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在医院的实践活动开云官网app下载安装手机版 篇一
今年暑假我参加了暑期社会实践活动,虽然20天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过20天的实践,使我对医生这个职业有了更深刻的认识。
实践内容;
社会实践的单位是我家所在的公安县第二人民医院,我所跟从的师傅是为七十多岁的老医生,老医生了解到我是大一的学生尚不懂得太多临床知识,所以开始就让我在这20天时间能掌握生命的4项指针,在老医生的指导下我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。 听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。他告诉我什么叫心房纤颤,让我听病人的心脏跳再让我与自己的心脏相比较。
健康所系、性命相托
前些天看见一个很痛苦的病人,一进门家属就来了个下马威,他说:我们去了很多县级医院,各种检查都做了,疼痛不减反而加重,我不知道这些人到底是干什么吃的,都是些庸医,今天听人家说您老医术好可以,也不知道是不是真的,反正今天过后一天,实在不行我就会鄙视你们这些医生,我们去武汉,去北京,我倒要看看这到底是个什么并。听着这些话我心里都不爽,真想骂他两句,但是老医生却说:我给你开点药打一针,第二天应该可以好点,这群人愤愤的走。人走后老医生什么也没说。第二天病好了很多,病人的态度来了180度打转变,提了一袋子鸡蛋。但医生却只是微笑。
从病人身上也让我明白自己责任的重大
这是整个见习过程中给我最大感触的时候。老医生用他的行动告诉我,有时候争论解决不了任何问题,用实际行动来证明自己,用精湛的医术来证明自己,用良好的修养来证明自己!这不仅仅是我作为一个医学生该明白的,到这我也真真明白了师母的那句:学医先和他学做人。
在医院的实践活动开云官网app下载安装手机版 篇二
医院是一个特殊的环境,各个科室之间相互合作,协调工作。而在医院工作中,五提六争是一种常见的管理方式。五提指的是提前提醒、提醒问题、提出反馈意见、提高方案的针对性、提请正式研究;六争是指争取时间、争取机会、争取情况、争取条件、争取资源、争取人心。在我多年的医务工作中,我深深地体会到了医院五提六争所蕴含的价值和作用。以下是我对此的开云官网app下载安装手机版 。
首先,五提是医务工作的基础和保障。医院工作繁忙,各个科室之间需要进行多方面的沟通和合作。而五提的方式可以确保信息的传递畅通和问题的及时解决。在工作中,我经常遇到一些突发情况,如果不能及时进行提醒和反馈,就会导致问题的恶化。通过五提,我们可以将问题及时暴露和解决,保证医疗工作的顺利进行。
其次,六争是医院管理的核心和动力。在医院工作中,资源是有限的,需要充分争取和合理利用。通过争取时间,我们可以更好地安排工作,提高工作效率。争取机会可以使我们有更多的展示自己和提高自身能力的机会。争取情况是指通过及时反馈和沟通,让领导和同事了解工作的进展和问题,以便及时调整和支持。而争取条件和争取资源则是为了给患者提供更好的医疗服务。而最重要的是争取人心,只有让团队的成员感到被关心和尊重,才能形成强大的整体力量,充满活力地推动工作的进行。
再次,五提六争体现了医疗工作的专业性和责任心。作为一名医务人员,我们的职责是为患者的健康尽心尽力。五提六争正是在这样的背景下诞生的。加强提醒和反馈,可以减少工作中的疏漏和错误,降低患者的风险。争取时间和机会,可以提高工作效率和质量,使患者能够获得更好的治疗效果。争取情况和条件,可以保证患者在医疗环境中得到更多的关爱和支持。争取资源和人心,可以为患者提供更好的医疗服务,缓解他们的病痛和不安。
最后,五提六争需要全员参与和协作。在医院工作中,每个人都承担着不同的职责和任务,没有一个人可以独善其身。只有全体医务工作者齐心协力,才能形成统一的管理理念和工作模式。无论是提前提醒还是争取资源,都需要各个科室之间的紧密合作和沟通。每个人都需要明确自己的职责和工作,积极地参与到五提六争中,共同为医院的发展和患者的健康贡献力量。
总之,医院五提六争是一种行之有效的管理方式。通过提前提醒、提醒问题、提出反馈意见、提高方案的针对性、提请正式研究,在医立足与合理争用时间、机会、情况、条件、资源和人心,可以更好地解决问题和推进工作。而在医疗工作中,五提六争体现了医务人员的专业性和责任心,需要全员参与和协作。只有不断地提升五提六争的质量和水平,医院才能更好地服务患者,提供更好的医疗保障。
在医院的实践活动开云官网app下载安装手机版 篇三
医院管理年活动开云官网app下载安装手机版
管理年,与其把它说成一个名词,倒不如称它作一位导师。它的出现,就像一本无形的教科书,对所有从事医疗机构的人员在思想和行动上都进行了一次为之彻底的洗脑和检验。
目前正值医院管理年活动如火如荼阶段,作为医院的一名普通职工,除了积极响应之余,还真想为之作些什么,因为医院是个大家庭,大家庭给予我们温暖,作为其中一员,更应尽我们所能去维护她的完好与尊贵。
以下是我在医院管理年开展中的一些心得,在此奉献给各位同事:
爱岗敬业职业已经成为一个人真正走向社会的必经之路,是人们赖以生存的生活方式。我们既然选择了医疗作为毕生的职业,选择了独山子石化医院的岗位,这个职业和岗位也必将成就我们的人生理想,既然如此,独山子石化医院的整体发展目标,也就应当是我们每个员工必须追求的目标,只有在与医院整体发展目标和个体发展目标一致的情况下,员工与医院才会获得双赢的局面,爱岗敬业是职业精神的灵魂,因此,我们更应热爱自己的专业,珍惜自己的岗位,认真履行自己的职责。
服从大局服从是职业精神的精髓,每位员工必须服从上级安排,就如同每位军人都必须服从首长的指挥一样,设想,如果在医院管理年活动开展中出现有令不行,有禁不止,政令不通的现象,对于我们这样的综合性医院,势必会给医院管理,医院建设和发展造成损害。.医院就像一个团队,对于一个团队而言,要步调一致,首先就必须是服从,如果你学会了服从,那么你就容易被你的上级和同事所接纳,那么这支团队将会是一支所向无敌的队伍。
改变观念患者及其他服务对象是医院生存的`基础,要让医院在众多竞争对手中脱颖而出,明确我们的核心竞争力是关键。就目前形势而言,医疗关系中以医患关系的问题尤为突出;在我们现有基础上,解决好医患关系中的医患矛盾问题也就解决了医院和谐发展的问题,因为只有和谐发展才能催生出强大的核心竞争力。另一方面,增强医院的核心竞争力还有赖于我们在战略上实现从以医疗为中心的传统质量观向以病人为中心的现代质量观的转变;这也是我们医院管理年所倡导的核心本质。
创新意识创新工作是决定医院核心竞争力的关键因素,创新包括观念创新,制度创新,技术创新等,在我院的业务工作中,所占比重最大的基础医疗工作,其次还包括医疗程序,规范,服务,环境,条件等等方面,作为医院的一名员工,人人都应具有创新意识,切实加强我们的核心竞争力。
伟大领袖毛曾说过:一个人能力有大小,但只要有了这点精神(毫无自私自利之心的精神),就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。我个人认为,如果都以这样的标准来衡量,只有每位员工都愿意为独山子石化医院贡献自己的力量,认真负责地坚守岗位,履行自己的职责,一切从大局出发,并不断的改变观念,敢于创新,才能共同管理好这个家。
管理年工作开展的成败是关系到全院职工切身利益的问题,借此也呼吁全院职工都应认真学习并领会其精神,树立家园意识,真正以主人翁的身份对我们共同的家庭负责。我相信,只要全院职工思想统一,步调一致,同舟共济,独山子石化医院这艘大船一定会乘风破浪,驶向美好的明天,独山子石化医院院这个大家庭就会迎来更加灿烂的辉煌!
在医院的实践活动开云官网app下载安装手机版 篇四
随着医疗行业的发展,医院的管理理念也在不断更新。为了提高服务质量和医疗水平,我所在的医院近期开展了一项名为“五提六争”的活动。通过这个活动,我更深刻地认识到了医院管理的重要性,从中得到了相应的启示和体会。
第一段:感悟医院管理的重要性
医院作为一个大的组织体系,管理的规范与合理性直接关系到医疗服务的质量。在五提六争活动中,我们全体员工积极参与,围绕着医疗流程、人文关怀、沟通交流、工作效率及团队协作这五个方面进行提出自己的想法和建议,并且克服了种种困难,争取实现更好的医疗管理和服务质量。从这个角度看,医院管理的重要性不言而喻,只有抓好管理,才能提高服务水平。
第二段:医院管理中的良性竞争
五提六争活动不仅仅是一次管理活动,更是一次提高员工之间竞争意识的机会。在活动过程中,我们相互之间争取更好的提案被采纳,相互之间竞争,促使自身不断进步。这种良性竞争能够推动医院服务质量的提升,同时也培养了团队合作精神。我发现,在这样的竞争中,我们之间的合作更加深入,互相借鉴学习,形成了一个更加积极向上的团队氛围。
第三段:医院管理中的改革与创新
通过五提六争活动,我们将医院管理中的改革与创新贯彻到这个一期的实践当中。管理层也根据员工提出的建议,积极对医院的管理进行调整和完善,改进了流程,提升了效率。同时,激发了医生们的创新思维,提高了他们的职业素养。我相信,这样的活动对医院管理的长远发展有着积极的意义。
第四段:医院管理的个人体会
作为医院的一员,参与五提六争活动,让我更加深刻地认识到了作为一名医生,自己对于医院管理的重要性。我结合自己的岗位需求,提出了一些建议并与同事们进行交流。同时,也通过争取到自己的提案被采纳,实现了自身职业发展的机会。因此,我深受鼓舞,会更加努力地提高自己的医疗水平,为患者提供更好的服务。
第五段:对医院管理的展望
通过参与五提六争活动,我看到了医院管理的巨大潜力与广阔前景。在以往的医院管理中,有一些利益矛盾和问题延续了很长时间无法解决。但是通过五提六争活动,我们找到了一个公平竞争的方式,并且发扬了团队合作的精神。我相信,在全体员工共同努力下,医院管理将会获得质的飞跃,服务质量也会大幅提升。
通过“医院五提六争”活动,我从中领悟到了医院管理的重要性和改革的必要性,并且发现了良性竞争的作用和团队合作的重要性。同时,我深受鼓舞并对医院管理的未来充满了信心。希望在未来的日子里,医院能够继续推动管理的创新与改革,以提供更好的医疗服务,造福于广大患者。
在医院的实践活动开云官网app下载安装手机版 篇五
时间过得飞快,忽然意识到,这已经是我在心外科实习的第七周了,下周就要出科了。从刚进临床的迷茫到融入,生活无绪到有条不紊,工作疲惫不堪到逐渐适应,这一系列的转变让我觉得,只要我们有自信,没有什么是克服不了的。
心外科是我实习的第一个科室。这个科室专业性强,工作强度也很高,病人都比较危重,可以学到很多知识。我和在别的科室实习的同学交流过,就举一个很简单的例子,她说她所在的科室,能把肾上腺素放到过期,但是在心外科,可以说这是一个很常见的药品了。我觉得我很幸运,我相信在第一个科室学到的知识,足以让我在接下来的科室工作能够容易上手一些。
带教老师们温柔而又亲切,她们知识丰富,又善于讲解,每次都能够清楚地为我们答疑解惑,使得我很快完成由学生到护生的角色转变。有什么不足的地方,老师们耐心指导,有一点小小的进步,老师们都会表扬我们,这对我来说是莫大的鼓励。
我刚开始做操作,完全专注于操作本身,整个过程默默无语。忽略了操作过程和患者的沟通交流。后来老师告诉我,宣教要贯穿于操作的始终。慢慢的,我也改掉了这个缺点。
通过这将近两个月的学习,我基本掌握了各种仪器的使用方法,危重病人的护理常规,各种常见病的基本护理技巧,及药物的正确滴速和作用。基本可以独立完成一些简单的操作技术。
让我感触最深的就是,沟通真的很重要。良好的沟通是一门艺术,它架起人与人之间信任的桥梁。在实习期间,我们不仅要学会做事,更要学会做人。良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更富有创造性工作,护士不仅要帮助患者恢复身体上的健康,还要帮助和指导恢复患者的心理健康。
有一个患者给我的印象最为深刻。他是我第一次独自去扎的留置针。在他床旁,我开玩笑问他,要是一次不能成功怎么办。他笑着说,没关系,一次扎不上就扎两次,两次扎不上再扎三次。我不怕疼,你不要害怕,胆子放大,越紧张反而越扎不上。听了他这番话,我瞬间泪目了。来自于陌生人,尤其是患者的鼓励和信任,真的很让人感动。很感激他们对我的信任。正是这份信任,让我能够更加有信心,在未来做一名优秀的护士。
上周休假回家之后,奶奶住院了。我去医院照顾了她两天。奶奶住院的科室也有实习护士。在这两天期间,我以一个患者家属的身份,来看待实习生。看到实习护士两次给奶奶抽动脉血,都抽不出来,我当时很心痛。我当时想,我作为实习生,去给病人做操作,如果因为我的操作技术不熟练,给病人带来额外的痛苦,那他们的家属肯定也像我此刻一样心痛。
我当时暗下决心,一定好好学习,熟练专业技术,尽可能的减轻病人的痛苦。我奶奶旁边住的是一位七十多岁的爷爷,实习生来给他换液体,他问实习生是什么液体。实习生说,是平衡盐。那位爷爷年纪大了,耳朵估计也听不清,多问了一遍。实习生很不耐烦的说,不是给你说了是平衡盐。等实习生走了之后,爷爷小声说,也不知道这个药是干啥的,人还不敢问。这件事让我反思很深刻。或许临床上绝大多数的护患矛盾都是源于护士的态度问题。在今后的工作中,我一定会严格要求自己。设身处地的为病人着想,关爱每一位病人。
除了这些,我还有一个特别大的收获就是,学习一定要有积极性和主动性。这是领导和每个老师都不忘的提醒。有问题及时解决,有收获及时记录,正所谓好记性不如烂笔头,今天的不知也许会转为明天的知之,这就是进步!
我非常珍惜在心外科实习的这两个月。这里良好的学习氛围,老师们规范的护理操作,认真负责的临床带教,为我今后的学习和工作奠定了良好的基础,在今后的工作中,我将会继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,做一名真正的优秀“白衣天使”。再次感谢我的带教老师们和这个充满活力的的护理队伍。
在医院的实践活动开云官网app下载安装手机版 篇六
教师五提六争活动是教育系统中一项非常重要的活动,旨在促进教师的教学能力与水平的提升,提高教学效果,实现教育教学工作的常态化、科学化和规范化。在参与过这项活动后,我深深感觉到这项活动对于教师职业发展的重要意义,并且也有了一些新的体会。下面,我想就这次活动给我带来的收获和感悟进行总结和分享。
首先,我认为这项活动对于教师的职业道德和教育理念起到了很大的引导作用。教师作为一个肩负着培养未来的栋梁之才的重要角色,必须具备良好的职业道德和教育理念。通过参与这项活动,我们得以深入探讨和交流关于教师职业道德和教育理念的重要性,深化对这些概念的理解与实践。在这个过程中,我们能够更加明确自己的教育目标和教育理念,相信只有这样,我们才能够在教育教学工作中更好地履职尽责。
其次,通过教师五提六争活动,我们的教学能力和教学水平得到了很大的提升。这项活动鼓励教师们围绕教育教学中存在的问题进行探讨和解决,推动教师专业素养提升。在活动中,我们了解到了先进的教学方法和教育技术,认识到了自己的不足并积极改进。通过和其他教师交流和学习,我们获取到了各种教学经验和案例,进而提高了我们的教学能力和教学水平。我想,只有不断地更新自己的知识和提升教学能力,才能够更好地适应教育教学改革与发展的需求。
再次,教师五提六争活动还帮助我们建立了良好的师生关系。教学工作是一个相互交流与协作的过程,只有建立良好的师生关系,才能够形成积极健康的学习氛围。通过参与这项活动,我们与学生进行了更多的沟通和交流,了解到了学生的需求和困惑,也主动地与家长进行联系与教育合作。在这个过程中,我深刻地感受到了与学生共同成长的快乐和幸福。我想,只有与学生建立起真诚互信的关系,我们才能够更好地引导和教育他们走向成功的道路。
最后,通过教师五提六争活动,我深刻感悟到了教师职业的使命和责任。作为一名教育工作者,我们的最大使命就是为学生的成长和发展创造良好的条件。而只有通过不断的学习与改进,我们才能够更好地履行这个使命。教师的职业责任是伟大的,需要我们经得起考验和磨练。只有通过五提六争的不断努力,我们才能够不断进步,提高自己的教学水平,为学生的未来贡献更多的力量。
总之,教师五提六争活动是一项对于教师职业发展非常重要的活动。通过参与这项活动,我们深入理解了教师职业道德与教育理念的重要性,提高了教学能力和水平,建立了良好的师生关系,深刻认识到了教师职业的使命和责任。我相信,只要我们在今后的教育教学工作中不忘初心、砥砺前行,我们一定能够在教育教学领域中有所建树,为学生的成长和发展作出更大的贡献。
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