人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我有一个好老师篇一
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同学们，你们一定见过许多不文明的现象吧！比如车子跟人抢道、在公园乱摘花、四处乱扔垃圾、随地吐痰等等。在我的心目中，现在最不文明的现象是沉迷玩手机。
那是一次中午，我和妈妈一起去公园，没想到她一路上都在盯着手机。她时而哈哈大笑，时而愁眉苦脸的，时而手舞足蹈的，压根儿当我不存在。还有一次去给奶奶祝寿，全家上下都各自看着自己的手机，简直爱不释手。奶奶刚上菜，大家都大喊一声：“停，我先拍张照片发朋友圈炫耀一下。”于是，无数道像闪电一样的闪光灯闪了又闪，大家拍了又拍，却没有一个人陪奶奶聊天说笑。
我实在受不了了，喊了一声：“别拍啦，吃饭啦！”他们竟然异口
同声地说：“吵死了，一边去！”我真恨不得将他们的手机砸得稀巴烂，因为这手机伤害我们的感情呀！手机究竟有什么好玩的？我实在忍不住了，下定决心要帮妈妈改掉玩手机的“坏毛病”。
于是，我画了一幅关于沉迷手机害人死亡的漫画，还用零花钱买了很多宣传手机危害的报纸给妈妈看。我每天主动地当她的“监视者”，每次当她快要忍不住玩手机时，我都斜了她一眼提醒她，她就连忙把手机放进了口袋。渐渐地，妈妈不仅不玩手机了，还劝爸爸也不要玩手机了，真是太好了！
在我的努力下，我们一家人都从“手机沉迷海”里出来了，真希望世上玩手机的“低头族”越来越少。(公众号：111微作文）
我有一个好老师篇二
在一座小山坡上有几间石板青瓦房,里面安放着陈旧的课桌，高高的窗户是用木条隔成的。一抬头，我还能透过那稀疏的瓦片看到明亮的天空。厨房是低矮的土胚房子，有一次母亲来看我，正碰上我正在用柴火发煤圆，烟熏火燎，把自己都熏成小花脸了。母亲见了悄悄地躲到一旁直抹眼泪。这是原市中区复桥镇八村小学，1995年9月，师校毕业的我分配到了这里。可当时的我一点儿也不觉得条件差，浑身都是热血青年的干劲儿。村上有6个老师，五个教学班，一个幼儿班。我教的是一年级，57个孩子。班上的课程：语文、数学、音体美都是我教。我把自己的画作贴在简陋的教室里，我用毛笔给孩子们写生字卡片，教孩子们怎样用竹条做小棍，用破旧的风琴教孩子唱《我是一个粉刷匠》;我给他们上体育课，稍息立正，向左向右转，小学生第一套广播体操《雏鹰起飞》教得有模有样。下课了，我就和孩子们玩游戏、跳格子、跳绳、踢毽子......就这样我开始了自己的小学教师生涯，没有叫苦连天，没有怨天尤人，没有自暴自弃，因为我有一个梦想。
1998年9月，由于我在村小的出色教学业绩，被调到了复桥镇中心小学任教。在那儿，我完成了自己的大专自学考试，也经常外出赛课。记得有一次我参加磨溪片区赛课，讲的是四年级的《观潮》。为了让孩子们感受钱塘江大潮汹涌澎湃的气势，我特地赶到城里来制作
课件
，修改课件，来来回回跑了好几次，自掏腰包付完所有的费用。后来这事儿经常被学校领导提起，但我认为学校给了我赛课的机会，那是对我工作和能力的肯定，那就是对我的表扬和嘉奖，自己更应该好好珍惜、竭尽全力地为赛课做好准备。......努力地工作，勤奋地学习，不断地超越，因为我有一个梦想。20xx年9月，我考调进城来到了“遂宁高升实验小学校”。高升是遂宁基础教育的窗口学校，是遂宁家长心目中最好的小学，更是我学习和成长的摇篮。我如饥似渴地向身边的优秀教师学习，学习他们的开拓创新，学习他们的严谨治学，学习他们智慧育人。20xx年2月，经过半年多的纠结、考虑，我郑重地选择了遂宁卓同国际学校。建校伊始，为了让社会、家长乃至更多的人了解卓同，选择卓同，我们一干人走街串巷，进幼儿园做宣传拿信息;去蓬溪、大英、安岳、乐至等区县发资料，登信息。孩子招来了，我们要留住每一个孩子，卓同要在遂宁这片热土上生根发芽，枝繁叶茂。我们设置“开学一周”的幸福课程，让孩子很快的爱上学校，爱上老师和同学。我们实施“多一把尺子量学生”的多元评价体系，让每个孩子都享有成功的体验和机会;我们一起创意设计“教学开放日”，一起智慧打造夏令营、冬令营......全力以赴，尽心尽力，尽职尽责，因为我有一个梦想。
这梦究竟是什么?那就是我对每一个孩子的热爱，对职业的热爱和崇敬。我要用母亲般的胸怀给予孩子最温暖的关怀，我要用母亲般细腻的情感进驻孩子幼小的心田，我要用一生的爱去滋养每一个如花生命的绽放......所以我会在夏令营的夜晚牵着安岳来的孩子在游乐园谈心，和河东实验小学过来的孩子漫步校园;我会在金秋九月开学的第一天，将一个又一个的孩子揽入怀抱，牵着他们走进开心农场，和他们拉钩许下承诺，安抚他们那一颗暂别父母惶恐的、焦躁不安的心。
“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸师魂。”教师，是每个人人生的筑梦者，是这个时代的筑梦者!我怎能懈怠我的每一个孩子，我怎能辜负每一个父母的殷切希望，怎能辜负教师这个神圣的职业给予我的担当和责任!
我有一个好老师篇三
我的语文老师是赵老师，刚开始我对他的印象不是很好；尽管我是一位爱回答问题的好学生。
那天是语文课，老师让写作文，而我却在看前面同学们的评论，天啊！竟然都是脏话，我忍无可忍了，便举手，“老师，你看”老师接过去一看，立刻皱起了眉头“是谁在张冉本上乱写的？就知道在背地里做事，还不敢承认。这样的人是孬种”过一会儿有同学说把本子放投影仪上让大家看看是谁的字，老师想了一会，最后还是放上了，可还是没有人承认，老师彻底怒了，让同学们都骂那人“杂1种，野种”还在周围检查，谁不说就有写的嫌疑，后来老师放狠话了“谁要是不敢承认要是被我逮到了，你就是不用上学了，我不但要让你和张冉道歉，我还要把你的嘴打流血，让你们还骂人”下课了果然有同学去和老师认错，老师就删了他几巴掌就原谅了他。第一次老师这样发火。
我的老师就是这样一个爱我的老师，尽管他不是我的班主任！
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