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孩子初中教育开云官网app下载安装手机版 篇一

现代家长都非常重视对孩子的培养教育,都希望自己的孩子茁壮成长,有所发展,有所造就,成为优秀的人才。最近,我仔细阅读了《家庭教育》一书,结合几年来对孩子培养教育的过程,主要有以下五点体会:

一、让孩子牢固树立远大的理想

理 想是一簇火种,能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力,牢固树立远大理想,是中学生成长和成才的重要保 证。那么,要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们,一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。今天,中 华民族的共同理想,就是坚定不移地走中国特色社会主义道路,到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建成富强民主文明的社会主义国家。要让孩子围绕这项伟大事 业树立远大理想,刻苦学习,全面提高自己的素质,提高自己将来报效祖国的本领。

二、让孩子在温馨幸福的环境中成长

家 庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关心孩子的成长,为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭、离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到 一定程度的伤害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长,必须创造出一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常 暴发“战争”,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。前不久报纸刊登了一名小学生因父母吵架至深夜,严重 影响了孩子的睡眠,致使第二天早上孩子上学精神恍惚,注意力不集中被车撞死的悲剧。年轻的父母很爱孩子,但是他们又忽视了自己的言行给孩子成长带来的影 响。在我们的家庭里,我们对孩子也从不打骂呵斥,即使孩子做错了什么事,我也不责怪孩子,不给孩子任何压力,只要他重新弄好就行了。孩子既是子女又是朋 友,对孩子要尊重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有 幸福温暖的家庭环境,才有可能培养好孩子,教育好孩子,使他茁壮成长,不断进步,取得可喜的成绩。

三、让孩子学会自己的事情自己做,从小树立“吃苦”的精神

让 孩子学会自己的事情自己做,从小树立“吃苦”的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培 养“吃苦”精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员,在日本,特别注重培养孩子的“吃苦”意识,不管是在幼儿园,还是在中小学,他们要 求孩子在寒冷的天气中跑步,培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学,那里的学生几乎都能考入名牌大学,其经验之一就是让学 生吃苦,该中学不设暖气,在异常寒冷的冬天,也只让学生盖一条毛毯睡觉,洗冷水澡,这就是刻意“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,使学生得到磨炼;在法 国,做父母的绝不让孩子乱花钱,即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱,只有去打工,他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国,少年儿童的 身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多,这与他们生活总 是一帆风顺有关。所以,家长越保护越替代,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子们心中的最 大隐患。所以,要让孩子经受一定的磨难,在逆境中经历风雨后的人生才会显得更加灿烂。

四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的素质。

社 会的发展需要高素质的人才。孩子是祖国的未来,是民族的希望。培养孩子不能光抓学习,要注意孩子的全面发展。我的作做法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣 和爱好。孩子从小就参加一些有益的社会实践活动,通过实践学习提高孩子的素质。我感觉,今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡素质教育,就是要使孩子 们在德、智、体、美、劳等方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则,不能只抓学习,一定让孩子有特点、有特长。有一个报道说中国留学生在国 外联欢,各国留学生在台上又唱又跳,各种乐器很在行,演奏得十分动听。邀请中国留学生上台时,个个摇头,你推我来我推你,没有一个能上场。说起学习,中国 留学生最刻苦,可其他方面就差了一截,这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯,我经常带他去书店购书,开始是我为他选,后来是他自己选。从小学开始 到现在,家里已经摆了许多书籍,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识,提高了素质。另外,组织经常性的户外活动,开阔孩子的视野,培养孩子不能总把孩子 关在家里,要经常带孩子出去,让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。

五、从小培养孩子的诚实、善良的品格

我 经常跟孩子沟通,通过一些小事和孩子讲道理,让他真正理解“皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理”。他需要什么,合理的我会满足他,不合理的 跟他讲清楚,坚决不跟他讨价还价,不让他养成乱花钱的毛病。通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

孩子初中教育开云官网app下载安装手机版 篇二

说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小学生,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?前几天女儿回来郑重其事对我说要写家教心得,让我多少有些忐忑不安,从为人师到为人父,通过角色的转变,让我深切体会到了学校老师工作的艰辛和家庭教育的重要,结合自己在孩子教育方面点滴心得,算是与广大家长共勉吧!

孩子上一年级以后,与幼儿园相比,生活习惯、学习环境、学习内容、学习方式等都发生了很大的变化,对孩子是一个全新的开始。对于家长而言,孩子读一年级以后才发现,原有的生活秩序被完全打乱,每天得为接送孩子次数的增加而奔波,为孩子的一日三餐的安排而烦恼,为如何督促孩子完成家庭作业还得大伤脑筋,与此同时,家长还得面对繁忙的工作和纷杂的应酬,可以说苦不堪言。然而,作为孩子的第一任老师——家长,不能以此而忽视了孩子的学习和成长。俗话说:“教育者必先受教育”。我们既不能套用父母教育我们的老套路,更不能用一成不变的要求和方法。要针对孩子的个体差异,不断学习和调整自己的眼光和要求,重视对自己教育方法的总结和改进,配合学校做好子女的教育。

孩子的健康成长,最离不开祥和安宁的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要。建立温馨的家庭,才能让他们有信心、有兴趣学习。在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游玩中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感,给孩子一个宽松和谐的成长空间。

兴趣是最好的老师,作为家长,要充分调动孩子的积极性,但也要做好引导。女儿很喜欢画画,我就把她送到美术兴趣班,她喜欢玩电脑游戏,我就适度的让她玩益智健康游戏,同时还教她装扮自己的qq空间、上传照片、种种农场、写写日志等等,让玩变得有新意。或许是受到了我的遗传的缘故吧,女儿更喜欢学习语文。为了积极培训学习数学的兴趣,我给她买了一套寓教于乐的数学学习软件,让她循序渐进的跟着电脑边学边玩。但在培养孩子的兴趣方面,我从不盲目跟风,也不强加给孩子,我想,让孩子快乐的成长、快乐的学习才是最重要的。

记得小雨在上学期期中考试得了双百分,孩子回来神采飞扬,全家都为她感到高兴。到期末考试的时候,没发挥好,孩子心里很难过,不敢告诉我成绩,怕我责骂她。面对女儿那不安的表情,我知道,在这个时候,鼓励和关爱是最重要的,我和爱人没批评她,装作若无其事的样子,带她逛街、出去游玩,几天后和她好好的分析了考试的得失,鼓励她好好学习,争取下次考好。看到孩子又恢复了往日的神采,我由衷的感到欣慰:在人生前进的路上,谁都会有失意的时候,更何况是孩子呢,又何必让孩子早早的背上沉重的心理行囊呢?做父母的要克服心浮气躁、急功近利的现象,努力保持一颗平常心,既要关注孩子的分数,又不能以偏盖全,要关心孩子的内心,“蹲下身子”,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子。

人们常说:“父母是孩子的第一任老师”,其实更是孩子“终身的老师”,我们要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理医生。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子多沟通。不管多忙,都要抽些时间来与孩子沟通,互相交流,做好孩子的忠实听众。在接孩子放学回家的路上,我最喜欢听孩子说学校里发生的趣闻趣事,比如“××老师今天表扬我了”、“今天××同学迟到了”等那些似乎毫不起眼的小事,通过不断的交流,感觉她的情绪变化。在聊天时,拉拉孩子的小手,会心地笑一笑,或者点点头等,用一些身体语言让孩子感觉到我们的认真与重视他的程度。等孩子说完了,先稳定自己的情绪,再用平和、积极的态度,合理地答复孩子话语中存在的一些问题。在与孩子的交流中,无论如何都不过多地拿自己的孩子和别人比,孩子有了进步,要及时给予肯定,并且用赞赏的眼光、用鼓励的语气表扬她,让他感觉到自己是有优点的。孩子做错了事受了批评或者被老师、同学误解,家长切忌与孩子“同仇敌忾”或妄加指责,要合理引导孩子,既要保护孩子的自尊心,又要带孩子走出阴影,健康成长。父母赞许的眼神是孩子进步的助推器,父母真诚的夸奖是增添孩子自信的砖石,父母如朋友般的坦诚帮助则是孩子成长道路上的指南针。

“神马都是浮云”,回头看看自己的工作之旅,曾在不同的岗位上工作过,但我明白,在我的职业生涯里,任何工作都可以变动,而父母这个“职业”,却是我不可以也不能变动的,因为这是责任,这是义务,也是我一生最值得骄傲、最不容忽视的“职业”。希望与更多的家长一样,把这个职业进行到底,而且力争做得更好,与孩子一起茁壮成长!

孩子初中教育开云官网app下载安装手机版 篇三

非常感谢学校、老师能提供这个机会,与各位家长共同分享和探讨教育孩子这个对我们来说目前最重要的事情。“十年树木,百年树人”,学校和我们每一个家长都希望把孩子培养成对社会、对人类有贡献的人。分析一个人的成长历程,幼儿阶段的教育非常重要,将为孩子今后更好地接受教育打下坚实的基础。由于现在家庭基本只有一个孩子,所以在对孩子教育这件事上,“初为人父、初为人母”的我们只能够说是在“摸着石头过河”,一步一步摸索和研究,总结几年来对孩子的教育,尽管不够全面,但我非常愿意和老师以及其他家长一起来探讨,希望能够借此改善教育方式、提高教育水平。

每位家长都殷切希望通过自己的培养和教育,能创造一个优秀的孩子,却往往忽视了孩子有自己成长的道路,在现今面临的就学、就业、生活的压力下,家长一味的把忧虑和负担灌输给孩子,以致孩子对学习产生了厌烦和恐惧心理,结果适得其反,我们所坚持的教育方式是建立在自觉自愿和引导,配合兴趣取向,在完成最基本的文化学习情况下,自由支配课外学习和阅读。加强鼓励、赞许和鞭策,并给孩子创造一个自由宽松的自觉自愿的学习环境和学习情绪,有的放矢的引导孩子加强不足方面的训练。

一、爱但不溺爱。每个家长都爱自己的孩子,这是人之常情,只有在父母伟大而无私的爱的浇灌下,子女身心才能得到健全的发展。但爱要把我一个度,过度的爱就变成了溺爱,溺爱是无原则的、过分的爱。如在物质生活上,可以尽量满足孩子健康成长的需要,但对孩子的无理要求,不能处处迁就,应讲道理说清楚。在溺爱型的家庭中成长的孩子,容易逐渐养成孩子一切以自我为中心的任性、专横、执拗的坏脾气和不良习惯。

二、照顾孩子不要过度。每个家长,都会细心地去照顾自己的宝贝,比如像正常的日常生活料理,这些应该早些让孩子去体验,去学会。现在大多数家庭都由老人带孩子,老人往往是一无巨细,从穿衣到吃饭,基本全包,造成孩子的自理能力差、社会适应能力差,也会摧残和压抑孩子的好奇心和冒险精神,剥夺了孩子坚定信心通往超前的机会以及锻炼孩子排除万难的坚强意志的机会。要学会让孩子自己亲所为,有所为,孩子在做的过程中,一定会为自己的成功而兴奋,为自己的经历而感到骄傲。

三、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

四、与子女一起成长,做子女的知心朋友。在家庭教育中,父母应该有意识的与孩子形成良好的亲子关系,和孩子平常相待,坦诚相交,与孩子成为朋友。很多家长可能认为这样会失去了家长的尊严,其实不然。我尊重她的想法,支持她的做法,在不正确的地方加以引导,与孩子建立起良好的沟通渠道。在生活中教育,在游戏中引导,有时下班回家,与孩子做做游戏,在与孩子一起游戏的同时就可以了解孩子一些学习和生活的情况。对于孩子在认知上存在不对的,或有偏差的就要及时纠正。告诉她为什么错了,错在那里,需要怎样去改正等等,都要解释清楚,不能留有含糊的空间,当然家长有时候也会让孩子抓住小辫子,这时候作为家长就要勇敢地面对,并主动承认错误,为孩子树立良好的榜样。

五、学会换位思考,不给孩子太大的压力。女儿刚入学时什么都不懂,更不知道读书是怎么一回事。平时考试成绩不是很理想,作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。我的女儿学过电子琴、钢琴、围棋,画画,架子鼓和声乐,基本都是自已选的,自已报名,想学啥就学啥,因为我真的是希望他是一种业余爱好,而不是一种负担。

六、我认为家长要主动与老师进行良好的沟通,了解孩子在学校的表现,共同商榷孩子成长过程中可能出现的问题与解决办法。对老师的提醒,不要总认为是告状,心理难受,而应该觉得是好的机会,早发现问题比晚发现要好。为了孩子的未来负责,确实需要家长注意配合学校抓好孩子小学期的教育,这方面做得好,可以为以后打下牢固的基础。愿每一个家长都会为自己的孩子感到骄傲,愿每一个孩子都拥有美好的未来!

孩子初中教育开云官网app下载安装手机版 篇四

家长如何教育好孩子的开云官网app下载安装手机版 家庭对孩子一生的成长是至关重要的,家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,父母的教诲引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。

一、培养孩子自信心,激发学习热情

我们在教育孩子问题上,从来不对孩子百依百顺,既要管孩子吃、穿、玩、学,又要重视对孩子的教育和培养。我们从来不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,从孩子的心理特点上考虑,避免出现教育方法成人化,甚至简单粗暴。对于孩子取得的每一点成绩我们都要予以鼓励和表扬,对他做得不好的事情也要帮助他分析问题,找出不足,耐心地说服教育,避免对孩子自尊心的损伤。孩子考试拿回成绩单,偶尔出现成绩不理想的时候,我们都是先帮他分析考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发他的学习热情。

二、培养孩子的创新意识,挖掘孩子智力潜能

在家庭生活中培养孩子创新意识的机会很多,其方法也各种各样。首先我们让孩子多注意观察周围的一切,学会发现问题和分析问题。在家庭生活中,当孩子遇到一件事情时,我们就辅导他从不同角度来观察,并说出特征,从而不断扩大他的思维范围。有时还给提出一些问题让他回答,逐步培养孩子的创造性思维。每当孩子遇到困难,我们尽量不告诉他怎么解决,先让他自己想办法,找出最准确方便,快捷省时、省力的方法。他通过自己的独立思考使问题得以解决,便会在心理上得满足,使自己的创造性思维能力得到锻炼。其次,动手操作是培养孩子创新意识的源泉。动手是孩子智慧的体现,多让孩子动手操作,会促进孩子各方面能力的发展,而且孩子通过操作会发现很多新问题,找到解决问题的途径。在以后遇到任何困难和问题时,孩子就会发挥自己的创造思维能力来解决。最后,我们还注重在家庭里要给孩子一个轻松、和谐的环境,在这种环境里,孩子的观察、想象、思维能力可得到健康的发展。在孩子提出所谓“怪论”或做“怪事”时,我们从不轻易否定,而是让他充分发挥想象力和施展自己的“才干”。我们相信:孩子潜藏的智慧非常之大,只要我们能正确地引导他的潜能就会得到充分发挥。

三、正确认识孩子的能力,对孩子的期望值适度。

作为家长都希望自己的孩子成龙成凤。为达到这个目的,有的家长不惜一切代价实施各种智力开发或技能培训,并且不满足学校教育的内容,在业余时间给孩子请家教,如学琴、画、棋、舞等,让孩子成天被各种学习任务所困扰。大量的事实证明,对孩子施加过重的学习任务,会引起孩子的厌学情绪。由于孩子不是主动地学习,对所学的知识缺乏兴趣,即便是参加了学习,也还是“人在曹营心在汉”。长此下去会损伤孩子的学习积极性,得不偿失。基于此,我们对孩子的期望值适度,根据他的专长、兴趣合理安排他的学习,尊重他自己的意愿,从不加重他的学习负担。

四、培养孩子守信的习惯,对孩子许诺要慎重

家长对孩子的许诺必须慎重、实在,让孩子产生一种奋发向上的动力,促使其更好地完成任务。只有履行自己的诺言,家长的威信才能树立起来。在现实生活中,我们也是这样做的,对孩子许诺前先慎重考虑,该不该对孩子许诺,能不能兑现,这种许诺对孩子来说到底好不好等等。许诺后我们都会履行诺言,这样既保护了孩子的自尊心,也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和承诺,说了就要负责。

五、培养孩子的意志,适度的挫折教育

于孩子的性格意志的磨炼和能力品行的培养,都有着极其深远的意义。让孩子承受适度的挫折,可以使孩子从挫折中吸取经验教训,使认识得以升华,也可以磨炼孩子的意志,增强战胜困难的勇气。古人说:“吃一堑、长一智”,说的正是这一道理。孩子只有在经受了磨炼才会掌握解决问题的方法。我们对孩子从不溺爱,不怕让孩子受委屈,不让孩子过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,经常带孩子参加劳动锻炼,以此来锻炼孩子坚强的意志。在对孩子实施挫折教育的过程中,我们同时也会注重让孩子对遭受挫折的承受能力,避免孩子产生消极情绪,从而引起负面影响。

六、培养孩子的独立性,增强孩子生活自理能力。 将孩子培养成人是我们家长义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的,孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。作为家长我们很清晰地认识到孩子无论做什么事都是从不会到会,然后到熟练。我们每次都放手让孩子自己去做,只要是经过努力,不管成功与否,都应该鼓励,让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子,当孩子在做事情时,哪怕做错,我们也会对他多鼓励少批评。

孩子初中教育开云官网app下载安装手机版 篇五

人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。

在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。

“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。..

对孩子的爱的极端表现有:

1、认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。

2、家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。

3、对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚,才有可能使孩子获得更好的发展。

我记得有一位外国科学家说过这样一句话:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题,“望子成龙“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才,这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。

对于“怎样教育好子女?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题,一边是社会,学校所关注的,教育孩子的方式方法多种多样,对于每个孩子的教育方法并非千般一律,应因人而异,这其中就大有学问,教育孩子应根据他的性格特点,兴趣,爱好,行为习惯等采取相应的方法,这样才能取到好的效果。

既然孩子表现是大多孩子的共性,我们遇到的也大多是家长的共性,那就没太多担心,只要我们耐下心来,解决针对自己孩子的个性,那些是孩子的共性,那些是孩子问题的个性,我们持续的了解自己孩子。因时间在变,孩子也在变,肯定是有我们不了解孩子的地方,更不理解孩子的地方,才造成今天的局面。因时间在变,我们也在变,我们确实不了解孩子,可能更不了解变化后的、现在的自己。

孩子初中教育开云官网app下载安装手机版 篇六

教育孩子是每个父母的重要责任和使命。针对初中阶段孩子的教育,我有以下几点开云官网app下载安装手机版 。首先,我们要关注孩子的兴趣爱好,激发他们的学习动力;其次,要注重培养孩子的自我管理能力,使他们能够合理规划时间和处理事务;第三,要积极与孩子沟通,关心他们的学业和心理健康;接下来,我们要鼓励孩子参与社会实践活动,提升他们的社会责任感和实践能力;最后,我们要给予孩子充分的自由空间,鼓励他们探索和独立。通过这些方法,我们可以更好地帮助孩子度过初中阶段,为他们未来的发展打下良好基础。

首先,我们要关注孩子的兴趣爱好,激发他们的学习动力。孩子处于青春期的阶段,他们对事物充满好奇心,有着强烈的学习欲望。因此,我们应该鼓励他们追求自己感兴趣的事物,提供适合他们的学习资源。比如,如果孩子对音乐感兴趣,我们可以为他们提供学习乐器的机会,或者让他们加入音乐俱乐部。通过发展和培养孩子的兴趣爱好,可以使他们更加积极主动地投入到学习中去。

其次,要注重培养孩子的自我管理能力,使他们能够合理规划时间和处理事务。初中是孩子开始逐渐独立的阶段,因此我们要教会他们如何自我管理。我们可以帮助孩子制定学习计划,鼓励他们按时完成作业和复习,并且提醒他们合理安排时间,不要过多地沉迷于社交媒体或者游戏。此外,我们还可以教会孩子处理生活中的一些琐事,如购物、收拾房间等,使他们学会独立生活和处理问题。

第三,要积极与孩子沟通,关心他们的学业和心理健康。在初中阶段,孩子会面临很多新的挑战和困惑,我们要做好聆听者的角色,尊重他们的想法和感受,耐心回答他们的问题。我们可以定期与孩子进行谈心,了解他们在学习和生活中遇到的问题,帮助他们解决困难。此外,还要关注孩子的心理健康,及时发现并帮助他们化解心理问题,确保他们健康快乐地成长。

接下来,我们要鼓励孩子参与社会实践活动,提升他们的社会责任感和实践能力。通过参与社会实践活动,孩子可以更好地认识社会、积累社会经验,并培养自己的社会责任感。我们可以鼓励他们参加志愿者活动、科技创新竞赛或者社区服务等,从而提高他们的实践能力和团队合作精神。此外,社会实践也可以帮助孩子建立正确的价值观和人生观。

最后,我们要给予孩子充分的自由空间,鼓励他们探索和独立。初中阶段是孩子开始培养自我认知和建立独立意识的重要时期。我们要给予他们适当的自由空间,让他们根据自己的兴趣和需要选择自己的学习方式和目标,培养他们的自主学习能力。同时,也要对孩子进行适当的引导和监督,确保他们的行为和决策在合理范围内。我们要相信孩子的能力和潜力,并通过鼓励和赞扬来激励他们更好地发展自己的才能。

通过以上几点开云官网app下载安装手机版 ,我们可以更好地教育孩子度过初中阶段。作为父母,我们要关注孩子的兴趣爱好,培养他们的自我管理能力,积极与孩子沟通并关心他们的学业和心理健康,鼓励他们参与社会实践活动,给予他们充分的自由空间。只有在父母和孩子之间的积极互动中,我们才能够更好地帮助孩子成长,并为他们的未来打下良好的基础。

孩子初中教育开云官网app下载安装手机版 篇七

读书是开阔孩子视野、获取知识的一种学习方法,也是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。让读书成为孩子的兴趣。我做法是:

一、营造一个家庭读书的氛围

孩子总是很容易受环境影响,不然就不会有“孟母三迁”的故事。我相信在一个举手就可拿到书的环境里成长,很少有孩子会对书籍产生抗拒。培养孩子的读书习惯,我们营造这样一种氛围:少看电视多读书,经常交流读书的心得和乐趣,让孩子从父母的喜悦中渐渐体会到读书是一件愉快的事情。这种潜移默化的影响是挡不住的。如今,孩子早已能参与到我们的交流中来了。

二、带孩子上书市和图书馆

要读书,首先要买书。买书,不在多,而在勤,我们每个月给孩子买两三本,寒暑假和节假日再多些。买书时,带女儿一起去,可让她自己选书。书的内容可以是学习用书也可以是娱乐用书,除了买书,还可以带孩子去图书馆,孩子好动,硬让她静下心来看书,可能会使她产生逆反心理,导致对读书的厌倦。把她带到图书馆,可以满足她走出家门的欲望,在一种放松的心理状态下,比较容易展开引导。实践中,我注意给她出一些需要查阅资料才能回答的问题,在孩子无法解答的情形下,便诱导她到图书馆寻找答案。让孩子带着问题到图书馆,通过对书籍的利用解决问题,享受成功的喜悦。时间长了,自然就能体会到书籍的好处,萌生亲近书籍的愿望。

三、引导孩子阅读入门

阅读应该从小开始。有韵律的文字和优美的插图比较容易引起孩子的兴趣,较之散文,诗歌更易为孩子所接受。幼儿园时女儿识字还不多,我就每天讲给她听,过一段时间由她复述大致的意思给我听,上学后,我便让她自己边拼音边阅读。上学前,女儿有个习惯,每天临睡前总爱听一会儿书,大概不超过20分钟,或者打开录音机听故事,在故事声中不知不觉进入梦乡。

良好的阅读习惯的养成并非是一朝一夕之功。让孩子从轻松的听故事和被情节吸引转向为阅读本身所吸引最为关键。父母要帮助孩子从为情节而读转为真正的阅读,使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认定:阅读是愉快的娱乐。

对于十来岁的孩子,像女儿爱动脑筋急转弯和猜谜,一有新谜语都要拿来考考我们。我们呢,有时就故意左思右想猜不出,当她得意地把谜底告诉我们时,我们还会问一声:“为什么?”她便会眉飞色舞地解释给我们听。这样既培养了她阅读理解的能力,又激发了她学习的兴趣。家里有几套《脑筋急转弯》、《猜谜乐》,女儿很爱看。

四、适时鼓励孩子阅读后的进步

在送女儿上学的路上,我们常常会一起玩一些词语游戏,如反义词、同义词、形容词、成语等等。出去游玩时,她也会即兴背一些古诗、名句。女儿读书后所在的班开始记日记了。也许是日积月累吧,女儿的日记中常常会用进一些好词佳句,每当听到女儿嘴里吐出一个个新鲜的词语,我便大力表扬,“真棒!”“了不起!”,女儿笑眯眯地照单全收,还会饶有兴致地告诉你,这些好词好句的来源和出处。

亲近书籍,就是亲近一位良师益友。

孩子初中教育开云官网app下载安装手机版 篇八

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为优秀的人。

孩子初中教育开云官网app下载安装手机版 篇九

随着社会的发展和经济的进步,家长们对孩子的教育重视程度不断提高。在孩子初中前的教育中,我逐渐体会到了一些方法和经验,能够更好地引导孩子的成长,让他们在学习和生活中更加快乐、积极。下面我将结合自身经验,分享一些开云官网app下载安装手机版 。

首先,我发现培养孩子良好的学习习惯是至关重要的。初中前的教育不仅仅是知识的传授,更重要的是让孩子们习惯于学习。我经常鼓励孩子们按时完成作业,并及时检查他们的完成情况。同时,我也会给予奖励和赞扬,以激励他们保持良好的学习习惯。通过这种方式,孩子们逐渐形成了自觉学习和自我约束的良好习惯。

其次,孩子的兴趣是激发他们学习潜能的关键。在孩子初中前的教育中,我积极关注他们的兴趣爱好,并给予支持和鼓励。例如,我鼓励孩子们参加各种课外活动,让他们有机会接触到不同的领域和知识。同时,我也会根据孩子的特长和喜好,选择相应的学习资源和教材。在培养孩子的兴趣的同时,我也注意让他们了解到学习的重要性,以便他们主动地去探索和学习。

第三,适量的竞争对孩子的成长有积极的影响。初中前的教育中,我注重培养孩子的竞争意识和团队合作精神。我鼓励孩子们参与各种竞赛,以此培养他们的自信心和实际操作能力。同时,我也鼓励他们学会与他人合作,激发出他们的团队合作精神。在这个过程中,孩子们明白了成功需要不断的努力和投入,并从中体会到了团队的力量和智慧。

此外,孩子初中前的教育中,我强调了家庭教育的重要性。我注重和孩子们的沟通,倾听他们的需求和抱怨,帮助他们解决问题。我也鼓励孩子们和家人一起度过休息时间,共同参与家务劳动和户外活动,增进亲子之间的感情。在这个过程中,我也向孩子们传递了诸如家庭责任、亲情关爱等重要的价值观念。

最后,我认识到家长的陪伴对孩子成长的影响深远。初中前的教育,我们必须要陪伴孩子,为他们提供良好的成长环境。教育需要付出时间和精力,所以家长应充分利用好与孩子交流的机会,与他们一起度过快乐的时光。这不仅有助于孩子形成健康的人格,更能够促进家庭的和谐与幸福。

总之,孩子初中前的教育是培养孩子全面发展的关键时期。我们要注重培养孩子的学习习惯和兴趣爱好,适量引导他们的竞争意识,重视家庭教育,提供良好的成长环境,同时也要加强与孩子的沟通和陪伴。

通过这些经验和方法,我们可以有效地引导孩子的成长,让他们在初中阶段更加顺利地迈向成功。

孩子初中教育开云官网app下载安装手机版 篇十

初中是一个孩子从儿童期向青少年期转变的过程,是一个孩子掌握知识、形成思维方式的重要时期。作为家长,我们需要积极配合学校教育,给予孩子关爱和支持,让孩子度过初中这一段特殊的成长历程。在陪伴孩子成长的过程中,我总结了一些个人开云官网app下载安装手机版 。

第一段:养好习惯,为未来打好基础

在初中阶段,孩子开始对未来有了更明确的规划,更需要养成好的学习习惯。为此,我们家庭在孩子的学习和生活上提供了大量的支持和帮助。我们鼓励孩子在规律的时间里完成作业和预习复习,并帮助他制定学习计划,明确学习目标,激发学习兴趣。此外,我们还注意孩子的生活习惯和行为习惯养成,例如在餐桌上注意礼仪,保持卫生,遵守游戏规则等。这样有利于培养孩子自律、主动和负责任的品质,为未来的自立打好坚实的基础。

第二段:关注孩子的情感需求,给予辅导和支持

初中时期是孩子情感成长和认识自我的关键时期。家长需要关注孩子的情感需求,建立起开放、互信和理解孩子的沟通桥梁。即时查看孩子的学习和生活情况,关心他的朋友圈和课余活动,鼓励他勇敢尝试和和自信对待挑战和困难。我们也会定期组织一些家庭活动和旅游,让孩子放松心情、扩大视野。这种情感关怀和支持有利于孩子自尊、自信和自我认识的成长。

第三段:培养孩子的人际交往能力和团队合作精神

初中学习是从依赖家庭到依赖集体的过渡,孩子们接触到越来越多的同龄人,需要从家庭角色的转换中迈向自主自立的成长之路。我们在家庭中扮演良好的角色榜样,鼓励孩子多参与集体活动和社会实践,培养他们的合作意识、沟通技巧和团队精神。可以参加一些社会志愿者活动, 培养孩子的社会责任感和公益意识,让孩子通过参与而学会分享,学会尊重别人。

第四段:帮助孩子寻找自己的兴趣爱好和特长

初中时期是孩子学会自我发现和自我认识的关键时期,家长需要给予关注和支持。 我们鼓励孩子多尝试各种不同的活动和兴趣爱好,例如文学、艺术、音乐、科技等。在这过程中,我们会留意孩子的喜好,引导他发掘和发展自己的个性和特长。这样有利于调动孩子的积极性和创造力,让他们积累更多的知识和技能,为未来的发展打好牢固的基础。

第五段:亲自参与教育,缔造良好家庭教育氛围

家长的教育方式和态度,对孩子的成长和发展产生着深远的影响。我们鼓励自己亲身参与孩子的教育,在平时的生活中定期与孩子交流,让他们了解家长的期望和信任。在家庭教育中,我们倾听孩子的意见和需求,尽力创造一个和谐、温馨的家庭教育环境。这样有利于培养孩子的主观能动性和自我约束力,让他们孜孜不倦地追求理想和目标。

总结:

初中时期是孩子成长和学习的重要时期,需要家长足够的关注、支持和辅导。借助我们家庭的经验和观点,可以帮助其他家长更好地理解孩子的关心和需求,搭建和孩子的沟通桥梁,共同帮助孩子度过初中的成长之路,走向更加光明美好的未来。

孩子初中教育开云官网app下载安装手机版 篇十一

随着孩子逐渐长大,作为家长的我们对孩子教育也开始进入一个新的阶段。在孩子上初中时,我们需要更加理解他们的成长需求,适应他们的变化,因此,对孩子教育的开云官网app下载安装手机版 也逐渐增加并深化。以下是我在孩子上初中这段时间里所获得的一些开云官网app下载安装手机版 。

首先,我认识到了交流的重要性。孩子进入初中后,他们的思想逐渐独立,开始注重与同龄人的交流。作为父母,我们要主动与他们进行沟通,了解他们的想法和问题。有时候,他们可能感到难以启齿,我们要耐心地倾听他们的心声,提供帮助和支持。通过有效的交流,我们可以更好地了解孩子的需求,帮助他们解决困惑,同时也建立起了良好的亲子关系。

其次,我明白了培养孩子独立性的重要性。初中是孩子逐渐摆脱家庭环境,独立生活的开始。作为家长,我们要培养孩子独立的能力,让他们学会自己做事,解决问题。我们可以让他们自己管理学习和生活,帮助他们养成良好的时间管理习惯和责任感。在孩子独立的过程中,我们要给予他们支持和鼓励,不过度干涉他们的事情,让他们逐渐成为自主学习和生活的人。

另外,我体会到了培养孩子兴趣爱好的重要性。初中是孩子开始形成自己兴趣的时期,我们作为父母要关注孩子的特长和喜好,帮助他们发现并培养自己的兴趣爱好。无论是音乐、体育、绘画还是阅读,我们都要尊重孩子的选择,给予他们发展的空间和支持。他们在自己的兴趣领域内取得成就会增加他们的自信心,同时也有助于他们全面发展。

再次,我认识到了教育方式的灵活性。每个孩子是独一无二的,他们的成长和发展需要不同的教育方式。我们要根据孩子的特点和需求来调整教育方式,灵活应对。有些孩子喜欢通过文字阅读来学习,我们可以提供更多的书籍资料给他们;有些孩子则更喜欢实践体验,我们可以鼓励他们参加各种活动,培养他们的动手能力。在教育孩子的过程中,我们要与他们保持良好的沟通,理解他们的发展需要,根据情况及时调整。

最后,我明白了榜样的重要性。初中时期是孩子模仿力强烈的阶段,他们容易受到周围环境和人的影响。作为父母,我们要做一个榜样,引导他们向正确的方向发展。我们要注重自己的言行举止,培养良好的行为习惯和道德观念,让孩子从小学会挑选正确的榜样,并用他们的行动去影响和激励他们身边的人。同时,我们也要帮助孩子辨别和抵御不良的榜样,引导他们正确地看待和选择。

总之,初中阶段是孩子教育的一个重要时期。在这个阶段,我们作为父母要不断学习和成长,与孩子一起探索、成长。通过交流、培养独立性、培养兴趣爱好、灵活教育和树立榜样,我们可以更好地引导和教育孩子,让他们成为有道德有知识有能力的人。虽然这个过程中会遇到困难和挑战,但只要我们坚持并用心育人,我们一定会收获满满的喜悦和成就感。

孩子初中教育开云官网app下载安装手机版 篇十二

首先感谢老师们,一年来给予管延博的教育,关心与关爱,您们用辛勤汗水帮助他走向一个人生的新里程,用你们的热情、严谨带着他一起进步。说到孩子的教育还是您们比家长有办法,有经验,师者——解惑也。我的体会是:

(1)课堂上,必须尊重老师,认真听课;

(2)遇到疑难的问题,该向老师或同学请教,并自己开动脑筋至弄明白为止。

(1)必须独立完成当天的作业,而且必须书写工整。

(2)完成作业后,可进行预习或复习,由孩子自行决定,限时15—30分钟。

成绩好时,给予表扬;成绩不理想时,给予鼓励,并时常提醒孩子该做到胜不骄,败不妥;强调成绩仅代表过去,现在和将来有许多需要学习和掌握的知识,继续努力才是学习的根本。

综上几点,是作为一名家长浅显见解,还望老师们多多指教。

孩子初中教育开云官网app下载安装手机版 篇十三

初中前的教育对孩子的成长起着至关重要的作用。这一阶段的教育不仅需要培养孩子的学习能力,还要注重培养他们的品德和社交能力。作为家长,我深深意识到这一点,并对孩子初中前的教育心得有了更加深刻的认识。以下是我个人的体会和感悟。

首先,家庭教育的重要性不可忽视。家庭是孩子的第一个学校,父母是孩子最亲近的人。在孩子初中前的教育中,良好的家庭教育是培养孩子品德和价值观的关键。我通过关爱孩子、与他们进行有效沟通和交流,培养他们的责任感和尊重他人的意识。在平时生活中,我鼓励孩子多读书、多接触优秀的作品,以培养他们的情操和创造力。我也提醒孩子注意社交礼仪,培养他们自信和与人相处的能力。

其次,学校教育应注重全面发展。孩子初中前阶段的学校教育应该关注才艺和兴趣爱好的培养。学校应提供全面的教育和良好的学习环境,培养学生的学科素养,并开展丰富多彩的课外活动。通过参加文艺社团、体育俱乐部等活动,孩子能够培养自己的兴趣爱好,提高综合素质。我积极参与学校的家长会,与老师密切合作,了解孩子的学习情况和表现,从而更好地帮助他们发展优势和克服困难。

同时,培养孩子的学习和思维能力至关重要。初中前的教育是孩子学习基础的奠定阶段。我注重培养孩子的学习方法和习惯,在日常学习中鼓励他们良好的学习习惯,如按时完成作业、合理安排时间、善于总结。我还鼓励孩子积极思考问题、探索知识,培养他们的创新思维和解决问题的能力。以此为基础,孩子在中学阶段能够更好地适应学习并取得优秀的成绩。

另外,培养孩子的团队合作能力也非常重要。在初中前的教育中,要注重培养孩子的集体意识和团队精神。我鼓励孩子主动参加集体活动,如班级组织的篮球比赛、文艺演出等,让他们学会与同学相互合作、相互关心,增强互助精神和团队意识。通过这些活动,孩子在团队中不仅能够学到协作和沟通的技巧,还能够锻炼自己的领导能力,提高自己的综合素质。

最后,给孩子适度的自由和独立空间也是必要的。孩子初中前的教育不仅要关注孩子的学习,也要注重培养他们的独立思考和自主能力。作为家长,我尊重孩子的个性和想法,给予他们一定的自由和选择的权利。在孩子自由发展的同时,我也注意给予适当的引导和监督,帮助他们树立正确的人生观和价值观。

总之,孩子初中前的教育是一个综合素质培养的过程,需要家庭、学校和社会的共同努力。通过良好的家庭教育、全面的学校教育、有针对性的学习和思维培养、团队合作训练以及适度的个人发展空间,我们能够更好地培养孩子的品德、智慧和能力,帮助他们在将来的学习和生活中取得更好的成就。

孩子初中教育开云官网app下载安装手机版 篇十四

所谓教育孩子,实际上是教孩子怎样生活、怎样做人。每个作家长的人都应该明白,当我们教育孩子应该如何时,应该注意到我们自己是否正在身体力行地实践着这些道理。孩子也在察言观色,他们会从我们身上学习生活。有的时候,孩子做作业累了,抬起头来看到我们在玩牌、在喝酒、在闲聊,他的学习意志也会减弱;如果他看到的是父母仍在忙于工作上的事情、忙于学习提高、忙于劳作,孩子也会珍惜自己的学习时间。有的家长辞去了工作,想更好地督促孩子的学习。结果,孩子反而更加消极、懒惰,抛开其它因素不谈,家长丢掉了自己的工作,就是给孩子树立了一个不积极地生活的榜样。如果家长让孩子看到,爸爸妈妈尽管年纪大了,生活和工作的负担很重,仍然保持进取精神。孩子会得到某种启示。不要让孩子帮助我们实现自己的理想。

父母要给孩子创造良好的家庭气氛。所谓家庭气氛是指家人相处时的关系、家庭与人交往的方式、家庭对孩子的影响。有研究报告指出,家庭气氛与子女的适应状况有很大关系。在一个温暖、和睦的家庭中成长的子女,比较开朗乐观、积极自信,人际关系比较好,适应能力比较强;相反,在一个冷漠敌视和压抑的家庭环境中长大的子女,往往在性格上容易退缩,缺乏安全感;有的则容易出现攻击行为,搞不好人际关系,不易产生积极进取的愿望。从另一方面来看,子女也不是完全被动地接受家庭的影响。有些孩子家庭环境不太理想,要比其他孩子付出更大的个人努力以应对环境的挑战。因而他们的注意力、忍耐力、坚韧性和灵感、奋斗精神等自我拯救能力都胜过同龄的孩子。由此可见,家庭环境不够理想的孩子,应该发挥自我能动性,增强自我拯救能力,也是可以起到补偿作用的。

父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格,处处训斥子女,支配子女的活动,使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的,但因他们的独立人格没有受到尊重,往往表现出自我抑制,没有信心的个性特点;相反,有的父母对子女的任何要求都尽力给以满足,结果使孩子形成以自我为中心、自私、蛮横的'品质,甚至出现攻击行为。家长应该平等对待青春期的孩子,既尊重他们的独立性,又要让他们逐步学习成年人的行为,按照一般人际关系准则行事。父母的错误态度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。

在父母与子女的关系中,对孩子的行为给以正确的强化是教育孩子的关键。许多家长承认自己教育失败,主要原因是强化不当。在孩子的成长过程中,他们会自然而然地产生许多愿望,随后就会向家长提出。这些愿望或要求有些合理,有些不合理。孩子毕竟是孩子,他不懂得是否有合理性。家长是否应该满足,应该如何满足,是需要思考的问题。一般来讲,不合理的要求应不予理睬或加以拒绝。有些家长不恰当地满足了孩子的无理要求,无意识中强化了孩子的非理性。对孩子的合理要求,除了必须迅速给以满足的要求之外,尽可能地延缓满足,使孩子为实现他们的愿望而付出努力。让他们明白,任何愿望的实现必须以付出为代价,借以塑造他们的积极行为。一定要让他们的积极行为得到奖赏,这种奖赏可能是物质的,也可能是精神的。在孩子的学习和生活的许多环节中,都应该利用强化的原理。对孩子的教育应该以积极的鼓励为主,批评过多往往使孩子无所适从,甚至“破罐破摔”出现对抗行为。孩子报告成绩后家长的反应。考试前后家长的表现。

对初中孩子的教育,要了解初中孩子的心理发展特点,这样对孩子的教育才会取得更好的效果。

逆反心理的影响

逆反心理是指,人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。青少年中常会发现个别人就是“不受教”、“不听话”,常与教育者“顶牛”、“对着干”。这种与常理背道而驰,以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为,往往来自于“逆反心理”。

社会文化的变迁,使父母在文化知识的占有上不再是孩子心目中的绝对权威。中国传统文化认为家长是家庭中非常有尊严的,神圣不可侵犯的权威。“君君臣臣、父父子子”“父为子纲”等传统观念在长期的演化中,已积淀成为了人们的一种心理文化定势。但是在现代社会里,父母的权威已随着社会文化的变迁而动摇。当孩子产生逆反心理的时候,很容易造成早恋、不认真学校,叛逆等心理,会对成长造成很大的伤害。

孩子的逆反心理始终被认为有碍儿童身心健康。其实,逆反心理并非一无是处,它虽有妨碍孩子身心发展的一面,但也有很多正效应。

1.逆反心理从另一方面反映了儿童自我意识强,好胜心强,勇敢,有闯劲,能求异,能创新等积极的心理品质。

2.逆反心理强的孩子,在不顺心的情况下,在愤懑、压抑、不满的时候,敢于发泄,不会让不愉快的事情长期滞留在心中,并能防止畏缩、懦弱、压抑、保守、逆来顺受等消极的心理品质的形成。

3.逆反心理还可以促进家庭教育和学校教育的反思。比如,许多年轻的父母不了解年龄特点和身心发展水平,对儿童提出的要求过高,让儿童承受的学习任务过重会让孩子产生逆反心理。学校老师只以成绩定学生,不关心学生身心健康,孩子的逆反心理也体现出学校教育的不当。

因此,父母要善于发现儿童逆反心理中的积极因素,并合理引导,善加利用。这样,就能够把孩子培养成具有创造性思维、能开拓、能进取的现代社会所需要的人才。

孩子初中教育开云官网app下载安装手机版 篇十五

孩子的教育是每个家长都非常关注的事情,因为他们的成长决定了我们国家的未来。作为家长,我有幸教育了一个中学生,这段经历让我获得了一些关于孩子教育的开云官网app下载安装手机版 。在这篇文章中,我将分享一些我在中学教育中得到的启示。

首先,我深刻认识到培养孩子的兴趣是至关重要的。在中学阶段,学习压力增大,课业繁重,这容易导致孩子的厌学心态。因此,我尝试着培养他对特定领域的兴趣,比如音乐和体育。我发现当他对某个领域有兴趣时,他的学习积极性就会得到提升。同时,兴趣的培养也有助于孩子形成明确的目标,并且激发他们对学习的热情。

其次,我发现学习方法的培养也是十分重要的。在中学阶段,学习内容变得更加复杂和抽象,因此,掌握一些有效的学习方法对学生来说至关重要。我经常鼓励我的孩子阅读相关的学习方法指南,并和他一起尝试不同的学习方法。通过不断的实践和总结,我孩子逐渐找到了适合他的学习方法,这极大地提高了他的学习效果。我相信,通过学习方法的培养,孩子们可以更好地应对学习中的困难,提高学习效率。

此外,我意识到培养孩子的品德和价值观也是非常重要的。学校教育主要关注知识的传授,但品德的培养同样重要。我努力教育我孩子尊重他人、诚实守信、勤奋刻苦等美德。我经常和他讨论一些道德问题,并引导他思考正确的选择。通过这样的教育,我发现孩子们更懂得珍惜他人,更有责任感和同理心。我相信,培养孩子的品德和价值观,将使他们成为全面发展的人。

除此之外,我认识到家长的陪伴和鼓励也是孩子教育中不可或缺的。中学生正处于青春期,他们容易受到外界的影响,情绪易起伏。作为家长,我经常与孩子沟通,关心他的学习进展和心理状况。我尽量抽出时间参与他的学习和生活,帮助他克服困难,激励他继续努力。我发现只要有家长的陪伴和鼓励,孩子们的学习和生活质量都会得到提升。

最后,我要强调的是鼓励孩子成为自主的学习者。中学生应该开始培养自己的学习兴趣和学习能力,而不仅仅依赖于老师和家长的指导。为了达到这个目标,我经常鼓励我孩子自主学习,给予他适当的自主决策权。我相信,自主学习能让孩子更好地发展他们的独立思考能力和问题解决能力。

综上所述,对孩子教育的开云官网app下载安装手机版 让我认识到培养孩子的兴趣和学习方法的重要性,同时培养孩子的品德和价值观,以及家长的陪伴和鼓励,都是非常重要的。最后,我希望能通过培养孩子成为自主的学习者,让他们在中学教育中得到全面发展。

孩子初中教育开云官网app下载安装手机版 篇十六

众所周知,孩子的教育是家庭和社会的共同责任。在孩子初中前的教育中,家庭教育起着起到了至关重要的作用。如何正确地引导孩子,培养他们健康的心态和积极向上的人生观,是每个家长思考的问题。通过自己的亲身经历,我深刻感受到了初中前教育的重要性和一些开云官网app下载安装手机版 。

第二段:关注孩子的成长环境

在孩子初中前的教育中,孩子的成长环境是至关重要的。家长应该积极关注孩子的情感需求和兴趣爱好,创造良好的成长环境。例如,家庭中可以设立一个阅读角落,让孩子养成读书的习惯;避免长时间玩电子产品,引导孩子参与体育活动和社交交流,培养他们的身心健康。同时,家长也要与孩子建立良好的沟通渠道,关心他们的学习进展和日常生活,给予他们足够的关爱和支持。

第三段:注重培养孩子的品质

品质教育是培养孩子良好人格和品德素质的重要途径。在孩子初中前的教育中,我注重培养孩子的诚信、坚韧、责任感等品质。例如,我会与孩子共同参与一些公益活动,让他们体验到帮助他人的美好感受,培养他们的社会责任感。此外,我也会以身作则,正确引导孩子的行为规范和价值观,帮助他们树立正确的人生观和价值观。

第四段:注重培养孩子的学习能力

良好的学习能力是孩子未来发展的关键。在初中前的教育中,除了根据孩子的年龄特点选择适合的教育方式,还应注重培养孩子的学习能力。例如,我会鼓励孩子多阅读,提高他们的阅读能力和思辨能力;培养孩子的自学能力,让他们能够在面对问题时主动思考和解决;鼓励孩子参加各种兴趣班和培训,开拓他们的视野。通过综合提升孩子的学习能力,能够更好地适应未来更为复杂的学习环境。

第五段:注重培养孩子的兴趣爱好

在初中前的教育中,培养孩子的兴趣爱好是非常重要的。兴趣是孩子成长的动力,也是他们自我价值实现的基础。我会鼓励孩子广泛参与各种活动,发现他们的特长和兴趣所在,并给予他们充分的支持和鼓励。例如,如果孩子对音乐感兴趣,我会鼓励他们学习乐器;如果孩子对绘画感兴趣,我会鼓励他们多参加美术培训班。通过培养孩子的兴趣爱好,不仅能够丰富他们的精神世界,还能够培养他们的创造力和想象力。

结语

在孩子初中前的教育中,家长应注重孩子的成长环境,培养他们的品质和学习能力,促进他们的兴趣爱好。通过这些努力,可以为孩子打下良好的基础,为其未来顺利的中学生活奠定坚实的基础。让我们一起关注孩子的教育,为他们的美好未来共同努力!

孩子初中教育开云官网app下载安装手机版 篇十七

孩子的教育是每个家庭的重要任务和责任。作为家长,我在孩子初中教育中有着许多开云官网app下载安装手机版 。在这个阶段,孩子们正面临着身心发育的巨大变化,他们对外界的好奇心与求知欲也不断增长。在这篇文章中,我将分享我在中学教育中的心得和体会。

第二段: 理解和尊重孩子的个性

首先,我意识到每个孩子都有自己独特的个性和特点。他们有不同的兴趣爱好、学习风格和性格特征。作为家长,我们应该尊重并理解每个孩子的个性,给予他们合适的空间和机会发展自己的优势。我发现,当孩子们感受到家庭对他们个性的认可和尊重时,他们更愿意表达自己,并在学习和成长中充分发展。

第三段: 鼓励孩子积极参与社交活动

在初中阶段,社交生活变得更加重要。孩子们渴望结交新朋友,扩大自己的社交圈子。作为家长,我们应该鼓励他们积极参与社交活动,并提供必要的支持和引导。我发现,通过参与社交活动,孩子们不仅能够建立起良好的人际关系,还能够培养自信心和合作精神。在这方面,学校和社区的组织活动是非常重要的,我们应该积极参与和支持这些活动,促进孩子的全面成长。

第四段: 培养孩子独立思考和解决问题的能力

初中教育的一个重要目标是培养孩子的独立思考和解决问题的能力。相比于小学阶段,初中的学习更加复杂和抽象,需要孩子们更多的分析和思考。作为家长,我们应该给予孩子们适当的自主权,鼓励他们独立思考并寻找解决问题的方法。同时,我们也要给予他们必要的支持和指导,帮助他们克服困难和挑战。通过这样的培养,孩子们能够更好地适应未来的挑战和机遇。

第五段: 与孩子建立良好的沟通和信任

最后,我深深体会到与孩子建立良好的沟通和信任的重要性。只有与孩子进行真诚、积极的沟通,了解他们的想法和需求,我们才能更好地为他们提供必要的支持和帮助。而信任则是沟通的基础,我们要相信孩子们有能力做出正确的决策,并给予他们适当的自主权。当孩子们感受到家长对他们的信任和支持时,他们将更自信和坚定地前行。

总结:

在孩子的初中教育中,我们应该理解和尊重他们的个性,鼓励他们积极参与社交活动,培养他们独立思考和解决问题的能力,与他们建立良好的沟通和信任。这些开云官网app下载安装手机版 不仅适用于初中阶段,也是孩子整个教育过程中的重要指导原则。我相信,只有通过我们的努力和关心,孩子们才能在教育中茁壮成长,成为有能力、有担当的新一代。

孩子初中教育开云官网app下载安装手机版 篇十八

记得春晚一位小朋友唱的:爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我。

一、多花点时间陪陪孩子。

由于工作原因大多数家长都没时间陪孩子,孩子总是跟着老人。像我们家只要我一有休息时间就带着孩子出去转转,尽量多点时间和她在一齐,让老人也有点私人空间。我们上班时间都挺早的,冬天孩子就和她奶奶睡一个房间,仅有周六佳佳才会和我睡在一齐。孩子十分盼望和我一齐的时光,我能够讲个好听的故事给她听,和她猜谜语,听她讲学校的人和事,我还会和女儿讲我学生时代的事。把孩子当做一个朋友一样交谈,当然这种交谈是相互平等的。有时候孩子会“童言无忌”。有一次放学回家,她说:_x同学今日没来上课,估计是到天堂去了吧。我当时异常惊讶,就蹲下来问她:“什么叫天堂?”佳佳说:“就是天上,要坐飞机才能去的地方。”说真的,当时我真不明白怎样向她解释这个名词,只能和她说:“小朋友们都像天使一样可爱健康,你们的翅膀就是脑袋里各种各样的想法,经过蜡笔能够把想法画出来,可是飞不到天堂里去的,那里不欢迎小朋友,以后也不要说了好吗”?孩子似懂非懂的点点头。

二、孩子表现优秀时要多鼓励。

我们佳佳从小性格就比较内向,说话声音小小的,看上去太“嫩”没有别的孩子那么出道。有一次放学回家别的小朋友都贴到大苹果娃娃了,可是佳佳没有。她说是因为唱“泥娃娃”的歌唱不好。吃过晚饭,她要和我玩上课的游戏,我就趁这个机会做了一回“教师”,用家里的电子琴弹了一首《泥娃娃》的歌,佳佳摇头晃脑地唱完了整首歌。“佳佳唱的很棒啊,歌词唱的很对,可能在学校唱歌你声音太小了教师听不到,要是声音再大点就更好了”我试着鼓励她一下。孩子听到赞美的话更起劲了,要求再来一遍,显然第二次唱的更好更有自信了。

三、对孩子不能光靠“纸上谈兵”。

每一天我下班回到家,都会看到佳佳在外面玩滑板车,佳佳看到我回来都会去接我。然后给我一个大大的拥抱说:“妈妈,我想你了。”“我也是”然后会抱她一会再去忙自我的事。这是每一天的必修课,拥抱是表达感情最简单最直接的方法。

每个孩子都有自我的特性。我家佳佳是比较乖的小孩,天性很难改变。但也有不听话的时候,遇到不称心的事情就会大哭,闭着眼睛叫的很响,眼泪很少的那种。每次遇到她无理取闹我就狠狠心不理她,让她一个人喊到没劲再好好讲道理。但不是每次都能成功,等她平复心境再重提旧题时,她就像受到天大的委屈一样泪眼婆娑一发不可收拾。几次下来我就觉得是我时机没有把握对,再晚一点旧话重提也许效果就不一样了。

总的来说,对待孩子要像对待自我一样,想想我们小的时候也是那般淘气,大人看来很幼稚的事情我们小时候也干过,总想有人能够陪自我说话做游戏,自我有了想法总期望父母能够理解自我,换位思考之后处理孩子问题就容易多了。

孩子教育心得4

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