范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
弘扬传统文化篇一
1、弘扬优良传统，感悟优秀文化，创建魅力家园。
2、学古人文化，成今人圣德。
3、传承和弘扬优秀传统文化精髓，做好文化创造性转化和发展。
4、观乎人文，以化成天下。
5、授古人之德，开今人之风。
6、为往圣继绝学，为万世开太平。
7、弘扬优秀文化传统，大力推动文化创新。
8、近朱者赤，近墨者黑。
9、温良恭俭让仁义礼智信。
10、往事越千年，传承永不变。
11、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
12、尺有所短，寸有所长。
13、继承中华优良传统，发扬伟大民族精神。
14、弘扬传统文化，共建幸福中华。
15、先天下之忧而忧后天下之乐而乐。
16、传承古文化，修身齐圣贤。
17、保护文化遗产，守望精神家园。
18、复古代文化，展今朝风采。
19、博览五千年，塑造当代贤。
20、保护古迹，是时代和历史赋予我们的责任。
21、学古人的智慧，致今天的财富。
22、传统文化播神州，华夏文明永流传。
23、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
24、传播东方智慧，点睛中国商战。
25、承千年精粹，为往圣继绝学。
26、传古今经典，树当代风范。
27、弘扬传统文化做有道德的人。
28、传播东方智慧，文化润泽心灵。
29、弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。
30、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。
弘扬传统文化篇二
我们知道中华传统美德是跟我们息息相关的。当你路过时，随手捡起垃圾丢进垃圾桶；不违反各种规则，都是美德的体现。“美德”这个字眼，或许对某些人来说很生疏，但在我眼中“美德”却在我心中留下了深深的烙印。它不仅仅是“美德”这两个字。更是我们应该去弘扬它，去传承它。
我们都知道“美德”的含义，但却不知道做这两个字，它是我们中华民族传统的标志，是我们时时刻刻都应该从自己的身边做起，从小事做起。
在我看来，有些人特别的张狂。甚至他们践踏“美德”这两个字。这是多么耻辱的事。他们任务事关无己，不仅仅是破坏了中华民族这两个字，更是破坏了我们中华民族历史以来的榜样。所谓“美德”是一个人要做到讲诚信、热爱祖国、团结帮助、保卫国家。不随意破坏国家的一切，用自己去保护国家的一切。因为国家就像是我们的母亲，没有国家，就没有现在的我们。所以我们更应该去弘扬传统美德，让国家变得焕发光彩。让世界因为我们而自豪，我们因国家而骄傲。
在现代生活中，有些学生们没有做到“美德”更重要的事，他们还想要怎样去践踏它。这对我们学生来说，是多么残忍的事啊！作为学生，每一个人都应该有责任心，要做一个有道德，有文明、有修养的人。不要做有伤害国家的人。伤害国家就等于自相残杀。相信大家都不愿意做这种类似的人。
通过上述我对大家的讲解，相信同学们对“美德”这两个字有了更深进一步的了解，能够正确的弘扬我们中华传统的美德。让自己越做越好，找不到一个缺点地方将会是中华民族的骄傲，更是我们的骄傲。国家会因我们而自豪。这才是我们。
对于美德，相信也有一些人还未懂。但是即使自己未懂，我们也要弘扬中华美德。中华传统美德这些激烈的字眼是我们做人的根本。我们不求最好，只求更好。之所以说美德。就是我们应该以身作则。为国家做一些力所能及的事。即使是一点小帮助，哪怕是关系到我们身边的种种一切，都是我们所谓的美德。
我们要弘扬中华传统美德，复兴伟大中华。
弘扬中华传统美德将会是我们奋斗的`目标，弘扬中华传统美德将会是我们前进的目标。弘扬中华传统美德，将会是我们努力的成果。
让我们一起用自己的努力，自己的爱心，去帮助每一个需要帮助的人，做自己力所能及的事。即使是一点点在小不过的事。我们也会因此而自豪。因为要弘扬中华传统美德。一直弘扬下去，让每一个人都成为国家的骄傲。
用自己的爱心去弘扬中华传统美德吧！相信自己一定行！未来的路将由你开辟，让未来的梦想成为现实吧！
弘扬传统文化篇三
尊敬的诸位长辈，诸位老师，诸位学长：大家好!
值此温州孝廉文化中心《天下父母》孝亲示范基地揭牌之际，末学本应前去祝贺并
学习
，但路途遥远、事务繁多实在难以抽身，还请诸位长辈、老师和学长们见谅!今天下午是浙江各地弘扬传统文化的企业和机构真诚交流心得的时间，末学虽没能亲自参加学习，但深知各地同仁的付出和收获，随喜大家的功德!这几年我们一直在共同努力，正因为这样，才成就了像文成这样的一个又一个殊胜的因缘。在党和政府明确表态要大力弘扬中华传统文化的今天，随着传统文化由宣传期进入扎根期，末学有一些不成熟的思考和建议供养给诸位同仁。二、种种境缘面前坚定不移弘扬传统文化的动力源一定是自己觉悟、受益后真心的分享，
其他
均不会持久。所以修身正己是唯一务实的开端——(堪称点金术)。三、“人存政举，人亡政息。”无论是一把手还是核心成员一定要具有肩扛道义、满怀热情、团结共勉、无私付出的精神，这样的团队才能真正创造出修学的氛围，才能够培养人，磨练人，成就人——(堪称炼金炉)。
四、现在传统文化到了扎根阶段，政府机关、国有、民营企业、学校及社会机构都可以作为扎根落实的基点，但要有力挽狂澜的气魄，真下决心一定先从个人改变不良习气、团体改变不良风气开始，否则均是漏器，必流于表面形式终将福尽障显弹尽粮绝。真抓实干必定会有效果，不怕慢，就怕假，领导者的行动是无声的命令!
五、弘扬传统文化不是一种工作，也不是一项事业，而是生命觉醒后的存在方式，就像呼吸和吃饭一样是自身生命所必需。当下的人生方向是立身行道，做求道者而不是布道者，身在道中就不会在烦恼、痛苦和灾难当中。在求道、弘道的路上，最好的跟随者才能成为最好的带动者。
基于以上的几点，为了更好的做好传统文化的学习和弘扬，末学不揣浅陋，对弘扬传统文化的企业和机构有如下建议：先从四个方面略说纲要，再详细说明，渴望得到老师们、学长们的批评指正。
一 、明确定位，把握机缘。——不离中道。定名分、尽本份、顺情分(国情、民情、人情)
二、细化教学，契理契机。——不离众生。深入课件考评、明晰教学对象、整理教学心得。
三、培养人才，明晰次第。——不离师承。从学员、义工、师资三方面作出阶段成长规划，发现人才，提供平台。
四、低调宣传，深入实修。——不离根本。重实质不重形式，真修实证才能真正担当。你是
什么
比你做了什么更重要。关于
如何明确定位，把握机缘，首先，末学建议同仁们一定要深入学习政府《十七届中央委员会第六次全体会议公报》及相关解读。文化教育是意识形态的事，不可能与政治完全脱离。当前国家政府正面临着来自国内外的政治、经济、教育、军事等各个层面的诸多考验。有危机也有转机。从近来众多道德事件可以看到国民整体道德的滑坡非常明显，人们在道德感逐渐冷漠的同时又在呼唤道德的回归。“冰冻三尺非一日之寒”，国家政府也一直在积极努力，众多国人对极端事件的谴责、抱怨增加的只会是消极和混乱。正如同“当大家走进一个房间时都在抱怨房间黑暗，只能说明没有一个人去点灯。”我们弘扬传统文化的企业和机构要用实际行动来为政府分忧，同时更要在个人修身上为大众重建道德的`信心。所以，我们永远要做的唯一有意义的事就是：做那个点灯的人。在这个各种思潮言论混淆视听的网络时代，唯有显正才能破邪，争论与辩解毫无意义。铭记“迂腐书生空谈误国”的古训，从名利场抽身而出、坚定不移地默默播种、耕耘的人们才是这个时代民族复兴的脊梁。(以上是心境的定位。)弘扬传统文化篇四
2、言之无文，行而不远。《左传》
3、前事不忘，后事之师。《战国策》
4、亡羊而补牢，未为迟也。《战国策》
5、鹬蚌相争，渔翁得利。《战国策》
6、仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。《周易》
7、天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。《周易》
8、满招损，谦受益。《尚书》
9、凡事预则立，不预则废。《礼记》
10、玉不琢，不成器;人不学，不知道。《礼记》
11、学然后知不足，教然后知困。《礼记》
12、大道之行也，天下为公。《礼记》
13、博学之，审问之;慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
14、礼尚往来。往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。 《礼记》
15、水至清则无鱼，人至察则无徒。《大戴礼记》
17、生于忧患，死于安乐。《孟子》
18、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。《孟子》
19、不以规矩，不能成方圆。《孟子》
20、得道多助，失道寡助。《孟子》
弘扬传统文化篇五
1、重视优秀传统文化的创造性转化，增强中华民族凝聚力。
2、发扬优良传统，坚持开拓创新，不断提升维护国家安全和社会稳定的能力和水平。
3、弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。
4、弘扬传统美德，继承传统文化。
5、发扬中华文化优良传统，创造先进灿烂中华文化。
6、继承优秀传统文化，弘扬时代创新精神。
7、传承文明，弘扬文化，立足本国，面向世界。
8、弘扬优良传统，感悟优秀文化，创建魅力家园。
9、继承中华优良传统，发扬伟大民族精神。
10、传承和弘扬优秀传统文化精髓，做好文化创造性转化和发展。
11、弘扬中华优秀传统文化，营造文明祥和社会氛围。
12、弘扬优秀文化传统，大力推动文化创新。
13、继承优良传统，弘扬民族精神。
14、增强民族文化认同感，要在实践中不断创新。
15、弘扬优秀传统文化，推动中华文明创新。
16、弘扬中华优秀传统文化，创造中华文化新的辉煌。
17、继承中华文明传统，挖掘优秀文化精髓。
18、在继承中创新，在创新中发展，在发展中繁荣。
19、传播东方智慧，点睛中国商战。
20、发扬优良传统，把握正确方向，坚持改革创新。
弘扬传统文化篇六
31、学传统文化，做当代智者。
32、习四书五经，修德蕴之人。
33、传承古文化，塑造新人才。
34、温习东方文化，修身齐家平天下。
35、继承优秀传统文化，弘扬时代创新精神。
36、少壮不努力，老大徒伤悲。
37、传承弘扬文明，鼎立世界中华。
38、博古而通金，挥手在云端。
39、承圣贤之德，解天下之事。
40、弘扬中华优秀传统文化，创造中华文化新的辉煌。
41、弘扬优秀传统文化，推动中华文明创新。
42、君子坦荡荡，小人长戚戚。
43、弘扬中华优秀传统文化，营造文明祥和社会氛围。
44、从我做起，做一个文明的游客。
45、习古之至理，明处世之道。
46、扬时代弘毅，为万世开太平。
47、国学经典智慧，创造美好人生。
48、传播传统文化，不再迷茫畅天下。
49、保护文化遗产，就是保护我们的历史。
50、孝悌忠信礼义廉耻，仁爱和平诚敬谦祥。
51、传承艰苦奋斗的民族精神，营造健康向上的人文环境。
52、传播东方智慧，共享华夏文明。
53、借助先贤成就，打造现代经典。
54、在继承中创新，在创新中发展，在发展中繁荣。
55、文化点亮心灯，文明美好人生。
56、集古人智慧，创当代精英。
57、用东方智慧优化您的生活。
58、传圣贤道、授大成业、解精神惑。
59、发扬中华文化优良传统，创造先进灿烂中华文化。
60、秉承祖先智慧，传播华夏文明。
弘扬传统文化篇七
一、练土，将泥土中的空气挤压出来。泥土中的气泡会令作品在烧制时爆裂，前功尽弃。
二、成形用手捏或拉坯等各种方法，做出心目中的形状。
三、泥坯装饰如果你要为你的作品进行上泥釉、化妆土、剔花等装饰程序，就要在泥坯呈皮革干时进行。
四、风干，完成的作品在架上自然风干，一般一星期左右可以完全干燥。
五、素烧，将作品先进行900度左右的素烧。
六、上釉，素烧后就可以为作品上釉。
七、釉烧，将作品进行最后一个步骤——釉烧。一般在1100——1260度左右。
还记得，有一次爸爸带我去南宋官窑博物馆玩。南宋官窑博物馆不仅让我知道了许多关于陶瓷的知识，看到许多古代出土的陶瓷品，还让我亲身体验了一下陶瓷制作过程中的其中一项，那就是——成形。首先，走来了一位叔叔，他的手上拿着一块干巴巴的泥巴，然后那位叔叔走到了我的身边，教了我一些让泥巴成形的玩法和方法。可看看容易，做做难啊！叔叔手里的泥巴可乖了，但一到我手里就不听话了，我让它宽，它窄，但当我让它窄时，它却又宽，真不知道泥巴的心里是怎么想的。
中国传统文化数也数不清，每一种传统文化都有着许多许多的属于它的故事呢！
弘扬传统文化篇八
1、穿越时空的魔法武器——文化遗产。
2、保护文化遗产，我们仍需努力。
3、文化遗产不可再生，加强保护刻不容缓。
4、保护文化遗产，守护精神家园，发展社会主义和谐文化。
5、我们的古迹，我们的祖国，你不爱护，我不爱护，谁来爱护。
6、文化遗产人人保护，保护成果人人共享。
7、文化遗产保护：尊重历史，造福今天，开创未来。
8、保护古迹，责无旁贷。
9、文化遗产日：一天的提醒，每一天的行动。
10、祖先的、我们的、子孙的——请保护文化遗产。
11、古迹属于你，属于我，是我们的共同财富。
12、有历史才有现在，唯遗产才知兴衰。
13、纵有金山银山,难买文化遗产。
14、保护文化遗产，构建和谐社会。
15、破坏古迹，就是破坏你的未来。
16、宇宙好汉，生命短暂;传承文明，文化遗产。
17、保护为主、抢救第一，合理利用、加强管理。
18、完美真实地将祖先留下的杰作传给子孙后代，是华夏儿女的责任。
19、尊重历史，憧憬未来。
20、文化成就未来，遗产不容忘怀。
弘扬传统文化篇九
我非常之荣幸的参加了宁海县的首届公民道德公益大讲堂，本次大讲堂的主题是“弘扬中华传统文化，做有道德的人”，大讲堂的目的是“构建和谐社会，再现中华盛世”。
谈起“中华文化”这四个字，使人自然而然的想起了一句话叫“中华文化，历史悠久，博大精深”，这是教科书中常见的用来描述中华传统文化的一句话，可是，要是问到什么是中华传统文化，又有几个人能回答上来呢？就是这样一个问题，引起了我的反思，身为一名中国人，炎黄子孙，华夏儿女，却不知道什么是中华传统文化，我想这是让我自愧的事情，更是让我痛心的事情。
虽是短短四天的学习时间，却是让我受益匪浅，感悟颇深，我是没有什么资格和能力来向大家阐述什么是中华传统文化的，因为连我也正处在认识和学习中华文传统化的道路上，我知道，要想要真正的领悟几千年前的古圣先贤传承下来的智慧和真理，是要我的用一生时光来学习和践行的！我能做的就是做好一个中国人的本分——弘扬传承中华传统文化和做一个有道德的中国人！
就谈谈我这四天来学习的感受吧！
大讲堂的整个学习过程是不收取任何费用的，除此之外还有免费的午餐和学习资料，还有免费的纪念品！这样的公益活动已经很少见了。据我所知，参加大讲堂的义工是五百多人，想必大家都知道什么是“义工”，就是除了要干最脏最累的活以外，他们的付出是没有任何报酬的，我所要讲的不仅仅是义工的概念，而是他们身上令人尊敬的品德，见人鞠躬一定达到九十度，无论对方年龄大小都称呼为“老师”，每一次台下观众鼓掌，站在一旁的义工们必是鞠躬表示感谢，四天来，我看见的加上我没看见的，我不知道他们每一个义工鞠了多少次躬，真的是数也数不清。在这些义工当中，上至八十多岁的老人，下至十一二岁的儿童，在我看来，我们这些人哪里称得上是“老师”啊？他们，才是我要学习和尊重的老师啊！
这些义工们，给我留下了深刻的印象，只想说一句，感恩，感谢！
在每天到达会场之后，都会诵读《弟子规》，全场三千多人，诵读经典，有些甚至过目不忘，我记忆最深的就是“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”这是为人子的道理。有一位讲师说，中华传统文化用一个字来概括那就是“孝”字，两个字就是“道德”二字，还有一位讲师说过，《弟子规》不仅仅是儿童的规，更是做人的规，确实，《弟子规》中许多都是做人处事的道理。对待父母要“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”；对待兄弟朋友要“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中”；对待自己的行为要“朝早起，夜眠迟；老易至，惜此时”；与他人相处则要“凡是人，皆须爱；天同覆，地同载”等等做人处事的道理不胜枚举。
讲课的内容我就不详细说了，因为仅凭我三言两语是无法阐述和描述清楚的。
在一场场的讲课中，感动之处可以让人痛哭流涕，激动之处可以让人手掌发麻，几次我都是眼含热泪，哽咽低头，就在举行闭幕式，观看讲课花絮时，我从屏幕上看到一行字：义工们不忍心浪费一粒粮食。屏幕上出现的是收拾饭盒的义工们，面带微笑的在吃从观众手中收回的饭盒中的剩菜剩饭，有些还看见镜头不好意思的躲开了，这时，我再也无法把他们吃剩菜剩饭的镜头看完了，我再也无法忍住自己眼中的泪水，低下头，任由泪水在我的脸颊上滑落，脸上是痛苦的表情，心中更似针扎。满脑子都是“己所不欲，勿施于人”，虽然我这四天把自己的饭菜全吃的一干二净，但是还是觉得内心是深深地自责和痛苦。
也许，面对这五千多年传承下来的中华传统文化，我还很小，还很不懂事，但是我知道，我有义务和责任，弘扬和传承中华传统文化，在现在的今天，尤为重要！
弘扬传统文化篇十
1、习文通古今，惠民在人心。
2、传古今经典，树当代风范。
3、吸千秋文化，立万代基业。
4、弘扬传统文化，守护精神家园。
5、普新道新德，及优生名仕。
6、正视传统文化的正面效应，重视文化现代价值的发掘。
7、弘扬中华优秀文化传统，促进文化大发展大繁荣。
8、珍爱优良民族传统，传承民族文化精髓。
9、修身齐家有道，汶林学院传教。
10、为往圣继绝学，为万世开太平。
11、用东方智慧优化您的生活。
12、传统文化，让生活更美好。
13、传承古文化，修身齐圣贤。
14、扬智者之帆，行慧者之路。
15、传承东方典藏，智育华夏儿女。
16、传承古贤经略，播种栋梁之苗。
17、学古人文化，成今人圣德。
18、授古人之德，开今人之风。
19、集古人智慧，创当代精英。
20、传播东方智慧，文化润泽心灵。
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