总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
土地工作个人总结篇一
四:其他条款:
(一)甲方责任和权利:
5:租赁期内,甲方的人事等相关变动不得影响此协议的执行.
(二)乙方责任和权利
1:乙方创办企业应符合国家产为政策,符合国家安全生产条例.
3:甲方配合乙方用水设施的建设,费用由乙方处理.
4:乙方在土地测量后,进场施工前全额付清土地租用款.
6:在租赁期内,乙方有权对所租赁土地进行联营,转租,抵押等行为,甲方不得干预。
8:乙方中途无故终止合同,不得要求返还已付清租金,并丧失租赁权力.
七:本合同一式二份,甲乙双方各执一份.
甲方：乙方：年月日：
甲方：x村民委员会
乙方：
一、甲方将该村所有的，位于 x 的荒滩租赁给乙方作为生态农业开发用地。
二、被租赁土地的四至为：东至x;南至x;西至x;北至x。经甲乙双方实地测量，乙方租赁的山坡地及荒滩荒山共计x亩。
三、租期为 x 年，自x 年x月x日始至x 年x月x日止;合同期满如继续经营，应续延此合同，续延期限为x 年。
四、租金按年度计算，每年每亩土地租金为 x 元，共计人民币x 元。
五、付款方式：本协议公证后乙方先预付甲方两年租金计 x 元作为履约定金，此款先用来分年冲抵签约后前两年的租金，从第x年起租金于每年的 x 月 x 日付清。乙方所交租金即可以用现金支付，也可以用所生产的产品参照市场价格抵顶，适用何种方式支付由甲方选择。
六、甲方收取租金后应当按相关规定分配和使用，如因分配或使用不当而引起甲方与村民的矛盾与乙方无关，由此影响了乙方的生产经营，甲方承担违约责任。
七、乙方租地建厂所需要的手续由乙方负责办理，费用由乙方负担，但需要甲方协助或提供与租赁土地有关的手续、资料的，甲方有义务提供和协助。
八、租赁期限内甲方必须保证无其他集体或个人对乙方所承租的土地提出任何异议，如果出现上述情况由甲方负责处理，与乙方无关，如甲方处理不当而给乙方造成了经济损失由甲方负责赔偿。
九、在租赁期内，涉及乙方生产经营所发生的税费由乙方承担，涉及该地农、牧、林等方面的税费由甲方承担。
十、乙方建厂或生产经营中需经过甲方其它土地通行时，甲方应当积极协助和提供方便，乙方享有无偿通行权，如甲方村民干涉，由甲方负责解决。
十一、乙方有权在所租赁的土地上建筑固定设施、利用土壤资源、植树造林、种植养殖或其它综合开发利用等。乙方开发利用租赁土地除按本合同约定交纳租金外，不再向甲方及村民另行交纳费用。
十二、在合同期内乙方经营需要或其他建设项目、矿业开发等情形需转租这块土地的，乙方无权自行转让。
十三、甲方应尊重乙方在租赁土地上的生产经营自主权，不干涉乙方经营活动;乙方利用租赁土地所产生的一切成果全部归乙方。
十四、合同的变更或解除：
3、如甲方未履行或未完全履行本合同约定义务，影响到乙方生产经营的，乙方有权单方解除合同。
4、如当地政府或政府行政主管部门限制乙方从事农业开发、无法继续经营等其它情况，经双方协商一致可以解除合同。
十五、租赁期满后，如乙方不再租赁，应交回租赁的土地，乙方所建固定设施由乙方自行处理;如果固定设施移交给甲方，双方应公平合理协商补偿事宜。但乙方所种植的树木所有权仍归乙方，如归甲方，甲方需向乙方支付相应的对价。
十六、违约责任：
1、如乙方未按期交纳租金，甲方可按欠款金额每日收取x的违约金;
2、如甲方违反约定义务，需向乙方支付违约金x;如此违约金不能弥补乙方的损失，需另行赔偿，金额由双方协商或由乙方委托有评估资质的中价机构评估，其评估结果对双方均有约束力。
十七、因此合同发生争议，双方应友好协商解决，如协商不成，双方同意向 x 仲裁委员会申请仲裁。
十八、本合同未尽事宜，由双方另行协商，并签订补充协议，补充协议与本合同具有同等效力。
此合同一式四份，甲乙双方各持一份，x公证处一份， 乡人民政府备案一份，自公证之日生效。
附：1、平面图一份;2、村民代表会议决议一份。
甲方：(盖章) 乙方：(签字)
共
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土地工作个人总结篇二
出租方：______________________（以下简称甲方）
身份证号：____________________
联系方式：____________________
承租方：______________________（以下简称乙方）
身份证号：____________________
联系方式：____________________
第一条、租赁土地情况
第二条、租赁期限
租赁期限为_______________年，即自_______年_____月_____日起至_________年_____月_____日止。
第三条、交付时间
在本租赁合同生效之日起，甲方将土地按现状交付乙方使用，且乙方同意按土地的现状承租。
第四条、租金计算、付款方式及保证金：
年度租赁单价______________（元/平方）
月租金_____________________(元)
年租金_____________________(元)
2、租金支付：乙方须在每月_________号前缴交当月租金，甲方收取租金时开付村的收款收据。
3、签订合同时，乙方须付保证金人民币_____元（大写：_______________）给甲方，该保证金在本合同履行期满且乙方无违约情况下由甲方无息归还给乙方。
第五条、双方的权利和义务
1、乙方不得中途退租且必须按时缴交租金。如逾期缴交租金的，每逾期一天按所欠租金的___________%计罚。经甲方追收，超过当月__________日乙方仍未全额缴纳当月租金的，则视乙方单方违约，因此所产生的经济损失及纠纷由乙方自负，乙方对此不得有异议。
2、在租赁期内乙方不得将土地出卖、抵押给第三方；未经甲方书面同意，不得转租。否则，即属乙方违约。
3、租赁期内乙方如需建设的，必须征得甲方及有关部门的同意并办理一切审批手续，建设相关费用全部由乙方承担。如乙方符合法律及政策的有关要求及条件的，甲方有义务协助乙方办理有关该地块的相关手续（包括报建、水电、消防、开户、营业执照等），但所需的一切费用由乙方承担。
4、乙方必须依法经营，租赁期内必须遵守中华人民共和国的各项法律法规。在该土地内所产生的任何税费（包括国家或地方政府征收的土地使用税及房产税等）由乙方负责支付。同时，乙方应严格按照政府有关管理要求做好安全、环保、消防、防噪音等工作，因工作措施不到位而产生责任事故的，该事故责任及经济损失（包括第三方的经济责任）由乙方负责，与甲方无关。
5、租赁期内如政府规划需要征用该土地的，不属甲方违约，甲方需提前3个月书面通知乙方做好搬迁工作，同时甲方无息退还保证金给乙方。乙方应积极配合，并无条件做好清拆、搬迁工作。合同终止时间为乙方配合政府征收（征用）之日。
第六条、合同期满及终止的处理
1、合同期满，乙方在该地块上所建的所有建筑物及配套固定设施、固定装修等（包括房屋、门窗、水电、排污、各种线路及管道等电源线路等）均无偿归甲方所有，乙方不得有异议。
2、租赁期满，如乙方要求续租的，在同等条件下，乙方可优先续租，并重新签订土地租赁合同书。
第七条、违约责任
1、甲方违约，保证金双倍退还给乙方，本合同终止。
2、乙方违约，甲方有权单方解除本合同，没收保证金，同时乙方在该地块上所建的所有建筑物及配套固定设施、固定装修等（不包括生产设备）全部无偿归甲方所有。
第八条、争议处理
本合同在履行中如发生争议，双方首先应本着平等互利的原则协商解决，若协商不成，任何一方可向______市人民法院起诉，通过诉讼途径解决。
第九条、合同生效
合同自双方签字、盖章后生效。本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
土地工作个人总结篇三
蹲在花坛边，深呼吸，一股花香夹着泥土湿润的气息，在空气中蔓延，是春了！
一眼放望，绿色入眼帘，鸟在枝上飞，鱼在水里追，别有自然小村庄的韵味。土里，凝结着农民伯伯辛勤的汗水；花中，弥漫着花农公公饱经风霜的血泪。这是一块有血有肉的土地哦！
在这块土地上，曾流传过一个美丽动人的故事――女娲造人；在这块土地上，曾发生过一件骇人心弦的事件――鬼子进村。在这块土地上，曾有数名教师播下希望的种子；在这块土地上，曾有数位学生努力学习走进知识的大门。
这块土地哦！您为我们人类造福，我们该如何感谢您呢？是用劳动来创造你的美丽？还是用知识来改进你的环境？不，都没有！
在这块土地上，人们围湖造田，让您的血脉不能畅通无阻，人们乱伐树木，人您的皮肤有绿到黄。哦！人们知错了，人们醒悟了！一切也晚了！
女娲造人的神话，说明了祖先对土地的崇拜；开疆扩土是古代许多统治成就的目标；而保卫土地的故事更是不计其数。
土地工作个人总结篇四
曾记得，土地是大地之母。它--辽阔朴实宽广无私。我们在你身上播下一粒种子，你回报给我们的却是一堆果实。你用肥沃养育了我们。
感恩土地，感谢你的辽阔，因为你的辽阔才让我们有了自己的家，有了一个遮蔽风雨的地方。
感恩土地，感谢你的无私，因为你的无私才让我们得到了我们生存的物资，给予我们一个充足的环境。
感恩土地，感谢你的朴实，因为你从不曾向我们索取，你只懂得付出，因为此才令我们的日子过得富足。
现在，土地在荒芜，沙漠在扩张，可曾想过人类也会有此一天，不尊敬自然不懂得感恩，那么可以预见等待我们的将只有毁灭。
感恩土地，感谢他的仁慈。
感恩土地，感谢他的辽阔。
感恩土地，感谢他的朴素。
所以，人类请你警醒吧，学会感恩，用感恩的心去对待他，用拳拳之心去对待这“大地之母”吧。
土地工作个人总结篇五
我是农民的儿子，上天赋予我种地的使命，祖先给了我耕种的义务，我自己掌握着收获的权利。我也更爱这片生我养我的土地，三月的粉红的桃花，洁白的梨花，五月的麦收，六月家门前的小河，七月的西瓜，八月的苹果，还有父亲那大山一样的脊梁，都清晰了装满我记忆的摇篮。此刻的我，幸福的担起了这副快乐的扁担，扎根在这方贫瘠的泥土里，盼望着和先人一样，收获一份自己的成绩。
春天，我捧起澄澈的河水，浇灌理想的麦田，那涓涓溪流欢唱着，滋润那些绿油油的生命，就像一串优美的风铃声，流淌进我的心里，一望无垠的油菜花，映黄了我每一寸肌肤，微风中摇曳的桃红，注入我生命的血液，流淌着赤诚色彩，暖暖的春风，梳理着我乌黑的头发，润物细无声的细雨，泽润着我人生的梦想，覆陇黄的日子里，我挥舞着锋利的镰刀，收获诗人的麦子。疏理满树闪闪的星星，泼洒杀虫抗病的汗水。用甜蜜的生活，充盈圆滚滚的西瓜。播种秋天丰实的玉米。
花好月圆的中秋，是收获的季节，黄澄澄的鸭梨，红通通的苹果，雪一样的棉花，丰实的谷子高粱，我把所有成果都换成精神食粮，构造人生智慧的桥梁，妆点人生的丰碑，我爱这片贫瘠土地，不去羡慕别人土地的肥沃，我挥舞着纤细的胳膊，紧握锈钝的铁犁，小白兔的名言一只鼓励着我；‘只有自己种，才有吃不完的菜’我会学习别人先进的技术，种出属于自己的庄稼，创造出从来没有的奇迹，生产资料成本的提升，使好多乡亲都放弃了这片不能养家活口的乐土，他们都去繁华的城市，寻找自己的理想，我从他们眼里看到了无奈，看到了悲伤，但是我更清楚的明白，他们早晚还会回来，因为他们也深爱着这片神奇的土地。
我日夜守护着它们，就像守护自己的生命，耕耘着它们，就像耕耘自己的人生，我一刻都不会放下笨拙的锄头，还有锈钝的铁犁，期盼富庶的收获，还有快乐地人生，哪怕有一天，见了祖辈，我也会内心无愧！
我深深的爱着这片土地。
土地工作个人总结篇六
（一）知识与能力
1.掌握新中国建立后土地改革的背景、土地改革的政策、过程和结果。
2.掌握新中国建立后土地改革政策中保护富农经济的原因和意义。
3.了解西藏等少数民族地区民主改革的内容和意义。
4.掌握新中国建立后土地改革的意义。
（二）过程与方法
通过分组收集有关建国前后和现在土地改革方面的资料，整理相关信息等活动，让学生主动参与教学过程，培养学生的比较能力，提高学生学习历史的兴趣；通过分组讨论“新中国建立初期土地改革中为什么保护富农经济”，引导学生进行探究性学习，交流学习体会，培养合作意识，从中体验学习历史的快乐。通过图片、图表、历史文献等展示，再现历史情景使学生创造性思维得到发挥，线索更加清晰。从而产生历史认同感，体验学习的快乐。运用多媒体辅助教学，图文声像并茂，增加学生的感性知识，拓宽知识面。教材中的小字及自由阅读部分不作讲述，有余力的学生自学。
（三）情感态度价值观
1.通过本课学习，使学生了解新中国土地改革的意义，认识土地改革在恢复国民经济和巩固新生政权中所起到的作用。
2.通过本课学习，使学生认识只有在中国共产党的领导下，中国几千年来的土地问题才真正得到了解决。尤其是当今三农问题的逐步解决，使学生更加热爱共产党。
1. 重点：土地改革，前承新中国政权的建立，后启经济的恢复、发展和第一个五年计划的实施，在本章教材中有着非常重要的作用。建立政权难，巩固政权更难。新中国成立初，中国共产党领导人民开展了土地改革等运动，巩固了人民民主专政政权，也为国民经济的恢复、发展创造了条件。突破方法是通过录像、图片、小品表演等方式来再现中国共产党在建国初期土地改革的业绩，分析、提炼、归纳土地改革意义。
2. 难点：学生可能对1950年土地改革中对富农阶层采取的政策难以理解。因为1931年土地改革中对富农采取了限制政策，1947年土地改革中规定征收富农多余的土地财产，而这次土地改革是在新民主主义革命取得胜利后开展的，却对富农采取了限制并保存的政策。通过播放记录片，创设问题情景，综合多方面材料组织小组讨论、指导综合分析，最后得出结论。新中国成立后的土地改革主要集中在新解放区，是继续完成民主革命的任务；将过去限制和打击富农经济的政策，改变为保存富农经济的政策；主要是为了更好地孤立地主，减少土改运动的阻力，保护中农和小土地出租者，稳定民族资产阶级，归根到底，是为了有利于早日恢复和发展生产。
1.层层设疑，分组讨论。情境教学与问题探究式教学相结合。
2.精讲精练要体现师生互动。让学生参与历史教学，培养学生共同学习、合作的意识。
3.多媒体课件辅助教学。
1.查找相关资料，如1947年的土地政策，1950年的土地政策等内容。
2.查找一些相关的文学名著如：《暴风骤雨》《太阳照在桑干河上》等，了解土地改革时相关的土地政策和内容。
3.联系现实深入思考为今天的农村三农问题献计献策。
1.通过对现代农民几个侧面的学习，知道三农相关内容如农业、农民、农村等以增加学习兴趣。
2.通过学习，让学生懂得历朝历代都重视土地问题，社会的繁荣经济的发展都与土地制度有密可不分的关系。正是1950年的土地改革法的顺利实施，到1952年底土地改革完成，彻底废除了封建土地剥削制度，农民成为主人，极大提高生产力。
3.通过本课学习使政治相关的法律与历史事件进行整合，给学生以完整的概念。
2. 学生准备：提前采访老人、查阅地方志、阅读乡土教材、《中华人民共和国土地改革法》相关法律条文等，让学生收集有关土地改革资料。
1.以学生为本，从学生的实际出发，努力让学生成为课堂的主角。
2.转变学生的学习方式，培养创新精神和实践能力。
3.启发学生用辩证的、全面的、发展的观点看问题。
4.依托教材，以史为证，培养学生正确的人生观。
5.根据课程标准。
导入语：
师：请同学们看大屏幕图片，从中我们读到了什么？有什么感受？学生：农民拥有自己的土地，当家作主等。
师：中国是农业大国，农业、农村和农民问题，是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题。中央把解决“三农”问题作为全党工作重中之重，年一号文件，以“三农”问题为核心作出提高农民收入的一系列重大战略部署。“三农”解决的好坏是蘅量地方政府执政能力的重要标志，地方领导把经济搞好的重要指标在于农民的增收。但解放前中国农民的生活情况以及最大愿望都是什么？为什么？请同学带着问题看一组图片和一段影像资料。
生：解放前旧中国农民受地主剥削，生活极端贫困。
师：农民长期遭受地主剥削的根源是什么？农民什么时候彻底翻了身？
这就是我们要讲的新课：土地改革。
任何历史事件都离不开几大要素。请根据提示看书，质疑问题，解决问题。
生：中国封建土地剥削制度。
师：土地改革前中国农村具体情况如何？请看图示。
生：人教版教材p12第一段。
生：进行土地改革……
师：那么在土改中，当时是怎么做的呢？我党总结了过去领导土地改革的经验和教训，又适应建国后的新形势，在1950年6月颁布了《中华人民共和国土地改革法》，成为指导土地改革的基本法律依据。请看投影资料，试分析此次改革的目的、主要地点、步骤和结果。
生1：改革的目的是废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
生2：主要地点在新解放区，仅限于大陆不包括中国台湾。步骤是1950年冬开始，有领导的分期分批进行。
结果是到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。近三亿无地少地的农民，分到了七亿亩土地和大量的家具等。还免除了每年向地主缴纳约350亿公斤粮食的地租，农民真正得到了解放。总的看来，解放前很多农民房无一间，地无一垅，终年饥寒交迫，土改以后生活发生了翻天覆地的变化。
学生议论回答的内容整理如下：
为了孤立地主减少土地改革的阻力。
为了发展农业生产。
为了不受战争的影响缩小打击面。
师：是因为当时中国的政治军事形势已经根本不同，在建国前，人民革命力量与力量还处在残酷的战争中，胜负未确定。一方面富农还是倾向于地主阶级和蒋介石，另一方面人民革命战争又要求农民付出极大的代价（出兵、出公粮、出义务劳动）来支援战争取得胜利。这是全国人民最高的利益。因此允许农民征收富农多余土地财产，并对地主的一切财产加以没收，以便更多一些地满足贫苦农民要求，激发农民的革命热情，来参加和支援人民革命战争。正如当时的一支歌唱到：最后一口粮做的是军粮，最后的一块布做的是军装，最后的一个儿子呀送到了部队上。建国后人民革命战争在大陆上已基本结束，蒋介石的最后灭亡已成定局，农民出兵、出义务劳动、出公粮的任务相对减少了，虽然还有打中国台湾的任务，但人民解放军已有足够力量去担负。现在全国人民的基本任务是在全国范围内进行经济建设。全国各族各民主党派、各人民团体的革命大团结，已经在政治和组织上形成，富农的政治态度，也比以前有了改变，保存富农政策，能够争取富农中立并且能更好地保护中农，去除农民在发展生产中某些不必要的顾虑。所以在整个新民主主义阶段中都是要保存富农经济的。
生：什么时候才废除富农经济？
历史剧名称《分马》
旁白：在中国东北某一农村，解放后翻身村民在郭全海带领下在土地改革中分马的片断。
郭全海：（爬到桌子上，踩得桌子嘎啦啦地响。他高声叫道：“别着忙，还得说两句。咱们分了衣裳，又分牛马，倒是谁整的呀？”）
众人：共产党领导的。
郭全海：牲口牵回去，见天拉车，拉磨，种地，打柴火，要想想牲口是从哪来的；分了东西就忘本，那可不行。
众人：那哪能呢？咱们可不是花炮。
郭全海：现在分吧。说罢，跳下地来，……
生：p13最后一段。
师：为了更好总结，现在把同学们搜集到的一些资料呈现给大家。
资料1：这是1952年1月1日，为了宣传农村土地改革的胜利成果，中华人民共和国邮电部发行的一套《土地改革》特种邮票，全套4枚，由孙传哲设计，上海大业印刷公司雕刻，上海大业印刷公司印制，1955年1月10日再版。生动地展示了土地改革极大调动了农民生产的积极性，促进了农村生产力的发展。按照规定，农村划分出了地主、富农、中农、贫农、雇农等几个阶级和阶层。没收来的土地和财产，被重新分配。无论是地主，还是雇农，每个人都得到一份土地。当然，最高兴的要数那些从前一无所有的贫雇农，他们中有的人甚至把土地证当作了宝贝，一直珍藏到今天。
资料4：在属于自己的土地上，耕耘和收获。这就是劳动农民翻身做主人的感觉。土地改革解放了农村的生产力，极大地提高了农民的生产积极性。1951年，中国粮食产量达到1.4363亿吨，比1949年增长了26.9%。
同学们从三个方面总结了土地改革的意义：即
第一：彻底废除了延续两千多年的封建土地剥削制度，摧毁了地主阶级的封建统治势力。
第二：广大农民在经济上、政治上彻底翻了身。
第三：解放了农村的生产力，极大地提高了农民的生产积极性，为农业生产的发展和国家财政经济好转创造了条件。进一步巩固了工农联盟和人民民主专政。农业生产的发展为工业生产的发展提供了充分的原料和广阔的市场，为国家工业化开辟了道路。
开始于战国时期的封建土地剥削制度在中国共产党的努力下经过土地改革才彻底被废除。土地归农民所有，这叫农民土地所有制，请同学们思考封建土地所有制和农民土地所有制有什么异同点呢？学生答略。
土地改革实现了孙中山先生梦寐以求的“耕者有其田”的目标。孙中山先生把民生问题概括为衣、食、住、行四个要素。时代在发展，而民生要素的内涵和外延也在不断变化。放眼中国，如何在民生问题中体现以人为本的原则，是老百姓既关心又期盼的大事，同时也是各级政府和全社会逐步达成的一个共识。xx年以来，中央采取了减免农业税、对种粮农民实行直接补贴等一系列重大政策措施，体现了党中央对农民殷殷的人文关怀。到目前为止，我国的吉林、黑龙江、北京、天津四个省市全面免征了农业税。农村税费改革是党中央、国务院在农业发展新阶段为解决好农业、农村、农民问题采取的重大举措，被称为继20世纪50年代初实行土地改革、80年代初实行家庭联产承包责任制之后的中国农村“第三次革命”，当然三农问题要圆满解决任重而道远。
土地工作个人总结篇七
乙方：__
一、甲方将该村所有的，位于x的荒滩租赁给乙方作为生态农业开发用地。
二、被租赁土地的四至为：东至x;南至x;西至x;北至x。经甲乙双方实地测量，乙方租赁的山坡地及荒滩荒山共计x亩。
三、租期为x年，自x年x月x日始至x年x月x日止;合同期满如继续经营，应续延此合同，续延期限为x年。
四、租金按年度计算，每年每亩土地租金为x元，共计人民币x元。
五、付款方式：本协议公证后乙方先预付甲方两年租金计x元作为履约定金，此款先用来分年冲抵签约后前两年的租金，从第x年起租金于每年的x月x日付清。乙方所交租金即可以用现金支付，也可以用所生产的产品参照市场价格抵顶，适用何种方式支付由甲方选择。
六、甲方收取租金后应当按相关规定分配和使用，如因分配或使用不当而引起甲方与村民的矛盾与乙方无关，由此影响了乙方的生产经营，甲方承担违约责任。
七、乙方租地建厂所需要的手续由乙方负责办理，费用由乙方负担，但需要甲方协助或提供与租赁土地有关的手续、资料的，甲方有义务提供和协助。
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