最新探究式教学名词解释(大全8篇)

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最新探究式教学名词解释(大全8篇)
时间:2023-10-24 00:57:02 小编:温柔雨

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

探究式教学名词解释篇一

学习是人类一生都不能停止的事情,每个人都在不同的阶段、不同的领域进行不同的学习。学习有很多方式方法,每个人也都有自己喜欢的学习方式和学习习惯。本文将探究个人的学习探究开云官网app下载安装手机版 ,希望借此分享给大家。

第一段:了解自我,选择适合的学习方式

每个人都有自己的学习方式和习惯,对于大多数人来说,形式多样化的学习方式能够激发自己的学习热情。在选择课程的时候,要根据自己的兴趣爱好和个人特点来选择,例如自己喜欢英语,那么可以选择相关的英语课程;自己喜欢音乐,那么可以选择相关的音乐课程。此外,还可以通过多种途径来进行学习,包括各种线上线下的公开课、网课、在线学习网站等等。

第二段:自我评估,不断提升自己

在学习过程中,自我评估十分重要,可以对自己的掌握程度和学习效果进行调整和改善。可以通过进行笔记、做练习、参加讨论等方式来评估自己的掌握情况。当然,还可以通过看视频、听课、阅读复习资料等方式来巩固所学内容,这些方法能够帮助我们更好地掌握所学内容,不断提升自己的学习能力。

第三段:不断跨界,开拓视野

在学习过程中,不能仅仅局限于自己所学领域,更要经常跨界,多了解其他领域的知识。因为各个领域的知识有相通之处,而且通过交叉学科,我们能够审视问题的角度更广阔。例如,我们学习经济学这门学科的时候,应该多了解其他领域的知识,比如数学、社会学,这样能够更全面地认识这门学科,也有助于我们在实践中更好地运用所学知识。

第四段:寻找困难,勇于挑战

每个人在学习过程中都会遇到挑战和困难,遇到困难时,我们要有勇气去面对,这样才能更好地克服问题。还要积极地寻找问题和挑战,这样能够挖掘问题的本质,有助于我们更好地解决问题和提升自己的学习能力。因此,当我们学习过程中遇到问题和困难的时候,可以放低心态,多思考、多交流,让问题得到更好的解决。

第五段:合理分配时间,快速掌握知识

学习对于我们每个人来说都需要时间,如何合理安排时间是成功学习的重要前提。在安排时间上,我们需要善于根据自己的学习情况和目标来规划时间,建立起合理的学习计划。因为如果时间安排合理,我们的学习效率就可以得到提高,掌握知识也会更快更好。而另一方面,优秀的学习计划还可以让我们更好地克服懒惰和拖延,以避免学习的焦虑和紧迫感。

总之,在学习过程中目标和方法的选择、评估和改进、跨界和挑战、时间规划的合理安排,是我们必须坚持不懈的学习态度和行动计划。因为只有这些,我们才有可能在不断的学习过程中,不断地提高自己的学习能力和综合素质。这样,我们才能更好地适应社会的需求,为自己的未来奠定良好的基础。

探究式教学名词解释篇二

随着日本经济的低迷,日本汽车市场也陷于长期衰退之中,然而丰田汽车却在日益激烈的竞争中继续保持利润增长,最近更提出“世界第一”的宣言,宣称要达到全世界汽车销售总量的15%,显示了其迈向世界顶点的决心。

我以为,丰田继续保持增长的关键,不仅是着重于降低生产成本,而是更强调如何提高整体竞争力。诸如美国三大汽车制造商,越来越依赖于折扣来维持销售,对于丰田而言,这可能是短视而无利润的做法。他们提出了“umr计划”(unitedmanufacturingreform.plan),用来强化汽车基干零件的设计开发能力,提高效率。丰田投入百亿日元预算开发引擎设计软件,目的是使生产引擎设备小型化、作业工程简单化,并且贯彻生产一体化,在工厂透过中心看板就可以掌握所有汽车制程进度。

由于丰田追求高效率的制造和汽车开发能力,其零件成本只占汽车总成本的1/20,而销售一台5000美元的汽车,成本只需美元,无形中大大提升了利润。

丰田保持增长的基础是变革的决心、讲究效率的意志力,是丰田汽车领导者如名誉会长丰田章一郎等人所倡导的企业文化。所以,当我听到丰田对于今年(3月止的会计年度)再次创造高利润的纪录表示很有信心时,一点都不讶异!

日前,丰田社长张富士夫(fujiocho)获选为美国《商业周刊》(/1/13期)世界15位最杰出经理人之一,因为丰田是日本首家税前盈余超过1兆日元(87.4亿美元,/4~/3)的企业。在日本经济被人形容为“处在黑洞犹看不见曙光”之际,张富士夫此时能获选,具有相当典范的意义与价值。

那么,丰田生产管理的关键原则是什么呢?我特别归纳如下:

建立看板体系就是重新改造流程,改变由经营者主导生产数量的传统,转而重视顾客的需求,由后面的工程人员藉由看板告诉前一项工程人员的需求(比方需要多少零件、何时补货等等),亦即逆向控制生产数量的供应链模式。这种方式不仅能节省库存成本(达到零库存),更重要是能提高流程的效率。

强调实时存货依据顾客的需求,生产必要的东西,在必要的时候,生产必要的量,这种丰田独创的生产管理概念,在20世纪80年代就已经为美国企业所用,并有很多成功案例。

标准作业彻底化丰田对生产的内容、顺序、时间控制和结果等所有工作细节都制定了严格的规范,比如装轮胎和引擎需要几分几秒等等。但这并不是说标准是一成不变的,只要工作人员发现了更好更有效率的方法,就可以变更标准作业。

杜绝浪费和模糊杜绝浪费任何一点材料、人力、时间、空间、能量、运输等资源,是丰田生产方式最基本的概念。丰田要求每个员工在每一项作业环节里,都要重复问为什么(why),然后想如何做(how),即“5w1h”,并确认自己以严谨的态度打造完美的制造任务。

生产平准化平准化指的是“取量均值性”。假如后一个工程生产作业的取量变化大,则前一个作业工程必须准备最高量,由此造成库存浪费。丰田要求各生产工程的取量尽可能达到平均值,也就是前后一致,为的是将需求与供应达成平准,降低库存与生产浪费。

活人、活空间在对流程进行不断改善的过程中,丰田发现,在生产量不变的情况下,生产空间却可精简许多,而这些剩余的空间可以做灵活的运用。人员也是一样,假如一个生产线上有6个人,在组装时抽掉1个人,则那个人的工作空间自动缩小,空间空出来而工作由6个人变成5个人,原来那个人的工作被其他5人取代。这样灵活的工作体系,丰田称呼为“活人、活空间”,即鼓励员工都成为“多能工”,以创造最高价值。

养成自动化习惯这里的自动化不仅仅包括机器,还包括人的自动化,也就是养成良好的工作习惯,不断学习创新,这也是企业的责任。藉由生产现场教育训练的不断改进与激励,成立丰田学院(toyotainstitute),让人员的素质越来越高,反应越来越快,动作越来越精确。

探究式教学名词解释篇三

1.潜心求知,踏实工作,促管理,牢记自身职责

2.新学年新起点新高度新挑战新希望

3.成功靠努力,爱拼才会赢

4.优化结构推进教育公平,扩展优质资源打造教育品牌

5.依法保障适龄儿童接受义务教育的权利

6.万众一心,众志成城,勤学苦练,奋力扬鞭

7.用激情点燃梦想,用理想照亮人生

8.不惧书山高千丈,哪怕学海浪万重

9.寒窗十年终圆梦,壮志豪情谱新篇

10.坚持“三个面向”,加强素质教育

11.努力,请从今日始

12.百尺竿头,更进一步

13.新起点高目标,迈向新的成功

14.梦想已久的塔——已成现实

15.经世济民做栋梁,海阔天空展雄才

16.劝君珍惜大学时,鹏程万里奋今朝

17.提升教育质量,建设和谐校园

18.一切为了学生,为了学生的一切

19.因为年轻,未来属于我们

20.欢聚金秋迎新生,激扬青春颂校庆

21.欢迎来自五湖四海的莘莘学子

22.千里之行,始于足下

23.迎新同学,展新风貌

24.展开理想翅膀,锻就国家栋梁

25.让新生满意,让家长放心

26.欢迎你,我们的天之骄子

27.志存高远,勤奋学习,全面成才

28.良好的开端是成功的一半

29.接过你的行囊,我们就是一家人

30.今日沈师学子,明日国家栋梁

31.今朝梦圆挥笔墨,明日驰聘舞乾坤

32.新生从这里进入,人才从这里走出

33.珍惜美好时光,书写精彩生活

34.选择你所爱的,爱你所选择的

35.迎接新学年,迎接新同学

36.意气风发求真知,纵横天下绘宏图

37.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海

38.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

39.建设先进文化,打造优良校风

40.美好的大学生活,我们将一起度过

41.绿色育旅环英才,和谐成高尚品质

42.插上理想的翅膀,扬起青春的风帆

43.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

44.新学期新气象,百尺竿头更进一步

45.青青校园喜迎莘莘学子

46.迎着朝阳当思如何努力,踏着晚霞要问是否进步

47.今天我以母校自豪,明天母校为我骄傲

48.新学期,新举措,师生共进,撒汗才能收获

49.模范遵守学校各项规章制度,做其他人的表率

50.不管你们将来是谁的女人,你们现在都是我们的女神

51.新生是理工最美的云彩,管院用心把你留下来

52.喜洋洋出家门欲穷千里目,乐融融进科大更上一层楼

53.天行健,学长以实力打倒高富帅;地势坤,学姐以智慧战胜白富美

54.dota毁一生,网游穷三代,天天上自习,必成高富帅

55.政管宝贝,欢迎加入我们的大家庭

56.小清新?重口味?你都能在这里找到知己学术帝?标准哥?你都不寂寞

57.鸟去藩篱,虎归山林,丝岂是池中物;激流独上,龙门鱼跃,粪土当年高富帅

58.文武双全,社体男pk高富帅;自强不息,体艺女vs白富美

59.私心想,今儿来了江大文理,便定要加人那大学生记者团

60.小妖精们,你们终于来了

61.听听激动,想想感动,不如马上行动

62.听好每一堂课,做好每一题,过好每一天

63.成功不在于分数的高低,而在于你有没有尽了最大的努力

64.实践新课程,创造新教育

65.今天送我一个学生,明天还你一个栋梁

66.用辛勤汗水圆大学梦,用优异成绩报养育恩

67.今朝苦读,笑谈翰墨居陋室;他日夺魁,与君同榻

68.用我们的努力催绽知识之花,用我们的智慧开启成功之门

69.进门抛弃一切杂念,入室只想一心向学

70.为生存而学习,为发展而教育,为幸福而奋斗

71.努力造就实力,态度决定高度

72.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

73.我自信,我出色;我拼搏,我成功

74.分分秒秒做些有益的事,每时每刻戒掉无聊的行为

75.信心是力量的源泉,坚持是成功的保证

76.博学明德经世致用传承大学精神勤奋向上求实创新弘弘扬优良学风

77.学府洞开育千人树千才立千根栋梁

78.教书育人管理育人服务育人环境育人

79.同心同德齐心协力共同建设和谐校园

80.开拓创新,再造辉煌,建设新世纪的新福大

81.爱生敬业,呕心沥血,奉献旨为育人才;

82.校兴我荣,校衰我耻,剑桥师生恒心永驻

83.同心同德齐心协力,共同建设和谐校园

84.栉风沐雨养莘莘学子呕心沥血育科大精英

85.新学期新姿态新作风新进步

86.新起点新目标xx大学助你再创新辉煌

87.尊师好学,卧薪尝胆,发奋缘由报国家

88.努力请从今日始

89.迎接八九点钟旭日,培育廿一世纪春苗

90.实施理想的教育实现教育的.理想

91.相信自我磨砺自我充实自我展示自我放飞自我

92.和谐大学汇精英浓墨重彩书伟章绿色校园聚新锐春华秋实展宏图

93.与雄心壮志相伴而来的,应是老老实实循序渐进的学习方法

94.你想改变你的未来吗?那就努力改变你的现在

95.学习的敌人是自己的满足,要使自己学一点东西,必须从不自满开始

96.“净静竟敬”记心头,“比学赶超”迎挑战

97.让父母的期待变成现实,让自己的理想展翅飞翔

98.我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值

99.破釜沉舟超越自我拼搏进取勇创佳绩

100.在学习中学会复习,在运用中培养能力,在总结中不断进步

101.在羡慕别人成绩的同时,更要欣赏他们走过的足迹

102.若要今生不虚度,立志自当少年时

103.快乐把时间变得很短,苦难把岁月拉得很长

104.前有标兵,后有追兵,远抛追兵,勇超标兵

105.不做口头的巨人,要做行动的标兵

106.山外有山,楼外有楼,没有最好,只有更好

107.热爱生活学会生活创造生活

108.竞知向学厚德笃行营造良好的校园氛围

109.博学明德经世致用传承大学精神勤奋向上求实创新弘扬优良学风

110.十余载寒窗锻造你壮志凌云六十年学府成就你鹏程万里

111.今日我以母校为荣明天母校为我骄傲

112.设计自己塑造自己营销自己成就杰出大学生

113.百尺竿头秋送金爽为今日之成功喝彩更进一步志存高远为明天之事业奋斗

114.和谐大学汇精英浓墨重彩书伟章绿色校园聚新锐春华秋实展宏图

115.金秋送爽喜迎八方学子丹桂飘香共祝美好明天

116.寒窗十年终圆梦今日重新起航壮志豪情谱新篇我们携手共进

117.刻苦学习不负重托意气风发求真知努力探索再创佳绩纵横天下绘宏图

118.勤于思考善于学习珍惜大学时光全面发展追求卓越未来鹏程万里

119.继承大传统育创新人才弘扬大精神建一流学府

120.经济学院——博于问学,明于睿思,善于务实,志于成人

121.国际教育学院——成就留学梦想

122.化工学院——融化智慧和心灵,菁华化苑欢迎你

123.文法学院——汇聚文法学院,共创美好明天

124.信息工程学院——伴随理工腾飞,见证新校园发展

125.理学院——保持先进性,迎新献爱心

126.政治与行政学院——新校园,新生活,新起点,政治与行政学院,您的另一个家

127.航运学院——航运携手,共创美好未来

128.艺术与设计学院——会聚艺术设计学院,共创美好人生

129.能源与动力学院——欢迎你们,充满朝气的能源与动力工程学院的新主人

130.交通学院——超越贫庸,追求卓越,精心培养交通科技创新人才

131.物流工程学院——心系你心,情牵物流

135.充分利用时间,最大限度地压缩非学习时间,各种学习以外的事情速战速决

136.提升自己的心理承受力,做到心胸豁达,不为小事所累,让自己尽快成熟起来

探究式教学名词解释篇四

第一段:引言(250字)

英语是一门广泛应用于国际交流中的语言,对于现代人来说已经变得越来越重要。随着全球化的发展,我们每个人都有必要掌握一定的英语能力。然而,以往在学校中,我们学习英语时过于注重语法和词汇的记忆,而忽略了英语真正的应用方法。近年来,我开始尝试探究型学习方法来学习英语,并深感其对于英语学习的积极作用。在这篇文章中,我将分享一些我在英语探究型学习中的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:理论与实践相结合(250字)

在传统的英语学习中,重点放在语法和词汇的记忆上,而缺乏对语言应用的理解和实践。因此,我开始采用探究型学习方法。这种方法强调学生的主动参与,通过问题解决和沟通交流来学习。对于英语学习而言,探究型学习关注的是实际沟通情景中的使用。通过阅读和听力的理解,我能够更好地理解语言的实际运用,并通过亲自参与口语和写作练习来巩固所学知识。这种理论与实践相结合的方法,使我在英语学习中获得更深入的理解和实践。

第三段:提高自主学习和批判思维(250字)

探究型学习培养了我的自主学习能力和批判思维。在以往的学习中,我往往依赖老师的指导和答案来完成任务。但是,通过探究型学习,我开始学会自主寻找答案并进行合理推理。当遇到一个问题时,我会先自己思考和研究,然后尝试去寻找相关资源来解决问题。这样的学习过程使我不再依赖于他人,而是能够独立地解决问题,同时也培养了我对于信息的批判和分析能力。

第四段:培养语言运用能力(250字)

传统的英语学习方法往往只是停留在书本知识的学习,缺乏实际应用的机会。然而,通过探究型学习,我开始意识到语言是一种工具,需要在实际应用中不断磨砺。通过与老师和同学的交流,我能够实际运用所学的知识,提高口语和写作能力。在探究型学习过程中,我经常与他人合作进行实践活动,共同解决问题,这不仅培养了我的团队合作能力,还进一步提高了我的语言运用能力。

第五段:展望(200字)

通过探究型学习,我意识到学习是一个持续不断的过程,而不仅仅是为了应付考试。这种学习方法在我实践中获得了巨大的成功,并且成为我英语学习的重要组成部分。在未来,我将继续用探究型学习方法来学习英语,不断提高自己的语言能力和理解力。同时,我也希望能够与更多的人分享探究型学习的方法,帮助他们更快地提高英语水平。相信只有通过实践和批判思维,我们才能真正掌握一门语言。因此,我相信探究型学习将成为未来英语教育的发展方向,并对学生们的英语能力提升有着积极的影响。

探究式教学名词解释篇五

1)在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。

2)你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。

3)智者一切求自己,愚者一切求他人。

4)没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

5)苦想没盼头,苦干有奔头。

6)当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

7)自己打败自己的远远多于比别人打败的。

8)如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!

9)这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住,嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。

10)成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

11)没有天生的信心,只有不断培养的信心。

12)青年应当有朝气,敢作为。——鲁迅

13)工欲善其事,必先利其器。——孔子

14)谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

15)松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

16)松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

17)在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

18)上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。

19)生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

20)如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

探究式教学名词解释篇六

英语探究型学习是一种以学生为主体,通过自主探究、合作探究和实践活动来学习英语的方法。作为一名英语学习者,我通过多次经验,深刻认识到探究型学习所带来的优势和魅力。在这篇文章中,我将分享我的开云官网app下载安装手机版 ,并探讨探究型学习对我英语学习的重要性。

第二段:探究型学习的优势

探究型学习注重培养学生的探究能力和自主学习能力,与传统的单向教学相比,它能更好地激发学生的学习兴趣。在以往的学习中,我总是被动地接受老师的指导,对知识的吸收和理解没有太多主动性。然而,通过探究型学习,我可以选择自己感兴趣的话题并通过自己的探究来获取知识,激发了我的学习动力。在探究型学习中,我可以与同学们进行合作,一起解决问题和分享心得,这种合作探究的方式可以提高我的团队合作精神和沟通能力。

第三段:探究型学习的实践

在探究型学习的过程中,我参与了许多实践活动,其中最令我印象深刻的是做一次英语报告。老师给我们一个话题,我们自己选择资料并制作PPT,最后分享给全班同学。通过这样的实践活动,我学会了信息的收集和整理,培养了表达的能力。更重要的是,我通过这次探究,深入了解了这个话题,并从中发现了一些关于英语学习的新方法和技巧,对我以后的学习有着深远的影响。

第四段:探究型学习对英语学习的重要性

探究型学习对英语学习的重要性不可低估。在传统的课堂教学中,老师往往只关注于知识的传授,并忽视了学生的实际学习能力的培养。而通过探究型学习,学生可以在实际操作中学到更多的知识和技能。探究型学习让我变得主动、积极,并培养了我的问题解决能力和创新思维。这些能力对我今后的学习和工作都具有重要意义。

第五段:总结

通过这段时间的英语探究型学习,我的英语水平得到了显著的提高,并且更重要的是,我从中体会到了学习的乐趣和探索的乐趣。在未来的学习中,我将继续发扬探究型学习的精神,通过自主探索和实践来提高自己的英语水平。同时,我也希望更多的学生能够体验到探究型学习的魅力,发掘自己的学习潜力。通过探究,我们能够更全面地理解知识,培养终身学习的能力,从而更好地应对未来的挑战。

探究式教学名词解释篇七

英语探究性学习是近年来受到越来越多教育者和学生关注的学习方式,它的核心理念在于启发学生的探究欲望,引导他们在学习中不断思考、发问、探究,从而达到真正掌握知识点的目的。在这种学习方式下,学生是主体,教师是引导者,双方的互动与合作成为了课堂教学的主旋律。在本文中,笔者将结合自己的英语探究性学习经历,探讨英语探究性学习的策略和感悟,希望能够为更多的学生和教育者提供一些启示和借鉴。

第二段:探究性学习的策略

在英语探究性学习中,要想取得好的效果,必须具备一些关键的策略和技巧。首先,学生需要懂得如何提出问题,如何根据问题进行文献检索和筛选。这些都需要一定的阅读和搜索技巧。其次,学生还需要学会如何进行数据的收集、整理和分析,这些都需要一定的数据分析能力。同时,在探究的过程中,学生还需要注意文献的可信度,减少谎言、误导或者不可信信息对研究结果的干扰。最后,学生还需要考虑如何有效地展示和阐述他们的研究结果,这需要一定的理解能力和表达能力。总之,英语探究性学习需要学生具备一定的阅读、搜索、数据分析、论据推理、表达等方面的能力。

第三段:探究性学习的好处

英语探究性学习不仅有利于增强学生的综合素质,还有很多其他的好处。首先,它能够帮助学生克服被动接受知识的心态,激发他们的学习热情和自主学习能力。其次,它能够帮助学生提高知识的掌握和应用能力,把课堂学习和实际问题联系起来,提高学生的解决问题的能力。另外,英语探究性学习还能够激发学生的创新意识和思维能力,为未来的创新和领袖者培养更优秀的人才奠定基础。

第四段:探究性学习的挑战

然而,英语探究性学习也存在一些挑战。首先,学生需要花费更多的时间和精力在学习上,这对于一些不太善于自主学习或者缺乏时间管理能力的学生来说是一种挑战。其次,学生需要具备良好的数据库操作、文献检索、数据处理和实验操作等技能,这对于很多学生来说都是比较陌生的领域。此外,英语探究性学习还需要学生具备较强的独立思考和表达能力,对于一部分学生来说,这都是需要长期培养和磨练的能力。

第五段:结语

英语探究性学习是一种富有挑战性的学习方式,它需要学生全面提高自身的素质和能力,也需要教育者灵活运用各种课程设计策略和教学方法。通过这种方式,学生可以成为真正具备探究精神和创新思维的领袖人才,更好地服务于个人和社会的发展。

探究式教学名词解释篇八

课堂学习:

教学步骤 教师活动 学生活动 备注

1 组织学生归纳速读课文的方法 归纳、交流

2 指导探讨练习一到三题 小组合作探讨,大组交流

第2课时:

教学步骤 教师活动 学生活动 备注

1 指导探讨第四题 学生讨论

课后学习:整理自己收集的有关“生命”“生存”“生活”的相关资料。

第3课时:

教学步骤 教师活动 学生活动 备注

第4课时:

教学步骤 教师活动 学生活动 备注

1 出示评判标准和要求(主题、内容、语言、结构) 各组交流,评判

2 学生推荐师生互动评判

3 组织优秀作品校园展示

教学反思

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