人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
高三语文寒假作业布置篇一
1.背诵《经典诵读》本学期所学内容。(古诗和部分弟子规)
2.每天读书半个小时以上。(日记或作文，少儿读物)，每天摘抄一个优美词语和一个优美的句子。家长要记录。
3.完成所订的《假期作业》。
4.默写古诗：《山行》《夜宿山寺》《望庐山瀑布》惠崇《春江晓景》《所见》《回乡偶书》《山村》《古朗月行》《咏鹅》《画鸡》《登鹳雀楼》《锄禾》《梅花》(共十三首)
5.两篇小练笔。(一篇写春节见闻，另一篇自定，孩子口述家长打印)
选做作业：(根据孩子的具体情况任选一项)
1.每天练一篇铅笔字。(顶格写，横平竖直，大小统一)
3.语文基础知识强化。(语文天地，小卷)
其他：
1.坚持每天锻炼身体半个小时以上。(跳绳、跑步、游泳等 )
2.完成“走进社会大课堂“实践活动
假期需购买的书籍：
1.《同步拓展阅读》北师大版二年级语文下
2.课本配套字帖。
二年级阅读书目参考：
以上是孩子寒假语文作业,看来不少,自己想加一点进去都有些难,能完成就不错啦!
高三语文寒假作业布置篇二
一、文言文阅读
杨砺
杨砺，字汝砺，京兆鄮人。建隆中举进士甲科。父丧，绝水浆数日。服除，以禄不足养母，闲居无仕进意，乡旧移书敦谕，砺乃赴官。解褐凤州团练推官，岁余，又以母疾弃官。开宝九年，诣阙献书，召试学士院，授陇州防御推官。入迁光禄寺丞，丁内艰，起就职。久之，转秘书丞，改屯田员外郎，知鄂州，以善政闻。
端拱初，真宗在襄邸，迁库部，充记室参军，赐金紫。初，广顺中，周世宗节制澶州，砺贽文见之，馆接数日。世宗入朝，砺处僧舍，梦古衣冠者曰：“汝能从乎?”砺随往，睹宫卫若非人间，殿上王者秉珪南向，总三十余。砺升谒之，最上者前有案，置簿录人姓名，砺见己名居首，因请示休咎。王者曰：“我非汝师。”指一人曰：“此来和天尊，异日汝主也，当问之。”其人笑曰：“此去四十年，汝功成，予名亦显矣。”砺再拜，寤而志之。砺初名励，以籍作砺，遂改之。至是，受命谒见藩府，归谓子曰：“吾今见襄王仪貌，即所梦来和天尊也。”迁水部郎中。真宗尹开封，砺为推官。真宗尝问砺：“何年及第?”砺唯唯不对。后知其唱名第一，自悔失问，谓砺不以科名自伐，甚重之。即位，拜给事中、判吏部铨。未几，召入翰林为学士。咸平初，知贡举，俄拜工部侍郎、枢密副使。二年，卒，年六十九。真宗轸悼，谓宰相曰：“砺介直清苦，方当任用，遽此沦
谢。”即冒雨临其丧。砺僦舍委巷中，乘与不能进，步至其第，嗟悯久之。废朝，赠兵部尚书，中使护葬。
砺为文尚繁，无师法，每诗一题或数十篇。在翰林，制诰迂怪，见者哂之。有文集二十卷。
——选自《宋史》
5.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )
a.父丧，绝水浆数日 绝：拒绝 b.己名居首，因请示休咎 休：停止
c.砺再拜，寤而志之 寤：醒 d.不以科名自伐，甚重之 伐：夸耀
6.下列句子中，分别表示杨砺“相信梦境”和“介直清苦”的一组是( )
①入迁光禄寺丞，丁内艰，起就职 ②砺处僧舍，梦古衣冠者曰 ③汝功成，予名亦显矣。
④砺再拜，寤而志之。 ⑤襄王仪貌，即所梦来和天尊也。 ⑥砺僦舍委巷中，乘与不能进
a.①② b.③⑤ c.⑤⑥ d.③④
7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
a.杨砺没有走上仕途时，父亲就去世了;在“知鄂州”前，曾经因母亲有病和母亲去世两次终止做官。
b.杨砺曾经做过一个梦，梦见自己跟着一个穿戴着古人衣帽的人进了一个宫殿，还在案桌上的一本簿册中找到了自己的名字。
c.杨砺在梦中见到的那个来和天尊曾对杨砺说，再过40年，你会立下大功劳，而到时我的名声也会到处传播。
d.杨砺写文章崇尚烦琐，没有拜师学习，有时一个题目要写几十首诗歌。他起草的文稿又长又怪，见到他写的文稿的翰林都讥笑他。
8.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语(10分)
⑴服除，以禄不足养母，闲居无仕进意(3分 )
⑵砺升谒之，最上者前有案，置簿录人姓名(3分 )
⑶谓宰相曰：“砺介直清苦，方当任用，遽此沦谢。”(4分 )
二、阅读下面的文字，完成11～14题。
草像是村庄的主人 王宏哲
①那些年，草总是会和我发生千丝万缕的联系。我在地里忙碌，很可能就是因为要对付那些比庄稼长得还要欢势的草;我在村外的路上闲走，牵住我脚步的又多半是路边那些伸展出来的草;即使是我在村子里迎面碰上的一个女人，她也极有可能就叫春草秋草或者是别的什么草。草在我生活过若干年的村庄无处不在，草在我的那一段岁月里四处扎根，蓬勃生长。
②我曾经用了整整一天时间翻好了一块地，那些草根呀草枝呀被我深深地埋在了土底下。我原以为这样我种下的那些种子就能安安生生无忧无虑地发芽成长了，没想到过不了几天，我的那些种子才刚刚冒出一点儿芽芽，那些草却已经嬉皮笑脸地长成了一片。那些草大约是和我耗上了，它们可能是要试一试我究竟有多大的耐心和毅力。我从地头开始，一连拔了几天。眼看就要拔到半中腰的时候回头一看，我拔过的地方不知什么时候草又长了出来，它们在风的怂恿下摇头晃脑，有的还得意洋洋地冲我扮着鬼脸。我一屁股就坐在了地上，我这才知道，我是拿那些草没有办法了。我不得不容忍它们和我的庄稼一起长大。
③事实上，草在地里从来就没有灭绝过。人试图把它们从地里赶尽杀绝，人一代一代忙碌了多少年，结果往往是人把自己的生命都忙完了，草却一季一季的生长着，从来都没有耽搁过。我慢慢明白了这一点，在对待草的问题上就渐渐学会了睁一只眼闭一只眼。何况，那些草也并非一无是处。草借着我的双脚走回了村子，草用自己的身体喂饱了那些猪马牛羊，也让我的院子里有了一些生气，让我的日子有了一些生机。
④人接受了草以后，草也就和人亲近了。那些长进村庄的草们谁知道是什么时候动身的，仿佛一夜之间，它们就长在了墙头，长在了路边，长在了院子的某个角落或是窗下的那一片空地，静悄悄地，闻着村庄的气味，人的气味，一声不吭的长到了冬天。等到来年，那些草还会再长出来，那个时候，它们可能已是拖儿带女的一大家子了，它们紧紧的围在一起，为首的那一个一定会兴味盎然地向它的孩子们讲述着它曾亲眼目睹过的一个个故事。而那些故事总归会和村子里的人们密切相关。比如那一个头发花白的老头，终于没有熬过那个冬天;那个叫春草的心比天高的姑娘，她在多少次高考失败后，终于收拾了那些书本背起背包远走了他乡……
⑤草记着村庄里发生的事情。草在自己的角落里默默地目睹了村庄里发生的各种事情，草其实早就是村子里不可缺少的一员了。
⑥在人和草共同生存的村庄，草有意无意的深入了人的生命细节，而人对于草的认识，往往还只仅仅停留于冬枯春荣。日子往前走，村庄也在往前走。只是总有一些人走着走着就被一个一个的日子给远远的扔下了，远得永远也回不来;而草却年年会回来。草真正把根扎在了村庄，草才在绵绵无期的日子里像是村庄真正的主人;而人的根不牢，人注定了只能是村庄里生长一季的草。
(选自《散文》2009年第9期，有删改)
11.试分析文章第①段的作用。
12.联系全文，概括作者对草的态度有何变化，这些变化融入了作者怎样的思想感情?
13.请从修辞和语言的角度赏析文章的第④段。
14.请联系文本举例探究第⑥段中画线句子的内涵。
三、阅读下面的文章，完成15—17题。
博客使用状况调查报告 朱珊
2007年1月发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，目前中国网民中18岁～24岁的人群所占比例，约为35.2%;其中在校大学生比例约为51.8%。此外，《2006中国博客调查报告》显示，年龄在21岁～25岁的博客作者约占26.5%，其中在校大学生比例约为68.2%;博客读者约为20.1%，其中在校大学生人群比例约占38.3%。可见，在校大学生可以代表主要的网民群体和主要的博客作者、读者。
一、调查：大学生博客使用状况
本研究采用问卷调查、随机抽样的方法，选取了天津大学、南开大学、天津师范大学、天津理工大学、河北工业大学和天津体育学院六所高校，发出调查问卷600份，回收的有效问卷共586份，样本回收率97.7%。
在回收的有效样本中，博客作者291人，约占49.7%，没有写过博客的博客读者232人，约占39.6%，47人既没写过也没浏览过博客，但有尝试的意愿，约占8.0%，此外的16人对博客既全无了解也无了解的意愿，仅占2.7%。也就是说，近90%的调查对象为博客作者或读者。
在博客作者中20岁以下的共60人，约占20.6%，21岁～25岁的共214人，约占73.5%，26岁以上的仅占约5.9%。在博客读者中20岁以下的共48人，约占20.7%，21岁～25岁的共161人，约占69.4%，26岁以上的仅占约9.9%。这与《2006中国博客调查报告》的数据吻合，验证了本次问卷的有效性。
样本的专业构成大致如下：博客作者中，文史哲类占27.1%，理工农医类占56.0%，艺术体育类占16.9%。博客读者中，文史哲类占20.3%，理工农医类占69.8%，艺术体育类占9.9%。
二、分析：大学生博客的主要特征
1.丰富互动的网络社区
问卷统计显示，除了贴文章、日志、图片和音乐外，添加链接、引用、标签等也是博客作者很常用的博客功能。有了这些链接，读者可以顺着这些“信息地图”的线索进入网络社区，进行作者和读者的对话，分享彼此的生活。
2.信息增值的知识管理新手段
博客作者的工作之一就是对信息和知识进行“再加工”。这个过程不仅要求作者熟知获取网络有用资源的渠道，还要有去伪存真、筛选有效信息的能力。
问卷统计表明，博客作者中，本科学历219人，占75.3%，硕士学历67人，占23.0%;而博客读者中，本科学历159人，占68.5%，硕士学历66人，占28.4%。可见，无论博客作者还是读者的受教育程度远高于一般网民的平均水平，这使他们在对知识加工整理方面更具优势，从而使博客传播具有了一种全新的知识管理手段。
3.读者、作者、把关人角色转换
博客的出现.了传统媒体中把关人、作者和读者之间的关系，实现了三者的统一。博客作者只是网络日志的初始作者和暂时作者，博客读者随时可以寻找介入这一知识传播、共享过程的机会，将信息或知识进行聚合、梳理，从而转换身份成为暂时的作者。
博客正是以这种通过交流实现分享的精神及互动性强的特点吸引了思维活跃的大学生人群。
三、思考：大学生博客的正确引导
1.防止网络资源浪费
博客作者中，通常申请开通的博客数量为1～2个，一般不超过5个，但最多者达6个甚至10个，而他们经常更新的博客数量最多者也不超过3个。可见，不少博客是处于闲置状态或已被放弃，存在着一定程度的网络资源浪费，这些现象的存在与倡导节约网络资源、呼吁共享的博客精神背道而驰。因此应当及时更新现有博客，或适时关闭已经放弃的博客。
2.促进网络生活日常化
博客正日益成为现代个体日常信息沟通的渠道之一。在这个层面上，与网上聊天、网络游戏等容易使主体脱离现实世界、沉迷其中的其他互联网衍生物不同，博客传播更贴近日常生活，强调知识共享，使得主体的网络传播日常化。
统计显示，被调查者的291名博客作者，每天更新至少一次者22人，每周更新至少一次者129人，每月更新至少一次者140人，分别占7.6%、44.3%和48.1%。
3.走出私人空间局限
问卷统计显示，在对博客内容类别进行的排序中，记录感情几乎是每个人的首选，其他内容依次为展示自我、沟通社会、提升自我、其他和商业营销。对于知名学者博客、新闻博客等的关注排名比较靠后。由此可见，大学生博客仍较专注于私人领域的记录和交流，对公共领域的关注尚显不足。
15.调查认为大学生博客存在哪些值得注意的问题?
16.对大学生博客中存在的问题应该如何给予引导?
17.作为对“博客使用状况”的调查，本调查的设计与实施(不包括调查结论)是否科学有效?请结合文本，简要分析。
高三语文寒假作业布置篇三
经过一个学期紧张的学习，我们终于迎来了期待已久的假期，首先祝全体家长新年快乐，全家幸福!也祝孩子们假期快乐，过一个愉快的春节!不过在快乐时光之中，要注意按时完成作业哦!
假期作业
一、认真完成《寒假乐园》书写工整，并且保管好。
二、五则日记：长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。
三、假期至少阅读2本以上课外书籍。(阅读书籍可以自行选择也可以参考以下图书目录)
阅读目录
3、国内著名儿童文学家系列作品，如：杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……(可由家长自行选择，希望孩子假期能读一位作家系列作品。)
读后每人做一张好书推荐卡：
具体做法：
格式：第一行中间写“好书推荐卡” ，第二行写推荐书目的名称 ，从第三行开始空两个格写推荐理由，可以写写这本书的主要内容和推荐理由。(实际制作时可以自己设计尽可能写具体，用钢笔写工整，报到时带来。)
四、 假期实践活动
1、坚持主动给父母和其他长辈盛饭;坚持每天承担一项家务事。
2、坚持内务整理，自己的事情自己做，做家庭的“小主人”。
3、学会自己控制看电视和上网时间。
4、学会理财，合理使用自己的压岁钱。
5、除夕夜，家人团聚时，为家人演唱歌曲。
6、以“过年啦”为题画一幅画。
五、假期活动计划
(一)、亲情联络
春节是我们的传统节日，人们都会在这吉祥的日子里走亲访友，送去最美好的心愿和最诚挚的祝福，做一个受人欢迎的小客人。
(二)、体育锻炼
体育素质也是我们全面发展的关键，寒假里我们可以跳跳绳、做做仰卧起坐、立定跳远、晨跑……加强体育锻炼，把自己的身体练得棒棒的!
高三语文寒假作业布置篇四
姜才，濠州人。貌短悍。少被掠入河朔，稍长亡归，隶淮南兵庐，以善战名，然以来归人不得大官，为通州副都统。时淮多健将，然骁雄无逾才。才知兵，善骑射，抚士卒有恩。至临阵，军律凛凛。其子当战，回白事，才望见以为败也，拔剑几杀之。
贾似道出师，才以兵属孙虎臣为先锋，相拒于丁家洲。大军①设炮架彀车弩江滨，中流数千艘，旌旗联亘，鼓行而下。才奋兵前接战，锋已交，虎臣遽过其妾所乘舟，众见之，欢②曰：步帅遁矣。于是诸军皆溃，才亦收兵入扬州。大兵乘胜攻扬州，才为三叠阵逆之三里沟，战有功。又与元帅战扬子桥，旦暮兵乱，流矢贯才肩，才拔矢挥刀而向前，所向辟易。已而大军筑长围，自扬子桥竞瓜洲，东北跨湾头至黄塘，西北至丁村，务欲以久困之，时德祜元年也。
明年正月，宋亡。二月，五奉使及一阁门宣赞舍人持谢太后诏来谕降，才发弩射却之，复以兵击五奉使于召伯堡，大战而退。未几，瀛国公③至瓜洲，才与庭芝泣涕誓将士出夺之。将士皆感泣。乃尽散金帛犒兵，以四万人夜捣瓜洲，战三时，众拥瀛国公避去。才追战至浦子市，夜犹不退。阿术使人招之，才曰：吾宁死，岂作降将军邪!四月，才以兵攻湾头栅。五月，复攻之，骑旋泞而止，乃舍骑步战，至四鼓，全师以归。扬食尽，才时出运米真州、高邮以给兵。六月，护饷至马家渡，万户史弼将兵击夺之，才与战达旦，弼几殆。
庭芝以在围久，召才计事，屏左右，语久之。第闻才厉声云：相公不过忍片时痛耳。左右闻之俱汗下。才自是以兵护庭芝第，期与俱死。
【注】①大军：元军。②欢：喧哗。③瀛国公：即宋恭帝赵显，5岁时降元，封瀛国公。
5.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()
a.虎臣遽过其妾所乘舟遽：突然b.才与庭芝泣涕誓将士出夺之誓：发誓
c.第闻才厉声云第：只是d.才肆为慢言慢：轻慢
6.下列各组句子中，全都表明姜才骁勇善战的一组是()
a.①③⑥b.②⑤⑥c.①②④d.③④⑤
7.下列对文中有关内容的分析和概括，不正确的一项是()
a.姜才其貌不扬，但熟悉兵法，擅长骑射，纪律严明，才能出众，由于是被敌军掳掠后来才逃回来的，因此不能得到重用。
b.姜才率军在丁家洲奋力迎战元军，主帅孙虎臣却临阵脱逃，，元军见状高喊说：宋军主帅逃跑了。于是各路宋军军心动摇，纷纷溃败。
c.南宋亡国后，姜才拒绝接受元军的招降，用弩箭射退使者，后又出兵在召伯堡袭击元使，显示了耿耿忠心和过人胆略。
d.由于元将阿术利用宋军将士的妻子儿女来胁迫，加上姜才肋上生疮不能作战，所以他在泰州被俘，后来在扬州经受剐刑而死。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)其子当战，回白事，才望见以为败也，拔剑几杀之。(4分)
(2)才以兵属孙虎臣为先锋，相拒于丁家洲。(3分)
(3)万户史弼将兵击夺之，才与战达旦，弼几殆。(3分)
恪守心灵的绿色
杨永平
拥挤的城市建筑物的缝隙偶尔会夹杂着一片空地，空地上填满树木花草所特有的绿色。四季不停地变换着，可这些花草树木却始终保持着人工剪辑好的造型，它们在阳光下默默地伫立着，在风雨中微微地颤抖着，在钢筋水泥马不停蹄地蚕食下顽强地挣扎着。
绿色是城市的营养师，无论是多么严重的废水废气、多么狂妄的风沙尘暴，它们都会尽心尽力地将之吸收消化，然后不间断地散发出它们自己生命里产生的清新、光彩和活力。绿色也是城市的美容师，它们无所顾忌地放纵自己所特有的魅力，给枯燥的生活增添了几分生机，给人类日渐僵硬的面孔上描摹出了些许温暖和笑意。于是，绿色成了城市居民呼吸新鲜空气和联系自然的窗户，是生命不可或缺的元素。
总有些喜欢绿色的人常常不经意地来到绿色身边，然后在悠闲的徜徉中不经意地接受着绿色的洗礼。他们之中有老人，也有小孩;有运动员，也有患病者。大家虽然来自不同的地方，但全都仿佛与绿色融合在了一块。大家都在扮演着带有不同表情却有着同样目的的角色乞丐，生存的乞丐。整天拖着在温室里培育出来的纤弱白嫩的失去血色的躯体，捧着正在趋向枯竭、干瘪和麻木的意识，向着这些苟延残喘的绿色不停地乞讨，乞讨它们的施舍，乞讨它们的庇护。
我是一个生长于村野最终又脱离了村野的人，我一直固执地认为城市的绿色总没有乡村的绿色来得自然、质朴和温情。城市的绿色是被人拘束了的宠物，就像动物园的猛兽，威貌不变，可内在的气质却有所褪色。城市的绿色总是被那些叫做花工的人预先定了形状和高度，甚至是色彩的浓淡调配，它们失去了自由生长的权利。乡村则不同，放眼望去，满目葱茏，各种绿遍布村落，就连家里的墙壁、屋顶都逃不脱它们的攀爬。各种绿色随意地摆弄着自己所构思的、喜欢的、创作的任何一种姿势，无须受人摆布，也无须担心受限制，想弯就弯，想直就直，想往哪延伸就往哪延伸，想在哪扎根就在哪扎根。我常跑到它们中间，躺在它们怀里，或嬉戏，或亲抚，尽情地享受它们提供给我的丝丝缕缕的乐趣。在这里，天高云淡，唯有凉爽宜人的风徐徐吹拂;唯有高一阵低一阵的鸟鸣虫音啁啾如乐;唯有清静恬淡的`泥土芬芳扑鼻润心。这里，仿佛是一部没有休止符也无主题的魂灵大合唱，恣肆任意而又轻悠悠，曼妙无比，是真正的天籁。
其实，在城市的绿色和乡村的绿色之外，还有一块心灵的绿色，它茂盛地长在每个人的精神沃土上。它不以美丽的外表示人，它独自体现着生命的本质，既承受阳光雨露，又经历电闪雷鸣。它无形却胜过有形，因为一个人的心灵如果失去了绿色，也就失去了善意，失去了真诚，失去了生机和活力。
心灵的绿色是原生的，也是人造的。人之初，性本善。然而不同的社会影响和生存抉择又给人不同的风雨霜雪。慢慢地，有些人的心灵成了一块龟裂的土地，没有养分的供给，再繁茂的苍天古木也会枯萎;有些人的心灵成了一个龌龊的垃圾场，再高贵的物品也会在阳光下肮脏腐臭;有些人的心灵却是一片春天，一泓甘泉，再贫瘠的境遇，也能长出青草绿树奇花来。
心灵的绿色，是一块人所恪守的精神处女地，禁受不起任何的蹂躏和亵渎。有伟人说过：生命只有宽度，没有长度，只有在宽度里发挥弹性，才能保证生命的质量。心灵亦如此，它就像一块等待开垦的荒山，只有辛勤地耕耘、播种、浇水、施肥，才会长出绿色，长出希望，长出甜蜜。否则，荒地将一如既往地荒芜，贫瘠将一如既往地贫瘠，甚至最终被淘汰和驱逐。
城市的绿色和乡村的绿色构成了人类赖以生存的家园，心灵的绿色却是这家园里的耕耘者、护卫者。恪守心灵的绿色，就是恪守我们的家园，恪守我们的生命。这，应是我们必须坚定地绵延的一种信念!
在每个为远离乡野生机而痛心的时刻，我只有不断地告诫自己：恪守灵魂的高度，恪守生命的绿色!
11.分别概括出城市的绿色和乡村的绿色的相同点和不同点。
12.联系全文，分析心灵的绿色是原生的，也是人造的一句的意义及结构上的作用。
13.这篇文章的语言有什么特色?请结合第四段进行简要赏析。
14.以恪守心灵的绿色为题，作者却用大量的篇幅来描写城市的绿色和乡村的绿色，作者为何要这样安排?探究梳理后，请分条概述。
珍惜湖泊的生命
陶世龙
湖泊，是大地面孔上最动人的眼睛。它们有的像清晨的露水一样在草原上闪着光亮，有的像蓝色的美玉隐藏在白云缭绕的山谷里，有的又像是珍珠漫无边际地散布在广袤的平原中。
但是，湖泊和地球的历史比较起来，它的寿命是很短的。从最远古的地质时代以来，许多湖泊就无声无息地在大地上悄悄出现，又一个接着一个地渐渐变浅，渐渐缩小，渐渐消亡。例如，古代华北平原上的几百个湖泊，从元代以后都逐渐淤塞成了平地，到现在只剩下白洋淀和几个较小的湖泊了。杭州西湖可谓大名鼎鼎，但它从诞生到现在，只不过经历了2000多年。可就在这短短的一瞬中，竟有三次与消亡擦肩而过。一次是唐代的时候，已经被泥沙淤塞得快要变成平地了，幸好当时赶着挖掘湖泥，才把它的生命挽救下来。另两次是五代和北宋的时候，都由于及时挖泥和保护，它才没有在周围美丽的山峰和园林中消失。
在湿润的地区，使湖泊消亡的致命原因是河流带来的泥沙堆积和湖内植物的茂密生长。大大小小的水流，从奔腾的溪谷流到平静的湖内，因为水面放宽，流速减小，水流搬运泥沙的能力大大削弱了，有些泥沙就在河流进湖的地方迅速堆积下来形成三角洲，并且逐渐扩大着。另一些细小的黏土颗粒，随着水流漂流到湖中心后，也渐渐沉淀到湖底。这样，随着泥沙的堆积，湖泊就越来越浅了。根据计算，这种泥沙沉积的速度是非常惊人的。著名的瑞士日内瓦湖四周的河流每年带到湖里的泥沙有420万立方米，这样多的泥沙，只需要再经过21000年，就能够把这容积有8.9亿立方米的美丽湖泊完全填满。在湖水逐渐变浅的同时，水边生长的芦苇，漂浮在水面的睡莲和眼子菜，以及完全淹没在水底的各式各样的水藻，也一层层地向湖心迅速地推进。没有多久，湖泊洼地变得又小又浅，几乎长满了植物，那就变成了沼泽，湖泊的生命就结束了。另外，如果湖泊的来水输入因河流改道等原因而减少，也会加速湖泊的消亡。
在干燥的地区，湖泊的消亡原因同湿润地区原则上没有什么不同。只是在这里，湖泊消亡得更迅速。许多巨大的湖泊常常因为气候变迁，使来水(主要是河流来水)减少，去水(主要是蒸发耗水)增加，收支不平衡而慢慢消亡。在盐类较多的湖中，盐类沉积会加快湖泊逐渐变浅变小的进程，直到最后水分完全干涸，只剩下一片布满盐斑的洼地。例如，1957年，在张家口北面的内蒙古高原上，许多小湖泊就是由于雨水稀少，全部干涸而消亡了。青海省柴达木盆地的察尔汗盐池，在古代原是一个很大的湖泊，目前已基本上变成盐滩了。
近几十年来，随着人口的不断增长和工业化、城镇化的发展，人们毫不节制地从湖泊及其来源采水，有的地区盲目围垦，有的向湖泊大量倾倒垃圾，这都直接影响了湖泊的生存。工业、生活废水排放加大和大规模的淡水养殖场污染，破坏了湖泊和湿地的生态系统，加快了其消亡的进程。
中国最大的淡水湖，也就是唐代诗人王勃《滕王阁序》中渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨的彭蠡鄱阳湖，近来湖泊面积发生灾难性锐减：目前湖泊面积为50平方公里，而建国初期曾达4350平方公里。据统计，过去50年来，中国有近千个自然湖泊已经消失，平均每年20个，这已引起了专家的恐慌。
(选自《中国科普博览》，有改动)
15.文章第一段在写法上有什么特点?这样写的作用是什么?
16.导致湖泊消失的自然原因和人为原因分别有哪些?请简要概括。
17.文章结尾使用疑问句有什么好处?文章体现了作者怎样的思想情怀?
5.b(誓：出征前告诫将士，表示决心)
6.d(①句式对姜才的概括性评价，不属表现②句式说姜才的军队大战前纪律严明，要求严格;⑥句表现了姜才的细心和忠义，以兵护庭芝第是为了防备李庭芝投降。)
7.b(原文说虎臣遽过其妾所乘舟，众见之，欢日：步帅遁矣。由步帅二字可知是宋军喧哗说：步军统领速跑了。)
8.(1)其子当战，回白事，才望见以为败也，拔剑几杀之。(4分)
译：他的儿子该去参加战斗，回来报告事情，姜才见了误以为兵败而归，就拔出佩剑差一点把他杀了。(当、白、几各1分，语句通顺1分。)
(2)才以兵属孙虎臣为先锋，相拒于丁家洲。(3分)
译：姜才带兵归孙虎臣指挥，担任先锋，与在丁家洲抗击元军。(以、属各1分，语句通顺1分。)
(3)万户史弼将兵击夺之，才与战达旦，弼几殆。(3分)
译：元军万户史弼带兵夺饷，姜才和他战斗到天亮，史弼几乎陷入困境。(达旦、殆各1分，语句通顺1分。)
参考译文
姜才，濠州(安徽风阳)人，身材矮小强悍，年少之时曾被掳往河北，年龄稍大就逃回，来到淮南从军，以作战勇敢闻名。但因从北方敌占区回来的人不得做高级的官吏，所以姜才只做到了通州副都统。当时的淮南有很多能征惯战的将领，但骁勇善战没有一个能超过姜才的。姜才深谙兵法，精通骑射，爱兵如子，但临阵时军威严整，军纪严明。有一次，他的儿子该去参加战斗，回来报告事情，姜才见了误以为兵败而归，就拔出佩剑差一点把他杀了。
(宋朝宰相)贾似道出兵，姜才带兵归孙虎臣指挥，担任先锋，在丁家洲抗击元军。元军在江边架设大炮和弓弩，江中数千艘战船，旌旗遮天蔽日，击鼓顺流而下。姜才率军奋力迎战。宋、元两军已经交锋，宋军主帅孙虎臣突然带领妻妾乘船逃跑。宋军见了喧哗说：步军主帅逃跑了。于是各路宋军纷纷溃败。姜才也收兵退守扬州。
元军乘胜攻打扬州，姜才用三叠阵战法在三里沟迎战，取得胜利。后又在扬子桥再战元军，(由于)天黑军中混乱，姜才被流矢射穿，他拔出箭挥刀向前，所到之处敌人纷纷逃避。不久元军在扬州城外筑起长长的围墙，自扬子桥至瓜洲，东北跨湾头至黄塘，西北至丁村，决心长期围困。
第二年正月，宋朝亡国。二月，元军派遣五奉使和一位阁门宣赞舍人拿着谢太皇太后的诏谕招降姜才，姜才发弩箭射退来使，后又率兵在召伯堡袭击五奉使，大战一阵之后退走。不久，(元军押着)恭帝(去大都)途经瓜州，姜才与李庭芝痛哭流涕地动员将士，要誓死夺回太皇太后和皇帝。
将士被他们的情绪所感染，都流下眼泪。于是分发所有的金银玉帛来犒赏军队，率四万人乘夜直捣瓜州，奋战三个多时展，元军(见势不妙慌忙)扶持恭帝逃走。姜才在后紧追不舍，一直追到浦子市，天黑了也不退兵。元军将领阿术派人招降他，姜才说：我宁可死，哪肯做投降的将军呢!六月，护饷经过马家渡，元军万户史弼带兵夺饷，姜才和他战斗到天亮，史弼几乎陷入困境。
扬州主帅李庭芝因被围困已久，找来姜才议事，屏退身边的人，谈了很长时间。只听姜才厉声说道：(扬州失守后)相公不过就是忍一时的疼痛罢了。身边的人听了都吓得大汗直流。从此姜才率兵保护着李庭芝的府第，期望和他共同赴死。
这年七月，益王在福州，以龙神四厢都指挥使、保康军承宣使的官职，召姜才。姜才与李庭芝向东来到泰州，将要入海。元军将领阿术率兵追上，并将泰州围困。阿术派使者去招降姜才，姜才不答应。阿术驱赶扬州士兵的妻儿到泰州城下，正赶上姜才肋部生了一个疮不能作战.众将于是打开城门向元军投降。都统曹安国进入姜才的卧室，抓住他献给了元军。
村的绿色自由、富有活力。
12.①因为人之初，性本善，所以心灵的绿色是原生的;然而不同的社会影响和生存抉择又给人不同的风雨霜雪，于是有些人的心灵成了一块龟裂的土地，或者成了龌龊的垃圾场，这就需要人为地植种心灵的绿色，因此，心灵的绿色也是人造的。②承上启下的过渡作用。心灵的绿色是原生的承接上文它茂盛地长在每个人的精神沃土上，(心灵的绿色)也是人造的则开启下文它就像一块等待开垦的荒山，只有辛勤地耕耘、播种、浇水、施肥，才会长出绿色，长出希望，长出甜蜜。
13.语言清新自然、生动形象，善于运用对比、比喻、排比等修辞手法增强语言的可读性。如把城市和乡村不同的绿色进行对比，把城市的绿色比作动物园的猛兽，写乡村绿色不受人摆布和享受乡村绿色的乐趣时，运用排比增强语势等等。
14.①以城市的绿色和乡村的绿色作铺垫，自然引出心灵的绿色，使文章衔接自然。②以实写虚，以具体的自然界的绿色来写抽象的心灵的绿色，符合人们认识的规律。③借用城市的绿色和乡村的绿色在人们生活中的重要性来突出心灵的绿色的重要性，便于人们理解和恪守。
15.使用比喻、排比的修辞方法。作用：生动形象地描写了湖泊的美丽，增强吸引力和可读性，启发读者珍惜保护湖泊。
16.自然原因：泥沙堆积;植物生长;河流改道;气候变迁使收支失衡，盐类沉积。人为原因：过度采水;盲目围垦;倾倒垃圾、废水;淡水养殖。
17.启发人们反省思考，对人类有警示作用;引起人们探索保护湖泊的方法。体现了作者作为一名知识分子热爱自然的情怀、对自然受到破坏的忧患意识，呼吁社会来保护环境的社会责任感、严谨求实的科学探索精神。
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