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清明节的演讲稿篇一
大家上午好!
今天是4月5号清明节,每年的这一天我们都会来到烈士陵园告慰英灵。站在这庄严的丰碑前,我们思绪万千:这是一片开满鲜花的土地,肥沃在土壤中浸透了春的气息;这是一张古老而又年轻的日历,清明的字眼中流淌着纷纷雨滴;这是一份让人难以忘却的追忆,祭扫的队伍迈着沉重的步履。
我们不能忘记过去。不能忘记共和国展出不穷的英雄烈士,沉痛的哀思,把我们的思绪带回到那硝烟弥漫的战场。为了保卫神圣祖国舍身忘死的邱少云;为解放隆化英勇献身的董存瑞;为人民鞠躬尽瘁的焦裕禄;还有那舍身堵枪眼的黄继光,孤身入虎穴的杨子荣等许许多多的革命先烈们。我们知道在通往开国大典的坎坷道路上,他们是一块块坚实的石头,让革命的车轮轰隆碾过;我们看到在轰轰烈烈的红土地上,他们用高大的身躯,挡住了罪恶的子弹,让殷红的鲜血长成了遍地的红杜鹃;他们用浩烈正气和崇高理想,为我们描绘了光彩夺目的壮丽画卷,他们英勇顽强,浴血奋战;他们视死如归,为了民族的独立,祖国的`解放,他们高唱《国际歌》把旧世界埋葬!
我们没有忘记过去。笑看今日,祖国发生了翻天覆地的变化。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。一代代红领巾在星星火炬的指引下,努力学习,积极实践,争做“五自”新少年。教室里,传出我们琅琅读书声;实验室里,解开我们一个个弄不懂的难题;大街小巷,到处留下我们参与社会活动的痕迹。
清明节的演讲稿篇二
1.无俗念·灵虚宫梨花词(宋)丘处机 春游浩荡,是年年、寒食梨花时节。白锦无纹香烂漫,玉树琼葩堆雪。静夜沉沉,浮光霭霭,冷浸溶溶月。人间天上,烂银霞照通彻。浑似姑射真人,天姿灵秀,意气舒高洁。万化参差谁信道,不与群芳同列。浩气清英,仙材卓荦,下土难分别。瑶台归去,洞天方看清绝。
2.诉衷情寒食(宋)张挥 涌金门外小瀛州,寒食更风流。红船满湖歌吹,花外有高楼。晴日暖,淡烟浮,恣嬉游。三千粉黛,十二阑干,一片云头。
4.湘春夜月·近清明(宋)黄孝迈 近清明。翠禽枝上消魂。可惜一片清歌,都付与黄昏。欲共柳花低诉,怕柳花轻薄,不解伤春。念楚乡旅宿,柔情别绪,谁与温存。空樽夜泣,青山不语,残月当门。翠玉楼前,惟是有、一波湘水,摇荡湘云。天长梦短,问甚时、重见桃根。这次第,算人间没个并刀,剪断心上愁痕。
5.临安春雨初霁(宋)陆游 世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
6.湖寺清明夜遣怀(唐)李群玉 柳暗花香愁不眠,独凭危槛思凄然。野云将雨渡微月,沙鸟带声飞远天。久向饥寒抛弟妹,每因时节忆团圆。饧餐冷酒明年在,未定萍蓬何处边。
7.风筝(清)曹雪芹 阶下儿童仰面时,清明妆点最堪宜。游丝一断浑无力,莫向东风怨别离。
8.郊行即事(宋)程颢 芳草绿野恣行事,春入遥山碧四周。兴逐乱红穿柳巷,固因流水坐苔矶。莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片红。况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。
9.喜迁莺·清明节(唐)薛昭蕴 清明节,雨晴天,得意正当年。马骄泥软锦连乾,香袖半笼鞭。花色融,人竟赏,尽是绣鞍朱鞅。日斜无计更留连,归路草和烟。
10.清江引·清明日出游(明)王磐 问西楼禁烟何处好?绿野晴天道。马穿杨柳嘶,人倚秋千笑,探莺花总教春醉倒。
11.清明祭诗(佚名)粉杏轻柔岸柳新,清明春雨两相侵。半洗天光晴如碧,半和残泪一沾襟。
12.木兰花·乙卯吴兴寒食(宋)张先 龙头舴艋吴儿竞,笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归,秀野踏青来不定。行云去后遥山暝,已放笙歌池院静。中庭月色正清明,无数杨花过无影。
13.清明日狸渡道中(宋)范大成 洒洒沾巾雨,披披侧帽风。花燃山色里,柳卧水声中。石马当道立,纸鸢鸣半空。墦间人散后,乌鸟正西东。
14.清明呈馆中诸公(明)高启 新烟着柳禁垣斜,杏酪分香俗共夸。白下有山皆绕郭,清明无客不思家。卞侯墓下迷芳草,卢女门前映落花。喜得故人同待诏,拟沽春酒醉京华。
15.清明日独酌(宋)王禹偁 一郡官闲唯副使,一年冷节是清明。春来春去何时尽,闲恨闲愁触处生。漆燕黄鹂夸舌健,柳花榆荚斗身轻。脱衣换得商山酒,笑把离骚独自倾。
清明节的演讲稿篇三
22.清明的阳光是亲人的问候,清明的润雨是亲人的述说,清明的鲜花是亲人的安慰。也许在今天你会沉侵在对亲人的思念中,但我依然要祝你清明节快乐!
23.父亲走了,永远的离开了我们!
24.一捧鲜花寄托不尽的哀思,一炷清香送去绵绵的祝愿,一把纸钱牵动心中的想念。清明节到了,请记得关心身边的人,不要留下永久的遗憾!
25.清明节,心情好,烦恼少,快乐一秒是一秒;多锻炼,少偷懒,身体健康是本钱;好运至,幸福来,吉祥如意伴身边。祝你幸福生活乐淘淘。
26.又是一年一度的清明节,一份唉思、一次祭奠,这在我每年的行程中是必亲自前往的对父亲的探望。
27.逝去的亲人,虽已消散,但是记忆依旧存在。忘却的是伤痛,不忘的是怀念。选择遗忘那伤心的种种,对你的思念永存心头。清明节来临,愿你忘却烦恼无忧愁。
28.如今我爹归天去,少了一个来送终。
29.清酒一杯,盛满了对亲人的思念;菊花一朵,包裹着对逝者的挂念;泪水千行,寄托着对往昔的回想;青烟缕缕,飘荡着对祖先的悼念。清明节到了,愿逝者安息。
30.清明节了,别害怕,其实鬼也有好鬼,比如开心鬼,平安鬼,好运鬼。它们约好今晚与你共度佳节,对了,别忘扫墓,烧点纸钱,安抚好鬼,问心无愧!
31.清明节,踏青节,愿你背上安全的行囊,顺着快乐的导航;带上健康的行装,朝着幸福的前方;心里装满喜悦,手里握住希望;踏上绚丽多彩的征程。
32.清明节到了,邀你一起荡秋千,把幸福做成秋千,荡出个“眉开眼笑”;把好运做成秋千,荡出个“吉星高照”;把健康做成秋千,荡出个“青春年少”!
33.握住是你冰冷的手,动也不动让我好难过,我是不是你最疼爱的人,你为什麽不说话,当我需要你的时候,你却沉默不说。
34.清酒一杯,盛满了对亲人的思念;菊花一朵,包裹着对逝者的牵挂;泪水千行,寄托着对往昔的回忆;青烟缕缕,飘荡着对祖先的怀念。清明节到了,愿逝者安息。
35.清明到了,抽点时间,携同亲友,踏青游春。心情闲散了,烦恼放下了,全家欢笑了,情意更浓了。祝您清明节轻松愉悦,没事心里偷着乐!
36.送您春季的风,吹走您的烦恼;送您春季的花,点缀您的容颜;送您春季的雨,滋润您的心田;送你整个春天,愿您的生活阳光灿烂,清明时节祝您心情快乐!
37.清明佳节,去踏青,草长莺飞春光美。暖风吹,艳阳照,身强体健不感冒。烦恼飘,郁闷消,活力四射人开朗。祝福你,永安康,吉祥如意万事顺。
38.父亲哦父亲,儿女们永远爱您,您勤俭持家,认真做事,踏实做人的风范,永远融活当中,您永远镶嵌在我们的岁月里,永远留在温暖的家族长河里,永远珍藏在我们的记忆里。
39.清明时节雨绵绵,离人泪水总难断。坟前敬献花一束,满腹哀思天地间。莫言人生太短暂,珍惜光阴在眼前。莫让生者再心寒,但愿亲人都康健。
40.“清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨真的绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青。
41.如今我心里再难受,也没有痛哭的地方,我守着您的那片果园,守着您未了的心愿。
42.每逢清明倍加思念亲人,亲人已去三年有余,今年的清明更是心沉重,亲爱的老妈妈已离儿而去七十多个日夜。好想念妈妈,希望梦中见到您老人家,多想再听见您教诲,我为做妈妈您的儿子而自豪,下辈子还做您的儿子。
清明节的演讲稿篇四
为进一步推动未成年人广泛开展德育教育活动,以清明节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在广大学生中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行、心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人,并号召所有学生将该活动与学习结合起来,争做品学兼优的好学生。
一、广泛宣传发动,认真组织开展活动
1、创新宣传形式。区教育局召开会议,在全区8个镇(街区)及区直学校,对此项活动进行了广泛宣传发动。全区各中小学校结合各自开展的主题活动进行了广泛宣传动员,积极发出倡议,组织发动学生登录中国文明网、央视网等参加到网上祭英烈的签名留言活动;同时依托主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了大力宣传。
2、积极参与活动,进行网上寄语。本次活动河东区90余所中小学校全部开展活动,共有三万余名中小学生参加了网上签名活动参与率达80%以上,各学校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间进行签名寄语活动。家里上网条件的同学可以在家里留言,表达自己如何向英烈的缅怀;学生家里没上网条件的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。各学校组织学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言寄语主题突出、健康向上,反映真情实感。
二、深刻认识活动意义,缅怀革命先烈精神
通过广泛开展签名寄语活动,同学们对革命先烈有了更进一步的了解和认识。革命先烈奉献祖国奉献人民的精神,在校园的传播,在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。活动开展过程中,部分学校还组织开展了“网上祭英烈”大家谈及主题班会、绘画征文比赛等丰富多彩的活动。通过活动,同学们体会到时代需要有人去奉献,要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,把活动融入到学习生活之中,做到在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会谦恭待人。
4月15日,“网上祭英烈”网上签名寄语活动已经结束。积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成良好习惯,争做文明少年。我们相信,只要我们全区师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。
三、留言寄语情真意切,主流价值永驻心间
据统计,在“网上祭英烈”网上签名寄语活动中,我区各学校认真组织上传优秀签名寄语,书写开云官网app下载安装手机版 ,营造了浓厚的舆论氛围,收到了良好的宣传教育效果。
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