人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
研究生教授信实用篇一
出生年月:**年**月**日
国籍:中华人民共和国
出生地:中国**省**市
毕业学校:**大学
专业:** *学学士
本人作为**的学士论文的指导教师,在其大学在学期间,指导其完成大学学业及学士毕业论文。
**同学性格温和开朗,善于与人沟通,做事彻底,认真严谨,有很强的责任感,对这种专心之至的精神值得高度评价。
**同学在学期间学习自觉认真、刻苦努力,有较强的钻研精神,具备一定的发现问题、分析问题和独立解决问题的能力。在学习过程中,他对应用**及**领域产生了浓厚的兴趣,表现出强烈的求知欲望。
**的毕业论文的研究方向主要是“**”中的“**”。在本人的指导下,通过独立查阅相关文献、分析相关案例,克服了种种困难,最终独立完成了该课题的.研究。整个实验过程中,**同学的动手能力和灵活运用专业基础知识分析问题的能力给我印象深刻。另外值得一提的是,今年五一节长假期间,他仍独自一人留在实验室中作实验。最终,凭借其取得的研究成果,和一直以来的科学严谨的精神与态度,**同学获得毕业论文审查组老师的一致好评,并因此获得**大学授予的**学学士学位。
鉴于以上,本人决定将**推荐给贵实验室,在贵校大学院良好的学术环境和研究氛围中,继续学习深造,能力得以发挥加强,最终成为对社会、对学术有贡献的人。
望准许该生入学为盼。
研究生教授信实用篇二
你好,我叫xx,是xx大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生xx,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,xx同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一、大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,xx同学适应能力很强,很快摸清了电子商务课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着出色的高考成绩走进了我们学校,而xx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业英语的期末考试中取得极其优秀的成绩,也是班里少数顺利通过英语x级考试的同学。他对学习英语的热情和毅力是最让我感动的,也可以从他对待英语学习的态度看出他的自制力与一致性。
除了学习,xx同学还是校电子商务协会的副会长,积极地组织与参加协会的各项活动,有极强的组织和领导才能。他经常到我办公室或给我打电话,一起讨论他学习和生活中所遇到的问题,希望取得更好的学习成绩。概括的说xx同学是一个好学生。
我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑它的申请。
推荐人:xxx
xxxx年xx月xx日
研究生教授信实用篇三
您好!我是武汉理工大学大学李平安教授,现有我院xxx同学准备攻读贵院通信专业研究生,特向您予以推荐!
该生在校期间,思想积极向上,有很强的政治觉悟,具有很强的科研素质,本专业有着浓烈的学习兴趣。学业上勤奋刻苦,工作认真细致,前五学期平均gpa为3.885(总分5分)专业成绩排名第54总共202人)。系统认真的研读专业核心课程,同时主动涉猎其他相关课程丰富视野拓展思维,该生的科研工作能力尤为突出具有扎实的理论基础。曾作为校自主创新团队培育项目负责人,参与“高精度频率源与精密测量系统研制”课题。科研创新经历丰富。在20xx-20xx学年该生获得校二等奖学金及校三好学生荣誉称号;20xx-20xx学年参加了节能减排大赛并获得了国家三等奖,参加了湖北省电子设计大赛(ti杯)并获得了省二等奖;20xx-20xx学年参加了湖北省大学生挑战杯大赛,参赛作品“高精度频率源与精密测量系统”性能优良获得了省一等奖,同年带队参加节能减排得项目“实验室用新型pcb铜板蚀刻机”也具有非常好得创新型与实验性,获得校一等奖并推荐参加了20xx年国赛。
上海交通大学是一所“综合性、研究;型、国际化”的大学。xxx学研究更处于国内领先水平。学院先进的教育理念、高水平的教学设施和良好的科研氛围,一直是深深吸引该生继续深造追求的动力。
综上所述,作为xxx同学的授课老师,特向贵学院推荐xx同学参加上海交大xx学院自主选拔招生,望贵学院予以审查批准!
此致
敬礼
推荐人:
20xx年xx月xx日
研究生教授信实用篇四
本人应**大学**学院**级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。
该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。
签名:***
**大学***院 教授
****、**、**
研究生教授信实用篇五
您好!
我是xx任课教师xx,现向贵学院推荐我校通信工程专业xx级本科生xxx为免试攻读研究生。
xxx是我所教授的大三上学期专业课“随机信号分析”课的学生。她有很好的学习习惯,认真的学习态度。善于与老师交流,勇于提出问题并能够给出自己的看法。同时她具备很强的学习能力和扎实的数学基础,在期终考试有一定难度的情况下,取得了92分的成绩,位列专业第二名,给我留下了深刻的印象。
该生的大三下半学期,我作为她的指导老师指导她参加了校内的电子竞赛。在竞赛期间,该学生表现出很强的自主学习能力和实际工程实施能力,能够用c熟练编写程序,在有限的时间内出色的完成了大部分单片机编程任务。同时,她具有很好的团队合作意识和领导能力,在竞赛团队担任主干力量和领导角色。
该学生对自己的未来有明确的目标,对科研有浓厚的兴趣,也有从事科研的实力和继续发挥其特长的潜力。特将此生推荐到贵校。希望她能在贵校得到更大的发展。
签名:xxx
xx学院 教授
xxxx、xx、xx
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