最新家人作文600字初二 家人作文600字记叙文优质(六篇)

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最新家人作文600字初二 家人作文600字记叙文优质(六篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

家人作文600字初二 家人作文600字记叙文篇一

一个寒假的早晨,我和往常一样在妈妈的喊声中从熟睡的梦乡中醒过来,照例洗脸、刷牙,吃饭,准备上补习班。我背起书包,看着妈妈忙着洗碗的背影,再看着客厅墙上挂着的钟表上分针不松懈地走,我心里越来越焦虑:“妈妈,你快点,我要迟到啦!”妈妈转过身,说:“哦,昨天晚上跟你爸爸说了,让你自己上下学。”说完,把我推出来:“快去吧,不然快迟到了!”尽管心里有十二分不情愿,但为了不迟到,我还是硬着头皮迈开了步伐。

转弯,过桥,再转弯过马路,还好,一切都很顺利,我平安无事地到达了补习班。

一天的时间很快过去了,补习班6点放学,由于是冬天,昼短夜长,等我们放学,基本上都天黑了,再加上街上狂风呼啸,只有两三个行人匆匆走过。看着身边的同学一个个地被父母接走,我越来越觉得这黑夜简直就像一个可怕的鬼魅。但补习班门很快就要关上了,我不得不迈开冻得像块冰一样的脚,蜷缩着身子,顶着寒风一步步地走着,尽管我使劲地蜷缩着,但寒风依旧像一个调皮的孩子,钻进了我的衣服,我不禁打了一个寒战,只得加快前进的步伐。

终于,到家了,我按了门铃,只听见一阵急促的脚步声,门打开了,是妈妈!只见她露出欣喜的神情,焦虑的眉头松懈了下来,再看看家里其他人,爸爸坐在客厅上把烟吸得吱吱响,奶奶虽然腿脚不便但仍在左顾右盼,爷爷靠在墙上,见是我,都露出欣喜的神情。“快,来吃饭吧!”妈妈把饭热了一下,全家人围在一起,浓郁的饭香包围了我……

亲情,无处不在。家人的关怀永远会围绕着你,它就在一些微不足道的细节之中。

家人作文600字初二 家人作文600字记叙文篇二

每个人心中都有爱,而我也有爱,我爱我的家人,因为他(她)们都给了我无私的爱。

我家是四口之家,有爸爸、妈妈、哥哥还有我。

爸爸他是我们家的“顶梁柱”,他为了我们这个家付出了很多。他比较严厉,一般做错了事不是打就是骂,但在物质上他会尽他所能及来满足我和哥哥。而我和哥哥现在渐渐长大了,他也就很少打我们了,反之和我们讲道理。所以我爱爸爸!

妈妈她时而“凶”,时而慈祥。我做错了事她生气了偶尔就会打我,但每次打完就偷偷抹眼泪。记得有一次,我出去玩,天渐渐黑了我才到家,妈妈看见我不见了四处奔波找我,我见妈妈拿了鸡毛掸子的另一头,就朝我走来。我心想:惨了,今天要挨打了,这么粗的棒棒,不流血才怪啊。。。。。。我还在想,妈妈就过来了,一看见妈妈来撒腿就跑,但还是来不及,妈妈已经逮住我了。她说:“你个死丫头。你跑哪儿去了?这么晚了才回来,我以前是怎么跟你说的,你忘了吗?是不是好久没打你了皮痒痒了。”听到这些不知道是哪里来的勇气像妈妈顶嘴,结果妈妈非常生气,拿起鸡毛掸子就向我打来。一打我我就拼命的哭,她心软了,就叫我承认错误。我也承认错误了并且保证不会再犯了过了一会儿,妈妈拿了药过来,给我上药,看见我腿上一条条鼓起来的鞭痕就忍不住哭了起来。她说:“你这个笨丫头,看你以后还听不听妈妈的话。”所以我也爱妈妈!虽然她有时“凶”有时慈祥,但这就是她,我独一无二的妈妈!

哥哥他学习很好,特别是数学,他每次数学都是班上第一,而我数学一塌糊涂,但他经常教我数学,而我因为不懂发过脾气。但哥哥非常耐心的给我一步步讲解,经常买东西给我吃,拿一些钱给我用。所以我也爱哥哥!

这些就是我心中满满的爱,这就是我亲爱的家人!

家人作文600字初二 家人作文600字记叙文篇三

我有一个幸福,快乐的家。

每一个家都有一位“掌门人”,而这一家之主就是妈妈。妈妈很关心我和弟弟的学业,如果考的不理想,妈妈就会批评,惩罚我们。妈妈的手背上,很明显的突出几根青筋,脸颊上也有了一些细小的皱纹,乌黑的头发里也隐隐长了几根“银发”。她每天马不停蹄的工作,劳动着,家务几乎全让她包了。

“喂,睡了没有。”你们猜猜这个声音是谁的?我来告诉你们,这个人就是我们家最“美”的人——爸爸。爸爸很慈祥,和蔼,他呀,可善良了。你们会说他那么黑,怎么会美哪?他虽然黑,但是很善良、很爱开玩笑。而且非常地有默。别人要求他的事,他就是赴汤蹈火,也在所不辞。他不像别的老板一样对工人要求极其严格,水电都让工人们随心所欲的使用。我把一切看在在眼里,心想长大也要向爸爸学习。

调皮鬼就是俺小弟,他非常喜欢卡通人物,有孙悟空、赛文、三毛、小飞侠、海宝等。他诡计多端、机智多谋,小嘴说起话来滔滔不绝、口诺悬河,爱吹别人的马屁。在家里,妈妈说他很孝顺,干啥活都很麻利。不过,他有一个坏毛病———看我有什么“好家伙”,在我没有注意时,不知不觉的把它的家“搬”了。

你们知道是谁最让妈妈头疼、最爱惹妈妈生气、嗓门儿最尖的人是谁?哈哈,这个人就是吾也。买衣服,我可是精挑细选;不听话又爱生气,谁来劝我都好无作用;无论唱歌、说话,我的嗓音能冲破耳膜。我喜欢画画、写作,最讨厌“打电脑”了。我是一个与众不同的女孩,同时我有很多个亲密的朋友:姑姑、老师、小猫枕、小皮皮等。

我有一个快乐、幸福的家。我爱我的爸爸、妈妈、弟弟……我们一家人充满了和谐的气息,每个人各有自己的个性,之所以我们会互相照顾,是因为我们懂的爱的价值和爱的意义……

家人作文600字初二 家人作文600字记叙文篇四

从小学到初中,跨越了人生第一个台阶。回头望去,人生的道路已经看不见起点。在新的校园里,一切都焕然一新,新的同学,新的老师,新的环境……应该也算是缘分吧,我认识了周老师。

周老师教学有二十多年了,是四个班最严厉的老师,也是年级组长,刚开学的几个月,我们班的成绩是年级最后,下课时,男生在楼道里打闹,有的同学不写作业,说是忘带了,还有人课间操跑步偷懒……周老师说成绩上不去就是有原因的,于是给我们订了一套班规:早上迟到扣3分,课间打闹一千字检查;课间操跑步偷懒,自己罚跑五圈;忘带作业抄三遍,不让家中送;一个组值日不干净,并罚一周卫生;给班里扣分的同学,一千字检查;手机在学校不能出现……

周老师还特意贴在了墙上,我们班的人都围上去看,哀声叹气。以后,没有一个人再敢破班规了。周老师是教练员,我们则是队员,她把我们训练得整齐有素,成绩也在“嗖嗖”地往上提高,一下子升到了年级第一的位置。

不知不觉地跟周老师生活了四个月,发觉她原来是个和蔼可亲的人,她下课时跟我们说笑;上课时幽默;深夜替我们操心……

记得最深刻的是年级拔河比赛的那回。我们班正要被一班拔输时,只见周老师跑到旁边同学们的队伍里,和同学们一起喊加油,她像一个指挥员一样,站在我们斜前方,一手上举一手横举,左手还不断弯曲,我们班好像又充满了力量,赢了一班。周老师连蹦带跳地跑到我们旁边,对我们竖起大拇指,嘴笑的合不上了。

平时,她陪我们做值日;运动会上和同学们一起给同学加油助威;跑步时,帮着同学们拿外套,衣服……

在她的带领下,我们班次次都被评上校级八好班集体,周老师的认真负责让我佩服。

回忆之前的点点滴滴,还记得周老师说的那句话:“我们是一家人,因此,我们要共同努力。”

家人作文600字初二 家人作文600字记叙文篇五

早上,上班的上班去了,上学的上学去了,家里也就一个人也没有了。我放学回来,空荡荡的家。一天的大部分时间,家是由我独占的。妈妈在晚上会回来,爸爸一出差,十天半个月,家里都没有他。

但只要爸爸回来了,家里就热闹起来了。阳台上有一窝小鸟都飞来啄阳台上的花种子,阳光从四面的窗子里透进来了,爸爸在厨房烧我最爱吃的红烧排骨。妈妈一边和他拌嘴,手里却洗着爸爸的衣服。我在客厅写作业,数学可以问爸爸,英语向妈妈请教。

这时候的家,让人无比踏实。

小时候,总是一个人在家。一个午后,突然有陌生人敲门,叫了好几次,“有人在家吗?”我也慌了,不知道怎么办好,也不理那人,躲到离门最远的阳台上,哆哆嗦嗦地压着声音给妈妈打电话,妈妈说:“我马上回来!”我一直手足无措地在阳台上缩着,不敢走动,也不敢再出声。那敲门声每响一次,我的心也跳快一分。敲门声停了,妈妈也终于赶了回来,我的心里这才松了一口气。

爸爸出差回来,带我在小区走了一圈。他告诉我,小区有栏杆围着,大门口汽车也是刷卡进出的……他一一指给我,又拍了拍自己和妈妈,“我们是一家人,爸爸妈妈一定会保护你的。”

这一刻,我的心里是那么安全、放心!

夜里走山路,没有一丝灯光,只能打着手电筒,摸索着向山上的爷爷家走。一脚深一脚浅,一不小心就是一个踉跄,旁边就是几十米高的悬崖,我们心里都不免有些害怕起来。妈妈打开了手机里的音乐,我心里稍稍安心了些。爸爸走到我们身后:“我来保护你们的后面呀!”凉风不再从身后直逼而来了,我不由自主跟着旋律哼唱起来,接着妈妈也大声唱了出来,连最不善唱歌的爸爸也跟着我们小声哼着调子。

星光洒出一条银白的小道,我忽然觉得,这山路也不是那么漫长,可怕。

只要三个人在一起,无时无刻,都能感受到:我们是一家人!

家人作文600字初二 家人作文600字记叙文篇六

为了子女的锦绣前程,每一个做父母的都用心良苦,而最后的结果常常不尽如人意,原因何在呢?主要是由于父母教育幼儿们的方式不正确所致。其实为人父母,最重要的是要有“三心”。

“平常心”——抛开“神童”情结

许多父母比较重视幼儿们的分数,带有严重的“神童”情结,结果忽略了对幼儿们健康人格的构建。其实培养幼儿们成人比成才更重要。记得一位教育专家说过“一个人是否能成才和成功,智力因素往往仅占20%,而另外起作用的80%却是人格因素”。

“狠心”——让幼儿们经历磨难

很多父母总是千方百计为幼儿们遮风挡雨,以为这是对幼儿们最大的关心和爱护,殊不知,这样等于在幼儿们成长的道路上挖了一个温柔的陷阱,掉进陷阱里的幼儿们由于被剥夺了失败和挫折的机会,不会犯错误也不懂得改正错误,自然也得不到经验和教训,因而永远不会学到过硬的本领。失败和挫折是人生的学校,它能折磨人,更能考验人、教育人、锻炼人,使人学到许多终生有益的东西,所以对幼儿们的过度保护,只会造成幼儿们心理承受能力差和欠缺的人格,使他们没有自我奋斗的意识,丧失独立生活的能力而无法在社会上立足。

“精心”——树立良好的榜样

家庭是幼儿们性格着色的第一个染缸,家人就是幼儿们行为塑造的第一任教师,幼儿们通过观察和模仿父母的一言一行去学会生活,有时父母不经意的一笔,往往会出现意想不到的效果:或是大写意的泼墨画,或是污染了整张白纸。所以为人父母言传身教尤为重要。如今,有些父母自己挥霍浪费,却要求幼儿们艰苦朴素、勤俭节约;自己看不起读书人,却要求幼儿们学有所成,最后教育结果往往事与愿违。所以,为了幼儿们明天的灿烂,父母要精心描绘着自己言行举止的一笔一画。

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