活动主持词稿 活动主持词开场白汇总(十篇)

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活动主持词稿 活动主持词开场白汇总(十篇)
时间:2023-06-06 16:05:09 小编:文友

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

活动主持词幼儿园六一活动主持词篇一

庆典酬宾答谢会

一、 主持人宣布开始(d音乐)

二、 宏徽全体员工跳健康操(d音乐)

三、 宏徽总经理赵政宏女士庆典致词

五、 三等奖抽取(5名)(d音乐)、美容知识有奖问答

六、 游戏(绑腿)——用d音乐传球型式选人

七、 印度舞蹈——古丽

八、 光量子原理及祛斑、脱毛示范讲解——包卡、一卡通介绍——(或两分钟现场定单酬宾)——竞拍(d音乐)

九、 蒙古族舞蹈(顶碗舞——银花)

十、 二等奖抽取(3名)(d音乐)

十一、 游戏(猜词秀)——用d音乐传球型式选人

十二、 日本纤瀛内衣介绍——

十三、 拉丁舞(向女士)

十四、 一等奖(2名)特等奖(1名)抽取(d音乐)

十五、 独唱(朋友)员工上台祝愿结束

宏徽美容美体中心开业六周年暨成立巴州首家抗衰老俱乐部庆典酬宾答谢会

“爱美之心,人皆有之”,谁不希望自己健康、美丽、快乐,然而,生老病死是无法抗拒的自然规律,人的衰老和死亡是绝对必然的。但是,科学发展到今天,生命学家告诉我们,通过科学的方法,是完全可以延缓人的衰老和保持更长久的美貌及青春状态。宏徽美容美体中心就一直在六年的成长中不断的研究、探索和发展,把美和健康带给大家,直至今日,宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱乐部,目的就是帮助更多的人能永驻青春,留驻美丽。对此,让我们用热烈的掌声向宏徽美容美体中心开业六周年及成立巴州首家抗衰老俱乐部表示衷心的祝福和热烈的祝贺,同时向多年关心支持帮助宏徽成长发展的新老顾客、向在百忙中参加庆典的各位来宾朋友,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!下面就请宏徽美容美体中心全体员工上台激情演绎,朋友们掌声有请她们闪亮登场!

(音乐响起)*宏徽全体员工跳健康操。

(之后)*用掌声有请宏徽总经理赵政宏女士致词。(谢谢)主持介绍奖项、推出亚洲抗衰老协会会员、美国caac集团中国区顾问、上海hgh研究所研究员*互动游戏——下面让我们用热烈的掌声有请*研究生长因子专家john先生为大家演绎国际抗衰老流行时尚。

*三等奖抽取*美容知识有奖问答*游戏(绑腿)——用音乐传球型式选人

*印度舞蹈(古丽)*——心理测试

*蒙古舞蹈(顶碗舞)——银花*

*二等奖抽取(3名)——感觉型测试*

*游戏(猜词秀)——用音乐传球型式选人

*日本纤瀛内衣介绍*

*拉丁舞(重庆金奖获得者向女士)

*一等奖(2名)特等奖(1名)抽取

*独唱朋友全体员工上台祝愿结束

活动主持词幼儿园六一活动主持词篇二

b:各们来宾

c:亲爱的老师们合:大家好(鞠躬)

b:这是一个秋风送爽,硕果飘香的九月,我们是这个季节的主题,在此向所有默默耕耘在教育战线上的老师们致以节日的问候。

a:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

c:我们喜欢九月,轩为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

b:此时此刻,让我们用最诚挚的情感祝愿所有的老师合:节日快乐!

a:一年来,我镇教育工作在市教育局,阳邑镇党委、政府的正确领导下,在全镇教育干部和广大教师的共同努力下,以“建设一流队伍,创造一流业绩,创办人民满意教育”为宗旨,树立质量为核心,创新为动力,队伍为基础的工作理念,取得了累累硕果。

c:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采

b:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日

b:《一双小小手》一双小小手,十个手指头,掰手算算术,一三五七九。请欣赏由阳邑中心幼儿园的小宝贝们带来的舞蹈《一双小小手》。

a:歌伴舞《说唱脸谱》:京剧是我国的四大国粹之一,下面由南西井的同学们带给大家的歌伴舞《说唱脸谱》,让我们一起来感受京剧的魅力。

b:《草原请你来》草原上的歌是游动的白云,是无边的绿草,是奔腾的马群。接下来请欣赏由武安四中的xxx老师带来的歌曲《草原请你来》。

a:《动感现代舞》我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃。和着动感节拍,让我们一起欣赏动感舞蹈。

a:《激情拉丁》悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂,让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅,欣赏热情奔放的拉丁舞表演。

b:诗朗诵《歌颂园丁》:您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,由北西井学校的xxx同学给献上诗朗诵《歌颂园丁》!

a:《热力节奏》舞蹈是一种人体动作的艺术,是肢体语言和音乐旋律的完美结合。下面请欣赏由阳邑中心小学六年级的孩子们带给大家的舞蹈《热力节奏》。

c:《花木兰》是她,代父从军。诠释了中华民族的传统美德。是她,在战场上奋勇杀敌,诠释了巾帼不让须眉的气魄。下面请欣赏歌伴舞《花木兰》。

b:作为阳邑镇的教育人,我们有教育局、党委政府和普阳集团等社会各界的关心支持,有教育办的正确领导,我们是幸运的,我们幸福的,在这个欢庆的日子里向所有关心和支持教育的各界人士表示诚挚的感谢,衷心祝福他们好运常在,幸福安康!

a:在新的学年里,我们将所有的感动凝成工作的动力,在宋校长的带领下,凝神聚力,再铸阳邑辉煌。

c:今天我们把内心所有的感动都凝集成真诚的祝福,祝福每一位老师节日快乐!

b:最后,衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。

a:祝大家身体健康

c:万事如意

b:阳邑镇庆祝教师节文艺演出——合:到此结束!

活动主持词幼儿园六一活动主持词篇三

一、主持人宣布开始(d音乐)

二、宏徽全体员工跳健康操(d音乐)

三、宏徽总经理赵政宏女士庆典致词

五、三等奖抽取(5名)(d音乐)、美容知识有奖问答

六、游戏(绑腿)——用d音乐传球型式选人

七、印度舞蹈——古丽

八、光量子原理及祛斑、脱毛示范讲解——包卡、一卡通介绍——(或两分钟现场定单酬宾)——竞拍(d音乐)

九、蒙古族舞蹈(顶碗舞——银花)

十、二等奖抽取(3名)(d音乐)

十一、游戏(猜词秀)——用d音乐传球型式选人

十二、日本纤瀛内衣介绍——

十三、拉丁舞(向女士)

十四、一等奖(2名)特等奖(1名)抽取(d音乐)

十五、独唱(朋友)员工上台祝愿结束宏徽美容美体中心开业六周年暨成立巴州首家抗衰老俱乐部庆典酬宾答谢会“爱美之心,人皆有之”,谁不希望自己健康、美丽、快乐,然而,生老病死是无法抗拒的自然规律,人的衰老和死亡是绝对必然的。但是,科学发展到今天,生命学家告诉我们,通过科学的方法,是完全可以延缓人的衰老和保持更长久的美貌及青春状态。宏徽美容美体中心就一直在六年的成长中不断的研究、探索和发展,把美和健康带给大家,直至今日,宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱乐部,目的就是帮助更多的人能永驻青春,留驻美丽。对此,让我们用热烈的掌声向宏徽美容美体中心开业六周年及成立巴州首家抗衰老俱乐部表示衷心的祝福和热烈的祝贺,同时向多年关心支持帮助宏徽成长发展的新老顾客、向在百忙中参加庆典的各位来宾朋友,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!下面就请宏徽美容美体中心全体员工上台激情演绎,朋友们掌声有请她们闪亮登场!(音乐响起)x宏徽全体员工跳健康操。

(之后)x用掌声有请宏徽总经理赵政宏女士致词。

(谢谢)主持介绍奖项、推出亚洲抗衰老协会会员、美国caac集团中国区顾问、上海hgh研究所研究员x互动游戏——下面让我们用热烈的掌声有请x研究人体生长因子专家john先生为大家演绎国际抗衰老流行时尚。

x三等奖抽取x美容知识有奖问答x游戏(绑腿)——用音乐传球型式选人x印度舞蹈(古丽)x——心理测试x光量子原理及祛斑、脱毛示范讲解x包卡、一卡通介绍(或两分钟定单酬宾)x竞拍x蒙古舞蹈(顶碗舞)——银花xx二等奖抽取(3名)——感觉型测试xx游戏(猜词秀)——用音乐传球型式选人x日本纤瀛内衣介绍xx拉丁舞(重庆金奖获得者向女士)x一等奖(2名)特等奖(1名)抽取x独唱朋友全体员工上台祝愿结束。

活动主持词幼儿园六一活动主持词篇四

乙:敬爱的老师们,

丙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:送去了五月的芬芳,迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

乙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

合:“六一”国际儿童节!

甲:这是一个充满鲜花和快乐的日子,这是一个充满未来与希望的日子

乙:在这个美好的日子里,我们欢聚一堂,

丙:在这个美好的日子里,我们共同祝愿:

合:祝愿我们的朋友:永远快乐、聪明、幸福、健康

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

丙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们在老师的关爱下茁壮成长。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,辛勤的老师!

甲:让心情放飞希望

乙;让歌声插上翅??

丙:城关三小庆“六一”歌咏比赛——合:现在开始。

活动主持词幼儿园六一活动主持词篇五

甲:亲爱的同学们、家长们、老师们下午好!

乙:xxx的工作人员、xxx等媒体的朋友们,下午好!

甲:在这金秋送爽,金桂飘香,硕果累累的时节,我们迎来了又一个九九重阳节,迎来了老人们自己的节日,在此,我们衷心祝愿全天下的老年朋友身体康健,万事大吉。

乙:今天,我们xxx国际少儿美术中心与xxx强强联合,通过“艺术重阳·乐画童梦”这个大型主题活动,为广大市民朋友,尤其是少年儿童提供一场精彩的学习交流活动,在丰富儿童文化生活的同时,熟悉源自德国的少儿美术品牌——xxx国际少儿美术中心。

齐:在这里我们共同祝愿本次主题活动取得圆满的成功,所有小学员们都能度过一个快乐的周末。

甲:本次“艺术重阳·乐画童梦”大型主题活动共分为三个阶段:

第一阶段,现场绘画比赛;

第二阶段,优秀作品展览;

第三阶段,获奖作品颁奖典礼。

乙:其中现场绘画的时间为:

20xx年10月13日(周日)下午15:00—17:00

作品展览时间:

10月14日——10月19日

颁奖仪式:

10月27日周日

15:00—17:30

活动地点:xxx

甲:下面让我们以热烈的掌声有请xxx校长xxx先生为本次活动的开启致辞。

乙:感谢杨总的致辞及送给小朋友、大朋友们殷切的祝福,下面有请美术专家——致辞。

乙:听了的讲话,我们又懂得了很多关于美术教育教学方面的知识及xxx对于少年儿童美术教育工作的责任和目标。谢谢。下面我代表组委会宣布此次由xxx和xxx合作主办的“艺术重阳·乐画童梦”大型主题活动正式开始(停顿)。请参加活动的小朋友们在工作人员的指引下,到指定位置做好绘画准备。

甲:经过时间的挥汗泼墨,小画家们都完成了自己富有创意,充满童趣童真的作品,下面请小学员们带上自己的作品来到,大家一起合影留念,让相机记录下我们今天这富有意义的活动场面。

乙:再次感谢积极响应和参加本次活动的家庭和小朋友们,请参与活动家庭到领取我们xxx为大家提供的到场礼品一份,再次祝愿大家重阳节快快乐乐,健康幸福。

乙:为展现源自德国的少儿美术品牌——xxx国际少儿美术中心的实力与魅力,实现真正的少儿美术培养计划,我们向广大学员、家长及爱好艺术的朋友们承诺:xxx将打破传统教育模式,让饱受课业之苦的孩子身心得到真正的放松,在开放的心灵空间中启发孩子的艺术天赋,将艺术创造力与情商教育结合起来,真正对孩子做到全方位的培养,xxx,伴孩子快乐成长!

甲:下面我宣布本次20xx“艺术重阳乐画童梦”十月大型主题绘画活动的第一阶段到此结束。第二阶段作品展览将于10月14日——10月19日在举办,第三阶段颁奖仪式将于10月27日周日15:00—17:30在举办,届时再次欢迎各位朋友的亲临。

乙:感谢合作方xxx的工作人员,感谢各位媒体界的朋友们,感谢所有支持、参与活动的老师同学们,让我们相约下次,再次见证xxx的成长,你们的成长!再见!

活动主持词幼儿园六一活动主持词篇六

为了各个协会更好的开展各种活动,丰富同学们的课余文化生活。为了给协会当中热爱主持方面的同学一个系统学习怎样去主持、强化主持技能的机会和一个展现自己的舞台。院团委学生社团联合会特别举办本次主持人培训,让每个协会都有属于自己的活动主持人,从而让各协会会员享受每次活动的过程,更积极地参与其中,提高活动质量,使活动更有意义。

锻炼自己,展现自我

院系属各个协会

d年3月10日—d年3月25日

院系属各个协会会员

院系属共32个协会,每个协会根据会员的兴趣爱好推选出参加本次培训的同学(每个协会至少一人,最多两人)在xxxx年3月9日之前报至社团联合会办公室公关部干事手中,3月10日,在社团联合会209办公室对各协会推选出来的同学进行第一轮主持人培训面试。第一轮面试将选出20位同学进入第二轮面试。3月17日在多媒体教室进行第二轮面试,选出12位进入最后的培训。从最后考核中选出4名同学作为社团文化节主持人。希望各个协会积极配合。(如有缺席而未请假的协会将会记录在各协会考核表中。)

1、自我介绍(三至五分钟)

2、现场提问

1、简单的自我介绍以下是策划书的基本格式

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

活动主持词幼儿园六一活动主持词篇七

本次比赛是为即将举办的“六一”文艺汇演选拔优秀小主持人,同时也为小主持人提高班和毕业班幼儿提供一次才艺展示的平台。本次活动分两场进行,小主持人提高班所有的小朋友(中班小朋友因年龄较小不参加本次竞选)为专业组,毕业班其它小朋友可报名参加自由组竞选。

大1班教室

详见评委评分表(总分10分)

从专业组和自由组中的男、女各评选出一等奖、二等奖及三等奖。一等奖选手将成为“六一”文艺汇演的小主持人。(专业组和自由组男、女生各一名、共4名。)

1、自我介绍(1分钟)

2、按规定主持稿现场模拟主持

1、参赛选手不得带主持稿入场。模拟主持按主持稿内容分男、女生合作展示,评委分别计分。

2、如参赛选手中间忘词,裁判开始倒计时10秒后,由老师补充。

3、老师补充一次评委扣除该选手0.5分,老师补充超过三次,该选手提前终止竞选,由老师配合另一名参赛选手继续参赛。

1、舞台;评委、裁判邀请函;签到广告画面(笔、托盘)

2、ppt画面;选手号牌(xx)

3、桌椅摆放及清场(大1班保育员)

4、评委及家长接待(xx)

5、当天晚托值班(周四 xx;周五 xx),xx机动协助晚托班和楼梯口负责接待家长。

1、参赛选手到中班候场等待,由xx老师主要负责,xx协助。

2、赛前以现场抽签的形式决定出场顺序,并领取号牌。(号牌贴于选手左胸前)xx带女生组,xx带男生组。xx协助。

3、评委现场评分,裁判助理在各评委处收集各选手的得分交裁判员计算出最后得分。(去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分为选手最后得分)

4、裁判助理收集分数,裁判在第二组参赛选手退场前算出第一组选手的最后得分,由助理裁判交主持人在第三组上场前公布。

5、比赛结束,由主持人公布男、女组一、二、三等奖得分。由裁判员为获奖选手颁发荣誉证书,并宣布一等奖获得者将成为“六一”小持人。

快乐童年幼儿园

xx年4月28日

活动主持词幼儿园六一活动主持词篇八

晚上好!欢迎大家前来参加本次xx活动!很荣幸,今晚的活动由我来主持。现在由我来介绍一下今晚出席的嘉宾。他们分别是xx····。大家用热烈的鼓掌欢迎他们的到来!!

下面由xx宣布活动正式开始,····

一年一届的艺术节正向我们走来。让我们充满激情地拥抱她。这次举办校园艺术节,不仅丰富了校园的生活,文明的陶冶大家。还激发了全校师生爱校、爱艺术的热情。并且为我们的发展需要,对艺术的理解与素质提供了很大的提高,为激发同学们勤奋学习而加油鼓劲的作用;为了本届校园艺术节的成功举办,相信我们学校的全体师生都在克服困难,积极地准备,在此我代表学校对你们表示衷心的感谢!艺术节的帷幕就要拉开了,老师们、同学们,让我们唱响美妙的歌曲、舞动快乐的旋律,演绎艺术节的精彩吧!

我校的每一届校园艺术节的主题都是:聆听新时代的旋律、放飞你我的风采。学校已经为大家搭建了艺术节这个平台,希望大家都能够借助这个平台,展示我们的才华,表达我们的热情,提高我们的素质,培养我们的能力,和增进我们的友谊。

最后,祝各位来宾、各位老师以及同学们在迎来不久的20xx年终身体健康、家庭幸福、工作顺利、学习进步。并预祝我们学校的校园艺术取得圆满成功!

活动主持词幼儿园六一活动主持词篇九

b:六一的阳光灿烂夺目

a:今天晚上,市领导、区领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

c:今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱,一起来。

d:吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。

cd合:让我们一起来度过——我们的快乐童年

活动主持词幼儿园六一活动主持词篇十

甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵

乙:春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:成功学校庆祝第22个教师节活动现在开始。

(掌声过后)

乙:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。

甲:下面我们请校长为大家致词。

乙:感谢校长的祝福

甲:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

乙:请欣赏合唱《长大后我就成了你》

乙:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;

甲:从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。

甲:请欣赏舞蹈(

乙:我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。

甲:我们的学生是可爱的,闻鸡晨舞剑,挑灯夜读书。你们认真的攻读功课。

乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。

甲:游戏“”每组请几位老师,猜中有奖~就是该物品

甲:(语气表情夸张,作慷慨激昂状)教师,是太阳底下最光辉的~(被徐燕粗暴地打断)

甲:(装模作样掏出稿纸看看)咦!!!你怎么知道。

乙:你知道吗?其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。

甲:为什么?

乙:这种比喻把教师说成是有限的资源,它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师,但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。

甲:诗朗诵

乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝。

甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜。

乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。

甲:游戏:

甲:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的.知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃点)

乙:正如你刚才所说,当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

甲;请听歌曲《》钟老师

甲:一路上,有的人耐不住寂寞,选择了离开。但更多的人留了下来,并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。

乙:心血培桃李,粉笔写春秋。老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

乙:接下来我们做个游戏

游戏:模仿秀(根据电影片断改变台词)

乙:欢乐时光过得快

甲:转眼就要说拜拜

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