在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
乐趣这篇篇一
我的辅导班是在“小翻译英语培训中心”。那里有很多的们五年级的同学。上课时，老师还会有时讲讲笑话，玩玩英语游戏，所以我的英语课堂是很轻松的。
一天晚上，我们玩“跳陷阱”的游戏。游戏规则是将学会的单词中选一个或两个当陷阱，不能读这个单词，如果读错了就要站到后面去等待处罚。
老师指出了单词，我越读越起劲儿。当读到老师指出的单词时，我依旧的读了下来，完全没发觉。我一听见，他们笑我，才发觉不对。因为我读出声了，往常一发现不对，就会马上住嘴，今天我太认真了，忘了游戏规则。
我站到了后面，但不止我一个人，我就不孤独了。
惩罚开始了，大家都要叫兔子跳（学兔子围教室转一圈）。老师同意了，我们几个，围了教室转了一圈，个个筋疲力尽，一屁股坐在了座位上。
乐趣这篇篇二
端午节是中华民族的传统节日传说端午节是为了纪念战国时代楚国诗人屈原，他在五月初五这天投汨罗江自尽殉国。
端午节哟，你带给了人们多少年的喜悦和欢乐啊！端午粽飘香，龙舟响当当，好事成双双！端午节流露出的是地道故乡情，是一种古老的传统，是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩，赞颂。吃着正宗的肉粽子，心里头别有一番滋味。
乐趣这篇篇三
1, 教材内容简介
2 ,教学目标及重点,难点设计
⑴,找出课文是从哪几个方面描写燕子的,表现了燕子怎样的特点.
⑵,学习按一定顺序,抓住特点的观察方法.
⑷,有感情地朗读课文.背诵课文.摘抄积累句子.
第一环节:出示课题,激发兴趣
第二环节:初读,整体感知
第三环节:
乐趣这篇篇四
我喜欢历史，历史知识已经成为我生活中不可缺少的一部分。为了学习历史，我曾经有过烦恼，也曾想过放弃，但一次次收获的喜悦，使我对学习历史更加热爱。
我从小就生长在十三朝古都——西安。西安是一个文化底蕴深厚的城市，哪里有许多名胜古迹，规模宏大的古城墙、气势恢宏的仿唐街道、古朴典雅的钟鼓楼，处处弥漫着浓浓的大唐王朝气息，置身此地仿佛回到了一千多年前的大唐盛世。
对历史的热爱，源于我很小时候一次游览唐代大雁塔的经历。妈妈指着高耸的大雁塔给我说：“这是唐代建的。”“糖袋儿！大雁塔是在糖袋里建的，那个糖袋儿可真大呀！”“不，不是糖袋儿！中国有五千年的悠久历史，这五千年里有很多个朝代，唐代就是其中之一，唐代是中国历史上非常繁荣鼎盛的时期。”我又不解地问：“什么是历史？”“历史就是过去发生的事情用文字记录下来，留给后人学习参考借鉴的。”听了妈妈的话我想：“中国竟有那么长的历史，在这五千年里一定发生了许许多多有趣的事，我真想知道过去都发生了那些事。”一个学习历史的念头在我脑海中萌生。
妈妈给我推荐了一个电视节目《百家讲坛》，不论我是否能理解，我都每天坚持收看，渐渐的，居然越听越喜欢，我的历史知识增加了不少。可是时间一长，有的节目感觉有些枯燥，恰好卡酷台正好在《百家讲坛》的时间播放《喜羊羊与灰太狼》，动画片可比听历史有意思多了，我便天天看，不再看《百家讲坛》了。有一天，我在看《喜羊羊与灰太狼》时，慢羊羊为了让小羊羊们学习灰太狼做事的`恒心，告诉羊羊们：“做事贵在坚持！”这句话引起了我的反思：“是呀！认真做事贵在坚持，不经历风雨，怎能见彩虹？”我又把电视节目换到《百家讲坛》，认真的听起来。两年坚持下来，果然功夫不负有心人，再加上每天看妈妈给我推荐的《上下五千年》，我的历史知识增长了不少，经常有小朋友找我给他们讲古代发生的有趣事件，在学校受到了老师的表扬。
我现在对学习历史真是情有独钟。历史知识使我学习前人礼仪，汲取前人的经验教训，我的理想也跟着变成了长大当一名历史系教授，我也想登上《百家讲坛》把自己的历史知识传授给大家，历史知识是我受益匪浅，这就是我学习历史的乐趣。
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