青少年期引导孩子适应身心发展的挑战。讲座内容丰富而深入,给我留下了深刻的印象。

第三段:学习到的心理教育方法(300字)

在讲座中,讲师一再强调孩子的行为和情绪都是有原因的,我们不能简单地评价或否定他们。相反,我们需要学会倾听和尊重孩子的内心世界。他建议我们使用积极的语言来引导孩子的行为,给予他们肯定和鼓励,让他们建立自信心。此外,讲师还提到了安全感对孩子心理健康的重要性,最好的方式是和孩子有良好的沟通和联系,让他们感到被关爱和被理解。

第四段:实践中的困惑和解决方法(300字)

虽然讲座给了我很多宝贵的知识,但在实践中我依然面临了一些困扰。例如,与孩子进行情绪管理方面的训练,有时他们会表现出顽固和固执,这让我感到无所适从。然而,通过讲座上的案例分析和方法指导,我学到了耐心和理解的重要性,以及如何通过与孩子平等的对话来建立信任和亲密感。逐渐地,我的孩子对我的指导和建议也开始更加接受和理解。

第五段:结束语(200字)

总而言之,孩子心理讲座给我带来了极大的收获,不仅让我了解到孩子心理发展的重要性,还为我提供了一系列实践的方法和策略。通过这场讲座,我明白了作为父母和教育者,我们的责任不仅仅是满足孩子的物质需求,更是要关注和培养他们的心理健康。我相信,只有通过与孩子建立良好的沟通和理解,我们才能够帮助他们克服困难,促进他们健康、快乐地成长。这场讲座让我更加明确了自己在孩子成长中的角色,并为我今后的教育工作提供了更多的思考和启示。

十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 篇十七

本学期3月26日,我很荣幸的同李主任参加了太原市中小学心理教育教学的年会,听了名师们的示范课。下方是我对此次活动的一些感想和大家来分享交流。对我影响最深刻的是那节由尖草坪一中朱洪杰老师讲的“唠叨、暴躁的表现”课堂中围绕学生在家都发生多被父母唠叨的事情,在这过程中孩子是如何应对的?为什么会造成家长唠叨以至于暴躁的表现呢?老师设计了这么几个大问题来进行的。其中又在小环节中有一个个性精彩的部分让我至今难忘,学生经过讨论老师提出的在家什么时候会让家长唠叨发脾气,以情景模拟的形式变现的淋漓尽致。当时场下也是掌声不断啊!这足以证明学生是能够理解体会到家长的心理角度的。在此老师也进行了总结分析:

1、现在都是独生子女,家长的期望值过高;

2、父母的工作压力大;后面又通过播放老师对家长的一次采访录音,学生在课堂中听到了家长的心声。家长对孩子唠叨、发脾气的那份无奈;家长担心孩子的理由。学生通过课件上的父母是如何为自己的孩子时,那份真挚的爱时,联系实际你又是如何用自己的实际行动来感恩父母的?能为父母做些什么?要求眼前就能做到的,要具体,有可行性。这时孩子们动手写出了自己的行动计划。在课后老师还留了作业,那就是“给父母的一份信”。学会用感恩的心去感恩父母用实际行动来感恩父母。课后的总结那就是:让学生理解父母,让父母理解学生,让理解搭起孩子与父母的桥梁。

那么具体自己的工作中又该怎样做呢?自己也在不断的查找资料寻求解决的方法和途径。以下是自己的一些片面见解仅供参考。期望也能让老师们进行尝试和体会。

一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。

给孩子一片空气,让他们自由呼吸;给孩子一块绿地,让他们栽花种草;给孩子一片绘画壁,让孩子自由描绘;顺孩子之天性,让他们快乐的成长。

创设优美、安全、舒适的物质环境。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的资料随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。

校园的教育教学精神环境是指校园中人与人之间的关系及校园校风、氛围等,它包括小学生生活、学习和游戏的人文因素和活动空间。

心理学家苏霍姆林斯基对认知与情感的关系,作了这样一个生动而贴切的比喻:“情感如同肥沃的土地,知识的种子就播种在这个土地上。”反过来讲,如果离开“情感”这块“肥沃的土地”,也就结不出“良好的发展”的果实。

一、做好逆反心理学生的.疏导工作

从本质上讲,逆反心理是指在必须的外界因素作用下,对某类事物产生反感情绪,故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。学生中的确存在这样一些学生,他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从,告诉他不能怎样做,他偏要那么做,甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。

针对青少年学生逆反心理的不一样成因,我从以下几方面着手开展疏导工作:

1、确立适合青少年实际的教育目标和要求。过高的教育教学目标,过重的学习负担,是学生产生逆反心理的重要原因之一。在对学生进行品德行为指导时,我认真分析学生的思想状况和心理要求,准确把握学生品德发展阶段和水平,在教育策略上循序渐进,不急躁冒进,尽可能避免师生对抗情绪的产生。

2、为学生创造良好的教育情境。一是创造良好的班群众,充分发挥群众规范和正确舆论的教育作用,培养健康向上的班风学风。二是积极推进班级管理和教育方式的民主化,充分发挥学生自主管理的积极性。三是开展丰富多彩的教育活动,让学生在群众活动中展示才华,修正品德,构成良好的心理素质。

3、提高教师自身素养和教育艺术水平。青少年学生逆反心理的构成,很多都与教师的教育方法不当有关。为此,在班主任工作中,我努力提高自身素养,把关心、尊重、爱护学生放在首位,把学生置于与自我平等的地位,善于运用教育机智和教育策略,巧妙化解师生冲突。

4、合理利用学生逆反心理的正效应。大胆利用青少年学生逆反心理的积极因素,培养其创新意识和潜力,鼓励学生提出不一样见解和解决问题的方案。

二、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为

心理学告诉我们:人的理解心理具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的理解心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可理解性。为此我充分利用主题班会课,艺术周,科技周,校运会等活动契机,激发学生的群众荣誉感,合作精神。

三、有效地进行家访或电访

对学生进行家访或电访是班主任工作的一部分,这项工作开展得好与否,很大程度上影响家长对班主任工作的信任与配合,也是班主任与家长共同商洽如何教育学生的一个好机会,更是班主任与家长相互了解的一个重要环节,有利于增强家长对班主任工作的信任。本学年我走访了近40多个同学,并与家长持续经常的联系,与家长互通信息,共同商洽教育学生的方法,树立家长对教育子女的信心。增进了师生,师长情感,促进了教育工作。

总之,经过一学年的努力,我班同学在德、智、体各方面都取得了很大的进步。

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十岁孩子讲座开云官网app下载安装手机版 篇十八

上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了x关工委的专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:

一、要充分认识家庭教育的重要意义

好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长!

二、几种行之有效的家庭教育方法

1、言传身教法

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。

2、教孩子好的`学习方法

比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮助孩子总结好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。

3、学会赏识教育

都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。

4、营造温馨幸福的家庭氛围

家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!

5、同孩子一起成长

活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!

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