精选学生心得初中(汇总17篇)

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精选学生心得初中(汇总17篇)
时间:2023-10-28 22:40:03 小编:HT书生

有时候,我们需要换个角度看待问题,或许会有不同的收获。注意语言的准确性和表达的清晰度,避免模糊和歧义。下面是一些建立工作与生活平衡的实用建议,希望能给大家一些启示。

学生心得初中篇一

初中生学习心得与体会:学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助我们在社会上立足。

学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助我们在社会上立足。

书是知识的海洋,书是绽纷的世界,书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”,来告诉我们书是多么重要。确实,书能带我们到异国他乡,领略各地风俗礼节,探索世界奥秘;书能让我们回到战争时代,体会战争的残酷与痛苦,提心吊胆的生活,风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界,感受卖火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的继母的恶毒心肠,尖酸刻薄,天鹅王子的兄妹情深……我们所有无法理解,无法看见,无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。

“用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍,每一本书是一种武功秘籍,看得越多,懂得就越多。“宇宙无边,知识无际”谁都能成为“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定会“开花结果”,有所收获。

学生心得初中篇二

初中是每个学生成长的重要阶段,它承上启下,对于一个学生来说具有重要的意义。在这段即将结束的初中征程中,我不仅学到了知识,还培养了自己的能力,撞击出了闪亮的火花。在这一路上,我走过了艰辛和困惑,但也收获了自信和成长。今天,我想回顾这些年的点点滴滴,与大家分享我在初中的开云官网app下载安装手机版 。

初中是一个转折点,我从一个青涩的少年变成了一个懂事的少年。记得初中一年级的开学,我丢失了方向感,迷茫不知前路如何踏哪。但是,一位老师的一句话深深地刺痛了我:“你们就这样浑浑噩噩地过完初三,对得起你们的父母吗?”这句话让我从迷茫中清醒,我意识到我必须要为自己的人生负责任。从那以后,我开始用功学习,每当有困难,我就告诉自己:“只要努力,再难也能过去!”这句话成了我在初中摸爬滚打中的座右铭。

在初中的三年里,我遇到了不少挑战,但这些挑战也成了我成长的催化剂。教师团队提供了阅读、写作、数学和科学等各方面的指导帮助,让我们在学习上不断突破自己。同时,学校也为我们提供了各种活动和课外拓展。比如,参与英语演讲比赛,我从一开始的胆怯到后来的无畏,每一次的亮相都让我变得更加自信和沉稳。还有,我也加入了学生会,学会了组织和合作。这些经历让我明白,克服困难是成长不可或缺的一部分,只有勇敢面对,才能变得更强大。

在初中的生活中,我与同学们也建立了深厚的友谊。初中是一个繁忙而充实的阶段,我们一起度过了许多难忘的时光。每天相互陪伴,相互激励,我们凝聚在一起共同度过了高考备考期间的压力。有时我遇到困难,身旁的朋友总会给予我支持与帮助。我们一起组队完成各种作业,分享彼此的思路和知识,这种团队合作的精神大大提高了我们的学习效率。在初中,我学到的不仅仅是知识,还有如何与人相处和互助的能力。

在初中的最后一年,我开始认识到自己所向往的大学专业是什么,并着手为人生的下一阶段做准备。初中生活就像一座大山,我们奋力攀登,攀登过程虽然充满挑战,却也令人欣喜。初中不仅仅是知识的积累,它更是人生态度的培养。初中的每一分每一秒,都是我成长的见证,也是我奋斗的动力。

怀念初中的时光,回首这段征程的艰辛与收获,我感到万分欣慰。初中时光的点滴经历,会化作我前进的动力,让我更加勇敢地面对未来的挑战。初中给了我无数的宝贵财富,我将铭记于心,努力践行,为自己的未来而奋斗。

学生心得初中篇三

是啊!“勿以善小而不为,”我们不该认为这件事小就不做,这是错误的行为。安利柯不帮助贫困的女乞丐与瘦弱的小孩是错的.,因为那位不幸的女乞丐如果继续没有人肯施舍的话,她和她的孩子就会饿死,与其看着她们饿死,不如献上我们一份爱心,去拯救不幸的人民,不因该袖手旁观。可能那位母亲是从灾区来的,一路上,她受尽风霜雨露,已经疲惫不堪,而且饥寒交迫。这更应该让我们去帮助她。

学生心得初中篇四

初雪虽然好,但是有许多人会冻死,在南方这里,我们非常?f望能够下雪,能享受雪的美丽,但却忘记了一些无衣无火暖身的孩子,一些住在山区的人们,他们可能遇到雪崩,把他们一切全部砸塌。我们因为下雪而喜欢,却忘了下雪会把许多人冻死!

如果让你选择下雪或不下,你会怎么选择?有些盼望下雪而又自私的人,一定会选择下雪,他们不管别人的.死活,只知道享受。有些盼望下雪又关心大众福利的人就会左右摇摆,我祈祷上天不要下雪。

学生心得初中篇五

在人生旅途中,初中学生获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。下面是本站带来的初中学生获奖

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,欢迎阅读。

我很荣幸获得一等奖学金和“三好学生”荣誉称号并在这里发表感言。这次获奖,我很感谢老师平时对我的教导以及同学们对我的帮助。当然如果只靠老师和同学的帮助是远远不够的,更要靠自己的不断努力,不断的学习,使自己在原先的基础上一点一点的进步。

在平常生活中,遇到问题应首先自己静下心来认真的思考,实在不明白时再向老师或同学请教,人不是一出生就什么都懂,什么都明白的。“知之为知之,不知为不知,是知也”。所以在向老师、同学请教时不要不好意思,要敢问、敢想、敢说,这样才会在学习中慢慢长大。

“三人行必有我师焉”,“择其善者而从之,其不善者而改之”。不要自以为是,多发现周围人的好的学习方法从而改正自己身上的不足。这样才会使自己的学习不断进步。

我不会因这次得奖而骄傲,我会更加努力,认真的学习。让我们一起努力吧!不要辜负关心、帮助我们的所有人,只有付出才会有回报,相信明天的阳光将更加灿烂。

“呜……”随着火车那美妙的汽笛声,我激动地走进了车厢,火车那“哐当,哐当……”的声音,在别人耳朵中也许是难听的噪音,但在我听来却是有着无限趣味的天籁之音。来自偏僻山村的我,看着这一切感到是那么好奇、惊讶。

这次长途之旅给了我下许多的第一次:第一次坐火车,第一次到十堰,第一次到武汉,第一次到北京,第一次进入人民大会堂,第一次参观故宫……太多了!这许多的第一次将深深地烙在我心上。

回家后,老师、家长、朋友都劝我不要太在意这次旅行,要安安心心地学习,我知道他们都是为我好。可是我怎能不在意呢?对于我这个从未出过远门的孩子来说,这一切的经历太令我难忘了。

最难忘的还是我们在路上结识的那群好友:活跃、开朗的陈威给我们带来了那么多的欢笑;聪明可爱的肥仔——高昂是我这位做大哥的敬佩不已;还有文静淑雅的刘奕,她总是那么彬彬有礼……他们的音容笑貌是我永远不能忘怀的。

我可以毫不害羞地说我这次学到的最有价值的是学会了说“谢谢”“不用谢”“对不起”“没关系”这些礼貌用语。也许有人认为这都是一些不屑一提的事情,但对于在农村长大,没有见过世面的我来说,这是最珍贵,最有意义的了。

对于我的这次成绩,很多人都很羡慕,但我要告诉他们的是羡慕是没有用的,你们要知道成功的背后是汗水,要想拿到这份成绩就得付出艰辛的努力。如果你做到了这些,那么你就离成功不远了。

在回校后,我们进行了一次模拟考试,这次的成绩下降了70个名次。我不禁有些傻眼了,经过一番思考我终于认识到自己失败的原因:我太过陶醉于我的成绩了。再后来,我终于越过了这道坎——这只是我人生的一次小小的浪花,以后还有更多的美丽的浪花等待着我们采撷。

这次长途之旅,我有太多的话想说,一时间又不知该说什么,所以有一些乱。

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!

我很荣幸再次获得学校一等奖学金,并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖学金,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

学生心得初中篇六

《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗。

在这3个人当中最让我感动的是贝多芬。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,他的父亲并不称职,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴力逼他学音乐。由于母亲的早逝和父亲的压迫使的贝多芬的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋,很快地他就成名了。正当他辉煌时,他却聋了,对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵。一个以音乐为一生的音乐家来说,这是比死还要痛苦的折磨,但他并没有屈服于命运,在这种情况下成就了伟大的《第九交响乐》等一系列作品?所以我认为做事要有超与凡人的毅力和奋斗精神,面对困难,丝毫无惧。这就是成功的秘诀。成功不仅仅是天赋,还要那种与困难抗争的精神在生活中我们遇到困难的时候第一个想到的是寻求他人的帮助而不是直面困难,下定决心一定要解决。

而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。最后,我希望全世界人都能够记住贝多芬,并像贝多芬那样活着。

阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的'抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的锤炼!

在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在_年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作。即使这样他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

学生心得初中篇七

初雪虽然好,但是有许多人会冻死,在南方这里,我们非常?f望能够下雪,能享受雪的美丽,但却忘记了一些无衣无火暖身的孩子,一些住在山区的人们,他们可能遇到雪崩,把他们一切全部砸塌。我们因为下雪而喜欢,却忘了下雪会把许多人冻死!

如果让你选择下雪或不下,你会怎么选择?有些盼望下雪而又自私的人,一定会选择下雪,他们不管别人的死活,只知道享受。有些盼望下雪又关心大众福利的人就会左右摇摆,我祈祷上天不要下雪。

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学生心得初中篇八

天必将降大任于吾等人之人也炎阳之下,我们坚持雨雾之中,我们不散只为了让自我磨砺成钢我们的态度零零后的态度!

绝不退缩,不放弃期望无比坚强,只为乘风破浪多年之后,这一片定是我们的天下以军人要求自我,只为扬帆起航只为成功!

小学六年,已随风过初中三年,又是新的`挑战重新将自我——磨炼成钢“雅礼”二字必将铭记我心必定成为一代挑战命运之人像一个军人一样要求自我只为乘风踏浪!

学生心得初中篇九

今天我们上了一节特别的课,就是军训。——年级组四个班聚集在操场,老师请了三个解放军叔叔指导我们军训。

老师把我们四个班分成三个大班,解放军的三个叔叔当我们的教官,其中我们-(3)班和-(4)班的一小部分组成了一个大班,教我们班的那个大概是1。7米,黑脸宠,强pla大叔,他一脸严肃盯着我们,“立正,向右看,向前看,稍息!”密码喊的好大声,在他的指挥下,我们像山中的小虎一样按密码行动。然而,我们队就是受不了,头晃得不整齐。我们连立正和放松的动作都做不出来,就反复练习了几次。

虽然现在是秋天,但今天中午我们晒太阳真的很热。经过短暂的训练,我们感到累了。其实解放军叔叔很照顾我们。训练一段时间后,我们坐下来休息。

军训是一种强身健体,磨练意志,增强集体观念的训练。这课军训很有意义。我认为:军训后,我们流下的`汗水可以洗掉过去的女性气质和不良习惯,获得强健的体魄和坚强的意志。

学生心得初中篇十

最近我看了范谊老师的论文《初中阶段学生信息道德培养初探》,感觉收获颇多,受益匪浅。论文中分析了我国中小学信息道德培养的现状,提出了初中阶段学生信息道德培养的任务和要求,指出了初中阶段学生信息道德培养途径,为现阶段的信息教育指明了方向。

范谊老师指出21世纪社会将实现信息化,在我国,计算机信息系统逐渐成为人们常学习生活中不可缺少的一部分。如何在中学尤其是初中阶段培养学生良好的信息道德?这已是我们亟待解决的问题。

今天,学生在手机、平板、电脑上可以随时上网了。但是,网络是一把“双刃剑”,互联网络给我们带来了丰富、庞杂甚至混乱的信息和资源,真是良务不齐,泥沙俱卜。由于网络具有全球性,虚拟性和交互性等特点,各种各样的资源可以共享,各种价值观念在这里冲突,改变着中小学生的人生观、价值观和世界观。者少年容易接受新事物,但学生对是非的判断能力低,一旦缺乏指导,很容易迷失自我。各种信息道德问题由此逐渐暴露出来,如频繁地刷视频,醉心于交友聊天,沉迷于网络游戏,浏览黄色网页,甚至信谣传谣,颓废消沉,厌学逃学等。由此可见,我们必须充分认识进行学生信息道德工作的重要性和必要性。各级学校是我们开展学生信息道德教育的主阵地,加强中小学生的信息道德教育,全面提高青少年的信息素质,培养适应信息化社会的人才,已经成为当前学生信息道德工作的重要内容。

在我看来,对学生进行信息伦理道德教育的主阵地是课堂,家庭教育也有非常重要的作用,家校沟通,共同管理,让学生以良好的心态使用计算机、手机和网络。就中小学生的思维特点而言,形象思维仍占相当份量。学校对其进行教育时切忌喊口号式的空洞说教,应结合具体教学内容进行渗透,达到“润物细无声”的.效果。现代德行强调教育者、受教行者民主、平等、和谐、合作的教育关系,在教育者的指导下,双方共同参与德育过程,相互教育与自我教育结合,双向影响,共同进步。

中小学生的主体意识尚未完全形成,缺乏主动追求道德人格的能力,道德品质的形成主要靠成人的引导、熏陶,所以教师应起好表率作用。中小学网络知识的学习宜选取过滤软件辅助或在模拟因特网的环境下开展。这是考虑到初中生的实际特点而采取的一项措施,通过教师的把关、筛选,将不良信息拒之门外。同时,选取一些既有益身心,符合儿童心理认知特点的音像资料、网站推荐给学生,让他们在正道上奔驰。

信息正以其前所未有的迅猛态势渗透于社会的方方面面,改变若人们原有的社会空间。计算机网络也像其它事物一样,在产生积极影响的同时,必会产生一些负面效应。中小学生很容易受其中一些不良信息的影响,因而在各级学校开展相应的信息道德教育,让学生明确是非观念、规范行为,是一项重要而迫切的任务。

学生心得初中篇十一

初中经过分班,我们班我还认识的同学已经不多了,可以说是来到了一个全新的集体,而与我分在一个班的同学来自不同的小学,也都是不认识的,不过经过五天的军训,我虽然有些还叫不出他们的名字,不过却已经可以知道是我们班的,彼此见面也是笑一笑,有了一种默契和熟悉的感觉。而军训也是让我感觉到了集体的力量,以前在小学就记得只有运动会还有拔河比赛这些是可以来体现我们集体力量的时候,不过由于不是全班全部都参与的,所以还是没那么感受深刻,但是这次的军训却是全班的同学一起参加,一起克服困难,一起在会操的时候拿出好的表现来。真正的感受到了一个集体往一处使劲真的特别强。

虽然我平时也喜欢运动,而且还参加过运动会,不过真的军训下来,也是开始有些承受不住,强度有点大了,更何况其他那些没有怎么运动的同学,或者一些体质本来就不是太好的同学更是承受不住,不过我们班的同学都是坚持了下来,虽然很艰难,但同学都说,看着大家都那么努力,没人喊报告,他们也不想喊,也不想放弃,更何况喊报告,等于说是拖了大家的后腿,让别的班觉得我们班不行,于是大家都默默的坚持,默默的忍耐,默默的给我们班争一口气。让我们班能在军训中表现的那么好,真的是同学们集体的坚持,教官也是说他带了那么多的军训,我们班的表现真的是非常不错的,愿意吃苦,愿意坚持,愿意去做别人觉得特别累的动作。

当然这些坚持和努力都是有收获的,我们的身体变得更加的强了,我们的精神面貌也变得越发好了,而且我们的毅力也是得到了增强,集体都有了一种军人般的精神,而不是像刚开学的时候,还不知道怎么融入这个集体当中,但是军训的结束,我们班也拧成了一股绳,大家都对这个班有了归属感。能在以后的学习中更好的相互帮助,相互支持。我们的初中生活从军训开始,而军训的结束也不过是我们才走了小小的.一步,接下来学习的挑战还在前面等着我们,我们要继续的加油。

学生心得初中篇十二

今天已经军训结束了,很疲惫,很苦。

记得刚刚去军训时,心中充满了激动。对那里的一切都很好奇,我们的教官姓李,他人很好,但是脾气特暴躁。感谢这一点,消灭我们身上的锐气与不懂事。

在这5天中,我们在烈日下站军姿,一次次完成教官要求我们完成的动作,我门的皮肤被晒的黝黑,汗水顽皮的在我们的身上奔跑着,我们累了,就很想睡觉,但是没有到时间,于是那段时间非常难过,不过,正因为这样,我们班的同学就会拼命的完成动作,在那时,一种集体荣誉感便油然而生。

回忆过去几天,有辛苦有快乐,有紧张有轻松。生活充满了滋味,教官有时像魔鬼,有时想天使,但我依然喜欢他,是他教会我要坚持,不要放弃,说真的,在几次我的体力到达极限后,我有了放弃的念头,但是教官的话让我坚持下去了,几次超越了身理的极限,这都让我很开始。

军训,是一项团体作业,要每位同学用汗水与心去完成,我觉得我们班的同学身上的阳刚之气令人震惊,在总教官的训斥下,我们认真的完成他的话语:

1、服从,

2、绝对服从,

3、完全服从。

这几过简单的话贯穿了军队的军魂。让同学们凭命练习,正如:掉血掉汗不掉泪,掉皮掉肉不掉队。

正如孟子所曰:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作。”

军训是一次很好的经历,它让我了解到军人的艰辛,同学的顽强,生活的快乐,在此我要感谢我的学校给了我们这么一次军训,让我在这几天得到了一笔宝贵的财富。

学生心得初中篇十三

我曾向往鹰击长空的磅礴气势,我曾留恋蝶舞花间的自在浪漫,我曾追求彩虹当空的绚烂美妙。然而,“荏苒春冬逝”,我却发现梦想并不是触手可得,它更像是海上卷起的泡沫,当你想抓住它时,霎时间,它便消失得无影无踪。

今日是军训开营的第一天,我便深深的领会到了其中的“苦”。火辣辣的骄阳下不时传来几声蝉噪,扰得人心烦意乱,操场上的我们仿佛一只只“烤羊”,被无情的紫外线狠狠的侵蚀着。

此刻的时光似乎也格外漫长,平时眨眼便过的20分钟,此刻竞像一个世纪,汗珠像一个个调皮的孩子,仿佛把我的衣服当成了滑梯,在我的每一寸肌肤上肆意流淌,顺着衣领,沿着脚踝,汇成了“涓涓细流”。我的浑身仿佛被组装起来,一边是不能动弹,一边是腰酸背痛,身体仿佛随时会坏掉似的,瘫软下来,感觉有点像是提线木偶。可是,紧绷的神经提醒我,不能松懈。

一分钟,十分钟……,我咬紧嘴唇,告诉自我——坚持就是胜利!最终,时间熬到了尽头,我一下子瘫坐在了地上,虽然已是浑身酸痛,但心里却格外明媚,头顶上的蓝天加上点点飘飞的白云,正是我此时心境的写照!

我深知未来的路上崎岖坎坷,必须比此刻更加艰险。但如同“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,前行的路上,我仅有“吃得苦中苦”,才能赢得最终的胜利;仅有坚持,才能不让梦的彩虹变色,年轻的梦想之花才不会在现实的风吹雨打中凋零,我才能拨开前方的烟蒙迷雾,找回正确的方向!

学生心得初中篇十四

刚踏进初一的校门,我们就开始了严厉的军训,教我们的.教官姓韩,他将陪我们度过1天半的时间并教会我们许多有关军姿的练习。

刚开始教官让我们站军姿:双手紧紧贴紧自己的裤子,两脚后跟靠在一齐,两脚尖打开60度,脖子紧紧靠着后衣领,目视前方。就这样,我们站了大约半小时,对面有一个女同学吃不消,往后退了2步,只听“砰”的一声她晕倒了,老师把她带走后,我们班也有同学吃不消,晕倒了。之后,天暗了,下雨了,我们以为不用练了,能够回教室了,个个都在拍手,欢呼雨来的及时,没想到教官让我们在雨里继续练,真倒霉!

学生心得初中篇十五

我很荣幸获得一等奖学金和"三好学生"荣誉称号并在这里发表感言。这次获奖,我很感谢老师平时对我的教导以及同学们对我的帮助。当然如果只靠老师和同学的帮助是远远不够的,更要靠自己的不断努力,不断的学习,使自己在原先的基础上一点一点的进步。

在平常生活中,遇到问题应首先自己静下心来认真的思考,实在不明白时再向老师或同学请教,人不是一出生就什么都懂,什么都明白的'。"知之为知之,不知为不知,是知也"。所以在向老师、同学请教时不要不好意思,要敢问、敢想、敢说,这样才会在学习中慢慢长大。

"三人行必有我师焉","择其善者而从之,其不善者而改之"。不要自以为是,多发现周围人的好的学习方法从而改正自己身上的不足。这样才会使自己的学习不断进步。

我不会因这次得奖而骄傲,我会更加努力,认真的学习。让我们一起努力吧!不要辜负关心、帮助我们的所有人,只有付出才会有回报,相信明天的阳光将更加灿烂。

学生心得初中篇十六

作为一名带过五年初中的老师,在此谈谈我这几年的看法,希望对各位家长有所帮助,那将是我的荣幸!

下面我们谈谈初一的问题,我们始终感觉在小学的时光里,孩子是学不到东西的,纯粹就是一种知识的提前解说,但是,我发现有很多刚上初中的学生,口算是出奇的差,其中不乏在初二,初三!这就会导致做不完作业,考试的时候打不完卷子,因为在正规的考试中,会有几道这样算法算理是非常简单的,但是算数是很难算的,这样就会拉大孩子的分数,例如在试卷的最后一题,动点题,分析一般人都会做,那为什么会做不对呢,我看过很多试卷,大部分的问题出现在第一问,第二问的算数问题,也就是说我第一问没有算对,导致后面即使你会做也做不对;在初一的时候还有另外的问题,那就是刚开始接触应用题,通常来说初一的应用题会很绕,也就是材料很多,这样就会导致孩子不愿意去学,不愿意将他看完,通常我十分钟的时间才写完一道题,而结果通常就是一个式子,在他们看来这是一件费力不讨好的问题,所以通常他们会到学校去抄,因为那样很简单,他们就不会发现他们的问题,而对应到考试题中的23题是一道探究题,他需要学生自我的进行归纳总结,而在这个过程中,他们因为缺少知识的训练,导致他们会非常的不耐烦,从而放弃这道题!

掌握了多少,而在这方面,他们做的比较差,没有自己的习惯,也没有养成自己的习惯,2015我发现几个考110以上的学生都有自我总结,自我改错的本子,而且习惯非常好!

面临初三,我们应该怎么做呢?首先我们需要的是将我们已经掌握的知识进行重新的温故,然后变成自己的,那么我们需要的是什么,我们需要的是不断的做题,巩固,做题,在巩固!从方程,一次函数,二次函数,三角函数,画图题,证明题,探究题,动点题,一点一点的去做,去巩固,而现实中呢,我们一般会去报个辅导班,其实去上有用,但更多的是去做题,做题,做题!那么我想问一下,既然是去做题,我们去那里做什么,即便有不会的`,那么我们是不是也可以去问我们的老师,那是免费的,为什么不去用呢,而是去花那么多的冤枉钱,真心的不值!

下面是我的微店,各位家长可以加一下,去上辅导班两个小时四五百,而我这里是我这几年整理的一些题,有题有教案,谢谢!

学生心得初中篇十七

军训,是新学期的第一课;军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度;军训,是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习,去锻炼,去磨砺,其目的.是:增强国防意识与集体主义观念,深刻领悟“立德、力学、力行、立新”的真正含义;培养团结互助的作风,增强集体凝聚力与战斗力;军训,还能提高生活自理能力,培养思想上的自立和独立,还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。

这就需要我们在军训过程中,我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律,严于律己,服从命令,坚决完成各项训练任务;希望大家用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,彻底完成军训使命。

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