在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇一
当我上幼儿园时，老师也对我说：“不能撒谎。”我与一个好朋友在幼儿园里玩玩具，他见我玩具挺好，便要了过去。告诉我明天还我，当我向他索要时，他却说丢了。我准备离开时，却发现他在角落里把玩着我心爱的玩具，我伤心不已。哦，撒谎可以使人伤心。
当我上小学时，渐渐悟懂了谎言。有一次上学迟到，老师问我为什么迟到。我心里想：“如果说因看电视迟到，老师会责备我的。”我便红着脸说：“家家里闹钟坏了。”老师没责备我，让我回位坐下上课。哦，原来撒谎可以不受惩罚。
现在的我，也是一名初二的学生了。有一次我看见电视上的一个女孩患了绝症，已经没有多长时间了。可她的父母却告诉她：“你得只是胃病”是她开心的走完了人生的路程。哦，撒谎有时候也是善意的。
谎言，以前的我总觉得他是一个贬义词。我觉得只要说了谎言的人，就不是一个好人。而如今的我，确认为它是一个中型的。他偏向那一边，完全取决与人的内心。你自私自利，谎言就像一把利刃插尽你所欺骗的那个人心里，即使你努力弥补，却还是会留下疤痕。
谎言，一股神奇的力量。他可以把人推向万丈深源，也可以帮助他人战胜困难。谎言，一股神奇的力量，看你如何使用它。
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇二
我的班主任
有人说，老师是一支蜡烛——燃烧了自己，却照亮了别人；还有人说，老师像一位父亲，总是那么和蔼、慈祥；而我却认为，老师更像一位有着共同语言的大哥哥，在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们，矢志不渝的奋斗，去追寻我们人生的理想。
这天我要介绍的这位主人公就是我的班主任，他是一位年轻且又充满活力的好老师，他的个头虽不算太高，但他却长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛，时刻提醒我们好好学习。而他最大的特点莫过于他的爱笑，他总是面带笑容，仿佛一切的挫折都与他无关。尤其是一笑起来，总是憨态可掬，难免让人一眼就辨出他是老实青年。他还有一个最大的特点———幽默，他总喜欢对别人讲他的光荣历史，丰富我们的社会经验和知识，让我们以后的路更好走一些。
我喜欢我的班主任，喜欢他的幽默风趣，更喜欢他学富五车的样貌。
他在我们班还像是一个“全能领袖”，一个领导我们这个人才济济的班级的江湖老大，来无影去无踪。同时他又是一个“武林至尊”，虽然海拔并不高，但他在我们心中比姚明更高大。
所以为了老师的良苦用心，我将努力学习。
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇三
我的妈妈中等身材，头发乌黑发亮，宽宽的额头，眉毛淡淡的，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，在眼镜后面有一双明亮的大眼睛，嘴角向上翘着，面带着微笑。
当我快乐的时候，妈妈会和我一起分享快乐。
当我难过的时候，妈妈会来安慰我，听我诉说，并耐心开导我。
当我遇到困难的时候，妈妈会鼓励我去克服困难。
记得去年暑假，我们全家去北京爬长城，导游叔叔告诉我们有两条路可以走，一条是平坦的路，另一条是陡峭的台阶，而且又陡又高。我兴奋极了！我要爬陡的！开始还爬很带劲，当爬到第二个烽火台时，我已经累得气喘吁吁，汗流浃背，回头一看，呀！好眼晕，再往上看，太陡了！台阶好像要立起来一样。我看看笔陡的石阶，我能爬的上去吗？我能坚持吗？我的心里打起了退堂鼓，便对妈妈说：”妈妈，就到这里吧，已经爬了两个烽火台了。“妈妈看了看我，对我说：”长城虽然很陡，既然你选择了陡峭的一边，就要爬上去，虽然有些高，但是可以锻炼人的意志，要攀登顶峰就要有毅力。干事情不能半途而废。“听着妈妈意味深长的话，我也不觉得累了，继续往上爬……这就是我的好妈妈！我为有这样的好妈妈感到自豪，我会在您的关爱下茁壮成长。
妈妈，我爱你！
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇四
有些偶然遇到的事情竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为你能从中不断地得到启示悟出一些人生的哲理。
那是一个寒冬的早晨，我一如既往的背着书包去上学。在买早餐的时候，我发现在那早餐店旁边有一个衣衫褴褛的拾荒老人佝偻着腰，正在捡装豆浆的空瓶子。他大概快七十岁了吧，看起来怪可怜的。我听妈妈说过，他身边没有一个亲人。唯一一个和他相依为命的老伴也在早年去世了。我想，他多可怜啊!都这么大年纪了还要靠自己拾荒为生，没有一个人照顾他啊!哎，现在这个社会苦命的人还真多!我得帮帮他。
天可真冷啊，我摸了摸上衣的口袋，里面有五块钱。那是妈妈给我买文具盒的钱。我迟疑了一会儿，又看了看他。虽然是少了点，但对他来说也应该足够吃一顿饭了吧。
于是我攥着钱向他走过去。“老爷爷，这是给你的，收下吧。”我把钱递给他说，“你拿去买点早餐吃吧!别饿坏了。”老人回过头来，看了我一眼，饱经风霜的脸上露出难违的笑容。“好心的孩子，你的心意我心领了。但这钱我不能收。只要我还有手有脚，就不能接受别人的救济。我应该靠自己的劳动来养活自己这样才能心安理得。”说完他又弯下腰去捡瓶子。
心安理得?我想了想，心里突然冒出一个好主意。我故意把钱丢了，然后赶紧溜之大吉。这样的话，钱是他捡的，他应该会心安理得了吧。
刚走了不远，我突然听见背后有人在叫我。我回过头来，看到那位拾荒老人正气喘吁吁地向我这边跑来。“孩子，孩子你的钱掉了!”说着把五块钱递给我，“以后可得小心了。我先去忙了!”他佝偻着腰一步一步地走了。看着他远离的背影，我不禁肃然起敬，向他行了一个队礼。
虽然这件事已经过了很久，但我从来都没有忘记他。“靠劳动来养活自己才能心安理。”她这句话一直深深地刻在我的心中。他的尊严，他的拾金不昧，让我感动，同时也感染了我。
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇五
在这个世界上，友情虚无飘渺，却又实实在在。它会让你赢得十分精彩，也会让你输得非常彻底。
那是一个星期天的傍晚，张爱玲对我和淘欢说：我们捏着耳朵转十圈，然后跑到秋千上坐下，从一数到十，可以吗？“
“可以呀！”我和淘欢异口同声得回答。
我们开始转圈，我转到一半，只感觉到张爱玲一直在推我，还在我身边笑着说：“褚雨竹，你的动作真难看呀！哈哈哈哈！”虽然只有这十五个字，但感觉字字扎心。张爱玲用力一推，我重重的倒在地上。可张爱玲还在旁边笑，我的胳膊肘已经有大半部分受伤了。刚才又摔倒了，胳膊肘已经完全受伤了。
一看见我受伤了，就想要“逃跑”张爱玲就说：”我妈妈说六点前要回家，现在已经六点多了，我也有事，就先回家了。拜拜。”张爱玲走了，这里只剩下我和淘欢了。淘欢为我擦了擦伤口，然后瞟了我一眼。看见我的表情很痛苦，就给我讲笑话缓解我的压力。嘴上说说笑笑，可是手上的动作并没有停止。
伤口包好了，淘欢说：“你是回家还是在这休息休息呢？”我回答道：“我还是回家吧！“淘欢把我送回了家，我看着那么关心我，又想起了把我推到却找借口回家的张爱玲。
我终于了解到了什么是友情，就是你如果受了多大的伤，他（她）都会在你身边
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇六
在别人看来，我是个天不怕地不怕的女孩。可是我真的有害怕的东西，一共就三样，跟你说了你可别笑我哦！
第一嘛，其实在日常生活中都会见到的，那就是——蜘蛛！哎呀，叫你不要笑你偏笑，我也不知道是什么原因，可能是基因遗传吧，那电视上演的那毛茸茸的蜘蛛我倒不反感，但是现实的我不得不怕。
上次，我去拿吃的，没想到走到橱柜边，我竟然发现了一只巴掌大的蜘蛛！我顿时倒吸了一口冷气，接着大叫一声，真是吓死我了！我心脏都在咚咚地乱撞呢！
第二就是小强（蟑螂）了，这个小小的会飞的动物比蜘蛛还可怕！有一次，妈妈正陪着我洗碗，突然，我看见了一只正在飞的小强！我“妈呀”叫了一声，连妈妈也被吓了一跳，我连忙跑到客厅，过了一会儿，我才敢去洗碗。
第三嘛，嘿嘿，是我妈，我一做错事她就火冒三丈，吓死！但是这个家只有妈妈能管我，其他人也无可奈何。
希望我能把我怕的东西全都改为不怕的，那样，我就真的是个地地道道的女孩了！
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇七
重庆—“山城”。顾名思义，那是一个多山的城市?城筑山上，山在城中;重庆—“江城”，又是一个多水的城市。两江环抱，三面皆水;重庆—“雾都”。雾霭缭绕，朦胧氤氲。
奇妙之景
那里的道路和建筑都很魔幻。重庆的街道总会带给你意外。走着走着发现前面没有路了，恍惚之时，会发现其实脚边就有一条或向下或向上的石阶，无论怎样，都会出现另一个地方。这个地方其实一直都在，白天热火朝天，夜晚灯火通明，只是你还未发现，就给了你惊喜。重庆的楼，也是奇妙的。从这边的十几楼出去，到那边可能是一楼。楼在山前可不敢言高，因为他们大多都建在山上。
美味之食
火锅、串串、小面、糍粑、红油抄手……都是重庆的味道。提起重庆的美味，脑中的第一个词，便是火锅。用“辣的死去活来，麻的翻江倒海”来形容重庆火锅也不足为过?重庆人无辣不欢，火锅也以“麻辣”著称。锅里全是翻滚的红汤，浮着花椒、麻椒、辣椒......看着就令人望而生畏。但，这是重庆人的至爱。把各种肉涮进麻辣鲜香的火锅里，肉包裹着辣味，不老不柴，嫩滑无比，就算热辣得满头大汗，也不亦乐乎。这，就是刻在重庆人骨子里的民俗味道。
火热之人
重庆的人风趣幽默，性格直爽，说话直白。重庆有属于自己的方言，外地人可能会听不太懂，但也知道重庆人的热情又好客，如同火锅一般火爆。
心里一直向往的那个地方，是重庆。
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇八
语文吕老师在大屏幕上放着她找到的作文，叽里呱啦的说着什么，而我却没听清楚。
过几天就要举行长绳比赛了，所以我一有时间，就下去练习，已经很熟练了。然而这样做也是有负面影响的，这不，刚上第二节课，我就有些体力不足了。
就在我刚要趴在桌上休息一下时，上上个星期刚换的同桌——张千禄碰了一下我的胳膊，我怒吼：“死‘面条’，你欠扁啊！”他摇摇头，说：“不是啊，你听听李瑨在读什么？”我没听，而是看看屏幕：“我们……像猴子一般……”我突然明白了他的意思，把头向左扭转135度。果然，我看到后面的花云强正瞪着我……
“猴子”是我以前的邻居，叫花云强，所以我们有时叫他“小强”。只不过有一天“小强”旁边的“兔子”刘君蕾说：“我发现你很像‘猴子’耶！”于是，我们就开始叫他“猴子”。
“猴子啊，你英语作业交了吗？”“猴子啊，下节什么课？”
终于，他忍不住了，大吼：“我不叫‘猴子’！”“好吧，不叫你‘猴子’就是了。”还是我反应快，“你升级为孙悟空了，好吧！”我们哈哈大笑。
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇九
一棵梨树，一位老人，一群小孩。
秋风飒爽，村口的梨树压弯了枝头，一群调皮的小孩轻轻松松穿越进了篱笆，看着这棵硕果累累的树动起了歪心思。这个胖胖的小男孩在下面，其它的继续往上叠罗汉
“咦呀，你快些，我要坚持不住了。”小胖墩摇摇晃晃，一不小心，脚底一滑，几个小孩“轰”全倒了，发出的声响，引来了梨树的主人——老人。
“哪来的小孩，去去去。”老人一边走一边骂骂咧咧。那些在篱笆外的小孩心里正暗自喜呢！可是啊，这些小孩依旧抵不住梨的诱惑，一等老人外出，几个小孩就再次去偷梨。等老人回来，梨树空荡荡的，小孩们美滋滋的吃着梨
每年秋天呢，小孩偷，老人防年年如此。
可是今年啊，梨树早已压弯了枝头，却不见得那几个小孩，老人望着窗外，那原来快乐热闹的院子，突然变得空荡荡了，小孩的打闹声，掉地声，忽然不见了
过了许久，有一群衣裳革履的人向那棵梨树走去，手上拎着一袋袋的梨。走到老人家，老人不见得有以前那么矫健。
“爷爷，您还记得我吗？”
“爷爷，今年的梨好少啊！”
“爷爷，爷爷……”
听着这群男人的问候，老人显得有些不知所措，可过了一会，老人才恍然那是他们，曾经那群和他斗智斗勇的小孩，
老人脸上露出了久违的笑容，这群孩子是防着来又盼着来的那些人。
他们一起吃着梨，可这次的梨却和偷的梨不一样，是童年中最不可失的一段记忆，几人边吃边哭，梨的分量重了许多！
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇十
她是一个很傻很可爱的女孩，这是我对她的第一个看法。
初次认识她，是在开学第一天的时候。那时她迟到了，看到我们都到齐了，她的脸上露出一丝尴尬，她摸了摸自己的鼻尖，傻笑着说：对不起，老师，我迟到了。那副傻里傻气的模样惹得同学们笑出了声，连我都不禁莞尔一笑，她更是被我们的笑声弄的脸通红通红的，当时，我就觉得这个女孩傻里傻气的，很可爱。
她长得很清秀，是一个标准的娃娃脸，尤其是她的皮肤又白又嫩，个子矮矮的，真的就像是一个娃娃，她有一双大大的眼睛，平常看起来没啥，不过，一旦笑起来，仿佛就给你一种阳光灿烂的感觉，煞是惹人喜爱。
她是一个很阳光，很认真的女孩，这是我对她的第二个看法。
说到她，我们都会想到一个词，爱笑的女孩，每次见她，她的嘴边总是会挂着浅浅的笑容，不管干什么，她的笑容依然不会变，就连老师抽她回答问题，她就算回答不出来，嘴边依然还是会挂着笑容，她的笑容就像是充满魔力那般，不管是谁，看到她都会感觉精神不错，心情也不错呢。
在我看来，她还是一个非常认真的女孩，无论干什么事情，她都是那么的专注，似乎要把这件事干到最好为止，而且她在和你说话的时候，她的眼睛会很认真的看着你，当你看着她的眼睛是，就知道这个女孩在非常认真的听你讲话，会让你有一种还要在多讲一些给她听的感觉。
她是一个非常棒的朋友，这是我对她的最终评价。
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇十一
妈妈今年38岁，由于工作过度劳累，丝丝白发过早地在妈妈头发上出现了。
有一次，妈妈去市场买菜，不一会儿就回来了。我急忙把门打开，妈妈领着大包小包遭到了家门口，一进门，她就放下东西忙着拣菜、洗菜、煮饭、炒菜。这时我看到妈妈额头上的汗珠顺着她的脸颊一滴滴的往下流，妈妈的头发好像也湿了。我望着她的头发，心好像被刀刺过一样的痛。
还有一次，妈妈叫我扫地，我就说：“妈，我还做作业呢！你自己扫吧，不要再来打扰我啦！”妈妈又拿起扫把，“哗啦”一声，地板就被妈妈扫好啦！妈妈说：“琳琳，不要这么懒惰，你看看你的同学，那个会像你这样呢？···”对了，妈妈还很爱唠叨，一句话她差不多要唠叨几十遍，甚至几百遍。
妈妈是个勤奋的人，有句名言说得好啊：勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。她总是比公鸡起得早，比狗睡得晚。由于过于疲惫，妈妈的眼睛旁边都有黑眼圈，显得衰老。
妈妈做事又快又好，我很羡慕，我要向妈妈学习。要是她能对自己的孩子能和气些、耐心些，那就更好了！
我的妈妈虽然长得不美，但她心灵美！！我的妈妈就是这样的一个人。
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇十二
天气炎热，这让我坐卧不安，在老家。傍晚，虫叫声接连不断地突破重重阻碍扰乱着我荡漾不定的心。本来美妙的乡间夜晚就这样破碎了。
推开窗户，一丝凉风醉人心卑，吹去了困意。顿时精神抖擞，赶忙趁着这股清新劲儿，挑灯夜战。模仿着古人点燃蜡烛刻苦学习。
时间随着蜡烛滴滴消尽，凝固在空气中，随之慢慢消逝。
不曾又乏困意，心中那团似火的士气，猛尽渐渐消弱。一只飞蛾通过宽敞的窗户闯了进来。它扑扇着双翅在屋里焦急的飞，似乎在寻找一种属于自身的能量。这只不起眼的飞蛾并不成为我眼中的焦点。
这只弱小身躯的虫子竟勇敢在我头顶上盘旋。我用诺大的手掌驱赶着它。但每一次都被它巧妙躲过了。这使我大感惊奇。
我仔细大量着这只细微的身躯。猛烈地来回扑扇翅膀，仿佛内心充满了激情，但我感觉最多的是洋溢着某种强烈的信仰。
夜深人静，我也熬不过这只小虫。当我刚要把这簇刺眼又深不可测的火焰，像一只如饥似渴而又竭尽全力猎杀目标的猛虎一般。这使我目瞪口呆。这只为了光明而敢于用血肉之躯冲向的小生命壮烈死去。当它看到幸福正向自己拥抱而又跑出一个释放灵魂的死神正在向自己招手时，它绝望了。但它仍敢追求紫的的理想与信仰。原本以为它很微小，但是我醒目地发觉刚才愚蠢的自己那可笑及至极的行动是极大的错误。它的精神值得我们每个人敬佩。
我们都有自己的理想，虽遥不可及，但如果仔细回味飞蛾扑火的那一幕，自己的努力是否太渺小了？
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇十三
人总是需要朋友。在生活的点点滴滴里，都将会有人来陪伴我们，而那个人因该就是朋友吧!
父亲曾经对我说每一个人心里都有一个守护兽，而他就是我们最真诚的朋友。
我总是把我最要好的朋友称之为“颖”，他也叫我“龙“。
我们相识在五年级，我们两成绩也蛮好的，他是班长，而我就是副班长，我们开始并不说话，只是沉默。记得又一次，老师让我们两讨论六一儿童节节目，我们在一起讨论，她一很尊重我的意见，我也很尊重他，谈完了老师交代的事，我们还谈了学习上的事，我们谈的很融洽，这样之后我们俩总是在一起学习。我么俩身为班干部，以制都是在一起合作，我们的感情很好，但我们并不会将我们的私人感情来耽误我们的工作的。我一生中最快乐的莫过于此，和她在一起每分每秒都是幸福的。
呵呵、在一生中又有几个真正的呢?
朋友虽然只是一句普通再普通不过的用语，但这却有着一个远源而深刻的意义。一个朋友不会记得你的一些过错，而是默默的帮助你鼓励你，站在你的位置上替你着想，有着共同的爱好。‘颖”就是这样一个人。
她美丽、漂亮、可爱、善良、真诚、聪明和有情有义。交友就要交这样的。
她永永远远是我最好的朋友。
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇十四
婶子是邻居叔叔的媳妇，妈妈让我这样叫她婶子。
婶子的身高大约有170，个子高高的，是一个漂亮的女人。大大的一双会说话的笑眼，不管什么时候见到她，都是一副笑眯眯的样子。皮肤粉白，不知道叔叔当初用什么手段追到的这个女人。
婶子不光长的漂亮，人也是一副热心肠。
隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大学，奶奶家里的重活一般都是邻居帮助，婶子更是首当其冲，自从嫁给了叔叔以后，大家渐渐的熟悉起来，都知道了婶子的为人。一般情况下，每周休息的时候，妈妈总会和婶子不约而同的到奶奶家，一边帮助收拾家务，一边和奶奶拉家常，解除了奶奶的寂寞，又帮助奶奶解决了自己不能或者不方便的问题。
婶子还是个伶牙俐齿的主呢！
有一次爸爸妈妈不知道什么原因吵了起来，妈妈边哭边捶爸爸：“你说说，我嫁给你，得到了什么好处，吃不好，穿不好，家里家外，哪样不是我张罗，你天天一副少爷的主，我嫁你图啥呀！”“你你，你能不能小声点，让周围的邻居听见了，多丢人”爸爸低声下气的说，可妈妈还是不依不饶的哭着。
“当当当，我来借个罗，玉米面有点生虫子了”婶子说，边说边拉着妈妈走出屋外，一会的功夫，妈妈不再哭泣了，不知道婶子怎么劝说的，反正妈妈回来后，没有在阴着脸。
婶子是我们这一单元的“红人”。
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇十五
上个学期，我们班转来了一位新同学。
她人不高，鹅蛋脸，脸上还有一块疤。
一开始，我并不喜欢她，我觉得她本来就长得普普通通的，现在脸上有了块疤之后，就显得她更是只丑小鸭了；特别是她的成绩，更与我们格格不入了。
可是，一件事使得我改变了对她的看法。
这个学期的第三节美术课，我们要画椅子。当我把椅子轮廓画好准备涂色时，发现我的记号笔落在家了，我急得团团转，这时，母芳芳好像看出了我的心思，对我说：
“董安心，你拿我的笔勾线吧！”我接过笔，说了声谢谢，就开始勾线了。母芳芳很快就也画好轮廓了，我以为她会问我要笔，没想到她一直等我勾好线后才拿回笔。
经过那件事后，我觉得母芳芳是个可交的朋友，便学着亲近她，挖掘她的优点。
我现在经常找她聊天，从漫长的聊天中，我发现她是个虚心好学的人，她知道自己成绩不好，遇到不会的问题就会去问老师和同学，渐渐的，她的成绩提高了很多，但别人一夸她，她就会说这是大家的功劳，是大家帮她把成绩提高的。另外，她橡皮筋也跳得很好，那些复杂的跳法她都会，当别人来向她请教时，她总是耐着性子认真地教别人，从来都没有厌烦的。她还是个开朗的姑娘，不喜欢哭鼻子，脸上一直带着阳光般温暖的笑容，让人感到无比的舒服……
这就是亲近的魔力，只要你亲近一个人，便会和她交上朋友。
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇十六
就在昨天中午，妈妈给我做了一顿丰盛的午餐。
“开饭了!开饭了!”我兴高采烈地飞奔进厨房,妈妈做了我最爱的番茄炒蛋、米饭和香菇炒肉。
我一道一道地把饭菜端上餐桌,看着桌上香喷喷的饭菜,我不禁垂涎三尺。
我先把米饭盛在碗里，看着一个个乳白色的小胖人，我毫不留情,一勺把一群白胖子装进嘴里。咬一口,小胖人的身体在嘴中爆开,一股米饭独有的清香瞬间涌进鼻腔,让人欲罢不能。
我一口把米饭咽下肚后,又用筷子夹了一口鸡蛋，油汪汪的鸡蛋花，淋上红亮的番茄汁。如果细细品尝,你就会发现番茄汁中还夹杂着一丝黑胡椒的辣味。再吃一口番茄,番茄的汁水完美地在嘴里绽放，别有一番风味。
我咽下番茄后,还在回味着那鲜香的口感,不知下一道菜能否再次俘获我的芳心呢?
下一道菜是香菇炒肉，这是我最有好感的一道菜。我先夹了一块香菇,刚放在嘴里,就有肉汁和油的压迫感袭来，鲜香味十足。再来块肉片，葱姜的香味与肉香在唇齿间互相纠缠，感觉十分美妙。
最后的汤也是出乎意料的鲜美，我喝了一口，猛然停了下来，想了想：“这汤里怎么会有肉香?”仔细翻找下，果然在碗底发现了肉片!
这次的午餐,我吃得心满意足,美味带给人的享受是任何东西也替代不了的。
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇十七
晚上，下着蒙蒙细雨，我坐在窗边，依偎在母亲身边，看着这如牛毛，似花针的细雨，让我想起了那天的事……
那天，艳阳高照。我和妈妈出去逛街，走着走着，遇到了一个妈妈的同事，两人见到很高兴，开始滔滔不绝的聊了起来。
起先我以为她们聊完之后就会告别的，可是，我错了。她们你一言我一语，开心的聊着，仿佛把我当成了空气，我从平淡到焦急，像热锅上的蚂蚁一样团团转，又从焦急到焦虑，跑过去对妈妈说：“快走吧!妈妈!”妈妈却不紧不慢的说：“不着急，不着急，一会儿就好。”我只好无奈地回到车上继续等待。我心里想：哎!妈妈，你把我当成空气吗?
过了十分钟后，我想：对话应该结束了吧，要不我再去提醒一遍?我又跑过去对妈妈说：“妈妈!我们走吧!”妈妈却生气的说：“你这个孩子!怎么这么着急?!都说了‘等一会儿。”我听了，气不打一处来，心里就像一团火一样，压都压不住!说：“你再不走，我就自己走了!”妈妈这才跟她的同事说了再见，带着我离开了。
唉——，愿所有家长都能够认真的陪伴孩子，给他们足够的幸福感，安全感，让他们体会到父母浓厚的爱!孩子其实很期待你们的陪伴哦!
陪伴，不是物质上的给予，供你吃喝玩乐;而是生活中的关心，精神上的帮助，挫折时的建议。正是因为有了父母的陪伴，有了父母的爱，我们才会健康成长，一直风雨无阻!父母记得常常陪伴孩子!
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇十八
“能跑就不走，能站就不坐。”这就是我的好朋友于馨菲，她是一个名副其实地“运动达人”。
她有一双像黑葡萄一样地眼睛，一头像茅草屋一样地头发，鼻子高高地，腿脚可有力了，怪不得是“飞毛腿”。
在一次“奔跑吧学林”活动中，大家站在起跑线上，一个个胸有成竹，信心满满，只听“砰”的一声开跑了，同学们像一匹匹骏马向前奔跑，一眨眼功夫，她已经把我们甩得远远的。只见他用力地摆着双臂，跨着最大的步子，就像一辆飞速地列车向前跑，在她地带领下，同学们纷纷往前跑，很快都到了终点。
还有一次，我们小队一起去爬山，她跑得可快了，一转眼就不见了，当大家已经气喘吁吁、精疲力尽的时候，她一点都不累，她好像还有源源不断的力量，越爬越快，不一会就到了山顶。
为什么她跑步会像箭一样快呢?原来是因为她每周二和周四都会早早地来到学校的操场上和跑步快的同学一起练习，练习时大家争先恐后，生怕跑最后一名，功夫不负有心人，她跑步越来越快了。
她跑步时那么快，像风、像雷、像闪电，这就是我心中的“运动达人”。
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇十九
我有一个很爱我的爸爸，可最近家里多了一个新成员，爸爸也就更加辛苦了，更加认真仔细了。
自从有了晓数，爸爸经常和弟弟待在一起，小孩子自己又控制不好大小便，也不会说：“我要上厕所，我要上厕所！”所以经常会听到“扑哧――，扑。”的声音，爸呢，不厌其烦地给弟弟换尿布，我在一旁看着脏兮兮的尿布。
每当我看到这又臭又脏的尿片，就情不自禁的发出厌恶的声音：“嗯，怎么这么恶心啊，我看不下去了！救命啊！我要吐了！”这时，爸爸轻描淡写地说：“你小时候也是这样的呀！你看，我把你养大是多么不容易啊！”
如果你以为爸爸把所有的心思都给了弟弟，那你就错了。每到了晚上，爸爸都会到我房间里来，帮我盖好被子，道一声晚安，再帮我把灯关掉，然后轻轻地离去。每当我进入梦香时，爸爸却没有很好睡觉，只是躺在晓数身边休息一会儿。当晓数嗷嗷一叫，不管多么疲倦他都像打了鸡血似的，就会起来把弟弟再次哄入梦乡。
别看晓数小，却挺爱干净，特会折磨爸爸，只要尿布湿了，他会十分不满意地叫起来，有时候叫一下就停了，有时候哭得没完没了。爸爸只好乖乖地给用温水给他洗屁股，再换上新的尿片，这样他就不会哭了。想想我小时候，爸也是这样照顾我的，也是连续几个月，夜夜不睡，像个放哨的战士一样天天守护着我，我都有点心酸。
我为有一个爱我的、有责任心的爸爸而骄傲。
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇二十
“爷爷可是多才多艺呢！”爷爷自豪的说。谁也不知道，爷爷的特点可不会轻易被人发现。只会在做小事时看出。
爷爷是个有耐心的人，他的老家要一张长50寸的五百罗汉，我也想跟着画，爷爷说：“唔，好吧！”爷爷给了我一张薄薄的纸，就开始画了。我刚开始认真的画，但是脸还没画好，就坐不住了，仿佛椅子上长了根刺。
爷爷见我不会画了，抓起我的手，一笔一画的教我，我看见，他的手在颤抖，眼睛正炯炯有神的看着他的笔，只要他看见比有一点点粗，便会那橡皮专注的擦，把笔轻轻削尖，再教我。看见大肚佛的轮廓出来了，眼睛里出现了难得的笑容，我都不相信，爷爷每天都扫地，什么时候练出了毅力？
爷爷看见我基本上会了，就自己去画了，我画了一会，又不知怎么画了，这次，我没有找爷爷教，而是自己跑出去，和好朋友玩去了。两个小时过去了，我回到家，看见仍然在努力画的爷爷，便走进去，看了看他两小时的结果，我发现，爷爷把我没画完的大肚佛补全了，在背面写了一封信，我为了让爷爷以为我不知道，就说看一眼画。随后，我去读他的话。
“屠楷淇，爷爷想让你也有耐心，因为这个优点,会让你成为一个人才，更受别人的欢迎……”读了爷爷的话，心里也感觉好像少了什么，变得空荡荡的。
爷爷有耐心，有毅力，或许，正是因为这样，小区的人见到他都笑嘻嘻地打招呼。
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇二十一
在一个小山村里，有一个苗奶奶。她体弱多病，孩子不理她。她不能做农活和家务，生活很艰难。虽然邻居经常帮助她，但她仍然过得很艰难。
有一个善良的小女孩，经常偷偷帮奶奶洗衣服，打扫房间。奶奶总是感谢邻居，邻居告诉她，她谢错人了。奶奶不知道黑暗中发生了什么。
有一天，奶奶去打针，小女孩偷偷去帮她洗衣服。洗完衣服，她想，天气变暖了。老妇人的被子应该换了，但是她不会洗被子。让我来帮她。于是，她拿出床单，认认真真地洗，“哗哗”地洗，洗了一桶又一桶。她的脸上流着豆汗，显然对她来说太重了。风真的很体贴，把她头上的汗一颗一颗的吹走。
“小姑娘！多善良！多善良！”树上的鸟也在唱歌。
“太阳要下山了，时间不早了，我得快点了。”小女孩自言自语道。这时，老妇人拄着拐杖一瘸一拐地回来了，她似乎在挣扎。“哇——哇”？哪里有流水声？半山腰没有小溪。这是怎么回事？当她认真听的时候，真的是从她家里传出来的。她走到栅栏前，惊呆了：一个小女孩在洗衣服！她好几个月都很惊讶，原来是她。多漂亮的“蜗牛女孩”！
小女孩洗完衣服正要离开。当她看到这位善良的老妇人时，她不知所措。奶奶和蔼地说：“好孩子，好孩子！”“奶奶！”小女孩害羞地哭了。
老奶奶把小女孩抱在怀里，抚摸着小女孩的脸，感慨：“不被爱总比被爱着好！”
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇二十二
多面体为多变，尤其性情及其多变。
你可能要问了，一个人两面就够多了，怎么还能多变呢？您要是不信，就往我们班里瞅。
“喂，怎么了，脑袋灌铅了还是失忆了？作业为什么不写！”“忘了……”“我看你脑袋就是白长了，那你今天就把昨天的作业再写50遍！”诶，天有不测风云，人有旦夕祸福。你只要没写完作业，就只能看“多面体”毫不留情面的一面喽。
“怎么啦，想干嘛？谋反啊？”听，“多面体”又发话了。我们班的男生啊，就是不知道哪根筋又搭错了，边上小测也敢明目张胆的抄袭，这不让“多面体”满门抄斩才怪呢。只见她左手抓着考试卷重重地拍在桌子上，两眼直勾勾的瞪着这两位抄袭的同学。本以为她会请这两位同学到老师办公室一日游。可只见她的脸由阴变晴，嘴角挂了一丝笑意，说：“同学们，这两位同学呢，可能也不是故意的，他们只是记忆力不太好，那我就应该帮你们训练一下，卷子抄5遍。”
你们可能觉得她凶，其实她也有正义的一面。
比如班上那位同学什么题不会啦，她会很认真地帮这位同学讲解，直到她完全听懂为止。
当老师嗓子哑的时候，它用自己平时节省下的钱，帮老师买水果。
她上课积极回答问他，不搞小动作，认真完成作业。下课乐于助人。
这就是我们班的“多面体”，我们的班长刘懿萱。好了不说了，“多面体xxx发话，要小测了。
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇二十三
3年前，小晴在一家小吃店吃饭。她看到邻桌一个年轻的母亲，正用一种很奇特的方式给孩子喂饭。
母亲把孩子放在右腿上，双手抱着，然后，用嘴咬着勺子的一端，费力地在盘子里舀莱，再喂到孩子的嘴里。母亲的双手没有问题，可那 孩子的两只袖管竟是空的。
小晴忍不住问道：“你为什么要用嘴咬着勺子喂孩子吃饭呢？”
年轻的母亲解释道：“几个月前，孩子出了意外失去了双手，他还小，还不知道将来的艰难。但是，他这一辈子注定要用假肢，要用嘴和 双脚来代替双手。我是他妈妈，不能让他现在就感到痛苦。我要让他和所有的孩子一样开心。我要让他知道，妈妈也是用嘴做事的。孩子天天 跟我在一起，看着我，就会模仿的。现在，他可以用嘴做好多事了。”
“我要好好保护他的牙齿。” 年轻的母亲一面说着，一面开始收拾：先把孩子轻轻地放进一个小车里，然后，用嘴收拾着桌子，把一些杂 物放进一个开口的包里，用牙一拉带子，带子越过头顶，包挎在了肩上。
一个很普通的母亲，竟会如此伟大！
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇二十四
一天下午，我和妹妹帮妈妈买水果和零食。我们来到一家商店，可这家商店没有新鲜的水果，我们就准备去另一家商店。不料没走几步，我重重地摔了一跤，把脚摔伤了，只好麻烦妹妹独自去买，自己在原地等着。
没过多久，妹妹提着一大袋东西回来了，看上去很吃力的样子。“姐姐，我买了两斤元一斤的桔子，一斤3元一斤的枣子，还有一袋3元的果冻。”
“哇，买了这么多东西啊！”我惊叹道。
“这些钱给你。”妹妹把剩余的钱递给我。我数了数，一共10元钱。
“我不是给你20元吗？你明明买了11元的东西，应该找9元才对，怎么多了一元呢？”
“我数数，我数数！”妹妹大声嚷嚷着，拿起钱数：“1，2……咦，真的多了一元耶！”
我本以为她是因为“赚”了一元钱而高兴，可她说的话大大出乎我的意料：“我把这一元钱还回去，诚实胜过金钱！”说着就像一支离弦的利箭向商店飞奔而去。
她挂着笑容回来了，我也笑了，我们都笑得很甜。这是我们由始以来笑得最甜的一次！我为拥有这样一位诚实的妹妹而骄傲！
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇二十五
今天，我来到作文课上，看到老师在做什么。
课后，老师说:“我是刘谦的老师。”“啊？”每个人都齐声尖叫。这个老师真的是刘谦的老师吗？我们不相信。突然，老师翻转他的手掌说:“看，我手里拿着什么？”有人说，“有指纹。”我说，“老师手里什么也没有。”
所以老师从口袋里掏出一美元硬币。摩擦它，然后轻轻地张开你的手。我们很惊讶。老师手里的硬币不见了。有些人说，“老师把硬币压碎了。”有人说，“老师把硬币放在他的口袋里。”我想，难道老师真的把钱交到了洪的手里？
这真的很奇怪。
后来，我们发现老师把硬币放在了秘密器官上。
在这次经历中，我发现魔术没有一个是骗人的，但它们不是很坏，而且很有趣。
今天天气很热，郭老师给我们变了一个魔术。
为了让每个人都清楚地看到整个魔术过程，老师同意我们应该站在桌子前面。每个人都很兴奋，他们立刻围上了桌子。魔法开始了。老师首先让我们检查魔法道具，然后拿起一个空的瓶子，把硬币压在瓶子底部。老师说:“这是为了防止硬币飞出。”之后，老师开始往瓶子里倒水。我们都聚精会神地看着。当水完全装满时，一个学生喊道:“硬币真的飞了！”当另一个同学问:“老师，你能把硬币换回来吗？”我们都很惊讶然后老师喊道，“回来！”结果，硬币真的回来了。
这个魔术已经结束了。老师告诉我们:“这个魔术运用了水的折射原理。事实上，所有魔术都是假的，科学是真的。”
写人记叙作文共多少字 写人记叙作文篇二十六
他，为了这个家，鞍前马后，早起贪黑;他，为了这个家，不辞劳苦，夙兴夜寐。
他，是谁?
那天，已是18点多，他正守候在爱的家门口，盼着自己爱的人平安归来。那天，太阳早已回到它自己爱的地平线，偷偷地露出那么一缕夕阳的红光，虽不明朗，却能够老远地望见自己爱的人，正慢悠悠地踩着自行车，口中还哼着小曲，“不在乎”几个大字早已写满了脸上。
那天，他生气了，他那温和的笑意早已收敛了起来，泻出了那么一点点的不开心。可他依旧耐心地、柔声地问着：“这么晚啦，你上哪去啦?”
“我在学校玩呐。”回答的人大言不惭。
“饭菜帮你热好啦，进屋吃点吧...”
“不了，我等一下有事，就不吃了...”
之后，他无奈地望着他爱的人辚辚绝尘而去...
以后，他爱的人每天都这样做，每天都伤害他的心...
终于，他再也忍不住了。那天，他终于狠下心肠，一把抓住了又一次想逃跑的他...然后的，便是一记耳光!
“你这孩子，这几天你都去干嘛了?饭也不吃，你到底...”
他被迫停止了他积累已久的.怒气地发泄，因为，他望见了孩子旁边的那一滴泪珠，珍珠般大的泪珠...
他到底是...心疼了。于是，他再一次用他那粗糙的手，再用一次温和的语气说：
“孩子，饭菜帮你热好啦，进屋吃点吧。”
“嗯!”孩子点了点头。
他，是谁?
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