幼儿园家长会讲话稿冬季(实用十三篇)

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幼儿园家长会讲话稿冬季(实用十三篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园家长会讲话稿冬季篇一

你们好!

这已经是我们第二次举行家长会了,相比第一次。大部分家长和我已经很熟悉了。这一年来特别感谢大家对我们老师工作的支持和生活上的关心。感谢所有家长对我们班孩子的关心和爱护,还深深的记得上学期体育节活动上各位家长的大力支持,中秋节大食会班上热情的家长带来美味的食物。每次班级卫生上各位家长的大力帮忙。这让我看到了你们的用心和爱心。

今天的会议有五项议程:一、开学以来学生情况;二、语文学习方面的要求;三、优秀作品展示;四、对孩子的要求;五、送给家长的话

一、开学以来学生情况

孩子进入学校已有大半年,孩子们发生了和大的变化,从一个不懂事的孩子成长为一名合格的小学生。总体来说,每一位孩子的进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,纪律散漫,到现在基本能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑筋,积极举手发言。美中不足的是,目前仍有大部分孩子的注意力还是不够专注,上半节课还能积极举手回答教师的问题,下半节课就低下头来看柜子里的东西或者走神了。课间最大进步在于,有不少孩子会主动留在课室里面看书,但是大部分孩子依然还有着满满的爱玩之心,追逐打闹的情况每天出现,我们都知道孩子玩起来就很难控制的行为,有时候会不自觉地用力了,打到了别的孩子,希望家长在家里也教育孩子,多玩安全的游戏,不要举起手来做任何事情。家庭作业习惯良好孩子们都能及时完成学习任务,所不同的是质量有所差别,这方面仍需努力。在文明礼仪方面,孩子们见到老师都能主动问好,会对当天帮忙打饭的孩子说声谢谢。孩子们一天一天的成长,这离不开学校的培养,更离不开在座各位家长对学校工作的支持与配合。家长的支持与配合是对我们最大的鼓励,孩子们的成长是我们最大的幸福。

二、语文学习要求:

关于学习日志的调整作以下的说明:

1.日期的填写由孩子自己独立完成。

2.今日绘本。要求孩子每天阅读不少于30分钟,并且把自己阅读的书目写下来,这个是每天默认的作业。

3.今日诵读。前期会以上学期的古诗背诵为主,背完上面的古诗,接下来的背诵会增加更丰富的元素。

4.今日作业,孩子要养成良好的学习习惯,每天都要登记作业,知道每天作业的内容,不依赖家长。(作业可以登记在日志,也可以登记在自己购买的作业登记本中。)

5.听写词语,需要家长帮忙听写。(字词的掌握是低年级语文学习当中最为简单,也是最为重要的一个知识点,所以晚上的词语听写,必须要落实好);

6.今日锻炼,今日家务。家长每天安排孩子一些家务,我们都希望孩子们能坚持下来。(在坚持中培养孩子的意志力,今天了解一下,班里很多孩子能主动做家务);

7.今日评价,请家长写一写自己对孩子的鼓励,记录孩子的成长。

8.今日写绘。绘画一般要求自由创作,个别会有主题作画的要求。在绘画方面,孩子可以根据自己的作业情况,不涂颜色,以便节省时间。写话内容为:一年级孩子刚接触写话,对写话的格式,标点符号的运用尚不熟悉。所以刚开始,我会引导孩子以简单的造句开始学写话,借简单的句式,教他们学会写话的格式和标点的运用。慢慢地,就会鼓励有能力的孩子,在格式和标点运用正确的基础上多写几句,不断锻炼自己,加强自身的写作能力。

三、优秀作业展示

(1)家长要认真督促孩子完成每天的作业。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略,当孩子放学后把书包一扔就去玩,当孩子一边做作业一边看电视或吃东西时,父母应该劝导,把孩子的注意力引到学习上来。孩子在做家庭作业时,家长有时还需要指导,但家长不要急着把答案说出来,要让孩子自己边想边做。因为一年级孩子识字不多,良好的学习习惯还正在养成,所以家长在孩子上一年级时必须牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而对孩子的作业不闻不问。你们把孩子的困难解决在了每一天,他们就会越学越有兴趣,否则就越来越没有信心学习,

(2)仔细对孩子的作业进行检查和签字。孩子做完作业以后家长一定要检查,可以看看书写是不是清楚,字迹是不是干净,如发现作业马虎潦草和乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时问明原因,要求孩子重做,然后认真的签上家长的名字。要求家长签字,并不只是简单的签上你家长的名字,关键是要检查孩子的作业是否正确,督促孩子按质按量地完成。

(3)要定下家庭学习的规矩。如:不完成作业不许出去玩,写字时不可吃东西,不可边看电视边写字,说不出今天所学到的知识不许看电视等等,并且自始自终,天天坚持下去,形成习惯。

四、对孩子的要求:

上课:全体同学遵守纪律,认真听讲,姿势端正,不做违反课堂纪律的事。

课间活动/课外活动:在走廊内楼梯上,必须轻声慢走靠右行,文明游戏,安全活动,禁止爬高上低、追逐打闹及做危险性的游戏,禁止串楼,串教室,严禁爬围墙。

仪表/礼貌:服装整洁,按规定佩戴红领巾;尊敬师长,对人礼貌,言行文明,进入校园,一律不准带零食,吃零食。

五、送给家长的话:(与家长共勉)

三分靠教,七分靠学;三分靠学,七分靠管;三分靠批评,七分靠表扬。每天花一定的时间与孩子交流玩耍,每周留一点和孩子一起看书,看电视,每月腾一点和孩子外出。家长是孩子最好的老师。你可以不是天才,但你可以成为天才的父母

孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

幼儿园家长会讲话稿冬季篇二

各位家长:

你们好!

你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长开放日活动,关心孩子的学习成长,支持我们老师的工作,对此,我们老师对你们的到来表示衷心的感谢!

今天我们邀请家长来园参观、参与幼儿园的活动,目的是让大家全面的了解幼儿园教育工作的内容、方法和看到自己孩子在幼儿园里学习、生活的情况。同时也增进了老师和家长的交流和沟通。在这里也要感谢xxxxx这几位家长为我们提供了今天家长开放日活动的一些装饰品。

下面请在座的家长们就我们今天的活动来说一说你们的看法或是意见和建议。

接下来我们要说的是孩子们这两个月来在幼儿园的学习生活情况:

一、在九月份,我们班的孩子出勤情况较好,基本上没什么人请假,因此在九月份的时候,我们班还拿到过出勤的流动红旗,但是在十月份来,天气渐冷,有些孩子就开始感冒发烧了,针对这种情况,幼儿园也及时开展对幼儿进行体检,体检结果显示我们班有多位幼儿还需要再去打预防针,也有幼儿需要注意控制体重。也希望家长们可以让孩子穿一件方便脱的外套,如果中午的时候气温高了,可以让孩子脱掉,到下午的时候再穿,,这样也可以很好的预防孩子感冒。现在天气也开始干燥了,在家里可以提醒孩子多喝水,多吃蔬菜和水果。也希望家长可以在八点半之前送孩子到幼儿园里来参加早锻炼。

二、在十月份的时候,我们幼儿园举行了一次到蚶江公园秋游的活动,在公园里孩子们认识了很多不同的植物,还有假山,小桥,也知道了我们蚶江有一个著名的灯谜馆,接下来我们老师还带领孩子们还在空地上地做游戏,也都玩得很开心,最后让小朋友分成小组坐在铺好的布上把带来的食品和其他小朋友一起分享,很多小朋友都很大方的把带来的东西拿出来分给小朋友一起吃,同时还会分给老师一起吃,看到这些孩子这么懂事,我们老师感到很高兴,也通过了这次活动,孩子们体验了分享的乐趣。

三、卫生方面:在午餐的时候大部分孩子都会把吃掉了的米饭,在吃完的时候扫到碗里来,并会对着镜子用毛巾把嘴擦干净。但也有一些方面还不足希望请家长配合我们幼儿园的工作,经常看看孩子的仪表,比如说指甲是不是长长了,指甲缝里是不是很黑,早上起来有没有刷牙,把脸洗干净,同时也让孩子形成一个良好的卫生习惯。

四、知识方面的情况:这两个月来,我们一共开展了“幼儿园里真快乐”、“小叶子”“有趣的昆虫”、“蔬菜一族”这四个主题活动,也还穿插各项领域活动和花儿朵朵双语知识,除了这些外,从这学期起还增加了学习笔画笔顺的写字。我们也会把所教的一些知识重点每两个星期打印一次,发给孩子回去,让家长及时的了解孩子在幼儿园里学了什么。为了多了解孩子在幼儿园里所学的知识的掌握情况,我们老师也会布置任务,也希望家长能够去配合,比如说:老师每教完一首儿歌或一个故事时都会跟孩子们说,回家长要讲给爸爸妈妈听,让爸爸妈妈把孩子所讲的内容写下来带到幼儿园里来贴到家教园地里,所以在这里我们老师要表扬一下几位家长:李名扬的家长,林紫姻的家长,还有吴萱和付心雨的家长,这几位家长在这方面就做得比较好。除了这点以后,我们的主题活动也经常需要家长们的配合,比如说,这次我们的主题活动是蔬菜,为了帮助幼儿活跃学习气氛,帮助幼儿更好的掌握所学的知识,请家长让幼儿带一些跟蔬菜有关的玩具或是自制的蔬菜玩具到幼儿园里与班里的小朋友一起分享。在写字方面,也是很多家长很反应比较多的一件事,由于我们班刚从小班升到中班而且有的孩子还是小班的年龄,所以有的孩子拿笔还不是很稳,我们也希望家长在家里的时候给予孩子适当的指导,毕竟孩子在幼儿园里写字的时间有限,我们两个老师也不能一一手把手的教他们写字。

在绘画方面,通过这两个月来的加强,比开学初进步了很多了,大分部孩子都能用简单的线条画出图案来。但是在添色时还不是很均匀。所以为了提高孩子的绘画能力,请家长们在家里为孩子准备一套绘画的工具:图画本、勾线笔、油画棒等,也请家长在孩子绘画的时候给予适当的指导。

五、幼儿园里,每个班级都会有一个博客,我们都会把平时孩子在幼儿园里的一些生活和学习的情况拍下来的相片和所学的知识重点都上传到到博客里,家长及时的了解孩子在幼儿园里的情况。下面我想知道我们班有多少家长会去看看我们的博客了?你们一般都会在博客上看什么,我发现我们博客里的知识阅读率比较少,也没人给我们留言,那你们对我们的博客的所上传的内容有什么意见了,也请大家来说一说。

六、开学两个月来,我们班的孩子都在进步,比如说吴煜、榕榕、刘群、思琳这几位小朋友在我们上课的时候都很积极的回答老师的问题,小茜、钟郡、文锋这几个小朋友在上课的时候都能很安静的认真的坐着玉宁、心燕、芷玉、谢莉、紫明在表演能力比较强,在音乐课都能很主动的参与表演。燕婷写的字很漂亮很整洁。在午餐方面:xxxx吃得又快,桌子上也很干净,还有雅琳小朋友也进步了很多,吃饭比以前快多了,有时还会再多盛一碗。

当然我们两位老师要面对全班三十多个孩子,也很多有不足之处,有什么问题或是建议希望家长们能够向我们提出来,让我们老师去改进去学习,让我们班的孩子们渡过一个健康快乐的幼儿园生活。

在此,我们再次对家长们的帮助表示感谢,希望在今后的日子里,我们能继续得到各位支持。有了你们的支持,我们在工作中会更有信心的!

幼儿园家长会讲话稿冬季篇三

亲爱的家长们:

(晚上见面时用语)晚上好!

命运把我们联系在一起。我谨代表我们的老师对各位的到来表示衷心的感谢!

我是w小姐,还有邓小姐和陈小姐。我们的电话号码写在黑板上。请写下来以便联系。

将您的宝宝送到我们的幼儿园是我们的荣幸。

为了宝宝能够健康快乐的成长,希望大家能够努力达成共识,共同推动幼儿园从家庭的儿童个体生活向集体生活转变。

下面给你介绍一些情况,让你了解我们的工作,帮助我们提高工作质量,让你安心,让你的孩子开心。

首先,从明天开始,我们将和孩子们在一起。

为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,从下周的9月1日到9月8日,这六天孩子要来幼儿园上半天课。入园时要给孩子吃一顿丰盛的早餐,中午带回家。孩子们在幼儿园吃午饭。

9月9日、10日孩子会尝试午睡,下午4点接。

因为,经验告诉我们,绝大多数的孩子会因为刚上幼儿园而哭,不想吃饭,想家,想亲人,等等。所以我们给孩子一定的空空间和时间去适应。

一般情况下,三个月左右,孩子就基本能适应幼儿园的生活了。

9月13日起,按照正常作息时间接送孩子。现在是早上8点半之前,接孩子的时间是4点50分。如无特殊情况,请尽快接孩子。因为孩子的心理承受能力有限,经过一天的等待,和亲人相聚的愿望等不及了。所以前几周要晚送早取,避免恐惧。

第二,接送儿童时,请使用刚发给大家的儿童接送卡。接送的时候记得带上。进大门需要出示,门卫确认后才能进入。严禁委托未成年人接孩子入园;委托他人接孩子时,请提前给老师打电话,确认后方可接。

第三,幼儿园是人集体生活的地方。孩子连自己都照顾不了,更别说别人了,跟同龄人也相处不好。

所以班里可能会出现一些类似这样的情况:小磕碰、摔伤、抓伤、咬伤等破皮现象。如果你的孩子遇到这种情况,希望家长能相互理解,请和老师沟通,尽量避免家长之间的摩擦。我们最不愿意发生这种事件,也请家长们对我们的工作表示理解和支持。

第四,请家长自觉遵守幼儿园的规章制度。机动车不得入园,自行车必须停放在指定区域。

当家长进入幼儿园时,请爱护幼儿园的公共财产。通过塑胶地板时,自行车不要在塑胶地板上行走。穿高跟鞋的要绕道走。

因为孩子小,所以安全尤为重要。在童装方面,请问各位:不要穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚,适合儿童运动,不打滑;不要穿细带子的衣服,尤其是帽子上有带子的衣服;不要佩戴贵重物品,以免丢失。

为了保持环境清洁,请家长在接送孩子时不要乱扔垃圾。同时要教育孩子卫生,不要随地大小便。每个教室都有卫生间,你可以随时进去解决。

第五,关于儿童用药。

当孩子需要服药时,请按时间和数量包装好药物,注明班级、孩子姓名和服用方法。孩子入园,带孩子去医务室通知医护人员。

不及物动词如果孩子有特定的疾病,比如过敏或其他需要特殊照顾的特殊病史,请及时告知班主任。

第六,请在孩子的衣服和其他物品上绣上孩子的名字,以便识别。还要给孩子多准备衣服裤子。

第七,请按照老师的要求及时上交孩子需要的物品,并照常购买。

第八,如果决定让孩子上幼儿园,就要培养孩子的独立能力,比如独立吃饭,独立上厕所,独立入睡,减轻孩子的心理负担。

注意不要太迁就孩子,给孩子一些必要的要求。

第九,孩子刚到一个新的环境,偶尔会有一些变化。

比如身体不适,惊慌失措,食欲不佳等等。不用太担心,是一种心理现象(分离焦虑),适应一段时间后就会消失。

不仅仅是孩子,还有家长,比如担心孩子吃不饱,玩不好,睡不好,被欺负,老师是否喜欢自己的孩子,等等。我希望你不要把你的焦虑传染给你的孩子。希望家长树立信心,战胜自我,真诚配合老师,让家园互动,共赢。

第九,请经常关注我们教室门口的家合教育专栏。如果有给家长的通知或其他指示,就会贴在那里。请及时阅读通知,养成阅读习惯。

第十,如果电话号码有变化,请及时通知老师。

第十一,如果你有什么要说的,请尽管问。写一个留言,放在门口的作业包里。我们会及时观看,尽力而为

幼儿园家长会讲话稿冬季篇四

亲爱的各位家长朋友们:

大家下午好!

我是nancy老师,真诚的感谢大家对我们家长会的积极参与,感谢您一直以来对我们的信任和肯定,让我们很荣幸和您共同承担您的宝宝学前教育的责任,感谢您一直以来对我们工作的理解和大力支持。对于今天的幼小衔接家长会是在座的各位家长朋友们共同期待的,希望我们能彼此把握这次机会,让您对我们学前班的教育有进一步的了解,同时让我们进一步分享您的需求。

新标准幼儿英语(权威,专业,rap教学法,幼小衔接),权威和专业:中英两国著名的教育专家组成的团队,中方是英语界外语教学与研究出版社首席顾问,著名英语教育专家,北京外国语大学教授,国家英语课程标准的专家组组长,《新标准英语》主编陈琳。幼儿英语教育专家,具有六年美国和中国幼儿园一线教学经验,曾经主编多套幼儿英语教学产品。精英的专家团队有最专业的英语教学方法rap教学法:通过听向幼儿输入语言,用有趣的故事,游戏和歌曲把输入的语言在大脑中激活,形成听得懂的语言,然后将听得懂的语言转换成可以说出来的语言。符合幼儿早期语言输入的基本规律,最大限度的在活动中调动幼儿学习的自主性,养成主动学习的良好习惯。

培养幼儿的英语学习兴趣,注重学习习惯,能力和意识的培养,主要目的并不是学会什么,而是怎样学会。听说读写是英语学习的一种综合能力,这种能力是孩子们自己有意识的去学习,并不是长时间的游戏就可以掌握的基本功,是在老师的引导下潜移默化的形成的一种学习习惯。我们的教学目标不同于其他的学前班:我们从来不会强制性的灌输,而是注重教学过程中用科学的方法给予引导,注重培养孩子的学习习惯,专注力,让孩子领会到,意识到游戏是一种方式,潜移默化的让孩子学习,接受,最终还会应用。我们幼儿园学前班最大的英语教学特色就是在教学过程中利用我和孩子在一起的时间优势,大胆的运用自然拼读法让孩子在快乐中说英语,认英语,写英语。

自然拼读法是利用英语字母在英语单词中的发音所形成的规律来拼读单词的一种方法,是一种类似于我国汉语拼音“直呼音节”的拼读方法。它利用字母本身的发音来拼读单词。第一阶段:26个字母的学习,它的核心是建立字母(letter)与语音(sound)之间的对应关系。 第二阶段:字母组合的学习,看着字母就可以直接读出该词的发音,解决单词不会读,无法拼的问题。孩子在熟悉这套规则后,可以依照读音,猜出该词的拼写。做到“见词能读,听音会写。第三阶段:在前两个阶段的基础上,运用多种教学手段让孩子们熟练运用 phonics 。在掌握了phonics 后,孩子的认词能力会大大提高,能够进行自由阅读。运用自然拼读法将字母,发音渗透到符合读音规则的单词中进行学习,帮助孩子发现,练习英语单词的发音规律,培养孩子见词可读,听音可拼的能力。

教育就是习惯的培养:生活卫生习惯好,有益于幼儿身体健康成长,学习习惯好,便是迈向成功的第一步。幼小衔接不只是两个教育阶段教育内容的过渡,而是应该立足幼儿的终身发展,在培养良好认知能力的同时,更注重培养幼儿良好的习惯和各方面的能力,为幼儿迎接小学具有挑战性的学习任务打下坚实的基础。对于即将进入小学的幼儿,做好充分的心理和生理的准备,有意识地引导幼儿做好入学前的准备是很重要的。幼儿渴望上小学,但并不理解学校的真正含义,并不懂上学对自己的生活意味着什么。因为幼儿年龄特点决定了幼儿的思维发展方向,即具体形象,在幼儿园教学活动中,他们依赖于教具和学具进行教学活动。但到了小学学习时,舍弃了很多学具而只有教具,因此,在大班下学期里,我们有意识地慢慢引导幼儿在教育活动时不再依赖学具,而是启发幼儿用猜想、验证的方法去解决学习上的问题,引导幼儿在学习知识时慢慢地去探索、积累自己的学习方法,积极地用头脑去想问题,慢慢引导幼儿从动手操作学习知识过渡到用脑进行思考、运用灵活多样的方法去学习知识。发挥想象力,学会自己去解决问题、探索适合自己的学习方法。

而对于家长来说,整个大班一年,都处在孩子入学过渡时期的焦虑阶段。

1.生活条件与学习环境的衔接断层。在生活自理方面由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成。在环境方面,由布置富有儿童情趣的物质环境以及和谐的心理环境到小学教室缺乏吸引力的固定桌椅等。

2.教育理念和师生关系的衔接断层。幼儿园的教育尊重幼儿的兴趣与需要,创设民主、自由和宽松的环境,注重幼儿经过自身的探索获得知识经验和能力。而进入小学,教师往往以严格的学习规范控制学生,学习以课堂讲授为主,学生缺少自由探索、张扬个性的机会。在师生关系上,幼儿教师能参加到幼儿生活的各项活动之中,师生之间形成了和谐、亲密的气氛。而小学师生个别接触时间少,新入学的幼儿可能感到压抑和生疏。

3.幼儿行为规范的衔接断层。幼儿园在培养幼儿良好行为习惯的过程中,根据幼儿思维和心理发展等特点,讲究具体形象的感知,注重在游戏中深化。但幼儿进入小学后就要重新认识自己,感性逐渐被理性和规则所控制。

4.社会结构的衔接断层。幼儿在与幼儿园伙伴分离后要建立新的人际关系,这对不同性格和个性的幼儿存在不同的适应过程。

5.教学方法和期望水平变化的衔接断层。幼儿园的活动具有直观性、趣味性和多样性的特点,是在玩中学,学中玩。而小学强调系统文化知识和技能的训练,需要勤奋刻苦才能完成学习任务。同时,家长对孩子在幼儿园和在小学的认知要求期望值完全不同。

总之,只要从幼儿特点出发,将良好习惯的培养融入于教学活动中,培养幼儿任务意识、规则意识、独立意识、合作意识。情感及良好学习态度、学习习惯的培养,从生理、心理两方面人手,让幼儿“学习有兴趣”、“活动有合作”“生活有条理”,使幼儿顺利完成从幼儿园到小学的过渡,为他们今后人生的成功奠定坚实基础。

其实我个人非常愿意和孩子分享学习英语过程中的快乐,看到孩子们快乐的进步了,成长了,我心里会有一种成就感,感到很欣慰很自豪。在这里跟大家承诺的是我会用心带好每个孩子,用我的真心,耐心,细心和精心去教育好她们,让他们学的轻松,学的快乐,更重的是请各位家长朋友们放心,我既然承担了这份责任,就一定要尽最大努力做得完美!谢谢大家!

幼儿园家长会讲话稿冬季篇五

1、准时接送自己的孩子。目前我们执行的是第一套作息时间,因为有全托幼儿在园,要求半托幼儿早晨8:30入园、下午4:00接回。放假当天12:00准时放学。星期一送孩子入园时,如果遇到小学举行升国旗仪式,请您做一名文明家长,不要从操场横穿,等仪式结束后,再从操场经过。送孩子入园后,请迅速离开园区,以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活,有摩托车送孩子的家长,请听从门卫的指挥,不随意进出校园、按要求停车。

2、大班家长在家要教会孩子写自己的名字。同时教育孩子从小学会认知、学会做人、学会做事。

3、父母是孩子的第一任老师,也是他们的模仿对象。因此,我们希望每位家长严格要求自己,给自己的孩子作榜样。另外,教育孩子要注重方式方法、做到表扬加鼓励,同时要让孩子明确自己好在哪里、棒在哪里。

4、夏天即将来临,全托幼儿家长为孩子准备好俩套换洗衣物并作好记号。(举例)为孩子换衣物的时间改在星期五,为了让您的孩子尽快适应幼儿园集体生活,无特殊情况家长请不要随意来看孩子。

5、对于幼儿在园安全,请家长们放心,我们幼儿园由谭林桂老师和我每周定期为幼儿作了各个安全方面的知识培训,幼儿在园时间每一位教职工都有安全岗位责任。在此,我们向大家承诺:一定会尽最大努力确保孩子们的安全。但是幼儿不管是在什么地方,他的法定监护人任然是家长(如幼儿与其他孩子发生矛盾出现问题,家长应承担相应责任。又如,幼儿在园损坏公物,即使不是故意的,家长也应做相应的赔偿。有的家长认为,孩子送到了幼儿园,不管发生什么事都是老师的责任,与自己无关,这种想法是不对的,老师承担的是教育和监管的责任)幼儿是活生生的人,他们无时无刻不在活动之中,因此难免会出现一些意外。(举例说明陈靖玺)这时候,我们最需要的是您的理解,有什么事可以找班主任解决。切记不能造谣生事、唆使了非,更不能只听自己的孩子说、对别人的孩子意气用事,甚至动粗。在这个方面,(举例)我相信各位家长都是高素质、而且是通情达理的人,一定能理解我们。

6、每年的六一儿童节,我们与小学一起将举行文艺汇演,为您的孩子提供一个展示自我的平台,到时请家长在各个方面全力配合。比如统一服装、准备道具等等。

各位家长,我们周坪幼儿园愿同你们一起为孩子的成长搭建一方平台,让您的孩子享受更多成长的关爱,让他们在幼儿园受到良好的学前教育、在这里得到正确的人生指向、得到心灵成长的启迪、得到快乐美好的童年!

幼儿园家长会讲话稿冬季篇六

家长朋友们:

下午好!

很高兴能与大家交流关于家庭育儿的经验。首先自我介绍一下,我姓梁,梁慧思的爸爸,育才实验学校的一名教师。

应该说我们在座家长的文化素质普遍都比较高,也非常重视对孩子的教育。今天坐在这儿我和大家一样也是一名家长,下面我想以一个爸爸的身份与大家交流一些育儿经验,有些方面也许在座各位比我更有经验,交流的观点不同,在所难免。教育孩子要因材施教,教无定法,贵在得法。如有说的不妥之处请大家包涵。

做父母很辛苦,但同时也很幸福,因为自从有了孩子,我们肩头就多了一份责任;有了孩子,我们心中又多了一份期盼,总希望孩子能完成自己未完成的心愿;有了孩子,生命也从此也更完整。在这个不断自我完整的过程中,我们总是试图给孩子最好的,小到一罐奶粉、一本书,大到为孩子选择一所理想的学校,在力所能及的范围内我们为孩子的成长创设更好的环境。

我想大家应该都会和我一样不会后悔当初把孩子放在这儿,这儿环境优美,这儿老师亲切可爱、认真负责,孩子们快乐、自信的成长。说实话入托前我对幼儿园的情况也不是很了解,觉得新办的幼儿园教师可能没有经验。关注了一个学期的幼儿园生活,我发现在幼儿园老师的培养下,孩子变得独立了,能干了,更有礼貌了,而且在她眼里钱云霞老师和陈媛媛老师已俨然成为了她的偶像,如每次放学走到幼儿园门口她总是跑到宣传栏前指着老师照片告诉我谁是她的老师…这对于我这个当老师的爸爸来说多少还真有点失落,但我非常感谢幼儿园的老师们,特别是闫德芳园长和各位老师,工作非常细心、负责,而且非常重视孩子的情感教育。她们采取了很多方式培养孩子能力(交流、表达、动手、交际等能力),注重家校互动,尤其是闫园长非常关注豆豆班,经常看到她在和孩子交流、在抱孩子、在看孩子上课,豆豆班的几位老师尽心尽力,大家也有目共睹,在此对她们表示衷心感谢。

下面我谈几点教育孩子的看法,希望与各位家长共勉。

梁慧思第一天上幼儿,爸爸走时给爸爸说再见。为什么她没有像其她小朋友一样哭闹呢?为了消除她入学后对环境的陌生感,我们常常带领孩子到学校实地参观。与孩子一起熟悉学校的环境,教学楼、图书室、操场、游戏场等,激起幼儿对学校的向往。对孩子来讲,所有的一切都是新的,所以,在入学前几个月,家长应该有意识地多向孩子介绍一些幼儿园情况。使她对幼儿园生活有一定的了解,并盼望自己做个幼儿园小朋友,从思想上作好入学的准备。同时,家长还可以邀请亲戚朋友或邻居的已经上学的孩子到家里玩,请小学生说说她们的老师、同学、学校里有趣的事等,让孩子对学校生活不会太陌生。还要注意培养孩子对学校的感情,比如你可以说说学校的荣誉呀,说说你对学校的了解呀。总之,你要让孩子对学校有一种向往,让她渴望上学,从上学开始就以校为荣,并且树立远大的志向,这样孩子就拥有了一个良好的开始。上学后一定要注意维护学校的形象,老师的形象,这对孩子的学习是有好处的。

幼儿园生活和家中很不一样,新的学习环境,老师与家长不同,小朋友不同,要求不同,行为规范也不同……对孩子来讲,要有一个适应的过程。我们又该怎样帮助孩子度过这一适应期呢?首先,孩子回家后,请家长务必抽出一定的时间,(每天10―15分钟)和孩子说一说在幼儿园里发生的事和当天学到的新知识,或者刚学会的儿歌。现在我们辛苦一点,多花点时间督促孩子,多花点精力培养孩子自觉学习的好习惯,习惯好了,以后家长就会很省力,孩子学起来也特别轻松。反之,如果习惯不好,大人要时时催促孩子学习,非常辛苦,而孩子也很被动,会产生抵触心理。其次,请家长在家中为孩子创设一学习空间,如让孩子多玩些安静的桌面游戏,如搭难度较大的装拆积木、看连环画、折纸、画画等。特别是画画,既可以培养孩子“坐得住”又为今后写字打下基础。通过绘画,使孩子能熟练用笔,掌握正确的执笔姿势,养成良好的书写习惯。汉语拼音基础较好的父母,还可以适当教孩子学习汉语拼音。但要防止小学化,应从兴趣出发,引导幼儿形成良好的学习习惯和品质。好习惯并不是一、两天就能形成的,短时间内看不出什么明显的效果,它贵在天天坚持。

孩子的学习能力和生活能力是不可分割的,从现在开始,要培养孩子良好的生活习惯。每天让孩子干干净净、清清爽爽、精神饱满地来上学,穿着整洁来上学,从外表上就保持一种积极向上的斗志,这对孩子的学习起着一种无形的暗示作用。孩子在生活上自己能做的事让她(她)自己做,不要代劳,诸如吃饭、上厕所等,但请家长适当地进行辅导,使孩子能最快掌握。开始时,你可帮忙整理,孩子一定要在场,边整理边教她方法,慢慢再放手让她自己整理。而且这种习惯让孩子终生受益。

语言表达能力和阅读能力是孩子将来成长的关键,知识的海洋浩瀚无边,只有知识面广了,各方面能力才能强。我们每天尽量和梁慧思多交流,交流时讲普通话,家中买了很多书,讲故事给她听,有时让她自己看,自己认书上的动物、花草树木、水果等,也可以让孩子听故事,然后复述故事。现在梁慧思睡觉前主动要求看书,而且语言表达能力也提高很多,说话都用普通话。所以,家长们培养孩子的课外阅读兴趣及习惯势在必行,家长应每天坚持指导孩子阅读,多读书,读好书。

昨天,他们还是一群小不点儿,泪眼汪汪的牵着我们的衣襟,不肯松手;今天,他们快乐、自信的和小朋友们一起在幼儿园生活、学习;而不久明天,他们走向人生新的征途,象小雏鹰一样翱翔在空中!

在此我谨代表我们全家祝各位老师事业更上一层楼!祝各位家长新年快乐、万事如意!祝各位小朋友在今后都能健康愉快的成长!

幼儿园家长会讲话稿冬季篇七

尊敬的各位家长:

大家好!首先,我代表大3班的三位老师对我们大朋友的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们孩子的家长会,有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是介绍本学期的工作计划和重点。

经过一年的中班生活学习孩子们在各方面的能力上有很大的进步,我们也努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。特别是在自我服务能力,孩子们已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。在老师与家长的鼓励下,还帮助班级做好事,幼儿的劳动意识增强了,独立能力也提高了。能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确。喜欢翻阅图书,对故事,书的内容感兴趣,并能大胆的在同伴面前讲故事。英语课程,我们通过课堂热身,英语多媒体教学,各种教学道具,及英语游戏活跃课堂。幼儿的单词,句子都掌握的较好,在老师的帮助下能较好的学习简单的英语歌曲。在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有较大提高。

本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强书写质量,拼音的读,写训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

1、学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识会有迅速的发展提高。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,它对幼儿的个性、社会性,价值观及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也是本学期的教育培养重点之一。

2、身体方面的准备:

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

(2)在日常活动中一定要培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话,家人们的电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,书包,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。

3、独立生活能力的准备:

(1)培养幼儿的时间观念。

在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好;什么时候什么事不该做,并能控制自己的愿望和行为。

(2)培养增强阅读能力,培养孩子看书的能力与爱看书的习惯。有了词汇量和认字的能力,才能培养孩子看书的兴趣。能大胆的与人交谈,喜欢听故事看图书,养成倾听习惯以及自主讲述故事。开展阅读活动,培养幼儿对书籍的兴趣,感受阅读的快乐。

(3)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育(民族家乡)和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。

(4)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,面临升小学,生活学习中都应该放开幼儿,多创造锻炼机会,增强自己能独立面对问题,解决问题的能力。

1、加强幼儿握笔姿势和写字的正确姿势。

2、在教学方面

a。每个星期都会学习新的拼音,生字,还有英文口语和歌曲。请家长督促幼儿做好复习巩固。

b。数学方面:物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解。认识钟表、日历,这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。采取点滴参透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?昨天是几号?明天是几号?等等

每一个小孩是活生生的个体,进入我们集体活动里,难免会发生安全事故,例如:会摔跤、会碰撞,等等,遇到事情,希望我们家长能理性的思考与处理幼儿之间的打架,闹矛盾行为,同时孩子们之间的矛盾让孩子彼此自己解决,也是他们成长锻炼的机会,实在解决不了,可以找我来了解,沟通。让我们把大事化小,小事化了。希望家长能体谅我们的工作,同时也希望家长帮助幼儿提高安全意识,在家有空多跟孩子做思想工作,在园我们也会以故事等各种形式教育孩子。我们是一个大家庭,相信我们会开心,和谐的度过孩子们幼儿园生活的最后一年。

1、为了更好开展班级主题活动,更好地达成大班发展目标,有些工作需要家长的大力支持和配合,具体的事项我们会以校讯通的形式告知,希望家长们能随时关注,并及时配合。

2、提高幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地扔垃圾,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好传染病预防工作。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能及时关注孩子,避免意外事故发生。如你的孩子服药请家长一定要交到本班老师的手中,并整理好,写上名字,服用方法。以防出现错误。

4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5、早、晚接送孩子时,请家长在教室门口等候,以免打扰孩子正常学习。教室定时消毒,家长勿入内,

6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展这种教育活动而必须的资源。

7、大班是孩子升小学很重要的一个阶段,每天都会有适量的作业,按照国家对学前教育的要求,孩子的课后作业不会很多,所以我们就要在作业质量上要求严格,不在多,而在精,每一个字都要做到格式规整,方法正确(如:笔画的书序,拼音的起笔,落笔)。所以本学期,孩子在做作业时家长一定要在旁边认真监督观察,有问题及时纠正,不要等养成错误的习惯就不好改了,那好的学习习惯培养了,将让孩子收益终身。孩子在幼儿课堂上的学习内容老师只是作为引导,所以每天要复习,巩固,让孩子更深刻的理解所学知识。

8、因为幼儿再过一年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作也是我们工作的重点,从早晨的入园时间开始,尽量不要迟到,逐步养成良好的作息生活、学习习惯,学会自己做一些力所能及的事情,进入小学后,小朋友每周都有一次值日,为了更好地锻炼我们小朋友,使他们更快地适应小学生活,请家长在家里也行动起来,教会孩子正确使用笤帚、抹布等简单的劳动工具。

9、现在幼儿已经是处于大班了,班级的学习内容很多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请你让孩子坚持每天上幼儿园,不迟到也不早退,以免影响还孩子的学习,也是为上小学打好基础。如有特殊情况不能来园,请您及时的和班级、老师请假,让我们及时了解孩子未入园原因。

10、养成回家后先完成作业的习惯,自己削铅笔、整理书籍(按课表带书)和作业本、上学放学自己背书包,早上自己交作业,避免作业忘记拿埋怨家长,家长负责检查作业是否工整后签字(作业格式在qq群里、班级门口),记录作业完成时间,英语要求每天坚持听音,拼音要求坚持拼读学过的音节,口头练习10以内的分解组成及加减法,养成每天睡前看一篇课外读物,每周给孩子听写学过的生字,每周学讲一个故事(让幼儿轮流上台表演讲述故事),练习拍球、跳绳(带一根跳绳写好名字放到书包里)练习写名字,及时纠正不正确的书写姿势及握笔方法。

11、写字书、拼音书要求每天带,作业本分为(课堂本和家庭本,在本子上写好,生字本两个、拼音本两个、美术本一个、低算本一个,文具盒:铅笔2支、尺子、橡皮)在本子和书上写好班级和姓名,带一本课外书。

12、认真填写家庭联络本,及时反馈孩子在家情况,并签字。

13、本学期我们要新开设区域,请为幼儿下周带小食品、牛奶饮料空瓶(卫生干净)、日用品(如化妆品沐浴露空瓶)、玩具、学习用品、购物袋(各带一样),丰富新开设的区域角"小超市"(如有家长在银行工作,可提供点钞纸或样币)。

最后,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长一如既往的支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,心连心,照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!平时什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!!

幼儿园家长会讲话稿冬季篇八

尊敬的各位家长:

上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长会,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作,同时通过本次家长会进一步增强家园联系。

首先,我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的情况。

1.就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸(那在这方面我发现我们班王婧优、李洧豪、曾艺这三个小朋友做得很棒,每次他们有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉,把自己弄的干干净净的)、还有就是会独立的穿脱衣服(在这方面我发现我们班陈珊、蒲瑶、.唐玮婕、易嘉琪,这几个小朋友做得很好.)

2.培养孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了。并不用家长喂饭。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不可以大声说话,不东瞧西望,不妨碍到其他小孩吃饭;并让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁(这一点,我们班的唐诗、丫丫、黄烁嘉、文梓瑜这些小朋友都做得很好)。吃完点心、水果的时候能根据自己的照片标识找到自己的手帕将手擦干净。这一点很多宝宝都做得很棒(特别是祝均鸿、梁锦笙、范子涵他们每次吃完水果、点心,都会第一时间将自己的小手擦干净)。

3.让孩子知道保护环境整洁:其中包括不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;保持室内外的整齐清洁(这一点刘濠铭、文梓杰、王均一、候书琪这几个小朋友都做得很好)。

托班教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。

1.艺术领域包括美术和歌曲,本学期的教学计划是每周一首歌曲,一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问,我在此解释一下,本班幼儿年龄教小,不能独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓,由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在此要特别表扬一下廖佳渝、王婧优、易杨璨几个小朋友。他们在美术作品上很出色,能做到涂色不不涂到图形外面,并且均匀完整保持画面整洁,杨景皓小朋友在粘贴画中非常仔细认真,每次美术作品他们都是耐心的完成一整副画。在歌曲方面,基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲。特别是祝一诺、李朋星、这两个小朋友学唱歌很快,不需要老师太多

提示便能完整的唱出所学歌曲。

2.社会领域,这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。这方面郑程恩、陈俊亦、吴光宇3个小朋友特别优秀,在幼儿园的日常活动中经常帮助他人,乐意与其他小朋友分享玩具。

3.健康领域:引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的手帕擦手。这一方面基本上所有小朋友都完成的很好。

4.科学领域:引导幼儿能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的实际意义,能按照颜色、大小给物品归类。在科学领域中(郑成恩、李能学习的相对较好)

5.语言领域:包括儿歌、古诗和故事,主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达能力。本学期的教学计划是每周一首儿歌,每月一首古诗。故事由教材内容上为准。儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长平时在家以及刚才的教学展示中都可以看到,本班幼儿都掌握得很好。特

别是黄宏铭、胡唐育嘉、李金翼表现出色。大多数幼儿都能初步识别故事中的主角及大概内容。

6.英语领域:本学期幼儿共掌握了11个英语单词,苏婧妤、李洧豪、苟卓然这几个小朋友掌握较好。

7.数学领域:本学期学习了1到6的数字认识,后面两个月才开始学的,曾伟珏、候书琪、周林鑫对数学的认识特别敢兴趣,十分专注。

1.主要的就是家长与老师之间的交流.每天家长来的时候可以与教师了解一下今天幼儿的情况.询问一下宝宝在幼儿园的生活.学习上的表现.

2.请家长经常关注我们家园联系栏,了解学习内容,放假在家的时候可以时不时的帮助幼儿复习,(因为幼儿的记忆是一个反复的过程,要经过一段时间的听/说/记忆才能真正记住.)这样在家和宝宝有话题了,有了话题宝宝在家就不会很调皮了.

安全工作历来是我们幼儿园工作的首位,只有保证了幼儿的各方面安全,才谈得上学习知识和技能。为此,我班在安全工作方面几位老师配合默契,在幼儿如厕时监督其他幼儿是否排队、是否有打架、推搡行为的发生,每天在幼儿入园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。

每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时,也请您不要随意叫别人来接,否则,为了安全,我们老师有权给予拒绝。如果有特殊情况,请您先打个电话电话通知一下,每天我们都会对幼儿进行安全教育,一期以来我班在安全工作这块没有发生重大事故。

(五)本学期班级活动具体安排如下:

九月份:1、做好迎接新、老生的准备工作。

2、 抓好班级常规习惯与学习习惯的培养。

3、学习新的早操。

十月份、1、全园教师开展竟教活动。(园内)

2、组织幼儿秋游。

十一月份:1、万圣节化妆舞会。

2、幼儿团体操训练。

十二月份:1、新年环境布置。

2、班级教师与幼儿举行庆圣诞迎元旦活动。

一月份: 1、教师填写(幼儿评语)

2、半日活动开放及家长会的召开。

3、发放家长意见表。

4、做好寒假安排工作。

再次感谢家长的到来,希望在小班的日子里,我们和孩子共同进步!尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们沟通,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。

幼儿园家长会讲话稿冬季篇九

尊敬的家长,亲爱的小朋友:

大家好!

今天我们在这里进行孩子们离园毕业典礼。请允许我代表我们幼儿园的园长向一直给予我们关心和支持的家长朋友们致以最崇高的敬意!向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师表示衷心的感谢!并向即将成为小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!

在举行毕业典礼的这个特殊日子,看着朝夕相处的孩子们,作为孩子们的园长和老师,心里有说不出的高兴,也有难分舍的心酸。

家长朋友们,由于您对幼儿园的各项工作给予了大力的支持和帮助,使我们取得了一些令大家欣慰的成绩,在此,对各位家长朋友表示衷心的感谢。

亲爱的孩子们,你们长大了,就要离开幼儿园了,我们全体老师舍不得你们啊。记得刚进幼儿园的时候,你们还是一个个依赖大人的小娃娃,因为不会自己吃饭要老师帮忙,因为不会画画急的哇哇大哭。现在,你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,会自己吃饭、穿衣服、画画、讲故事,学会了许多本领,身边有了许多的好伙伴。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师,都十分的眷念你们。

亲爱的孩子们,老师爱你们!老师会永远记得你们每天早上走进幼儿园时甜甜的问候,记得你们每天离开幼儿园时快乐的笑容,记得运动会上你们成功的表情,记得你们每一次活动中靓丽的身影。你们与所有的老师一起,感受了幼儿园发展中每个成功的喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下,出色的完成了幼儿园期间的学习,即将成为一名光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们的成长自豪!

亲爱的孩子们,今天,你们生机勃勃,茁壮成长;

明天,你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们以后好好学习,把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去,一个个成为最棒的小学生、优秀的少先队员,无论你们走到什么地方,我们大王镇中心幼儿园永远是你们温暖的家;

幼儿园的园长和老师时刻都在关注着你们的每一点进步,希望你们常回我们幼儿园,来看看你们的家,来汇报你们的学习成绩。我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

亲爱的孩子们,中心幼儿园的园长和老师永远爱你们,你们将是老师永远的骄傲和牵挂!

幼儿园家长会讲话稿冬季篇十

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,为了孩子的健康成长一起努力。

一直以来,在教育局的正确领导下,我们致力于办让人民满意的教育,从幼儿园内外环境到教师专业素质的提高等方面我们做出了积极地努力,近几年,我园各方面工作有了长足发展。

我们在实际工作中深刻认识到,“安全”是我们阳光幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。家长不只是送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。比如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。

说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!人家这个幼儿园教的东西真多!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识,并且实际上有些东西教不规范还不如不教。

幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。我们选用的教材是在教育局统一订购的省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。小中班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;当然也有一部分家长提出了:从中班开始就该进行写字、算题、认拼音字母的教学,有些认为中班不学东西,不上中班,直接上大班,怕的是上小学后跟不上。其他的我们不说。就孩子的年龄来说,我们面前的孩子只有三、四、五岁,有的还不足三岁,他们从出生到现在才有几年,他们会走路才有几天,关于写字,我们不主张小中班写字,首先,三四岁孩子手的骨骼发育并不完善,往往拿不住笔,如果硬要他们扛着笔去练,孩子会很累,甚至会导致手指的变形。其二,由于生理原因,孩子的姿势会走型,而错误的执笔姿势一旦养成就很难再改。所以小中班我们只是涉及简单的数字和字的基本笔画的书写,到了大班我们才开始扎实地抓孩子的写字姿势、拿笔姿势,学写简单的独体字。数的加减等。还有的家长孩子刚进幼儿园还不到几天就说一个字也不知道写。什么也不知道。对于这一点我要说一下。孩子连环境和人什么都不熟悉。心也没有稳定。还没有一个安心的状态。还没有适应新的环境。怎么能够跟着老师的思路走。很多的老师说什么还理都不理。还怎么教他们学东西呢?是要一个慢慢的适应过程的。不是一两天就可以教会孩子很多东西的。希望家长能给与我们理解。讲到这里我要强调一点。就是家长不要小孩子把铅笔和食物带到学校来。。。。。。还有一些家长老是不给孩子带家庭作业本......

人们常说:“一群好教师,就是一所好的幼儿园,而一群好家长就能支撑起一所最出色的幼儿园”。幼儿园的发展,老师自我价值的实现,都离不开在座的各位家长的支持。

幼儿园的工作很大一部分需要各位家长配合,有了各位家长的认可、监督和支持,我们的工作才能算做到位,幼儿园才能更进一步的发展。

孩子与父母生活在一起,时时刻刻受到父母的影响,家庭的环境、父母的言传身教,时刻对孩子产生着潜移默化的作用,这种影响甚至是终生的。因此,孩子出生后,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以,如何充分发挥家长启蒙教师的作用,力争最大限度的取得与家长的合作,把我们对孩子的教育做到更好,这是值得我们包括在座各位关注的问题,其意义非常重大。家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们,在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。但家庭则不同,孩子和父母在一起的时间比任何教师都长,甚至长大成人,踏上了工作岗位,成家立业之后,还继续着。因此,父母不仅是孩子的启蒙教师,还是孩子的终身教师。

教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,每年新学期新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病,。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。他们绝对是对所有孩子付出耐心和爱心的,当然,他们工作中的一些不足也希望各位家长朋友们给予谅解。

家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,

其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。

一、请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,接送时间:

早上幼儿来园家长送幼儿到班级老师手中;

下午放学,家长到教室接幼儿离园;

校车接送的幼儿。请家长按时送到坐车点。最好是人等车不要车等人。主要道路边的幼儿最好家长亲自接送。因为车辆比较的多。以防万一出现交通事故。

二、、一般情况,不要让幼儿无故缺席、迟到。孩子因各种原因不能来园,请向教师

做好请假工作,让老师心中有数。

三、为安全起见,请家长不要让幼儿带贵重物品(如金项链、耳环、手表等)和危险物品来园。幼儿来园前家长应查看幼儿书包和口袋,发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、金属发夹、弹子、硬币、玻璃片、危险玩具等)应立即取出并及时对孩子进行安全教育。

四、父母不要让幼儿自己单独来园或回家,、孩子的接送:原则上由父母亲自接送,如有困难委托他人接送时,为了安全,被委托来接送幼儿的人,应具备完全行为能力(年满十八岁以上的正常人)。并请提前联络老师,将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、与孩子之间的关系告诉老师,方可领走孩子。

五、如家长电话或手机有变动请及时与老师联系,及时更改好您的联系方法。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再忙,也不要忘记对孩子的教育和辅导。

为了让每一个孩子在幼儿园开心生活快乐成长,而我们的教育、孩子的成长都离不开和家长的沟通交流合作。

以上是我对孩子教育过程中的一些看法和观点,希望各位家长们加以指正、我们共同探讨,一起寻找出对孩子教育最有利、最有效的方法。

下面由各班、主任老师来主持今天的家园交流会,希望通过大家相互的轻松交流、探讨,共同培育好我们的孩子,办好我们的幼儿园

幼儿园家长会讲话稿冬季篇十一

各位家长,晚上好

很感谢大家能抽时间参加今天的家长会,从在座的的家长的人数可以看出每一位家长对我们这个新班级 充满了期望。 我想,你的期望就是我们干好每一项工作的最大的动力。今天晚上把大家请来主要是:1互相认识一下,让孩子在进入新班级之前,我们之间有个互相的了解,能在我们的配合下,让孩子尽快适应新班级的生活 ,再就是共商一下新班级的发展和今后的打算。最后就幼儿园的一些情况,需要大家配合的再说一下。

一、我先介绍一下我自己…。我,刘秀梅,相信在座的家长已经知道我了,在实验小学幼儿园的已经8年的时间了,最近几年一直担任中班的班主任,今年在苗苗二班。长的有点老,也没有很优秀的地方,但是我有足够让每一个家长放心的耐心、细心、爱心 、上进心、还有让每个孩子都喜欢的童心,在今后的工作中请各位家长监督我。

xx老师:不仅课上的好,年轻漂亮而且能歌善舞,幼儿园很多的舞蹈都是他排练的,王老师很喜欢孩子,要是哪位家长有事,晚上你就不用来接的,有她替你搂着。今年我跟王老师具体负责班级的教育教学工作。

xx:具体负责班级的保育工作,是幼儿园的标兵,更是我们班的好手,很多的活都让他抢去了。相信我们三个是班级最好的搭档,更相信我们的工作会干的更优秀、更出色。

再来认识一下各位家长。从小我们就喊:到。有点过时了,咱们今天换个时尚点的,点到你孩子的名字,你就说一句话,这句话就是孩子的优点,各位同意吗?不同意继续过时…

刚才我们都认识了,苗苗二班就有21个男孩。19个女孩,780个爸爸妈妈,还有三个老师组成,

从现在开始,这一秒开始我宣布苗苗二班开班了,祝每一位家长在未来的一年里特别的放心。祝我们的孩子们吃的胖、玩得好、学的开心,留下童年美好的回忆。

说到这儿,我插上一段,有很多的家长对分班很不理解,很多牢骚,一分班我的孩子又要哭了。通过几年的经验我们觉得分班有很多的好处:增强孩子适应新环境的能力,结识新老师,结识更多的新朋友。让孩子的心理上感觉我上中班了,我长大了,我应该怎么样了。要是不换,孩子心里应该没有甚么感觉。但是刚开学的一周,肯定有孩子哭,我相信在老师跟家长的努力下,孩子会很快适应新班级,喜欢新班级。

1 抓好孩子好习惯的养成,好习惯包括很多的内容:举例

首先就是生活习惯:能自己吃饭,不挑食、不剩饭、自己穿叠衣服 、自己的事情自己做,咱们作为家长也应该放手让孩子去做,有个专家曾经说过一句话:如果你帮孩子太多, 就是剥夺了孩子成长的权利。记下这句话,咱们都好好的理解一下。

2.作息习惯:按时睡觉、按时起床、按时上幼儿园,给孩子养成守时的好习惯。我的要求就是:晚上8。30 ――――9。00 睡觉,早上6。30―7。00起床,8点之前必须来到幼儿园。晚上看半小时动画片。

问一下有谁的孩子长时间的看电视,咱们举一下手。看来不少。下一步咱们首先解决孩子长时间看电视的问题:我一直用的方法就是我有望眼镜能看到每个孩子在家的表现,通过家长写纸条的形式来沟通,帮孩子改掉这个坏习惯。我的望远镜每年发挥很大的作用。

举例: 如果你有好的建议和意见可以给我打电话,写纸条、或者登陆我的博客留言。 新学期开始,我也会经常把班级的情况和孩子的一些活动照片传到上面,家长可以去博客下载点照片给孩子留作纪念。

二、今年的教育教学活动也跟去年的差不多,有主题计划张贴上墙,家长及时关注,还有每月的.家园互联网能让家长关注孩子的学习,在开展好所有课程的基础上,我更想锻炼孩子的动手能

三:针对每个孩子的优点和不足,我们会制定不同的相应的措施,对孩子的优点多表扬,让他更优秀,对内向、不爱说话的孩子我们会多给他提供锻炼展示自己的机会,多让他在小朋友面前变现自己,让他变得更大胆,更自信。对这些细食的孩子 ,我们更要细心呵护,但一定需要家长的配合。你别天天在家喂饭。 现在都是独生子女,比较任性、自私、,我们首先让孩子们学会合作、学会分享。在上一级曾因为分享还发生过一件事:月月

为了我们能最快了解每一个孩子,孩子 能最快的适应新班级的生活,给家长布置一个作业:把孩子的优点和存在的不足用纸写下来,开学的时候一块带来交给我。必须完成的。

1希望家长多支持我们的工作,按时接送孩子, 严格并坚持使用接送卡。

2早上入园时请家长检查好孩子别把 带有危险的东西带到幼儿园来。咱们都要教育孩子

不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、牙签、药等等)。在孩子入园前家长做好检查

3、如果你的电话有什么变动请及时告诉我们,便于联系。孩子早上上幼儿园有什么不舒服也请及时告诉我们,以便于我们更及时的关注 。孩子有特殊情况,比如家里有事或孩子生病了不能来园,一定要打电话告诉我们,也可以让孩子自己请假,这样既便于我们能及时了解孩子的情况,也能使孩子懂得了有事要请假的道理,养成良好的习惯。

4大家也看到了,前面幼儿园新建,以后接送孩子跟小学都走东门。难免有时候会冲突,咱们家长接送孩子是一定把车或者车子放在路南边 ,告诉老人别骑着车子进校园,以免发生不安全的因素。

5、若孩子生病服药请登记好幼儿姓名、服用剂量、交给老师,由老师统一给孩子服药。 务必写清楚,防止漏服现象。

7 现在天气凉了,及时给孩子添加衣服,开学时给孩子带床小薄被子。

我就说这些吧,再次感谢给位家长,在新学期中希望大家给我们提出宝贵的意见, 谢谢大家!

幼儿园家长会讲话稿冬季篇十二

尊敬的各位家长朋友:

上午好!能邀请到各位家长参加我们塔市驿中心幼儿园的家长会,我感到非常荣幸!首先我代表中心小学的全体师生欢迎大家的到来!

我们举办这次家长会的目的就是“家园合作,共同教育”。为了让您对我园的教育教学多一些了解,也为了让您多关注您的宝贝在我园的表现,更是为了让您对我园的工作多提一些宝贵的意见。在这里我从“办学条件、办园理念和今后设想”三个方面向各位家长介绍一下我园的基本情况。

一、优化办学环境,创建优秀团队

塔市驿中心小学幼儿园,于1998年投入80万元修建而成。去年我们投入30万元,对幼儿园教学楼进行了全面修缮、美化,并购置了5万元的器械玩具。今年我们在学校财力十分紧张的情况下又投入两万多元,安装了空调、洗衣机、液晶电视,添置了床铺,美化了校园。现在的中心幼儿园拥有独立的院落,漂亮的教学楼,安静美好的环境,是孩子们幸福生活、健康成长的童话乐园。

我们深知一所好的幼儿园光有一流的办学条件还远远不够,还必须要有一支高素质的教师队伍做支撑。我园拥有一支热爱幼教事业的教师队伍。她们师德优良、专业扎实,耐心细致,以园为家。柴碧红老师在30年的教学生涯中,兢兢业业,爱生如子,和蔼可亲,孩子们都愿意亲近她。万娟老师是我们从江洲中学挖来的本科毕业的音乐教师,外形阳光,亲和力强,能歌善舞,多才多艺。张思节老师师范美术专业毕业,性格温柔,能写一手好字,画一幅好画。杨首娥老师有责任心,有爱心,能吃苦耐劳,主要从事保育工作。

今后我园将不断吸收先进的教学方式和管理经验,还会对幼儿教师进行更系统的培训,进一步提高教育水平,为幼儿园的蓬勃发展提供了必要的保障。

二、遵循教育规律,打造成长乐园

幼儿教育具有很强的专业性,其性质、目的、内容、方法等都与小学教育有着较大的不同。“快乐童年,健康成长”是我们的办园宗旨。您的宝贝到我园来就读,首先要让孩子愿意到学校来,现在有的小孩说上学就哭闹、就害怕,还有些家长吓小孩说“你不乖,就送你去上学”。这是小孩的悲哀。我们所做的就是要让孩子们说到上学就高兴,不到学校就失落。第二,最近读到的一句名言,跟家长朋友们分享下:“少年若天成,习惯如自然。”意思是:小时候养成的良好习惯,象天性一样牢固,习惯成自然。幼儿教育就是培养良好的行为习惯,您的宝贝到我园来,我们要让他们玩好、学好。玩并不是让他们信马由缰,良好的行为习惯,会使孩子们终身受益。有人说播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。可以说习惯即命运,我们要引导孩子们形成良好的行为习惯。如“吃饭的习惯、写字的习惯、讲卫生的习惯、与同伴相处的习惯”等。哪怕生活中的一些细微之处,如:睡前脱衣的顺序、鞋子的摆放等我们都要规范,让孩子形成健康良好的行为习惯,需要家园的紧密配合。第三,幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。本着这样的教育理念,我园要求老师开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动,注重培养幼儿的学习兴趣。让孩子在玩中学,在快乐中学,这是幼儿教育最好的方式和途径。古人讲寓教于乐,即是幼儿教育的精髓。幼儿过早的进行文化知识的教育,有悖于幼儿智力发展的规律,对幼儿今后的教育有百害而无一利。今年美国加州一位妈妈一纸诉状将幼儿园告上法庭,理由是老师教她三岁的女儿认识了字母“o”,孩子就失去了把“o”说成苹果、太阳、足球等圆形东西的想象力,法院经过审理,宣判幼儿园败诉并进行赔偿,从此,美国《公民权法》中多了两项特殊的规定幼儿在学校拥有两项权利“玩”的权利和“问为什么”的权利。当然,塔市驿不是美国,我们在幼儿游戏时也会教孩子一些文化知识,但这并不是幼儿教育的全部,更不是重点,请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。

幼儿园家长会讲话稿冬季篇十三

首先,我代表红旗路幼儿园的老师对们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们热的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

下面先把幼儿园本学期的园务规划给各位家长介绍一下:

二月份:1、兴趣班报名开班(待定)。

三月份:1、幼儿体检;2、庆“三.八”主题活动――“我爱妈妈”;3、 “植树节”种植活动;

四月份:1、家长开放日活动;2、“五.一”劳动节主题教育活动;

五月份:1、“六.一”准备;

六月份:1、庆“六一”文艺汇演;2、幼小衔接――大班幼儿参观小学;3、幼儿体检;4、园报的创刊与发行;

七月份:1、召开期末家长会;2、兴趣班汇报;(待定)

八月份:1、艺术班(幼小衔接班)开班;2、艺术班(幼小衔接班)汇报;3、预收下学期书费;

首先,我先向大家介绍一下:这是小班的**老师,幼师专业毕业,实际教龄五年。与**老师共同搭班的是**老师,幼师毕业。其次,谢谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。

本学期我们使用的教材是南京师范大学出版的《整合课程》,这套教材共有*门课程,其中整合了:语言、数学、(拼音)、社会、(写字)、音乐、美术和健康领域的内容;幼儿用书共有*本,包括:()()()()()(),另外还有阅读、智能开发、英语和美术练习(珠心算)。

那么幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。上午共设了阅读、数学、英语、音乐、健康、五门课,下午开设了整合课程及美术活动。

下面我向大家介绍一下我园作息时间。

7:30分,来园;

7:30―8:20这段时间是幼儿晨间活动时间,幼儿通过晨间阅读、晨间舞增加幼儿阅读量及锻炼幼儿体质;

8:20―9:00早餐时间;

9:00―9:30第一节教育活动;。

9:30―9;50喝水入厕;

9:50―10:20幼儿做操,吃点心;

10:20―10:30喝水入厕;

10:30―11:00第二节教育活动;

11:00―11:30户外活动、入厕洗手;

11:30―12:00幼儿进餐时间;

12:00―14:30 幼儿午睡;

14:30―15:00整理仪表、喝水入厕、下午点;

15:00―15:40下午教育活动时间,

15:40―16:00入厕洗手、餐前教育时间

16:00―16:40晚餐

16:40―17:00晚间游戏;

17:00―18:00兴趣班及幼儿离园。

(1)本学期床上用品需要家长秀上幼儿名字,在清洗后以便为幼儿查找。

(2)接送孩子时,一定要把孩子送到本班老师的手里,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应以前通知班内教师,凭接送卡接幼儿。

(3)这一段时间联系电话如果有更改的,请您把新的电话号码写在纸上交到老师手里,以便我们的联系。

(4)如果幼儿身体不适,家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚,以便我们对他更好的照顾,有吃药的幼儿,请家长把药品包装好,并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。

(5)按学期缴费的幼儿,连续六天请假(不包括星期天)每天按2元退费。

(6)为了使我园的艺术教育办的更具特色,让幼儿具有充分发挥,展示自己艺术才能的能力,对幼儿开设兴趣班活动,分别设有:舞蹈;小班教室,120元/5个月(含舞蹈鞋)。美术:中班教室,120元/5个月(含材料费);幼儿奥数:大班教室,120元/5个月。开课时间:3月1日~7月29日周一至周五17:00~18:00。兴趣班活动报名:从今天开始到2月28止。

(7)三张幼儿照片

(8)送幼儿入园时,请检查幼儿衣兜是否有危险物品,杜绝幼儿入园带零食现象。

(9)请按时入园,以免延误老师教学、耽误幼儿课时进度。

(10)晚来的幼儿,家长请不要把幼儿直接送到食堂,应把幼儿交给本班教师,需要进餐的再由教师负责给幼儿打饭。

(11)每班门口的家园联系内容分为三块:1课程安排表,每周一换;2保健知识,每月一换;3家教知识,每月一换,请家长关注。

(12)各位家长,在收到《学习情况表》后,请及时填写反馈意见,并在周一的时间交到老师处以便给孩子存档。

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