幼儿园班级母亲节方案(模板五篇)

格式:DOC 上传日期:2023-06-06 15:32:54
幼儿园班级母亲节方案(模板五篇)
时间:2023-06-06 15:32:54 小编:zdfb

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园班级母亲节方案篇一

1、教师开场白:

今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你--"主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。

主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

2、全体幼儿诗朗诵:《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

3、齐唱献给妈妈的歌:《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

4、给妈妈献礼物,说一句祝福的话:背景音乐《烛光里的妈妈》

1、送给妈妈一枝花,并说:

妈妈,我爱您!i love you! 谢谢您! thank you!祝您节日快乐!happy mother's day!

2、送给妈妈一幅画,并说:

妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!i love you! thank you! happy mother'sday!

3、自制母亲节贺卡,并说:

妈妈,您放心,我一定做一个乖乖宝,不让您为我担心,我会成为您心目中最棒的孩子,i love you!

thank you! happy mother's day!

4、科学《我从哪里来》

5、全体师生集体手语《感恩的心》,观看《跪羊图》。

6、教师结束语:背景音乐《烛光里的妈妈》孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要"特别"去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,我们都要爱自己的母亲,就像母亲爱我们一样。

幼儿园班级母亲节方案篇二

·用不同的线条表现出妈妈的特点 ;

·学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特征。

优秀教案准备:幼儿带妈妈的正面照片、教师为自己妈妈画的相片

一、我爱妈妈

·教师出示妈妈的照片,告诉幼儿这是老师妈妈。

·请幼儿看看妈妈的照片,每个幼儿都有妈妈,看看妈妈的照片就像看见妈妈一样,心里特别高兴。

如:“妈妈我爱你”、“妈妈,你辛苦了”

二、妈妈的画像

·通过照片和画像的比较,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。

三、我为妈妈画像

·同桌幼儿相互比较妈妈的照片,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。

·提醒幼儿画得大点,能表现出一、二处的主要特征。

用不同线条表现出妈妈的特点。如各种各样的头发

·展示作品,幼儿说说自己妈妈的样子,最喜欢妈妈的什么。

幼儿园班级母亲节方案篇三

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

活动具体过程:

1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯

(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状

(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片

(4)我给妈妈唱首歌

(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

(6)送礼物,结束愉快的活动

请各位妈妈们5月13日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月13日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

幼儿园班级母亲节方案篇四

20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)

小三班活动室

1、小三班全体老师

2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。

(一)5月11日上午

1、讲母爱的故事。

2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲

3、朗诵古诗《游子吟》

(二)5月11日下午

制作母亲节礼物:玫瑰花贺卡

(三)放学前

1、孩子牵着妈妈的手,请妈妈坐下,送一杯水给妈妈喝。

2、给妈妈捶背捶腿。

3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们,并说一句话:“妈妈,母亲节快乐,您辛苦啦,i love you”。并拥抱妈妈。

(四)双休日在家

1、一定听妈妈的话,不惹妈妈生气。

2、帮妈妈做一些力所能及的事情:放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩妈妈的照片。

(五)活动延续

将照片贴在《幼儿成长记录》里。

活动反思:

当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时,家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻,家长们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦,i love you”时,家长激动的热泪盈眶。

幼儿园班级母亲节方案篇五

3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;

亲子互动活动。

全班幼儿及家长

2个小时。

教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

家长通知(范例)

亲爱的家长朋友,您好!

又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

亲子互动益智游戏

全班幼儿及家长

活动场地:多功能厅或本班教室

***幼儿园

*年*月*日

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/2581025.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map