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中学家长会校长发言稿篇一
大家下午好! 欢迎大家来参加我们班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同关注学生的学习情况,关心学校的发展,关注我们三班的发展。
首先介绍一下期末考试成绩:语文最高分户可心100分,学年排名22,成绩较好的还有杨婷婷,孙艺铭,张淞,宋浩然,鲍紫玉,白艺宁,吴佳楠成绩在96分以上学年能排在前60以内。数学最高分白艺宁112分,学年排名13,成绩较好的还有申佳宁,吴鹏宇,吴佳楠,马骏哲,何英杰,李思彤,张秋池,杨婷婷,张锡林,孙艺铭等同学在96分以上。英语最高分白艺宁112分,学年排名27,成绩较好的还有吴佳楠,李思彤,严茂文,何英杰,杨婷婷,孙雪莹,吴鹏宇,张秋池,宋浩然,户可心,高昊,张锡林,铁书洋,成绩在96分以上。政治最高分白艺宁95分学年第6,历史最高分孙艺铭,白艺宁100分,学年第1,学年满分的大概有11人左右。但是应该看到,三班四班是相同的授课教师,而四班语文最高分109,年级第一,数学最高分119,学年第2,英语最高分117,学年每一,政治最高分99,学年第1,历史100分1人。所以对于咱班的优秀学生来说,我们应该把标准放到整个学年去衡量,应该增加咱班尖子生在学年的竞争力。
数学试卷分析(略)
就全科成绩而言,较期中考试学年名次上有所进步的同学有:(略)对于孩子的学习成绩,我的想法是:“不要着急、不要攀比,不要企望一口吃胖,只要孩子不放弃,一直在学,只要他这周比上周进步 就值得高兴。”咱班的学生可能有暂时学不好的,但是绝对不能有不好好学的。在这方面我希望能得到家长的帮助。更多的孩子学习成绩不理想,不是智力因素导致的,而是没有好的学习习惯和学习态度:同样的时间完不成规定的作业,同样的自习不能抓紧时间合理的安排学习,大把的时间在走神,说笑,抠指甲,搞小动作,甚至发呆中白白荒芜。良好的学习态度是在小学阶段养成的,孩子字迹潦草,做作业不认真等等习惯如果没有得到及时的纠正,到中学以后再改,孩子和家长都会觉得很难很痛苦。教育没有回头路,那么在中学我们应该注重孩子的学习品行,一个学生不尊重课堂就是不尊重老师,不尊重老师,就是不尊重知识,不尊重知识,他的品行也好不到哪里去。对于一个班级来说,和学习密切相关的,就是纪律,我总是不断强调班级是公共场合,无论是老师上课还是自习,必须有好的纪律做保证,不能以任何理由说话影响其他人,细究孩子说话的原因,似乎都没有什么大毛病,无非就是借笔借书借本,问一句老师刚才讲什么了,翻书到哪页,等等,但是看似不起眼的事,做的人多了,班级就会一片混乱,我曾经让班级的孩子们做过一个实验,每个人小声说一句话,结果呢,班级嗡声一片,毫无秩序可言,所以在这里我要拜托各位家长,当我和您谈起孩子的纪律问题,请您一定要当成一件重要的大事,和我一起配合管理孩子,在这里感谢各位了。在纪律方面有的孩子做的非常好,象我们班的李思彤,无论和什么样的孩子同桌,都不受影响纪律始终很好,学习也很专注,甚至还会带动周围的同学安静上课,而有的孩子无论和什么样的同学同桌都能唠成一片。纪律比较好的同学有:白艺宁、李思彤、严茂文、孙雪莹、申家宁、吴鹏宇、王孜琳、马俊哲、李文琦、铁书洋、艾琪森、王爱谦、曲梦颖、王思玮、刘絮莹等同学。纪律待改善的同学在这里我就不点名了,相信从每天的校讯通中也能略知一二。下学期将进一步加强课堂纪律管理,希望得到各位家长的配合。有些孩子比较容易受同围环境的影响,可能有些家长也会和我一样,遇到这样的问题,有一段时间我 女儿天天回来和我说,“我同桌和后面的同学总是和我说话,。。。”所以我想,遇到这样的问题,我们能做的也许就是更加自律,来以免同学对你的影响。
二、除却学习的收获,其他方面孩子们也有很大的变化。与初到九中相比,生活上有了质的飞跃,大家不但能够很好的照顾好自己,还能主动关爱帮助他人。纪律上也有了长足进步,有时候自习课上也可以基本做到无声自习了,自制性有所加强。卫生劳动方面大家也表现很棒,有脏活累活抢着干,积极肯干也实干,其他方面也取得很优异的成绩,孙雪莹、王晴同学在我校生命教育年会上积极参与表现优秀获奖。在我校美食节活动中,我们班的孙佳毅、都荟羽、汪思雨、王晴、张阅、孙艺铭等同学获奖,宋浩然、白艺宁演的小品上学路上获全校师生的好评,也给全校同学带来了欢乐。有的学生面对困难仍然坚强、乐观,不放弃,把老师的鼓励当作动力,在学习以及其它方面都不断进步。比如我们班的王爱谦、高昊、王思玮、马俊哲同学,近一段时间来就是这方面的榜样!还有的学生心地纯正,心无旁骛,在老师眼中是充满正能量的好学生,在家长心目中也是乖巧懂事的好孩子,比如李思彤、李文琦、孙雪莹、张阅、吴佳楠等学生,温和乐观,正气浩然,在班级没有半句牢骚是非,从不说任何闲话,他们的行为是三班正气的典范!成绩从来不是衡量一个学生的唯一标准,有的学生劳动积极,默默无闻的为班级奉献着自己的一份力量,就说李文琦吧,每天每天都主动打扫班级,为同学打饭,是我这十年班主任生涯中最让我感动的一个孩子,在这里也非常感谢家长把这样优秀的孩子送到九中,送到一年三班。白艺宁不仅成绩优秀,而且在各方面都是班级的表率,是个出色的班长。在各次活动中能主动留下来打扫班级或在劳动中积极肯干或为班级做贡献的还有曲梦颖、王孜琳、李津瑶、田宇、刘家彬、潘晓凡、李思彤、王晴、毛文硕、都荟羽、吴佳楠、高昊、张铭祺、王思玮、张子微、张阅、崔芷铭,孙艺铭等同学。还有的学生忠于职守,待人真诚,甘于为大家服务,比如白艺宁事事为班级着想有大局观念。李思彤,徐沥娜、王爱谦、王孜琳等同学是班级校讯通的管理者,付出很多时间。曲梦颖是班级卫生委员,晨检午检记录详实及时,得到学校的好评。于子涵同学负责班级饮水大事,非常尽职尽责。4个记分组长:李思彤、宋浩然、吴佳楠鲍紫玉也很认真。高昊、张锡林、户可心、朱文博、王爱谦、田宇等同学每天中午为同学抬饭,何英杰等同学送饭箱,值得赞赏;肖恒睿同学每天带领大家做眼操,认真负责。还有的学生品质纯正,工作任劳任怨,认真负责,是老师们得力的助手,像张阅,班级收钱时的管家,我们的班长白艺宁,团支书吴佳楠,英语课代表张秋池,数学课代表刘晗祎,语文课代表田宇等同学,我们班的进步同样离不开他们的努力!在三班,每个孩子都有自己的优点,也有更多的孩子都在进步,像在行为习惯上,张淞、杨婷婷、王国笼等同学的进步,全体师生也都看在眼里!当然在这个班级里也还是有一些不合谐的音符,无视班级纪律,课堂纪律总是得不到改善的,自习课老师来辅导不理解不尊重老师的劳动牢骚满腹恶言相向的,仍然在放学的时候前后左右都是垃圾,垃圾不往垃圾筒里扔,塞到别人书桌里的, 偷偷把小食品带到学校的,到学校比较早,在校外“茶午功夫”等场所抄作业的,不认真做操给班级扣分的,晨读的时候无精打彩的,处理和同学之间的矛盾时过于自私甚至于打架的,作业写得脏乱不堪的,在公共汽车等公众场合不注意自己形象大声喊叫的,以上种种都是需要改善的行为。
三、假期作业安排:希望大家能够重视学校对这段时间的作业安排,每天保质保量的完成作业。家长也要认真郑重的检查签字,督促孩子们按照要求完成每天规定的任务!
最后,为了孩子们的健康成长,为了让孩子们度过一个充实有意义的暑假,我对诸位提出我的几条建议,希望大家能够协助完成。1、我主张在孩子的衣食住行上尽可能地关爱他们,但在学习上要严格要求他们,绝不可以把生活和学习混为一谈。教育孩子们学会脚踏实地,学会刻苦,千万别抱有投机取巧的心理!总体上班级里虽然男男孩居多,但在行为规范上,女孩要好于男孩,就连早上站排,女生站得又快又齐,男孩的特点是浮躁不踏实不认真,这也是学习之大忌。
2、要注意对孩子思想品质的教育。首先要教会孩子的感恩思想,感恩学校,感恩老师,感恩同学,感恩一切对自己有帮助的人。对于非议自己学校的话非议老师的言论不要随声附和,即使不能够勇于站出来作斗争,也要做到非礼勿言,非礼勿视,非礼勿听,非礼勿做。作为老师,我尽力想为学生创造一个安静有序的课堂环境,严格要求学生遵守校纪班规,是为了实现对更多同学的一种公平,尽最大努力保证班级的各项活动正常有序地开展。对于我们三班这个教师团队,无论是温柔的,严谨的,亲切的甚至于苛刻的都是管理的一种方式,目的是一样的,那就是使我们的学生在各方面更加完善。但是人无完人,关于孩子的教育问题,如果有什么疏忽也是无心而为,有什么不妥还望大家体谅,敬请大家以任何方式与我沟通,我们一定会以积极的方式去解决,在这里对于大家的支持和理解表示感谢,谢谢大家!有问题可以坦诚的交流,有困惑和建议也可以善意的当面提出,只有这样我们的学校我们的老师才会更好的为大家服务。
3、要培养学生的责任感和担当的意识。暑假过后学生们升入初二,不再是小孩子了,家长也不要再拿他们当小孩子看,那样他们永远不会长大也不肯长大。所以我们要学会放手,让他们去承担自己该承担的责任。比如洗衣服,做饭收拾房间甚至于其他家务都应该适当分给他们,让他们力所能及的替家长分担,从小事做起,让他们明白自己有这份职责,在学校有做个好学生的责任,在家有做个好儿子好女儿好哥哥好姐姐的责任,有了这份责任意识,他们将来进入社会才会进入自己的角色担负起自己的责任。另外做错了事情要鼓励他们承担后果。千万不要一味的哄一味的不切实际的夸甚至帮着他们逃避,帮着他们找理由找借口替自己开脱。那样只会让孩子不明是非对错,要多讲道理,多引导他们做自我反思,多从自己身上找原因,只有这样才会找出症结所在,找出根源,才能得到经验教训,日后也才能改正进步。一味地溺爱顺从他们,最终会毁了他们,这样的爱是畸形的,盲目的,也是不利于孩子身心发展的,不要因为爱却害了他们。让他们担当后果他们才会明白什么是错误的代价,也只有这样,他们才会遇事学会三思而行,不会鲁莽冲动急躁。
4、培养学生脚踏实地的好习惯。必须帮助孩子克服不劳而获的投机思想。初中要想学好就必须面对科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大的困难。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。因而在孩子向你们抱怨作业多的问题时,请你们正确引导让他们尽快适应初中生活,多给他们讲道理,千万不可随声附和甚至于纵容,这样只会误导他们,任何人都别想不劳而获,没有正确的学习态度,怕苦怕累,不会利于孩子的发展。
另外,在孩子假期期间,我希望家长能够多找时间陪陪孩子,走近他们,了解他们,多和他们交流沟通谈心,同时也督促他们好好完成作业,不上网吧不打游戏;不去危险地地方不做危险地事情。每天监督他们按照学习计划进行生活和学习,还要让他们保持学校的各种优良习惯,不要因为一个暑假把好不容易养成的习惯又统统丢掉。总之,希望通过今天真诚的沟通和交流,我们能够在孩子的学习,生活等教育方面达成共识,以便于在未来的日子里我们可以家校同心,密切合作,携手帮助孩子健康快乐的成长!
谢谢大家!
中学家长会校长发言稿篇二
尊敬的各位家长,你们好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
我们蔡家崖小学现有6个教学班,在校学生80人,教职工9人,从学历结构上看,大学本科学历3人,大学专科学历6人。从职称结构上看,小教高级职称2人,小教一级职称7人。从年龄结构上看,中青年教师占的比例较大,有7人,50岁教师2人。从教龄结构上看,教龄20xx年以上4人,10至20xx年有2人,5--20xx年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理,能满足新课程的实施需要,教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献30余年,忠于党的教育事业,热爱本职工作,为人师表。同时,她们严格要求自己,具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出,受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力量,她们年富力强,在学校能独当一面,承担繁重的教学任务,具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃,充满活力,工作热情高,个性鲜明,他们有较强的创新意识和开拓精神。
20xx学年度,我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出,被授予“学校教育工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面:李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名教师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名教师编写的教学设计获县级奖,王腊娥、郭丽、刘淑会三名教师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖,严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名教师的教学成绩获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀教师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面,分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次,县级奖9人15次,镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。
这些成绩的取得,与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!
人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。
几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生综合素养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、全县闻名的学校。并依此开展工作。
其次,谈一谈家庭教育。
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应透过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,理解学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。这些年来,有一种说法颇为流行:“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校理解教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅仅是学校的事,也是家长的事,两者务必紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任持续密切联系,在教育学生这个问题上持续高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。此刻,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只明白孩子吃完饭上学去了,却不明白孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做超多的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
2、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母必须要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都就应认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着十分重要的作用。父母的思想态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。
3、注意培养子女构成健康的心理。心理健康了,才能产生用心向上的动力,从而激发出学习的用心性和自觉性,树立到达人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去应对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、用心、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,引导孩子正确对待家长及老师的表扬与批评,与老师及同学和谐相处;及时发现和疏导孩子的心理障碍,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会构成。
4、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。
5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。用心配合学校,做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。
6、注重学生在家的习惯养成教育。
教育就是习惯培养。实践证明:只要学生不是弱智或极端顽固不化,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。
再次,我谈几点推荐望各位家长能做得更好:
一、在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三透过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每一天到校接送孩子的家长,接送时不要在校门口拥挤,在大门外规定地点接送,今冬明春是甲型h1n1流感的高发期,请家长密切关注孩子,作好配合。
二、在学习方面:要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。
三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式能够灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。
我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子必须会在蔡小健康愉快地成长与发展。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐和意见,便于我们改善工作。我们将不胜感激。
谢谢大家的光临!
中学家长会校长发言稿篇三
大家好!
首先,我代表学校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!感谢各位百忙之中来参加今天的家长会。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天……为了共同的目标,今天我们坐到了一起。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长能够多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长能够进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!你们的孩子经过半学期的学习,在各方面都有了不少的进步,为了你的孩子,为了我们的学生都能够健康成长,全面发展,我们召开本次家长会。我们坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功。
下面结合学校实际,我谈4个方面的问题:1、简要介绍学校基本情况、2、家庭教育的中的几个问题。3、怎样做可提高孩子的成绩?4、给家长的几点建议,也许对各位家长对孩子的教育有所帮助。
首先,给大家介绍学校的基本情况。
我们学校现有学生1845人,共有37个教学班,其中开云KY官方登录入口 有11个教学班,初中有26个教学班,有教职工170人,其中全国优秀教师1人,山西省级学科带头人、优秀教师17人,大同市级教学标兵、优秀教师40人,获国家级教学科研优秀成果奖有3人,可以说我校是人才荟萃,名师云集的地方。大家的孩子能在这样的学校就读,作为家长应该感到荣幸。目前,由于校安工程没有完工,学生校舍紧张,教师办公环境较差,给教学和管理带来了困难,可望在下学期新教学楼的使用条件有所改变。特别是在杨校长到任校长之后,学校的面貌有了很大的改变,教育教学更加规范,对教师的备课、上课、辅导、作业批改等教学各个环节做了更加明确的要求,把教师的团结协作放在首位,充分调动教师的积极性、主动性和创造性。学校把质量意识、责任意识贯穿于教育教学始终,我校的每位教师都有不让一个学生掉队的信念,在抓中,促优,补差,为自己的学生能够成人成才,倾注了大量的心血汗水,如有什么不满意的的地方,请各位家长理解我们的老师。
二、谈谈家庭教育问题
(一)重视孩子的品行教育、安全教育和青春期教育
1、是不要迷恋网上游戏,私自上网吧,要有效地利用网络资源进行学习。
2、是教育孩子端正审美观,言行、仪表要时刻铭记自己是中学生,要举止文明、着装美观大方,上学要穿校服。
3、是关爱生命,提高防范意识,即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防气、防盗、防电。
4、是做好青春期教育。受当今开放性的多元化的媒体影响,有些学生在情感方面过早成熟,而会对出色的异性同学产生朦朦胧胧的好感、仰慕等情素,即他们眼里所谓的“爱”。他们或者会做出些怪异、反常的举动来向对方表达感情,或者会自我捆绑,挣扎于情感的漩涡而胡思乱想,影响到学习。这时,家长应该正视这种朦胧的好感,尊重并理解他们。平时与孩子加强沟通,经常与他们交心,做孩子值得信赖的朋友。并且有针对性地传授科学知识,指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感,培育高尚情操。可以通过培养孩子的兴趣和爱好,分散他们性的注意力,让他们在丰富多彩的活动中得到足够的情感满足。对孩子的青春期教育,我们家长应该高度重视而不应回避或忽略。让每一个孩子坦然地愉悦地度过青春期,体验新的人生赋予,充分享受花季的灿烂绚丽,这是我们的职责。孩子有问题时少指责、多指导。
(二)学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较
目前看,好多家长对孩子考试成绩结果利用不够好,表象看太看重,实则太看轻。考试是诊断,是看学习过程存在什么问题,好的继续发扬,不足的需要改进。重要的是发现问题寻求改进的办法,孩子学习的改进是最重要的。试想,一个人被诊断出病来不去治疗,诊断就显得毫无意义。利用考试,分析诊断,改变孩子的心智模式,改变学习的行为,得到有效学习,实现快速发展这是考试作用的根本所在。学会纵向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较。在这里和初三家长进一言,如果孩子考试成绩是500分左右,请不要到处乱花钱,做徒劳无益的事,就到我们铁二中来上开云KY官方登录入口 ,这是正确的选择,重点开云KY官方登录入口 是很好,但不适合我们,我们学校每年开云KY官方登录入口 招生入学分数不高,可是高考成绩是不错的,中考成绩500分左右,高考成绩可以达到470左右,可是考上市一中630多分高考400分左右的有好多,500分左右花钱升入好学校的大多都不成功,失败了,请不要做劳民伤财的事,现在高三的家长可以做个调查,在中考和你孩子成绩差不多的同学,在其他学校读开云KY官方登录入口 ,在这一次模拟考中得了多少分,就知道你上我们学校是值不值了。请选择适合自己的学校。
(三)“关注孩子作业”
对孩子作业的一个问候,就是一个关注。对孩子的一次交谈,就是一个帮助。
(四).培养好的习惯,习惯决定命运。
认真办事的习惯。自己的事情自己办的习惯。
经常读书的习惯今日的事今日毕的习惯每天总结的习惯。
怎样培养,横下心来,反复做,时间长了,语言、行为、思维就会成为一种惯性,就叫做习惯。魏书生是全国语文特级教师、全国优秀班主任、辽宁省盘锦教委主任:“教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
(五).正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。
孩子是国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望。正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题有一个不成定论的公式:现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债。还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻。当我们在社会上无法维持生存时,就需要孩子的不断接济和帮助。有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,结果只能是一代惩罚一代,恶性循环。然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。我想,这应该也是我们在座的各位家长考虑的最直接的一个问题。
(六).家庭教育与学校教育紧密配合的问题
作为家长,我们应该首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的。从家庭,幼儿园,小学到初中,开云KY官方登录入口 这已是好多棒。而在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确家庭教育的配合。倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智及其它教育都是群体性的教化,主要任务是以培养学生良好的道德品质为底线,以传授知识为主体。一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象集中在一个学生身上。无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有特殊的优势地位和作用,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。
孩子在同样的年龄段里,同时走进同样的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是一致的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则有很大区别。这种大优大劣分化的原因,很多时候并不仅仅在于学校教育质量,还在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。
(七)教育孩子遇事多做自我批评
在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。
(八).要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力
在现代社会里,一方面,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习。在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分。家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然,相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我觉得家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还不够成熟,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习。这样的话,孩子的损失就大了。当然作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。
三、家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢
①抓作业。如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。如当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听上网、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。
②抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。
③抓检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。
④抓能力.如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达必须要求清楚、生动、手工操作、口头背诵必须要求熟练。
四、给家长的建议
1 尽量多鼓励多表扬,孩子有一定的自信心才能乐于学习。
2、 多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
3、经常制定几个易于达到的小目标,这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。
4、刺激学习欲望,不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
5、帮组孩子树立责任心,让孩子自己能做的事情自己做。
6、为孩子作好表率。父母喜欢读书,孩子耳濡目染。要求孩子做的,家长要做到,不让孩子做的,家长最好不做。
7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、等等。
各位家长,“十年树木,百年树人”,教育孩子是我们共同的责任,让我们相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,不懈努力。谢谢大家。
中学家长会校长发言稿篇四
本学期期中测试刚刚结束,利用这个周末的时间,我们再一次召开全校学生家长工作会。在此,我首先代表太平街明德小学全体教职员工对前来参加这次会议的家长表示热烈欢迎,对各位家长长期以来对学校工作的支持、理解和配合表示衷心的感谢。
每一位家长都有权利了解自己孩子在学校的学习、生活情况,也有权利了解学校的工作情况。本次家长会的宗旨就是让家长更好地了解学校工作,更多地了解孩子在学校的表现,加强家校联系,加大家庭教育与学校教育的合力,从而达到有效提高教育教学质量,促进全校学生健康成长的目的。我们把本次家长会分两个部分来安排,一是非常客观地向大家通报一下学校的基本情况,同时就家庭教育提一些建议;然后把大部分时间留给各班班主任老师、任课教师,由他们和大家分别作具体交流。
学校情况
1、基本情况:太平街明德小学前身为太平街小学,学校占地19亩,建筑面积6500平米。20xx年,因争取台塑集团捐资兴建明德教学楼,按照相关要求更名为太平街明德小学。从20xx年起,学校办学规模逐步扩大,办学行为愈加规范,截至目前已成为全县发展最快的一所小学,现在校生规模已位列全县之首,达到2200人。学校共设35个教学班,近几年来,由于乡镇学生大量涌入县城,而学校基础建设又相对滞后,所以现在我们的班容量达到62人,远远超出了国家标准。学校目前设有计算机网络教室、多媒体教室、音乐教室、实验室、仪器室、图书室等14个专用教室,从20xx年起就逐步配备了校园红领巾电视台(我校是全县唯一一所拥有校园电视台的学校)、校院闭路电视、校院广播系统。学校现存图书约35000册,各类实验仪器、体育器材基本能够满足教学需求。校院全部实现了硬化,全校接通了互联网,教师备课、查阅资料非常方便(全县小学仅有我校做到了这点);去年又争取援助实施了教学楼地面硬化工程,修筑了连接东西校园的过街天桥,极大地方便了学校管理。
长期以来,学校一直注重素质教育的深入实施,在狠抓语、数、外等大学科质量的同时,也注重音、体、美等小学科教学,教学综合效益相对较高,学生升入初、开云KY官方登录入口 后续潜力较大。(去年全县小考前十名中太小就占到6人,今年市五中特意提出希望能够提前从我校招收学生。)。
近年来,学校已先后被命名为张家口市示范性学校、河北省现代教育技术实验学校(全县唯一)、全国小学生作文教改学校等称号。荣获过张家口市优秀学校、张家口市群众最满意的五星级学校、张家口市校园文化建设先进单位、张家口市教育系统先进单位、县教育教学成绩突出单位、县教育教学管理先进单位等近百个荣誉。
2、教师队伍:我校共有教职工120人,其中专任教师108人。拥有市级以上骨干教师14人(省特级教师1人)和一大批县级名师。专任教师中具有专科及以上学历教师80人,占74 %,小学高级教师85人,占79 %,专任教师学历达标率100%。比较而言,我校教师年龄虽然相对偏大(平均年龄约40岁),但学校原有教师秉承了太小人吃苦敬业的优良传统,近年来新调入的教师,都是各乡镇学校的精英,因此综合素质较高,尤其我校的英语教师,素质、教法等总体水平在全县非常突出。现在,全校90%以上的教师均能比较熟练地运用多媒体进行教学,学校每年都要承担大量的送教下乡任务。教师中学习风气浓厚,教师水平提高较快,全校整体教学方法正在迅速改进。每学期学校都要组织多媒体教学运用、课堂教法改进等形式多样的教师培训活动,就本学期来讲,截至目前,每位教师已经完成了上万字的学习笔记,达到了平均每周一篇教学反思。就教师风气来看,虽然我校也不排除极个别教师存在教育“三乱”现象,但绝大多数教师还是爱岗敬业、有较高师德水准的,可以说学校的教风是正的。现在,我们正在积极动员全社会力量对教师行为进行监督,学校也把师德建设作为了教师考核的一项重要内容,和职称评聘、评模选优等工作挂钩(昨天,我们给家长发放了教师工作情况调查表,内容就涵盖了师德、教学等方面)。
3、管理情况:学校注重“和谐校园”建设,行政管理采用“民主管理,人文关怀、制度规范”的人性化管理模式。全校各类工作制度健全,激励机制能够有效实施。学校对全体教职工实施“年度目标考核”,学校强化校务公开,实行教代会制度,实施民主化管理。已连续两年实行校园半封闭管理,很好地保障了学生安全,也为教学提供了更便利的环境。教学管理方面,学校坚持让学生全面发展的原则,努力实施素质教育,对教师备课、布置作业量、作业批改、学生成绩的测评等工作都有具体的要求。每学期都要就教学工作(包括备课、作业批改等)定期、不定期的进行多项检查、分析,对教师教学行为进行规范。学生管理方面,学校坚持主题教育活动和艺体活动始终贯穿学校工作全过程,注重学生德育实践活动的开展,坚持以活动促发展,寓教育于丰富多彩的活动之中,每学期都要举办形式多样的教学、教育活动,都要围绕重大节日,结合学校实际举办一系列有针对性的主题教育活动,学校开设的红领巾电视台、红领巾广播电台(全县小学仅我校开设)全部由学生主持,由学生负责播音,可以说校园时时充满活力,处处充满朝气。
4、本学期具体工作:本学期,我校把重研训、重教改、重创新、提质量、提品味、提档次作为奋斗目标,把“加强校本教研,改进课堂教学方法,提升教师素质、提高教学质量”作为工作重点,全方位完善了同年级教师集体备课、开放课堂、交流多媒体教学等工作,也强化环境育人,很好地加强了校园文化建设力度。在今年前半学期里,我校在教师中先后实施了“低年级识字教学经验交流”、“作文教学研讨”、“骨干教师专题讲座”、“低年级数学同题赛课”等活动,同时,我们也进行了抽查听课,作业、教案检查,这些措施使全校教研活动取得了实质性进展,有效促进了教师素质的提高,在本学期过去的九周里,我校也相继进行了“数学实际应用能力竞赛”、“ 迎‘五·一’手抄报比赛”、“英语朗读竞赛”、“放飞理想主题绘画比赛”等学生竞赛活动,开播了校园新闻、“歌声满校园”等广播节目,学校各项工作正在井然有序地进行(下周一学校要召开一次大型综合性表彰会,隆重表彰本学期各项竞赛、各项大型活动的优胜学生)。
下半学期,我们将举办作文竞赛、硬笔书法竞赛等学生活动。要在相关教师中进行英语、音体美、数学等学科教学方法的研讨,学校要出版教师论文集、要进行教师学习笔记展览。尤其在六一儿童节要举办“家校和谐喜迎‘六一’”大型文体活动,届时,欢迎各位家长参加。
以上是关于学校情况的介绍,通过这些介绍,我想说的是,我们太小的管理正在越来越规范,学校的发展也越来越快速,学校是值得大家依赖的。同时,我们也很清楚,我校还有很多不足,恳请大家就我校管理、教育、教学、教研等各个方面的工作留下宝贵的意见和建议,对个别教师的不规范行为给予举报(家庭通知书上都有学校、校领导的电话,我们欢迎各位家长随时联系),在此,我们再一次慎重承诺,我们一定认真对待家长的建议,对家长的举报一定有报必查,查实必究。
家庭教育的几点建议
一是家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,能让孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。二是父母要做表率。俗话说“看的不会学的会”。实践证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,其他事情也一样,因此父母一定要给孩子做好表率,在学习上做表率,在其他方面也必须做表率,比如说谎话、骂脏话等等。三是教育方法要适当。力争做到“三多三少”:①多积极引导,少强行干预:充分尊重孩子,当学生面临选择时,要让孩子自己做出判断,而不能以家长的权威横加干预,逐步让孩子相信自己,培养敢做敢为的心理特征。②多鼓励表扬,少批评指责:让孩子体验通过努力而取得的成功或是失败,从而自觉地形成独立的意识。表扬中也要注意方式,应该多精神的、少物质的,尽量不要用钱去贿赂孩子。如今,有的家长会在孩子取得高分时给50元或上百元的奖励,可能会取得一些效果,但是此刻你所培养的不是孩子的进取精神,学习态度,而是让孩子的自我教育目标蜕变为50元钱,这是一种教育的短视行为。③多说服劝诫,少训斥打骂:对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,就打骂,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干。举个简单的例子,如果有人拿枪威胁你去做一件事,你可能会做,但他一旦放下枪,可能你的第一反应肯定是反击,而不是顺从。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击。四是多花些时间陪孩子。有专家专门对学生进行过调查,结果是:与父母在一起时间多的孩子,在学业成绩、能力素质和品德发展等各个方面的发展明显优于与父母在一起时间少的孩子。目前,我们的学生家长中会有以下几种常见的做法:(1)自己忙得没有时间顾及孩子,就随便给孩子钱让他们自己花。这是很危险的做法:一是孩子不容易体会到钱来之不易,不会节俭,容易养成好逸恶劳的坏品质;二是孩子购买吃的东西时,缺乏必要的指导,很可能买到一些假冒伪劣的食品,对孩子的身体发育不好;三是容易引起一些生理上的疾病。如吃饭没有规律,偏食、挑食会导致孩子营养不均衡而发生疾病。(2)整天忙于应酬,天不亮就出去,后半夜才回来,中午还很少回家吃饭。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦劳作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,应当多挣些钱,为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一要义,如果孩子不成器,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。在陪孩子的时候,要注意培养孩子有恒心,不半途而废,辅导作业,不能越俎代庖,激发读书,不能强制阅读。
最后再向家长提两点要求:一是各位家长今后要积极和学校合作,教育孩子不吃零食,不要再给孩子买零食的钱,争取杜绝孩子吃零食。(很多小卖部的食品存在着质量问题,有的甚至能够传播某些传染病近来,手足口病、水痘等传染病比较多,家长要密切关注孩子身体健康状况,身体出现不适要马上就医并通知学校。)二是学校不允许学生佩带耳环、穿高跟鞋,不允许学生留长发、染头发,不允许学生进网吧等娱乐场所,家长要教育、监督您的孩子,做到这些。
各位家长,孩子是您的,也是我们学校的,为了孩子们更好的明天,我们全校教师定会尽心尽力地去培养学生,为了我们共同的心愿,也真诚地希望大家今后能一如既往地支持学校工作,继续关心和配合学校,加强联系,共同努力,让我们携手共创太平街小学美好的明天!
谢谢大家!
中学家长会校长发言稿篇五
大家上午好!
首先,我代表xx中学,代表xx班对各位家长的到来表示热烈的欢迎!也对本次期末考试取得优异成绩的所有同学表示热烈的祝贺!
下面,我先向大家介绍xx班的各科任教师:
语文:xx老师数学:xx老师政治:xx老师历史:xx老师
地理:xx老师生物:xx老师音乐:xx老师体育:xx老师
美术:xx老师微机:xx老师
今天到会的老师是:刘伟强老师和王玉冰老师!大家对他们的到来也表示热烈的欢迎!感谢他们这半年来辛辛苦苦的付出!没有他们的无私奉献就没有今天优异的xx班!请同学们向他们鞠躬致意,表达我们发自心底的感激!
你相信缘分吗,那是一份美丽而又神奇的牵系!是缘分把我们47个同学从四面八方聚集在城区xx班,是缘分让我们在美丽的青春岁月里朝夕相处,携手为伴!我希望我们每个人都要珍惜这份际遇,珍惜这份美好的情感!我也希望xx班的每个人都能够在班集体的怀抱中相亲相爱,快乐成长!
转眼之间,我们已经在xx中学共同度过了近半年的时间。仔细回忆咀嚼往昔岁月,有苦有甜,更多的是精神世界的充实和收获的快乐,因为我们在xx中学的每一天都过得有意义,因为我们的每一步都迈得坚实有力!
趁着这次家长会有些情况我必须也有必要向各位家长说明,只有各位家长对xx班的情况清楚明了,才能够对自己的孩子做正确的判断和定位,也才能用正确的思想和态度对待今天xx班所取得的成绩以及所付出的努力和进步!众所周知,xx班是在原来华英班基础上重新建立起来的班集体,他们是这样组成的:原来华英班学生留下28人,可是其中仅仅有18人是从一小通过考试成绩选拔的,28人中有8人没有达到城区的。也就是说,原来的华英班早就名存实亡。因为优秀生流失过多,所以学校从二小补充当时考试优秀生6人入xx班,另外剩下的13人来自各乡镇小学,大部分分数都没有达到,也是通过各种途径来到xx班的'。因而现在xx班的学生中真正达到城区的不足30人,将近20人都在以下,16班基本也是这个情况。而其他14个班级则从全县各个乡镇收录优秀生,达到城区的每班平均达到35人以上,我们与之相比至少少了5个以上的优秀生。也就是说xx班,16班并非是各位想象中的那么底子雄厚,无可匹敌。相反,学生的现状还远不如其他14个班级。我知道孩子在每个父母的心目中都是最优秀最出色的,承认这个现实会很难,但这是不争的事实。
另外,在其他各个方面的问题也让我在开学之初就愈外的头疼伤脑筋。首先是这两个班的班主任工作不好干,因为教育局领导对原来这届华英班的承诺,学生无论考上与否直接升入城区而且不参与分班,所以在接任xx班班主任之初,我就清醒地意识到这可真是一份吃力而且不讨好的差事。将来这个班优秀了,人们包括家长甚至于连孩子都会认为是自己素质好底子好基础好的原因,如果这个班将来成绩不能如大家的意,那么我不但辜负了领导的器重信任,相信在座各位也不会轻易放过我,何况社会各界教育局领导都在关注着这个早就名存实亡的所谓的华英班。
所以自从知道学校安排我接这块烫手的山芋后,我一连几天都彻夜难眠。可是,尽管知道异常棘手,但我还是义无反顾的选择担当,或许是我的骨子里天生就有那么一股无私无畏不服输的劲头吧。那个时候我就拿定了主意,我会尽心尽力,全心全意做好这份工作,家长和社会是否认同包括最终结果我无暇想也不敢想,但求最终问心无愧,但求俯仰无愧于任何人即可!抱定了这个念头,才开始了异常艰难的城区班主任工作。其间的辛苦非常人所能及,其间的辛酸也难以三言两语所能道尽。所幸我和xx班的教师们都顶住了来自各方面的巨大压力和困难,挺了过来。
人们总是羡慕能够得到领导的信任,可有谁关注背后所遭受的压力和艰辛的付出呢?其次,这个班的学生不好管;我这么说,或许有的家长们听了不乐意,可是事实证明在开学之初,属我们这两个班乱,出事多。其实大家平心静气的,冷静客观地思考分析其中的原因就不难发现我说的是事实。xx班的孩子大部分来自于城里,比较娇惯,因而自理能力很差,有的连自己打饭都不会,还有的连冷热都不知道,热的时候捂个厚衣服,明明天寒地冻,却穿件单衣,每天千奇百怪的事情层出不穷,搞得我哭笑不得。更别说生活卫生了,更是一窍不通。每天不是忘了抬水就是忘记扫地,擦黑板,我只能时时刻刻和他们绑在一起盯着他们时时提醒,手把手的教才能不出状况。想家的,哭的,闹的,争吵的,告状的,甚至偷跑的,什么事情都出过让你一刻也无法消停。
另外因为他们原来熟识,纪律更不好控制,天天吵吵嚷嚷,任你喊破喉咙也无济于事。再有因为大都是独生子女,养成了以自我为中心自私自利的思想,只关心自己根本不考虑顾及他人的感受,而且不懂得感恩,觉得老师的付出家人的爱理所应当,待人待事冷漠,对班集体漠不关心。
还有的个人养成了各种坏习惯,有的一天打几百个嗝,有的专门在吃饭的时候讲恶心的话题,还有的出口就是脏字,给别人起外号,因为这些都养成了习惯,所以纠正起来那叫一个难!简直就是乱成一锅粥。还有,这些孩子受挫能力很差,不能正确对待老师的批评和失败。说轻了不顶用,说重了受不了,觉得自己受了天大的委屈似地。有了错误给自己找种种理由开脱从来不反思自身的缺陷。而且怕苦怕累,作业一多就叫苦连天,劳动的时候偷工减料投机取巧。这样的风气一旦形成,试问这样的班级还有什么前景可言?面对这样杂乱的局面,在开学前两个月里,在其他班主任忙于教学成绩时,我和李老师却在绞尽脑汁的忙于班级的整治和管理。以上均是开学之初毫不夸张的事实。在这里毫不保留的说给各位家长,但这绝不是诉苦,而是让大家重新公正客观的审视自己的孩子,正确给孩子定位,明白孩子的不足然后对症下药,只有这样才会更有利于孩子们以及xx班的良好发展。
值得庆幸的是所有家长都是理解和支持我的工作的。值得欣慰的是孩子们的可塑性是极好的,经过一番努力,班容班貌班风有了质的飞跃,现在的十五班,孩子个个一身正气,所有人都在努力学习,学会了照顾自己,学会了劳动卫生而且做得很好,学会了与人相处,学会了感恩,学会了坚强,学会了承担责任,学会了热爱班集体,也学会了换位思考。我非常欣喜的承认,xx班的孩子们都是好样的,他们或者用自己的聪明或者自己的刻苦或者自己的坚强创造出一个个奇迹,让我一次次为他们喝彩为他们感动!在历次考试中,xx班各科成绩均在第一第二,总评也遥遥领先。上次期中考试考进前100名的多达21人。在本次考试中有人进入年级前100,有人进入年级前400。
我可以郑重的告诉各位家长,今天十五班的出类拔萃是每一个任课教师辛勤耕耘,团结协作,忘我付出的结果,是每一个孩子刻苦学习,热爱集体,发愤图强的结果,与基础无关!绝大部分的孩子都努力了,他们每个人的努力我都全部看在眼里也记在心里,因而无论考试结果如何,即使是本次考试最差的,在我心目中也是小英雄!因为我知道你们是坚强的永不服输的!这样的钢铁意志值得所有xx班的同学尊敬!我可以发自肺腑的劝慰每一个孩子,你们都是好样的,你们无愧于自己无愧于老师也无愧于家人,因为你们都尽力了!尽心即是完美,只要过程走好了,不必过于关注结果如何!成绩不能足够证明什么,成绩也不是评判你们的唯一标准!因而无论成绩好坏与否相信没有人会怪你们!这次没有考好的学生不要灰心气馁,更不要苛求自己,我们还有下次,下下次,相信努力总会有收获,相信人的付出和收获总有一天会成正比!老师肯定你们以往的种种努力!
经过这么长时间的接触,大家可能对我有了一定的了解,我是一个治学严谨的老师,教学和班级管理风格是严格。我真心也精心为孩子们谋划美好的未来。我历来主张在孩子的衣食住行上尽可能地关爱他们,但在学习上要严格要求他们,绝不可以把生活和学习混为一谈。现在的社会已然不是我们求学时候的样子了,竞争激烈,压力巨大,就业困难,而孩子们若想在这样的社会现状中争得立足之地,必须有一技之长,而且要付出艰辛的努力,毫不夸张的说,一分之差,天堂地狱。任何人都不要想着不劳而获,农民种庄稼还要辛苦劳作呢,遑论学习了!所以我教育孩子们学会脚踏实地,学会刻苦,千万别抱有投机取巧的心理!这个班以男生为主流,所以特点是浮躁不踏实不认真,这也是学习之大忌。而女生则大多数学基础很差,急待进步提高。因而我真诚的请求各位家长的密切配合我的工作,家校联手,让孩子们更快更好的发展!
首先,请家长们意识到现在已经不是小学而是初中,小学科目少,孩子玩的时间自然多;可初中凭空多了四科,作业量自然增加了许多,初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。因而在孩子向你们抱怨作业多的问题时,请你们正确引导让他们尽快适应初中生活,多给他们讲道理,千万不可随声附和甚至于纵容,这样只会误导他们,任何人都别想不劳而获,没有正确的学习态度,怕苦怕累,怎么有利于孩子的发展?又怎么会有美好的明天?大自然有一条亘古不变的法则,那便是物竞天择,适者生存!不能适应当今社会快节奏,高压力,激烈竞争的人,只有被社会淘汰。这绝不是危言耸听,而是不折不扣的事实。
第二,请家长们在孩子失败受挫时,正确疏导他们。有的孩子考试没有考好,有的作业没有做起,有的课堂提问没有答过,有的被日清周清,还有的挨老师批评等等,有的孩子心理承受能力差,换言之就是受挫能力不好,当他们闹情绪的时候家长切不可一味的哄一味的不切实际的夸甚至帮着他们逃避,帮着他们找理由找借口替自己开脱。那样只会让孩子不明是非对错,要多讲道理,多引导他们做自我反思,多从自己身上找原因,只有这样才会找出症结所在,找出根源,才能得到经验教训,日后也才能改正进步。一味地溺爱顺从他们,最终会毁了他们,这样的爱是畸形的,盲目的,也是不利于孩子身心发展的,不要因为爱却害了他们。
第三,在孩子假期期间,我希望家长能够多和孩子一起,走近他们,了解他们,多和他们交流沟通谈心,同时也督促他们好好完成作业,不上网吧不打游戏;每天监督他们按照学习计划进行生活和学习,还要让他们保持学校的各种优良习惯,不要因为一个寒假把好不容易养成的习惯又统统丢掉。另外让他们自己照顾自己,不要过多的替他们做他们自己能够完成的事情,他们已经不再是小孩子,家长要学会放手,只有家长放手了,他们才肯学会长大!他们也才能锻炼独立和坚强!我让每个孩子替家人每天做三件事,家长千万不要阻拦或者替做,只有这样,他们才能学会照顾自己并学会照顾别人,同时培养他们的感恩之心。我希望xx班的孩子将来不是高分低能,在各方面素质都是出类拔萃的!在学校的时候,我会尽心尽力教育他们为他们的未来精心打算,我希望在家的时候各位家长也不要嫌麻烦,一定要抽出时间多和孩子们在一起关心他们的学习思想和生活,因为孩子的全部未来都维系在这几年,时间一去不返,而机遇也会过之则无!钱可以今后再挣,孩子的未来却只能现在谋划争取,相信有的家长们能够清楚轻重缓急。
第四,在这里我先给各位家长道个歉。在孩子们上学期间,我不主张家长来校探望。并非我不通情理,而是在开学之初因为学生没有离过家,情绪不稳定,某个家长一来,好多学生哭成一片,也闹着要自己的家长来看望,这样不但影响情绪和心情也严重影响学习和健康。现在搬到城里我也不主张家长来校,这是因为容易引起孩子们的攀比心理,您送来了可口的饭食,别的孩子也会眼巴巴打电话让家人来送,一来一走,孩子好长时间心情也无法平静,无法安心于学习,而其他孩子也会大受影响。我理解您爱孩子的心情,也体谅您思念孩子的痛苦,可是为了孩子,请您忍耐,也请您理解班主任的为难之处。另外,白天打电话并非我不接,而是学校不允许上班期间接打电话,有事请您发短信,或者在qq中留言,我会酌时处理,另外晚上8点半后都可以打电话。如果给您造成不便,请您谅解。
第五,我希望根据这次考试的结果,可以在假期辅导孩子的弱科,并使他们真正学进去并有实际效果。这是赶上缩短差距的一个大好时机,我希望家长们能够利用好这个机会。尤其是语数外,这三科一科也不能落下。不然,想赶上越来越困难,而且还会形成恶性循环。对待孩子们的学习,该狠心一点就狠心一点吧!谁让他们出生在这样竞争激烈的社会中呢!
xx搬迁到新校后各种规章制度都会落实,教学也会规范,一切都会步入正轨。希望通过今天真诚的沟通和交流,我们能够在孩子的学习,生活等教育方面达成共识,以便于在未来的日子里我们可以家校同心,密切合作,携手帮助孩子健康快乐的成长!
8:30xx,xx准时致家长会开幕词。宣布家长会开始
大会正式开始后播放李校长讲话视频。
大会第二项:学生成绩分析
大会第三项:发奖
大会第五项:任课教师发言或者学生发言
大会第六项:相互交流
大会第八项:发假期作业并叮嘱假期注意事项。
大会第九项:宣布会议结束。
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