范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
班级活动主持人串词篇一
一乐章：温暖
(甲、乙主持人在序幕后出场)
主持人甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位同学，大家下午好!看了刚才的大屏幕，看了刚才宏志班学生表演的小品和合唱《我要上学》，我的心情和大家一样沉重。有了太阳，世界就会温暖;有了春风，大地就会有生机。这些贫困孩子在党和政府的关心下，已感受到了太阳和春风的温暖。
主持人乙：~x~受扬州市教育局和宝应县委、县政府委托，宝应县教育局在画川初级中学开办了一个宏志班。在x~成功创办的基础上，后来每画川初中都开设了宏志班，把党和政府的温暖送给了这些贫困学子。
主持人甲： 县教育局为把这项关系民心工程做好，给予了我们多方面的关心和全方位的支持，下面让我们以热烈的掌声有请县教育局 给我们讲话。
主持人乙： 宏志班创办以来，也不断得到社会各界的关注和支持。今天借此机会，我们也汇总了一份《感恩录》，向“好心人”表示我们最真挚的感谢!
(放映感恩录和短片)
主持人乙：大家看大屏幕。这是一个让人一辈子都忘不掉的背影。她是社会众多好心人当中的一员，她曾经向宏志班捐助了元人民币。当这位老太太颤颤巍巍将零碎的钞票递到学校领导手中时，学校领导十分感动：这些钞票都是她靠捡垃圾积蓄的钱呀!我们这次活动邀请她来参加，可她说什么也不愿意。她说：“为了苦命的孩子们能学好知识，我这算什么呀!”在此，让我们把掌声献给这位可敬的奶奶!
主持人甲： 今天我们也有幸邀请了部分好心人来到了我们的现场。他们是 。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来(宏志生代表献花)。下面我们有请给我们讲话。(甲乙退场)
(主持人丙上场)
主持人丙：光阴可以流逝，时代可以变迁，可在我们宏志班学生心中永远挥之不去的是各位领导、老师，各位爷爷奶奶、叔叔阿姨给予我们的温暖。下面请听独唱《爱的奉献》、伴舞宏志班学生。
(主持人甲和乙上场)
主持人甲： 现在让我们一起走进宏志班。
(放映短片介绍宏志班学生成长历程等。)
主持人乙： 走近这些孩子，试着去了解他们，你会发现每个孩子身上都洋溢着乐观和激情，充满着感恩和自信。
主持人甲： 他们志向高远，积极向上，团结互助。现在的宏志班已成为我校乃至全县一道亮丽的风景。
主持人乙：开场小品中那个不幸却又幸运的女孩所发生的故事就是我校宏志班李菲菲同学的真实境遇。坚强自信的李菲菲扼住了命运的喉咙，她在幸福健康地成长着。今天我们将李菲菲同学也请到了现场，下面让我们以热烈的掌声欢迎她。
主持人乙： 菲菲，你现在最大的心愿是什么?
李菲菲： 我最大的心愿是我能努力学习、用心做事，诚实做人。不辜负所有人对我的关爱，将来用我的爱心和才华回报社会。
主持人甲： 菲菲说得太好了，让我们把热烈的掌声送给她，祝她的愿望成真。谢谢!
(李菲菲同学走向班主任陈忠老师，向陈老师献花、鞠躬、拥抱。)
(主持人丙上场)
主持人丙：我们宏志班是个特殊的群体，大家能有今天，要感谢的人太多太多了。面对所拥有的一切，我们每个人都心存感恩之情。下面请听诗朗诵《感恩》，表演者：宏志班学生等。
主持人丙： 当师长走过我们的生命，我们感恩那份真挚的呵护。当朋友走过我们的生活，我们感恩那种珍贵的相知。下面请看全体宏志班学生手语表演：《感恩的心》。
班级活动主持人串词篇二
(合)大家上午好!
a又是一年辞旧迎新，又是一年满园芬芳。
b岁月回眸，我们在老师的谆谆教导下，勤奋学习，团结友爱，传递爱心，播种希望。
c现在，我们欢聚一堂，用真情点染灼灼春光。
d站在这里，我内心充盈着许许多多的感激。
e在这回望过去、憧憬未来的美好时刻，我代表7年11班的所有同学，向一直关爱我们的老师们，道一声辛苦，说一声感谢!
f我们每一个成长的脚印都离不开您辛勤的付出!一句话道不尽内心的感激，我们还是要深情地说：谢谢您，亲爱的老师!
a我们敬爱的于老师就是一位优秀的船长，指引我们把握正确的航向。
b我知道脚下的路很长，可再长的路也长不过您的目光。
c您播撒智慧的种子，一年又一年，桃李芬芳。
d我们记得您说的话：做人要坦荡善良、执着坚强。
e老师，您放心：我们不会辜负您的期望。
我们已长大，会成为经得起风雨的翠绿的白杨!
f在您充满爱的期待里，相信我们的未来在鲜花盛开的地方!
a亲爱的同学们，我们走进7年11(班，就成为相亲相爱的一家人。
b感谢你们给我温暖，给我力量!
c相逢是首难忘的歌，我们携手前行同欢笑;
d相逢是首动情的歌，我们星星点灯情谊浓。
e愿我们成为相知互助的朋友，
并肩走过人生中这段美好而难忘的时光。
f春天就要来了，它充盈真情，写满梦想;
春天就要来了，有那么多美好在心里滋长。
a今天，我们相约在这里，用舞姿描绘精彩!
b今天，我们欢聚在这里，用歌声畅想未来!
c东风千树又一春，新的一年带来了新的希望。
d明天，我们将迎着朝阳走在路上。
e明天，我们要长风破浪，挂起云帆起航。
f铁岭三中，我们不会忘记，我们曾在这里成长。
a亲爱的于老师啊，无论我们走到哪里，都有您的祝福伴我们起航!
(合)新年快乐!好梦成真!幸福安康!天天向上!
祝我们的友谊地久天长!
c铁岭三中7年11班20xx元旦联欢会现在开始!
班级活动主持人串词篇三
黄：女的们
郭蒋：ladies and 乡亲们
合：大家下午好
蒋：欢迎大家来到我们班的聚餐
黄：不如我们一起来喊出我们今天的活动主题：“相亲相爱，市场一家”吧
郭：我来起个调：“相亲相爱，市场一家”预备备起。。。。。。
众人：相亲相爱，市场一家
刘：好嘞。let me to be no.1吧。市场学期将结束，半年之内难相见，瑶湖水深及九尺，不及市场一家情。
黄郭蒋：嗯，好深好深，比鲁智深还深
黄：我也来一首:轻轻的，我走来。远远的，一群人。哦，那不是别人，正是我的市场一家。欣喜欣喜，一脚踹进湖里。
刘蒋郭：嗯，好湿好湿，比方丈大师还湿。
郭：啊!请各位注意啦，注意韵脚，韵脚埃相亲又相爱，市场是一家，我没别的话，掌声自动化!
蒋刘黄：嗯，好韵好韵，比rain还韵哦!
刘郭黄：嗯，好作好作，比凤姐还能作
刘：嗯嗯。。。好了，我看这诗也赋得够诗了，大漠也快孤烟直了，长河也将落日圆了，咱们的晚餐也该上场了。
蒋黄郭:嗯 ，好嘞!
节目将近尾声，煽情时候：
黄：那时我们互不相识，班上举办了羽毛球赛，原来市场班真的是卧虎藏龙。大家用尽自己的汗水奋斗。
郭：那时我们第一次参加院里的足球赛，尽管我们第一轮惨遭淘汰，国旗在一次伤了，但市场班的感觉却逐渐升温。
蒋：梅岭的我们，一起做饭，一起烧烤，才发现班上厨艺顶好的人也很多
郭：那时二食堂一楼一起包饺子
蒋：对于大家的不知不觉，我来个后知后觉的总结：我只有三句话，包括刚才那一句，我说完了。
四人齐祝大家：未来顺顺利利，身体健健康康，天天开开心心，市场永远一家!
大家开始吃吧。
班级活动主持人串词篇四
郑阳：尊敬的时老师、赵老师，亲爱的同学们，大家
郑姜：下午好
驰的骏马，她饱满的活力，感染着每一个敢于拼搏的人
力老大徒伤悲”这样感叹韶逝，青春难再的千古良训。
为在属于我们自己的青春期留下一段美好的回忆
姜颖：下面让我们一起欣赏每位成员的风采吧
《应聘》
郑阳：姜颖，问你一个小问题?
姜颖：什么问题，你说。
郑阳：就是每年这个时候毕业生正在进行的事情除了忙于论文外，还有什么? 姜颖：那当然是忙于找工作，忙于应聘啦。
郑阳：答对了，今天我们这里也要进行一场应聘。
姜颖：那还等什么呢，赶紧去看看吧。
郑阳：下面请欣赏由张红、周春刘等人带来的小品《应聘》。
《一战到底》
姜颖：大家说，她们演的好不好，(好)....... 接下来就是进入我们的游戏环节，相信大家对风靡大江南北，吸引众多智者参与挑战的江苏卫视《一战到底》栏目很熟悉吧，今天我们也把《一战到底》搬到了我们的舞台，来现场感受一下答题挑战的快感。
十个人进行抽签决定答题顺序，俩俩pk，获胜的人进入下一轮，经过俩俩pk剩下的五个人进入车轮战，按顺序开始答题，答错的人淘汰，从下一位开始继续答题，直到战到只剩最后一位，那位就是战神!!!
(然后现场分组，司仪拿出签让大家抽)
《歌曲串烧》
郑阳：刚才看完紧张激烈的答题，真是热血沸腾呀，让我们再次以热烈掌声恭喜获得战神称号。接下来让我们听听歌放松一下，下面有请陈洁、夏思静等人为大家带来的歌曲串烧，大家欢迎。
《大路小事》
姜颖：歌曲让我们心情愉悦，让我们把这愉悦的心情继续下去，接下来请欣赏由郑阳、卢伟带来的相声《大路小事》，来看看大路上究竟有哪些事。
《谁是卧底》
姜颖：这路上果然小事不断呀，他也确实该打(哈哈哈.......)。看完相声，再次进入我们的游戏环节，这个游戏名字叫谁是卧底，大家看过快乐大本营，相信对此也不陌生，话不多说，接下来就让我共同来参与吧，看看谁才是最牛的卧底。 (选手上场)
姜颖：现在宣布游戏规则：
将踊跃报名的人员与随机抽取的人员，一轮共7位。发给他们其中5人一样的词语，1个人手中的词语与之近似却不相同，还有1人手中拿到的是空白。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，既不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。空白牌的人则是根据其他成员的描述和以自己所理解的意思来描述。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。输掉的那个人将会接受到惩罚。
姜颖：那将怎么处罚呢?下面由郑阳来说一下惩罚措施：
郑阳：如果卧底在前三轮投票中被揪出，在第几轮被揪出，就在腰间挂与剩下的人数相等的气球数，由剩下的人负责戳爆，如果卧底坚持到第四轮，则不处罚卧底，而是处罚前三个出局的人，如果最后剩下三个人中有卧底，则卧底获胜。
《白娘子后传》
郑阳：游戏大精彩了，真的是意犹未尽那，不过别急，下面还有游戏，有大家乐的。
有一场惊天动地的爱情故事发生在数百年前，但是由于某人不懂爱，而让这对恋人经历了生死离别。今天他们又要经受什么磨难呢?接下来请欣赏由唐斐、毛莉、张雪扬等为大家带来的情景剧《白娘子后传》，掌声有请。
《默契大考验》
姜颖：虽然法海不懂爱，但是有情人终成眷属，只要坚守心中的那份真善美，爱就能能战胜一切。当然爱也少不了默契，有默契的爱才能长久，接下来就进入我们的默契大考验的游戏环节。请各组选手依次上场。
(上场后)
郑阳：游戏规则：
需要甲乙两个人搭档参加，甲背对题板，乙只能通过肢体语言去表现题板上内容，甲根据乙表现的内容进行猜测，猜对后两人互换位置，互换角色，甲表演乙来猜，一分钟计时，答对题数多的获胜，如果两组答对题数一样，就进行加时赛，直到最后决出胜负。
《想把我唱给你听》
《想把我唱给你听》，有请。
《我们》
郑阳：是南通大学让我们相识，是行政管理专业让我们相知，我们在一起共同学习过，共同生活过，共同娱乐过，也共同流泪过，当然也少不了二过。这些都加深了我们彼此之间的友谊，虽然不是兄弟姐妹但却胜似兄弟姐妹，这是我们人生的一笔宝贵财富，因为有你，因为有我。接下来有请周静雪和李娜为大家带来诗朗诵《我们》。
结束语
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
乙;是啊，让我们把握住人生中最美好的时光，好好努力，向着明天看齐!
班级活动主持人串词篇五
男：五千年的中华文化源远流长，
女：五千年的华夏文明光辉灿烂。
男：我们诵读中华经典，传承民族文化。
女：我们营造书香校园，继承华夏文明。
男：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，
女：敬爱的老师、亲爱的同学们：
男：大家好!**小学二(4)班“让读书成为习惯，让书香溢满校园”读书汇报暨庆“六一”文艺活动现在开始。
女：首先，请允许我代表二(4)班全体师生向前来参加活动的各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(男女主持一起鞠躬)
二、节目串词：
(1、集体节目：朗诵《快乐的节日》《真想变成大大的荷叶》)
女：孩童时期我们亲近蒙学经典，在中华美德的滋养下，让金色的童年更加阳光灿烂。
男：少年稚气我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。
合：读书。
男：让阅读为生命的幸福奠基，让经典为成长的旅途护航。
女：让我们打开书卷，感受书香。让我们与好书相伴，成就人生梦想。
男：星星在天空闪耀，
女：红领巾在胸前飘扬，
男：此时此刻，我们的心情格外激动，
女：因为属于我们少年儿童的节日己经来到。
男：让我们肩并着肩，手拉着手，
女：共同庆祝这美丽的节日。
男：首先请欣赏诗歌朗诵---
合：《快乐的节日》
(全班齐诵《快乐的节日》)
(2、徐卓豪讲故事〈乌鸦的羽毛为什么是黑色的〉)
女：还记得小时候，总是在妈妈那美丽动人的故事里进入甜甜地梦乡。从故事里，我们不但学到了很多知识，还学到了很多做人的道理。接下来请徐卓豪同学为大家讲一个故事，掌声有请!)(徐卓豪讲故事〈乌鸦的羽毛为什么是黑色的〉)
(3、背诵古诗：马欢、荆晶、陈海民、钟尚华等)
男：俗话说得好：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，接下来请我们班的古诗背诵能手上台为大家吟诵几首，大家欢迎!(背诵古诗)
(4、戴雅琪朗诵《歌唱二小放牛郎》)
女：接下来请欣赏诗歌朗诵《歌唱二小放牛郎》，朗诵者：戴雅琪
(5、课本剧表演：《狐假虎威》：徐卓婷、陈淇敏、施锐恒、吴腾基等)
男：课本里妙趣横生的故事让我们的课堂更有活力，接下来请欣赏两组课本剧表演。首先有请徐卓婷、陈淇敏、施锐恒、吴腾基等同学表演成语故事〈狐假虎威〉)
(6、钟培浩、庄咏诗、余慧文表演课本剧：《猴子种果树》
女：第二幕课本剧是钟培浩、庄咏诗、余慧文等同学为大家带来的《猴子种果树》，掌声欢迎!
(7、刘欣欣：手语〈真心英雄〉)
男：大家都知道刘欣欣同学是二(4)班的小小艺术家，今天她为大家带来了什么呢?还是让她自己为大家揭晓吧!掌声有请!
(8、余慧文讲故事《三颗钮扣的房子》
女：下面有请余慧文同学为大家讲一个故事!
(9、史小龙：个人英文情景剧表演(kitty goes fishing)和歌曲(爱的奉献)
男：接下来的时间交给我们班最可爱的史小龙同学，他为大家带来了两个节目。
(10、陈靖文電子琴獨奏：〈兩只老虎〉)
女：请欣赏陈靖文同学的电子琴独奏!
(11、陶嘉梁古筝独奏)
男：陶嘉梁同学为大家带来两曲古筝独奏，掌声有请!
(12、蔡志豪、黄智学：讲笑话)
女：接下来请两位同学为我们讲笑话，掌声有请：蔡志豪、黄智学
(13、罗保怡：模特表演)
男：我的搭档也为大家准备了一个节目，有请!
三、结束语
男：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望;
女：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
男：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员。
女：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
男：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
女：感谢您，亲爱的爸爸妈妈，
男：感谢您，敬爱的老师，
女：感谢您，帮我们迈好人生的第一步!
合：让我们说一声：爸爸妈妈，谢谢您!老师，谢谢您!
全体同学：爸爸妈妈，谢谢您!老师，谢谢您!
(14、集体表演手语：〈感恩的心〉)
女：父母赐给我们生命,师长授予我们知识,朋友与我们共同分享生活。
感谢有你，伴我一生，让我们和嘉宾一起表演手语：〈感恩的心〉
(15、张镇海诗歌朗诵《献给老师的歌》)
男：接下来请欣赏张镇海同学为大家带来的诗歌朗诵《献给老师的歌》
(16、主持人领读倡议书)
男：开卷有益—-我们爱读书;
女：良师益友——我们读好书;
男：行万里路——我们多读书;
女：乐在其中——我们勤读书;
结束语：
男：总有一种激情让我们感动，
女：总有一种生活令我们向往，
男：总有一种力量让我们奋进，
女：总有一种精神令我们昂扬。
合：同学们，大家行动起来吧!
男：让好书香溢我们的侨光校园，让好书伴着我们每一个侨光学子健康成长。
合：预祝同学们节日快乐!
女：**小学二(4)班读书汇报暨庆“六一”文艺活动到此结束!合：谢谢大家!
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