在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱护校园环境的手抄报篇一
在校的日常生活中，我们常常会见到地下有瓜皮、纸屑、塑料瓶等垃圾，这些都是我们学生做的“好事”。看着地下的瓜子壳被同学们踩得直响，心里真不是滋味。正当我捡起一只瓶子，把它放到垃圾桶时，又见到一女同学被刚扔下的易拉罐给绊倒了，幸好这位女生没什么大碍。
乱扔垃圾的同学们，这乱扔垃圾的事何时到头啊！你们为了自己的方便，就是不肯走几步把垃圾扔到该放的.地方。你们可曾想过，你扔下垃圾的一刹那，是违背了你一生的公德心。
学校的墙壁，我想同学们一定不陌生吧？一些同学在墙壁上乱涂乱画，墙壁是否更美呢？不，这不是美，是画蛇添足。有段时间，学校要创强同学们就要清洁校园。才干了半天，手就起泡了，那些在墙上乱画乱写的同学，你们可知道擦墙的辛苦？墙上笔迹虽易擦，但终究会留下痕迹。
校园的水沟，同学们称它为“臭水沟”。臭是怎么来的？那还不是某些同学所赐。同学们把食品袋丢进水沟里，经过日积月累，水沟成了臭水沟。每次经过水沟，总是有股刺鼻的臭味扑鼻而来。亲爱的同学们，请大家共同保护环境卫生，让我们在臭水沟三字中去掉“臭”吧！
亲爱的同学们，请不要再乱扔垃圾了。“爱护校园环境卫生”同学们不仅要谨记在心，还要用实际行动来证明。这样，我们的校园才会更加美丽。
爱护校园环境的手抄报篇二
爱护森林的手抄报内容有哪些？森林，是一个高密度树木的区域，这些植物群落覆盖着地球广大面积，并对二氧化碳下降、动物群落、水文湍流调节和巩固土壤起着重要作用.以下就是小编整理的爱护森林的手抄报内容，一起来看看吧！
我们都知道，绿色的植被是地球的保护神，破坏植被会导致土地沙漠化。据资料介绍，我国土地沙漠化严重，自70年代以来，仅土地沙化面积扩大的速度，每年就有2460平方公里，在北方的很多城市，经常遭受严重的沙尘暴袭击。
一是美化环境，因为花草可供欣赏。
二是维护生态平衡。花草树木能够调节、影响气候，调节水的循环，增加土壤的净水资源，树木能涵养水源，防风固沙，保持水土，使土壤不受风化。
三是有益身体健康。
花草能有效吸收太阳强光中对眼睛有害的紫外线， 茂盛的花草绿地还能减少噪音的危害。花草树木是“治疗器”.在芳香宜人的花木丛中，人变得精神松弛，身心舒畅。
花草树木是“天然的制氧厂”.清新的空气，使人的头 脑清醒，精神焕发。
花草树木是“空气的过滤器”.树叶上的气孔、绒毛和所分泌 的黏液都吸收或粘住大量灰尘。
花草树木是“灭菌队”.像桉树、白桦树、松树等，能分泌出一些 能杀死病菌的挥发物质。有的还可以吸收有毒气体。
小花多可爱，请你别伤害。
为了你我的健康，请爱护树木。
手下留情，脚下留青。
地球是我家，绿化靠大家。
它们都在提醒我们，要爱护地球，从爱护花草树木做起。
我们的《克服陋习，养成公德》日常守则中，第35条就明确提出：不横穿、践踏草地，不攀折树枝、花草、果实。
但是，大家是否发现，这个简单的道德问题却是说起来容易，实践起来却不易。
我们都是受过教育的学生，应该不会犯一些砍树毁林的大错，但仔细想一想，在我们的日常行为中，我们是否已经做得足够好了呢？当你发现，要到达你的目的地要绕过一大片草地，而穿过草地却只要几步路的时候，你是否会毫不犹豫地踏上去呢？当你站在一棵树下，跟朋友聊天的时候，你是否会有意无意地拉扯树上的枝叶，拿在手上把玩呢？当你在四、五月间，走在华侨城的林荫道上，看着芒果树上垂下的，一个个翠绿诱人的芒果时，你是否会忍不住伸出手去摘呢？如果对这些问题，你能理直气壮地说一声：不，我不会，那就说明，你已经养成爱护花草树木的好习惯。如果还做不到，请从今天开始，牢记“公德养成”守则的第35条，朝着做一个合格的小公民的目标跨出一大步。
爱护校园环境的手抄报篇三
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
如果王之涣少了双眼，想必就写不出这千古传颂的诗了，眼睛是我们的灵魂之窗，眼睛带我们看尽了人世间的，喜、怒、哀、乐。如果没有了眼睛，人生就陷入了一片黑暗。我认为小学生要爱护视力要从三力做起，那就是控制力、忍耐力、行动力。
首先是控制力。现在的小学生爱看电视，爱上网打游戏，眼睛可以说是超时工作，当然，近视就不知不觉得找上门，所以我认为小学生要学会控制时间，控制时间，控制看电视的时间，控制打游戏的时间，让眼睛得到充分的休息，远离近视的威胁。
第二是忍耐力。有句话说：“行得正，坐得端。”很多人看书时弯腰驼背，没有保持眼睛与书本的距离—30到35厘米，导致愈看愈近，甚至看电视时，东倒西歪的躺在椅子上，最后近视就找上门。所以我认为小学生不要贪图一时的舒适，要忍耐不变，时时提醒自己，要求自己，所谓习惯成自然，学会忍耐一时的不便，就可以远离近视。
第三就是行动力。每次用眼超过30到40分钟就起来走一走，让眼睛得到充分的休息，假日时多到郊外走走，多看绿色植物，甚至多吃对眼睛有意的蔬菜水果，例如：红萝卜、绿花菜，所谓坐而言不如起而行，就是这个道理。
最近我从书上看到中美洲的萨尔瓦多，当地生活贫困，所以少了电视、电脑，当地的孩子整日学自然为伍，所以当然少了近视族，可见是生活习惯造成了近视，所以我认为，小学生要爱护视力，要从控制力、忍耐力、行动力，这三个基本动作做起。
假如苍鹰没有翅膀，就不能搏击长空;假如船检没有罗盘，就不能破浪远洋;假如生命中没有眼睛，就不能绽放生命之花。
爱护校园环境的手抄报篇四
最近学校举办了一次关于爱护动物的手抄报评比，为了获奖，我去网上搜集了很多关于保护动物的一些标语，还有一些曾经获奖的手抄报根据他们来构造书写属于我自己的手抄报，内容非常的精彩哦，下面就一起来看一下我的关于动物的手抄报内容吧。
我国动物福利立法最先应该解决的问题是动物的法律地位，规定了动物的法律地位对于虐杀动物的行为才能有法可依，从而有效的遏制虐杀动物现象的蔓延，世界上很多国家都制定了关于虐杀动物的法令，但我国目前仍没有一部完整的有关动物保护的法律。保护动物的.相关措施首先要在且社会营造动物保护的氛围，大家行动起来，对那些保护观念淡漠的人要晓之以理，对虐杀之人应绳之以法，加强动物保护宣传和立法。宣传方法：通过电视、广播、报纸等媒体开展动物保护宣传，培养青少年善良的心性，介绍当代文明。
爱护校园环境的手抄报篇五
第一，没有蛀牙、牙周炎等口腔疾患;
第二，牙齿的外观、色泽正常;
第三，牙齿排列整齐;
第四，上下牙齿的咬合关系正常;
符合这4个条件就可以认为是健康美观的牙齿。这里需要强调的是上下牙齿的咬合关系，即上下牙齿的尖窝嵌合关系，因为它经常被患者忽略。事实上牙齿之间的嵌合关系对人咀嚼中颌骨的运动有着最直接的影响，进而影响颌骨的正常生长发育。
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