2023年停课不停学的案例(10篇)

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2023年停课不停学的案例(10篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

停课不停学的案例篇一

希望所有学生努力学习,树立“为中华民族伟大复兴而不懈努力奋斗”的崇高理想,在防疫的特殊时期,扎实学好文化知识,为长大后报效祖国打下坚实的基础。同时,学校时刻牵挂着全体学生和家长的身体健康。希望大家按照专家的提示:少出行,勤洗手、保持卫生,出门戴口罩,做好通风和消毒工作等,科学有效地防控疫情。

一、登录方法

1、学生家长使用手机、平板或电脑登陆网址名校课堂在线直播:直接点网址就可以看学生进行听课,建议家长陪伴。

2、所有学生提前10分钟登陆,出现问题及时联系任课教师,处理有困难联系老师,确保按时上课。

3、所有学生严格按课表上课。(附有课表)

二、“名师课堂”准备工作

(一)家长准备

1、每天做好网络与终端准备(电脑、平板、手机均可),确保家中网络畅通,确保播放设备声音正常播放,确保电子设备有足够的存储空间。

2、为学生创造安静、温馨、完好的家庭学习空间,提倡家长陪伴学生共同听课学习。

3、时刻关注家校联系微信群,及时接收学校及科任教师通知,做好学校和学生联系的桥梁,确保病毒防控和学习两不误。

(二)学生准备

1、完成所有寒假作业,将不会做或有疑问的作业汇总,利用钉钉班级工作群、家校联系微信群等发送给教师,便于老师汇总和集中讲评。

2、提前做好“名师课堂”授课前教材准备(纸质版、电子版均可,尽量不出门外借),学具准备(笔、笔记本、练习本、字典等)。

3、掌握登录方法,每天按时进行登陆测试,确保正常听课。

三、家庭学习要求

1、遵守作息时间。严格按课表规定时间进行网上学习。

2、保障听讲效率。全程、专心听课,认真做好笔记。

3、独立完成作业。各科课前预习、当堂练习和课后复习作业,在规定时间内认真独立完成,准时提交。

4、注意班级群的通知和学习任务布置等内容,认真对待班主任和科任教师提出的反馈意见,尤其是作业完成;多鼓励表扬孩子,对在家表现较差的孩子要严格要求,不能纵容,但一定要讲究方法。

5、辅导答疑。

自主答疑:每天下午5:00数学安排有一节自主答疑时间,学生登录钉钉群与老师有针对当天作业或自主学习过程中其他疑惑进行解答。

答疑方式:通过登陆进入本班优教信使、钉钉班级群进行答疑,可拍照、语音、视频等多种方式互动,也可通过班级微信工作群进行答疑。请同学们把相关问题提前汇总,在规定时间有效提问。

6、作业提交与批改。

提交方式:学生通过优教信使、钉钉班级工作群、学科微信群等渠道,按老师要求接收、提交作业。

四、体能训练

为了在防疫期间提高学生的身体素质,学校为同学们提供了广播体操、手指操等体育锻炼项目,在每天的体育锻炼时间内,督促同学们积极锻炼,强身健体。

停课不停学的案例篇二

1.家长学生日渐习惯了网络学习,听课作业能按部就班进行,但是有家长担心学生视力问题。

2.家长老师能够相互理解做到密切配合,用哪个网课学习方便就用哪个,有的孩子家长已经上班作业不能上传在老家有老人看管听了家长的解释不上传只要是认真学了就行 ,打卡任务一部分孩子做到了天天坚持没有做到的家长说明了原因大家都在认真对待,孩子在家学习有家长监督时间上比起学校上学抓得比较松看到老师崔交作业的信息就会抓紧许多,总之网课学习为不能上学解决了孩子在家学习的一大问题在家长的陪伴下老师的鼓励中学习热情还是挺高的。不过同学们和老师还是更渴望开学。

3.网课学习进行三天了,大部分孩子都能够跟着网课节奏认真学习,但仍有小部分孩子缺少家长监管,不能认真学习,不能按时完成作业;也有个别孩子因为网络等客观问题不能跟着节奏学习,恐怕到时候学习进度不太一致。只希望孩子疫情过去,能够让老师和孩子回归正常教学、学习的教学状态!

4.很多家长反映,家里电子产品手机、电脑、ipad 全都武装, 上阵父子兵,联网母女情,一家人, 亲情空前凝聚。遗憾的是广电直播数学课是北师大版,我们是人教版,但是考虑到广电直播课不管是师资还是课堂时间安排都合理,我们选择了它,但课堂之后我会寻找一些与本堂课知识内容一样的视频课或网络链接放微信群里供孩子复习,或者用钉钉直播进行补充和强调,这样孩子们在感受别样授课方式的同时,又扩展了知识储备。最让我感动的是,在钉钉直播时,家长反映孩子们听到老师的声音,互动积极性明显高的多。孩子们想学校,想老师了,冬日的疫情快点离开,春意的校园早日返回!

5.受疫情影响,部分孩子还呆在老家,没有带课本或者网上学习受到一定的限制,由于客观条件的影响,孩子们学习资源的方式不尽相同,学习的深度和广度也不同,但家长们能尽力去客服困难,督促孩子完成认真完成各项作业。网课没有互动,学生的专注力没有线下课持续的时间长。我们都希望疫情早日结束,回归课堂。

6.网上学习3天,大部分孩子在家长的督促下能够按时学习和完成作业。部分学生自制性不好,不如课上上课那样和同学、老师互动那样好。我们都希望疫早曰结束,早点回到学校,回归课堂。

7.感觉批改作业的钉钉可以再改进一下,虽然有 “语音点评”,但是点评完了没记录,还显示“代写评语”,老师一个字一个字打,太费时间。所发图片不能在批改页面编辑,很不方便。学生订正的作业无法再次提交,教师的评语无法修改,太僵化。

停课不停学的案例篇三

随着新型冠状病毒的形势越来越严峻,教育部倡议“听课不停学”,为了能够在2月10日有序开课,我这样和家长沟通:

第一步:开家长会,稳定家长心。

记得20__年的非典时期,我们虽然害怕,但由于没有微信等丰富信息渠道,反而没有当下的恐慌。疫情爆发,各种信息纷涌而至,家长们阅读到各种疫情和防控信息,来自单位的、来自亲人的、来自孩子学校的……甚至,微信里、网络中还有好多不实信息干扰家长焦虑的心。所以。开家长会,把家长的心定在以家庭为“学校”环境里,邀请家长成为我网络课的助手。

第二步:化身心理咨询,疏解家长心。

微信群是一个开放的群,54位学生,100多位家长,营造出积极向上的微信群氛围至关重要。所以,在网络课进行到第三天的时候,我给家长发了这样一段话:

各位家长,今天是我们上网络课的第三天,也是我们在电视上学习的第二天,每当有孩子出现看不了直播的情况,群里就涌现出无数个暖心家长把自己的好方法分享出来。还有的因为网络问题,实在看不了,就让孩子调整学习计划,或是先阅读或是先口算,然后再看回放真是应了那句:办法总比困难多!我们的视频课进行得越来越稳了,亲爱的家长们,谢谢你们!

另外,正式开学之后,学校依然会零起点教学,我们定心,孩子安心,一起好好学,天天向上吧!

家长看到班主任老师这样暖心的话,纷纷敞开心扉,家委会杨东仪妈妈说:“我们定心,孩子安心!感谢贾老师的暖心话语,我快要泪崩了!”这是网络课第三天,网上对于网络课铺天盖地的评价,家长肯定都已经看到,班上出现“泪崩”的家长,如果不及时调整与疏导,家长势必会在班级群里引起共鸣,纷纷吐槽网络课。其实,这位家长“泪崩”的主要原因是家里三个孩子,一个高三、一个初三,两个考生的导致她压力巨大,于是,我在班级群里这样回复:

东仪妈妈,这个特殊时期,家里有需要网络学习的一年级小孩子就已经觉得很难,如果家有考生,那真是难上加难。在这么难的情况下,事情已经这样,那咱们就调整心态面对它。咱们家长沉下心来,我们不急躁,不抓狂,我们积极向上,相信你心态的调整,孩子能感受到。这段时间的教育,不仅仅是知识教育,更是一种生活教育:假如生活欺骗了你,怎样继续乐观活着?假如这就是最好选择,怎么样让学习继续?加油挺过去,咱们所有的家长,老师都会陪着你的。

问题迎刃而解,班级暖意融融。

第三步:多种活动,调动家长心。

一个星期坚持不住了?哦no!革命尚未成功,在家一样嗨皮,快快来参与“家庭防控总动员”吧!“家庭健康小卫士”、“家庭劳动小能手”、“创意家庭游戏”、“家庭足球吉尼斯挑战”、“挑战60秒好书荐读”、“家庭防控达人秀”、“我心中的时英雄”……家长和孩子在学习之余,积极参与各项活动。当然,孩子们和家长的作品我会积极在班级群里表扬,还制作了班级寒假特色作业美篇,效果非常好。

停课不停学的案例篇四

新年伊始,一场突如其来的疫情,打乱了我们生活的节奏,各行各业都受到疫情的影响。教育行业的影响是我们所不能忽视的,老师是辛勤的园丁,学生是祖国的希望,为了保障师生的生命财产安全,教育部发声,学校要延期开学,并提出停课不停学。通过这两周的教学,我进行了反思,现将线上教学的优势及不足和大家分享一下。

一、线上教学优势

1、线上教学最大的优势就是让孩子们真正的实现了停课不停学,突破了空间上的限制。让孩子们在家能接受教师的教学内容,完成学生任务。

2、直播回放这一功能,很好的解决了学生由于各种原因不能准时参与听课,或重难点知识不能够一次突破这一困难。让没听明白的学生再次观看教师的讲课视频,自主的完成学生任务。

3、线上有很多优秀的课程资源,例如我本人在用的人教点读app,英语数字课堂,优学派同步课程等,这些资源有利于提高学习内容的质量,孩子们利用这些资源既可以做好预习准备也可以课后进行巩固复习,同时提高学生学习的兴趣。

二、线上教学不足

1、线上教学不同与以往的课堂教学,不能和大部分学生进行很好的互动,导致教师无法很好的根据学生的听课状态区调整授课步调。

2、在作业批改上不能做到与学生面对面,对学生作业中的存在的问题指出不够及时。

在今后的线上教学中,我会发挥线上教学的优势,弥补线上教学的不足,在探索中不断学习,以最适合的方式保证提升教学质量!

停课不停学的案例篇五

本周我们跟着名师课堂继续学习了三篇课文,两篇识字课,一篇诗歌。无论是哪位老师做课,她们都特别注重对学生的常规训练,做好课前准备(铅笔、橡皮、练习本),书写时坐姿(身正、肩平、足安),执笔姿势(眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳)。

这些老师讲课紧紧抓住一二年级学习重点,识字教学特别扎实,通过形近字比较、换偏旁学习生字、分类识字、生活中识字以及加一加减一减多种识字方法,然后以游戏的方式进行检测,更激发了学生的学习热情。对于写字的指导也特别地详细,因为课时关系,对一些简单的字虽没有进行范写,但是老师的讲解都很到位。

写话一直是学生们的一个弱项,总有一部分孩子写作时不知如何下笔,这个时候就需要老师给一些扶手。在《彩色的梦》一课,课后练习要求仿照课文的第二或三小节进行仿写训练。为了给学生降低一点难度,今天课堂老师出示了特定环境,是在辽阔的草原上,还是在蓝蓝的大海上,或者自己想在什么地方,然后想在这些环境当中又会有哪些事物?它们有什么特点?

今天我也布置了这项写话作业,就是仿写。根据第二小节的特点,我也给孩子们做了一些提示:课文选的是草坪,天空还有野花这些事物。其实我们可以再选其他事物,比如说太阳、大海、油菜花、薰衣草……选好事物后,再想它的特点,是黄是绿,是蓝是红……经过检查,发现孩子们写的都还挺好的,附例一首:

冬婆婆走过的地方,

大片的草地,白了;

大朵的梅花,红了;

长长的小溪,冻了;

冻—得—透—明!

在辽阔的草原上,

牛羊们呼唤着,

请我们来草原上游玩呢!

在草原的天空上,

有着棉花般的白云,

又白—又软!

从中,我体会到有的时候孩子写不好,可能还是我们引导的方法不对。

网络教学毕竟跟我们的现实课堂不太一样,让学生读课文的环节,基本上就一略而过,如果学生没有进行课前预习,那这节课听的可以说是懵懵懂懂,所以我深切体会到,上课前让孩子们读好课文尤为重要。

停课不停学的案例篇六

20__的冬天,注定是不凡的,今年的雪下了几次,却鲜有人愿出门赏雪,这是往年绝无可能看到的。家家户户只能隔着厚重的玻璃,看盼望已久的飞雪,这是席卷全国的新型肺炎病毒让我们慌了神。今年的冬天,格外的冷,是因为病毒禁锢了走亲访友的脚步,也打搅了我们心中浓浓的“年味”。更出乎我们意料的是,这场疫情延续到了立春之后。

凛冬的雪化成了融融细水,初春的阳光下,万物生长。涿州市实验中学的老师和学生们,并没有因疫情停课而耽误学习奋斗的进程。习惯了用粉笔、黑板授课的老师们,第一次打开了直播软件,开始了自己为数不多的网上授课体验。老师们仔细甄选适合教学使用的平台,全心全意地钻研新软件如何使用,紧凑地调试系统,迅速地通知、焦急地等待家长响应,潜心编辑电子版学案,录制微课视频。各学科组的数名老师拧成一股劲,为了不耽误我们的学习,网上研讨、电话交流、集思广益、众志成城,不知多少个夜晚,熬倦星光。

王国辉校长深入班级网课群参与空中课堂,曹甫华、王飞、宋振东、高建松四位副校长既负责疫情排查,又参与各学科的备课授课。

在校领导的指引下,全校一盘棋,空中授课紧张有序的开展。

除了辛苦的老师,家长们也因为网上授课而颇为忙碌:不少家长也是医务工作人员、人民警察以及志愿者,他们不能给予自己的孩子太多的关心,却担起了更重的担子,我们每个人都被他们深深地感动着、鼓舞着!更多的家长被疫情所迫在网上办公,有机会陪伴我们学习,他们积极配合老师下载直播软件,创建加入网络学习群,打印学习资料,已经告别学校生活近二十年的爸爸妈妈们,又一次被无穷地拉近了与老师、学校间的距离。调试网络,熟悉系统,反复查验,不断摸索,家长们对于未曾接触过的网上授课形式,也曾充满了手足无措的慌乱,但很快他们就攻克了难题,诠释了天下父母的爱最伟大、无私!

在老师成了主播,家长成了电脑高手,而同学们也开始了新模式的学习:早起打卡,完成老师布置的早读任务;按时参加老师的网上课程,认真观看直播或视频;与老师网上互动交流,自主完成学案,自觉完成作业,主动上传学习成果;晚自习签到打卡,还要留心群内的抽查点名情况……

雨点般的消息扑面而来,一扫同学们对网上授课“轻松慵懒”的认识,习惯了有老师监督引导的同学,也从这种必须具备高自控力和高度集中精神的学习方式上感觉到了压力。从第一天的手脚忙乱,到第二天的有条不紊,所有人都渐渐进入了状态。

凛冬雪尽,暖阳下万物生长,青藤又长了一分,小草又吐出了嫩芽,我们,又一如既往地,迈开了求学拼搏的步伐!我相信,未来会更好!

不必在意眼前的环境如何,我们的任务是平整土地,而非焦虑时光,初春就做二三月份该做的事,到了六七月份,自有人给你答案。对于九年级的我们,中考距离我们越来越近,我们已经感受并领会了这种压力,并将之转化为冲刺的动力。该来的敌人并不会减缓它的脚步,我们也不能放松前进的决心和力量

作家三毛说过:理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。如这次网上授课带来的困难一样,生活中的挑战如同炼铁成金的捶打一般,会让我们的生命之光更为绚烂多姿!

停课不停学的案例篇七

消毒水的味道,很浓很浓,一座本该热闹的城市,很静,很静。新年伊始,本应该是举国欢庆,共度佳节,而今却显得孤寂和压抑。这是最黯淡的一个春节,新型肺炎肆虐中华大地,人心惶惶;这也是热血高昂的一个春节,炎黄子孙守望相助,高歌一曲无畏的家国无疆。

从一月末,微博,知乎,百度等新闻热搜榜上皆是关于新冠肺炎的讯息。每天睁开眼睛,第一件事便是拿起手机,点开新闻。看着日益增长的确诊病例和,每一次都是心如刀绞,幻想着,第二天,点开手机,能出现,肺炎被击退的消息,哪怕确诊和不再增长了也好。

新春伊始,各医院医护人员自愿出征,成为“最美逆行者”。其中有很多96、97年出生的护士小姐姐,她们在家里也还是个娇生惯养的孩子,是父母的掌上明珠,她们在报名或许也有犹豫,也有惶恐,但最后还是克服掉了心理的障碍,毅然出征。正因他们和我们一样平凡普通,所以,他们的所作所为才是伟大。随着“医护人员的背影”、“医护人员的睡姿”、“医护人员脸上的勒痕”、“医护人员生理期”甚至是“超3000名医护感染新冠病毒”等热搜的出现,越来越多的人对那些卓越的平凡人产生了更大的敬意。而一批又一批的医护人员驰援武汉,他们看到了牺牲,但依旧愿意奔赴灾区,这种责任意识值得我们所有人敬佩和学习。他们用他们的温暖纯良驱散着病魔,感动着我们。邱晨在《奇葩说》第六季的决赛中说“我们没有伟大,因为时代不需要我们伟大,我们终于平凡,因为爱我们的人,希望我们平凡。”希望疫情早日结束,也希望那些伟大的逆行者可以早日回归平凡。

身为大学生,我们不仅要赞颂英雄,更要学会反思灾难。疫情尚未被全面曝光之前,有人发微博说,家人病情严重,医院资源紧张,下面就有人指责他们,说“不要引起恐慌。”甚至有些人居然怀疑发帖者的目的,居心,恶语相向;也有一些官员惧怕承担责任,加以隐瞒,致使疫情扩大;更有些官员一味追求形式主义,被问到细节,便“一问三不知”······其实,比起在网络上肆意谩骂,维护所谓的正义,造成网络暴力,更重要的是学会明辨是非,学会反思,择善而从,择恶而改。如果我们憎恶那样的官员,我们可以选择,以后坚决不要成为那样的人;如果我们敬佩医护人员,我们以后可以选择做志愿者,多多和他们接触学习。

而对于那些医护工作者,比起和亲朋好友讨论他们如何如何伟大,如何如何厉害,更好的做法是列一个清单,除了捐钱捐物之外,我们可以去做一次义工,可以在下一次去看病的时候,理解那个态度不那么好的医生和护士······未必每一件事情我们都能做得到,可是写下来的过程中,也是我们记忆的过程,也是我们反思的过程。

最后,祝疫情早日结束,大家都可以早日回归正常的生活,也愿那些美丽的逆行者可以早日回归平凡。

停课不停学的案例篇八

疫情来临的猝不及防,以燎原之势包围了沉浸在过年假期中的我们。“武汉”“肺炎”“口罩”等熟悉而又陌生的词语逐渐登上热搜,直至演化成了恐惧。

与恐惧相对应就真的成为希望了吧,“医护人员”“钟南山”“祖国”等好似散发着光芒的词语也逐渐成为了令人安心的护身符。至20__年12月到20__年3月中国确诊感染新型冠状肺炎以超8万人,国外确诊病例更是高达惊人的60万人,更恐怖的是国内外累计死亡病例3万余人。人类是脆弱的:他没有鲨鱼的抗癌性,没有蝙蝠抑制病毒的超高体温,更没有灯塔水母近乎不死的能力;同时人类也是强大的:他有其它生物所没有的高度团结和奉献 的精神。在病毒肆虐且有较高死亡率的情况下,全国各地依然有4万余名医护人员支援武汉,别的岗位工作人员和志愿者更是不计其数,10天诞生的火神山医院就是很好的映射;不仅如此,中国向世界各地派遣医疗团队和物资的计划也正在稳步进行中。可喜的是有耄耋之年的钟南山院士坐镇外加疫苗研制计划的飞速发展,相信中国消除病毒指日可待了。这个世界还是需要英雄的,今年的英雄是白色的。

成为英雄是一件光荣的事,但并不容易。闷热的防护服、满是雾气的护目镜、高强度的工作,听上去就令人望而却步;镜头前,脱下防护服的医护人员的皮肤,因为闷热或挤压而潮红着,那是美丽的颜色,正如跳动的心脏一般鲜红而又迷人。最让我感动的却是医护人员的笑脸,那种在充满死亡病毒威胁下仍旧绽放的花朵,刚毅而又温柔着。我不知道我们这些医学生长大之后是否能成为他们——绽放光芒的勇者,不过勇者也是从学生时代过来的吧。

疫情期间医学生和别的专业的大学生一样,呆在了家里,在屏幕前为我们的前辈们摇旗呐喊,除此之外我们还能干些什么呢?仅仅看医学书吗?为考试而看书、为治病救人而看书、为社会医学进步而看书,这些都没错,有些甚至我都没敢想,不过我认为这还不全面。专业知识固然重要,但是作为新时代的医学生我认为应该全面发展,以应对未来的工作和生活。就拿这次的疫情来说:医护人员治病需要专业的医学知识,工作需要强大的体力,在灾区救援遇到突发情况要有冷静的头脑和全面的思考等等。作为毕业生来说也是一样的:情商跟智商一样重要,不能拘泥于一点。

生活是曲折的,却依旧充满希望,越知道自己想要的是什么就越有可能把握自己的人生。身体上的锻炼可以去健身,精神上和知识上的锻炼在疫情期间还得是看书了。就我而言除了每天看专业知识和健身以外,现阶段喜欢看习近平主席、罗伯特清崎和特朗普的书:习总书记的书以宏观的角度引领新时代思考的潮流,是青少年的指路明灯;罗伯特清崎的书以通俗易懂的特点是很好的理财入门书籍;美国总统特朗普就商业方面而言有极高的造诣,令人钦佩。相信我们这批毕业生都能找到属于自己的工作和学习方式,并不断成长,毕竟新时代的文盲是那些没有学习能力的人。

读书不能改变命运,却可以改变你的思维。从学生成为勇者我们还有很长的路要走。

停课不停学的案例篇九

一场突如其来的疫情,打破了原本应该充满祥和欢乐的节日氛围,“病毒感染”“封城”“新增病例”,这场疫情每时每刻的变化都在牵动着亿万国人的内心。

当下虽然很艰难,但对未来我充满信心!抗击疫情愈是艰难险阻,愈能体现我们中华儿女的万众一“心”,众志成城,愈能显现我们中华民族的凝聚力,从中我们也看到了实现中华民族伟大复兴应有的“中国速度”、“中国力量”、“中国制度”与“中国精神”。

“中国速度”如此惊人。武汉火神山医院,是参照20__年抗击非典期间北京小汤山医院模式,从方案设计到建成交付仅用10天,被誉为中国速度。2月6日,武汉雷神山医院正式通过验收并开始逐步移交。人民群众主动建立起城乡社区的防护网络,依托社区做好疫情监测、排查、预警、防控等工作,构筑群防群治抵御疫情的严密防线……不过短短几日,全国各条战线、各个领域,上至各大城市、下至乡镇农村,都紧急动员起来,形成全国“一盘棋”的抗疫大格局。在这场没有硝烟的战“疫”中,华夏儿女用中国速度为全球防疫争取了宝贵时间,筑牢了控制疫情蔓延的防线,为世界防疫树立了新标杆。

“中国力量”无坚不摧。在病毒面前,单独的个人固然渺小,但举国上下表现了强大的凝聚力,凸显了强大的中国力量。疫情面前,无坚不摧的中国力量就是“定心丸”。面对疫情,中国共产党表现了上下联动的领导力。疫情发生后,在大年初一,党中央成立应对疫情工作领导小组坐镇指挥,习近平总书记作出重要指示,强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。各地党政一把手靠前指挥,各级党组织、党员干部率先垂范,把党旗插在抗疫最前沿、最一线。面对疫情,中国脊梁表现了敢于担当的战斗力。84岁高龄的钟南山院士义无反顾地赶往武汉防疫最前线,就座在高铁餐桌上,满脸倦容,身患渐冻症的武汉金银潭医院张定宇院长仍然战斗在抗争肺炎最前线的……。面对疫情,中国人民表现了万众一心的团结力。在阖家团聚的春节假期,数以千计的医务工作者奔赴湖北,口罩生产商紧急复工,工地建设者不舍昼夜,交通运输部门严格防范疫情扩散,到后来的全国人民都待在家里足不出门,14亿中国人联防联控。

“中国制度”优势巨大。关键时刻,彰显中国制度优势,这就是体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力的制度优势。高效建起两座医院,只是中国抗击疫情的一个缩影。从快速检测病毒基因序列并与全球分享,到采取史上最大规模封城措施隔绝病源,中国政府本着对人民群众生命安全和身体健康高度负责的态度,采取了前所未有、世所罕见的防控与救治举措,很多举措甚至远超《国际卫生条例》要求。“这种上下一心的凝聚力令人肃然起敬”“展现出中国非凡的团结行动力”……中国强大的组织能力赢得世界广泛尊重与信任。国际舆论纷纷热赞“中国组织力”,高度评价中国集中力量办大事的制度优势——“只有中国可以!”。在这样的制度下,我们要进一步坚定“四个自信”,坚定跟党走的信念,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以更加坚定的信心和勇气,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

“中国精神”制胜法定。中国精神贯穿于中华民族五千年历史、积蕴于近现代中华民族复兴历程,特别是在中国的快速崛起中迸发出来的具有很强的民族集聚、动员与感召效应的精神及其气象。正是有了这样的中国精神,地震、洪灾等无数大灾大难,我们都挺过来了。疫情防控是全民行动、人民战争,面对肆虐的病毒,强大的精神力量是克敌制胜的法宝。从最开始的医护人员对抗疫情到无数“逆行”的队伍走向武汉,从中央的高度重视到地方各级党委政府的积极行动,在疫情的对抗过程中,“请战书”上的鲜红手印、“随时听从派遣”的坚定誓言,我们看到的是面对疫情全国一盘棋的凝聚力和面对苦难的顽强意志以及不怕牺牲的精神。截止2月7日,牺牲在抗疫路上的人员,已经达到42人。体现中国精神的感动故事在这次疫情抗击中数不胜数,我也相信这次“抗疫精神”也会随井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神一样载入史册。

我坚信,有中国共产党的伟大领导、有全国各族人民的团结一心,纵然征途坎坷,荆棘密布,但最终的胜利必将属于伟大的中国,我们也必将以“不破楼兰终不还”的决心,去赢得这场战“疫”的完全胜利!

抗疫首批烈士事迹学习心得3

一场万恶的冠状病毒席卷中华大地,祖国人民万众一心,积极响应党与政府的号召,全国掀起抗病毒热潮,中国得到世界各地物资捐赠,期间突现出一批抗病毒英雄、自愿者,无不体现出中华儿女的英雄本色。这场突如其来的灾难,如果放到一个小国家,可能早就瘫痪了。而庆幸的是,中国是个经济和工业都非常强势的大国。在统筹应对突发事件方面,也具有极强的制度优越性。所以,虽然个别地方暂时沦陷,但全国的防疫工作则有条不紊地迅速展开。一批批医疗队伍不断开赴前线,各种紧缺物资迅速组织生产和紧急调运。其充分展现了一个大国的实力与韧性。

在这场疫情中,强信公司员工团结一心防范病毒,在这里谈一点心。

防疫物资急缺

防疫物资急缺,口罩、防护衣、酒精、消毒水均出现断供,让我们反思公司现阶段想要加大国外销售业绩时安全库存也是不足,业务对产品储存的规划缺乏

隐瞒事实,不及时上报疫情

隐瞒事实,不及时上报疫情,期初发生病例未引起高度重视,这次疫情本来第一时间就有人预警,但却被当做谣言给封杀了。甚至还对预警人进行再处理,使得人类错过了最早控制疫情的机会。而有关部门早期坚持说病毒不会人传人,可防可控等谎言,终于把中国人害惨了。过年回家,是这次疫情扩散的助推剂。从武汉出来的人把病毒带到了中国的每个角落。很多地方都发生了大量因请客吃饭,走亲访友而感染的聚集性案例。武汉百步亭4万个家庭的大聚餐,以及福建晋江参加宴会的4000人被迫隔离。我们工作中难免遇到问题,切记及时反映、提报、组织解决,不能隐瞒问题、报喜不报忧,问题是藏不住的,只能越藏越严重,纸是盖不住火的,只有正视问题、端正态度、积极处理解决问题才是英明的选择

减少固定开支

减少固定开支,很多人宅在家里打游戏,看连续剧,每天吃得好,睡得香。但是日子怎么过,因为不能开工收入从何而来。现在企业每天都面临房租、工资等开支,压力很大。疫情不退,焦虑不止。减少开支,不盲目扩张,保持资金流维持正常运转,渡过难关。

信息网络自动化的重要

信息网络自动化的重要,疫情让实业和线下服务业受到了巨大的影响,但是数字经济却在这个假期迎来黄金期。很多知名网络平台都因用户瞬间访问量太大,而相继崩溃,腾讯的游戏产业更是一天实现了20亿的现金流水。所以,很多老板不得不再一次思考数字经济。能把销售或办公搬到网上的,都努力在实现电子商务和网络化办公,这必将成为未来的一种趋势。

向无私奉献的医护人员学习

向无私奉献的医护人员学习,这次疫情,医护人员冒着生命危险,肩负起了责任与使命。医护人员在前线的艰辛与痛苦,国人看在眼里,痛在心里。医护人员不仅被大量感染,也有人因此而牺牲。但他们依然斗志昂扬地一批批开往前线。而在全国各地,也相继有抗疫一线的工作者因劳累过度而殉职。这是一场没有硝烟的战争,很多人在心里会默默的祈祷和感恩,感谢你,曾经为我们拼过命。企业发展也离不开默默无闻无私奉献的员工。

科技发展硬道理

科技发展硬道理,而在国难面前,还得靠10天能建成一座医院的建设者,还得靠冒着生命危险冲锋陷阵的白衣天使,还得靠人民解放军,还得靠24小时不停生产医护用品的工厂,还得靠大量坚守岗位的执勤者,还得靠84岁的钟南山和73岁的李兰娟等这样忧国忧民的专家学者。因为外地员工不能如期返程,很多企业不能复工,未来科技发展将是国家与企业的命脉,我们公司的自动化路线,提高效率、省人化是明智之举。

停课不停学的案例篇十

想想,我这样做对自己有没有益处,这是他成功的秘诀吗这是我学习别人的主要方法。#不要避免与比自己成绩好的人说话,他们有好多地方是你所没有的,应该向他们学习,必要的时候厚脸皮一点,向比自己强的人请教一些东西,探讨一些学习的方法,这些人往往是能够给你最大帮助的人,他们无意的一句话,也许会使你茅塞顿开,这都说不准的。比你成绩差的人未必处处比你差,他们之中也有你学习的地方,你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因,就不要学,而提炼出他们身上的精华。

第三,讲究条理,合理安排

把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,避免用时东翻西找。学习抓好的同时也要适当参加学校的活动,全面发展,每天要保证足够的睡眠,以提高学习效率。安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动。一定还要控制上网时间,节假日我是一天一个小时,做到有张有弛,劳逸结合。

第四,学会阅读

课外阅读不仅可以使我开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固在课内学到的各种知识,还有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜欢的书都买都读,家里收藏了不少,郑渊洁,杨红樱的书籍基本一本不落。读书必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

第五,调整自己

特别是考过试了,就很自然地要分析考试。分析的正确与否,关系重大。考得不好,说明不了什么问题,我努力,我就不信下回我考不好的。考得好,也说明不了什么问题,一时侥幸,还得努力,看下次才是印证我的实力的时候。这个很重要的,一定要有一个好的心态。

学习有法,学无定法,要因人而异,因学科而异。正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特长的有效方法。不过总的来说,学习必须持之以恒,俗话说:“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,学习不能只凭热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。

我所有成绩的取得是与老师同学们的大力帮助分不开的,而且我也清醒地认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩,优良的思想道德品质,健康的体魄回报父母,回报老师,回报社会!

谢谢大家!

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