演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
小队委演讲稿一百字篇一
大家好!我是xx。
我今天竞选的职务是——小队长。因为，我爱我们的一.二班，我愿意为同学们服务，协助老师做好班级的细小工作。
首先，我是一个诚实、善良的孩子，我热爱学习，尊敬师长，喜爱同学们。上课的时候，我积极争取发言;做作业的时候，我尽力写好每一个字;朗读的时候，我注意把自己的情感投入其中。
在家里，我孝敬父母，体贴家人。就算自己最爱吃的东西，也愿意自觉留下一些，和爸爸、妈妈一同分享。有时，我会帮助妈妈择菜、晾衣服、收衣服、折衣服、摆碗筷;上周，我还尝试过站在椅子上炒了一盘煎鸡蛋，爸爸、妈妈吃了都说：很香啊，有一种儿子的味道!其实，我知道自己还有一些不足，比如：下课跑、闹以后，我会努力改进所有的不足，争取以后有能力为班里做更大、更多的工作，那时，我再来竞选中队委。
请支持我的同学，为我投上你珍贵的一票。
小队委演讲稿一百字篇二
你们好！
我叫梅硕，我是来参加班级小组长竞选的。能站在台上参加竞选，我感到无比的荣幸。
让自己的学校生活丰富多彩。其次，我是个非常细心的孩子，做起事情来一丝不苟，在班级管理上不会因为粗心而出什么差错。
我还有很强的管理能力，只要我动点脑筋想出好的点子，我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。我的亲和能力较强，人际关系较好，这样会在客观上减少一些工作的阻力。我还有超强的应变能力，能够处理好各种班级突发事件，当我们组的成员有什么困难和问题，我会尽量去帮助他们，尽量满足他们的需求。我还有能力处理好各种事务，我的组织能力和协调能力还是不错的，凭借这一优势，我保证会将我们小组的各项活动开展得有声有色。 别看我的年纪小，我的学习成绩还不错哦，我还能在学习上给同学们起到带头作用。 假如我当上了组长，我一定会努力帮助那些需要帮助的人，我也会想出金点子管理那些不守纪律的同学；假如我当上了组长，我会和我组里的成员齐心协力，团结一致，一起战胜各种各样的困难；假如我当上了组长，我会成为老师的得力助手，成为同学们心中的榜样。
当然，假如我没有当选，我想，一定是我还有别的差错。我会再接再厉，不会灰心丧气，我会努力找到自己的缺点，然后去改正它，再等待下一次竞选的机会。 如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务，那么就请你投我一票吧，我将会加倍地努力，不会让你们失望的，请大家相信我，支持我。
小队委演讲稿一百字篇三
大家好！我是xxx。我今天竞选的职务是小队长。因为，我爱我们的一（3）班，我愿意为同学们服务，协助老师做好班级的各种工作。
我活泼真诚，助人为乐，认真负责。我热爱学习，尊敬师长，喜爱同学们。上课的时候，我积极争取发言；做作业的时候，我尽力写好每一个字；朗读的时候，我注意把自己的情感投入其中。
课外，除了每天坚持阅读，我还喜欢画画、跳舞、打乒乓球。有时，我还会写点小诗歌。
在家里，我孝敬父母，体贴家人。就算自己最爱吃的东西，也愿意自觉留下一些，和爸爸、妈妈一同分享。有时，我还会帮助妈妈择菜、晾衣服、收衣服、折衣服、摆碗筷。
其实，我知道自己还有一些不足，比如：吃饭吃的慢，排队会站歪了。我会努力改进所有的不足，争取以后有能力为班里做更大、更多的工作。
假如我当上了小队长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
如果大家对我有任何意见，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请支持我的同学，为我投上你珍贵的一票。
谢谢大家！
小队委演讲稿一百字篇四
大家好！
我今天要竞选的职位是小队长。我当过小组长、值日班长，就是没当过小队长。我觉得我是能胜任这个工作，这样不但能让我的.才能得到锻炼，各方面更上一层楼。
有一位名人曾经说过：“成功在于目标的坚定！”一直以来，我都有着之心、责任心和进取心，当好老师的小助手，好好帮助同学一起进步。
我如果当上了小队长，我会感谢你们对我的支持，也会更加努力地学习。同学们有问题尽管找我。我还会把班级里的纪律组织好，每天早上认真读书，让我们班的成绩排在五年级第一！
今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！同学们，请信任我，投我一票吧，给我一次锻炼的机会！
谢谢大家！
小队委演讲稿一百字篇五
大家好!本次我要竞选的是小队长，本次我竞选小队长的.理由有5点：
1我想借本次机会锻炼自己，提高自己的管理能力。
2我想在上初中之前为老师和同学们多做一些事情。
3我敬业心强，做工作能认真负责，还能及时完成各项作业。
4我有工作经验，我现在担任的收作业小组长，一直做得很好。
5我乐于助人，无论同学管我借什么东西，只要我有就会主动借给她(他)。
如果我顺利当选了小队长，我一定会热爱班级，以身作则，做到以下几点。
1严格要求自己，学会取长补短，把以前的毛病改掉，把优点继续发扬光大。
2热爱班级，团结同学，乐于助人，不给班级抹黑。
3认真打扫卫生，如果有同学生病没来或迟到了，我会主动帮她(他)完成值日。
4我会做和老师的得力小助手，积极配合好老师的一切工作，让老师减轻一些负担。
同学们，我们即将离开小学，踏入初中的大门，在这一年里我会克服种种缺点，努力做一名优秀的小队长。最后，请大家投给我宝贵的一票吧，谢谢大家!
小队委演讲稿一百字篇六
你们好！
今天，我走上演讲台唯一的目的就是竞选小队长。我坚信，凭着我新锐不俗的信念，凭着我和大家五年来同舟共济的友情，这次演讲有可能会给我带来一个惊喜。
为什么我要当小队长呢？因为我要和同学、老师之间架起一座桥梁，帮同学做点我力所能及的事，为班级争光。如果有同学和同学之间发生争吵时，我会坚持原则，明辨是非。我绝对不会以我强壮的体魄去欺负班级里弱小的同学。学校的体艺活动我也会积极参加，像扔实心球、拔河、50米接力等等，这些我能为班级做贡献的事，我一定参加。
如果我竞选成功了，我会以身作则，为自己小队的同学收作业，为全班发作业。并且，我不会做一些不文明的事：吃饭时大声喧哗、不乱丢垃圾、不把饭盒重重地扔进饭盒箱里等。我还会在同学需要帮助的时候帮助他们，当他们的小老师。毛泽东曾说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”以后我考试考出好成绩一定不沾沾自喜，而会保持谦虚谨慎的心态，去面对每一次考试。
美丽的花朵，需要的不是采摘，而是欣赏；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃烧；每个人的名字，需要的不是忘却，而是记忆。同一片蓝天，每个人都有一次做太阳的机会，请大家支持我，把你那手中神圣而又宝贵的一票投给我， 谢谢！
小队委演讲稿一百字篇七
大家好！
我是xx。
我今天竞选的职务是——小队长。因为，我爱我们的一.二班，我愿意为们服务，协助老师做好班级的细小工作。
首先，我是一个诚实、善良的孩子，我热爱学习，尊敬师长，喜爱同学们。上课的，我积极争取发言；做作业的时候，我尽力写好每一个字；朗读的时候，我注意把自己的情感投入其中。
课外，除了每天坚持阅读，我还喜欢收集废旧物品，自己设计、制作一些好玩的机器：飞机、汽车、漏斗机……见过我“作品”的人都说：真是个想象力丰富、爱动脑筋的能干孩子！有时，我还会写点小诗歌……在家里，我孝敬父母，体贴家人。就算自己最爱吃的东西，也愿意自觉留下一些，和爸爸、一同分享。有时，我会帮助妈妈择菜、晾衣服、收衣服、折衣服、摆碗筷；上周，我还尝试过站在椅子上炒了一盘煎鸡蛋，爸爸、妈妈吃了都说：很香啊，有一种儿子的味道！
其实，我知道自己还有一些不足，比如：下课跑、闹……以后，我会努力改进所有的不足，争取以后有能力为班里做更大、更多的工作，那时，我再来竞选中队委。请支持我的同学，为我投上你珍贵的一票。谢谢大家！
小队委演讲稿一百字篇八
大家好！本次我要竞选的是小队长，本次我竞选小队长的理由有5点：
1 、我想借本次机会锻炼自己，提高自己的管理能力。
2 、我想在上初中之前为老师和同学们多做一些事情。
3、我敬业心强，做工作能认真负责，还能及时完成各项作业。
4 、我有工作经验，我现在担任的收作业小组长，一直做得很好。
5 、我乐于助人，无论同学管我借什么东西，只要我有就会主动借给她（他）。
如果我顺利当选了小队长，我一定会热爱班级，以身作则，做到以下几点。
1 、严格要求自己，学会取长补短，把以前的毛病改掉，把优点继续发扬光大。
2 、热爱班级，团结同学，乐于助人，不给班级抹黑。
3 、认真打扫卫生，如果有同学生病没来或迟到了，我会主动帮她（他）完成值日。
4 、我会做和老师的得力小助手，积极配合好老师的一切工作，让老师减轻一些负担。
同学们，我们即将离开小学，踏入初中的大门，在这一年里我会克服种种缺点，努力做一名优秀的小队长。最后，请大家投给我宝贵的一票吧，谢谢大家！
小队委演讲稿一百字篇九
大家好！
我是503班的xxx。我上台就是为了竞选小队长一职。
平时，我成绩优异，是老师的小助手，同学的好榜样。我经常帮老师批改作业，纠正同学们的错误。协助老师，帮助同学，我也乐在其中。不管上什么课，我都专心致志，认真做课堂笔记，仔细完成课堂作业，几乎每次都能得到老师的好评。假如我在课堂上发现有同学开小差，我也一定会严厉地制止，并提醒他以后不要再这样。看见同学们上课时一个个埋头苦读的样子，我心里也乐开了花。遇到学习困难的同学，我也会耐心教导他，直到他理解为止。
我也非常关心组里的卫生情况。本来我们组里没人愿意打扫卫生，但在我的督促与带领下，我们组员变得非常团结、勤快，每天中午一吃完饭马上就拿起扫把开始认真扫地。看见他们认真打扫的样子，我的心里比吃了蜜还甜。
“金无足赤，人无完人”虽然我不是最好的，但我要努力做到更好。请给我一次展现自我的机会，我一定不会辜负大家的希望！
谢谢大家！
小队委演讲稿一百字篇十
竞选大队长
演讲稿
尊敬的校长，各位老师，各位
同学
大家好!很荣幸能在“一中”学校结识各位老师，也很高兴能在此认识各位同学，我现在是初一〈8〉班的一名学生，承蒙老师的厚
爱
，及同学们的抬举，将我选为班长!我在其它就读学校曾任职副班长，科代表等等!对这些管理方面的事多少有些经验吧!我身性活泼，虽然
成绩
不算最好，但我对工作的那种责任感是不容置疑的，在工作上只要有人违反纪律，违反学校或班里的规章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是谁我都照样批评指出!今天就是凭着这份自信心来参加“大队长竞选赛”的!我深知此官责任重大，困难很多;但我相信自己，相信自己有能力胜任这项工作;正如一首歌中所唱的“爱拼才会赢”!在我的
学习
生涯中班干部给我带来的不仅仅只是荣誉罢了!而最重要的是给我带来了一种良好的组织能力和处事不惊的应变力!我对自己说“我会赢”!因为我信奉着一句话：也许我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做，那么我一定是最出色的!如果我幸运当选的话，我将仍然以“以诚待人，以心换心”为座右铭!协作大队辅导员搞好各项大队部活动和日常事物!真正做到为同学们服务!同学们请相信我，支持我，请投我一票!
谢谢!
选大队长演讲稿
温室里的鲜花经不起风吹
雨
打，经历一番风霜苦，自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵，要做傲雪的梅花，经受各方面的锻炼和考验。我非常喜欢学习，我的作文一直得到老师的好评，有多次在报纸和杂志上发表。我更加喜欢书法，我学书法已经六年了，在这六年中，我收获了许多，也懂得了许多，这是我的一些书法作品和证书。
我想，如果我成功，我会协助大队辅导员做我力所能级的事情，开展同学们感兴趣的活动。
有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”，队员们，请信任我，给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的，毕竟，工作锻炼了我，生活造就了我。相信在我们的共同努力下，我们柯北
小学
的少先队一定能步入新的辉煌!我的竞选宣言是：我努力，我能行!今天你只要投我一票，明天我将给你一百个精彩!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如
党团
集会、专业
性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《
怎样
才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
1.
小队长竞选演讲稿
6.
小队长竞选演讲稿三篇
7.
关于小队长竞选演讲稿六篇
8.
关于小队长竞选演讲稿七篇
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