人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
六年级成长作文字篇一
我有一个幸福的家庭。他在我的成长中真是锦上添花。
那天下午，爸爸神秘地对我一笑，说：“我们来举行一个家庭智力竞赛吧！”厨房里的妈妈闻声而来。“那就让我来做你的对手吧！”妈妈对我说。我胸有成竹地回答道：“放心吧！我一定是你最有实力的对手！”
比赛正式开始了，主持人爸爸给我们出了第一道题目：“五羊群雕是我国哪个城市的标志？”我连忙跳起来回答：“我知道，我知道！是广州市！”“对了，加十分！”这时我高兴极了，真是有点沾沾自喜。接着爸爸又问问题：“是不是有财物就有快乐？”妈妈连忙抢答道：“要精神上得到满足才叫快乐！”“答对，加十分。”我鼓着腮帮子继续听问题：“世界上力量最大的是什么？”“大力士！”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头：“是知识。”“答对了，加十分！”接着爸爸又问了几道题目，都由妈妈答出。由于接二连三的出错，这时的我已经六神无主了。但转念一想：不，我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心的听起来“大庆每年石油占全国的几分之几？”我毫无顾忌地答道：“占——占——占二分之一！”“对了，虽然“占”了几次，但也对了，加十分！”
比赛结束了。妈妈说：“这次我赢了你，再过一段时间，咱们再比一次，看你的课外知识有没有见长！”“好啊！”我兴奋地说道。
我们的笑声充满了整间屋子，并传到了每家每户。
六年级成长作文字篇二
小草在阳光下蓬勃生长，一碧千里；花儿在阳光下竞相开放，鲜艳夺目；鸟儿在阳光下欢快翱翔，叽叽喳喳；小鱼在阳光下悠然戏耍，嬉戏打闹……我也在阳光下成长。
回首往事，我从来没有失去过阳光和雨露。
“我得证书了，我得证书了。”我拿着证书，欢呼雀跃，心情分外激动，因为在我的努力下，终于取得成功。抚摸着证书，心里的成就感油然而生。
记得三年级的时候，妈妈让我上艺术班。舞蹈、声乐、书法、武术……可我仿佛对习作情有独钟。我早就对习作有所了解，它可以让人爱读书，善于观察。“林海音的《城南旧事》、高尔基的《童年》、老舍的《骆驼祥子》……”更让我如痴如醉，牵肠挂肚。
刚一进门，哥哥姐姐的作文就令我啧啧称赞，心慕手追。那精彩的片段，那细致的描写，无不让我瞠目结舌。我也跃跃欲试，坐在座位上，拿起笔构思，这不禁让联想到未来：我成为教育家、习作家，用自己的真情实感打动后人，让人受益。走出国门，让外国人也欣赏我中华结晶。
开始写了，我绞尽脑汁，冥思苦想，可怎么想也想不出来，我怒不可遏。可看看别的哥哥姐姐，他们写的文章不易一字，不赞一词。我心里暗暗佩服，可又十分恼怒。
老师走到了我的身旁，给了我殷切的鼓励，让我更加爱习作了。程端礼说过：“劳于读书，逸于作文。我每天读一篇文章，背一段话。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，经过日积月累，我已大大的进步。
四年级的时候，老师便让我们写征文，那可是我朝思暮想，求之不得的呀，我每日背的语段，那美妙的句子，那恰当的词语，让我意马心猿。我真恨不得一下写完，“动静相衬、托物言志、抑扬结合、铺垫悬念……”成了我习作的法宝。很幸运，我阅读的书，背得语段，都派上了用场。我以风驰电掣的速度写完了征文。心里笑开了花。
“种瓜得瓜，种豆得豆。”我种下了辛劳，洒下了汗水。收获了喜悦的果实。可“活到老，学到老。”在知识的的无边苦海，我将努力作“舟”。
我在阳光下成长，阳光给了我生活，给了我充实，更加给了我梦想。我将在阳光下快乐成长。
六年级成长作文字篇三
人一天天长大，成长为大大孩子了；但烦恼也一次次增多，几乎是和成长速度——“同步成长”。其中，这几位“烦恼精英”可真令
我苦不堪言啊！
过分溺爱：此忧愁乃困绕我多日了。父母总不给予我太多的自由成长空间。小时候父母的管护是理所当然的，但自从步入青少年的阶段时，父母的管护就有点多余了，都算是过分溺爱了。父母紧紧的护住我，都有些快“窒息”的感觉了。如果有人找我去稍稍远那么一丁点的地方，父母绝对不答应，好美名曰：这是以我的人身安全为重。我现在都多大了，还脱离不了父母的管理呀。
成绩＞我：一升入六年级，学习的压力明显大多了，父母为了让我“方为人上人”，便不惜血本给我买了九大本复习资料，我就多吃“苦中苦”。有一次考试低于九十五分，家长就会捶胸顿足，仿佛我成了个令人厌倦的千古罪人似的。哪我和成绩到底谁是他们的亲生骨肉呢？也许在这个“分数的世界”里，成绩＞我！
思想陈腐，人长大了懂的东西越来越多了，但思想却十分的陈腐，男生和女生不敢多说话，有一次学校有一个校园集体舞，男生和女生连手都不敢随便牵，谈何跳好校园集体舞。在班里哪个男生敢和女生多说两句话，班里就该有流言飞语了，哎呀------
在这烦恼的成长中，难道长大了就要这样吗？唉，如果是这样的话，不长大多好呀！
六年级成长作文字篇四
风吹雨成花，时间追不上白马。看沙漏里的细沙，多么快速地滑下。两年无滤的时光，消逝在我们成长路上。第一个转折点就在前方，不管去向何方，只想说：成长路上，有你真好。
还记得吗？体育课上的我们一起挥洒过汗水。
那次，我们测试800米长跑。
本来信心满满的我，刚跑了半圈，就已经有一种“天不蓝了，草不绿了，鸟儿不唱歌了，——我跑不下去了”的感觉。这时候，我猛然看见了把我甩下几近半圈的你。我竟如此地发现：你的步伐如此轻松，你的身影如此轻盈。还有，你超过我的距离，如此之大！
那时的我在心中哀嚎：“唐沁啊，你就跑慢点不行吗？给我留一点颜面不可以吗？”
然而，曾经与我那么默契的你，俨然丝毫不顾我心中的呼唤。你我的距离，就像一个形成中的峡谷，还在不断拉大。
眼看你已经进入最后的冲刺阶段。而我与终点，是一个令人胆战心惊的距离。
那时的我，只觉得喉咙里像是有火在烧，连呼吸都有些困难。顿时让我觉得参加体育课是一件多么恐怖的事。
但是，你由于奔跑而在风中飞扬的长发，像一面嘲笑我的旗帜，激起了我斗志，永不服输的潜能在那一刻得到了淋漓尽致的喷发。
当我拼尽最后的力气去追赶你的时候，终于发现：当我们相信自己的时候，当我们不再畏惧的时候，我们自己也可以做到很好。
虽然没能和你一起到达终点，但是，我却在追赶你的过程中突破了自己。
也许你只记得到达终点后，我们的玩笑与打闹，但我还记得，在我跑不下去的时候，你是我的动力。
早读课上，我们那么默契地朗读着课文，那声音突兀地有些过头。在同学们有些奇怪的眼神中，我们会心一笑。你不知道，在我心里是有多么为有你这样一个朋友而骄傲。
不管是家庭作业还是考试试卷，每一次老师批改过后，你便总与我进行比较、讨论……
这一个个记忆的片断，像一颗颗明亮的星，挂在我的心空。即便时光逝去，星光依旧不减。
唐沁，我想告诉你，你是我最珍贵的朋友。
成长路上，有你真好！
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