社区中秋节活动方案标题优质(6篇)

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社区中秋节活动方案标题优质(6篇)
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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

社区中秋节活动方案标题篇一

(第2课时)

教师行为 学生学习活动

一、激情导入

同学们,过星期天的时候,你们会去哪自主交流在公园玩的情景。儿玩呀?你们为啥愿意到那里去玩 呢?想不想到更美的公园去参观游览呢?今天我们要去参观的是一座举世闻名的皇家园林,她就是——圆明园。

(板书:圆明园)

二、欣赏昔日圆明园的辉煌

过渡:现在就让我们穿越时空隧道走进学生自由朗读课文第2至4自然段。昔日的圆明园去看一看,来欣赏它那往 日的风采。

请同学们以“小导游”的身份小组合作,(1)、圆明园众星拱月的布局: 自主探究,交流内心的感受,让我们真①、请“小导游”介绍圆明园的布局,实地去体验那圆明园昔日的辉煌景观。并提出相应问题。

②、交流“众星拱月”的布局,分辨哪是“星”,哪是“月”。试着画一画圆明园的平面图。

学生甲: 学生乙:

学生丙:

建筑艺术的精华。)板书:(园林的瑰宝、建筑的精华)

○1老师及时评价(3)圆明园收藏文物的珍贵:

设计意图

从生活入手,利用资源,激发学生兴趣。初读感知了解圆明园辉煌的过去

创设情境,切身体会,动手动情

读法多样,效果更好自读自悟,当好小导

②耳听为虚,眼见为实。你想见见这些“小导游”介绍。宝物吗?那就让你们开开眼界看看几 件吧。出示圆明园内珍藏的珍贵文物 图。

③大家在什么地方见过这么多的珍宝 呢?其实我们所见的十分有限,和圆明 园比相差太远了。圆明园中究竟有多少 珍宝呢?请看参考资料。所以作者说“他 又是当时世界上最大的博物馆、艺术 馆。

板书:(博物馆、艺术馆)

小结:面对圆明园如此辉煌的过去,此时此刻我想说()

三、体会耻辱,激发情感

过渡:欣赏了圆明园的宏伟壮观,我们○

1学生看图片,交流心里有什么感不禁为这座举世闻名的皇家园林惊叹,受?(愤怒,惋惜)

走进圆明园就像走进了中华民族艺术○

说说从加点的词语中体会到什么。再读句子,读出自己的情感。○

3学生欣赏影片。阳。

○1引导学生看图片,说出心里有什么感受?(愤怒,惋惜)○2教师指导:“侵入、闯进、凡是、统统、实在、任意、毁掉”读的语气缓、重。

四、领悟方法,总结启发。

○1现在请同学们再想一想:课题是“圆小组讨论解疑然后汇报。

游,培养自豪感

理解课文内容,了解

圆明园毁灭的经过。运用信息技术,利用多媒体课件,调动学生研读课文的积极性,将学习主动权还给学生,引导学生在自主、合作、探究中与文本展开对话。

引导学生领悟作者

明园的毁灭”,可是作者为什么还用那么多笔墨给我们介绍圆明园昔日的辉煌? ○2小结: 同学们,落后就要挨打!祖国的未来还要靠你们的努力,让我们牢记——少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。

五,课外延伸

1、阅读《中国近代史》

2、通过报刊、网络搜集近代中华儿女英勇抗争的资料

带着理解再读课文。

课外搜集资料的表达方法,指导学生在理解的基础上有感情的朗读课文。

通过阅读课外资料,使学生产生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,激起爱国的情怀。

社区中秋节活动方案标题篇二

一、活动宗旨

中华文化源远流长,博大精深,中华经典诗文更是我国传统文化的瑰宝。组织开展“美文我来读”读书会活动对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言文字规范意识,提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。

二、活动目标

(一)组织学生诵读精美文章,培养学生博览群书的良好

习惯,在校内形成热爱读书的良好风气,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。

(二)增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长知识,培养能力,逐步养成良好的阅读习惯。

(三)提高学生思想道德素质和文化素养,促进学生更新知识,活跃思维,提高综合实践能力。

(四)提高学生的阅读兴趣,更好地开展社团活动。

三、活动要求

(一)广泛宣传阅读的目的意义,充分利用学校图书资 源,不给家长增加经济负担,取得社会、家长的支持。

(二)有计划、有组织、有步骤地开展阅读活动,抓好过 程管理。

(三)保护学生的诵读兴趣,不增加学生课业负担。积极 创设良好的诵读氛围和环境,提倡通过经常的、轻松的诵读,提高朗读水平。

四、朗读内容

自己在社团活动中读到的喜欢的精美文章或段落。

五、参与对象

全体阅读社团成员

六、活动程序

由阅读社团统一组织进行,时间初定为:11月12日

七、活动规则

1 1.抽签决定出场顺序。

2.朗读读作品自选。

3.诵读时可加音乐伴奏,伴奏音源由选手自备。

4.每位成员朗读时间限制在3分钟以内。 5.评分标准:

评价采取100分制,其中:

d.临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到 位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。

总之,阅读社将以这次活动为契机,在师生中广泛开展 朗读活动,在全校掀起中读书的热潮,真正让广大师生亲近阅读,热爱阅读。

社区中秋节活动方案标题篇三

:同创文明?共度中秋

:弘扬传统文化,构建和谐社会。

(一)以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。

(二)中秋经典诵读活动。邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。

(三)组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。

(一)提高认识,精心组织。把开展“我们的节日.中秋”主题活动作为传播文明的平台、推进工作的抓手、凝聚力量的载体,周密制定工作方案,精心组织活动开展,确保活动既形成声势又富有成效。

(二)加大宣传,营造氛围。社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用,宣传中秋节日文化。

(三)及时总结,加强反馈。社区要对“我们的节日.中秋”活动情况上报活动方案、图片等资料。

社区中秋节活动方案标题篇四

主题党日活动推荐

主题党日活动作为高校党组织活动的主要方式之一,在加强党员组织性、纪律性、提高基层党组织凝聚力和战斗力方面发挥着重要作用,有必要做为一项制度长期坚持,主题党日活动必须坚持政治性、思想性、严肃性、实效性,不断提高组织生活质量,同时要做到内容丰富、形式多样。根据当前形势和任务,结合我校的实际情况,校党群工作部拟定如下党日活动主题,请各支部参考。

1、回顾党史,重温誓词

2、强国使命,我为先锋

3、立岗敬业,无私奉献

4、我是党员,我带头

5、转文风、改作风,党员先行

6、校园文明,我先行

7、风清气正,我承诺

8、志愿服务,我带头

9、为人民服务

10、矢志教育,不枉使命

11、查民情,问冷暖

12、常怀公仆心,心系百姓情

13、忆党史,谋发展

方案一:“我爱党”主题党支部活动策划方案

一、活动主题:“我爱党”主题党支部活动

二、活动目的为庆祝和庆祝建党89周年,我们将通过主题学习形式,回顾党的光辉历程,弘扬党的丰功伟绩,使我们更加了解党、热爱党、拥护党,增强党在全社会的影响力。

三、活动时间:7月1日—7月3日

活动地点:综合楼c区301

四、活动内容

(一)召开一次主题学习

主题:我爱党

形式:

(2)每组负责一特定的题目,按内容要求主题自拟;

内容:

第一组:回顾党的历史,展现一代代党员代表的风采。

第二组:宣传党的知识,以及与科学发展观、“两会”等内容相关的基本知识。

第三组:宣传建国以来党团结带领全国人民在不断解放思想、坚持改革开放、推进科学发展、促进社会和谐中取得的新业绩和带来的心变化。激励各党员以良好精神风貌和更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,更好的学习。

第四组:讲述先进人物事迹,以及有关新闻媒体等的最新动态,从而引发我们的思考,激励我们学习。

分组:

第一组:梅振男王双情魏凯乐(徐健胡雪莲龚钰涵张彬李邃馨孔繁琦)

第二组:范文扬康茂功崔雨成(陈有平俞单孔令山周密吉丰罗世嘉汪梦颖)

第三组:黎力华王镪李秀芝(尹斯卓陈小曼杨婷郭祥琨边金慧陈娜)

第四组:胡益梁康袁文铎(严如意黄琳颜景浩王颖先何超凡谢亲)

(二)组织开展形式多样的纪念活动。

重温入党誓词,感受党的光荣和责任

说明:由于各种原因,所以不召开专门会议进行通知,请各位党员带领自己负责的积极分子,抓紧时间,认真准备。活动在7月1日或推后几天举行,具体时间另行通知。如果有问题或建议可发短信或打电话,谢谢。

策划人:魏凯乐

时间:xx年x月xx日

方案二:党支部活动策划方案

一、活动背景

2013年3月17日,国家主席习近平同志为13亿国人再绘“中国梦”,并寄语全国广大青少年:“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这是党对青年的殷殷期盼。因此,为进一步深入学习宣传贯彻党的十八大精神,引导广大党员为实现伟大“中国梦”而不懈奋斗,建筑与艺术设计系党支部计划开展主题为“青春心系中国梦——文化之旅、生态之旅、追梦之旅”的穿越湿地活动,体悟文化之蕴,助力生态建设,畅谈人生梦想。

二、活动主题

青春心系中国梦——文化之旅、生态之旅、追梦之旅

三、活动目的1.加强党员之间的交流和沟通,增强党员凝聚力,增强党员集体荣誉感,培养党员为他人奉献、服务的精神。积极提升党员的先进性,培养党员的先锋模范意识。

2.通过徒步穿越湿地的活动,积极营造热爱生活、热爱自然的氛围,培养党员的生态环保意识,锻炼党员的身体素质和心理素质。

3.激发党员的国主义情怀和热爱祖国山河的情感。

四、活动对象

建筑与艺术设计系党支部全体党员。

五、活动时间:2013年5月18日

六、活动地点:肇庆市七星岩

七、活动主办单位:建筑与艺术设计系党支部

八、活动流程

1.前期准备

(3)物品准备:策划书3份,党旗1面,院旗1面,相机。

2.中期流程

(2)以包车的方式到达肇庆市七星岩并步行穿越湿地;

(3)在活动过程中,队员注意捡拾游客丢弃的垃圾,清除枯枝落叶和其他杂物,并仔细清理景点边的小广告。

(4)拉起横幅,呼喊口号“保护生态环境,引领全新风尚”,借以唤起游人对环保行为的意识,为生态建设推波助力。

(5)在下午4点活动结束全体合影留念,集合返校。

3.后期延续

及时发布简报信息,以供大家学习交流,并在校园网上发布。

九、活动要求

2.过马路时注意人身安全,必须时刻做好“安全第一”的防范意识工作。

3.遇到任何突发情况要向负责人报告。

十、组织安排

主负责人:

一、活动背景

为认真贯彻落实《关于在校大学生党员中开展“学习争先,实践创优”主题活动的通知》,学院和谐党支部决定举办“?争先创优?迎新生”活动,充分发挥党员先锋模范作用,展示我院学生党员风采,体现我校大学生良好的精神风貌。

二、活动目的·意义·目标

三、活动简介

四、工作计划

1设立党员服务站,对报到新生进行报到流程介绍,解决疑难问题,“有困难找党员”。

2设立家长临时休息区,解答家长有关问题,免费提供饮用水。

5人员安排

五、工作要求

1党员必须统一着装,穿戴整齐,不能出现仪表不整现象

2服务家长、同学热情耐心,文明礼貌

3工作期间不得擅自离岗

方案四:党支部活动策划方案

一、活动主题:

弘扬党的先进作风,完善支部组织建设

二、活动背景:

当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的 大好时机,高等教育改革正以改变思想观念,深化教育改革,全面推进素质教育,提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要切实抓好高等学校的学风 和学术道德建设,努力提高人才培养质量。对于大学生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教育

教学

改革的新形势,加 强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台迫在眉睫。农业与工程生物学院经信党支部特开展学期党员活动。

三、活动目的:

为 了把专业知识与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们准备通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高大学生的政治素养和思想觉悟,从而带动学 风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,构建和谐校园。也使大家能更直接地了解和熟悉党内生活,培养他们的组织观念,增强他们组织生活的纪律性和活泼 性,亲身体会党员的义务和权利,增强他们的政治责任感和光荣感。

四、活动时间:

2013月3月---2013年6月

五、参与人员

六、活动计划:

(一)阅读健康,富有内涵的课外书籍,增强大家的知识面,并且陶冶各自的情操。

(二)展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格,不仅仅在学术上要争优,更要在实践中锻炼自己,勇创先进;贡献自己的一份力量。

重走复兴之路

坚定中国梦想

—“中国梦·我的梦”党支部主题活动

中国矿业大学(北京)化环学院党委硕14-1党支部

策划人:马俊芳

2014年12月31日

一、活动主题

重走复兴之路,坚持中国梦想

二、活动背景

新一届常委来到国家博物馆,参观《复兴之路》基本陈列,回顾近代以来中国人民为实现民族复兴走过的历史进程,号召全党同志承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。《复兴之路》展览共分五个部分,记述了中国、中国人民、中国共产党自鸦片战争以来的图强救国、建设国家,沿着中国特色社会主义道路奋勇前进的光辉历程。

回顾中华民族的昨天,总书记引用开国领袖毛泽东在中国革命的重要关头遵义会议之后,写下的光辉诗句“雄关漫道真如铁”,抒发了新一届常委牢记全党的重托,从民族雄浑悲壮的历史中,保持着民族复兴道路上的危机意识,用行动告诉我们要牢记民族的责任,发扬爱国主义为核心民族精神,发愤图强,建设强大的国家,实现中华民族的复兴。

同志在中人民解放军渡过长江全国解放近在咫尺之际的历史转折点写下的雄浑诗句“人间正道是沧桑”,来昭示我们全党同志要牢记党的使命和责任,前途光明满怀信心,道路曲折斗志昂扬,继往开来,承前启后,在中国特色社会主义道路上持续奋斗。

代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。

党的十八大将中国特色社会主义总布局从经济、政治、文化、社会建设“四位一体”升华为包括生态文明建设的“五位一体”,标志着中华文明格局开启了向物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明全面发展的更高阶段演进的新里程。坚定不移地推进“中国梦”的实现,中华文明必将放射出更加灿烂的光芒。

另外,在当今社会就业形势异常严峻的条件下,一些知识分子已经向现实屈服,动摇了曾经自己心目中的梦想,缺乏了动力。而此时的我们正值青春年华,就需要明确自己心目中的梦想,重拾信心和动力,为自己的明天努力拼搏,为“我的梦想”吹响号角,为“中国梦想”做出自己的贡献!

三、活动目的通过此次主题党日活动,引导支部党员更加坚定对中国特色社会主义的信心,激发同学励志奋斗的精神。引导广大党员知识分子深刻认识实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量,在党支部中唱响奋力实现“中国梦”的旋律。激发党员同志实现自己的梦想和中国的梦想的目标而勤奋学习、积极实践、积极奉献。

四、活动意义

1.可以让党员同志们感受到梦想在自己的道路上带来的 信心和动力,使党员同志们认识到心存梦想的重要性。

2.在活动过程中,让党员同志们坚定自己内心的目标,确定自己最渴望实现的梦想,坚定信念。

3.通过本次党支部特色活动,广大党员同志更加坚定爱国信念,为祖国早日实现“中国梦”“我的梦”而努力做出自己的贡献。

五、活动时间及地点

活动时间:2015年1月6日

活动地点:国家博物馆

六、活动对象

中国矿业大学(北京)化环学院党委硕14-1党支部全体党员

七、活动计划:

2015年1月6日:组织参观国家博物馆,参观复兴之路主题展览,并进行合影留念。

2015年1月7日——2015年1月20日:支部党员同志写观后感,畅谈

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,支部书记进行活动总结。

八、活动总结

社区中秋节活动方案标题篇五

教师行为 一.导入新课

知道詹姆斯·兰费蒂斯吗?他是美国的一位著名的建筑师,他为我国广大读者所了解,不是因为他的建筑成就,而是他写的一篇短文,叫《做得对做得好——天知地知》。天知地知,就是无人知,在无人知晓的情况下,有件事做得对做得好。这究竟是一件什么事呢?这就是我们今天要学习的一篇课文。

读课题,理解:启示的意思,学生学习活动 设计意图

此时这种方法的设计在于引发学生对上节课的回忆,同时,在无意识中诱导学生积累词汇。

二.初读课文,理清条理:

1、揭示课题后,让学生回想,结合这一课内容,你能提炼出哪些关键词?

2、谁能选择其中的词语概括文章的大概内容?

2、就钓鱼这件事来说,什么是“是”?什么是“非”?

1、鲈鱼捕捞„„(关于事件的词语)

启示依依不舍„„(情感方面的词语)

以上词语都可以。

训练。

引导学生直接用课文中的关键句切入课文,改变了平铺直

叙的教学方法。

三.研读课文,体验情感:

(一)、体会鲈鱼的大、美、难得

(一)

1、学生马上会说:这是一条又大又美的鲈鱼。

2、再读课文,你从哪里看出这是一条又大又美的鲈鱼呢?这时我出示一张鲈鱼图片,给学生视觉上的感知,使教学更形象、直观。适时进行朗读指导,读出鱼的大、美。

3、这时我出示一张鲈鱼图片,给学生视觉上的感知,使教学更形象、直观。适时进行朗读指导,读出鱼的大、美。

(二)、感悟儿子及父亲的内心

1、正当儿子沉浸在得到大鲈鱼的幸福中时,父亲却做出了意想不到的决定——把鱼放回湖里去。 重点体会儿子内心的感受:出示“爸爸,为什么?”引导学生读出儿子的复杂心理。

莫见乎隐,莫显乎微

故君子慎其独也

鲈鱼。”

4、学生可能会想到这样的古诗:江上往来人,但爱鲈鱼美„„

(二)

1、可能是急切、疑问、惊讶、气愤、不解„„

2、学生融入文本,可能会找到以下理由与父亲据理力争:

1、鲈鱼又大又美,为什么放掉?

2、四周静悄悄的,又没人知道。

3、不就只差两小时吗?我们可以多等一会儿。

4、可是以后可能再也钓不到这

么大的鲈鱼了„„

中吸收语言、内化语言,让学生体会到了自主探究、自悟自

得的快乐。

人物内心。

在积累过程中,严格自律的美德得以升华,指导学生背诵并积累下来,学生读进去再走出来,相信其会得到启迪。

课标倡导:有效地积累,可培

养学生语文素养。

社区中秋节活动方案标题篇六

一、 活动安排

1、开展中秋慰问主题活动。

由区志愿服务活动协调小组牵头,组织各级党政机关尤其是各级文明单位志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭及医护人员、环卫工人、武警、公安、电力职工等特殊行业仍坚守岗位的工作人员,为他们送去祝福和慰问、表演节目,让他们深切感受到节日的温暖。

2、开展网上中秋主题活动。

动员网民,充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,并邀请网民投票评选自己最喜爱的中秋诗文;发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等,分享欢度传统佳节的喜悦;模拟制作“爱心月饼”,并在饼上留言祈福,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼送祝福;展示开展节日民俗活动,以及家家户户欢度中秋的和美场景。

3、开展娱乐中秋主题活动。

由区文广局牵头,组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等,便于广大群众参与的系列文化活动,丰富节日生活情趣。

4、开展文化中秋主题活动。

由区教育局牵头,广泛开展爱国主义中华传统经典诵读\中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、参观爱国主义教育基地等活动,加强对广大干部群众和大中小学生的爱国主义教育,营造浓厚的节日文化氛围。

二、活动要求

1、高度重视、加强领导。

各街道、各部门、各单位要把组织开展中秋节主题活动作。为群众性精神文明创建活动的重要载体,策划活动内容,制定具体的活动方案,周密部署,精心组织,推动活动有序开展。

2、创新载体、务求实效。

各街道、各部门、各单位要不断创新中秋节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“迎中秋庆国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。同时要与创建文明村镇、文明单位结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“迎中秋庆国庆”主题活动富有内涵、有声有色,深入开展。

3、加强宣传、营造氛围。

充分发挥电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用,通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围。

4、认真总结、及时报送。

各街道、各部门、各单位要积极行动起来,把组织开展“迎中秋庆国庆”主题活动落到实处,要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并在20**年9月20日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及总结等材料报至区文明办。

一、活动目的

促进社区、物业与居民之间的交流,增强彼此的感情,共同吃月饼度中秋,感受大家庭的温暖。开展抗日战争胜利纪念活动,弘扬爱国主义精神,激励居民团结友爱,共创和谐社区氛围。

二、活动时间:

2018年9月15日下午3点

三、活动地点:

xx社区二楼会议室

四、参加人员:

五、活动内容:

2、游戏环节:

(1)开火车

用具:无

人数:全体人员

游戏规则:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的`那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

(2)快乐传真

用具:题板

人数:每组5人

游戏规则:只允许第一个人看提板上的文字,并用动作表现出来,不许用说出来这几个字是什么,但可以适当的提醒一些词汇,然后把这些动作一个接一个的传下去,等到最后一个人看完后,上台表演自己看到的动作,并说出那是几个什么字或者要表现的是什么内容。

(3)猜红歌

用具:耳机,音响

人数:全体人员

游戏规则:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

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