《光阴》阅读题及答案,六年级下册模板

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《光阴》阅读题及答案,六年级下册模板
时间:2023-05-14 21:11:00 小编:cyyllee

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

《光阴》阅读题及答案,六年级下册篇一

2.本文中的“光阴”有何特点?请分条概括。(写出三条即可)(3分)

3.文章中对比手法的运用很成功,试找出一处加以赏析。(2分)

4.下列对原文的理解和赏析不正确的两项是 () (2分)

a.这是一篇短小精悍的诗化散文,作者以清丽飘逸的笔触,表达了对时间的哲理性思考,告诫人们应该珍惜时间。

b.文中作者以“他”指代时间,使时间成为一个具有神秘力量的人物,从而使难以触摸的事物变得生动可感。

c.本文最值得称道的是修辞手法的娴熟运用,使文章有了诗一般的美感。

d.作者在本文中运用了大量的第二人称代词“你”,而没有运用第一人称“我们”,表明作者是个珍惜时间的人。

e.本文紧扣“时光”,以时间为序,先写“蓓蕾”,次写“枯黄的树叶”,最后写了自己对光阴的思考与感悟。

《光阴》阅读题及答案,六年级下册篇二

1、作者写这篇文章主旨是什么?(2分)

2、文中横线上的句子运用了什么修辞手法?有何作用?(2分)

3、综观全文,说说光阴有哪些特性?(2分)

4、理解下列句子的含义。(2分)

你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。

5、读了这篇文章,你一定有些感想,简要写出来。(2分)

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