作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？这里我给大家分享一些最新的教案范文，方便大家学习。
四年级秋季运动会 四年级秋季开学第一课教案篇一
这次运动会给我印象最深刻的是我参加的四年级组八百米长跑比赛。
随着“砰”的一声清脆的枪响，四年级男子组八百米预决赛开始了。运动员们争先恐后地向前冲去，一个个不甘落后，我也拼命地向前跑。到了第一个弯道时，我被许多人超越了，我奋力追赶，终于超过了全面的几名运动员，暂时处于前几位。
第一圈跑完时，在我前面的那位运动员慢慢地没有力气了，而我则跑在了第一位——成了别人追赶的目标。
第二圈时，我感到越来越力不从心，我也被越来越多的人超越。这时，我的腿就像是被绑了沙袋一样沉重，我的速度越来越慢。我告诉自己一定要坚持下去。跑到第三圈的直道时，我咬紧牙关，奋力摆动双臂，加快节奏，用力向前冲，终于又冲到了前几位。
眼看就快要冲刺时，我已经没什么力气了，双腿几乎迈不开步子，我越跑越慢。就在我快要放弃时，突然，我听到了老师和同学们的加油声：“马小川，加油！马小川，加油！”他们的鼓舞一下子为我增添了新的力量。我使出最后一点儿力气，终于冲过了终点线。
这届运动会，我们班的许多同学都参加了。他们在比赛中顽强拼搏，为班级争得了荣誉。
这次运动会的八百米长跑，让我懂得了：体育比赛，贵在坚持，坚持到底就是胜利。
四年级秋季运动会 四年级秋季开学第一课教案篇二
9月30日，正值金秋时节，秋高气爽，使人觉得心旷神怡。也就在这个气候怡人的时候，我们迎来了我校第四届运动会。这可是全校师生盼望已久的事情啊，真可谓“望眼欲穿、久旱逢雨”哪！
开幕那天，全校师生都有序地排好队，陆续来到操场指定位置坐下等侯着。随着校长清脆的一声令下，运动会开幕了！由不同年级同学们组成的各个方队像变魔术似的，按照顺序依次出现在操场上。他们精神抖擞昂首挺胸地迈着铿锵有力、整齐划一的步伐围着操场展示着我校学生的风采。顿时，人群中爆发出热烈的掌声。
俗话说：来也匆匆，去也匆匆。正当我们回味无穷的时候，他们又像来的时候一样，悄然无声地离开了我们的视线。大家又欢呼起来，都为刚才的节目叫好和喝彩。
在有序地进行中，开幕式很快就结束了。接下来等待我们的将是各班选派出来的运动员精彩的表现。场上场下又是一片欢呼，同学们都在为自班的运动员加油打气，而运动员们自己更是摩拳擦掌、热血沸腾，仿佛对胜利充满了信心。
第一个比赛项目是女子200米赛跑，随着发令枪清脆的响声，所有运动员都像离弦的箭一样冲了出去，本来整齐的“一”字由于运动员们的实力不同，瞬间变成了崎岖不平的“曲线”，这条曲线在以不同的姿态向前移动着。马上就要到终点了。此时，场上的运动员也都像挣脱了缰绳撒蹶子的骏马一样，飞也似的向前冲去。
“看，快看！”顺着同学手指的方向，我定睛一看，原来跑在最前面的竟然是我班同学李嘉雪。“冲，快冲！李嘉雪加油！李嘉雪加油！”同学们不约而同地喊了起来。只见李嘉雪跑得越来越快，越来越快，离终点也越来越近，越来越近~~当她一个箭步冲过终点时，全班同学都欢呼起来。再看跑道上那气喘吁吁的李嘉雪，她的嘴边正挂着胜利的微笑向我们招手呢！
这次校运会我们虽然取得了不错的成绩，但我们一定会再接再厉，争取在下一届运动会上再次一展雄风。期待明年再见
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/3043718.html】
